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幼儿园重阳节募捐活动

发布时间:2023-08-15 13:33:37

『壹』 敬老院主题活动方案7篇

2022敬老院主题活动方案7篇

时间过得很快,重阳节紧接着国庆的尾巴缓缓地来了,这是属于老人们的节日,在这一天里,我们也要更多关心老人。下面是我为大家整理的关于敬老院主题活动方案,希望对您有所帮助!

敬老院主题活动方案篇1

一、指导思想

重阳节期间组织开展敬老爱老志愿者服务活动,进一步弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,大力培养我校学生“老吾老以及人之老”的道德风尚。

二、活动时间

20__年10月__日

三、活动内容

1、组织志愿者到新圩敬老院慰问孤寡老人,帮助敬老院打扫卫生,陪老人谈心聊天。

2、组织志愿者探望慰问我校部分退休教师。核轮卖

四、活动安排:

1、到敬老院慰问孤寡老人

时间:10月__日上午8点30分

负责:

参加人员:30名学生志愿者(带备清洁工具)

集中地点:学校教学楼中厅

拍照:

参加报名:10月__日下午放学前到各班班长处报名,10月__日课间操后各班班长将名单交学校团委

2、慰问退休教师

时间:10月__日上午8点30分

负责:

参加人员:6名学生志愿者

慰问物品采购:

集中地点:学校教学楼中厅

拍照:

参加报名:10月__日下午放学前到各班班长处报名,10月__日课间操后各班班长将名单交学校团委

五、活动要求

1、统一认识,高度重视,精心安排,认真组织,

2、活动过程要注意安全。

3、要收集好各类资料并以新闻稿的形式及时上报校团委,校团委将通过校园广播、校报等形式进行宣传,以加强宣传,扩大影响力。

4、活动结束后,以简报、总结等形式向相关上级部门汇报活动的开展情况。

敬老院主题活动方案篇2

一 活动背景:

随着科学的迅速发展,人们的生活节奏也加快起来。在工作、学习中忙碌的我们却渐渐忽略了整日孤守在家中的老年人,和他们之间的交流和相处越来越少;坐在空荡的屋子里,面对着电视里面温馨而幸福的画面,他们是孤独的、寂寞的,眼泪无声无息地滴在时间的海洋里,日积月累,他们却从来没有抱怨什么,而是默默地承受着……

二 活动目的:

为展现__协会青年志愿者的时代精神风貌,服务于社会,创造和谐家园。

推广:敬老爱老,爱心奉献,文明礼仪的服务活动精神。

让我们保持改逗志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的精神;同时,提高自己对生活的体会以及对社会的深层了解和认识,尽己所能,不计报酬,帮助他人,培养一种全心全意服务于社会的实践能力和公益性的服务能力。实行志愿者精神传播和弘扬先进文化,为建设团结互助、平等桐源友爱、共同前进的美好社会奉献力量。

三 活动宗旨:

1、促进青年和老人之间的交流,更好地相互了解,尽其所能帮助需要帮助的社会群体(老人或残疾人),让世界充满关怀和爱心,让老人们在爱的氛围中安度晚年。

2、让我们的爱心和青春的活力随时传递,更好地了解社会,从而真正地感受生活,用心服务社会,展现风姿卓越的新一代青年风貌。

3、用尊老、爱老的服务精神去感染和教育身边的年轻人,时刻呼吁他们都行动起来,成为志愿者中诚恳和尽心尽职的一员,共创和谐大家庭。

四 活动开展及具体流程:

1、活动开始前一天召开“敬老爱老”动员大会,确定参与活动的人员人数,并对活动进行安排,宣传以及注意事项等,另外应交待活动主要内容,相关程序及意义。

2、活动当天08:00所有协会青年志愿者到中心广场集中,举行青年志愿者志愿启动仪式。

3、出发时间活动当天08:20志愿者成员带上相关资料用具以及所需物品,谨而有序地排列,从学院门口出发,严谨遵守交通规则,前往人民公园。

4、活动当天08:50 成员到到达公园门口后集合,并清点人数,按各部门分配工作任务并交代细节情况。到相应的位置进行活动

5、活动当天09:00 在人民公园里面进行志愿者活动和义务劳动

(1)、分组参与老年人课程(包括打羽毛球、下棋、跳舞、做早操等)。

(2)、利用休息时间与老年人进行互动活动(包括与老年人谈谈生活、兴趣爱好以及生命历程等,同时各自开拓思维地向老年人生活中的一些常识)。

(3)、在与他们的交流中,要做好相关的笔录,然后根据每位老年人讲述的生活事件,都应机智地从积极的一面去帮助进行分析和讲解,让老年人保持一种乐观愉快的心态。

(4)、活动期间应讲解自己对生活的体会,同时表达青年对老人的关怀、敬、爱和祝福。

(5)、在活动期间应保持环境的清洁和氛围的稳定,给老年人一个干净舒适的环境。

6、活动当天11:00活动完毕后,组织参加活动的老年人和本协会的志愿者一起和唱一首《感恩的心》作为谢幕曲,让“爱“在老人们心中永远温存,唱响爱的福音。

五 活动注意事项:

1、志愿者在与老人的交流中要注意语言的用词得体,保持一种积极乐观的心态,语气随和,明确交流目的,切忌让老人感到不愉快或难过的情绪。

2、志愿者在参与课程学习时要注意观察老年人的活动习惯,并在需要时主动积极地帮助老人解决身边的问题。

3、在活动过程中,志愿者应向老人阐述有关志愿者方面的相关知识,帮助老人排忧解难,让他们深刻了解和体会生活的意义以及志愿者活动的精神和意义。

4、在返回学校之前 ,应让老年人皆安全退场或先离开后,志愿者应认真清理公园,做一次义务劳动,不得损坏公园里的公物,不得先行离开,按去的次序安全返回学校。

六 活动应急事件及相应措施:

1、若在活动期间,天气突然发生巨大变化(如下雨)时,所有志愿者不得发生暴动或者到处乱跑动等行为,应保持冷静和次序,等候组织干部的安排和命令方可离开公园。

2、如果在前进过程中遇到交通事故等重大事件时,应及时稳定人员次序和情绪,然后拨打120求助或立即送往附近医院进行救助。(注:在来回的过程中,所有参与者应有序地跟随队伍,不得擅自离开队伍过马路)。

3、在与老人交流过程中如有意见冲突现象,要做好相关处理,不能引起周边环境的混乱和老人的不良情绪。

4、遇到身边老人身体不适或晕倒现象时,应及时采取相应的措施(如人工呼吸,压人中等)。

5、若社团成员不小心与出界人士发生任何冲突和矛盾时,请组织工作人员务必迅速妥当的解决,(注:社团人员必须严格要求自己,注意自己的行为举止,不能损坏社团形象)。

七 人员调配与职责安排:

1、活动总负责人 :__协会会长

3、活动协调人 :秘书部、会长团

4、活动宣传 :宣传部 负责人:部长

5、活动过程中进行监督人员 :会长团

6、维护治安及交通安全人员 :常务委员长,各部部长

敬老院主题活动方案篇3

一、活动名称

走进敬老院爱心活动

二、活动主题

用爱心温暖老人,让老人感受家的温暖与温馨

三、活动宗旨

关注老年人,敬老爱老,让敬老院的老人能够感受到社会大家庭的温暖

四、活动时间

20__年_月_日

五、活动内容

1、为敬老院的每位老人送上暖我们的关爱,慰问老人,陪老人聊天。

2、亲手为敬老院的老人包饺子、煮汤圆,让老人感受家的温馨。

3、为老人清洗衣服、床单、打扫房间、陪老人聊天,让他们感受家的幸福。

4、活动期间,需要两位老师负责在整个活动中拍下精彩瞬间。把一些值得纪念的照片递送回敬老院。

5、慰问敬老院的孤寡老人,集资为敬老院购买一台电热水器,米15公斤,油5升2桶,为每位老人(共8人)买鞋子袜子,给他们送去关爱与温暖。

六、活动过程

1、每两个孩子负责一位老人或每三个孩子负责两个老人。

2、会讲__话的孩子专门负责给老人读报或聊天;会下棋的孩子就负责下棋的老人。

3、给各自负责的老人洗水果和拨香蕉,有必要的话帮助行动不便的老人吃。

4、为老人端茶倒水。

5、在陪老人时即兴小节目,如讲笑话、跳舞、唱歌等。

6、在过程中,为老人们(尤其是行动不便的老人)做一些小事,如帮老人按摩、梳头、剪指甲等,在点滴细节上关怀老人,给老人们带去温暖。

7、全部活动结束时集体拍照合影留念,与老人告别,返回。

七、活动原则

1、统一部署,协调行动。整个活动的安排全部由幼儿园统一组织进行。

2、自愿捐赠,促进参与。切实按照自愿捐赠的原则,综合运用各种有效的募捐形式,深入发动各界人士参与慈善捐赠活动。

3、广集善款,惠泽社群。坚持以募集慈善事业发展资金作为活动目标。

八、活动注意事项

1、本项活动由幼儿园具体负责实施,在活动中一定要服从活动小组组长的分工,确保安全。

2、进入敬老院,见到老人一定要微笑打招呼,这是对老人的一种尊重与认可。一定要有足够的思想和心理准备,对待老人们一定要有足够的耐心。

3、应尽量注意不要太喧哗,与老人交谈时要尽量的去倾听他们,要引导老人多讲述他们的往事。

4、清扫房间时一定要将物品放回原处,不要改变它们的原来布局。

九、组织领导

总指挥:

副总指挥:

策划:

每个组成员:

敬老院主题活动方案篇4

活动主题:关爱老人 温暖社会

活动时间:20__年_月_日上午

活动地点:__养老院

活动目的:为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,加强学生思想品德教育,培养学生的社会责任心和尊敬老人的优秀品质,让同学们的社会实践能力得到提高。

活动口号:关爱老人 奉献爱心

活动人员:__

活动流程:

一、准备工作

1、联系敬老院及东二居委会:__

2、物品准备:

(1)队旗、学生自己准备小礼物

(2)购买水果

3、节目排练总负责:__

4、照相:__

5、劳动工具:每个孩子带一块擦桌布

二、活动过程

1、节目演出:

(1)集体诵读古诗

(2)功夫扇

(3)歌曲《感恩的心》《友谊地久天长》

2、演出结束,给老人赠送礼物;合影留念。

3、走近老人:

(1)每个同学搀扶一位老人回到老人的房间;

(2)帮老人打扫房间卫生;

(3)给老人捶背;

(4)跟老人聊天,听老人讲过去的事情,给老人讲自己的所见所闻,让老人感受快乐与温暖。

三、注意事项

1、必须遵守活动时间及安排,服从指挥,准时到达集合地点;

2、进入敬老院要保持肃静,行动有素;

3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好,体现良好的个人素养;

4、清理房间时要注意安全,不要碰坏老人的东西,不能改变房间原有的布局;

5、慰问时不用自带任何礼物,活动中统一赠送礼物;

6、活动结束时要和老人握手告别,说再见!

敬老院主题活动方案篇5

活动目标:

1.知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识

2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬,表达对爷爷奶奶的关爱

3.培养孩子从小敬老爱老的美德-

4.通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。

活动准备:

1.大班联系好敬老院并准备一些零食。

2.制作寿星卡

3.幼儿调查表

4.重阳糕120块

活动内容:

一、中小班邀请爷爷奶奶来园做客

1.了不起的爷爷奶奶。

(1)中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。(事先联系好)

(2)小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。

2.给爷爷奶奶表演节目。

3.爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿)

4.我喂爷爷奶奶吃块糕

通过活动,帮助幼儿丰富以下经验:①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。②爷爷、奶奶非常关心我们,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

二、大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶

讨论:

1、活动准备

(1)做调查问卷

(2)你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作?有些什么本领?

(3)现在爷爷奶奶年纪大了,有些什么不方便?

(4)小结:爷爷奶奶本领大我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴?为什么?

2、实践活动:

(1)大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。

(2)我为爷爷奶奶做件开心的事:敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

3、活动后:

(1)鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?

(2)交流:对今天的活动的感受?

(3)通过调查交流:以后可以为爷爷奶奶做些什么?

我身边的爷爷奶奶调查表

我调查的是生日—月——日属相

1、最喜欢吃的东西

2、他的爱好是

3、最想见的人

4、还有什么不顺心的事

5、最想让我为你做的一件事

备注:可以用画画、文字的方式来记录。

敬老院主题活动方案篇6

1、初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。

2、激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。

活动准备:

大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品

活动过程:

一、介绍重阳节

(1)老师引出重阳节主题

师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了,开心吗?

(2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节

师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?

我们的爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗?

师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。

注:假如不够详细,老师可补充介绍。

二、幼儿表演环节

师:小朋友们上幼儿园很长时间了,也学会了很多很多的本领,今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗?

__歌曲:“我上幼儿园”

__律动:“我的小手”

__歌表演:“小猪吃的饱饱”

__儿歌:“拍皮球”

__歌表演:“两只老虎“

三、互动环节

(1)击鼓传花

游戏规则:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。

(2)小脚踩大脚

游戏规则:小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。

(3)剥橘子

师:以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看,哪个小朋友最会剥橘子,剥的最快。

(4)品尝重阳糕

和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,交流一下品种、味道等,并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。

(5)赠送礼物给爷爷奶奶

将自己画的,粘贴的,剪的等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。

敬老院主题活动方案篇7

一、活动背景

“老吾老以及人之老”,尊老敬老是中华民族传统美德之一。刚步入大学的我们,更应该明白这个道理。每位老人都是父爱如山、母爱似海,就如我们的父母也总有一天会迈入老年,年迈体弱、孤独多病,需要我们的关爱与帮助。因此已经身为大学生的我们,更应该关爱老年人,更应该献出自己的一份爱心,这件事情应是义不容辞的。

(敬老院地址:__省__市__区__镇__路。)

二、活动目的

慰问敬老院的孤寡老人们,给他们送去来自我们班级各位同学的温暖与关爱,让我们代替他们的亲人,通过慰问、娱乐方式给老人们过上愉快的一天。

让同学们初步走入社会,在社会锻炼自己,贡献出自己的一份爱心,同时增强同学们的社会责任感,让大家了解社会,关注这群庞大而特殊的群体,从中学会关爱,学会感恩。

以我们自身做起,以大学生的身份重新唤起社会的老龄意识,保护老年人的合法权益,强化对老人尊敬关爱的意识。

三、活动主题

关爱老人,筑造你我的暖冬。

四、活动时间

20__年_月_日

五、活动对象

__市__敬老院全体老人。

六、活动地点

__市__敬老院。

七、活动内容

1、由养老院的具体情况出发,为敬老院的老人们提供以下服务:打扫敬老院以及老人们房间的卫生、修剪指甲、按摩、搬运物品、表演节目、适时开展一些适合老年人玩的小游戏、陪老人家谈谈心、进行一些共通的活动例如下棋打牌、吹拉弹唱、书法绘画等。

2、两三位同学作为一组陪老人聊天,倾听老人们所回忆的美好往事或者是想对我们说的话,跟老人们讨论他们感兴趣的话题。而且同学们可以去收集一些适合老年人的生活笑话以及收集一些冬天的健康保健知识和养生之道,介绍一些方便实用生活小窍门和健康知识给老人们。

3、在食物方面:大家一起给老人家们做饭,例如包饺子、煮各式各样的粥和汤(注意要做健康、利于老人家消化的食物)。包括送水果、送特产,让老人家们感受到来自家乡的风味(这需要在不侵犯个人隐私的情况下提前调查老人家们的生日、喜好、家乡所在地等)

八、前期准备

1、前两个星期:开班会讨论活动,由班级组织委员以及文体委员为负责人,提前选好表演节目的人以及开始准备节目,以宿舍为一个单位必须参加,男女生合作更佳。

2、前一个星期:与敬老院相关负责人联系,提早了解去敬老院的时间、地点,确认情况,通知每个同学。

3、前一天:再次联系敬老院,避免突发状况的产生,购买所需要的慰问水果、第二天做饭需要的食材、以及礼物等。


『贰』 《爱心义卖》教案

作为一位优秀的人民教师,常常需要准备教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那要怎么写好教案呢?以下是我收集整理的《爱心义卖》教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《爱心义卖》教案1

活动目的:

1、懂得关心、同情有困难的伙伴,愿意帮助伙伴,具有初步爱的情感。

2、打破班级界限,与同伴协商、分享、合作,体验活动的乐趣,促进幼儿社会性的发展。

3、在活动中遵守规则,礼貌待人。

活动准备:

(一)前期经验准备:

1、谈话活动《六一畅想》

2、给幼儿与家长的倡议书

3、游戏活动:购物

4、认识一元硬币

(二)前期材料准备:

1、分班准备:比较完整干净(八成新)的玩具、图书、文具……

2、申请幼儿园提供:氢汽球、普通汽球、彩带、彩旗、灯笼、纸做的烟花。

3、年段教师共同布置会场。

活动方式:

地点设在礼堂,首先由中一、中二的幼儿担售货员,买自己的物品,中三、中四小朋友持硬币购买;半小时后互换。各班教师在场管理、协调幼儿活动。最后,集中小结“爱心义卖”活动。

过程:

(一)幼儿集中礼堂,园长“六一”祝词,拉开六一节“爱心义卖”活动。

(二)全年段幼儿“爱行行心义卖”活动。

(三)集中小结“爱心义卖”活动。

《爱心义卖》教案2

教学目的:

1知道同情、关心有困难的人,乐意帮助需要帮助的人。

2遵守活动规则,能礼貌待人。

3体会活动的乐趣,促进幼儿社会性的发展。

教学准备:

1完整干净的玩具、图书、文具等

2氢汽球、普通汽球、彩带、彩旗、灯笼、纸做的烟花。

教学过程:

1园长 祝词,拉开“爱心义卖”活动。

2义卖活动

首先由中一班的幼儿担售货员,卖自己的物品,中二班孩子持硬币购买;

接着由中二班的幼儿担售货员,卖自己的物品,中一班孩子持硬币购买;

活动注意:各班级老师在旁边管理、协调幼儿活动

3小结爱心义卖活动。

教学总结:

通过活动,幼儿具有初步爱的情感。打破班级界限,与同伴协商、分享、合作,体验活动的乐趣,促进幼儿社会性的发展。

《爱心义卖》教案3

活动目的:

1、让幼儿初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。

2、通过此次义卖活动,让幼儿知道钱使用的意义,丰富幼儿角色体验,培养幼儿良好生活习惯,促进幼儿交往能力提高。

3、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质,体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起,把自己无私的爱奉献给身边需要帮助、需要关爱的人。

4、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

5、体验人们互相关心的美好情感。

活动对象:

幼儿园全体师生、幼儿家长活动准备:

1、大班、中班幼儿每人捐赠玩具 2-3 件学习用品或玩具或小摆件 。

2、 小、 中、大班幼儿每人自带 20 元钱币,自主参加义卖活动(家长从旁协助)。

3、 活动前召开家长短会,介绍活动思路和目的, 发动家长给孩子准备 2-3 件捐赠物品 。

4、活动前两天中、大渣腊班收集准备义卖物品。

5、班主任老师检验物品质量把好消毒关,统计物品名称, 规定合理价格,并贴好标签。

活动时间:

20xx年10月23日下午3:00活动地点:

幼儿档梁哗园正门活动场活动规定:

1、每班设立一个展台,并给自己的展台起个名称:如"爱心超市"等2、每班的展台部署 5-9 位服务员(可佩带自己统一的标记、帽子、头饰或 服装等)义卖物品规定:

1、所有物品规定品质完好,必须保持七、八成新。

2、可以是学习用品,用过的玩具及多余的小摆设等。

3、义卖物品规定健康、卫生、安全,班主任对义卖物品开展验收后才能进入义卖市场。

4、每位幼儿准备 2-3 件义卖物品,义卖物品需经家长同意。

活动过程:

1、20xx年 10月23 日,周五下午 14:00,各班布置好义卖展台,玩具分类摆放, 按统一时间开始活动。

2、购买的幼儿按价购买,以公道的价格将物品卖出。

3、活动中所有服务人员规定对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。

4、剩余商品整理回收。

5、结帐,点钞,装袋,写明班级及所捐款额,向家长公布本次义卖活动的总金额。

6、全部义卖活动捐款由园领导捐赠给南大港产业园区敬老院。

7、各级组整理自己场地。

活动提示:

1、教师对售卖商品价格作适当指导2、班主任要注意和处理好交易过程中出现的意外问题。

3、在活动中还需要保持环境卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。

教学反思:

九月九日是重阳节,这次活动我们本着弘扬中华民族的传统美德,激发幼儿从小尊敬老人,热爱老人,关心老人的思想。

小网络:重阳节,为每年的农历九月初九日,是中国民间的传统节日。《易经》中把“九”定为阳数,“九九”两阳数相重,故曰“重阳”;因日与月皆逢九,故又称为“重九”。九九归真,一元肇始,古人认为九九重阳是吉祥的日子。古时民间在重阳节有登高祈福、秋游赏菊、佩插茱萸、拜神祭祖及饮宴求寿等习俗。传承至今,又添加了敬老等内涵,于重阳之日享宴高会,感恩敬老。登高赏秋与感恩敬老是当今重阳节日活动的两大重要主题。

《爱心义卖》教案4

活动目的:

1、让幼儿初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。

2、通过此次义卖活动,让幼儿知道钱使用的`意义,丰富幼儿角色体验,培养幼儿良好生活习惯,促进幼儿交往能力提高。

3、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质,体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起,把自己无私的爱奉献给身边需要帮助、需要关爱的人。

活动对象:

幼儿园全体师生、幼儿家长

活动准备:

1、大班、中班幼儿每人捐赠玩具 2-3 件学习用品或玩具或小摆件 。

2、小、 中、大班幼儿每人自带 20 元钱币,自主参加义卖活动(家长从旁协助)。

3、活动前召开家长短会,介绍活动思路和目的, 发动家长给孩子准备 2-3 件捐赠物品 。

4、活动前两天中、大班收集准备义卖物品。

5、班主任老师检验物品质量把好消毒关,大.考吧.幼.师网出处统计物品名称, 规定合理价格,并贴好标签。

活动规定:

1、每班设立一个展台,并给自己的展台起个名称:如"爱心超市"等

2、每班的展台部署 5-9 位服务员(可佩带自己统一的标记、帽子、头饰或 服装等)

义卖物品规定:

1、所有物品规定品质完好,必须保持七、八成新。

2、可以是学习用品,用过的玩具及多余的小摆设等。

3、义卖物品规定健康、卫生、安全,班主任对义卖物品开展验收后才能进入义卖市场。

4、每位幼儿准备 2-3 件义卖物品,义卖物品需经家长同意。

活动过程:

1、20xx年 10月23 日,周五下午 14:00,各班布置好义卖展台,玩具分类摆放, 按统一时间开始活动。

2、购买的幼儿按价购买,以公道的价格将物品卖出。

3、活动中所有服务人员规定对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。

4、剩余商品整理回收。

5、结帐,点钞,装袋,写明班级及所捐款额,向家长公布本次义卖活动的总金额。

6、全部义卖活动捐款由园领导捐赠给南大港产业园区敬老院。

7、各级组整理自己场地。

活动提示:

1、教师对售卖商品价格作适当指导。

2、班主任要注意和处理好交易过程中出现的意外问题。

3、在活动中还需要保持环境卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。

教学反思:

九月九日是重阳节,这次活动我们本着弘扬中华民族的传统美德,激发幼儿从小尊敬老人,热爱老人,关心老人的思想。

《爱心义卖》教案5

一、设计意图:

有一天王九朝带来了家中不玩的废旧玩具,其他的孩子都当作宝贝似的玩,针对这一情况我和孩子们一起聊了起来,“你们家的废旧玩具多吗?你还喜欢玩吗?如果你不想玩了,怎么办呢?”孩子们七嘴八舌的讨论起来,有的说可以送给好朋友,有的说可以带到教室里和大家分享,有一个孩子说我们可以卖给其他班级的孩子啊!这个提议立刻引起了其他孩子的兴趣,接下来孩子们还就怎么卖进行了热烈的讨论。结合孩子们的兴趣点,我们就生成了“小物品大爱心”义卖活动,并得到了家长的热烈拥护。

幼儿园是幼儿学习的小环境,只有和家庭、社会紧密联系在一起,才能为幼儿提供真实、丰富、生动的学习大环境,此次玩具义卖活动正是为幼儿搭建起一个教室外的课堂,对幼儿进行一次生动的爱心教育,在幼儿稚嫩的心田播下人文关怀的种子,让这些在爱的环境中成长起来的幼儿懂得去关心和帮助那些需要爱和温暖的人,试着用力所能及的方式去表达自己的关爱,亲身体验奉献和给予的快乐,学习买卖,锻炼孩子的语言表达及社会交往能力。

二、活动目标:

1.丰富角色体验,学习买卖,丰富语言表达及社会交往。

2.萌发关心他人、爱护他人的情感,体验奉献带来的快乐。

三、活动准备:

1.11月28日,发出活动倡议书。通过微信群、黑板向家长宣传义卖活动,征求家长意见,并利用孩子放学时间召开家长会,得到了家长的积极支持。

2.11月28—11月30,各班准备义卖物品。11月30日,幼儿商定义卖物品价格,并贴好标签,要求价格合理。

3.各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、导购员、收银员等。

4.自制海报、班牌、横幅、爱心款,准备地垫、摄像机等。

四、活动要求:

1.中班部分幼儿捐赠物品,带好钱币自主参加义卖活动,邀请家长共同参与

义卖活动;全园幼儿可参加中班组的义卖活动;各班家委会成员协助捐赠义卖

活动。

2.每班设立一个展台,并给自己的展台起个名称:如“阳光小铺,爱心义卖”等。

3.义卖物品要求:

(1)所有物品要求质量完好,必须保持八成新。

(2)可以是用过的图书、玩具及多余的小饰品等。

(3)义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

(4)每位幼儿准备1-2件义卖物品,义卖物品需经家长同意。

五、活动过程:

(一)发动宣传,表明意义

向全园家长和孩子发出倡议,让他们了解此次活动的流程及意义。

(二)交流讨论,萌发需求

和幼儿一起商讨活动的细节(卖什么、怎么卖、卖来的钱可以干什么)。

1.卖什么?

师:“小朋友们,你们想在这次义卖活动时卖什么?如果你来买,你想买什么?”

2.怎么卖?

师:“小朋友们,你准备怎么卖这些物品?(搭个柜台,摆成地摊,标上价格,要大声吆喝吸引大家来买,要有导购员、收银员)

3.卖来的钱可以干什么?

(1)师:“如果我们卖到了很多钱,我们要用这些钱干什么呢?”(买点好吃的好喝的、买书看、给爸爸妈妈、爷爷奶奶送个礼物、给弟弟妹妹买礼物。)

(2)师:“除了给自己和家人买礼物,还有哪些人需要我们关心帮助呢?”(给残疾人送礼物、给大街上扫地的爷爷奶奶买围巾、手套,可以到敬老院去看望老人,给他们过生日、唱歌、跳舞等等)

(3)肯定孩子所有的想法,引发进一步思考:“接下来该怎么办?”

(三)实际操作,亲身体验

1.收集义卖物品

幼儿根据自己的想法回家收集玩具、图书、饰品等,每个小朋友带1--2件半成新的义卖物品。

2.介绍义卖物品

通过游戏活动《我是小老板》,幼儿相互交流、介绍自己带来的玩具、图书、饰品,幼儿能大胆吆喝,主动介绍商品,学习和别人讨价还价的小技巧,体验当小老板的乐趣。

3.共商义卖价格

幼儿共同讨论制定每件义卖物品的价格,根据商品定价,进行商品分类,价格分别为:1-5元,并给义卖物品贴上标签。

4.尝试物品分类

(1)师:“小朋友们,这些是我们收集的义卖物品,接下来应该怎么办呢?”(这样在一起太乱了,我们可以先给它们分分类?)

(2)师:“分类是个好办法?怎么分才合适呢?谁来试试看?”

(3)幼儿尝试根据物品的种类或价格进行分类。

5.师幼共同设计、制作海报、班标、募捐箱,向家长发出邀请。

6.师幼共同讨论商品的摆放形式,选出班级小小导购员。

7.幼儿、教师带好商品,布置义卖会场。

幼儿根据自己的想法,自主布置义卖会场(有的根据义卖物品的价格布置,也有的根据义卖物品的种类进行布置)。

8.义卖开始,幼儿自主买卖。

引导幼儿要大声吆喝,主动介绍自己的商品,大胆讨价还价,体验自主买卖的乐趣。

9.家长委员会成员负责清点善款

义卖结束后,家长委员会成员一起回教室清点爱心善款,并进行公示。

10.各班整理场地。

(四)交流分享,创意表达

1.师:你们喜欢当老板吗?你卖出什么商品?怎么卖出去的?你和顾客说了什么?你现在的心情怎么样?……

2.幼儿进行义卖场景的创作。

3.交流分享:你最喜欢哪一张作品,为什么?

六、活动评析

活动中,“小店主们”在老师的引导下,摆好各自摊位,每个摊位都有自己的店名、爱心钱箱以及各种叫卖用的举牌道具一应俱全,摊位上的商品琳琅满目。活动还没正式开始,已经吸引了很多家长和孩子的围观,摊位上的小店主们也是兴致勃勃,期待着店铺开张。随着主持人宣布义卖开始,孩子们摇身一变,瞬间变成了有经验的售货员和推销员。义卖现场,小小导购员的吆喝声、小店主们热情的叫卖声,家长孩子选购的讨论声、淘到喜欢东西的欢笑声,气氛十分热烈,感人的话语时时响起,感人的情景幕幕呈现……

此次爱心义卖活动,给了孩子们一个全面发展的机会,活动中孩子们体验了买东西和卖东西的过程,锻炼了孩子们选购商品和买卖讨价还价的能力。把自己的产品介绍出去,用语言打动别人,不知不觉锻炼了社会交际能力、语言表达能力、应变能力,还培养了良好的合作协作精神。孩子们在献爱心的同时体会到了劳动创造价值的乐趣。小朋友们认识了一元、五元钱币,知道了钱币可以用来买自己需要的东西。懂得了自己平时闲置的物品也可以再次发挥它们的作用,进行了一次环保的教育。

这次义卖活动不仅培养了幼儿从小乐于助人、奉献爱心的良好品质,还丰富了他们的校园生活,增加了社会体验与交往能力。爱心传递永无止境,角角元元虽少,蕴含的却是一份奉献;零零碎碎虽小,凝聚的却是巨大的力量!

七、活动延伸:

1.环境创设是隐形课程,同时记录着课程脚步,我们将孩子们设计的海报、班标、绘画作品布置在班级主题墙上,入离园时亲子共欣赏。

2.在美工区里,鼓励幼儿将义卖的善款的用途大胆的画出来。

3.邀请家长委员会来园,根据幼儿的想法将义卖所得的全部善款都购买学习及生活用品,送给聋哑学校的孩子们、敬老院的老人和环卫所的工人。

八、活动资源:

1.幼儿园的北广场。

2.幼儿家里的废旧物品。

3.家长资源。家长是丰厚的课程资源,是我们的课程伙伴,活动前教师建立家长资源库,召开家长会聚焦主题沟通,争取家长支持,调动每一位家长积极性,呼应幼儿的需求,和孩子一起准备义卖物品,共商价格,认识钱币,制作叫卖用的举牌道具,得到爸爸妈妈们的大力支持。

『叁』 重阳节敬老爱老活动方案

2022重阳节敬老爱老活动方案(通用7篇)

为了确定活动的圆满进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案,活动方案是活动的书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么应当如何制定活动方案呢?以下是我为大家收集的2022重阳节敬老爱老活动方案(通用7篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

重阳节敬老爱老活动方案1

活动主题:

关爱老人温暖社会

活动时间:

20xx年10月9日大课间

活动地点:

高桥镇敬老院

活动目的:

为了让敬老院的孤寡老人能够在节日里感受到社会和晚辈们对他们温馨浓浓的爱,为了弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,加强学生思想道德教育,培养学生的社会责任心和尊敬老人的优秀品质,让同学们的社会实践能力得到提高。

活动人员:

高桥中学志愿者服务队

活动口号:

关爱老人嘘寒问暖敬老传统代代相传

活动流程:

一:准备工作:

1、联系敬老院有关领导

2、物品准备:

(1)七、八年级各班准备一个节目。

(2)每位学生募捐一元钱,一颗熟鸡蛋。

(3)制作横幅。

(4)购买物品:蛋糕、面、肉馅、一次性餐盘。

3、表演组:总负责:崔琼老师负责人:万奕(学生)

4、后勤组:总负责:范超老师负责人:杨丹妮(学生)

5、摄像组:摄像:吴尚坤老师照相:毕佳老师

6、音响组:总负责:赵宇龙老师负责人:赵玮琪(学生)

二、活动过程:

步行至敬老院

1、间操后在楼前彩砖路集合,人员到齐后步行去敬老院,值周老师帮忙负责行进安全。

2、到达敬老院后把学生分成若干组,分别进行,合影。

节目演出:

3、主持人开始主持,为老人分发节日蛋糕。

4、节目演出开始。

5、演出结束。

走近老人:

6、与老人共进午餐,一起吃热气腾腾的饺子,合影。让老人感受到亲切、温暖和快乐。

7、为老人分发熟鸡蛋。

活动结束:原路步行返回学校

三、注意事项:

1、必须遵守活动时间及安排,服从指挥,准时到达集合地点。

2、进入敬老院要保持肃静,不得在敬老院内大声喧哗,行动有素。

3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好,体现良好的个人素养。

4、行为举止大方,注意谈吐用语,注意活动中老人们的情绪变化。

5、遵守纪律,听从指挥,注意安全。

重阳节敬老爱老活动方案2

一、活动目的:

“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬长辈,学会感恩,树立良好的传统美德观念,增强少年儿童的社会责任感,我校特在重阳节之际,针对全体队员,开展以“敬老爱老”为主题的感恩敬老行动。

二、活动时间:

20xx年9月29日——10月21日

三、活动对象:

三四五年级全体少先队员。

四、活动形式:

活动以中队、小队为单位,开展“孝满天下感恩情”活动,以主题队活动和社会实践活动为主要形式,统一在2014年9月29日——10月13日两周内,开展以“敬老爱老”为主题的感恩系列活动。

五、活动准备:

1、了解重阳节典故及其传统

2、每位队员收集自己或他人孝敬父母、长辈,互敬互爱的真实感人的故事

3、开展“让夕阳更灿烂” 四个一活动。即:为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。

六、活动过程:

1、介绍重阳节典故及其传统:

利用少先队活动课时间,通过队员自主探究,将搜集到重阳节典故,交流重阳节传统习俗;

2、三分钟小故事演讲:

请队员利用中队活动时间讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事

3、身体力行、实践承诺:

(1)每位学生尽自己所能,制定并坚持为父母长辈做一件自己力所能及的事

开展“四个一活动,让夕阳更灿烂”活动。即:为老人做一件好

事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。

(2)去敬老院、阳光之家为老人们打扫卫生、与老人聊天、给老人捶背、送重阳礼物。

4、感悟体验

各中队队员,将自己的社会实践后的所感写成征文。

重阳节敬老爱老活动方案3

一、活动主题:

小手牵大手,共度九月九

二、活动时间:

10月16日

三、活动目的

1、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。

2、使学生知道尊老、敬老,是中华民族的传统美德。

3、通过德育实践活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达能力。

四、活动准备

宣传标语、自制小礼物、文艺节目等。

五、活动安排

(一)各班学生10月16日在家里的主题实践活动:

大队部倡议:送走了九月十日教师节,我们迎来了九九重阳节。农历九月初九,两阳相重,故叫“重阳”,重阳节又是“老人节”。九月重阳,天高云淡,金风送爽,老人们或赏菊以陶冶情操,或登高以锻炼体魄,欢游畅饮。

重阳节是我国民间尊敬老人和期盼亲人团圆的节日,作为晚辈的我们该如何发扬这一传统文化,如何付诸行动去敬老、爱老呢?

在此,给亲爱的队员们一些提议吧!

建议全校同学们:

1、和爷爷奶奶(外公外婆)一同锻炼。愿他们放飞心情,强健体魄,尽享天伦之乐!

2、给爷爷奶奶(外公外婆)送去一份自制小礼物。将我们的温馨、爱心、孝心送给老人, 让老人们尽情的体会这暖暖的一片深情。

3、听爷爷奶奶(外公外婆)讲过去的故事。分享爷爷奶奶(外公外婆)故事里浓浓的爱。

4、对爷爷奶奶(外公外婆)讲一句心里话。每位同学可以将自己想要对爷爷奶奶(外公外婆)等长辈说的祝福语或写到“亲情卡”上带回家,亲手交给自己的长辈,并对他们说出一句心里话。

5、陪爷爷奶奶(外公外婆)照一张相。约上爸爸妈妈或者叔叔阿姨,全家人陪同爷爷奶奶(外公外婆)照一张全家福。或者,请爷爷奶奶(外公外婆)把他们年轻时候的照片拿出来,我们把它整理成册,翻新、装饰。

(二)各班级各中队的.宣传教育活动:

各班充分利用墙报、手抄报等宣传形式大力宣传尊老敬老活动,使全体少先队员真切地感受到尊老敬老的意义。

(三)各班级10月15日“班会课”集中活动:

低中年级建议(含住读1、2年级)活动:

1、各班了解重阳节的来历。

2、各班知道重阳节的风俗:登高、赏菊。

3、全班讨论:我可以为爷爷奶奶(外公外婆)做些什么事?我想对爷爷奶奶(外公外婆)说句贴心话。

中高年级活动建议:社区活动 “九九重阳节,浓浓敬老情”

1、活动前:

讨论:怎样和社区的老人打招呼,怎样为老人服务?

2、实践活动:

大胆地与社区的老人打招呼,并会主动邀请老人。

为老人服务:敲背、按摩、给老人表演节目、向老人送礼物等。

3、活动总结:

学生说说自己是怎样为爷爷奶奶(外公外婆)服务的?

交流:对今天的活动的感受?

讨论:以后可以为爷爷奶奶(外公外婆)做些什么?

住读部活动建议:开展“一封家书两地情”家书征集、诵读活动。

为了弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,表达巴蜀住读学子对家乡长辈的思念,举办“一封家书两地情”家书征集、诵读活动。

1、重阳时节,身在异乡,往往会勾起对故乡长辈的思念,在通讯发达的今天,让我们拿起纸笔,写出你的感动,写出你的回忆,给家乡的长辈寄去一份问候。

2、感受家书的温馨,各班选出最感人的家书,邀请作者诵读,与大家分享。

3、在班主任老师的帮助、指导下,将这封家书寄出(或送出)。

六、活动提示

活动结束后,各校及时将活动的总结、照片和活动资料上转到内网。

重阳节敬老爱老活动方案4

活动主题:

重阳节敬老爱老活动

活动时间:

10.1~10.21

活动意义:

在重阳节尊老敬老爱老,从而通过活动深刻地明白孝敬老人不只是在重阳节这一天,而是要在生活的时时刻刻。

活动内容:

意义深刻,能传承中华民族敬老爱老传统美德的活动。

在此,我校大队劳动部向各小队推荐下列活动,供各小队参考:

活动一:

在敬老院进行活动,带去水果或者重阳糕,看望老人,为老人服务,与他们谈心,聊天;在敬老院进行公益表演,表演题材不限,但要求贴近老人生活,让老人感到亲切,与老人互动,一同欢乐。

活动二:

与居委联系,拜访一位老革命家,为他带去属于我们少先队员的祝福,同时听他讲述革命故事,一同分享他革命成功的喜悦,回校后与班级同学或全校同学交流,并完成一篇小队活动报道。

活动三:

进行重阳节知识竞赛,有能力的小队自己出一份有关于重阳节的知识竞赛题,与小队员共同完成,并在小队活动表后附上竞赛试卷,我们大队劳动部也会在活动期间的午会或者校会上进行知识竞赛,并在活动后评选出优秀活动小队。

活动要求:

1、请个中队以此主题活动为契机,设计一份适合本班的重阳节小队活动方案。

2、请各小队将此次活动的过程认真做好记录,视频与照片以及文字材料一并上交。

3、上交截止时间10月22日。请活动完就上交材料。

最后,希望同学们可以利用好这次机会,完成一次有意义的活动,也希望时刻为老人服务,时刻尊敬老人的活动意义和尊老爱老的传统美德可以深深扎根在每个同学的心中!

重阳节敬老爱老活动方案5

一、指导思想:

农历九月初九是我国古老的传统节日之一,古人把“九九相重”叫重阳节;“九”是数学当中,“九九”与“久久”同音,包含着长久长寿的含意。平日,许多年轻的父母由于忙于工作,把照顾孩子的重要大事全权托给爷爷、奶奶或外公外婆,老人们冒着寒风酷暑,不管风吹雨打接送宝宝孙子,为孩子的冷热饥饱操劳,他们无怨无悔,乐于奉献。而孩子们一直熟视无睹,觉得理所当然,有的还向老人家发脾气20xx年小学重阳节活动策划方案。本活动旨在为丰富孩子的社会知识,培养孩子敬老、爱老、助老的美德。

二、主题活动目标:

1、帮助孩子了解重阳节的来历、传说、习俗风情,丰富孩子的社会知识。

2、让孩子走进情感世界,感受长辈对自己的爱,并把长辈的爱“迁移”身边每一位老人和敬老院的老人,感受与老人联欢的快乐,同时让老人们享受到被关怀的快乐,让老人为孩子的成长感到欣慰与骄。

3、通过制作老人礼物(贺卡、红花等)“说祝贺话”、“夸老人”(一分钟分享)、“我为老人做好事”等活动,让孩子以不同的形式表达对老人的爱,培养孩子的动手能力、表达能力、想象能力。

4、举办亲子活动,让家长和孩子观山秋游、开阔视野、交流情感、锻炼身体,在亲情中回归自然、淘冶热爱祖国大好山河的情操。

三、活动时间:

20xx年10月xx日

四、活动要求:

1、1-2年级各班举行一次“故事会”活动;

在重阳节那天每个学生送一件自制小礼物给爷爷奶奶或爸爸妈妈;帮父母做一月家务。开展孝亲从我做起的争做“小孝星”。

2、3-5年级各班举行一次“孝亲主题班会”活动;

在重阳节那天每个学生自制贺卡一件送给爷爷奶奶或爸爸妈妈;开展“讲一个故事”、“唱一首歌”、“做一件事”、“揉一次肩”、“捶一次背”、“做一月家务”、“写一篇孝亲作文”、“看一本孝亲故事书”八个一活动。

3、活动中的原始材料于重阳节后两天上交,做好活动记录。

重阳节敬老爱老活动方案6

活动背景:

每个老人都是一个故事,每个老人都是唱不完的歌曲,每个老人都是我们的老师!在这个古老而又特殊的日子里给我们家里的老人们打上一个电话带去温暖的问候,为我们身边的老人说上一句祝福的话,使他们感觉到家的温馨。

活动目的:

宣传农历九月九日"重阳节"的含义,倡议大家尊重老人,关怀老人,在这个特殊的节日为老人们送去温暖的祝福。

参加人员:

xx学院xx级学生约50人

活动内容:

一、制作以"庆祝重阳,关怀老人"为主题的宣传展板。

二、组织学生在校内以分发宣传单或者集体签名为形式的宣传活动。

三、组织学生为老人们写下祝福的话,贴在展板的留言区或者送给街上沿途遇到的老人。

活动时间:

20xx年10月x日

活动地点:

xx大学校内

经费预算:

xx元左右,需要展板、留言条或者横幅。

活动注意:

1、严禁各干部在活动中敷衍了事,弄虚作假。

2、活动中,各负责人要充分负好责任,对参加人员进行登记,对活动质量严格把关。

3、对待同学及老人要保证和蔼可亲,无微不至。

4、活动前后集中志愿者,签到点名。

活动负责人:

xxxx

重阳节敬老爱老活动方案7

一、活动时间:

20xx年10月13日下午1点~5点左右

二、活动地点:

中慈西安汉城老年服务中心

三、活动名称:

西安市东元路学校重阳节敬老爱老志愿服务

四、组织单位:

共青团西安市东元路学校委员会西安市东元路学校政教处

五、活动对象:

中慈西安汉城老年服务中心的60多名老人

六、志愿者要求:

1、九年级、高一年级、高二年级每班各一位团员,共20人。

2、有较强爱心、耐心及较强的责任心,有过志愿者经验者优先。

七、活动简介:

为了响应共青团未央区教育局委员会关于在重阳节期间组织开展敬老爱老志愿服务活动的号召,并结合我校自身的实际情况,开展学生团员志愿者到中慈西安汉城老年服务中心做爱心家务、心里慰问等活动。突出教育学生敬老爱老的道德风尚。

八、活动内容:

1、帮助老人整理寝室、打扫卫生。

2、陪老人聊天、做锻炼。

3、提前有准备的同学,可将做好的贺卡等小礼品赠送给老人们。

4、志愿者和老人合影留念。

九、活动相关行程安排

1、所有志愿者和带队教师于20xx年10月13日下午1:00在学校大门口集合,准备出发。

2、下午5:00活动完毕,中慈西安汉城老年服务中心活动负责人反馈我校志愿者服务队教学情况及成果和学生表现,为今后类似活动汲取相关经验。

3、清点人数,坐车返校。

十、安全预案

1、政教主任负责志愿者和带队老师的全程安全。

2、志愿者要坚决服从集体安排,不能在活动期间擅自行动、离队。志愿者的通讯工具(手机)要处于开机状态(电池带足),出现突发情况,及时与带队老师联系。

十一、后勤服务车费:

参加活动的志愿者和带队老师往返车费圆。慰问品:购买的水果及其他东西圆。印制横幅:西安市东元路学校重阳节敬老爱老志愿服务圆。

十二、组织协调:

总指挥:党总支书记、校长:高雅锦副总指挥:副校长:丁宇平、王志全、王爱芳、张永安

组长一:政教主任:李少波、孟小军。主要负责工作:此次外出志愿者和带队老师的安全保障、照相、学生的活动反馈、活动后展板的制作。

组长二:总务主任:闫秦安主要负责工作:购买慰问品、印制横幅、联系车辆。

组长三:团委副书记:杨疆慧主要负责工作:活动单位联系、活动方案策划、活动的宣传、志愿者的征集、相关信息在校园网上的发布、给上级领导部门的工作汇报。

附件:

1、志愿者和带队老师联系方式表

2、活动单位意见反馈表

『肆』 幼儿园重阳节感恩亲子义卖活动方案

幼儿园重阳节感恩亲子义卖活动方案

一、设计思考

农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候…….创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来,十九大的召开也让我们提倡多宣扬中国的传统节日,为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与爸爸妈妈进行亲子爱心义卖活动,并将筹得的善款购买老人用品,由孩子们亲手把物品送到社会福利院去看望孤寡老师,与福利院的爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。

通过这些活动,可以帮助幼儿丰富以下经验:

①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。

②爷爷、奶奶非常关心小朋友,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。

③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

④重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。

⑤能通过义卖活动进行社会实践,体验买与卖的乐趣。

二、活动准备:

1、家长与幼儿共同商讨准备义卖的物品;

2、物品的价格定在1-5元,请家长朋友与幼儿备好零钱。

3、义卖物品的种类:

(1)家庭自制的食品:如果汁、糕点、面包、牛奶等等(食品类于10月28日9点前送到幼儿园)。

(2)幼儿使用过的二手玩具、书籍等。(10月27日放学时交给班级老师)

(3)亲子制作的手工、工艺品等。(10月27日放学时交给班级老师)

(4)每个家庭限带1到2样物品或食品,并做好标价(标价尽量大而醒目)

(5)各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、收银员等。

(6)班牌、桌子、爆炸花标牌、价格牌等等。

(7)报名参加守摊的家长义工必须有两位家长参与幼儿园活动。

三、活动目的:

1、通过此次义卖活动,丰富幼儿角色体验,培养幼儿良好生活习惯,提倡低碳生活绿色环保,积极参与建设节约型和谐校园。

2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质,体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起,把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。

四、活动对象:东海明珠幼儿园全体师生;各班家长义工。

①大班幼儿捐赠物品,带好钱币与家长自主参加义卖活动;

②中班幼儿捐赠物品,邀请家长共同参与义卖活动;

③小班幼儿参加爱心捐赠,各班统计捐赠金额,如有捐赠物品的,参加中大班的义卖活动;

④各班家长义工协助捐赠义卖活动。

五、活动时间:

2017年10月28日(周六)上午9:30——10:30

六、活动地点:

东海明珠幼儿园大操场

七、活动要求:

1、每班设立两个展台,并给自己的展台起个名称:如“爱心超市”等

2、每班的展台安排2-3位服务员、3-4位家长义工(可佩带自己统一的`标记、帽子、头饰或服装等)

3、每班的展台都要设一个募捐箱(义卖所得款项全都放于募捐箱中,由专人保管)

4、义卖物品要求:

1)所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。

2)可以是学习用品,用过的玩具及多余的小摆设等。

3)义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

4)每位幼儿准备1到2件义卖物品,义卖物品需经家长同意。

5、经验准备:

1)谈话活动《爱心义卖》

2)游戏活动:爱心义卖(在活动中老师要引导幼儿去欣赏别人的作品,同时也要幼儿学会大胆展示自己的物品,推销自己的物品)

3)认识钱币

八、活动过程

1、周六上午9:30前,各班布置好义卖展台,统一时间开始活动。

2、允许前来购买的幼儿进行还价,以公道的价格将物品卖出。

3、活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。

4、剩余商品降价销售。

5、结帐,点钞,写明班级及所捐款额,集中各班义卖所得的钱款,并向大家公布本次义卖活动的总金额,并用该善款购买老人使用物品,赠与社会老人福利院。

6、各班整理自己场地。

九、活动提示:

1、教师对售卖商品价格作适当指导(以一元至五元为好)

2、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

3、在活动中还需要保持场地卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。

东海明珠国际幼儿园

2017年10月26日

『伍』 学校募捐活动总结

学校募捐活动总结范文5篇

我为大家搜集了五篇“募捐活动总结”,供大家参考。

篇一

金秋送爽,勤工献爱。东北的秋天有点冷,树木也开始干枯,但不冷的是我们的爱心,不枯的是我们献爱心的热情。今天,20xx年10月2日。一年一度的爱心超市活动,拉开了帷幕。

爱心超市,顾名思义,是一个送爱心,送温暖的活动。爱心超市将各年级,尤其是刚毕业的学长学姐们捐献的爱心无条件地发放给经济上有困难的学生,让他们能感受到来自朋友,学校的关爱。而特别不同的是,今年的爱心 超市我们勤工志愿服务部有幸能与蓬勃志愿者协会的兄弟姐妹们首次合作,共同掀开历史的新篇章。

活动于早上9点在学院一楼学生会所正式开始,临到场的有我们志愿服务部的部长张剑轲,蓬勃志愿者协会会长穆勇还有勤工、蓬勃的大一志愿工作人员。我们捧着一颗爱心,微笑地看着摆放整齐的衣服,书本,耳机······心中无限欣慰,这毕竟是我们精心准备的一份份爱心,而今天。我们将会把这些爱心传送,把爱传递······同学们也陆陆续续地来了,来人可谓络绎不绝,他们都在看着、挑着自己喜欢的东西。有的同学很快发现合适自己的东西,携着爱心,带着微笑走了;有的同学则在精心地比划着,挑选着;更有些爱学习的同学,索性拿起一本书,坐在椅子上就埋头看了起来······这个超市,其乐融融。

爱心超市从爱心出发,考虑到同学们的切身利益,为同学们,特别是大一的新生们献上一份特殊的问候,给他们家人般的温暖。而首次与蓬勃志愿者协会合作的我们也受益匪浅,互相鼓励,互相支持,共同交流,共同进步,我们是一个团队,一个在共同合作,共同发送爱心的活动中最佳的组合。衷心地希望我们能再度合作,共同肩负起传递爱心的神圣使命。

我们可以看到,爱心超市活动取得了圆满结束,但其中有些问题仍值得我们注意。爱心超市能满足一部分同学的需要,但不能兼顾所有,这个问题是不能消除的,但是我们可以将其缩小,我们应该从更广的角度,更大的范围回收物品,保证物品的多样化,实用化,让我们的爱心更多地满足同学们的需要。再者,爱心超市的宣传力度需要加大。活动之初,来领取爱心的同学确实不少,但其后的情况确有所不同,有些同学对爱心超市了解甚少,这是我们工作上的失误。对此,我们将自我检讨,加大宣传、工作力度,然后为更多的同学服务。

爱心人人都有,而将爱心传递才是最重要的。爱心超市,传递爱心,传承爱。当你需要时,请记住我们,记住我们可爱的志愿工作者。在这里,你收获的将不仅仅是爱心,你同时收获的是一颗感恩的心,凭着它,我们共同将爱传递。

篇二

在我们的学校里,多数孩子都过着衣食无忧的幸福生活,但是也有个别学生因为各种原因而生活贫困。为了帮助这些贫困儿童解决一些生活上的困难,让他们能感受到学校这个大家庭的温暖,让“爱”的乐章在每个贫困孩子的心中奏响,让他们健康成长,增强他们生活和学习的信心,也为了启迪全校的少先队员对贫困的认识,意识到还有很多贫困的小朋友生活困难,培养他们“关爱他人从身边做起,从点滴做起”的意识,培养有爱心的人,成就大家高尚的人生,同时也为了教育广大的少先队员珍惜眼前的美好时光和学习机会,我校少先大队在11月12日开展了“手拉手 献爱心”——情系贫困学生捐助活动。

此活动少先大队从11月5日就开始着手准备了。首先是大队部发出了“手拉手 献爱心”活动倡议,然后各中队辅导员利用班队会课向队员介绍贫困儿童的情况,进行献爱心活动动员教育。此次活动得到了全校领导、老师和同学们的大力支持,仅三天时间,全校学生就捐衣物233件、现金233.00元、本子627本、铅笔和钢笔442支、笔袋9个、直尺8把、水彩笔3盒,此外还有帽子、牙刷、圆规、鞋子等,献出了队员们的颗颗爱心!

考虑到学生的自尊心,我们进行了小范围的捐赠活动。11月12日,在我校的会议室举行了由我校部分领导和18名贫困儿童参加的 “手拉手 献爱心”——情系贫困学生捐助活动。学校根据贫困生的年龄、性别、家庭实际情况等,将队员们捐赠的东西分成了18份,分别捐赠给了18名贫困儿童。看到他们感动的、开心的笑脸,我们真是感到欣慰,也别有一番滋味在心头!

此次活动开展的非常成功,以后我们会继续开展此类活动,努力使所有的孩子们都能在我们毛家店小学这个幸福的大家园里健康快乐的成长!

篇三

20xx年是中华人民共和国成立65周年。为贯彻落实《山东省教育厅转发教育部办公厅关于做好新中国60年教育挂图走进中小学校园主题活动的通知》要求和区文教局下发的关于围绕庆祝新中国成立60周年深入开展爱国主义教育活动的意见精神,我校深入开展了“祖国在我心中”主题教育活动。现将活动情况总结如下:

一、 指导思想

开展主题教育活动,要紧密联系新中国成立60年来的光辉历程,对广大师生深入进行爱国主义教育。要通过丰富多彩、生动活泼的形式,紧密围绕教育活动的主要内容,深入开展热爱中国共产党的宣传教育,深入开展建立社会主义新中国重大历史意义的宣传教育,深入开展新中国成立60 周年特别是改革开放30 年辉煌成就的宣传教育,深入开展中国特色社会主义的宣传教育,深入开展民族精神和时代精神的宣传教育,深入开展基本国情和形势政策的宣传教育,在校园内进一步唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,激励广大师生勤奋工作,刻苦学习。

二、广泛宣传,营造氛围。

1、在9月1日的开学典礼上,以“祖国我爱你”为主题,通过国旗下讲话,让学生 了解祖国的建国史,懂得祖国的伟大,懂得今天的幸福生活来之不易,我们应该珍惜。

2、通过在学生中发起“我骄傲,我是中国人”的倡议,在学生中造成积极影响,营造浓厚的校园氛围。

3、利用红领巾广播站、班队会、黑板报……在学生中广泛宣传中华民族的伟大,发展变化,激发学生的爱国热情。

三、以各项活动为载体,进行爱国主义教育。

1、开展创设班级文化建设活动。

学生通过收集资料,动手设计,感受中华传统文化的精髓:中华民族是一个具有优良传统的民族。了解在五千年历史中,孕育的优秀传统美德:“诚实守信”;“天下兴亡,匹夫有责”……通过图片和文字展示,使学生受到民族精神的熏陶。同时,学生还收集祖国发展变化的图片,感受祖国的强大,增强爱国热情和作为一个中国人的自豪感。学生随时随地耳濡目染,充分感受和学习中华传统文化。

2、9月下旬,全校每个班都办了主题为“庆国庆60周年”黑板报和手抄报。

每个班的学生都把自己对伟大祖国的热爱之情通过板报表达出来,进一步增强了学生的爱国热情。

3、9月28日全校开展以“祖国在我心中”为主题的班队活动。

活动内容丰富多彩。各中队辅导员和孩子们一起讲故事、唱祖国、画心中的祖国等多种形式表达了对祖国60华诞的祝福之情,让同学们抒发了对祖国的热爱,让他们深刻体会到祖国的伟大。通过此次活动,寓爱国主义教育于孩子们喜闻乐见的活动之中,增进了学生对祖国的了解,陶冶了学生的情操,丰富了学生的生活,培养了学生健康向上的精神风貌和爱国热情。

4、开展“我爱我的祖国”学生征文活动。

国庆节当天,要求全体学生观看大型的阅兵式,然后写下自己的心得体会,同时要求学生以“我爱我的祖国”为主题,写一篇优秀作文。

5、开展“祖国在我心中”合唱比赛活动。

以“祖国在我心中”为主题,以学生大合唱为载体,广泛传唱革命歌曲。培养少年儿童高尚的道德情操,激发他们热爱祖国、热爱家乡的爱国主义感情。结合实际,力争使学生会唱每一首歌曲,做到人人会唱,班班会唱,校校赛唱,使校园充满歌声。在合唱比赛中,一年级演唱的曲目是《打靶归来》,二年级演唱的曲目是《中国少年先锋队队歌》,三年级演唱的曲目是《学习雷锋好榜样》,四年级演唱的曲目是《团结就是力量》,五年级演唱的.曲目是《红星歌》,六年级演唱的曲目是《歌唱祖国》。同时要求学生全部会唱:《红星歌》、《学习雷锋好榜样》、《没有共产党就没有新中国》、《团结就是力量》、《没有共产党就没有新中国》、《听妈妈讲那过去的事情》、《让我们荡起双桨》、《在希望的田野上》等。

6、开展“祖国美”学生绘画、剪纸、摄影展示活动。

9月,喜欢绘画、剪纸、摄影的学生开始准备,把对祖国的爱用笔和纸表达出来。学生一共交来60幅作品,学校从中选出了20幅优秀作品,展示出来,供全校师生欣赏。

7、10月13日,学校将开展庆祝少年先锋队建队60周年的活动。

将通过活动,队员们懂得红领巾的光荣和自豪;更懂得红领巾所肩负的圣神使命-----与祖国共成长,共奋进。通过“国旗下讲话”、“国旗下宣誓”等活动,激发广大少年儿童的爱国主义热情。

8、开展小学生“五个一”成长工程。

让学生寻找一位心目中的英雄,确立一句受益终生的人生格言,选择一项受益终生的体育项目,选择一项艺术爱好,选择一个社区服务岗位。通过培养学生的兴趣爱好和选择社区服务岗位,让学生体会到自己为祖国所做的贡献,激发学生的爱国热情。

9、开展了主题社会实践和志愿服务活动。

引导学生深入社区,参加社区实践活动。号召学生积极参加家务劳动和校园文化建设活动,引导学生把对党和祖国的热爱化作关爱家庭、关爱他人、奉献家乡、奉献社会的实际行动。

四、活动效果

1、紧紧围绕进一步加强和改进未成年人思想道德建设,围绕“祖国在我心中”活动主题,结合实际,突出特色,丰富活动形式,深入进行了革命历史和革命传统教育,进行了爱国主义教育,进行了社会主义理想信念教育,进行了改革开放教育,进行了民族团结教育,引导学生既怀爱国之情,又树报国之志。

2、充分发挥了少先队组织、班委会的作用,充分调动了学生的积极性、主动性、创造性,把统一组织活动与学生自主开展活动结合起来,丰富了活动形式,扩大了参与范围,使主题教育活动贯穿在学生学习生活,使教育过程成为学生自觉参与、自我教育、自我提高的过程。

3、充分利用了红领巾广播站、黑板报、宣传栏等媒体,办好专栏专版,反映了新中国成立60 周年来特别是改革开放30年来社会主义建设事业取得的伟大成就。

4、学校高度重视、统筹安排,精心设计方案、认真组织实施,分阶段分步骤扎实推进、重点突出。主题教育活动既富思想性、教育性,又富吸引力、感染力;既隆重热烈、安全有序,又厉行节俭、不铺张浪费,保证了主题教育活动的顺利开展。

篇四

活动时间:201x年x月x日 10点到12点

活动地点:南京市新街口邮政支局

活动内容:

第一阶段:确定路线、乘车方案,讨论活动内容、活动地点,分配任务。

第二阶段:活动流程

1.一部分在邮局内部向客人讲解爱心包裹活动并劝导他们帮助贫困儿童,另一部分则在邮局附近以及地铁站进行志愿活动

2.劝说成功则带领他们到邮局办理相关手续并留影

3,志愿时间结束,志愿者进行汇报成果并留影。

第三阶段 收获

一开始因为第一次在大街上进行志愿活动而不好意思开口,但深知这是为慈善,又难免会有第一次,最后决定奋力一搏。大家在奉献爱心同时也为建设和谐社会添了一道美丽的风景线,在此活动中,我发现有良好的口才很重要,丰富的语言,流利的英语更会产生人与人之间的温暖,从而对扶贫基金会做出巨大的贡献。虽然在此之间,有人对扶贫漠不关心甚至以为是骗局而以没钱或者没时间来打发我们,但我们仍坚信世上好人多,不然不会再短时间内就有不小的收获,希望有更多的人帮助贫困地区的儿童,这是件有意义的事。从此次活动中我们掌握志愿服务途径,方法与技巧,凝聚力提升,关系更融洽。而且自主性也提高了。

篇五

一、活动前期准备工作

每个部门都有自己明确的分工,在活动开始前准备的很充分。活动申请书批准后,青年志愿者协会进行了这次敬老院献爱心活动。老吾老以及人之老,活动目的在于给敬老院的老人们献爱心,为老人们寂寞的生活带来温暖,同时也提高我们当代大学生的尊老爱幼的优秀品质。并且通过敬老院献爱心活动,引导大学生去了解社会,感受社会。

二、活动时间

201x年10月13日(周日)

三.活动主题

敬老院献爱心,我们一直都在

四、活动人员

青年志愿者协会干部及若干干事

五、活动开始

10月13日恰逢重阳节,早上7点半,活动人员在超市西门集合,7点45到学校南门等候四路公交车,八点到达敬老院。

到达敬老院后,我们先对敬老院的环境进行了考察,并与敬老院负责人进行交谈,对敬老院有了初步的了解。因为我们到达的时候,老人们正在吃早饭,我们没有惊动他们,而是先为他们打扫了卫生,还有几个干事为老人刷鞋,洗头发,但是都没有丝毫的怨言。

在吃完早饭之后,很多老人都在闲坐在外面,表情很落寞。志愿者立刻前去跟老人聊天,通过聊天,我们得知,老人们每天的活动很少,也没有多少聊天的机会,是一种很寂寞的生活。我们想了很多办法逗老人开心,许多老人在回忆年轻时候的生活,言语之中的自豪让我们也感到一阵心酸。

还有很多志愿者陪着老人玩游戏,很多志愿者都为某些老人缜密的思维所拜服,在欢声笑语中,时间悄悄的溜走了,我们也到了与老人们说再见的时候,老人们拉着我们的手,不舍得让我们离开,甚至还有老人为我们送行,我们感到非常感动。

六、活动后期

活动结束后负责人为此次活动写总结以及此次活动的不足和经验教训,为下次活动做好准备。

在这次活动中,志愿者们热情饱满,积极为老人打扫卫生,陪老人聊天,玩游戏,让老人度过了一个快乐的重阳节,我们能让老人开心,着也让我们感到非常自豪。

七、活动自我评价

1.活动的优点

在活动过程中,志愿者们不怕苦不怕累,始终以饱满的热情来奉献自己的爱心。为老人打扫卫生、刷鞋、洗头发,跟老人聊天也让老人不再感到那么寂寞,让老人度过了一个快乐安详的重阳节。这次活动也体现了志愿者无私奉献的精神,让我们收获了老人的信任以及他们欣慰的笑脸,我们感受到了志愿者的美丽情怀。

2.活动不足

因为活动前的准备不够完美,导致活动中有一些小问题出现。活动内容比较少,没有一些演出,不够丰富。在与老人交谈的过程中,有的时候会找不到话题,气氛有点尴尬。

八、活动结果与意义

作为当代大学生,每天所面对的不仅仅是课堂与知识,更应该有很多的社会实践,这次敬老院献爱心活动不仅为敬老院的老人们送去了温暖,也锻炼了每一位参加活动的志愿者,更难体会到“老吾老以及人之老”的重要性。

通过本次活动,青年志愿者协会与该敬老院建立了良好的合作关系,并且计划每周都到敬老院来给老人送温暖。我们会总结这次活动的经验与教训,改正不足,希望下一次能为老人们跟好的服务。

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『陆』 重阳节关爱老年人活动方案

重阳节关爱老年人活动方案

为了确保事情或工作有效开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是从目的'、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是我收集整理的重阳节关爱老年人活动方案,希望能够帮助到大家。

一、举办单位:

主办单位:柳市镇人民政府

承办单位:柳市镇老年协会、柳市镇慈善分会、乐清市和谐志愿工作者协会

爱心支持:新新雅假日大酒店

博川整脊健康工作室

爱情故事美容美发中心

奥林养生会所

柳市福德素食馆

柳市金豆豆幼儿园

二、举办时间、地点、参加对象、人数:

活动时间:XX年10月6日

活动地点:新新雅假日大酒店(弘锦厅f区)

参加对象:柳市镇所属十二大社区70-80岁老年人

参加人数:每个社区5人,12个社区共60人

三、领导小组:

顾问:柳市镇人民政府陈海敏

柳市镇老年协会李启飞

柳市镇慈善分会南存荣

总协调:余丽娜

现场协调:高忠义陶金刚

秘书组:程良生林乐义郑策陈建乐

节目及迎宾组:包庭语支利超朱云囡(林乐义许若湃)

场地物资组:高忠义汤凤娟王向东郑志军

财务组:李怿弘王燕萍(接受捐款、酒店结账)

宣传外联组:陈建乐周景跃陈松林林雪荣

爱心对接组:郑策

车辆组:志愿者自备车或爱心车队

医疗组:王向东林雷琴乐清凤凰医院

四、活动流程安排:

早上7:00前,志愿者全部到场,早上7:45,车辆组志愿者从酒店统一出发,前往嘉宾所在社区迎接,戴胸花;8:30开始理发组、推拿组、足浴组、修剪指甲护理组开始迎接嘉宾,现场服务;10:55开始用餐;节目表演;赠送礼物;全体合影;车辆组志愿者送行;财务组结算,后勤组现场整理,活动结束。

五、嘉宾推荐报名方式:

由柳市镇老年协会推荐70-80岁之间,视力听力无障碍、身体健康、家庭特殊特困的孤寡老人、五保户、留守老人等,由各社区负责人带队,每个社区5人。

六、活动进度安排:

1,10月1日-2日,接受爱心捐赠及实物赞助(现金王燕萍,转账李怿弘,物资郑策)

2,志愿者报名10月3-4日(陈建乐),5日周四晚志愿者学习培训(陶金刚、许若湃、吴裕隆)

3,10月5日晚节目走场彩排(包庭语)

4,10月6日,礼品采购、礼包装袋(高忠义)

5,10月6日现场指挥陶金刚高忠义

6,活动结束送行(高忠义、汤凤娟)

七、相关费用:

费用含餐饮费、宣传费用、舞台音响灯光费用、水果点心、接送车标贴、志愿者工作牌、爱心礼包等:其中爱心礼包,200元/份,面向社会募捐爱心款或实物。

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