㈠ 社区母亲节活动方案
为丰富社区文化生活,加强居民间的交流,借母亲节的节点,凯旋门社区拟开展“心手相租掘牵 快乐成长”亲子联谊会,增强社区居民与孩子间的情感交流。
一、活动时间
5月x日 9:30
二、活动地点
绿轴公园
三、活动参加对象
辖区儿童及其监护人、辖区居民(以家庭为单位)
四、、活动项目设置
1、亲子游戏; 2、动手DIY康乃馨;3、学瑜伽
五、、活动报名方式
社区现场报名或电话报名,请广大居民积极踊跃参加。
一、指导思想
弘扬母爱、爱母的中华传统美德,对全民进行感恩教育,促进家庭和谐与社会和谐,推进社会主义精神文明建设。
二、主办单位
1、组织指导单位
市妇联、团市委、市教育局、市民政局
2、具体指导单位
全国中华母亲节率先举办单位——佳木斯市孔子学堂
3、具体活动单位
各中小学校
4、与中华母亲节促进会建立联系,条件成熟时成立中华母亲节促进会佳木斯市分会,在中华母亲节促进会的指导下开展工作。
三、活动内容
开展“寸草春晖报母恩活动月”活动(每年农历三月初二至四月初二。20xx年为公历4月4日~5月4日。)
具体活动内容:
1、举办“感受中华母亲节——彰显天性的人伦大道”专题讲座
2、开展“十个一”活动
即:以感恩母亲为主题,开一次班会,过一次团(队)日,写一篇作文,出一期墙(板)报,举办一次演讲会,举办一次知识竞赛,为母亲自制一件小礼物,和母亲谈一袜吵次心,为母亲洗一次脚(头),召开一次“做当代孟母”座谈会。
3、开展“妈妈我爱你”长卷签名活动
4、开展“小孝星”和“优秀母亲”评选活动
5、召开庆祝中华母亲节大会(每年农历四月初二。20xx年为公历5月4日)
(1)、各学校展示“妈妈我爱你”签名长卷;
社区母亲节活动方案社区母亲节活动方案(2)、表彰奖励“小孝星”和“优秀母亲”;
(3)、由“小孝星”向“优秀母亲”献花,说感恩的活;
(4)、“小孝星”代表讲话;
(5)、“优秀母亲”代表讲话;
(6)、团委、妇联宣读举办中华母亲节庆祝活动《倡议书》;
(7)、学校领导及市领导讲话;
(8)、表演文艺节目。
四、相关组织事宜
1、采取普遍号召与重点指导相结合。3月中旬,由弊好核市妇联、团市委、教育局、民政局向各中小学联合发文号召,然后深入第一小学、第五小学、十七小学、二十小学、第十中学、十九中学、十三实验学校及华夏国学馆、崇德国学苑、广益国学馆等重点单位进行具体指导。
2、各项活动由各学校分别自行组织。在此基础上,可评选出市级“小孝星”和“优秀母亲”,选择开展好的学校召开全市大会。
3、在各学校和主要街道悬挂下列条幅
(1)、热烈庆祝(农历四月初二)中华母亲节;
(2)、大力弘扬母爱、爱母的中华传统美德;
(3)、每个人的生日都是自己的母亲节;
(4)、浓情五月艳阳天,寸草春晖报母恩。
4、届时由报社、电台、电视台等新闻单位进行连续报道,以形成人人皆知的深厚节日氛围。
一、 活动时间: 20xx年5月11日上午九点。
二、 活动地点 :华地〃学府名都南门银杏广场。
三、 活动目的: 关爱伟大母亲,通过义诊普及基础医疗健康知识,提升物业服务形象,拉近与业主之间的关系,活跃节日氛围,为社区建设创造健康卫生的生活环境。
四、 活动主题: “感恩母亲节 关爱零距离”
五、 活动主办与协办单位 :华地物业(主办)、洪岗社区卫生服务站(协办)、
六、 预计活动参与对象及规模: 华地学府名都及公馆适龄女性
七、 活动内容安排及开展形式:
1、现场测量血压、血糖,推拿,把脉
2、健康咨询
3、65岁以上人员免费体检
八、 活动宣传 :银杏广场喷绘、业主短信、微信、网站信息发布
九、 费用预算 :待定
十、 活动步骤:
准备阶段:
a.服务站做好前期的宣传工作,提前两天到小区及其附近公布义诊海报,让住户了解义诊时间及相关咨询项目。
b.确定医院此次活动的参加人员、人员分工(暂定4名医护人员)。
c.配合医院准备好活动的相关宣传工作。
义诊流程
1、医院工作人员应在九点前摆好义诊所需用品,包括血压仪、宣传资料等,工作人员各就各位。
2、现场发放宣传单,向业主宣讲健康知识。
3、给来参加活动的女性业主进行义诊。
十一、 物资准备
〃洪岗社区医疗服务站:桌子(4张)、椅子、桌布、现场宣传资料若干(杂志、健康资料、宣传册等)
〃协助单位:小礼品若干
〃华地物业:背景喷绘、
十二、 活动安排负责人
综合管理部(王):桁架广告确定、整个活动的宣传报道。 企业管理部(曹胜):活动现场当日的拍照工作。
工程部(王珂):协助医院布置当日的活动现场。
客服部(杜荣梅、卫舒雅、司晓琪):管家在现场与业主的沟通交流工作。
环境部(骆克梅):活动现场的卫生清扫及撤场后的清洁工作。 秩序部(王正军):活动现场的秩序维护工作。
商办事业部(徐林胜):协调小礼品赞助商户
十三、 紧急情况处理:
问题一:活动可能恰好是在雨天,造成场地的不合适以及居民出行的不便
解决方法:启动预案,更改活动时间(应在前两天随时关注天气情况,以便对活动时间进行及时调整)
问题二:活动现场可能人比较少,气氛不活跃
解决方法:可以通过播放音乐,送小礼品吸引更多的人参与到活动中来.
问题三:活动现场可能人员非常多,秩序混乱
解决方法:提供小红凳给排队等候的业主使用,组织足够的人员维持现场的秩序。
活动主题:浓情五月,感恩母亲
活动目的:为传承中华传统孝道,营造敬老爱老社区氛围,鼓励社区居民表达自己对母亲的爱意,学会感恩。值此母亲节来临之际,桑梓社区居家养老服务中心特举办以" 浓情五月·感恩母亲"为主题的母亲节感恩活动。
时间:20xx年5月14日下午2:10点
地点: 德馨医院六楼桑梓社区居家养老服务中心
活动参与人:桑梓社区所有居民(不限年龄)
活动计划:
一、 活动准备阶段
1、前期微信群和宣传单通知,要求大家在5月13日母亲节当天为母亲写一封信或者录一个和母亲相关的小视频。 2、准备好活动所需要的礼品和道具。3、设计有关活动流程的简单PPT内容。 4、布置活动现场。
二、 活动实施阶段
此次活动分为六个环节:
1、主持人简单介绍到场嘉宾以及活动内容。
2、"我与母亲的故事"
将收集到的信件或者视频以PPT的形式展现出来,并由原创者在场和大家一起分享他和母亲的故事。若作者不愿意公开,则以匿名的方式由主持人和大家分享。
发言结束后,嘉宾和在场的观众根据作品的感人程度进行评分,最终据分数高低评选出"最具人气感动"奖2名和"最佳声色"奖1名,颁发证书和奖品以资鼓励。
3、"算算亲情帐" 由工作人员为观众提供纸片,请观众细算一下自己从出生到现在一共花了父母多少钱,让观众们体谅父母,学会理性消费。
4、"现场调查"有多少人能准确回答以下问题。
1.父母年龄是多大? 2.父母生日是哪天? 3.父母身高是多少? 4.父母穿多大号鞋? 5.父母喜欢穿什么颜色的衣服? 6.父母身体健康吗? 7.如果你不和父母住在一起,那你常想看到父母、常打电话给他们吗? 8.如果你跟父母住在一起,那么,你常和父母聊天、和他们谈心吗? 9.父母有哪些兴趣爱好? 10.父母喜欢吃什么、不喜欢吃什么? 11.为父母洗脚吗? 12.常顶撞父母吗? 13.常让父母为你操心吗? 14.父母不高兴你会哄他们开心吗? 15.常抱怨父母没本事吗? 16.算过父母在自己身上花了多少钱吗? 17.父母吃剩的饭菜你能吃下去吗? 18.父母老了你嫌弃他们吗?
5、"情系便利贴" 在会场放置一块大的许愿板,提供纸和笔,让大家写下对母亲的祝福或想对母亲说的话。
6、诗歌朗诵收尾
由工作人员现场朗诵赞扬母爱的诗歌,并送上祝福。(也可选现场朋友)
活动主题:
五月的康乃馨,没有雍容华贵的姿态,没有浓香四溢的味道,只是清清淡淡的样子,就象母亲--想起妈妈亲吻的味道,想起妈妈拥入怀中的甜蜜……
长大后,还会想起小时候母亲的拥抱吗?还会有眷恋吗?还有人会跟母亲拥抱吗?不用每天,只是有时也好。如果没有,那就请在母亲节这一天给母亲一个拥抱吧。
如果你时不时的会跟母亲拥抱,那也请你在母亲节这天,给母亲一个更深情的拥抱,告诉母亲,你有多爱她。
活动内容:
一、 征文形式,能在论坛上让网友看到的任何一种形式,要有贴子实体,内容贴近活动主题即可。纯文本讲述,图片加旁白或其它形式均可,内容为拥抱那一瞬间的感受,最真实的。
我们只想在最简单最明了的表述中,看到最深刻的情意。
二、在全区会置顶一个许愿贴,将在全社区进行置顶操作,让我们将我们每个人的母爱都说出来,让整个sohu社区充满浓浓的爱意,更加体现shou网民的传统情怀。
活动要求:
活动内容二可自愿参加,活动贴将在5月12日开贴,请不要吝啬我们的爱,让我们把对母亲的爱说出来,让我们一起做一个见证。活动一不做最低要求,可自由发挥,贴近主题即可,只要让评委看到了最深情的爱意即可。
1. 一个id限原创首发,只发一贴。
2. 参赛贴发至大话搜狐,标签为[母亲节]+标题(自拟)
活动期间:
xx年5月12日至xx年5月18日(限活动内容一的参加时间,活动内容二将于14日撤顶)
xx年5月19日至xx年5月22日(为评委提名期间)
xx年5月23日至xx年5月25日(进行最佳感人奖的.投票期间)
xx年5月27日公布榜单并发放相应奖品
奖励设置:
评委提名奖励:30人,之后进行网友投票角逐最佳感人奖励。
每人奖励社区猪年生宵礼物一套+送福猪一个。
最佳感人奖励:由全社区网友在评委提名的30人中选出10名参赛者获奖。
每人奖励社区实物中狐狸一只。
注:活动内容二:不设固定奖励看活动进行情况随机发礼物,礼物为社区猪年生宵礼物。
活动说明:
活动评委预设5人。
其它待定
活动主题:
五月的康乃馨,没有雍容华贵的姿态,没有浓香四溢的味道,只是清清淡淡的样子,就象母亲--想起妈妈亲吻的味道,想起妈妈拥入怀中的甜蜜……
长大后,还会想起小时候母亲的拥抱吗?还会有眷恋吗?还有人会跟母亲拥抱吗?不用每天,只是有时也好。如果没有,那就请在母亲节这一天给母亲一个拥抱吧。
如果你时不时的会跟母亲拥抱,那也请你在母亲节这天,给母亲一个更深情的拥抱,告诉母亲,你有多爱她。
活动内容:
一、 征文形式,能在论坛上让网友看到的任何一种形式,要有贴子实体,内容贴近活动主题即可。纯文本讲述,图片加旁白或其它形式均可,内容为拥抱那一瞬间的感受,最真实的。
我们只想在最简单最明了的表述中,看到最深刻的情意。
二、在全区会置顶一个许愿贴,将在全社区进行置顶操作,让我们将我们每个人的母爱都说出来,让整个社区充满浓浓的爱意,更加体现shou网民的传统情怀。
活动要求:
活动内容二可自愿参加,活动贴将在5月12日开贴,请不要吝啬我们的爱,让我们把对母亲的爱说出来,让我们一起做一个见证。活动一不做最低要求,可自由发挥,贴近主题即可,只要让评委看到了最深情的爱意即可。
1. 一个id限原创首发,只发一贴社区母亲节活动策划方案社区母亲节活动策划方案。
2. 参赛贴发至大话搜狐,标签为[母亲节]+标题(自拟)
活动期间:
20xx年5月12日至20xx年5月18日(限活动内容一的参加时间,活动内容二将于14日撤顶)
20xx年5月19日至20xx年5月22日(为评委提名期间)
20xx年5月23日至20xx年5月25日(进行最佳感人奖的投票期间)
20xx年5月27日公布榜单并发放相应奖品
奖励设置:
评委提名奖励:30人,之后进行网友投票角逐最佳感人奖励。
每人奖励社区猪年生宵礼物一套+送福猪一个。
最佳感人奖励:由全社区网友在评委提名的30人中选出10名参赛者获奖。
每人奖励社区实物中狐狸一只。
注:活动内容二:不设固定奖励看活动进行情况随机发礼物,礼物为社区猪年生宵礼物。
活动说明:活动评委预设5人。
其它待定。
一、 活动背景
萱草生堂阶,游子行天涯;慈母依堂前,不见萱草花。慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。这些诗句,表达了儿女们对母亲的感恩之心,歌颂了人间最伟大的爱母爱。母爱是人类一个亘古不变的主题,我们赋予它太多的诠释,赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊涛骇浪,母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,浅唱低吟……想起了母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,漂泊的游子就会萌发起回家的心愿。通过这次活动在于弘扬母亲的伟大,加强我们与母亲的交流与沟通。充分体现母亲的伟大,充分感受那份爱的无尽与伟大!
二、 活动目的
丰富校园文化生活,重温成长过程,感恩伟大母爱。让感恩氛围校园,让大学生学会感恩,学会用心灵关怀。旨在繁荣校园文化,强化大学生的感恩意识,让我们更加深入的理解母亲那无私的爱,进一步拉近彼此的距离。同时借此机会宣传妈妈的爱,感谢母爱的无私,让这种爱不断的流传下去。
三、活动主题
感恩母亲节
四、活动宣传
1.海报宣传:在社区各宣传栏张贴海报
2.展板宣传:在活动前期及期间制作相应的展板
3.社员宣传:通过各社干社员在身边同学,朋友中的宣传达到深入宣传的效果
五、 活动时间 :20xx年5月10日下午
活动地点:新风里社区
六、 活动对象
新风里社区居民及建材学院在校部分大学生代表;
七、 活动流程
1、由这次活动主持人介绍母亲节的由来,让在场的社区居民及大学生代表深刻了解母亲节在我们心中神圣的地位。
2、由建筑工程系文艺部表演关于歌颂伟大母亲的歌曲舞蹈及新风里社区带来的大合唱等节目.
3、活动中由主持人和学生代表讲述自己母亲的感人事迹,同时邀请社区代表讲述自己对母亲节的理解及关于发生在自己子女对她的生活点滴记录。
4、由参与这次活动的学生代表和社区居民在展览墙上贴上对母亲爱的寄语,愿我们的母亲能健康平安。
5、由学院大学生代表们,集体朗诵游子吟,希望能让家乡母亲感受我们这些游子在外对母亲的思念
6 、最后由社区主任对本次感恩母亲节活动做出总结,并宣布这次活动举办的意义。
八、 活动后期总结及相关事项
1、活动结束后,主办部门做好总结,并建档留作资料保存下来,用作教育、启发和宣传的素材。
2、参与同学积极动员身边同学用行动去回报母爱,感恩母爱!
3、这次活动由编辑部拍照,用于校内宣传和推广社区活动。为歌颂母爱,起到积极的教育作用。
“红领巾相约中国梦”少先队基本知识学习实践活动稿件 山东省昌邑市奎聚街道李家埠小学少先队大队.四二中队 撰稿:宣传委员 高敏 指导:辅导员 高能能 活动主题:《真情回报—感恩母亲》
活动目的:
我们生活在幸福的家庭里,有爸爸妈妈和爷爷奶奶的百般呵护和宠爱,“饭来张口,衣来伸手”,过着非常舒适的生活。有的队员从来不帮父母做家务,还有的队员嫌弃自己的家长工作不好,与同学间有攀比心理。有的队员在家经常顶撞父母。有的队员认为父母为自己付出的再多都是理所应当的。五月的第二个星期日是母亲节,我们觉得应利用这个良好时机,举行一次以“真情回报—感恩母亲”为主要内容的主题班会。通过举行“感恩母亲”的一系列活动,让队员们更多地了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,体会母爱的伟大,懂得用自己的真情和实际行动去感恩母亲。
活动准备
1. 关于母亲节的相关材料和图片。
2. 搜集赞美母亲的诗歌、文章。
3. 有关赞美母亲的歌曲及音乐。
活动过程
利用活动课
一、谈话启迪
1、播放几组图片,让学生欣赏。
2、羔羊跪着吃奶,来感谢妈妈的哺乳之恩;乌鸦在妈妈飞不动的时候,出去觅食,回来后像小时候妈妈喂自己一样地去喂妈妈,来感谢妈妈的养育之恩。动物尚且如此,我们人类更应该懂得去感恩母亲。或许,有的同学不以为然,觉得妈妈为自己付出的一切都是理所应当的。有的同学还埋怨自己的家庭条件不如别人,还经常对妈妈发脾气。殊不知,妈妈为了我们的成长付出了太多心血和汗水,我们应该懂得感恩母亲,报答母亲。同学们,母亲节到了,我们今天的活动主题就是“感恩母亲”。
3、了解母亲节的来历。
4、队员以小组形式一起交流讨论如何感谢妈妈?
5、以“妈妈我想对您说”为主题,开展一次演讲比赛,表达自己对母亲的感激之情。
二、回忆成长,懂得感恩
1、从小到大,妈妈用自己的艰辛默默承担了生活的重担,给予我们舒适而又快乐的生活。可我们又是怎么做的呢,现在就请同学们回想一下,我们有没有做过令妈妈痛心的事情,如果有,希望你能借这个机会说出来。(同学们发言)
2、开展小调查。
(1)下面几项内容你在生活中能做到的有几条?你是怎么做的?
①了解妈妈各个方面(如:妈妈的工作是什么?辛苦吗?妈妈最喜欢吃的食物是什么、你了解妈妈的身体健康状况吗?你妈妈的生日是哪一天?)
②尊敬父母,对父母有礼貌,听从父母的正确教导,不当面顶撞父母,不和父母发脾气
③生活节俭,无浪费现象,不乱花钱,不向父母提过高要求
④帮妈妈做力所能及的家务,减轻妈妈的负担。
(2)学生交流,谈感受。
在生活中,你有没有做过对不起妈妈的事情,反思一下自己吧!今后你打算怎样做?
三、情感升华,赞美母亲
1、欣赏赞美母亲的诗歌
2、播放感恩母亲的歌曲
实践延伸
1、回家为妈妈做一些力所能及的事情,如:帮妈妈洗一次衣服;给妈妈泡一杯茶;为妈妈洗一次脚;给妈妈捶捶劳累的身体;陪妈妈散一次步等等。
2、写“感恩母亲”征文,记录真实的事情,将自己对妈妈的感激之情记录下来,体会深深的母爱。
3、做一份“感恩母亲节”的宣传手抄报。
4、全面了解妈妈,给妈妈制作一张小小档案卡。 活动收获
懂得感恩是我们中华民族的传统美德,百善孝为先,可见孝敬父母的重要性。其实,感恩也不一定就是要做出什么惊天动地的大事,为爸爸妈妈倒一杯茶、洗一次脚;体谅、理解父母的苦楚,不顶嘴、不争吵,多为他们着想;每天分担些力所能及的家务活,学会说 “谢谢”、“您辛苦了!”都是对父母的感恩。希望同学们在今后的日子里以自己的实际行动去感恩父母,报答父母,多为父母分忧,做一个懂事的好孩子。
通过策划和召开本次主题班会,孩子们的觉悟有所提高。因为现在的孩子大多是独生子女,往往都很自私,他们总是想获得更多,却不愿意主动付出。通过此次主题班会的召开,我看到孩子们对父母的理解和体谅更多了,很多孩子主动在班会上提出了自己平时做的不对的地方,并表了决心,要以实际行动去报答父母,感恩父母。看到孩子们更加懂事了,我觉得主题班会开得很成功。
一年一度的母亲节即将来临,为歌颂伟大的母亲,纪念母亲的恩情,发扬孝敬母亲的道德准则,栅堰社区计生协会和妇联共同开展了“妈妈您辛苦了”母亲节活动。活动要求由学生拿出自己平时攒的零花钱,在5月11日(周日)母亲节的那一天,和爸爸一起邀请妈妈到郊外农庄度过一个轻松愉快的节日。通过活动培养孩子对母亲的敬爱之情,从而增强家庭和谐的福音。活动安排如下:
1、8:30社区门口集合出发,9:00到农庄(大地之春休博园)
2、9:00-10:30参观农庄,拍照留影(我们将请妈咪宝贝摄影社参与拍摄,免费赠送家庭合影照片一张,纪念册一本.)
3、10:45-11:45家庭游戏(向妈妈献花、定格、找妈妈等五项)
4、12:00-13:00用餐(社区统一安排,每人50元标准)
5、13:30-14:30钓鱼(农庄提供鱼具)
6、15:00上车回嘉兴
报名条件:以家庭为单位报名(爸爸、妈妈及孩子),孩子8岁以上。
报名人数:8对家庭,
报名费用:每个家庭150元
报名地点:栅堰社区居委会二楼
报名电话:
报名截止日期:5月9日
奖项设置:由五项游戏的总成绩分别设一等奖一名(奥运纪念币,价值200元),二等奖二名(奖品价值100元),三等奖三名(奖品价值50元),所有家庭均有参与奖。
长大后,还会想起小时候母亲的拥抱吗?还会有眷恋吗?还有人会跟母亲拥抱吗?不用每天,只是有时也好。如果没有,那就请在母亲节这一天给母亲一个拥抱吧。
如果你时不时的会跟母亲拥抱,那也请你在母亲节这天,给母亲一个更深情的拥抱,告诉母亲,你有多爱她。
活动内容:
一、 征文形式,能在论坛上让网友看到的任何一种形式,要有贴子实体,内容贴近活动主题即可。纯文本讲述,图片加旁白或其它形式均可,内容为拥抱那一瞬间的感受,最真实的20xx最新社区母亲节活动方案20xx最新社区母亲节活动方案。
我们只想在最简单最明了的表述中,看到最深刻(20xx年促销活动方案)的情意。
二、在全区会置顶一个许愿贴,将在全社区进行置顶操作,让我们将我们每个人的母爱都说出来,让整个社区充满浓浓的爱意,更加体现shou网民的传统情怀。
活动要求:
活动内容二可自愿参加,活动贴将在5月12日开贴,请不要吝啬我们的爱,让我们把对母亲的爱说出来,让我们一起做一个见证。活动一不做最低要求,可自由发挥,贴近主题即可,只要让评委看到了最深情的爱意即可。
1. 一个id限原创首发,只发一贴
2. 参赛贴发至大话搜狐,标签为[母亲节]+标题(自拟)
活动期间:
20xx年5月12日至20xx年5月18日(限活动内容一的参加时间,活动内容二将于14日撤顶)
20xx年5月19日至20xx年5月22日(为评委提名期间)
20xx年5月23日至20xx年5月25日(进行最佳感人奖的投票期间)
20xx年5月27日公布榜单并发放相应奖品
奖励设置:
评委提名奖励:30人,之后进行网友投票角逐最佳感人奖励。
每人奖励社区猪年生宵礼物一套+送福猪一个20xx最新社区母亲节活动方案活动方案。
最佳感人奖励:由全社区网友在评委提名的30人中选出10名参赛者获奖。
每人奖励社区实物中狐狸一只。
注:活动内容二:不设固定奖励看活动进行情况随机发礼物,礼物为社区猪年生宵礼物。
㈡ 三八妇女节活动策划
三八妇女节活动策划6篇
三八妇女节其实是十九世纪在资本主义蓬勃发展背景下的妇女解放运动发展的实际成果,起源于美国,也是国际妇女斗争的纪念日,下面是我精心推荐的三八妇女节活动策划,仅供参考,欢迎阅读!
值此国际妇女节来临之际,为了活跃院女职工的业余文化生活,促进身心健康,以更饱满的热情投入医疗工作中,院管理委员会中心决定举办庆“三·八”妇女节有奖趣味活动。现将具体活动方案如下:
一、活动日期:
3月8日(星期_)下午2:30—4:30
二、活动地点:
院门诊楼二楼会议室
三、活动内容:
模仿竞猜、1分钟快速跳绳
四、奖项设置:
模仿竞猜:一等奖2名、二等奖2名、参与奖(参与活动女职工)
一分钟快速跳绳:一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名、参与奖(参与活动女职工)
五、有奖趣味活动游戏规则
1、模仿竞猜游戏规则:两人一组,模仿者看完谜底后用肢体语言表达,另一人根据模仿猜出谜底,一分钟内猜出谜底最多的获奖。(模仿者说话或旁观者提示不计算)
2、一分钟快速跳绳游戏规则:1人一组,一分钟内跳得最多者获胜。(中间停顿或双脚未过的不计算)
六、活动安排:
总策划:__。
活动内仔和山容及道具安排:___。
摄影:___。
裁判及活动次序:___。
场地布置:___。
三八妇女节策划方案三
一、活动目的:
三八妇女节是世界的传统节日,在三八妇女节到来之际,开展一些实在而有意义的活动,让学生真正的意识到妇女的伟大,为妇女骄傲,懂得去赞美女性。
二、活动时间:
一周
三、活动内容:
1、通过网上查找资料,了解世界妇女节的来历。
2、上网、上图书馆、询问家长、教师等形式,了解世界著名女性的事迹。收集有关妇女的故事,在班里开故事演讲会,体会妇女的伟大。
3、为在校女教师和自己的妈妈庆祝一次节日。
妇女节当天给老师和妈妈送上话语祝福。
活动周内共同策划,想想好的建议:给老师和妈妈一个惊喜;为老师分担工作、妈妈分担家务;答应老师一个要求、为妈妈做一件事;为老师和妈妈亲手做上一张贺卡;向老师和妈妈说说心里话……
落实行动,在校为老师过节,回家为妈妈过节。
4、交流活动感想。
活动内容:
1、举办建大女教职工“巾帼风采“图片展;
2、举办“五人六足”赛跑活动。
“巾帼风采”摄影展活动安排
为了丰富我校女教职工生活,展示女教职工在教学、科研、管理等各项工作中的新风貌,彰显女教职工奋发向上的精神面貌,特举办“巾帼风采”图片展览。
1、照片范围:本单位女教职工工作、生活优秀照片。
个人照片包括:女正教授、女博士(含在职在读);念中女正处长;校级以上女“师德标兵”、女“教坛新秀”;校级以上棚缓女优秀共产党员、先进工作者(近五年内);校级讲课比赛、教案展评、英语竞赛、校级以上演讲比赛第一名或一等奖获得者中女教职员工所有人员的照片。每人提供本人照片一张。
集体照片包括:各分工会举办的女教职员工各种类型活动照片,每单位推荐的照片数量不低于5张。
2、收交时间:各分工会按照以上范围组织收集,并于3月9日(周三)下午5:30以前以分工会为单位交校工会办公室。
3、照片规格:个人照片或集体照片均应提供5寸或7寸彩色照片。
4、活动时间:3月15日左右
5、活动地点:南院行政楼附近、北院教学大楼附近
五人六足协作赛跑活动
1、地点:校田径运动场
2、设奖:比赛依照得分多少取前六名队;其余参赛队的队员均获参与奖。
3、记分方法:按计时排序评奖,以最短时间跑完全程者为优胜。
4、组队原则:每场上场认输限5人,各分工会参赛队最低限报2个队。
5、组织原则:各分工会委员会设领队一名,由分工会主席担任;计分由分工会女工委员担任,若遇特殊情况无法出席,必须向工会说明情况,批准后方可换人,否则按自动放弃对待。
6、报名时间:3月11日前将参赛队组成名单报校工会办公室。
7、比赛时间:3月23日(周三)下午
一、庆“三八”女教职工座谈会
时间:3月8日早上9:00
地点:图书馆5楼会议室
参加人员:各分会主席、女工负责人、女职工代表(2—3名)
内容:
1、党委副书记、校工会主席熊冬梅讲话
2、校工会副主席白万晓安排工会20__年工作
3、女工委主任靳红樱讲话
4、教师代表发言
5、节目表演
6、小游戏(抢凳子、抖标签)
请各分会安排人员准时参加。
二、庆“三八”教职工趣味运动会
1、时间:3月11日13:00时,请参赛队领队于12:30前签到
2、地点:未央校区致远广场(图书馆门前)
3、竞赛项目及规则:
1)夹玻璃球:人数不限,在桌子上放两个盘子,一个装满玻璃珠,一个空盘子。各参赛人员,在1分钟时间内,从装有玻璃珠的盘子里用筷子把玻璃珠夹到另一个空盘子里。数多者胜。
2)踢毽子:人数不限,两分钟的时间内,不分左右脚,脚踢中毽子记为一次“有效”成绩,以两分钟结束时的总个数为个人最后成绩。
3)踩气球:每个分会限报1人,裁判发令后,参赛者在一定区域内在保护好自己的气球不被对方踩破的前提下,千方百计地用脚踩破其他成员脚上捆绑的气球,直到游戏时间结束。一个人每只脚捆绑3个气球,每个人不允许出规定区域,只能用脚,否则视为违规,取消继续比赛的资格。按参赛人员剩余气球数量多者获胜。
以上限女职工参加。
4)穿衣接力:每个分会6人,每队1人先站在场地中央,其余5人分列两边,裁判发令后,1人跑到中央处把衣服给队员穿上,跑到终点,另一名队员接力扣第一颗纽扣,然后跑到起点,以此类推,时间最短者且穿衣整齐队为胜。
5)螃蟹托球:每个分会4人,参赛队员四人组比赛,队员站在起跑线上,听到预备信号时,同组四人背对背用身体夹住一气球,听到开始信号时,四人横着向终点跑去,先完成的一组获胜。若中途落球或烂球者,需重回起跑线继续比赛。赛跑过程中不得用手接触气球。
4、须知:各分会于3月9日前将参赛队名称、领队姓名及联系电话报校工会。参赛参与人员均有奖品及纪念品。
希望各分会积极组织女教工开展形式多样的庆祝活动,并将活动内容报至校工会办公室。
为纪念国际三八妇女节,促进女职工身心健康,展示女员工健康、文明、快乐的风貌,进一步激发大家争先创优的热情,依据产业集团工会的相关文件要求,特决定开展20__年“三八”妇女节庆祝活动。现将有关事安排如下:
一、活动主题
“亲近自然,展示巾帼风采”游园游记竞赛
二、活动地点
_植物园
三、活动时间
3月_日
四、活动内容
通过游园学习植物花卉知识、学习花卉欣赏方法,学习并制作图文并茂的游园游记微信贴子。
五、竞赛办法
参加游园竞赛活动的员工,通过游园将所见所闻制作成微信贴子,并于3月_日前上传至产业集团工会微信公众号。_月_日至_月_日进行微信投票,选出我最喜欢的植物园游记;产业集团工会组织专家对网上投票得票多的贴子进行认证确认,评出一、二、三等奖若干名并颁发证书和奖金。奖金:一等奖500元;二等奖300元;三等奖200元。所有参加活动的员工获得50元价值纪念奖。
六、参加方式和报名经费
1.本次活动采取自愿报名,名额不限。请参加活动的女职工于3月3日前以电话形式向企业发展部报名(姓名+联系方式)。
2.参加活动的女职工,每人交报名费50元。本次活动可携带家属和朋友,家属和朋友的相关费用自理。
七、活动要求
1.请参加活动的员工于当日自行前往_植物园,并于上午9:00前到达,领取门票和饮用水。活动所需其它物品请自行准备。
2.如有疑问,请咨询企业发展部。
公司三八节活动方案申请
一、 活动目的:
三八妇女节是世界的传统节日,为了体现公司对女员工的特别关爱,同时丰富大家的业余文化生活,提高员工队伍的凝聚力,公司将举办三八节活动。
二、 参加对象:
公司女性同胞共计53人(其中__30人,___19人,___4人)。
三、 活动时间:
20_年3月8日当天下午13:30―18:00
四、 活动预算:
节日座谈会:500元+礼品:530元+节日慰问金:5300元
费用预计支出:6300.00元。
五、 活动组织方案:
节日活动:节日座谈会+礼品+节日慰问金。
3月8日,公司全体女同事放假1天,但要求出席8日早上的座谈会。
1、 节日座谈会(09:00―11:00)
召集全体女员工,表示公司对所有女员工的关怀和爱护。举办小型的节目及游戏,调动全体参会者的热情。并准备抽奖奖金,10元(10分),20元(5份),50元(2分)三种类别,预备餐点饮料(200元)增加活动趣味性、参与性和积极性。
活动主题:学习“三八”国际妇女节知识,交流节日感想
活动时间:20_年3月8日上午10:00-1200。
活动地点:公司三楼活动室。
费用预算:共计400元
活动流程:1、主持人讲话(致开场白),宣布活动开始。
2、公司领导代表(嘉宾)讲话,致以节日问候。
3、主持人开展有奖竞答,到场的每位女工参与。
4、公司领导致活动总结词。
5、主持人致活动结束语,宣布活动结束。
2、 礼品
考虑到妇女同胞的生活习惯和喜好,节日纪念品可选择妇女同胞适用的经济实惠的物品,预计人均10元,如:月事用品,养颜补品,卫生用品,保洁用品等以女性为主的使用用品。
预计费用:共计530元。
3、 慰问金
三八节赐予女性同胞针对性,对女同胞进行节日慰问金的发放。拟定人均过节费为人民币100元,共计5300元。
预计费用:共计5300元。
以上方案是否可行,请公司领导批示。
阳春三月,人面桃花相映红;三八佳节,巾帼奉献显风流!世界因我们而美丽,青春因奉献而风流!当春姑娘翩然而至的时候,我们迎来纪念“三·八”国际劳动妇女节10x周年。为了庆祝“三八”国际劳动妇女节,丰富教师的精神生活和业余生活,以便更有利于教师提高工作效率,增强团队意识和战斗力,学校工会决定开展“庆‘三八’趣味活动”
一、活动主题:靓丽教师,活力LADY
二、参加对象:全体女教职工
三、活动时间:3月7日——3月8日
四、活动内容:
(一)愉悦工作日
1、三八节这一天,为营造一个和谐、尊重女性的氛围,男教职工要主动为女教职工排忧解难,做一些力所能及的事(如打水、擦桌子、打扫办公室等)。
2、三八节这一天,女教师要多鼓励表扬学生,把自己的微笑和美丽的心情留在学生记忆里。
(二)魅力休闲日
赠送神秘礼物
由校领导带领工会成员,赠送给所有女教职工神秘礼物一份。
(三)活力展现日
1、时间、地点:3月7日下午14:00——17:00,学校篮球场
2、主要内容:
游戏一:.穿针引线:
游戏规则:
(1)两人一组,每组分针十枚,线一根。
(2)两人分开一定距离站立,一人执针,一人拿线,相互配合,以最短时间穿完五根针为胜,两人不能相互碰触对方身体,如有违反视为犯规。
游戏二:心心相印:
游戏规则:
(1)每组2人,背夹一圆球,步调一致向前走,到达目的地。
(2)途中不得以手、臂碰球,如有违反均视为犯规。犯规一次罚2秒。
(3)比赛过程中如有球落地情况出现需返回起点重新开始。
(4)最先完成者胜出。按时间记名次,按名次计分。
(5)到达目的地后,两名选手有每人有两次投篮机会,投中一次,奖励1分。
3、报名时间: 3月6日前
4、报名地点:工会办公室
5、活动参加部门
本次活动由工会负责策划工作,另外同时需要办公室、体育组协助。
具体分工如下
裁判员: 穿针引线——
心心相印——
宣传摄像:
五、活动的准备与安排
1、20__年3月6日前,由工会把活动主题以及相关内容张贴到宣传栏,做到全员知晓。
2、体育组帮忙准备场地。
六、奖项设置
以两项活动的总积分排名,分设一等奖6名,二等奖13名.
在“三八”国际妇女节来临之际,为了让孩子们能够学会感恩――感谢妈妈对他们的成长所付出的一切,学校少先队大队部倡议各中队开展以“知感恩懂礼孝”为主题的感恩教育活动,让每位队员从实际行动中受到教育,学会感恩!
一、指导思想:
儿童教育专家郭建国教授说:“感恩之心是一种美好的感情,没有一颗感恩的心,孩子永远不能真正懂得孝敬父母,理解帮助他人,更不会主动地帮助别人。”要让孩子学会感恩,首先得让孩子有一颗对父母的感恩之心。通过本次活动让学生积极投入到感谢和感恩父母的实践行动中来。
二、时间安排:
__年3月1日~3月9日
三、参加活动对象:
全校学生
四、活动过程及具体要求:
第一阶段:寻找体验,初步感受让孩子学会感恩,首先必须要让孩子学会感动,学会为父母的关心而感动,对父母的帮助时时怀有感激之心。
活动内容:
1、“感恩母亲,回报母爱”倡议书(周一)通过阳光广播站对全校学生发出倡议,进行感恩父母的专题教育,让学生真正体会父母的辛苦与劳累,从而培养学生的感激之心。
2、阅读感恩故事精选一组描写父母亲情的演讲稿,通过集中阅读,帮助学生感受亲情的温馨,母爱和父爱的伟大。
3、记录感人事例给学生一周的时间,去了解自己的父母,了解父母劳动的辛苦以及为了自己的成长所付出的心血,并通过记录单的形式记录下父母关爱自己的感人事件,在班队会进行交流畅谈。
4、“今天我当家”感恩征文评比为了切实加强学生的亲情教育,学校结合“三八”妇女节组织学生开展2-5年级“今天我当家”的征文评比。学生通过双休日当一天家,体会父母的不易并撰写征文。请2年级各班择优2篇,3-5年级择优5篇将文章和学生在进行当家活动照片以手抄报的形式呈现,于3月7日送至孙巍巍老师处,3月8日展出征文、照片。
第二阶段:爱心行动,细化深入教师为学生创造表达感恩的机会,让学生表达自己的感恩之情。
活动内容:“四心”孝敬:“常问好,讲礼貌,让父母舒心;多帮忙,当助手,让父母放心;勤学习,爱动脑,让父母开心;遇事情,多商量,让父母称心”。将每个双休日定为“孝敬日”,进行“四心”传递孝敬活动。设计“感谢关爱”的活动环节:“紧紧拥抱妈妈一分钟”、说一句“感恩的话”、“给妈妈洗一次脚”、为父母泡一杯暖暖的茶、烧一盘香香的菜,用自己的实际行动表达对父母的感激、孝敬之情。可用照片记录。
第三阶段:当孝敬星,懂感恩情
活动内容:各班在对一周活动进行总结的基础上,每班评选出2名“最佳孝敬星”,3月8日报德育处,学校广播站对“最佳孝敬星”作专题宣传,号召全体学生向“最佳孝敬星”们学习。让感恩、孝敬之心在学生的心田中生根发芽,培养学生从小学会感恩,从小懂得孝敬的良好的思想道德品质。
五、活动中的注意事项:
学生认真填写好“今天我当家”活动表,评选出“最佳孝敬星”并按规定时间上交。
㈢ 感恩父母活动方案
为保证活动高起点、高质量、高水平开展,时常需要预先开展活动方案准备工作,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的书面计划。那么活动方案应该怎么制定才合适呢?下面是我收集整理的关于感恩父母活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
【活动目标】
1、让学生理解父母对自己无私的爱。
2、让学生学会感恩,用实际行动回报父母。
【活动地点】
七(2)班教室
【活动准备】
1、制作一张感恩卡
2、搜集感恩父母的歌曲
3、搜集感恩父母的故事
4、主持人串词
5、学生代表撰写发言稿
【活动时间】 (一课时)
【活动过程】
一、活动开始
听阎xx的《母亲》,创设情境导入班会主题
主持人男:就在这首感人的歌曲缓缓流进我们心中时,父母的身影一定在我们的脑海中浮现了吧,现在就让我们伴着这温暖的旋律开始七(2)班《感恩父母》主题班会。
二、感受父母之爱
主持人女:歌中唱到“不管你多富有,无论你官多大,到什么时候都不能忘,咱的妈”说的多好啊!
主持人男:是啊,不管贫富,无论美丑,父母给予了我们大如天的生命。不仅如此,他们还用天地都为之动容的爱养育了我们。
主持人女:无独有偶,在xx年也曾有这样一位父亲让我们为之动容。
下面就请听一个真实的故事:
xx年2月,湖北60岁的农民父亲xx将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子,固执的父亲不容拒绝的告诉儿子xx:“没什么比你的命更重要,我宁可自己没命,也不能看着你死。”
欣赏《父亲》
主持人男:同学们,听了这两个故事,再看看画面上的这位父亲,这是xx年又一例“六旬老父捐肾救子”的图片,你们有什么感想呢?(2到3名同学发言,事先预设和现场随机相结合)
....
主持人女:感谢几位同学的精彩发言。这些故事真切的让我们看到父母的爱是我们生命的依托,它的力量足以让山崩地裂止步,让惊涛骇浪平息!他们的爱不需要理由,如果非要给一个理由的话,那就是:他们是我们的爸爸、妈妈啊!
主持人男:让我们回想一下父母做得最令我们感动、最令我们难忘或者是最令我们高兴的一件事,一分钟后来分享给大家。
(学生一分钟思考后,分享)
....
主持人女:听了这么多同学的分享,我仿佛看到好多父母脸上都露出了笑容。当然,父母并不能每时每刻都在做让我们特别感动的事,有的同学甚至没有过感动的体验,不过同学们我们有没有想过,父母平凡的工作就足以让我们感动。下面就请同学们讲一讲父母的工作:他们都做什么工作、什么时候上下班、工作时间长吗、你觉得他们辛苦吗、他们这样辛苦的工作到底是为了什么?
(给更多同学发言的机会,这不但是理解父母的过程,也会让父母看到孩子懂事的一面,从而增进父母子女间的相互理解。)
主持人男:多么平凡而又伟大的父母啊!他们用自己的艰辛默默承担了生活的重担,给予我们舒适而又快乐的生活。可我们又是怎么做的呢,现在就请同学们回想一下,我们有没有做过令父母痛心的事情,如果有,希望你能借这个机会说出来。
(同学们发言)
.....
主持人女:好多同学都讲了自己曾经的`不懂事,那父母又是如何的伤心呢!
三.听听父母的心里话
主持人男:我们深深感受到父母为我们付出的太多太多啦,我们无论用怎样的语言都无法表达内心的感激,下面我们就把一首《天下父母心》献给在座的所有父亲、母亲,借此来传达我们对父母的理解和感谢!
(播放《天下父母心》)
主持人男:就像前面歌词里所说的父母为了我们吃了多少苦,受了多少累,他们含辛茹苦的培养我们,那么我们又该如何回报父母呢?下面就让我们进入“感恩父母方案大搜索”。
主持人男女:在这次活动即将结束之际,我们再次感谢所有的老师在百忙中来参加我们的主题班会。
(班会结束,退场)
活动主题: 诵诵做做体谅父母
活动目标:
结合本年级学生的知识水平、年龄特点,选择与“家书·感恩”相关的儿歌、古诗、散文、故事、书籍等,开发并实施以“家书·感恩”为主题的阅读课程。
2.通过开展“一天护蛋活动”、“感恩父母”诗歌朗诵会,使学生感受生命的脆弱,体会父母的艰辛,明确什么是感恩、为什么要感恩、如何感恩,提高感恩素养。
3.开展“用心沟通,卡卡传情”感恩在行动活动,让学生每天做件家务,主动承担家庭的责任,将感恩付之于行动,亲情流动在心,传递在卡。
4.能够搜集歌颂祖国的诗歌、故事,在诵读中,培养学生热爱祖国、感恩社会的感情。
主题阅读:
1.开展儿童诵读课程。教师指导学生利用每天晨诵、午读或课外时间阅读、背诵关于感恩的诗歌、名言、散文、故事等培养感恩情怀。推荐阅读:《我要做个好孩子》
2.看一部关于母爱或父爱的影片。
3.学唱一首爱父母的歌曲。
主题实践:
活动一:“感恩父母”诗歌朗诵会
1.精心选择自己喜欢的一首歌颂父母、感恩父母的诗歌,以班级为单位组织一次朗诵会,让每个学生都来抒发感恩之情。
2.评选班级感恩小明星。
活动二:用心沟通,卡卡传情
1.鼓励学生将亲情作业的感悟,各项活动开展后的感受及最想对爸爸妈妈说的话,以贺卡的形式寄给爸爸妈妈。
2.贺卡形式可五彩缤纷,贺卡内容要符合留言格式,内容必须真实,力求文字通顺,情感真挚。
3.各班级推选1名学生参加“孝敬星”评选,各校评选后表彰,并在学校宣传栏、红领巾广播站、升旗仪式上对“最佳孝敬星”作宣传,让感恩、孝敬之心在学生的心田中生根发芽。
活动三:“难忘亲情故事”手抄报展评
1.以“难忘亲情故事”为主题办一期手抄报。
2.评选优秀作品在校园或教室宣传窗展示。
主题展示:
1.充实文化墙。布置“每月一事”教室文化墙,布置的内容如:学生搜集的感恩的诗歌、童谣,在阅读活动中的照片,以及学生感恩卡等。
2.亲情卡展示。指导学生把自己读亲情故事,做亲情作业活动中的心得以日记、卡片的形式记录下来,发到主题帖上。3.举行“诵诵做做,体谅父母”主题班会,综合展示活动成果。
主题反思:
1.每位学生填写一份感恩父母综合评价表。
2.每个班级完成一份总结反思,教师至少写一篇活动随笔,学生完成一篇成长反思。
设计目的:
1、让学生与父母算算亲情帐感恩父母爱,体会父母情,体验爱的圣洁,无私和伟大.
2、让学生学会理解父母,孝敬父母,以实际行动报答父母.
活动准备: 老师找好文字素材,朗诵背景音乐;学生准备讲故事和熟悉朗诵材料、
一、检查汇报人数,感恩父母活动方案。
中队长:(敬礼)各小队整队,报告人数。(声音要求洪亮,干脆)
【全体队员迅速排好队,双手握拳夹在腰两侧,手心向上,做到静、齐、快。小队长排在最前边。排好后,按各小队长逐一报告人数,由小队长小跑到中队长处报告,双手姿势与整队一样,但要规范转身时的动作,动作要干脆利落】
小队长:(敬礼,中队长回礼)报告中队长,第×小队原有×人,实到×人,报告完毕。
中队长:接受你的报告。(中队长和小队长一起互相敬礼)
中队长:(中队长小跑到辅导员处,敬礼,辅导员回礼)报告辅导员,×中队原有× 人,实到×人,报告完毕。
辅导员:接受你的报告,祝你们本次活动取得圆满成功。(辅导员和中队长一起互相敬礼)
中队长:出旗,敬礼!
(一名旗手和两名护旗手在各小队前来回一趟后,站在一旁,两脚并拢,然后棋手必须用右手拿住队旗的三分之二处,成45度角,旗杆靠在右脚外侧)
中队长:唱队歌(中队长双手指挥)全体请坐下(各队员以整队的姿势回自己的座位)
二、活动过程:
主持人(甲):同学们,我们已经习惯了父母的关爱,接受父母的帮助,并且认为这都是理所当然的.因此,我们渐渐忘记了感动,忘记了说声谢谢,也渐渐淡忘幸福的感觉,所以,今天我们开展“算算亲情帐,感恩父母情”主题中队会,希望通过今天的活动,让我们每个人都知道生活中有许多值得我们感谢的人,特别是我们的父母.
主持人(乙):爱表现在父母身上是那样的真切。父母的爱是遮雨的伞,父母的爱是一阵清凉的风,父母的爱是滴落的泪水……请听配乐诗朗诵----(女生1——《妈妈的爱》、男生1——《父爱无言》)
甲:有了泥土,嫩芽才会长大;
乙:有了阳光,春芽才会开花;
合:我们的成长离不开您呀——亲爱的爸爸妈妈……
甲:请同学们回忆并说说,发生在你和父母之间让你最感动的一件事,规划方案《感恩父母活动方案》。
乙:听了刚才那一个个事例,我们应该想到爸爸、妈妈为了我们的成长,付出了多少心血,多少汗水,如果我们曾暗中留意,爸爸妈妈除了皱纹和白发增添了不少,眼睛也失去了昔日的光辉……这时,你想到些什么呢?
甲:同学们!父母为我们付出太多了,我们应该怎样回报他们呢?请听故事——《黄香温席》。(一学生将故事)
甲:刚才呀,我这心里呀热乎乎的,非常感动。同学们,你听了又有什么感受呢?(学生发言):生一、生二、生三、生四
乙:同学们,我们现在的物质条件好了,冷了、热了可以用电热毯、用空调,但是黄香那种孝顺父母的精神是非常值得我们学习的。那么,在我们的日常生活中,又应该怎样孝敬父母?
生1:尊敬父母,对父母有礼貌,听从父母的正确教导,不当面顶撞父母,不和父母发脾气?
生2:了解父母各个方面(如:爸爸妈妈的工作是什么? 辛苦吗?爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么,爸爸妈妈的身体健康状况如何,记住爸爸妈妈的生日等等)
生3:生活节俭,不乱花钱,不向父母提过高要求
生4:替父母做力所能及的家务,减轻父母负担.
生5:有心事主动和父母说,经常与父母聊天,多和父母沟通。
生6:碰到一些比较大的事情,要和父母商量,征求和认真考虑父母的意见..
生7: 外出时,要得到爸爸妈妈的同意,并把去向和时间告诉爸爸妈妈。
生8:努力学好各门功课,经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况,不让父母操心。
生9:父母亲有做得不对的地方要诚恳的指出,实话实说。
合:让我们从点滴小事做起,为父母做一些我们能做到的事,让他们也成为一个被爱的人,让他们感受到我们的爱.用我们的行动去打动我们的父母,让我们也成为一棵小树,一棵能够为父母挡风遮雨的小树。
甲:昨天的不懂事,已经造就了今天的我们;今天的感悟,决定明天的我们。父母恩情重如山,深似海!让我们拥有一颗感恩的心吧!同学们,上学期我们曾经学过歌曲《感恩的心》,可是你知道这首歌背后感人的故事吗?
(讲《感恩的心》的背景故事 ,配乐,讲到最后一段时学生配合手语)
甲:懂事的小女孩,虽然说不出话但是她明白了妈妈么心,她要好好的活下去,让妈妈放心的离去.
乙:我看到大家眼里含着的泪花,我知道大家已经被这个故事深深地打动了,因为父母的爱,才让我们拥有了比海洋还要深的幸福
甲:同学们,我们同样不希望这样感动的事再次发生,因为这种感动让主人公也付出了太大的代价
乙:同学们,让我们该说谢谢的时候,就大声地说出来,不要只把谢意埋在心里
甲:那就让我们该行动起来的时候,就大胆去做,不要把欲望的脚步停住.
乙:行动起来
甲:行动起来
合:用真诚的心回应真诚的心用真挚的爱回报真挚的爱
中队长:今天的中队活动已接近尾声,下面我们请辅导员老师讲话,大家欢迎。
辅导员讲话:听了同学们心灵的表白,我真的非常感动,今天的队会也让我们明白了:对于爱,我们不能不停地索取,还要懂得感谢回报,生活中那些平淡温馨的故事每天都在继续,只要我们用心去聆听,用心去感受,你就会发现生活充满了爱,因为我们学会了感恩!同学们,心动不如行动,让我们将愿望化为实际行动吧
(布置亲情作业:)
1、 替妈妈洗脚或替妈妈梳头,再替妈妈做一次家务。
2、 将这次亲情作业的过程记录下来,并写下自己的所思所感。下一周举行亲情交流活动。
中队长:全体立正,呼号。
辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗
全体队员:时刻准备着!
三、退旗
中队长:《感恩父母》主题中队活动现在结束。
一、教育背景
感恩教育是如今德育教育的一大亮点,让学生学会感恩父母,感恩社会是十分有必要的,除在平时的教育中不断渗透,还应当寻觅一个契机帮助他们表达出这类情感,为此我们决定以《感恩父母》为主题展开一次班队活动,使学生对“感恩”的理解得到实质性的提升,思想感情得到升华,在潜移默化中接受感恩教育。
二、设计目的:
1,让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁,无私和伟大。
2,让学生学会理解父母,孝敬父母,以实际行动报答父母。
三、活动预备:
1、歌曲《感恩的心》。
2、在黑板上画一颗大心,在心字中间用美术字写上活动名称《感恩父母》。
3、选好主持人,男、女生各一位。
4、班长预备好开场白。
基本步骤:
一、播放歌曲《感恩的心》
二、班长开场白
同学们,我们已习惯了父母的关爱,接受父母的帮助,并且以为这都是天经地义的。因此,我们渐渐忘记了感动,忘记了说声谢谢,也渐渐淡忘幸福的感觉,所以,今天我们展开《感恩父母》主题班会活动,希望通过今天的活动,让我们每个人都知道生活中有很多值得我们感谢的人, 特别是我们的父母。
三、活动开始,请主持人上场
女:是谁将我们带到了人间,让我们有了第一声哭泣。
男:是我们敬爱的父母。
女:是谁牵着我们的手,让我们迈出了人生的第一步。
男:是我们敬爱的父母。
女: 父母赋予了我们生命
男:父母给了我们暖和的家庭
女:为了子女,父母甚么苦都愿意吃
男:为了子女,父母甚么罪都愿与受
女:当生死攸关的时候,父母总会义无反顾的舍弃自我,把生命的希望留给后代。
男:下面请欣赏真实故事
《六旬老父捐肾救子》、《母亲下岗》
女:父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗中的艺术光明,我们为这样的父母感到自豪,但同时我们也不希望再次遭到这样的感动。由于那样的父母付出的代价太大了。
男:我们过着普普统统的生活,因此父母实在不能每时每刻都在做令儿女感动的事,有的乃至没有过这类体验,难道父母在平凡的生活中实在不爱我们吗
同学们谈家长令自己感动的事
女:实在天下的父母都是一样的,他们都是爱我们的,可能之前我们没有像今天这样静下心来感受。
男:哎!你说我们的父母这样爱我们,我们该怎样做呢?
女:那我们还是先来欣赏歌曲《感恩的心》,和歌曲背后感人的故事吧。
男:懂事的小女孩,固然说不出话但是她明白了妈妈么心,她要好好的活下去,让妈妈放心的离去。
女:我看到大家眼里含着的泪花,我知道大家已被这个故事深深地感动了,由于父母的爱,才让我们具有了比海洋还要深的幸福
男:同学们,我们一样不希望这样感动的事再次发生,由于这类感动让主人公也付出了太大的代价
女:那末就让我们回到我们平凡的生活中,用自己的心思考,我们该怎样做才能《感恩父母》
同学谈
①了解父母各个方面(如:爸爸妈妈的工作是甚么 辛劳吗 爸爸妈妈最喜欢吃的食品是甚么, 你了解爸爸妈妈的身体健康状态吗 你爸爸妈妈的生日是哪一天)
②尊敬父母,对父母有礼貌,服从父母的正确教导,不当面顶撞父母,不和父母发脾气
③生活节俭,无浪费现象,稳定花钱,不向父母提太高要求
④父母做力所能及的家务,减轻父母负担。
⑤有心事主动和父母说,经常与父母聊天(多和父母沟通)
⑥碰到一些比较重大的事情,要和父母商量,征求和认真考虑父母的意见。
⑦外出时,在征得父母同意后,应把去向和时间告知父母
⑧努力学好各门作业,经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况,不让父母操心
⑨父母亲有做得不对的地方要恳切的指出(实话实说)
(10)我们应当在漫长的时间里全心全意的去爱父母。让我们从点滴小事做起,为父母做每件他们做不到的事,让他们一样成为一个被爱的人,让他们感遭到我们的爱。用我们的行动去感动我们的父母,让我们一样成为一棵小树,一棵能够为父母挡风遮雨的小树。
女:同学们说得真好,那就让我们该说谢谢的时候,就大声地说出来,不要只把谢意埋在心里
男:那就让我们该行动起来的时候,就大胆去做,不要把欲望的脚步停住。
女:行动起来
男:行动起来
合:用真诚的心回应真诚的心
用真挚的爱回报真挚的爱
《感恩父母》活动到此结束
第五项:班主任讲话:听了同学们心灵的表白,我真的非常感动,今天的队会也让我们明白了,对爱我们不能够不停的索取,还要知道感谢回报。,生活中那些平淡温馨的故事天天都在继续,只要我们专心去凝听,专心去感受,你就会发现生活布满了爱,由于我们学会了感恩!
㈣ 村重阳节的活动方案
村重阳节的活动方案范文
为有力保证活动开展的质量水平,常常需要提前制定一份优秀的活动方案,活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。那么活动方案应该怎么制定才合适呢?下面是我为大家收集的村重阳节的活动方案范文,希望对大家有所帮助。
一、活动主题
夕阳晚情,重温甜蜜
二、活动时间
20xx年xx月xx日
三、活动内容
1、“最美不过夕阳红”社区才艺演出
2、“佳节又遇重阳,共话幸福晚年”中老年人生日会+茶话会
3、“寿比万年松”中老年人健康知识讲座
四、活动对象
1、社区50岁以上的中老年人
2、社区全体干部
3、街道相关领导
五、活动目的
1、丰富社区老人的晚年生活,使老人摆脱无聊,孤独,在一定程度上缓解老人的消极情绪,从心灵上得到满足和快乐。
2、为社区老人提供一个展示自己,结交朋友的平台,拓宽老人的社交渠道和朋友圈。
六、活动经费
活动所用横幅、矿泉水、茶叶生日蛋糕、鲜花、贺卡和纪念品等,需要经费xxx元。
一、活动目的:
“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬父母,孝敬长辈,学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,我校特在重阳节即将来临之际,针对我校全体学生,开展以“念亲恩,感亲意,抒亲情”为主题的青少年感恩敬老行动。
二、主要内容
根据青少年的特点,在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动,通过活动展现同学们孝老爱亲的良好精神风貌。
1、以中队为单位,班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课,进行家庭美德教育,引导少年儿童孝敬父母长辈,学会感恩。
2、孝心承诺卡:利用国庆放假期间,每位同学将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的话语写到承诺卡上并带回家交给自己的父母长辈。(承诺卡由学校统一发放)
3、开展“爷爷、奶奶的重阳节,我做主”的活动:要求同学们开动脑筋,为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案,向长辈们送上节日深深的祝福。建议同学们可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖,方便他们平时的出行;可以陪爷爷、奶奶锻炼身体,大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶聊天,陪老人们说说话,谈谈心,还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事,减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶,旨在进一步唤起同学们们尊老、爱老的意识,大力弘扬尊老、爱老的风尚,让同学们学会感谢,学会关爱,共同享受温馨的家庭生活。
4、自选活动:各中小队围绕主题,自主设计,鼓励创新。
5、孝歌我会唱:组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲,曲目自选;
6、身体力行、实践承诺:每位学生尽自己所能,制定并坚持为父母长辈做一件自己力所能及的事;
7、感悟体验:三到六年级各班学生,将自己的社会实践后的所感写成作文,每班择优推荐5篇在10月10日前上交少总部进行评比。
三、总体要求
1、高度重视,积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德,推动和谐社会构建的重要意义,高度重视此项活动,利用少先队组织的优势,积极动员,广泛发动,使尽可能多的队员参与到活动中来。
2、精心组织,周密安排。各中队要结合实际,围绕各项重点活动,精心设计活动方案,认真组织开展,要充分考虑队员的特点,注重活动实效。
一、指导思想:
农历九月初九是我国古老的传统节日之一,古人把"九九相重"叫重阳节;"九"是数学当中最大,"九九"与"久久"同音,包含着长久长寿的含意。我国把农历九月初九定为"老人节",将传统与现代巧妙地结合,成为尊老、爱老、助老的"老人节"。
平日,许多年轻的父母由于忙于工作,把照顾孩子的重要大事全权托给爷爷、奶奶或外公外婆,老人们冒着寒风酷暑,不管风吹雨打接送宝宝孙子,为孩子的冷热饥饱操劳,他们无怨无悔,乐于奉献。而孩子们一直熟视无睹,觉得理所当然,有的'还向老人家发脾气。本活动旨在为丰富孩子的社会知识,培养孩子敬老、爱老、助老的美德。
二、主题活动目标:
1、帮助孩子了解重阳节的来历、传说、习俗风情,丰富孩子的社会知识。
2、让孩子走进情感世界,感受长辈对自己的爱,并把长辈的爱"迁移"身边每一位老人和敬老院的老人,感受与老人联欢的快乐,同时让老人们享受到被关怀的快乐,让老人为孩子的成长感到欣慰与骄傲。
3、通过制作老人礼物(贺卡、红花等)"说祝贺话"、"夸老人"(一分钟分享)、"我为老人做好事"等活动,让孩子以不同的形式表达对老人的爱,培养孩子的动手能力、表达能力、想象能力。
4、举办亲子活动,让家长和孩子观山秋游、开阔视野、交流情感、锻炼身体,在亲情中回归自然、淘冶热爱祖国大好山河的情操。
三、活动时间:
20xx年10月2日
四、活动要求:
1、1—2年级各班举行一次"故事会"活动;在重阳节那天每个学生送一件自制小礼物给爷爷奶奶或爸爸妈妈;帮父母做一月家务。开展孝亲从我做起的争做"小孝星"活动。
2、3—5年级各班举行一次"孝亲主题班会"活动;在重阳节那天每个学生自制贺卡一件送给爷爷奶奶或爸爸妈妈;开展"讲一个故事"、"唱一首歌"、"做一件事"、"揉一次肩"、"捶一次背"、"做一月家务"、"写一篇孝亲作文"、"看一本孝亲故事书"八个一活动。
3、活动中的原始材料于重阳节后两天上交,做好活动记录。
一、活动目的:
“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬父母,孝敬长辈,学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,我校特在重阳节之际,针对我校全体学生,开展以“九九重阳节,孝心献老人”为主题的青少年感恩敬老行动。
二、活动时间:
20xx年x月x日——20xx年x月x日
三、活动对象:
全校少先队员
四、活动形式:
活动以学校、少先队中队为单位,以主题班会活动和社会实践活动为主要形式,统一在10月20日——10月25日一周内,开展以“九九重阳节,孝心献老人”为主题的感恩系列活动。
五、活动过程:
“五个一活动”
1、一份活动倡议书:(责任人:xx)
利用晨间活动向全体队员发出开展“九九重阳节,孝心献老人”活动倡议书。让队员知道我们的长辈风风雨雨这么多年,从晨曦一抹到太阳衔山,从青春年华到两鬓斑白,为孩子们操碎了心,他们把爱都给了我们晚辈。当我们一天天长大,而他们却一天天变老,他们脸上的鱼尾纹正是岁月留下的沟沟坎坎,为了拉扯儿女甚至儿女的儿女,他们曾付出过怎样的艰辛,又担负着怎样的牵挂和担忧。九九重阳节,浓浓敬老情,希望队员们能动的体谅老人,与父母一起共同创造温馨、和谐的家庭氛围,让我们的长辈幸福地安度晚年生活。
2、一期红领巾电视台主题录制(责任人:xx)
录制一期以重阳节为主题的电视节目。
学校利用“金色瓜渚”红领巾电视台,通过学生自主探究,搜集重阳节典故,在电视台交流重阳节传统习俗、典故,发生在身边的尊老事迹;
3、一节中队主题队会(周三下午第三节课责任人:各中队辅导员)
开展“九九重阳节,孝心献老人”中队主题活动。利用学校队课,开展“九九重阳节,孝心献老人”中队主题活动,班主任事先准备好活动需要的课件、节目等;
4、一番感恩话:(责任人:辅导员、全体少先队员)
在日常生活中请记得对家人说感恩的话,如:当父母下班回家或干完家务要说“您辛苦了”,当爷爷奶奶做饭或做其他事情说“谢谢”,平时做到不与家人顶嘴等等。
5、一份手抄报:(责任人:辅导员、四五六年级少先队员)
制作一份“中华传统节日——重阳节”小报。队员们通过上网和查资料了解“重阳节”的来历、传说、风俗及民族文化含义等相关知识,制作一份“中华传统节日——重阳节”小报。(四五六年级每班3张小报参加评选)
六、活动延续拓展:
回报老人、学做家务活:(责任人:辅导员、全体少先队员)
平常为长辈做力所能及的家务事,学会一项家务小技能,为家人减一份辛劳,添一份惬意,送一份亲情,做快乐的、有责任感的家庭成员。建议队员们以自己的实际行动为家中的老人献上孝心,献上祝福,感谢长辈的养育之恩,使其成为一种常态化。比如:给老人送一份礼物;替老人泡一杯茶;为老人表演一个节目;给老人捶一次背;陪老人一起运动,锻炼身体;和老人一起为他们的身心健康策划一份家庭计划书等。
㈤ 2022年中小学重阳节活动方案
2022年中小学重阳节活动方案(通用6篇)
为有力保证活动开展的质量水平,我们需要提前开始活动方案制定工作,活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开,最终达到活动的目的或者意义。活动方案应该怎么制定才好呢?下面是我帮大家整理的2022年中小学重阳节活动方案(通用6篇),欢迎大家分享。
一、活动目的
敬老是中华民族的传统美德,为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚,激发全体队员孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来,我校特在重阳节之际,针对我校全体学生,开展以敬老为主题的重阳节感恩活动。
二、活动时间
20XX年10月22日——10月28日
三、活动对象
我校全体少先队员
四、活动主要内容
1、认真做好宣传工作:学校利用10月22日(周一)的国旗下讲话,大力向全校少先队员宣传重阳节敬老活动的重要目的和意义。
2、利用广播等方式,交流重阳节传统习俗及敬老的感人故事。
3、10月23日(周二)重阳节当日,以中队为单位,班队课上各班开展以敬老为主题的班队课,自主设计活动方案,进行美德教育,引导全体学生孝敬父母长辈,学会感恩。
4、利用课外活动的时间,每位同学制作一张漂亮的贺卡,将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈。
5、在广大少先队员中开展“二个一”活动。即:为老人做一件好事、听老人讲一个过去的故事。
相伴登高望远,静赏秋日芳华。金秋十月,每年的敬老节如期而至。“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚,引导少年儿童学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,我校特在重阳节即将来临之际,针对我校全体学生,开展以“九九重阳节,浓浓敬老情”为主题的重阳节感恩活动。
一、活动目的
今年10月14日(农历九月九日)是重阳节。我校开展重阳节敬老活动,旨在培养学生敬重老人、关心老人的良好品质,让学生懂得孝敬长辈、尊老敬老是每个人应该遵守的道德规范。通过感恩教育活动,让学生感受、积淀、传承中国的传统文化。
二、活动主题
“九九重阳节,浓浓敬老情”
三、活动内容
★活动一:开展一次重阳节感恩主题的国旗下活动倡议。
(10月11日于爱芬总辅导)
★活动二:开展一次重阳节主题班队会。(三~六年级10月13前)
1.负责老师:班队课老师
2.活动要求:班队课形式不限,但要有PPT呈现主题、
班级、时间,活动完每班上交图片一张。
★活动三:让我为您做点事儿——敬老孝老小行动。(一~六年级10月13日前)
1.负责老师:各班主任
2.活动内容:请孩子们陪爷爷、奶奶锻炼身体,大家一起来运动;也可以陪姥姥、姥爷聊天、说说话、谈谈心,还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事,帮他们捶捶腿,揉揉肩,减轻爷爷、奶奶的辛劳等。如果爷爷奶奶(姥姥姥爷)身在远方,也请你给他们打一个电话,发一条信息或者进行视频通话。
3.活动要求:活动完每班上交图片两张。
★活动四:尊老爱老,我们在行动——走进大公贲巷社区慰问老人活动(三年级10月12日)
三(1)中队:XXX老师
三(2)中队:XXX老师
三(3)中队:XXX老师
策划:XXX老师
★活动五:“画重阳”活动(一~六年级10月13日前)
1.负责老师:各班美术老师
2.活动要求:一~三年级儿童画,四~六年级手抄报。活动完每班择优选两份原件上交。
四、拓展延伸
每位同学还可以根据实际情况,自己选择多样的形式向长辈表达感恩之情。同时倡议全体同学积极宣传尊老、爱老、助老的良好风尚,在平日里身体力行为长辈做好事,如:在汽车上主动为长辈让座、积极帮助社区内儿女不在身边的长辈或孤寡长辈做事等。
希望家长能将孩子参与活动的资料(如孩子体验过程中的照片、视频等)及对此活动的感想于10月13日之前交与本班班主任,学校将于近期择优做微信公众号报道,让我们一起发挥家校合力,共促孩子健康成长。
“莫道桑榆晚,为霞尚满天。”同时,我们也倡议:不管是在重阳节,还是在以后的日子里;不管是在家里,还是在社会上,我们时时刻刻都要有尊老的行为、敬老的心!
最后,祝同学们的长辈以及天下所有的长辈们:身体健康,儿孙孝顺,安享晚年!
“敬老、爱老”一直是我们中华民族的传统美德,同时也是我们庄市社区一直秉承的社区品牌文化建设理念。为了传承和发扬这一优秀的传统美德,社区联合庄市学校开展一次主题为“孝老爱亲”的演讲比赛。
一、参赛对象
庄市学校三至六年级小学生,七年级至九年级初中生。
二、参赛要求
(1)演讲以“孝老爱亲”为主题,结合个人和社会实际,设计演讲具体内容,演讲题目自拟。演讲稿要求主题鲜明、深刻,内容充实具体、调理清晰,逻辑严密,结构精巧,有较强的感染力和号召力。
(2)演讲形式:单人脱稿演讲
(3)演讲稿必须有自己撰写,禁止从网络上抄袭,内容贴合实际,演讲时间为3-5分钟。
(4)参赛时间:20xx年10月10日下午2点钟
(5)参赛地点:xx学校阶梯教室
三、演讲评分项目及标准
(1)内容:4分,指演讲的主题材料、结构等,演讲内容与主题不符,此项不计分。
(2)表达:4分,其中脱稿1分,口语2分(包括普通话是否标准、口齿清晰、声音洪亮等),态势语1分。
(3)风度、仪表及其他2分(“其他”指是否超时,是停顿等。)
四、评委人员
校领导班子、社区领导。
五、统计
xxxx
六、奖项设置
本次活动分别设小学组和初中组1等奖1名、2等奖2名、3等奖5名。
活动目标:
1、使学生更清楚地了解重阳节文化与意义,明确节日对自己生活的'影响以及感恩教育的意义。
2、感受革命前辈为我们创造的新时代生活的美好,心怀对老一辈人的崇敬之情。
3、感悟对革命前辈或对老一辈人的感恩活动对自我成长的帮助和意义。
活动过程:
一、翁晶晶向其他同学简述重阳节的来历,以及两则关于重阳节的民间故事:《丹朱修建重阳店》和《重阳公主与重阳店》。
二、学生收集材料展示,了解重阳文化:
(1)“孝”文化。中华民族素有尊老敬老传统美德。19xx年,我国重阳节正式定名为老人节。每年农历九月初九重阳节定为全国的敬老日。目前,我国的老人总数已超过一亿,已经接近老龄化社会指数。“莫道桑榆晚,为霞尚满天”,老人们的知识、经验是我们社会的宝贵财富。
(2)“寿”文化。青春长驻,人生不老,是世界各国人们世世代代的共同追求,重阳佳节之时,正是枫叶流丹、五谷飘香、秋高气爽的黄金季节,亲朋好友一起扶老携幼爬山登高,是人们的一次集体健身、崇尚长寿的传统活动。
(3)“雅”文化。菊花和梅、兰、竹是中国古典文化的“四君子”,古代的文人骚客常在落叶萧萧时节怀乡赋诗或踏野访花。重阳节赏菊,是士大夫阶层和文人墨客留下的古文化遗风。
三、观看视频短片,了解老一辈人付出各种艰辛努力创造新生活以及新中国成立以来祖国的各方面进步与发展,尤其是高科技发展的今天世界迅猛的变化。感受革命先烈前辈为我们创造的幸福生活。
四、学生发言:我们应该怎样表达感恩之情?学生谈自己的感悟。
五、分享快乐:部分学生向全班同学展示重阳节当天慰问敬老院爷爷奶奶的照片,以及在家中帮助长辈所做事情的照片。还有个别学生为敬老主题画了几幅画,并将它们展示出来。
六、小组讨论:感恩对于我们成长的意义。每个小组派一名代表发表看法。
活动效果:
1、通过“九九重阳节,浓浓敬老情”主题班会,使学生进一步了解了重阳节文化与意义,明确了感恩教育的深层含义。
2、通过观看视频短片,了解了革命前辈创下今天幸福生活的不易,以及今天世界迅猛发展的情况。表达了自己对感恩老一辈人的感悟以及对自我成长的意义。
3、通过小组讨论,培养了合作精神,发扬了民主作风,并在全班同学中引起共鸣,形成一致合力。
重阳节是中国的老人节,我校少先队大队部将结合本学期感恩主题,开展重阳节孝亲敬老活动,旨在培养学生尊敬老人、关心老人的良好品质,让学生懂得“孝敬长辈,尊老敬老”是每个公民应该遵守的道德规范,让学生感受和传承中国的传统文化。
一、指导思想
通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现了我校少先队员尊老敬老的精神风貌,进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝亲敬老的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来。
二、活动主题:
孝亲敬老
三、活动时间:
20xx年10月20日
四、活动对象:
全校少先队员
五、活动形式:
活动以学校、少先队中队为单位,结合我校提出的“感恩”活动,以主题班会活动和社会实践活动为主要形式,在10月20日重阳节那天,开展以“孝亲敬老”为主题的感恩系列活动。
六、活动准备:
1、了解重阳节典故及其传统;
2、每位学生收集自己或他人孝敬长辈的真实故事;
3、各中队自选一首以孝敬长辈为主题的歌曲(推荐曲目:常回家看看);
七、活动过程:
1、介绍重阳节典故及其传统:
学校利用红领巾广播,通过学生搜集重阳节典故,在广播台交流重阳节传统习俗。
2、三分钟小故事演讲:
请学生利用班会讲述自己亲身经历或发生在自己身边的长辈关爱子女,子女真诚回报的感人故事。
3、孝歌我会唱:
组织学生学唱一首以孝敬长辈为主题的歌曲,曲目各中队自选。
4、感悟体验
(1)、为长辈做一些力所能及的家务事,学会一些家务小技能,为家人减一份辛劳,送一份亲情,做有责任感的家庭成员。
(2)、少先队员在重阳节(10月20日)晚上陪长辈们说说话、聊聊天,听听老人们的故事,给老人们表演节目,给老人送一份礼物,替老人泡一杯茶,给老人捶一次背,陪老人一起锻炼身体等。班主任负责收集活动照片,并上交德育处,每班五张。
(3)、队员们通过上网和查资料了解“重阳节”的来历、传说、风俗等相关知识,制作一份“中华传统节日——重阳节”小报,在班会上交流,每班择优上交德育处五张。
(4)、三到六年级各班学生,将自己参加孝亲敬老活动的感受写成征文,每班择优上交德育处五份。
八、活动总结
重阳节是中国的老人节,我校少先队大队部将结合本学期感恩主题,开展重阳节孝亲敬老活动,旨在培养学生尊敬老人、关心老人的良好品质,让学生懂得“孝敬长辈,尊老敬老”是每个公民应该遵守的道德规范,让学生感受和传承中国的传统文化。 10月20日我校开展以“孝亲敬老”为主题的感恩系列活动。活动过程主要分为四个环节:一是介绍重阳节典故及其传统,学校利用红领巾广播,通过学生搜集重阳节典故,在广播台交流重阳节传统习俗。二是三分钟小故事演讲,请学生利用班会讲述自己亲身经历或发生在自己身边的长辈关爱子女,子女真诚回报的感人故事。三是孝歌我会唱,组织学生学唱一首以孝敬长辈为主题的歌曲,曲目各中队自选。四是感悟体验。
通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现了我校少先队员尊老敬老的精神风貌,进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝亲敬老的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来。
一、活动目的:
百善孝为先是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬父母,孝敬长辈,学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,我校特在重阳节之际,针对学校全体学生,开展感恩敬老行动。
二、活动主题:
九九重阳节,浓浓敬老情
三、活动时间:
10月17日10月21日
四、活动内容:
活动一:小鬼当家 亲情回报活动
1、学说感恩话:在日常生活中请记得对家人说感恩的话,如:当父母下班回家或干完家务要说您辛苦了,当爷爷奶奶做饭或做其他事情说谢谢,平时做到不与家人顶嘴等等。
2、学做家务活:为长辈做力所能及的家务事,学会一项家务小技能,为家人减一份辛劳,添一份惬意,送一份亲情,做快乐的、有责任感的家庭成员。
具体要求:全体队员在活动过程中请父母拍下活动照片,每人至少交一张照片给班主任老师,班主任老师再精心挑选,制作一幅敬老为主题的班级照片集(4K彩纸),彩纸可到总务处领取。要求10月28日前上交到大队部,届时会在宣传窗展出优秀照片集。
活动二:最美夕阳红 节日探究活动
1、寻找重阳节的来历和风俗习惯。在重阳节来临之际,发动学生到网上、书上搜寻关于重阳节的各种资料,在班上组织交流。
2、听老人讲过去的故事。了解爷爷奶奶的童年,体会其中的辛酸,珍惜美好的今天,更加尊敬和孝顺长辈。
活动三:十佳小孝星评选活动
百善孝为先,以学生平时表现为主,结合本次活动,4-6年级各班评选出一名十佳小孝星候选人,要求:
1、热爱祖国,关心集体,助人为乐,遵纪守法,道德品质优良。
2、孝亲尊长,关爱父母、长辈、师长,乐意为长辈做好事,主动分担家务劳动,特别在家人亲属有伤病等困难情况下能做到守护相助、患难与共,在行孝和感恩方面事迹突出。
3、勤奋学习,认真完成作业,成绩优良,积极参与学校、班级各项活动,表现出色。请班主任老师填写完表格在10月23日前上交到大队部,大队部再评选出一名 十佳小孝星候选人去余姚参评。表格请在群共享下载。
莫道桑榆晚,为霞尚满天。在天高云淡、秋风飒爽的季节,祝愿所有的老年人健康快乐!
㈥ 小学道德教育主题班会
小学道德教育主题班会(通用5篇)
在我们上学期间,大家对主题班会一定再熟悉不过了,主题班会是班级教育活动的形式之一,通过主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育。是不是正在为策划一个主题班会而发愁?以下是我为大家收集的小学道德教育主题班会(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
一、活动目的:
1、引导广大少年儿童在学习实践中认识了解身边的好人好事,营造学习、弘扬道德模范和身边好人的高尚情操,培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。
2、让学生在活动中发现身边的好人好事和别人的优点。
二、活动地点:
教室
三、参加对象:
学生
四、活动准备:
1、在全班通告5月份德育活动主题,让全体同学了解。
2、召开班干会议,商讨确定本次主题班会组织形式和具体实施方案。
3、布置学生查找阅览“我身边的好人”书籍和音像资料,并做好摘抄和读后感。
4、以《我身边的好人》为题要求每位写一篇随笔。
五、活动过程:
(一)、各小队整队,报告人数。
(二)、出旗,全体敬礼。
(三)、唱队歌。
A:我们是春天的幼苗,老师精心把我们照料,茁壮的绿叶上有您的汗珠,鲜艳的蓓蕾上有您的微笑。大家知道此时此刻我们正在想啥?请猜猜谜语就知道了!
小小红三角,天天跟我跑,只要脖上戴,“五自”记心里。你若猜不着,向我瞧一瞧。(手指胸前)是什么?
同学们齐答:红领巾!
B:小小四方角,意义可不小,星火合成旗,队会少不了。是什么?
同学们齐答:队旗!
A:队会开始唱,歌声多嘹亮。先烈是榜样,使命记心上。是什么?
同学们齐答:队歌!
B:大家知道我们少先队的队歌歌名是什么吗?
齐答:——《少年先锋队队歌》
A:在响亮的回答声中,我们开始了今天的队会,我们这期队会的主题是(AB大声齐说):“红领巾心向党——寻访我身边的好人”
(四)、朗读身边的好人故事,谈读后感想。
让3-5位同学讲自己搜集“我身边的好人”故事,然后由学生自由发言,谈感想,评短暂平凡而又伟大的一生。
(五)、对号入座,猜一猜谁是“我身边的好人”。
让学生朗读自己所写的随笔《我身边的好人》,但不准说出文中主人公的姓名,然后让其他同学根据文中事实,来猜猜主人公是谁。以此来引导学生发现身边的好人好事和别人的优点。
六、结束总结:
1、班主任:同学们,今天我们xx中队“红领巾心向党”主题活动,在同学们的认真准备下,终于成功举行了。大家通过活动,了解到身边更多的感人故事。老师真心希望,大家能紧随党的领导,热爱祖国,勤奋学习,积极实践,为党续写新的一页。现实中我们的班级里,就有很多同学,在默默无闻的为班级为大家做着好事。如热爱劳动的xx;如已回到家中,为了完成值日又赶回学校的xx;还有那位不知名的“护花使者”……我们每个人身上都有善的种子,只要把我们的爱心付诸行动,我们每个人都可以成为“身边的好人”。
2、主持人B:全体立正,敬礼……礼毕。xx中队”红领巾心向党”活动到此结束。谢谢大家!
目标:
1.能够认识到孝敬父母、尊敬师长是中华民族的优良传统。
2.能够在日常行为中做到孝敬父母、尊敬师长。
3.明确做到孝敬父母、尊敬师长对自己对社会产生的效果。 重点:能够在日常行为中做到孝敬父母、尊敬师长。
难点:明确做到孝敬父母、尊敬师长对自己对社会产生的效果。
教 学 过 程
一、导入
师:中国历来有“礼仪之邦”之称,历代的读书人都很注重道德和情操的培养,讲礼貌不仅仅是一个形式,更要内化为个人素质,要晓之以“礼”,才能导之以行,诚信是明礼基础上进一 步的要求,是对人的道德的要求,是平等交往的基础,人无信而不立。今天的我们更应该继承这种优良传统,弘扬时代精神,从 我做起实践公民道德规范。今天我们就来拾起这个古老的话题, 开展一次主题为“孝敬父母、尊敬师长”的班会课。
二、从整体感知道德规范
师:作为学校的学生社会的公民,我们必须合格, 尤其在“以 德治国”的重大举措前,什么应放在首位呢?( 生:公民道德规范。) 师:是的,很好,公民有公民的道德规范,哪位同学说说 20 字“公民基本道德规范”的内容是什么 ?生回答,师总结:公民基本道德规范:爱国守 法 明礼诚信 团结友善 勤俭自强 敬业奉献)
师:同学们,今天的班会课,我们将围绕这个“孝敬父母、尊敬师长”主题开展活动。
三、活动板块一:孝敬父母
师: 先作一个小小的调查, 知道父母生日的同学请举手。 (学 生举手作答)再进一步看你为你的父母生日送过祝福吗?(学生回答) 师:父母赐予我们生命。我们从呱呱落地到成长为今天的 学生,父母牺牲了多少的时间和心血,花费了多少的精力和财力。 父母对我们的恩情深厚而无私,孝敬父母是我们做人的起码的道德。师:其实,
是不是节日并不重要,重要的是自己在平时与父母的融洽相处,用实际行动来孝敬父母。师:想一想:如果说孝敬父母,我们必须做 到哪些方面?生:(学生讨论后回答) 师:孝敬父母的方面有很多,但是,有五个方面是我们必须做到的:1.听父母的话,接受劝告。2.对 父母有礼貌。3.体贴父母。4 珍惜父母的劳动成果,不向父母要超 越家庭经济条件的东西,不为难父母。5.像孝敬父母那样孝敬祖 父、祖母、外祖父、外祖母。师:是的孝敬父母从点点滴滴做起的,并不是轰轰烈烈才是孝敬父母的。
四、活动板块二: 尊敬师长
师:老师是我们成长道路上的引路人,是培育我们成材的辛 勤的园丁,为我们付出无私的劳动,我们没有理由不去不尊敬老师。师:你是如何去尊敬老师的?生回答。师总结:语言是行动的向导,行动是语言的实践这两个方面都很重要的。尊敬师长就应该做到:见到老师主动问好,从语言做起;好好学习完成老师布置的作业,以行动来说明。
师:如果,人人能互相尊重,互相信任,互相帮助,互相理解,团结起来,共建我们的祖国;那么,我们的中华 民族就一定能成为世界上最文明、最高尚、最强大、最富强的民族!
五、师总结:
通过这节课,我们加深了对公民道德规范的理解,我们不仅要从思想观念上认识到应该孝敬父母,尊敬师长,更应该从行动上做到从我做起,实践公民道德规范。
六、课后活动
师:今天回去再安排大家一个活动,给父母洗一次脚,或捶一次背、揉一次肩,并在自己的日记上写下自己的感受。
活动目的:
为了响应合肥市卫生文明城市的创建号召,通过班会课的学习,使学生认识到讲文明、讲卫生、讲道德的重要性,并能在平时的学习生活中,严于律己,做一个“讲文明讲卫生讲道德”的小学生。
活动要求:
以班会课的形式激励学生多思多想多观察,找出身边的不文明行为。纠正身边的不文明行为。
活动时间:
班会课。
教学过程:
一、导入
同学们,最近咱们学校一直在倡导讲文明、讲卫生、讲道德的`一系列活动,那你们在这个活动中有什么想法和好的建议吗?让我们一起告别不良的文明行为,争做新文合格小学生吧!
二、过程
(一)第一篇讲文明
1、导入:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的学生,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼仪的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美传遍新文校园!
2、接下来,老师要考考同学们,看谁抢答地快,记得在老师说开始之后就举手哦。
别人帮助你时,你要说:谢谢。
不小心踩到别人时,你要说:对不起。
人家向你道歉时,你要说:没关系。
客人来到我家时,你要说:请进。
放学了,你要和老师、同学说:再见。
在校园里见到老师,你要说:老师,您好。
3、同学们真棒,那这些都是我们用到的什么呢?(礼貌用语)是呀,我们都是文明懂礼貌的好孩子,那大家看看接下来的这段视频,看看这里面的人都干了些什么,从他们身上,你想到了什么呢?(学生观看“讲文明树新风”视频)
4、师:看了刚刚这个视频,你有怎样的想法呢?(我们应该在日常的学习和生活中讲文明、爱卫生。)是呀,我们除了要做个有礼貌讲文明的孩子,我们还要爱卫生。
(二)第二篇讲卫生
1、接下来,请同学们欣赏以下一些图片。(学生观看)看完之后,你有怎样的感想呢?(生答)
2、接下来,我们继续欣赏另一组图片。(学生欣赏)
3、观看了以上两组图片,你有什么感受?
创建一个卫生的环境对我们的学习生活具有重要的影响:
避免滋生蚊蝇、传染疾病,有益健康
愉悦身心,提高学习效率
在打扫卫生的过程中,锻炼劳动实践和合作能力,培养吃苦耐劳精神,增强责任心和集体荣誉感,提高审美水平和文明素养。
4、接下来再看看我们最喜欢去的地方。(肯德基、麦当劳)肯德基、麦当劳餐厅卫生环境非常好,大家知道他们是如何做好卫生工作的吗?以卫生间为例:肯德基15分钟/次,麦当劳30分钟/次,打扫人员每次打扫后都要签名,检查人员也是如此。从中,我们受到什么启发?
5、启发:打扫卫生达到规定的次数,不能偷工减料。人人都爱护环境,人人讲卫生,我们的卫生就会越做越好。学校活动以学习为主,不可能频繁打扫卫生,但早中晚一天三次是必不可少的。同学们,让我们一起动手,共同创造美好校园。
(三)下面我我们进入到第三篇讲道德
1、鼠标点击《宽以待人》和小品《不小心》,出现链接。
2、请大家欣赏道德小故事《宽以待人》和小品《不小心》。从这个小故事或小品中,你想到了什么?如果你是小品中的小明,你会怎么做呢?(鼓励学生将小品再表演一次)
三、总结
经过今天的学习,你觉得今后你应该怎么做。我们要从现在做起,力争做一个“讲文明、讲卫生、讲道德”的小学生。
一、活动目的:
1、开展以“做一个有道德的人”主题班会,展现我班朝气蓬勃、团结向上的时代风采。增强道德意识,进一步完善自我。
2、增强班集体组织的吸引力、凝聚力和影响力。
二、活动准备:
1、发动同学们从网上查资料,找有关书籍和名言。
2、训练主题班会的主持人,训练学生朗诵,排训相声。
3、课件,公益广告,朗诵音乐,宣誓词等。
三、活动流程:
1、播放一则公益广告。
2、学生朗诵《做一个有道德的人》。
3、主持人串词。
四、活动过程:
(1)分小组讨论,并将讨论的结果以每小组为单位,由组长总结。讨论内容:生活中你经历过的一件不道德的事,和一件道德的事。
(2)欣赏“道德”有关的图片,激励学生从小做个有道德的人。
(3)学生表演道德相声《道德》。
(4)生读自找的道德名言,齐读师找的名言。
五、辅导员讲话,全班宣誓:
“爱国守法,明礼诚信,遵守公德,尊敬师长,刻苦学习,勤俭自强,团结友善,助人为乐,做一个有道德的人,从现在做起,从我做起。”
一、主题班会的目的
为了进一步加强和改进中等职业学校学生的思想道德教育,让学生能正确地区分发生在自己身边的道德与不道德的行为,更进一步地理解道德,把行动落到实处,积极行动起来,做一个有道德的人。
二、主题班会前的准备
1、场地的准备 教室的布置
2、器材的准备 投影仪
3、材料准备 PPT、自拍自编的avi视频短片
4、贴近生活选材,同学自编自演的小品节目
三、活动过程:
1、创设情景,引入主题
通过当今社会上有道德行为的事例和不道德行为(自己拍摄并制作短片)的展示,主持人引导,通过同学们对道德的讨论与深思,得出道德的定义及含义。
2、道德是很简单的,任何同学其实都可轻而易举做一个有道德的人。
多次让同学踊跃发言,让他们大量列举周围许许多多有道德行为的事例,通过主持人的引导,告诉同学们其实“做一个有道德的人”很简单,鼓励同学们从小事做起,从自己身边的点点滴滴做起,只要稍微注意那么一点点,任何同学其实都可轻而易举做一个有道德的人。如果人人都有德,我们的家庭才会幸福,校园才会美好,社会才会和谐,我们的国家也才会更加繁荣昌盛。
3、主题班会的主题—学生道德,即在学校我们怎样做才是一个有道德的人?
采取分组讨论,每组推举出来的同学,代表当组发言,主持人总结(播放自拍自编的反映有道德主题的avi视频短片),并用PPT展示做一个有道德的学生必须具备的十点。
4、让一个同学谈谈参加这次主题班会的感想。
5、班主任总结及寄语
6、学校领导和嘉宾的发言与点评
7、宣誓(从我做起,从现在做起,在家庭,孝敬父母,做个好孩子;在学校,尊师爱友,做个好学生;在社会,遵纪守法,奉献爱心,做个好公民,做一个有道德的人,宣誓人:XXX)
8、主题班会结束(欢送领导和嘉宾时,同学们起立合唱《相亲相爱的一家人》)
四、活动效果
通过发生在我们周围一些道德与不道德行为avi短片的播放以及同学们精彩的表演,形象生动地诠释了道德与不道德各种各样的行为,使同学们深刻地认识到“任何一个同学只要稍微注意自己的行为一点点,同学们其实都可轻而易举做一个有道德的人。如果人人都有德,我们的家庭才会幸福,校园才会美好,社会才会和谐,我们的国家也才会更加繁荣昌盛。”
同时这次主题班会穿插了学生的讨论与多次发言,真正体现了主题班会的特点,“让同学们以主人翁的身份参与进来,做主题班会的主人,自己来说,来谈,来思考,来行动”。
组织了同学宣誓,有了自己的誓言,就有了奋斗的目标,同学们,会把今天的誓言变成明天的行动。
我觉得这次主题班会的举行已达到了预期的效果,这次主题班会开得较为成功。
;㈦ 学校庆祝三八妇女节活动方案
学校庆祝三八妇女节活动方案7篇
为庆祝“三八”妇女节,充分体现学校对女职工的关爱,让女职工过一个充实、快乐、有意义的节日,学校会举办庆祝三八妇女节活动。下面我给大家带来学校庆祝三八妇女节活动方案,希望大家能够喜欢。
一、活动目的:
“三八”妇女节是女同胞的节日,体现了党和校领导对女职工的关怀,为了使佳节过得更有意义,愉悦大家的身心,过一个充实、快乐的节日,特组织老师开展“三八”活动。
二、活动时间:
3月8日下午12:00-5:30;
三、活动地点:
桃花村。
四、活动内容:
(1)郊外踏青。
(2)自带相机,自由组合拍照。
(3)自费钓鱼。
(4)娱乐活动。
五、活动具体要求:
1、全体女教师12:00整在学校上车,中餐在学校就餐。
2、全体女教师必须全员参与妇女活动,如有特殊情况学校将根据教师自愿安排在校代班。(如未在学校代课又不参加活动者作旷工处理)
3、活动时间注意安全。
4、活动经费将以小组为单位,组长领取发放,5:00准时开饭,组长安排好伙食。
5、5:30准时上车返回。
6、如下雨阴天,则另行通知。
一、指导思想:
为了培养学生的基本道德观念和社会责任感,养成良好的行为习惯。在“三八”妇女节之际,特举办本次活动。通过本次活动,让学生充分了解母亲,真正从内心感到母亲对家庭的付出,对自己的关爱,培养学生尊重长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。
二、活动主题:
妈妈,您辛苦了!
三、活动方式:
(一)活动组织:
为了把这次活动真正搞出成效,学校成立领导小组:周__老师任组长,刘__老师任副组长,成员有:
(二)活动宣传:
1、 向学生发布活动通知。
2、 向家长印发《调查表》
(三)活动安排:
1、 3月4日—3月5日
(1)了解妈妈亏枝(奶奶、姥姥)的生日;
(2)了解妈妈(奶奶、姥姥)的爱好;
(3)帮助妈妈(奶奶、姥姥)做一件家务;
2、 3月6日—3月7日
一看:观察妈妈从早到晚都在做哪些家务,或到妈妈的单位看一看。(有条件的可了解妈妈的工作环境和工作量,体会其中的辛苦。
二想:这么多年来,妈妈都为你做了些什么?哪些事令你最感动?
三找:自己平时是怎样对待妈妈的?是否尊敬她?(找出不足及改正的办法)
四查:查阅有关的资料,了解历史典型的母爱子、子敬母的事例。
五做:主动帮妈妈做一些力所能及的家务。(将孝敬父母落实在行动上)
3、 3月8日
(1)清晨,对妈妈说一声“我爱您”;
(2)自己洗漱、叠被褥;
(3)放学回家后为妈妈(奶奶、姥姥)按摩十分钟和妈妈拥抱五分钟;
(4)送礼物给妈妈(奶奶、姥姥)(绘画、写祝贺语、唱一首歌、讲一个故事);
(5)陪妈妈(奶奶、姥姥)睡一夜觉,体会爱的温馨;
(6)四—六年级写一篇体会小作文,上交学校进行征文评比活动;
(7)收集家长反馈意见。
在“三八”国际妇女节来临之际,为了让孩子们能够学会感恩――感谢妈妈对他们的成长所付出的一切,学校少先队大队部倡议
各中队开展以“知感恩懂礼孝”为主题的感恩教育活动,让每位队员从实际行动中受到教育,学会感恩!
一、指导思想:儿童教育专家郭建国教授说:“感恩之心是一种美好的感情,没有一颗感恩燃李的心,孩子永远不能真正懂得孝敬父母,理解帮助他人,更不会主动地帮助别人。”要让孩子学会感恩,首先得让孩子有一颗对父母的感恩之心。通过本次活动让学
生积极投入到感谢和感恩父母的实践行动中来。
二、时间安排:3月1日~3月9日
三、参加活动对象:全校学生
四、活动过程及具体要求:
第一阶段:寻找体验,初步感受让孩子学会感恩,首先必须要让孩子学会感动,学会为父母的关心而感动,对父母的帮助时时怀有感激之皮空迟心。
活动内容:
1、“感恩母亲,回报母爱”倡议书(周一)通过阳光广播站对全校学生发出倡议,进行感恩父母的专题教育,让学生真正体会父母的辛苦与劳累,从而培养学生的感激之心。
2、阅读感恩故事精选一组描写父母亲情的演讲稿,通过集中阅读,帮助学生感受亲情的温馨,母爱和父爱的伟大。
3、记录感人事例给学生一周的时间,去了解自己的父母,了解父母劳动的辛苦以及为了自己的成长所付出的心血,并通过记录单的形式记录下父母关爱自己的感人事件,在班队会进行交流畅谈。
4、“今天我当家”感恩征文评比为了切实加强学生的亲情教育,学校结合“三八”妇女节组织学生开展2-5年级“今天我当家”的征文评比。学生通过双休日当一天家,体会父母的不易并撰写征文。请2年级各班择优2篇,3-5年级择优5篇将文章和学生在进行当家活动照片以手抄报的形式呈现,于3月7日送至孙巍巍老师处,3月8日展出征文、照片。
第二阶段:爱心行动,细化深入教师为学生创造表达感恩的机会,让学生表达自己的感恩之情。活动内容:“四心”孝敬:“常问好,讲礼貌,让父母舒心;多帮忙,当助手,让父母放心;勤学习,爱动脑,让父母开心;遇事情,多商量,让父母称心”。
将每个双休日定为“孝敬日”,进行“四心”传递孝敬活动。设计“感谢关爱”的活动环节:“紧紧拥抱妈妈一分钟”、说一句“感恩的话”、“给妈妈洗一次脚”、为父母泡一杯暖暖的茶、烧一盘香香的菜,用自己的实际行动表达对父母的感激、孝敬之情。可用照片记录。
第三阶段:当孝敬星,懂感恩情活动内容:各班在对一周活动进行总结的基础上,每班评选出2名“最佳孝敬星”,3月8日报德育处,学校广播站对“最佳孝敬星”作专题宣传,号召全体学生向“最佳孝敬星”们学习。让感恩、孝敬之心在学生的心田中生根发芽,培养学生从小学会感恩,从小懂得孝敬的良好的思想道德品质。
五、活动中的注意事项:
学生认真填写好“今天我当家”活动表,评选出“最佳孝敬星”并按规定时间上交。
“今天我当家”“三八”感恩活动评价表
__年__班 学生姓名:__
学生当家活动记录
学生活动后的体会及评价
学生待人有礼及感激父母表现情况
家长评价或建议
请家长3月1--9日让孩子自行设计“当家一天”的活动,家长可以给予指导。活动当天让孩子记录下“当家”的情况:包括一天
的活动时间、内容,在活动中遇到困难如何解决,以及孩子对父母感恩的表现等。让孩子对自己当家情况进行自评(阳光或拼博),最后由家长评价。评价表于3月9日上午交回班主任,上交学校。
一、活动目的:
“三八”妇女节是女同胞的节日,体现了党和校领导对女职工的关怀,为了使佳节过得更有意义,愉悦大家的身心,过一个充实、快乐的节日。
二、活动内容:
1、积极参加县妇联组织的系列庆祝活动。
2、组织教师积极参加县教育局工会组织的民俗文化系列展演活动。
3、组织老师参加全县“知识女性自立自强”主题讲座活动。
4、评选“三八”红旗手活动。
5、组织全体女教职员工做萘粑粑。
三、活动时间:
3月X日—X6日。
四、参与人员:
1、全体在职女教职工。
2、民俗文化展演人员、“三八”红旗手及领队。
五、要求:
1、请全体女教职工于3月X日1点半前赶到__艺术馆听“知识女性自立自强”主题讲座。
2、“三八”红旗手和领队3月X日9点前赶到__县学生社会实践活动基地参加县教育局工会组织的民俗文化系列展演活动。
3、全体在职女教职工3月X日分成六组做萘粑粑,每人__元的活动经费。
4、希望各位女教职工能克服困难,安排好工作和有关事情,积极参加庆祝自己的节日活动。
六、活动经费:
全校__位女教职员工共计__千元左右。
一、活动目的
阳春三月,桃李争艳。老师们情绪高涨,行动十分快捷,表现出你追我赶不甘落后的精神面貌,真是新年好势头。为了庆祝“三八”国际劳动妇女节,丰富教师的精神生活和业余生活,以便更有利于教师提高工作效率,增强团队意识和战斗力,学校工会决定开展以下系列活动。为了扎扎实实为职工群众做好事、办实事,构建和谐校园学校工会决定结合上“三八妇女节”开展为期半天的 “庆三八趣味活动”。
二、活动时间及形式
活动时间:20__年3月8日
活动形式:面对面交流相结合
三、活动内容
1、“缘分对对碰”:通过抽签,每个女教师选择自己的搭档,并请被选中男教师必须对该女教师进行夸奖鼓励,言辞可稍作夸张。
2、“心有灵犀一点通”(猜成语的小游戏):男教师根据学校提供的成语或词语通过打哑语或者表演,让女教师来猜,最后在三分钟或者五分钟内那组猜的最多为胜。
3、“同甘共苦”:学校公布最后每组成绩,由男女教师共同领奖品,分享共同的成果。
四、活动的准备与安排
1、3月8日前,由学校工会经校园网把活动主题以及相关内容发给每一位教职员工,做到全员知晓。
2、学校工会提前准备后第二环节需要的成语及词语。
3、场地准备。
五、组织领导及具体分工
六、奖品:美梳坊 檀木梳
一、活动目的
以“三八”节为契机,丰富女职工业余文化生活,调节身心,使全体女教职工能以更充沛的精力和高昂的斗志,全身心的投入到工作中去。
二、活动主题:参观新重庆,欢乐三八节
三、参加人员:全校女职工(所有在职男教职工为活动服务)
四、活动时间:20__年3月3日(周六)
五、集合地点:学校操场
六、活动经费:成人169元,小孩120元
七、活动安排:
(一)时间安排:
1.3月3日早8:00在学校操场集合出发。
2.10:00——10:30参观三峡博物馆。
3.10:40——11:40自由活动(可参观人民大礼堂、古玩一条街)。
4.12:00午餐。
5.14:00——17:00参观园博园。
6.下午5点返铜,6:30晚餐。
(二)行程安排:
早上指定地点乘车出发至三峡博物馆:中国三峡博物馆将是21世纪初重庆的标志性建筑,一颗镶嵌在山水园林的山城重庆心脏的璀璨明珠。中国三峡博物馆是保护、研究、展示重庆和三峡地区历史文化遗产与人类环境物证的公益性文化教育机构,是弘扬和培育民族精神的重要文化基础设施。重庆中国三峡博物馆与重庆市博物馆合并共建,它位于20世纪亚洲十大经典建筑的重庆人民大礼堂的正西端,两者中间为4万平方米的重庆人民广场,三者共同形成“三位一体”的城市标志性建筑群,使这里成为一个文化含量极高的片区。它将成为收藏、研究、展示重庆及三峡地区历史与文化的科学殿堂;成为进行爱国主义教育的基地;成为重庆与国内外进行文化交流的重要平台和中外游客参观、学习、游览的场所;成为市民引以自豪的标志性文化建筑重庆是一座具有优秀历史文化内涵和光荣革命传统的城市,是我国著名的历史文化名城。同时,三峡工程是举世瞩目的伟大工程,与之相配套的三峡文物抢救保护也是广为世界关注的工程。三峡大坝建成后,将淹没632平方公里的陆地面积。考古专家已在三峡库区成功抢救出2000余件珍贵文物,上万件一般文物。专家预测三峡工程完工后,重庆库区将有20到30万件出土文物需要收藏。这些亟待收藏保护和展示的历史物证,现在终于有了归宿。这座面积4万平方米,拥有30万件文物的保存空间的重庆中国三峡博物馆,将把三峡文物抢救与保护的成果完整地展现在世人面前。
午餐后乘车至园博园(3300亩的园博园中,共有六大展示区,入口主题展示区、传统园林集锦区、国际园林展示区、未来园林展示区、三峡生态展示区、景观生态体验区。区内地貌独特,满足高水平造园需要。作为一个集自然景观和人文景观为一体的超大型生态园林公园,主要展出汇聚了北方皇家园林、江南园林、岭南园林、巴渝园林在内的我国四大园林流派的精品,堪称"百园之园")可乘坐观光车(自理10元/人)或步行进入园区,可游览主展馆----“绿色家园,美好生活”的参展城市室内展,主题为“园林绿化,造福百姓”的重庆市园林绿化巡礼展,主题为“科技创新引领园林发展方向”的园林绿化新技术、新材料、新设备展,主题为“重庆进行时”的“五个重庆”成果展,可在巴渝园品尝巴渝特色的风味名小吃。可登上园博园内最高的单体建筑“古典风、传统风”的重云塔,站在塔内俯瞰全园景色。后可参观游览各具特色、各有千秋的以古典风格为主的荟萃园展区、展现出江南宜人的水乡氛围的江南园林展区、展现西部地域园林特色的西部园林展区、展现以皇家园林为代表的北方园林展区、展示现代园林风格的现代园林展区、展现国际化大都市的国际园林展区,下午18:00集合乘车返回市区结束愉快旅程。
(三)服务标准:
1:用车:往返空调旅游车,根据人数订车型;
2:导服:专职优秀导游服务;
3:门票:园博园第一大门票(不含观光车10元/人及客人一切自费项目);
4:保险:旅行社责任保险;
5:小孩含车费、导服、责任险。
备注:
1.以上行程为参考行程,在不减少以上所列景点的情况下,可以调整景点的先后游览顺序。
2.含旅行社责任险。
3.行程外娱乐项目和推荐项目属客人自愿消费项目。
4.凡属门票优惠范畴的游客,请携带好相关有效证件请提前出示给导游,产生门票退费按旅行社折扣后现退;
5.如遇人力不可抗拒因素(比如自然灾害、航班及火车延误、取消;台风、大雾等)造成的客人滞留而影响正常行程,旅行社尽力而为,如产生其它费用需客人自理。
6.旅游团是团队活动,应配合导游的工作,听从导游安排,对安排有疑问或特别要求应提前说明,导游配合协调。
一、比赛目的
1、推动我校体育活动的开展,丰富和活跃了大家的文化生活。
2、激发广大女教师的工作激情,增进相互之间的了解和认识。
3、以赛事牵引,推行健康向上的工作理念和态度。
4、以体育活动为载体,将教学落到实处。
二、领导小组
组长:__
副组长:__
成员:__
三、比赛原则
本着体育竞赛“公平、公正”的原则,提倡发扬“友谊第一、比赛第二”的竞赛精神。
四、比赛项目
女子单打
五、比赛形式
在报名截止后通过抽签形式决定对阵对手并编制程序册。
六、比赛地点
__中学办公楼三楼活动室。
七、参加办法
全校女职工全员参加
报名时间:2月20日--2月25日
比赛时间:2月27日—3月3日(暂定)
八、奖励办法
比赛取前三名颁发证书,其余为优秀奖,并给予相应物质奖励。
九、参赛须知:
1、比赛的采用单打的形式。
2、比赛小组采取三局两胜制。决胜采用五局三胜制,每局11分。
3、参赛人员自备球拍。
4、各参赛人员必须严格按相关规定进行比赛。
5、比赛开始前10分钟,到场参加比赛。
6、本次球赛本着友谊第一,比赛第二的原则,队员必须尊重观众、尊重对手,服从裁判的判决,保证良好的赛风。
7、为了体现“友谊第一”的宗旨,参赛人员比赛后要行握手礼。
8、抽签:由主裁判负责该球台的选手抽取比赛次序。
9、练习:抽签后每组选手有两分钟的练习时间。一场比赛应连续进行。但在局与局之间,双方运动员都有权要求不超过两分钟的休息时间。每局比赛双方队员都可以叫一次暂停,时间不得超过1分钟。
10、如果比赛中出现争议,参赛选手应当听从裁判的裁定,不得发生争吵,注意自身形象,为营造一个和谐的比赛环境而努力。
十、未尽事宜,另行通知。
㈧ 感恩父母中学生主题班会
感恩父母中学生主题班会5篇
现在很多是中学生大多是独生子女,从小被父母呵护着,大部分不知父母艰辛劳累,不知父母的希望和期待。总是埋怨父母不理解自己,但从来不懂从父母的角度去为父母想想。下面是我给大家整理的感恩父母中学生主题班会,希望大家喜欢!
活动目标:
1.使学生认识到,孝敬父母、学会感恩是一个人最基本的素养
2.使学生懂得,现在每个人享受的快乐生活是通过别人付出竖蔽旅得到的,培养学生对父母、他人、社会的感恩意识
3.能够在日常行为中做到感恩父母
4.能够用感恩的心态努力学习,积极生活
活动准备:
1.学生积极准备活动
2.收集有关感恩的资料,阅读有关感恩的故事
3.找好讲故事的学生
活动地点:多媒体教室
活动过程:
一、班主任寄语:
同学们,有一种行为叫做感恩,拥有感恩之心的人是美丽的,做着感恩之事的人是高尚的也许有人会说,感恩离我们很遥远,其实不然,感恩不像我们想象的那么遥不可及,它常常发生在我们身边,时时伴随着我们成长
通俗地说,感恩就是对别人的关怀和帮助抱有感激之心,感谢之意,回报之举在这个世界上,有许许多多的人或事值得我们去感恩但是,最值得我们每个人去感恩的人,应该是我们的父母好,今天我们的主题班会《孝敬父母学会感恩》正式开始(展示标题)
二、感受母爱,品位父爱
1.感受母亲的爱(图片:小时候母亲为你挡风遮雨……)
师:无论你身在何处,有一个人,她永远占据在你心中最柔软的地方;
有一种爱,它让你肆意索取,享用,却不要你任何回报……
这个人,叫“母亲”,这种爱,叫“母爱”
下面我们请陈娜同学为大家讲述一个震撼心灵的母爱故事,这个故事描述的是发生在汶川地震中以为伟大母亲的故事
2.生讲故事(展示图片及文字)
当救护人员发现她的时候,余凳她已经以这样的姿势定格了:双膝跪地,双手坚定地撑着她的上身向前匍匐着,模样就像行跪拜礼,她的身体被压得变形了,让人不忍目睹,但是在废墟中,拱起了一座母爱的桥
不知道她从哪里得到的力量,在大厦即将倾倒的瞬间,在水泥板和砖块狂暴地砸向她的那一刻,她没有趴下,而是用这种独特的姿势支撑着,直到永恒她背负着的是千万斤的废墟啊,但她没有倒下因为母爱的力量在支撑着她!
也许她还活着?救援人员冲她喊叫,用撬棍敲击着水泥框架她没有听见,也没有任何的反应队长从砖石的缝隙中伸进手,触摸并磨到的却是冰凉的躯体于是人们暂时放下了她,走向下一个废墟,去救一息尚存的人或许是得到神灵的启示,救援人员忽然想到了什么,他迅速地往回跑,竭尽全力地把手伸进那女人身子弯成的苍穹中,他探到了一个软乎乎、暖融融的小生命!那是一个孩子!救护队员们把断壁残砖搬开,从她屈曲的身体下面,抱出一个三四个月大的婴儿在母亲的呵护下,她还酣然熟睡着,因为有母亲的庇护,山崩地裂,并不意味着什么队长仅仅地把婴儿护在怀里,泪眼莹莹,满脸慈蔼橄榄绿和红色的襁褓互相辉映,成为人间最美丽的风景孩子毫发未损,她一直安详地睡着,红扑扑的小脸让所有的人为之动容随行的一声准备给她做体检时,襁褓中却滑出一部手机,上面是一条已经写好的短信:
亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住,妈妈爱你!
这是世界上最感人的短信,同时也是一条特殊的遗嘱,一个伟大的祝福!
亲爱的宝贝,妈妈爱你!
手机从这一双手传到另一双手,就这么一直传下去,泪水滴在手机屏上,模糊了那两行字
都说是父爱如山,母爱似水但谁敢说,这位母亲的脊梁不是一座大山?
泪水淹没全世界的眼睛,也让全天下的孩子们如醍醐灌顶
“母爱无边!”“恩重如山!”(学生重复)
3.母亲的诠释(展示)
回忆母亲一词的英文解释,找同学对mother一词进行阐释M代表much,妈妈给了我很多很多O代表old,妈妈为我操心,白发已爬上了您的头T代表tears,您为我流过不少泪H代表heart,您有一颗慈祥温暖的心E代表eyes,您注视我的目光总是充满着爱R代表right,您从不欺骗我们,教导我们去做正确的事情
4.慈母颂(展示)
(齐读)襁褓时,母亲的甘甜乳汁,是滋润肌肤的甘露,
孩提时,母亲的苦涩汗水,是浇灌心田的清泉
求学时,母亲的耐心教导,是启动灵感的马达,
困惑时,母亲的殷切教诲,是拨正航向的罗盘
失足时,母亲的善意规劝,是迷途识返的路标,
成功时,母亲的热情鼓励,是乘胜前进的风帆
攻关时,母亲的积极鞭策,是攀登要隘的阶梯,
拼搏时,母亲的大力支持,是冲越激流的航船
挫折时,母亲的亲切关怀,是闯出困境的号角,
患病时,母亲的精心护理,是战胜苦痛的灵丹
困倦时,母亲的爱心,是安然入睡的摇篮,
疲惫时,母亲的怀抱,是停泊小憩的港湾
4.品位父亲的爱(展示父爱相关图片)
父爱是山,无论你有多大的困难,他总是你依靠的屏障;
父爱是路,无论你走到哪里,他都伴你延伸,为你指点迷津,护你一路走好
5.展示:无声的父爱:奇迹的名字叫父亲
6.生讲述《奇迹的名字叫父亲》
1948年,在一艘横渡大西洋的船上,有一位父亲带着他的小女儿,去和在美国的妻子会合
海上风平浪静,晨昏瑰丽的云霓交替出现一天早上,男人正在舱里用腰刀削苹果,船却突然剧烈地摇晃,男人摔倒时,刀子扎在胸口他全身都在颤抖,嘴唇瞬间乌青
6岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了,尖叫着扑过去想要扶他,他却微笑着推开女儿的手:“没事,只是摔了一跤”然后轻轻的拾起刀子,很慢很慢地爬起来,不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹
以后3天,男人照常每晚为女儿唱摇篮曲,清晨替她系好美丽的蝴蝶结,带她去看大海的蔚蓝仿佛一切如常,而小女儿尚不能注意到父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱、苍白,他看向海平线的眼光是那样的忧伤
抵达的前夜,
男人来到女儿身边,
对女儿说:“明天见到妈妈的时候,请告诉妈妈,我爱她”
女儿不解地问:“可是你明天就要见到她了,你为什么不自己告诉她呢?”
他笑了,俯身在女儿额上深深刻下一个吻
船到了纽约港,女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出母亲,她大喊着:“妈妈!妈妈!”
就在这时,周围忽然一起惊呼,女儿一回头,看见父亲已经仰面倒下,胸口血如井喷,刹时间染红了整片天空……
尸解的结果让所有人惊呆了:那把刀无比精确地洞穿了他的心脏,他却多活了3天,而且不被任何人知觉唯一可能的解释是因为创口太小,使得被切断的心肌依原样贴在一起,维持了3天的供血
这是医学史上罕见的奇迹医学会议上,有人说要称它大西洋奇迹,有人建议以死者的名字命名,还有人说要叫它神迹……
“够了”那是一位坐在首席的老医生,须发俱白,皱纹里满是人生的智慧,此刻一声大喝,然后一字一顿地说:“这个奇迹的名字,叫父亲”
7.听故事,谈感受
在小组内说说自己听完这两个故事之后的感受
8.展示:
世间最神圣的爱是父母之爱
世间最博大的情怀是父母的胸怀
爱我们的父母吧
因为只有他们才懂得你的一切
只有他们才会不济生死去爱他们的孩子
9.欣赏歌曲《父亲》,回想父母的关爱
10.展示:问卷调查
(1)你知道爸爸妈妈的生日吗?
(2)你知道爸爸妈妈喜欢吃什么吗?
(3)你经常和爸爸妈妈聊天吗?
(4)上中学以来,你曾经把妈妈气的掉眼泪吗?
(5)你通常怎样向你的父母表达你的爱呢?
(6)你知道母亲节、父亲节分别是哪一天吗?
11.结合你写的调查结果,谈谈你的感受
12.反思觉醒,读懂父母心
回想父母曾经为自己所做的事情,谈谈自己的感恩计划
13.展示:让我们向我们的父母高声宣誓
亲爱的爸爸妈妈——
我们从现在开始,
在思想品德上让你们安心;
在学习上让你们放心;
在生活上让你们省心;
我们不再辜负父母心!
三、给父母写封爱的回信
在感激父母抚育、理解父母心情的基础上,把你最想对父母说的话写出来
四、齐唱《感恩的心》,结束班会
活动主题:诵诵做做体谅父母
活动目标:
结合本年级学生的知识水平、年龄特点,选择与“家书·感恩”相关的儿歌、古诗、散文、故事、书籍等,开发并实施以“家书·感恩”为主题的阅读课程。
2.通过开展“一天护蛋活动”、“感恩父母”诗歌朗诵会,使学生感受生命的脆弱,体会父母的艰辛,明确什么是感恩、为什么要感恩、如何感恩,提高感恩素养。
3.开展“用心沟通,卡卡传情”感恩在行动活动,让学生每天做件家务,主动承担家庭的责任,将感恩付之于行动,亲情流动在心,传递在卡。
4.能够搜集歌颂祖国的诗歌、故事,在诵读中,培养学生热爱祖国、感恩社会的感情。
主题阅读:
1.开展儿童诵读课程。教师指导学生利用每天晨诵、午读或课外时间阅读、背诵关于感恩的诗歌、名言、散文、故事等培养感恩情怀。推荐阅读:《我要做个好孩子》
2.看一部关于母爱或父爱的影片。
3.学唱一首爱父母的歌曲。
主题实践:
活动一:“感恩父母”诗歌朗诵会
1.精心选择自己喜欢的一首歌颂父母、感恩父母的诗歌,以班级为单位组织一次朗诵会,让每个学生都来抒发感恩之情。
2.评选班级感恩小明星。
活动二:用心沟通,卡卡传情
1.鼓励学生将亲情作业的感悟,各项活动开展后的感受及最想对爸爸妈妈说的话,以贺卡的形式寄给爸爸妈妈。
2.贺卡形式可五彩缤纷,贺卡内容要符合留言格式,内容必须真实,力求文字通顺,情感真挚。
3.各班级推选1名学生参加“孝敬星”评选,各校评选后表彰,并在学校宣传栏、红领巾广播站、升旗仪式上对“最佳孝敬星”作宣传,让感恩、孝敬之心在学生的心田中生根发芽。
活动三:“难忘亲情故事”手抄报展评
1.以“难忘亲情故事”为主题办一期手抄报。
2.评选优秀作品在校园或教室宣传窗展示。
主题展示:
1.充实文化墙。布置“每月一事”教室文化墙,布置的内容如:学生搜集的感恩的诗歌、童谣,在阅读活动中的照片,以及学生感恩卡等。
2.亲情卡展示。指导学生把自己读亲情故事,做亲情作业活动中的心得以日记、卡片的形式记录下来,发到主题帖上。3.举行“诵诵做做,体谅父母”主题班会,综合展示活动成果。
主题反思:
1.每位学生填写一份感恩父母综合评价表。
2.每个班级完成一份总结反思,教师至少写一篇活动随笔,学生完成一篇成长反思。
活动目标:
1、在互动交流中感受爸爸的本领,激发幼儿爱爸爸的情感。
2、活动中鼓励幼儿用较完整的语句,大胆表达爸爸的本领。
3、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。
4、体验节日的快乐氛围。
活动准备:
经验准备:对爸爸进行调查,填写调查表。
物质准备:爸爸调查表(姓名、属相、爱好、本领)、几位幼儿的爸爸等。
活动过程:
一、爸爸调查表:
1、“前几天请宝宝们回家对爸爸进行了采访,你们知道了爸爸的哪些事情?
(幼儿自由讲述)
2、出示幼儿共同收集的调查表。
(鼓励幼儿用较完整的语句表达)
3、小结:“宝宝们真厉害,你们知道了爸爸的许多事情,有的知道爸爸的生肖,有的知道了爸爸的年龄,还有的知道了爸爸的职业。”
二、爸爸的本领:
1、“今天我们班级请来了几位爸爸,他们是来干什么的呢?待会你们就会知道啦”
2、鼓掌欢迎爸爸上场
3、请爸爸做自我介绍
4、观看爸爸的歌曲表演、做手工表演、变魔术等。
5、“宝宝们观看了爸爸的表演,喜欢吗?觉得爸爸怎么样?
小结:我们如果要像爸爸一样本领大,就要从现在开始努力学好每一个本领,将来才能像爸爸一样
三、散文欣赏:《爸爸的手》
1、“宝宝有一双小手,爸爸呢有一双大手,爸爸的大手有什么本领呢?我们一起听一听”
2、欣赏散文《爸爸的手》
(交流散文中爸爸的手的本领)
3、“想一想爸爸的手,还会有那些本领呢?”
(引导幼儿回家和爸爸交流)
教学反思:
通过本次活动,加深了父亲对幼儿园教育的理解,密切了父亲与孩子间的感情。同时,培养了幼儿对父亲的`尊敬和亲近感,并使孩子能对父亲保持一种感谢的心情,同时也让当爸爸的男人们体会到了自己的自尊!
一、活动主题:父爱如山、礼赞父亲、孝行天下
二、活动宣传语:
1、父爱像山一样沉重,父爱是世上最厚重的爱,拥有它,你就拥有了世上最伟大的一笔财富,在父亲节来临之际让我们一起祝福伟大的父亲
2、父爱是世上最厚重的爱,拥有它,你就拥有了世上最伟大的一笔财富。
3、父亲节来临之际让我们一起祝福伟大的父亲节日快乐。
三、活动目的:
以打造校园亲情节日“父亲节”为平台,以丰富的校园文化活动和家庭亲子互动活动为载体,进一步密切亲子之间的感情和家校联系,促进和谐校园、和谐家庭建设。四、活动形式:
1、通过读本《美德托起明天》第四篇章,进一步解读父亲节的由来,宣传父亲节。
2、亲子活动增进了解,密切感情。家校协手,共创和谐。
3、“父亲节日记”征文比赛、让同学们写下想对父亲说的心理话。优秀征文在学校广播中选读。
4、“父亲节感恩贺卡”设计大赛,自己动手制作贺卡表达对父亲节日的祝福对父亲养育自己的感激之情。
5、“爸爸,我爱你”三个一行动:为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”。从小事入手,体会孝道。
一、活动背景
在这个承载着夏的气息、包涵着春的韵味的魅力六月,我们迎来了20__年的父亲节,是父亲带给我们生命,给予我们成长,是父亲含辛茹苦的将我们抚养成人,父亲对于我们来说是这个世上最伟大的人。因此,在父亲节到来之际,让我们为父亲献上属于我们的问候,让她在远方的家乡能得到最真挚的祝福。
二、活动简介
通过制作父亲节祝福墙,挂宣传条幅,发放宣传单等活动将大家对父亲的祝福,在父亲节一并送上。我们的重点放在制作父亲节祝福墙上,向过路的同学们发放便利贴,并让他们写上对父亲最想说的一句话,将大家对父亲的祝福通过贴便签的形式张贴在展板上,并做出一定的造型,表达对父亲的爱与祝福。
三、活动目的
父爱是世界上最伟大的爱,在这样一个节日里,我们希望人们能够放慢自己的生活节奏,与我们一起表达对父亲的爱与祝福,我们借助父亲节这个活动,激发同学们的感恩情怀,让同学们把对父亲的爱真切的表达出来,让同学们更多的关注父亲,感恩父亲。
四、主办单位
高一班
五、活动时间
X月X号中午
六、活动准备
签字条幅、绶带、签字笔、宣传单、便利贴、两张课桌、宣传板
七、活动流程
1、活动前所有人员到齐,将所需要的工具在老操场前准备好,将宣传板和条幅放置在相应的位置。
2、“千人签字送祝福’:制作父亲节祝福墙,由我们向过路的同学们做关于父亲节感恩的介绍,并向他们发放便利贴,引导他们为自己的父亲送上最想说的一句话,将大家对父亲的祝福通过贴便签的形式张贴在展板上,并做出关于“父亲节感恩”的文字造型,在父亲节将同学们的祝福一并送上。
3、有兴趣的同学也可以在宣传条幅上签字,用签字的方式郑重今后一定要好好的爱自己的父亲,感恩父亲。