A. 重阳节儿童画简单又漂亮
重阳节是我们的传统节日,一定要学会尊老爱幼。
工具/原料:水彩笔、一大张a3纸。
1、首先根据重阳节,我们画出一把雨伞,涂上黄颜色。
B. 幼儿重阳节的活动方案
为了确保活动安全顺利进行,就不得不需要事先制定活动方案,活动方案具有内容条理清楚,步骤清晰的特点。写活动方案需要注意哪些格式呢?下面是我为大家整理的幼儿重阳节的活动方案(通用6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
一、活动目标:
1、让儿童了解重阳节的风俗及民族文化含义;
2、鼓励儿童自己动手,做礼物送给老人,提高动手能力;
3、培养儿童敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。
二、活动准备:
1、布置活动场地,营造尊敬老人的浓烈氛围;
2、音乐:《男人当自强》;
3、画画班幼儿准备一份精美的卡片送给老人;
4、邀请真功夫为9月份10月份生日的孩子庆祝生日,并为孩子准备生日蛋糕和礼物;
三、活动过程:
1、介绍重阳节的来历及意:
小朋友,你们知道重阳节吗?重阳节在哪一天?重阳节有什么特殊的含义吗(登高辟邪,祈福免祸)。你知道重阳节有什么新的意义(尊敬老人),对,我国把每年的九月九日定为老人节,传统与现代巧妙地结合,成为尊老,敬老,爱老,助老的老年人的节日。在重阳节即将来临之际,让我们一起大声对我们的爷爷奶奶说:节日快乐!
2、欣赏奶奶舞蹈《独一无二》。
3、请为奶奶捶捶背。
童谣。
小板凳,你莫歪
小板凳,你莫歪,我扶奶奶坐下来。
我为奶奶捶捶背,奶奶夸我好乖乖
4、请奶奶一起为生日的孩子庆祝生日;
5、请奶奶和我们一起学学功夫操;
6、请画画班的孩子为奶奶送上一份精美的礼物,并留影合念。
一、活动意图
农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”。尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。在重阳节,孩子们通过与敬老院的老人们及自己的爷爷、奶奶一起联欢等活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护,培养尊老、敬老的良好品质。
根据各年龄段幼儿的年龄特征,此次活动将以年龄段自由活动为形式,开展相关的重阳节内容。
二、各年龄段活动目标
小班年龄段:
1、知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,体验他们对自己的爱,激发尊敬他们的情感。
2、在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中,感受相互关爱的温暖和快乐。
中班年龄段:
1、知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯。
2、尝试制作饺子,用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺。
3、乐意参与重阳节的相关活动,了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。
大班年龄段:
1、通过调查、交流等活动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯。
2、积极参与敬老活动,大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情。
3、培养儿幼儿敬重老人、关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。
三、活动时间及安排
(一)时间:上午9:00—10:00
(二)安排
1.园区
小班年龄段:3个班;
中班年龄段:4个班;
大班年龄段:3个班;
2.笕新园区:小班2个班。
四、活动地点
小班年龄段三楼多功能厅、中班年龄段各自教室、大班第二福利院
五、活动对象
1.园区:全园师生及小、中年龄段祖辈。
2.园区:全园师生及祖辈。
六、人员安排
1、总体策划人:
2、参与策划人:
3、拍摄及宣传稿撰写:
一、设计思考:
农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为主题的活动是非常必要的。孩子们通过了解重阳节的来历;欣赏有关重阳节美妙的传说、故事和诗词;交流收集到的关于重阳节的资料;制作长寿面;为爷爷奶奶件好事等活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护,培养尊老、敬老的良好品质。
二、活动目标:
1、知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯。
2、乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺。
3、了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。
三、活动安排:
活动一:分享:重阳节的资料。
活动二、绘画:我和爷爷奶奶在一起
活动三、故事欣赏:重阳节的来历
活动四、纸工:送给爷爷奶奶的长寿面
活动五、语言:奶奶,对不起
活动六、语言:爷爷奶奶的爱
活动七、泥工:我为爷爷、奶奶做饺子
主题布置和游戏:
(1)收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片、重阳节的资料布置教室。
(2)自由活动:送给爷爷奶奶的礼物:泥塑“重阳糕”。
(3)语言角:提供有关敬老内容的图书,供幼儿阅读、讲述
(4)家长园地:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感。
(5)游戏和节日相结合,发展游戏情节,如角色游戏中娃娃家、超市情节的丰富。
活动时间:
20xx年10月xx日
活动内容:
敬老爱老从我做起
活动目标:
1、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。
2、知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心。
3、通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。
活动准备:
折纸作品(亲子作品)、宣传标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地
活动过程:
活动一重阳节的来历
1、了解重阳节的来历。
2、知道重阳节的风俗:吃重阳糕。
3、参观大班制作重阳糕。
4、发表感言:我可以为爷爷奶奶做些什么事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。
活动二社区活动“敬老爱老从我做起”
1、活动前:
(1)提醒在社区活动时注意安全,不四散乱跑。
(2)注意文明礼仪:不随地乱扔垃圾、吐痰,对人和气。
(3)讨论:怎样和社区的老人打招呼,为老人服务?
2、实践活动:
(1)按照规划的场地就座,开展热心服务活动。
(2)大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。
(3)为老人服务:敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。
3、活动后:
(1)鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?
(2)交流:对今天的活动的感受?
(3)讨论:以后可以为爷爷奶奶做些什么?
活动名称:
重阳节到了
活动目标:
1、在活动中,让幼儿了解重阳节,学会尊敬和关爱老人。
2、感受和爷爷奶奶在一起的快乐。
活动准备:
物质准备:做旗子、多媒体电影《重阳节》
经验准备:穿鞋子的经验;歌曲《爸爸妈妈好》
活动过程:
一、观看重阳节来历的电影
1、师:孩子们,重阳节又被叫什么节日呀?(老人节)哦,老人节就是爷爷奶奶的节日呀,马上就要到重阳节了,今天我们很开心,能和爷爷奶奶一起过节日
师:谁来说一说,爷爷奶奶(外公外婆)平时是怎样关心和照顾我们的。
小结:爷爷奶奶会为我们……,为我们……,还会为我们……。
2、祝福歌《爷爷、奶奶好》
小朋友们真聪明,都找到了爷爷奶奶的鞋子,现在爷爷奶奶累了,想听我们唱唱歌,我们给爷爷奶奶来唱一首《爷爷奶奶好》,让他们听一听,好不好?
3、游戏《我为爷爷奶奶穿鞋子》
玩法:从许多鞋中找出爷爷奶奶的鞋子,为自己的爷爷、奶奶穿上鞋子。
师:作好了小旗子,我们来和爷爷奶奶玩一个小侦探的游戏。森林里,天黑了,现在请小朋友们要睡觉了,把眼睛闭起来,请爷爷奶奶们脱下自己的一只鞋子,放在中间。爷爷奶奶的鞋子也来到了森林里,听一听,他们在跳舞呢。
师:天亮了,呀,爷爷奶奶的一只找不到家了!孩子们睁大你们的小眼睛,看一看,爷爷奶奶的鞋子,在哪里呢?快过来找一找。
师:找到了,请小朋友们帮助爷爷奶奶穿上鞋子。
4、做旗子
师:爷爷奶奶为我们做了这么多的事情,我们今天为爷爷奶奶做一面重阳节的旗子,插在重阳糕上,祝福爷爷奶奶身体健康,快乐每一天。
一、活动目的:
1、知道每年农历九月初九是重阳节,懂得关爱爷爷、奶奶们。
2、让爷爷、奶奶们感受到节日的温馨,使孩子们体验到了尊老爱老的美好情感。
二、活动时间:
20xx年xx月x日下午
三、活动地点:
各班教室
四、预先准备:
邀请各大班幼儿的爷爷或奶奶们。
五、参加对象:
大班年级组全体幼儿、老师
六、活动准备:
1、各班打印好《家长签到表》;
2、园里预先订购若干桔子;
3、班里安排好桌椅的摆放。
七、活动过程安排:
1、主持人致辞
主持人讲话,幼儿向班里的爷爷或奶奶们问好并掌声欢迎他们的到来。
2、幼儿献歌给老人
幼儿为爷爷、奶奶们唱歌曲,如歌曲《爷爷为我打月饼》,各班老师而定。
3、观看爷爷、奶奶们的精彩表演
1、事先邀请好个别爷爷、奶奶们表演节目
2、请爷爷、奶奶们与孩子一起表演节目。
4、桔子真好吃
1、每人一个桔子,开展剥桔子比赛。
2、幼儿亲手喂爷爷、奶奶们吃。
3、爷爷、奶奶们喂孩子吃。
5、开展游戏“击鼓传花”
围成一个圆圈,事先说好游戏规则,幼儿与爷爷、奶奶们进行击鼓传花。
6、教师总结
幼儿送祝福,教师进行总结并向爷爷、奶奶们告别。
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秋风瑟瑟,九九重阳,登高遥望远他乡,明月圆缺人圆难,但愿朋友人久长。拿起手机来几行,发给朋友看一看,祝福朋友身体健康,心情舒畅。这里给大家分享一些关于 重阳节 的 手抄报 ,供大家参考。
重阳节的手抄报1
天地宽大,父母恩大.清楚记得初中时政治老师在课堂上讲:"父母对我们的爱是世界上最纯洁无私的."直到现在才明白,那是一种不含一丁点儿杂质的纯净物。它不需要经过过滤和提纯,它是自我出生起就产生的无微不至的疼爱。我是个任性又急躁的孩子,我不知道父母是怎样一次又一次丢掉伤痛继续来爱我,疼我,包容我。有时我会对他们的建议嗤之以鼻,有时我会忽略他们的倾诉和渴求理解的眼神,更有时我会冲他们发脾气,说他们跟不上时代……我真的错了,我的心充满了内疚。我感觉对不起自己的父母,我欠他们太多,真的太多。每当我走进家门,父母亲的脸上就露出了笑容;当我坐下吃饭,父母就兴致勃勃的向我讲述一天以来的趣事;当我露出笑容,父母的脸上就绽开了一朵花……当我拖着一身疲惫,披星戴月下晚自习回家时,父母总会坐在客厅等我,温好牛奶,削好水果,把平时我喜欢做的棕色小椅子摆在桌前。这种场景一天天重复着,每天却给我更深的感动……我不知道应该用怎样的笔调来叙写这并不平凡的平常。我只知道,他们是多么爱我,无私的关心我。而我给了他们什么!?今天班会课的主题是感恩父母,而当我看见其他同学在 作文 上写的“倒一杯水,洗一次脚”之类的活动,我觉得非常愧疚和悔恨,我对父母的关怀太少了,我总是在索取,而父母总是在无怨无悔的给予。现在父母那无休止的辛劳都源于我。我感谢父母,但我同时又觉得愧对父母。这份爱,触动我心中最柔软的情愫。生活的点点滴滴,凝成的,是最朴素却最美丽的感动!
重阳节的手抄报2
时间过得真快,一年一度的“重阳节”又来了。“重阳节”是老人的'节日,这时的我比“六一” 儿童 节来了还高兴,因为这是爷爷奶奶的节日啊!今天我打算送他们一个节日礼物, 儿童节 时爷爷奶奶就送了我许多礼物,今天是他们的节日,我也要送一个大礼给他们。我想既然是节日,那 贺卡 肯定是少不了的。我决定亲手为他们制作一个精美的贺卡。于是找出平时做手工用的卡纸和工具,因为是节日贺卡,所以我特地选择了红色的卡纸作为主材,配上我精心裁剪的各色小图形,制作了一张精美的贺卡,并写上我衷心祝福的话语:爷爷奶奶,你们辛苦了,祝你们节日快乐、身体健康、万事如意!做好贺卡,我心想,爷爷奶奶收到贺卡时一定会非常高兴吧,我决定先把它藏好,晚餐时给爷爷奶奶一个惊喜。送贺卡只是节日礼物的一小部分,今天我还得为爷爷奶奶分担一些家务事作为节日礼物。平时都是爷爷浇花,今天我来浇。我把洒水瓶装满水,提了提,好沉啊!看来爷爷每次浇花时都不容易呀。平时都是奶奶去买菜,今天我陪她去买;平时饭后都是奶奶洗碗,今天我来洗。我认认真真地帮着他们做好每一件事,从中也体会到了他们的辛苦,爷爷奶奶看着我所做的每件事乐得直夸我懂事。忙活了一天,终于到了晚上全家人一起吃晚饭的时间了,等全家坐到桌旁准备开饭时,我首先祝爷爷奶奶节日快乐,并把事先准备好的贺卡拿出来送给他们,爷爷奶奶收到这份意外的惊喜笑得合不拢嘴,他们拿着贺卡左看右看,夸我做得真精美,颜色搭配得也很喜庆,说我的这双小手可巧了!吃完晚饭,我又忙着把饭桌收拾干净,把碗碟洗好,让爷爷奶奶安安静静、舒舒服服地坐在一起看电视、快快乐乐地 说说 话。怎么样,我的“重阳节”礼物不错吧?我们大家都行动起来,多孝敬孝敬老人吧!关爱老人,就是关爱明天的自己,因为爷爷奶奶的今天就是爸爸妈妈的明天,也是我们的将来,我们一定要多多孝敬老人!
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导读:苦辣酸甜,日子天天过,过着过着就遇到一个节日,节日给我们带来了很多有趣活动,也带来了丰富的美食,所以我们期待每一个节日的到来。对于孩子而言,节日是给孩子普及知识的好时候,也是提升孩子绘画的好时候,那么2021重阳节儿童画怎么画?一幅画漂亮简单的重阳节图画怎么画呢?和我一起去看看吧。
2021重阳节儿童画怎么画
重阳节简短说说文案
1、九九重阳到,你我难聚首,思乡的人儿眼泪流,条条的短信诉真情,愿你心儿莫忧愁,朋友一直将你放心上,再到重阳日,我们定能共饮菊花酒!
2、秋天是一个思念的季节,恰逢重阳节的到来,思念变作了双份。窗前的落叶风干了记忆,愿秋雁将我无限的祝福寄托,祝你重阳节快乐,愿幸福的阳光洒遍你生命的每个角落。
3、我们可以没有别墅,但应该有家;我们可以没有财富,但应该有幸福;我们可以没有激情,但应该有温馨;我们可以没有浪漫,但应该有关爱!重阳节快乐!
4、秋风徐徐迎重阳,醇香菊酒与分享;茱萸遍地笑开颜,登高遥望思心切;良辰美景无限好,清风拂面情意扬;把酒共醉送祝愿,愿君福寿康宁乐。祝重阳节快乐!
5、重阳节,心情好,忧愁抛,幸福绕,收入高,事业好,饮食巧,不变老,烦恼消,困难少,九九重阳,快乐吉祥!
6、愿友情像秋日的红叶那样美丽,愿你心情像秋日的蓝天那样爽朗,愿爱情像秋日的果实一样丰硕,愿老朋友重阳节开心快乐!
7、九九重阳登高望,遍地黄 菊满目秋。家人齐聚高山顶,登高避疫祈福寿。远方亲人相遥望,祝愿安康幸福长。一条短信寄相思,来年相聚九月九。祝重阳节快乐!
8、风是偶激情的号角,雨是偶昂扬的战鼓,月亮代表偶真诚的心声,太阳代表偶燃烧的、热情。无论你身在何时何地,偶的祝福如影随行重阳祝福短信!
9、重阳节到了!在这个快乐的节日里!祝愿你:事业丰收,薪水丰收,爱情丰收,欢乐永相随!
10、传统的节日,穿越时间凝聚真情;崭新的祝福,跨越空间传递思念。愿你青春大旗永不倒,快乐心情永不老。重阳节快乐!
11、重阳节到了,秋高气爽,愿与你赏菊饮酒,登高遥望,祝你健康。
12、采一簇百合送给你,悠然登高神清气爽;摘一片白云送给你,远眺长空心胸舒畅;撷一缕秋意送给你,脚下生风步履轻盈。九九重阳节快乐。
13、又到了重阳佳节,想起独在异乡的你心里难免有几分惆怅,想问一句你在他乡还好么,期待你回来得那一天我们一起欢聚。
14、九月九日重阳节,九九归真不隔分,不求相恋九十九,只求天长和地久,在这美好佳节祝你生活美满,快乐幸福!
15、九九归一是重阳,愿你用九死不悔的信念,九天揽月的豪情,把九牛一毛的困难都抛到九霄云外,冲向属于你自己的九转成功。祝你重阳快乐,事业辉煌!
16、摘一束菊花送你,愿你永远是美丽的仙女,把最深的祝福揉进重阳糕,祝你一生都幸福,再喝一杯友谊酿制的酒,愿我们都醉在这美好的季节里,重阳节快乐!
17、白云作信纸,流星是我的特快专递。送你彩虹通向梦想之旅,送你清风让你心旷神怡,送你细雨洗去你疲惫的汗迹,蓝天作信封,祝你重阳节快乐!
18、九月初九重阳节到了,虽然繁忙的你我没有时间去赏菊登高,但是还是要送一份真切的关怀给年,希望老朋友一切顺利。
19、又是一年重阳日,老人倚门期盼时,事业为重工作忙,父母渐渐忘体谅,待得自己苍老去,方知当时多悔恨,重阳团聚乃不易,多让老人欣然笑。
20、重阳九月九,我把祝福送“老”友:愿所有老爸老妈健康乐悠悠;所有老公老婆甜蜜不离手;所有老板老总财运常聚首;所有老兄老弟老姐老妹生活无忧愁!
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G. 幼儿园重阳节大班活动教案
作为一无名无私奉献的教育工作者,常常需要准备教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。教案应该怎么写才好呢?以下是我精心整理的幼儿园重阳节大班活动教案模板,仅供参考,希望能够帮助到大家。
活动目标
1、知道农历九月九日是“重阳节”,也叫“老人节”。
2、了解重阳节的来历和习俗。
3、培养幼儿从小敬老、爱老的美德。
4、培养幼儿的表演能力和口语表达能力。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
教学重点、难点
1、教学重点:培养幼儿从小敬老、爱老的美德。
2、教学难点:了解重阳节的来历和习俗。
活动准备
1、关于重阳节来历、习俗的图片。
2、配乐诗朗诵《九月九日忆山东兄弟》的磁带。
3、老爷爷、老奶奶的头饰各一个。
活动过程
一、谈话导入。
教师:明天是农历九月九日,是我们国家的传统节日“重阳节”,重阳节也叫“老人节”。
二、观看图片、了解重阳节的来历和习俗。
三、听配乐诗《九月九日忆山东兄弟》,感受诗人想念家乡、亲人的情感。
四、说一说:爷爷、奶奶平时怎样关心你的,你会用怎样的方式表达对爷爷奶奶的爱。
五、情境表演《让座》。
1、请两位幼儿分别戴上老爷爷、老奶奶的头饰,扮演乘车的老人,请四位幼儿扮演乘客进行情境表演《让座》。
2、讨论:在平时的生活中,我们应该怎样尊老、爱老。
活动目的':
1、让孩子明白重阳节是中国民间传统节假日之一,有其奇特的教学与习俗习惯。
2、明白"重阳节"的来源。
3、让孩子明白"敬老爱老"是祖国的光荣传统,要敬爱长辈。
4、知道节日时人们主要的庆祝活动。
5、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。
教学预备:
1、音乐"常回家看看"
2、剪辑中央电台夕阳红栏目里,百岁长辈美好生活的绝妙片断。
3、古诗《九月九日忆山东兄弟》
教学过程:
一、请孩子听歌曲"常回家瞅瞅":
交流:
1、你们刚听到的是什么歌曲?
2、歌曲中表现的是啥内容?
(小孩与大人一块儿探望长辈,回家团聚的场景)
3、导出长辈节:我们孩子有自个儿的节假日,长辈亦有自个儿的节??日,推荐(农历9月九日)即是长辈节。
4、你们明白长辈节是怎样来的吗?
二、推荐重阳节的来历:
1、长辈节也称重阳节,相传在中国古时候有一个叫恒景的名士,9月九日那一天,全家一块儿登高,插茱萸,饮菊花酒。那时听说这样可避邪。所以,重阳节登高之后就渐渐构成一种习俗。打那之后,在九九重阳这一日有很多诗人都做诗来纪念。
2、播放古诗《9月九日忆山东兄弟》
3、幼儿学习这首诗。
三、自制礼物送给家中的长辈。
教学反思:
我园历来重视家园共育,加强德育工作。为了使这一良好的传统继续传承下去,萌发孩子主动关爱爷爷、奶奶们的愿望,增进和爷爷奶奶之间的情感交流,提高孩子的动手能力,我们此次加强了节日氛围的营造。
活动目的:
体验与老人同过节的快乐,培养幼儿关心老人的情感,增进艺术表现能力,学习运用学过的技能,合理地安排画面,画出爷爷奶奶的形象。
活动准备:
幼儿事先排练表演的节目,请爷爷奶奶来园参加活动,幼儿自备自己制作的小礼物,纸笔幼儿人手各一份。
活动过程:
1、节日引题。
以“今天是重阳节”为话题,引发幼儿关注老人、开展活动的兴趣。
2、引导幼儿讨论:与爷爷奶奶过节要准备什么?
教师总结,如带上小礼物,准备好表演的节目等,会说关心和祝福的话语。
2、启发幼儿与老人们交谈,了解老人的生活。
3、举办联欢会。
①、请爷爷奶奶讲讲他们年轻时的故事。
②、组织幼儿将自己制作的礼物送给爷爷奶奶。
③、鼓励幼儿为爷爷奶奶表演歌舞。
4、绘画活动:我为爷爷奶奶画张相。
引导幼儿合理布局画面,可以画出爷爷奶奶的模样,自己来打扮爷爷奶奶,也可以把爷爷奶奶的工作或干家务的情况画成连环画。帮助能力差的幼儿构思画面。
5、活动延伸:
①、鼓励幼儿回家为爷爷奶奶做件事,如捶背、讲故事等。
②、请幼儿和家长协商,全家人陪老人一同看戏、郊游等,满足老人的心愿。
H. 幼儿园班级重阳节活动方案
幼儿园班级重阳节活动方案(精选8篇)
为了确保活动有序有效开展,时常需要预先制定活动方案,活动方案是整场活动的战略,可以为活动指明方向。那么问题来了,活动方案应该怎么写?以下是我整理的幼儿园班级重阳节活动方案(精选8篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
主要涉及领域:
综合
活动目标:
1、在和爷爷、奶奶一齐过节的过程中,初步了解重阳节人们喜欢进行的一些活动。
2、能用心参与活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶的关心、爱护。
3、增进和爷爷、奶奶的感情。
活动准备:
1、幼儿已有过重阳节的初步经验。
2、邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。
3、重阳糕,幼儿自己制作的送给爷爷、奶奶的礼物,幼儿排练的童谣、歌曲等节目,爷爷、奶奶准备的节目。
活动过程:
1、欢迎爷爷、奶奶来园一齐过重阳节。
2、了解活动的资料,讨论相关问题。
(1)谈话,初步了解重阳节人们喜欢进行的活动。
(2)讨论怎样帮爷爷、奶奶度过一个快乐的节日。
3、和爷爷、奶奶一齐登高。
4、表演、品尝活动。
(1)为爷爷、奶奶表演节目、送礼物。
(2)爷爷、奶奶表演节目,和幼儿共同品尝重阳糕。
(3)向爷爷、奶奶说一句祝福的话。
活动目标:
1、在相互讨论中了解礼物的好处明白礼物能够表达对他人的祝福之意和送礼的礼仪。
2、能选取适当的材料把礼物包装好,表达对长辈的敬爱之意。
3、能在相互的交流中体验赠送和理解礼物的乐趣。
活动准备:
各种小盒子、小袋子、毛根、丝带、胶带、包装纸、剪刀、礼品、心形祝福语、音乐磁带“好娃娃”
幼儿前期准备:
参观礼品包装,了解包装的过程,认识一些常用的祝福语。
活动过程:
一、组织幼儿讨论礼物的话题
教师导语:
1、小朋友,你们收到过礼物吗?
2、你们为什么会收到礼物的?
3、当你收到礼物的时候你的情绪怎样样呀?
二、神秘礼物diy
九月初九是重阳节,是爷爷奶奶、外公外婆的节日。在这天我们都要对长辈说一句祝福的话语。祝他们节日快乐!
教师导语:
1、我们能够对爷爷奶奶、外公外婆说一句什么话,让他们在节日里开心呢?
2、老师想在重阳节这天给长辈包装一份礼物(老师示范礼物包装方法)
3、幼儿自选材料进行礼物包装。
三、交流分享快乐
老师播放音乐《好娃娃》,让幼儿拿着包装好的礼物互相交流自己想要对爷爷奶奶、外公外婆说的甜甜话。
活动目标:
1、教育幼儿尊敬老人、长辈;明白关心他人。
2、透过邀请爷爷奶奶外公外婆来幼儿园过节,培养幼儿尊敬长辈,并进一步感受家的温暖。
3、体验活动愉快、欢乐的氛围,鼓励幼儿用心参加群众活动。
活动准备:
重阳节PPT,音乐。
活动流程:
一、教师引出重阳节主题
师:你们明白明天九月初九是什么节日吗(重阳节)对了,也是敬老节,重阳节它是我们中国的传统节日,也是爷爷奶奶、外公外婆的节日,这天我们邀请了爷爷奶奶、外公外婆来到幼儿园里,和小朋友们一齐庆祝节日,提前过一个有好处的重阳节,你们开心吗让我们用热烈的掌声欢迎自己的爷爷奶奶、外公外婆参加活动。我们一齐对爷爷奶奶、外公外婆说声“节日快乐”!爷爷奶奶、外公外婆外我们付出了很多,给我们好吃的,好玩的,永远把我们当成宝贝,那这天我们也要给她们留下最难忘的一刻!
二、欣赏重阳节ppt,教师讲解相关知识资料。引导幼儿了解老人对我们的爱是多么的无私。
三、结合音乐引导幼儿平时要为老人敲背、捶腿,或者亲一亲、抱一抱老人,并让他们把水亲手送到爷爷奶奶的手里,感受亲子的乐趣!
四、幼儿表演节目。
五、健康在于运动,邀请爷爷奶奶和小朋友一齐跟着老师活动一下身体、松松筋骨,转个圈拍拍手,跳个舞一二三。
六、活动结束。
一、幼儿发展目标与主要内容:
1、初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。
2、激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。
三、活动过程:
一、介绍重阳节
(1)老师引出重阳节主题师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了,开心吗?
(2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?我们的爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗?师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。
注:假如不够详细,老师可补充介绍。
二、幼儿表演环节
师:小朋友们上幼儿园很长时间了,也学会了很多很多的本领,今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗?歌曲:“我上幼儿园”律动:“我的小手”歌表演:“小猪吃的饱饱”儿歌:“拍皮球”歌表演:“两只老虎“三。互动环节
(1)击鼓传花游戏规则:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。
(2)小脚踩大脚游戏规则:小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。
(3)剥橘子师:以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看,哪个小朋友最会剥橘子,剥的最快。
(4)品尝重阳糕和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,交流一下品种、味道等,并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。
(5)赠送礼物给爷爷奶奶
将自己画的,粘贴的,剪的等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。四。活动结束。
一、幼儿发展目标与主要资料
1.初步明白重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一齐欢度节日。
2.激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。
二、活动准备
大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品
三、活动过程
1.介绍重阳节
(1)教师引出重阳节主题
师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今日,我们小朋友都把自我的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了,开心吗
(2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节
师:小朋友们想不想明白重阳节是怎样来的吗
我们的爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗
师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。
注:假如不够详细,教师可补充介绍。
2.幼儿表演环节
师:小朋友们上幼儿园很长时间了,也学会了很多很多的本领,今日是爷爷奶奶们的节日,我们一齐来表演一些节目给他们看,好吗
歌曲:“我上幼儿园”
律动:“我的小手”
歌表演:“小猪吃的饱饱”
儿歌:“拍皮球”
歌表演:“两只老虎”
3.互动环节
(1)击鼓传花
游戏规则:教师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。
(2)小脚踩大脚
游戏规则:小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。
(3)剥橘子
师:以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,此刻我们长大了,会做很多事情了,今日,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看,哪个小朋友最会剥橘子,剥的最快。
(4)品尝重阳糕
和爷爷奶奶一齐品尝重阳糕,交流一下品种、味道等,并尝试回家和爷爷奶奶一齐制作重阳糕。
(5)赠送礼物给爷爷奶奶
将自我画的,粘贴的,剪的等作品送给自我的爷爷奶奶,让他们看到自我的本领,认识到我们在长大。
4.活动结束。
活动目标:
1、懂得尊老、敬老是中华民族的传统美德,萌发尊敬长辈的情感。
2、尝试用多种方式表达对长辈的关爱。
3、了解重阳节特有的'传统文化习俗。
活动准备:
经验准备:
孩子有和老人相处的经历,相关教具若干。
活动过程:
1、教师与幼儿谈话,启发幼儿已有的生活经验。教师:你家里有哪些老人?你知道老年人的节日是哪一天吗?
2、教师引导幼儿了解重阳节的来历,让幼儿了解人们迎接重阳节以及尊敬老人的方式。鼓励幼儿说一说重阳节想为爷爷奶奶做些什么,激发幼儿尊敬老人的情感。
3、游戏环节中可以邀请爷爷奶奶到班级中,现场进行爱老、敬老活动。在游戏过程中表达对他们的尊敬与关爱。
游戏玩法:教师和幼儿轮流扮演老人,教师设置情境,如老人提了很重的物品、拥挤的公交车上老人没座位、老人过生日、老人做家务等,其他幼儿来帮助老人。鼓励幼儿思考帮助老人的方法。
活动延伸:
1、鼓励幼儿制作重阳节卡片赠送给爷爷奶奶。
2、可以带幼儿参观敬老院、养老中心等场所,鼓励幼儿为爷爷奶奶做一些力所能及的事情,如捶背、洗水果、擦桌子等,表达对老人的关爱。
一、幼儿发展目标:
1、初步知道重阳节的基本习俗,愿意和老人一起欢度节日。
2、激发幼儿尊老爱老的情感。
3、感受节日的欢快气氛。
4、体验与同伴集体过节日的快乐。
二、活动准备:
礼物、幼儿手工作品、幼儿节目、和敬老院联系
三、活动过程:
1、引出主题
(1)老师引出重阳节主题师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今天,我们小朋友到光荣院看望那里的爷爷奶奶,和她们一起过节老过节,开心吗?
(2)介绍重阳节的来历和风俗。
2、互动环节
给老人们献上精心编排的歌曲、舞蹈等节目今天是爷爷
奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗?
歌曲:"xxx"x律动:"xxx"x歌表演:"xxx"x儿歌:"xx"
3、听老人们讲革命故事让爷爷讲讲自己革命故事,使我们永远记得优秀的革命传统。
4、爱你一家亲为老人捶背,整理床铺、推轮椅等等,伸出自己的小手,献出自己的一点爱,使老人感觉到亲人的温暖。
赠送礼物给爷爷奶奶将自己画的,粘贴的,剪的精美爱心贺卡等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。
一、活动资料
大班主题活动:走进养老院
二、设计理念
幼儿园教育指南有人指出:;环境是一种重要的教育资源,应该创造并有效利用环境来促进儿童的发展;充分利用社区教育资源,引导儿童适当参与社会生活“9月的重阳节是孩子们户外活动的好时机。我们带领一大班孩子步行到公园附近的养老院,看望他们的祖父母和老人。我们不仅可以激活他们的身心,还可以接受教育,提高他们的绘画技能,促进健康成长。”孩子们。本次主题活动旨在体现《幼儿园教育指导纲要》的精神。
三、活动目标
1、经过散步和观看,孩子们可以感受到秋天的凉爽和大自然的美丽,并有一个愉快的心情和绘画的愿望。
2、引导孩子现场绘画,鼓励孩子大胆想象绘画,培养创造性思维能力。
3、培养孩子敬老、敬老、礼貌待人的素质。
4、在活动中提高口头沟通能力。
四、活动准备
教师准备糖果、彩笔、画纸、录音机和儿童练习磁带。
五、活动流程
(1)对话介绍,展示活动材料和要求:
亲爱的孩子们,你们知道现在是什么季节吗!现在是秋天。今天是重阳节。这是祖父母的节日。让我们带着秋天的祝福一起走进养老院。去看看那里的祖父母,送上我们的小礼物和真诚的祝福!我们将走出幼儿园,沿着宽阔的道路,迎着凉爽的秋风,整齐地排队,唱着快乐的歌,进入养老院。今天的活动是对每个孩子的考验。我希望你能服从老师的命令。我相信你是最好的!
(2)排队走进养老院
在三位老师的带领下,孩子们排成一行,唱着欢快的歌,沿路走进养老院。
(3)向祖父母问好
让孩子给祖父母一袋糖果。所有的孩子都异口同声地说:“孩子们;祝祖父母节日快乐,身体健康
(4)表演:
1、为儿童练习弹奏音乐,教师和儿童可以一起做儿童练习。
2、儿童歌曲独奏。两个孩子分别唱了一首歌。
(5)现场绘画
1、老师:孩子们!你看,爷爷奶奶的院子里有很多树、花和植物、高楼和宽敞的台阶。太美了!你们都是小画家。你想画这美丽的风景吗
2、把孩子们分成六组,并准备围绕着台阶画画。
3、分发彩笔和彩纸,告知油漆要求。
4、儿童绘画。教师巡逻和指导,鼓励孩子们想象和画画。
5、绘画老师:你画得很好。一些人画了树、花和房子,一些人画了一个大蛋糕,还有一些人画了一个红色的太阳。爷爷奶奶真的很想看你的画。现在,让我们把我们美丽的画作献给我们敬爱的祖父母!别忘了祝祖父母节日快乐,并把双手交给他们!
(6)沙子上的即兴绘画:
1、老师:孩子们,你们刚才把画给了你们的祖父母。他们表扬了你。你做得很好!老师想奖励你一个在沙子上画画的机会。你脚下有一层细沙。你可以用小石头在沙子上画画。你喜欢吗?你可以画任何你想画的东西,但是小心不要让沙子进入你的眼睛。注意安全和健康!
2、当孩子们在沙子上用鹅卵石画画时,老师也会参与其中,听他们谈论为什么他们会这样画,并及时做出评价。
(7)合影告别:
1、孩子们聚在一起与祖父母合影留念。
2、在和你的祖父母道别后,排队走回幼儿园。
(8)活动扩展:
老师:孩子们,你们在今天的活动中做得很好!当你回家时,别忘了祝贺你的祖父母节日的快乐。请代表老师向您的祖父母表示节日的祝贺!
I. 怎么画重阳节。
九月初九重阳节,记得最早的时候接触重阳节就是王维写的《九月九日忆山东兄弟》,其实内重阳容节的风俗除了思念亲人,登高外也是赏菊花的时节,还有些人会饮菊花茶,绘画爱好者就会借此节日描绘心中最美的菊花。
工具/原料
绘画工具
方法/步骤
1/5分步阅读
菊花绘画的时候要首先将其中心的位置画出来,这样就会把整体的位置固定下来,菊花的花瓣比较多不容易找位置,中心一固定花瓣就好画多了。
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花瓣的画法有很多种,在画的时候一边观察一边概括一边画,菊花的花瓣太多没有办法一下子全部画到纸上,所以要懂得概括,尽量将能够表达出形体的线条画出来即可。
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绘画过程中就是在不断的增减,此时画好的菊花要隔远点看看,近距离画习惯就会忽略一些整体的东西。
4/5
花朵画好后可以添加上它的主干,稍加几片叶子来衬托,叶子画的时候就不需要过于具体了,这样才会有主次关系。
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挑选部分位置添加颜色,菊花在上色的时候要注意亮暗投影的变化与不同,若只是为画面增加一些色彩的话那就可以选择几个部分填充颜色,但不要填充的过于饱满。
注意事项
绘画不能过于急躁,要静下心来仔细观察