孝敬父母的家风

C. 孝顺的家风小故事

关于孝顺的家风小故事

孝心是对双亲长辈孝敬的心意和行为，是中华民族孝道文化的核心。下面是我整理的关于孝顺的家风小故事，欢迎阅读。

关于孝顺的家风小故事一

《三字经》里曾记载：“香九龄，能温席"。说的是，黄香温席的故事。黄香家里生活很艰苦，9岁时就失去了母亲。母亲是伟大的，她给了我们世界上最宝贵的东西——生命。这对一个9岁的孩子来说，无疑是一个沉重地打击。但黄香并没有因此而自卑，而是把对母亲的爱，都倾注在父亲的身上。与父亲相依为命。在冬天，黄香正在读书，忽然觉得很冷，他便想到：这么冷的天气，父亲在外工作一天，该让他好好休息一下。于是，便躲进父亲房间，给他铺好被子，然后脱了衣服，钻进爸爸的被窝里，用自己的身体为父亲暖被。年纪那么小的黄香就这样懂事，而我身为10岁的少年却不如一个9岁的黄香懂事!真让我感到非常惭愧。 我们每个人都有自己的父母，父母给了我们生命，哺育我们成长。而我们曾想过父母为我们付出了多少吗?在生病时，一直守在我们身旁的是父母，生怕出一点意外;吃饭时，把最好吃的留给我们的是父母，他们从来只为我们着想，不为自己做任何打算;当我们学习有进步时，最高兴的也是我们的父母，因为，他们觉得辛苦并没有白费;当我们受到挫折时，在我们身旁安慰我们的也是父母，说：“别气馁，失败是成功之母啊!”回想往事，父母真的是付出了太多!再想想自己又为父母做了什么。可否想过父母的辛劳?可曾注意过他们头上那一根根银丝?可曾注意过他们额头上岁月的痕迹?可否在劳累时替他们倒一杯茶、捶捶背?可否在他们伤心时说过一句温馨的话?可否在他们不在时做做家务·····其实父母并不曾期盼过这时我们能为他们做什么大事，但我们对父母的回报是理所当然的，比如打扫打扫房间，整理整理东西·····做一些我们力所能及的事，父母就非常感动了。但我们不能忘记，我们的父母更加期盼的是：我们现在要好好学习，长大后真正成为祖国的栋梁之才，为把祖国建设得更加美好贡献我们的力量。

黄香从小就知道孝敬父亲，确实是我的榜样，也是我们大家的榜样。 希望我们同学从今天做起，从身边一点一滴的小事做起，做一个有孝心的、懂得感恩的孩子。

关于孝顺的家风小故事二

孝心是对双亲长辈孝敬的心意和行为，是中华民族孝道文化的核心，古人云，百善孝为先……。

记得我刚到北京工作时，一到秋收季节总会收到爸爸的来信，信里总会提到这样的话语，今年家中玉米收成不错，老母猪又下了十几头小猪，等小猪出圈了又能收入千八百块钱。每次看到这样的家书，我深知爸妈的心思就是让我放心家里，不用担心他们的生活。但信中还会有这样的话语，“山上地里的花生好了，山坡上的苹果都红了”，以这样的方式告诉我他们想我了，从不直接表达，所以我唱的《感谢父母》歌词中才会有这样的歌词“在我想家的时候你说家乡的山花开了”，其实每次看到信中这样写道我都会有一种想回家的冲动，这也是我写歌曲《感谢父母》的初心，“在我小的时候你把我拉扯大，在我离开家的时候你说累了就回家”，爸妈靠省吃俭用把我们四个孩子拉扯大，至今我都记忆犹新。妈妈在我每次离开家的时候总是把我送到通往汽车站的小路上，还要叮嘱一句“在外累了就回家”，一直站在小路上等我的背影远去…… 每次看到母亲站在风里，头发被风吹起，我心里总是有一丝内疚。 提起笔来给父母写信，我也只是报喜不报忧，怕他们担心，中国人就是这样含蓄的爱，明明是想了就是不说，父母在儿女面前难以启齿这种情感话语，儿女在父母面前也不表达这种情感，但在歌曲中就不同了，可以把这些想说的话和不好意思张嘴的语言写成歌唱出来，以此表达对

父母的感恩之情。比如说：“谢谢妈妈!谢谢爸爸!感谢你们教我做人抚养我长大”，这就是孩子对父母说的，我觉得自己就应该对父母大声说谢谢!

记得爸爸还有这样一封家书“山上的花生都晾干了，山坡上的苹果大部分都卖了，给你留了一笼”。其实我心里明白他们是想说，都啥时候了怎么还不回来，真是古语说的好“儿行千里母担忧”，“慈母手中线，游子身上衣”。不管你走到哪里，父母的心一直牵挂着远方的你。

我在《感谢父母》里唱到“在我小的时候你呵护我长大，在我离开家的时候你说在外不同在家”，这是我父亲的形象，他用他那有力的臂膀保护着我。

前段时间阿里巴巴公益请我为农民工圆梦，改编创作并演唱《儿女情长》——“小时候你把我捧在手心怕我摔了，含在嘴里又害怕化了”，孩子对父母来说就是心肝宝贝。

我用我的歌声，表达我对父母最深切的感恩。

关于孝顺的家风小故事三

家风是一种潜在无形的力量，在日常的生活中潜移默化地影响着孩子的心灵，塑造孩子的人格，它对孩子的影响是全方位的，孩子的性格特征、道德素养、为人处事及生活习惯等，每个方面都会打上家风的烙印。可以说，有什么样的家风，就有什么样的孩子。我就是在传统、朴实的'家风熏陶下长大的„„

百善孝为先——这是我在生活中的亲身体验。“处世为人理应与人为善”这是父母给我定的第一条“家规”。爸爸妈妈在我很小的时候就教我要尊敬长辈，爱护小辈。虽然分家早，但爷爷奶奶家的活妈妈总是主动地去做，无微不至地照顾爷爷奶奶的生活。特别是爷爷去世后，妈妈更是责无旁贷地承担起了照顾奶奶的重任，直到奶奶去世。在这种良好家风的影响下，我从小就对长辈很尊敬。成家后，我经常打电话问候父母，定期看望;逢年过节，会买份礼物和家常菜，和爱人、孩子一起，为他们做饭，静心听听父母的故事和唠叨，给她们洗洗衣服、晒晒被子。我们的一点点孝心都会激发老人无限的满足感。

榜样的力量是无穷的。从耿舒奕刚懂事起，我们就教育她要尊重老人，孝敬长辈，并以身作则，潜移默化地影响她。在我们的影响下，耿舒奕也特别尊敬老人。她经常会念叨爷爷奶奶或姥姥姥爷，主动打电话问候爷爷奶奶。每次回到奶奶家或姥姥家，她总会给她们讲故事、唱歌、跳舞，想办法逗老人们开心，看着老人们开心的笑脸，我们感到无比的欣慰。耿舒奕很心疼老人，每次都帮奶奶做一些家务。有一次，大家要准备开饭了，耿舒奕却站在厨房门口不吃饭，她说：“奶奶

还没吃，我吃不下，我等奶奶一起吃”。一句话，让我们感动得流下了眼泪。

良好的家风已经在耿舒奕的心里深深地打下了烙印。在外面玩的时候，如果遇到老人，她会主动给老人让路;公交车上，她会和我们挤一个座位，把腾出来的座位让给行动不方便的人。一次在小区里玩，她看到一位清洁工爷爷在捡垃圾，赶紧帮着把身边的垃圾都捡到垃圾埇里„„

良好的家风深深地影响着孩子的品质。总结我们家的教育，我们觉得一个良好的家庭氛围是非常重要的。因为家风家训会给孩子一个引导作用，家庭氛围也会对孩子的成长起到潜移默化的作用。我们将继续秉承这种优良传统，让耿舒奕也能传承下去，快快乐乐地成长，最终走出一条完美的人生路。

D. 百善孝为先家风高一作文五篇

家风是一个家庭的风气，是一种风格和风尚。家风，其实就是一种潜移默化的道德准则。每个人家里的家风都不一样，正是有了家风的约束我们才能够更加严格规范自己，严格要求自己。那么接下来给大家分享一些关于百善孝为先家风 高一 作文 五篇，希望对大家有所帮助。

百善孝为先家风高一作文1

古人云：“百善孝为先”。说起我们家的家风——孝，就是爸爸孝敬爷爷、奶奶、姥姥、姥爷，孝敬的最多了。

说起爸爸孝敬老人的事呀，就是说到世界末日也说不完。虽然奶奶家离我们很远，可爸爸却经常给奶奶打电话，也经常把时间挤出来去看奶奶。记得有一次，爸爸给奶奶买了一件一千多元的衣服，可爸爸又怕奶奶心疼钱，想出了一个不是办法的办法。那就是不让奶奶知道真实的价钱，还提醒我千万别说漏嘴，如果奶奶问我，就说不知道。到了奶奶家，爸爸立即把衣服拿给奶奶，奶奶一看这么好的衣服，便知道一定是花大价钱买来的。她心疼的说：“你这是花多少钱买来的?一定不便宜吧。”爸爸却装作一副没什么的样子，说：“妈，才一百多块钱。”奶奶听了，松了一口气。我在旁边偷偷地笑：“一百多块钱?在后边加个零还差不多。”

妈妈呢，孝敬老人的事也有许多许多，就像天上的星星，数也数不清。在奶奶家，经常帮奶奶做家务，刷锅、洗碗、擦桌子，样样都不落后。

还有一次，姥姥生了很严重的病，连走路都走不了。爸爸妈妈听到这个消息，饭都没顾上吃，就去了医院。虽然我不知道他们想什么，可从他们的神情就能看出，姥姥的病不轻。到了医院，听医生说了病情，我们心里的石头才算落了地。经过爸爸妈妈的精心照料，姥姥恢复的非常好，很快就出院了，可爸爸妈妈却累坏了。

我的爸爸妈妈孝顺吧?我一定要继续把“孝”这个字传下去，让所有人都知道“百善孝为先!”

百善孝为先家风高一作文2

勤学、上进、诚实、善良是我家的家风，勤俭节约是我家的家规，孝顺父母、自立自强是我家的家训。

从我懂事起，妈妈就告诉我做人的道理，首先要勤学，其次是上进，用自己的实际行动证明，我能行;然后是诚实，最后是善良，没有一颗善良的心，怎么为别人着想?怎么会在别人有困难时去帮助他呢?

五岁时，我就可以做任何我想做的事情了。但是吃饭很挑食，而且还常常剩饭。并且我洗手时，会浪费很多水，洗完后水龙头也不关。妈妈知道了我这两个不好的习惯以后，对我说：“勤俭节约是中华民族的传统美德，所以以后就不要再挑食了，而且也不要再剩饭了，并且要节约水资源。”从那一刻起，我知道了要“勤俭节约”。

过年时，我到爷爷家去拜年。向爷爷说了声“新年快乐”。爷爷从口袋里掏出了一个红包，放在我手上，并语重心长地对我说：“孙女啊!你已经六岁了，明年你就要上一年级了。我要告诉你三句话，第一句话是尊敬长辈，无论你将来走到了哪儿，你看到长辈都要有礼貌，尊敬长辈;第二句话是孝顺父母，父母将你带到了世上，并养育了你。长大你一定要报答他们，孝顺他们;第三句话是自强自立，将来你无论做什么工作，都不要依赖别人，靠着自己的实力工作，勤奋进取。这就是我对你的期望，希望你时时刻刻地记住。”

我会永远记住爷爷的话，我一定要孝顺父母和长辈。当我们的父母渐渐老去，就更不能顶嘴了，凡是要考虑父母。即使他们说的不对，也要和和气气的说话。叫我们做事，不要推辞，尽量帮父母的忙，我想这样才能做到“百善孝为先”。

百善孝为先家风高一作文3

家风是一种道德标准，如同粮食一般，是一个家的必不可少的成分。而在我们家，也有家风，那就是“孝道”。

正如孔子所言：“首孝悌，次谨信。”中华民族自古就有百善孝为先的优良传统。

记得《新三字经》上有一句话，小黄香，能温席，爱父母，意深长。在黄香九岁的时候，他母亲去世了，他把对母亲的爱寄托在对父亲的孝心之中。

是呀，对父母的孝顺，要从一点一滴的小事做起。前几天，妈妈不小心把脚扭伤了，我连忙把妈妈扶上床，拿来红花油，给妈妈按摩起来，按摩了一会儿，又端来一盆水，让妈妈泡泡脚。妈妈说：“伤口好多了，谢谢你，我的女儿真孝顺。”我说;“妈妈，这是我应该做的，你和爸爸把我从小把我养大，付出了多少辛苦呀，在你们生病的时候，我照顾你们是应该的。”妈妈说：“女儿，你真长大了，你的懂事，认真，进步，我都看在眼里。”

那一刻，我终于明白了，孝顺不需要豪言壮语，不需要金钱，只要有一颗真诚的心，为父母付出不求回报的真心。不管平时爸爸妈妈多忙，也要经常带我去看姥姥家，给她们买一些可口的东西，干一些 家务活 。正如《常回家看看》歌中所唱，老人不图儿女为家做多大贡献，要常回家看看，给他们捶捶后背，揉揉肩，陪他们 说说 话，聊聊天。孝就在一点一滴的小事之中。

树立端正的家风，是值得发扬的民族 文化 。让我们一起传递正能量，我们的社会风气将会更加纯洁，人们的生活会更美好。

百善孝为先家风高一作文4

古语说的好“国有国法，家有家规”，在我的家也有很多家风，比如说，妈妈时常教导我做人要有礼貌，要诚实守信等等，我家的家风最重要的就是“孝”——孝敬父母，孝敬长辈。

“孝”字说起来简单，可真正做到孝也不是那么容易。妈妈是个长辈嘴里非常孝顺的好孩子，奶奶每年过生日妈妈都要准备礼物，今年也不例外，但是，妈妈今年特意带着我去给奶奶挑选生日礼物。经过我们仔细挑选，我们为奶奶买了一件十分漂亮的毛衣，当奶奶拿到毛衣时，我看到奶奶高兴得合不拢嘴，这都让我看在眼里，记在心上。

今年妈妈过生日时，我想为妈妈准备一件生日礼物，我知道，如果我买一件礼物，妈妈不一定高兴，怎么才能让妈妈高兴呢?我想用我近期积攒下来的零用钱买几个橙子，为妈妈打一次她最爱喝的橙汁。妈妈生日那天早晨，我蹑手蹑脚地走到厨房，拿出事先准备好的橙子、柠檬、白糖等一起放入榨汁机，经过一段时间的等待，橙汁终于榨好了，我把橙汁放在厨房最显眼的地方，之后赶紧跑回卧室，装作熟睡的样子，不一会儿，就传来妈妈的脚步声，我的心砰砰乱跳，五秒，十秒，十五秒……，我听见妈妈向我卧室走来，掀开了蒙在我头上的被子说，“是你为我榨的橙汁吗?”我说：“是的，妈妈，祝您生日快乐!”我看到妈妈眼里满含泪水激动地对我说“谢谢你，宝贝，这是我收到的最好的礼物。”

这就是我家的家风——孝，爷爷奶奶孝敬太姥姥，爸爸妈妈孝敬爷爷奶奶，我也孝敬爸爸妈妈，有了孝，我们才可以在社会上立足，才能让自己走得更高更远，成为国家的栋梁之才!

百善孝为先家风高一作文5

古人云：百善孝为先。的确，孝是中华美德，是我们回报父母养育之恩的最好的 方法 。人们说家家都有家风，我家的家风很简单，就是一个孝字。

我对“孝”的理解，是从父母身上得到的：我的爷爷奶奶去世前身体一直有病，爷爷病了十六年，奶奶病了十四年。在爷爷奶奶患病期间，爸爸妈妈一直悉心照顾从无怨言。奶奶患有类似于老年痴呆的疾病，神智一直不清楚，就像一个孩子一样生活不能自理。妈妈和爸爸一直精心照顾奶奶，逗奶奶开心。每天早晨，妈妈总是第一个起床，去奶奶的屋里，给奶奶把被子叠好，然后把奶奶扶到客厅，之后再去做饭。给奶奶梳头、洗脸，喂奶奶吃饭。吃过早饭，妈妈的主要任务就是照顾奶奶、做家务和看着我学习，每天忙得不可开交。晚上，妈妈也会安顿好奶奶，带奶奶熟睡后才上床睡觉，第二天便会重复相同的工作。后来奶奶生病再次入院，爸爸每天下班回来都要去陪床，晚饭都来不及吃。第二天早晨爸爸又会很早回来，开始一天的工作。就这样日复一日一直到奶奶去世。

在这期间，父母的行为也给了我很大的触动，给我树立了榜样。爸爸妈妈是孝顺的好儿女，我身为他们的儿子，当然要学习他们这种精神。当时我尽量自己的事情自己做，不让父母操心劳神，我还努力学习，不让父母为我的学习操心。而现在我升入了初中，父母似乎比以前更忙，更辛苦了。每天早晨，妈妈五点钟就要起床，六点半就要去单位上班。我明白这一切都是为了我。我还小不能为父母做什么大事，但是我却可以把我能做到的是尽力做到最好，比如回家后给父母捶捶背，揉揉肩，倒上杯热茶，讲个笑话放松一下。但最主要也是最重要的就是我一定要好好学习，努力学习，取得优异的成绩来回报父母的养育之恩。

这就是我家的家风，很简单就是一个‘孝’字，我要把它传承下去。同时孝不应该只是我家的家风，他更应该是我们这个国家，这个民族，这个社会的一种风气。一种社会正能量!让我们行动起来，为父母尽一份孝道，把这种正能量传承下去。

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E. 家规家训家风有哪些

家规家训家风有哪些？

家风、家规、家训

一、家风，是家族的传统、规范及习俗。旧指一家或一族世代相传的道德准则和处世方
法。家风是上辈人对下辈人的言传身教，是靠自身的行为影响下一代。

勤劳、孝顺、友善、忍让、舍得、守法。

勤俭持家，和睦相处。

孝，恭，善，勤，俭。
二、家规，是祖上对家族内人的行为规范。一般是由一个家族所遗传下来的教育、规范
后代子孙的准则，也叫家法。

1
、自己能够做到的事情要独立完成，今日事今日毕，不可马虎了事，不可依赖父母，
不可无故拖延。

2
、要吃饱吃好，保证全面营养，不可挑食厌食少食。

3
、每天坚持看书
2
小时。要坚持课前认真预习，课堂认真听讲，做好详细笔记，课后
认真温习，完成各科学习任务

4
、要加强体育锻炼，增强体质，每天运动量不得少于一小时（寒暑假可适当增加运动
量）
，不可偷懒，不可随意，不可只做自己喜欢的运动。

5
、家庭就餐应遵从家规，吃有吃相，坐有坐相，礼貌待客，不可无视父母、长辈和客
人，不可边吃边玩，不可浪费粮食。

6
、要尽可能分担父母的忧愁，不可无视父母的感受，要积极为父母做一些力所能及的
事情，不可推辞，不可讲条件。

7
、
要孝顺父母，
懂得感恩，
珍惜幸福生活，
遵从父母教导，
出门进门要和父母打招呼，
不可忘恩，不可与父母顶撞、狡辩或者无理取闹。

8
、要学会感激，感激无私奉献、默默付出的父母，感激一切曾经关心过爱护过支持过
帮助过的人，
要珍视社会和自然中一切真实的美好的善良的事物，
憎恨虚伪、
丑恶的不良现
象，不可是非不分、善恶不辨。

9
、要尊敬师长，见到老师、长辈、熟人要主动热情打招呼，不可视而不见见而避之。

10
、要团结同学，要有爱心有同情心，不可以大欺小，不可歧视弱者，不可嘲笑残疾人
或者成绩差的同学。

11
、要待人真诚，为人谦虚，要脚踏实地
,
不可弄虚作假，不可骄傲自满狂妄自大。

12
、肢差在影剧院、商场、会场、宴会等公共场合要保持举止文雅，谈吐得体，不可大声喧
哗，不可嬉戏打闹。

13
、要志存高远，锲而不舍，勇往直前，自强不息，不可胸无大志，不可有丝毫懈怠，
不可轻言放弃。

14
、要按时按质按量完成老师布置的家庭作业，以及父母交代的学习任务，不可粗心大
意、字迹潦草，不可少做或者借故不做、拖延，写完作业方可玩耍，除周末、假期以外一般
不得看雹键电视（晚七点新闻联播除外）
、玩电脑。

本规范规定诸内容须切切实实不折不扣做到，如有违反，视情节较轻分别予以提醒、批
评、
警告、
面壁思过、
书面检讨、
抄课文、
做家务、
限制部分家庭自由和权利、
适当体罚等。
三、家训，是指对子孙立身处世、持家治业的教诲。

举止行为

一
.
作善降之百祥，作不善降之百殃。勿以善小而不为，勿以恶小而为之。此四语，当
终身服膺。

二
.
举止要安和，毋急遽怠缓；言语要诚实，毋欺妄躁率。
原网址:wenku../view/2222b384868762caaed592.?from=search

好家风有哪些，好家规有哪些，好家训有哪些

无瑕之玉，可以为国器；孝悌之子，可以为国瑞。--宋·林逋《省心录》
不严不能成器。--清·曹雪芹《红楼梦》
人道之兴，必由夫妇。--《孔子集语·易者》
广积聚者，遗子孙以祸害；多声色者，残性命以斤斧。--宋·林逋《省心录》
传家两字曰读与耕，兴家两字曰俭与勤。--《古今图书集成·家范典》
成家子，烘如宝，败家子，钱如草。--清·石天基《传家宝》
我今仅守读书业，汝勿轻捐少壮时。--宋·陆游《小儿入城》人生内无贤父兄，外无严师友，而能有成者少矣。--宋·吕公著
人遗子孙以财，我遗子孙以清白。--《梁书·周舍徐勉传》
儿孙自有儿孙福，莫为儿孙作马牛。--元·无名氏《渔樵记》
儿童是创造产业的人，不是继承遗产的人。--陶行知《怎样选书》
凡是不 爱已的人，实在欠缺做父亲的资格。--鲁迅《我们现在怎样做父亲》
有财无义，惟家之殃。--《古今图书集成·家范典》
休存猜忌之源饥巧心，休听离间之语，休作生分之事，休专公共之利。--《古今图书集成·家范典》
为子孙作富贵计者，十败其九。--宋·林逋《省心录》

中国有哪些家风家规家训？

中国的家风家规家训有：诸葛亮的《诫子书》和《诫外甥书》 、颜之推的《颜氏家训》 、唐太宗的《诫皇属》 、欧阳修的《诲学说》、袁采的《袁氏世范》 、朱柏庐的《朱子家训》、李毓秀的《弟子规》。

1. 人道之兴，必由夫妇。--《孔子集语·易者》

2. 广积聚者，遗子孙以祸害；多声色者，残性命以斤斧。--宋·林逋《省心录》

3. 传家两字曰读与耕，兴家两字曰俭与勤。--《古今图书集成·家范典》

4. 成家子，烘如宝，败家子，钱如草。--清·石天基《传家宝》

5. 我今仅守读书业，汝勿轻捐少壮时。--宋·陆游《小儿入城》

6. 人生内无贤父兄，外无严师友，而能有成者少矣。--宋·吕公著

7. 人遗子孙以财，我遗子孙以清白。--《梁书·周舍徐勉传》

8. 儿孙自有儿孙福，莫为儿孙作马牛。--元·无名氏《渔樵记》

9. 儿童是创造产业的人，不是继承遗产的人。--陶行知《怎样选书》

10. 凡是不 爱已的人，实在欠缺做父亲的资格。--鲁迅《我们现在怎样做父亲》

家风，是指一个家庭所规定的行为规范。家训即是家人做人的道德标准，做人做事都要懂得讲规矩，是指一个家庭或家族的传统风尚、颜氏家训等等，一个家庭的家训相当于一个国家的道德标准。家训，家训属于家庭美德的范畴、家训形成家庭的公众行为习惯即构成了家风，也叫家法，家风就是一个家庭的风气。

家风家训有哪些？

可以随便写一些的 例如：勤俭持家 高调做事低调做人 百善孝为先，百孝顺为先 奋发进取 雷厉风行……

家风家训家规

1、做人要做老实（遵纪守法）、诚实（表里如一）、善良人，多做好事，终有好事。
2、族内子孙人等，妄作非为，有干名教者，不待鸣官，祠内先行整治。
3、粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。
4、重道德修养，严情操品性；扶正义，斥邪恶。
5、欲高门第须为善，要好儿孙必读书。
6、有百世之德者，必有百世之子孙保之；有十世之德者，就有十世的子孙保之；如果是斩焉无后者，那是德至薄也。
7、一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。

家风家规有哪些

维护社会秩序的三大力量：法律、道德、文化
延续家兴业旺的三大传统：家规、家训、家风
家庭是构成社会的基本单位，在社会主义精神文明的指导下，每个家庭在不违背国家法律、道德、文化的前提下制定现代家庭的家规、家训，形成良好家风；借助互联网家谱为工具传承家文化（家规、家训、家风），延续家兴业旺，谱泽后世；实现幸福家庭的四大目标：和谐、文明、健康、富有。
家规：
家规是指一个家庭所规定的行为规范，一般是由一个家族所遗传下来的教育规范后代子孙的准则，也叫家法。所谓“国有国法，家有家规”就是指一个国家有一个国家的法律，一个家庭有一个家庭的规矩；这个家庭的规矩就相当于国家的法律。孟子曰：“不以规矩，不成方圆”。一个家庭要想兴旺发达，做人做事都要懂得讲规矩。家人违背家规就要像国民触犯法律一样受到处罚。
家训：
家训是指对子孙立身处世、持家治业的教诲。家训，是中国传统文化的重要组成部分，也是家谱中的重要组成部分，它在中国历史上对个人的修身、齐家发挥着重要的作用。道德包括社会公德、职业道德、家庭美德等等，家训属于家庭美德的范畴。家国同构，一个家庭的家训相当于一个国家的道德标准，如曾国藩家训、朱子家训、颜氏家训等等。家训即是家人做人的道德标准，违背家训，就会遭受道德的谴责。
家风：
家风是指一个家庭或家族的传统风尚。也就是说一个家庭的生活方式、文化氛围即构成了家风。顾名思义，家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。换一句话说，当一个家庭的家规、家训形成家庭的公众行为习惯即构成了家风，家风也就是一个家庭或一个家族的家文化。家谱即是承载家文化的工具，互联网家谱是新一代承载家文化的工具。
家谱：
家谱就是记述家族血缘集团世系的载体。这个定义包含了“记”和“述”两个方面的家谱。“记”的家谱主要指文字家谱；“述”的家谱主要指口传家谱。家谱，亦称族谱、宗谱、家乘、通谱、统谱、世谱、支谱、房谱等；主要分为书本家谱和非书本家谱；书本家谱即是书写、印刷在纸上装订成册的家谱；非书本家谱主要有：口传家谱、结绳家谱、甲骨家谱、青铜家谱、碑谱、塔谱、布谱、神轴图谱、光盘家谱、互联网家谱。

以寻找家风家训家规活动为题材的作文有哪些？

“校有校规，家规家规”是人们常常挂在嘴边的一句话。但一问到“你家的家风是什么？家教是什么？”这些问题，同学们就会傻眼了。
我家的家风是“孝”，孝敬父母，尊敬长辈。父母一直告诫我：百善孝为先！家风是一条应该牢记的座右铭。有了它，我们才可以在社会上立足，才能让自己走的更远！铭记家风，为自己的人生做奠定而坚定的基础，踏出坚定的步伐，成为国家的栋梁之才！
记得在小的时候，我每次去和好朋友玩儿，都会忘记爸爸或妈妈规定的时间回家，玩儿的尽兴的时候就会很晚回去。让大人们很着急，于是妈妈就对我很认真地说：“我们是怎么规定的时间，为什么每次都不遵守规定，这么晚才回来。现在我们就规定，同样的错误不可以犯三次，同意吗？”我点了点头，并向妈妈保证下一次一定遵守规定，按时回家。
好景不长，我的老毛病又犯了。一次暑假的时候，我的作业完成了，就去找朋友玩儿，妈妈告诉我最晚六点半回家，不要影响别人家吃饭的时间，我同意了。我们玩儿得非常开心，她的妈妈再三邀请我在她家吃饭，我欣然的接受了。过了一会儿，妈妈打电话要我回家，我只好乖乖的回去了，因为已经超过七点半了。一回到家，就被妈妈狠狠的批评了一顿。我知道自己的错误是没有准时回家，并且在别人家吃饭不光打扰了别人，也给别人带来负担。暗下决心，绝不再犯。
现在我终于明白了“家风、家训、家教”是什么。“家风”是一家子的风气，这家风一旦败坏，这家的思想品德也会跟着坏，这家就再也难以培养优秀的后代了。如果没有“家训”，那么就会把后代宠坏，只有让他（她）知错就改，然后再慢慢教育（她）。我想这就是“家风、家训、家教”吧！

关于“家训”、“家风”、“家规”的古诗句或者对联有哪些？

1、人生内无贤父兄，外无严师友，而能有成者少矣。——宋·吕公著

释义：父兄就是父亲，不是父亲和哥哥师友，就是老师不是老师和朋友。

2、人遗子孙以财，我遗子孙以清白。——《梁书·周舍徐勉传》

释义：别人给后代子孙留下的都是财富，而我留下的是一身清白，一世清白。

3、儿孙自有儿孙福，莫为儿孙作马牛。——元·无名氏《渔樵记》

释义：子孙后代自然有他们自己的福气运气，不要把他们当牛做马一样的使唤。

4、儿童是创造产业的人，不是继承遗产的人。——陶行知《怎样选书》

5、凡是不爱已的人，实在欠缺做父亲的资格。——鲁迅《我们现在怎样做父亲》

6、养身莫善于寡欲。——孟子

释义：养生最好的方式莫过于亲性寡欲，欲望少一些，身心自然得到放松。

7、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟德惟贤，能服于人。——刘备

释义：不要因为罪恶很小的事就可以去做，也不要以为善事很小而不去做，只有品德，贤能兼优的人才能让他人信服。

8、奉先思孝，处下思恭；倾己勤劳，以行德义。——李世民

释义：侍奉老人要懂得孝敬，身处下位要懂得恭顺；用尽全力勤恳劳作，以践行做人的道德大义。

9、兄弟者，分形连气之人也，方其幼也，父母亲左提右挈，前襟后裾，食则同案，衣则传服，学则连业，游则共方，虽有悖乱之人，不能不相爱也。及其壮也，各妻其妻，各子其子，虽有笃厚之人，不能不少衰也。——颜之推

释义：兄弟姊妹的关系是特殊的，他们同胞所生，来自同一个源头，有着天然的连接。孩子是一起带大的，都在妈妈的怀抱里共同成长，不厚此薄彼，不人为地制造隔离。从生活的衣食学行等角度说明了兄弟姊妹间的情感建立过程。要在一起，并紧密地在一起，在一起通过空间和物品的联系。

10、孝道当竭力，忠勇表丹诚；兄弟互相助，慈悲无边境。勤读圣贤书，尊师如尊亲；礼仪勿疏狂，逊让敦慕邻。敬长舆怀幼，怜恤孤寡贫；谦恭尚廉洁，绝戒骄傲情。字纸莫乱废，须保五毂恩；做事循天理，博爱惜生灵。处世行八德，修身奉主神；儿孙坚心守，成家种善根。——范仲淹

释义：尽孝心应该尽全力，朋友交往应该用忠诚的实际行动来表示；人的慈悲是没有边境的，要一直慈悲下去。多读书，尊重老师和家人，文明礼貌不要猖狂，尊老爱幼，怜悯孤寡和贫穷之人。谦虚廉洁的作风，不要浪费纸张，切记环保。做事要遵循天理不要逆而为之，有博爱之心，珍爱生命。为人处世遵循道德，修身养性，信奉神灵，子孙后代一定要谨记并遵守，一直让善良传承下去。

F. 一条关于孝敬父母的家训

我家的家风是“孝”，孝敬父母，尊敬长辈。父母一直告诫我：百善孝为先！家风是一条应该牢记的座右铭。

G. 为人子女应该如何孝敬父母

第一，经济供养，生活照料。大家都知道，每一位父母为抚养子女成人,付出了不知多少的心血与辛劳，当父母进入晚年，作为子女，应该尽力供养，生活上细心照料。通过观察研究，人们发现有些禽兽也知恩行孝，所谓“鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩”。社会学家的研究表明：人类之所以异于禽兽者，就在于人懂得孝道，能够实践孝道，所以人为万物之灵。反之，如果有人不明孝道，不重孝道，那就不配做一个人！因此，作为父母，应该经常带上孩子，买点东西探望父母，即使是父母的收入比我们的多，也要这样做，因为父母再富有也是他们的，我们给他们再少也代表一份的心意，而且如果父母的经济条件更好，他们也会以其他方式支持儿女的，更为重要的是，我们要为我们自己的孩子作好榜样。

第二，关怀体贴，精神慰籍。赡养扶助老人，除了经济上供养、生活上照料外，还要从精神上关心、安慰老人，使他们享受“天伦之乐”，让他们心情舒畅，精神有所寄托，幸福地欢度晚年。从某种意义上说，老人对子女在精神上的要求，会比物质上的要求更为重要和迫切。只有做到关怀体贴，精神慰籍才算真正的孝。正如孔子的一个学生游来问孝，孔子回答说，现在的所谓孝，只能说养活爹娘而已，连狗、马都能得到饲养，如果不敬重孝顺父母，那养活爹娘和饲养狗马有什么区别呢。孔子这里提出的问题，值得我们深思。对父母如果没有恭敬之心，仅仅解决父母吃饭问题，这不是孝的含义。要做好从精神上关心、安慰老人，使老人心情愉悦舒畅，并不是十分容易的事。这要求在家庭生活中，要注意有事多同老人商量，多听取并尊重他们的意见，多照顾他们的兴趣和爱好；老人思想苦闷时，多给以安慰温存，想方设法为他们排忧解愁；天气变化，多注意嘘寒问暖；生日节日，向他们庆贺祝福。如果我们能这样对待自己的父母，那我们的孩子以后也一定能这样对待我们。

2．从现在抓起，从小事抓起，做到爱严相济，用父母对子女的爱去激发孩子对长辈的爱心与孝道
爱护子女是父母的天性。爱，是教育孩子的感情基础，又是打开孩子心灵的一把钥匙。只有在爱的环境中长大的孩子，长大后才会更懂得去爱别人。因此，我们在在爱父母的同时也要爱我们的孩子，但只有“爱得其所”，才能让子女在潜移默化中感受到感动、感染和感化，并转化为前进的动力，否则就会变成溺爱，最终害了孩子。

要怎样才算对子女“爱得其所”呢？有两个字不容忽视：一是“远”。二是“严”。
远，就是要对孩子的长远前途，明天的幸福负责。有些父母宁愿自己节衣缩食，也要让孩子穿得光鲜，吃得甜美，玩得愉快，过得舒适。这是一种以天然性为主体的“常情”，而不是关心孩子健康成长，开创事业的“深情”，未曾着眼于为了孩子的未来而进行意志、性格和心理品质的培养。这种爱是肤浅的、贫血的，对孩子的身心健康成长缺乏足够的营养，点燃不起他们对生活对未来无比热爱与向往的火焰。只要把对子女的深情体现在对孩子有计划地、创造性地培养与训练之中，对孩子塑造成什么样的人才有早期设计的蓝图，并且灌注大量的心血，精雕细刻地塑造孩子的心灵，使孩子在成人与成才之路上一步一个脚印地前进，才算是理智的爱，长远的爱，有道德的爱。

严，就是在教育上有高标准的要求。“严”和“爱”是辨证的统一，对子女要恰当地掌握好严和爱的分寸，才能收到更好的教育效果。古语说：“君子之爱人也以德，小人则以姑息”，姑息就是不严。从现状看，姑息已成为对子女教育的一大祸害。其突出的表现：一是纵容，使孩子从小失去自理自制的能力，言谈举止缺乏正确的准绳，导致行为放荡，严重的还会陷入越轨违法的源潭。二是迁就，不管是非好坏，孩子有求必应，甚至对子女一些不良的思想习气，也视若无睹，听之任之，使孩子扭曲心灵，性格畸形发展。家长也因此而渐渐丧失对子女管束、约制、启发、诱导的权威与作用。三是袒护，为子女的不良行为诸多辩解，歪曲真相，转嫁责任；对反映情况的教师、亲人、旁人表示反感和抱怨。使孩子有恃无恐，做坏事的胆子越来越大，导致误入歧途，贻误青春。

3．持之以恒，把孝道教育贯彻始终，形成良好家风，保持父母一致，家校一致，代际一致。

家风，是家庭成员思想观念、道德品质、行为习惯与生活方式的综合体现，是家庭成员在长期共同生活中形成的风气与氛围。它对每一个家庭成员的成长与发展，起着至关重要的作用。清看两个在全球著名的实例：
美国有个嘉纳塞·爱德华家族，这个家族的老主人是一位博学多才，注重修养的神学家。他的子孙都以这位德高望重、多才识广的先人为立德立行的楷模，形成了一代一代往下传的优良家风。迄今8代，他的子孙中有1人当过副总统，1人任过大使，20多人先后当选国会议员，12人当过大学校长，100多人任过大学教授，60多人当过医生，13人当过报刊杂志的主编或负责人。

与他同时代的另一位美国人马科斯·朱克是一个赌徒、酒鬼，他迄今也有8代后嗣。然而他的子孙中却有200多人成了流浪儿或乞丐，7人因杀人被判死刑，63人作奸犯科被囚于监狱，400多人因酗酒而致残废或夭折。

是先天的遗传基因在其作用吗？不，是看似无形却有形的家风，在潜移默化中发生这巨大的感染与影响。

要形成良好的家风，必须保持父母一致。夫妻之间能互相配合，孩子也容易增长孝心。父亲对孩子说说母亲怀孕及对孩子的爱护，母亲多说父亲对孩子的付出。千万不能在孩子面前数落父亲，因为这么一讲，孩子对父亲就很难再生起恭敬心。一个先生，一个父亲，连孩子都瞧不起，他就很容易自甘堕落。

家校一致（亲师合作，父母跟老师要能密切配合）

代际一致（家长要与祖辈多沟通交流）

4．充分利用各种传媒的宣教作用对孩子进行引导，使形成观念，养成习惯，从小培养孝心。

我们重视电视、报刊、网络等各种传媒的宣教作用，客观公正的对传媒信息做出是非评判，如：如有的夫妻不睦，使子女从小缺乏温暖和爱心；有的打牌赌博，影响子女学习；有的不尊重和关心老人，带给子女负面影响；有的自私刻薄，专横粗俗，使子女心灵受到伤害污染，等等。通过与孩子的讨论评价，不仅反思了自我，从中接受了教育，而且为孩子的家庭孝道教育创造了良好的氛围和环境。

孝，是中华传统文化的精华，是一切圣贤教育的核心，是做人之根本，是家庭幸福的源泉。“忠臣出孝子之门”，国家的栋梁，来自于孝子。弘扬孝道，是利国利世利民的事。希望我们每一个人不但做到自己是孝子，而且还能把孩子培养成为孝子，建设美好幸福的家庭。

H. 勤俭孝顺   乐于助人——我的家风

      我是在农村长大的，我的父亲母亲都是普通的老百姓，他们没有教过我什么大道理，但是他们用自己的言传身教，让我懂得勤俭节约、孝敬老人、乐于助人等做人的美德，让我受益终生。

一、勤俭节约。

勤俭节约是我们中华民族的传统美德，也是我的父母亲教会我的。我生活在农村，兄妹四人，小时候日子过得紧紧巴巴的。父亲是一名工人，常年在外上班，母亲在家照顾我们兄妹四人和年迈的爷爷奶奶。父母亲从小就教育我们要勤俭节约。

从小我就记着妈妈每天都拿着一个记账本，把每天的支出都记下来。我小时候的衣服都是妈妈买布给我做的，有时候穿姐姐们穿小的。一年四季就那么两三身衣服。我小时候有时候挺羡慕别的孩子穿漂亮的新衣服。当我给妈妈说我想要新衣服的时候，妈妈就教育我：“不管新衣服，还是旧衣服，只要穿得干干净净，我们就不丢人。”现在生活条件好了，母亲年龄大了，每次我要给母亲买一些新衣服的时候，她总是说：“现在和旧社会比起来真是太好了，那时候一身衣服一年从头穿到尾。现在我的衣服都穿不完，不要给我买。”受母亲的影响，现在我也从来不买特别贵的衣服。

现在生活条件好了，我常对母亲说，“你年纪大了，看见什么想吃就买着吃吧！”可是母亲总是不舍得，她老是觉得外边的贵，说：“这些我都会做。”有时候带她去外边吃饭，她总是唠叨：“这么贵，吃一次饭花一两百块钱，都能买好几袋面了。”在父亲和母亲的影响下，我们兄妹几人都很节俭，过日子也精打细算。

小时候，父亲在外工作，常年不能回家。家里养了几头牛，种了五六亩地。从我记事起，妈妈每天要拉着架子车种地，给牛割草，她像个男人一样顶起了这个家。从外边回来进门就开始做饭，做家务。每天都太累了，她往床上一躺就睡着了。多年来，母亲一直都没有丢下农活。今年母亲已经78岁了，身体还硬朗，就是腿疼。她自己还种一些菜去卖菜，我们都说：“妈妈，你腿疼，你就歇歇不要干活了！”可是她一下都闲不住，总是悄悄地去干。受母亲的影响，无论在工作和生活中怎样辛苦，我都积极乐观地去面对，笑对生活每一天。

二、孝敬老人。

我记得小时候，父亲常年在外工作，母亲一个人，照顾我们兄妹四人，还有年迈的爷爷奶奶。记得我七岁那年，有一天中午，奶奶出院子里倒水，站在那棵树边，叫了一声“小丽，快扶我”。然后就卧床不起，当时的医学条件也不发达，现在我知道这应该是脑血栓。奶奶一瘫痪，卧床十几年。这十几年，母亲每天照顾老人，洗衣服，做饭，从来没有怨言。还被评为村里的好媳妇儿。母亲妈用自己的言行为儿女们做了榜样。我们兄妹四人，吃饭先给爷爷奶奶端饭，好吃的先给爷爷奶奶。

婚后，我在家里孝敬公婆，尊敬老人，婆婆逢人便说，娶的媳妇比闺女还亲。如今女儿长大了，每次上学回来，他都会给家里的爷爷奶奶，姥姥，以及姑姑舅舅姨妈带一份礼品。孩子在上学期间，经常给爷爷奶奶打电话，嘘寒问暖，老人逢人就夸孩子懂事。看到我们家传承了孝敬老人的美德，孩子如此懂事，我也无比欣慰。

三、乐于助人。

小时候家里生活比较拮据，粮食不够吃，有时候要吃玉米面馍。每次我二姐吃饭的时候，看见玉米面馍就开始哭，妈妈的就悄悄的给她一个好面和玉米面掺在一起的两掺馍，才能把她给哄好。但是即便如此，每次家门口有讨饭的，母亲总是会给他端一碗饭，拿两个馍。小时候，我也不懂事，就问妈妈：“你为什么要给他们吃的？”妈妈说：“能要到家门口，肯定是有难处，咱们少吃一点，省一点给他们。”我似懂非懂地点点头。

现在条件好了，我们有时候给母亲一些钱，她自己省吃俭用，也不舍得花，自己攒起来。可是遇到邻里乡亲有什么困难，看到谁家生活比较拮据，她就悄悄给别人送一些钱。她总说：“别人有难处了，我能帮就帮一下吧！”受母亲的影响，在生活中遇到有困难的人，我总是竭尽所能去帮助。

父亲母亲是普通人，他们没有给我们留下太多的物质财富，但是他们养育了我，教会我许多做人的道理：爱国爱家、勤劳俭朴、尊老爱幼、乐于助人等许多道理，他们的教诲让我受益终生！我也要以身作则，给女儿做一个好榜样，让淳朴的家风代代传承！