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一年级学会感恩孝敬长辈

发布时间:2023-05-01 12:06:48

A. 如何教育孩子孝敬长辈

现在的孩子往往自我意识较强,不懂得去关心别人,父母似乎只能为他服务,慢慢的孩子就会变得越来越自私,所以孩子要从小教育孝敬长辈,下面我收集了一些关于教育孩子孝敬长辈的方法,希望对你有帮助

教育孩子孝敬长辈方法1

一、要教育孩子孝敬长辈,父母首先要做好榜样,平时多体贴关心老人,这样孩子耳濡目染就会受到熏陶。

二、父母可以从日常小事中教育孩子懂得感恩,如爷爷为孩子买玩具时、带孩子玩时,家长都可以适时的教育孩子:"看,爷爷多疼你,你怎么孝敬爷爷呢?"让孩子自觉的去思考如何孝敬长辈的问题。

三、也可以让孩子饲养自己喜欢的小动物,在饲养过程中体味做爸爸妈妈的辛劳,让孩子学会感恩。

四、平时爸妈孝敬父母时最好让孩子帮助去完成,如买了好吃的首先让孩子给爷爷奶奶送去,这样,孩子在无形中就受到了思想教育。

五、平时空闲时可以给孩子讲讲孩子的成长经历,从中让孩子了解一下父母为此付出的牺牲,看似不经意的聊天,却可以让孩子记一辈子。

六、从小要教育孩子要体贴父母,并且要给孩子表现的机会,如工作忙时,可以让孩子替自己倒一杯水,做饭时,可以让孩子帮助妈妈摘摘菜叶等,让孩子从小养成体贴父母的好习惯。

七、当然!孩子做的好时,别忘了要夸夸孩子呀!这样,孩子下次做起来才会更积极。

教育孩子孝敬长辈方法2

第一,明确家庭关系。家庭中,应当营造一种长幼有序的环境,让孩子从小知晓长幼尊卑。比如等父母长辈都到齐才能吃饭;看电视先征求长辈的意见等。

第二,坚持细节训练。孩子的道德标准和生活习惯几乎完全在家长的引导下建立。因此,可以根据孩子的年龄和能力,提出具体要求。比如,幼儿园和小学的孩子,可以要求他们“回家主动和父母问好”;中学生可以要求“父母生病时主动照顾”等。

第三,父母以身作则。孩子最善模仿,就像父母的一面“镜子”。须知,您今天给自己的父母倒一杯水,将来您的孩子就可能端一碗汤,送到您的床前。

教育孩子孝敬长辈方法3

1、父母和孩子一起孝敬老人;

2、让孩子感受父母的辛苦,给孩子孝敬父母提供机会;

3、要求孩子为老人做事时理直气壮;

4、让孩子给爸爸妈妈过生日;

5、从日常生活小事上对孩子提出要求;

6、让孩子体验父母的辛苦;

7、耳鬓厮磨中建立亲情;

8、用亲情故事启发孩子孝敬父母的意识。

B. 作为一名小学生,孝敬父母可以有哪些表现

孝敬父母是中华民族的优良传统。
父母养育子女,为子女的成长付出了大量的心血和劳动,作子女的理应孝敬父母,回报他们的养育之恩。这不仅是子女的道德义务,也是子女的法律责任。
子女孝敬父母,就应深入理解、体会父母在养育自己过程中所耗费的大量精力和血汗,以及他们表现出的最真诚、最伟大、最无私的奉献精神,从而怀着回报父母养育之恩的敬爱之心,去关心、照顾、侍奉父母,使他们感到舒心、愉悦和满足。
具体的说来就是:
首先关心、照顾父母的生活,尽赡养父母的义务。对父母的起居、衣食、劳作都要悉心考虑,周到安排,为他们创造一个良好的生活环境,使他们能精力充沛地工作或安安稳稳地度过晚年。父母生病,应想法及时诊治,精心照料。逢年过节或父母诞辰,要买一些适合他们口味的食品,表达子女的一点孝心。如果父母有困难,子女应当全力帮助,宁肯自己困难些,也决不能让父母作难。
其次在日常生活中要养成孝敬父母的习惯。对父母讲话应先尊称,口气要温和、亲切;上车或进屋时应当走上前为父母开车门和屋门;上下楼梯或道路不平,应搀扶父母行走;进餐时先给父母让座,美味佳肴先请父母品偿;自己有客人来访应先向父母介绍;与父母长期分离应写信或打电话,问候父母的起居和身体状况;要时刻不忘父母的养育之恩,随时褒扬父母对自己的恩赐德。
遇到重大事情,诸如升学、参军、就业、婚姻等,都应当与父母商量,征求他们的意见。对父母的意见应认真考虑,当发现父母的意见不当时,应耐心陈说得弊,婉言相劝,不可一味地强调自己的主权力,而置父母意见于不顾,使他们伤心。
第三,要理解和体谅父母的心情和境况,尽量顺从他们。有些父母爱唠叨,对子女管束过多,子女要完全理解父母的这些举动是出于爱心,要不厌不烦,不顶不撞,顺从应答,对一些不当的要求,听而不行就行了。
在筹办婚事时,子女要体谅父母积蓄的艰辛和日后的生活,从自立出以,尽量从简,使父母能量入为出,高兴地为子女操办婚事。总之,只要子女从尊重体谅出发,象父母养育自己时那样无私奉献,你的言行就一定能处处体现出对父母的孝敬。

C. 小学生如何孝顺长辈

小学生孝敬长辈就应该。对长辈言语有礼貌。对长辈的衣食住行。主动去内爱护;长辈所吩咐做的事情。尽力容全力去做。能完成的尽量完成,不能完成的也及时告诉父母去帮着完成。自己的言行举止不能有一期。让长辈上辈受气。

D. 一年级孝敬长辈的小故事

我曾在一本书中看到一则孝敬故事,非常令我感动。故事是这样开始的:每天清晨5时,城市里绝大多数人还在酣睡。在一间10平方米的简陋小屋里,两张单人床之间的一根细细的绿色尼龙绳动了动。于是,一个小女孩醒了,她是被系在脚腕上的绳子拉醒的。女孩强迫自己睁开惺忪的双眼,利索地穿衣起床,新的一天开始了。她熟练地浇水做饭,服侍爸爸洗漱完毕,吃好早饭,准备好爸爸服用的药物和午饭,然后有匆匆忙忙地去上学。

那位女孩叫李根,和我一样是一个五年级学生。她的童年是痛苦的,爸爸卧病在床,妈妈又悄悄地离家出走。从此,李根就担当起了照顾爸爸的重任,那细细的尼龙绳传递着父女之间的信息。

但是生活的磨难并没有阻止李根学习的步伐。5年来,从第一学期到第九学期,她捧回了9张“三好学生”的奖状、9个“优秀学生干部”的荣誉证书......

在老师们眼里,李根是一个懂事的好学生。她学习条件很差,但她的成绩很好,她的衣服旧,但她洗得很干净。同学们记得放学路上有几个水果店,几个卡通屋,而她心里最清楚的是经过几个垃圾箱。 ...

E. 孝敬父母一年级作文

篇一:孝敬父母

每天爸爸妈妈都给我辅导作业,做好吃的,还给我和姐姐洗衣服,一洗就到了十一二点,那时候我们已经进入了梦乡,而他们才睡觉。所以我们要孝敬父母,现在我的作业也不用爸妈管了,我可以自己完成作业。没事的时候我们应该替爸爸妈妈做一些我们力所能及的事,比如:给爸爸妈妈倒一杯热腾腾的水,给他们捶捶背,让他们休息一下。

我们还可以洗一洗自己的衣服、袜子等。现在,我已经能把自己的袜子洗干净了。

孝敬父母是我国的传统美德,我们要发扬光大。

篇二:孝敬父母

前几天,我们学了关于孝敬父母的几篇课文,通过学习这几篇课文,我知道要关爱父母,关心他人,以后对妈妈少一些撒娇,帮妈妈多干一些活,让妈妈多休息,少让妈妈为我花那么多的钱,少为我操心,而且也要做一个勇于承认错误的好孩子,也要努力做一名品质优秀的好少年,比如:爸爸工作一天很疲惫,回到家后我给爸爸拿拖鞋,再给爸爸倒一杯水,睡觉前帮爸爸倒上热热的洗脚水,让他泡泡脚解解疺。还比如:帮妈妈做点家务活,擦擦桌子,扫扫地,洗洗碗等等。

总之,从今天开始,我要做一个品质优秀的好孩子!

篇三:孝敬父母

今天,老师突发奇想说,今天放学回家打一编关于孝敬父母、尊敬长辈、友爱同学的博文。

一回家我就开始打博文。

没天我都会听妈妈的话,妈妈说,好孩子真乖,有一次,妈妈和我去超市买东西,我说妈妈你能给我买一瓶水喝吗,妈妈说不能,我们家有水。但是我想喝。就这样,我给妈妈说了5分钟,到了服务台我立马变的孝敬父母,妈妈说你真有眼色。我说那当然了,回到家,我把这件事说给了我的外公听,外公说,这应该是你的.错,因为你先气你的妈妈,所以你的妈妈才不理你,

通过这件事,我明白了一定要孝敬父母。

篇四:孝敬父母

孝敬父母是一种传统美德。我们从小就要学会关心父母,孝敬父母,帮父母做一些力所能及的家务事:扫地、抹桌、收拾房间等,我想他们一定会很高兴、很开心的。

有一个星期天,我帮爸妈收拾房间,爸爸妈妈说:“你还小,不会收拾,等你长大了再干吧。”我说:“我已经上三年级了,能够帮助你们做些力所能及的事了,我更懂得孝敬父母的道理。”爸妈听了特别高兴。爸爸妈妈生下了我,给我衣穿,给我好吃的,养育我,教育我。

都说:父亲是山,母亲是海,父亲伟大坚实而又广博,母亲温暖无私而又细腻,我们应该从小怀着一颗感恩的心来孝敬父母。

篇五:要孝敬父母

孝敬父母,是我们中华民族的传统美德。

可是,今天的《今日说法》讲了发生在北京的一件真实的事情:四个儿子,对自己的老妈妈不管不问,竟然把八十多岁的妈妈活活饿死在家里。我看了以后既感到很痛心,又感觉很气愤。痛心的是这位老奶奶太可怜了,当时,我要是知道她在哪,一定会去给她送些吃的;气愤的是她这四个猪狗不如的儿子,那可是生你们养大你们的亲妈妈,你们怎么那么狠心呢?想一想,爸爸妈妈把我们养大是多么不容易呀!如果我们对爸爸妈妈不好,那还会对谁好呢?

我长大后一定会孝敬我的父母,给他们买好吃的,陪他们聊天。

F. 一年级孝敬长辈的小故事

子路尊敬长辈的故事

子路,春秋末鲁国人。在孔子的弟子中以政事著称。尤其以勇敢闻名。但子路小的时候家里很穷,长年靠吃粗粮野菜等度日。
有一次,年老的父母想吃米饭,可是家里一点米也没有,怎么办?子路想到要是翻过几道山到亲戚家借点米,不就可以满足父母的这点要求了吗?
于是,小小的子路翻山越岭走了十几里路,从亲戚家背回了一小袋米,看到父母吃上了香喷喷的米饭,子路忘记了疲劳。邻居们都夸子路是一个勇敢孝顺的好孩子。

G. 一年级感恩父母主题班会

一年级感恩父母主题班会

学会感恩,要从小教育起,拥有一颗感恩的心,以下内容由我为大家整理的一年级感恩父母主题班会,希望能帮助到您!

【一年级感恩父母主题班会一】

一、辅导理念:

学会"感恩",对于现在的孩子来说尤其重要。因为,现在的孩子都是家庭的中心,他们心中只有自己,没有别人。要让他们学会"感恩",其实就是让他们学会懂得尊重他人。当孩子们感谢他人的善行时,第一反应常常是今后自己也应该这样做,这就给孩子一种行为上的暗示,让他们从小知道爱别人、帮助别人。学会感恩,先要学会知恩,要理解父母的养育之恩,师长的教诲之恩,朋友的帮助之恩。西方的感恩节就是要教化人们学会感恩。让孩子学会感恩,关键是通过家庭、学校的教育,让孩子学会知恩、感恩。

二、辅导目标:

1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。

2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起,从点滴做起,以实际行动来回报父母。

三、辅导内容:

1、准备班会相关资料,搜集相关的文章、小品、电视纪录片、歌曲,自制录像片、课件,主持人准备串联词。

2、学生利用双休日观察了解父母在一天之中都做了哪些事情。

3、开展“爸爸、妈妈给孩子一封信”活动。

4、邀请部分学生家长参加班会。

四、辅导策略:

发动学生的听觉视觉让学生认识到父母对子女总是毫无私心、无怨无悔地付出,

感受到父母的爱是博大的;让学生说一说对自己的父母了解多少,从中知道要从点滴小事去关爱我们的父母;无论是父母的养育,师长的教诲,他人的服务,大自然的赐予人自从有了自己的生命起,便沉浸在恩惠的海洋里。那就让我们感谢一切使你成长的人吧!

五、辅导过程

(一)创设情境,导入主题

(班会正式开始前轻声播放音乐《母亲》,两主持人在音乐声中入常)

合:我宣布沈阳大学新民师范附属小学二年二班“感恩父母”主题班会现在开始!

(二)感受亲恩,体会亲情

A:初步感受,了解亲情

(1)真实故事《地震中的母亲》

实的故事-----《地震中的母亲》(多媒体画面辅助)。

(2)听后随感,畅所欲言

甲:听了这个故事,同学们有哪些感受呢?

乙:同学们,这是人世间最崇高的、最圣洁的、最勇敢的母爱,我们面对这样伟大而又无私的爱,内心当中充满了对这位母亲的(),那么就让我们全体起立,用队礼表达我们对这位母亲的'敬意吧!

( 学生自由发言重点让学生感受到母爱的伟大)

B: 深入感知,感悟亲情

(1)情景再现,触动情感。

甲:在我们的身边,也有很多很多和地震中的母亲一样的父母,

乙:新民市梁山镇就有这样一户人家,现在就让我们一起走进这个家庭。

请看纪录片《我的父亲、母亲》。

(2)联系自我谈体会。(教师引导,深入体会)

乙:那谁能谈谈你的父母让你最感动的一件事是什么事吗?你又为父母做过什么事呢?

(采撷生活中美丽感人的生活细节,同学们讲述自己的亲情故事,去感悟亲情。)

(三)辨别是非,自我反思

(四)亲子互动,体会亲恩

甲:现在我们想请一位同学和他的家长一起来回答下面这些问题(找一对父子或者母子)xxx同学,请你回答关于父母的问题,叔叔(阿姨),请您回答关于孩子的问题,好吗?(屏幕显示问题)

1、父母(孩子)的生日是哪一天,你是怎样给父母(孩子)过生日的?

2、知道父母(孩子)最爱吃什么呢?

3、知道父亲节、母亲节是哪一天吗?儿童节是哪一天?

4、周末你为父母(孩子)做哪些事情?

乙:看来,父母对孩子的了解总是多过孩子对父母的了解,父母给孩子的爱总是多过孩子给父母的爱。

甲:同学们,看来我们对父母的关心真是太少了,请记住这两个日子吧!(主持人以手指示屏幕的显示:父亲节是六月份的第三个星期日,母亲节是五月份的第二个星期日)。

乙:同学们,母亲节已经过去了,你送给母亲什么礼物?

(五)学会感恩,及时回报

甲:下面请欣赏小品《母亲节的礼物》,看看他们送给母亲什么礼物?

乙:同学们,看完小品能告诉大家以后你会怎么做呢?甲:同学们真的懂事了,那么我想此时此刻,我们的爸爸、妈妈一定也有话想对我们说,请**家长发言。(家长代表发言2名)乙:同学们,父母亲说出了内心最真挚的话语,我们还等什么,让我们从座位上走出来,到爸爸、妈妈面前,给他们一个深情的拥抱吧!

甲:道上一声:“爸爸、妈妈,我爱你1(六)情感升华,感恩一切

甲:同学们,让我们用手语表演表达出我们内心的感谢吧!

(放歌曲《感恩的心》表演手语。)

班主任老师讲话:

刚才这首歌唱出了我们心中的最想说的话。孝敬父母是中华民族的传统美德,是做人的最基本道理。其实父母并不需要你们轰轰烈烈的去为他们做什么大事,而是要求我们从现在做起,从点滴做起,感恩回报。除了父母我们身边还有很多关心我们的人,我们的老师、同学和朋友,甚至我们的祖国都是关心我们的。所以只有互相付出爱,一个家庭才能美满;大家都能献出爱,国家才能兴旺;只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!

!六、辅导效果:

通过本次“感恩”系列教育活动,学生知道了如何孝敬父母、尊敬长辈,在此基础上学会了关心他人、知恩图报。使学生树立了感恩之心,能够使学生对父母心存感恩,更使学生把这种爱化作了博爱,能够感恩帮助过自己的人。学生能够时时、事事、处处心存感恩,使家庭充满和谐、充满爱心、充满希望。

【一年级感恩父母主题班会二】

一、宣布开会

二、召开本次班会的目的:

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让他高耸;我们感恩父母,因为是父母给予我们生命,给我们一个温暖的家。今天,我们在这里召开《感恩父母》的主题班会,希望这次班会的召开,让我们同学能了解父母之爱,感受父母之情的无私和伟大,让我们学会感恩,懂得感恩。能从现在做起,从身边的点滴小事做起,以实际的行动来回报父母的养育之恩。现在我宣布:五年二班《感恩父母》主题班会现在开始!

三、活动准备:

四、活动过程:

(一)创设情境导入主题

背景音乐《感恩的心》响起,接着出现了一幅母亲托起婴儿的背景图片,同时生读背景语,导入。

师:是啊!世界上最伟大的爱,莫过于父爱与母爱。 世界上最深的情,莫过于儿女情。鲜花可以枯萎,沧海可变桑田,但父母的爱,却永远留在我们的心间 ,他们的恩情将伴随我们一生一世。今天就让我们一起走近父母,去体会人间这份最温馨的亲情!

(二)了解父母之爱

1、听《父亲》及背后的故事

2、同学们,此时此刻你最想对这位父亲说些什么呢?请大家自由发言。

2、讲故事

你还搜集到了哪些父爱母爱的故事?把你知道的故事讲给大家听,让我们共同感受那恩重如山的父母之爱!

3、生谈感受。

这些故事让我们深受感动,在生与死的瞬间,他们都把生的希望留给了孩子。父母的爱真是太伟大了。

(三)、感受身边的父母之恩。

1、交流诉说父母之爱

下面请同学们回忆生活中最触动你心灵的场景,说说你父母令你最感动或最难忘的一件事。(生讲自己的故事)

2、辨析对错

大家的故事真令我感动,从出生到现在,父母的爱一直伴随着我们成长,现在我们长大了,绝大多数孩子都能体谅父母、感恩父母、回报父母,可是也有一些孩子不懂事、不明事理,他们做事让父母无奈、甚至是伤心。下面请看小品《如此儿子》

同学们,看了刚才这个小品,你认为儿子做得对吗?你想对他说些什么?结合自己实际说一说。(生说自己)

(四)回报父母之恩

1、小品《礼物》

父母之恩永生难忘,让我们用一生去珍惜,让我们永远感谢父母,下面请欣赏同学自导自演的小品《我的礼物》。

2、听写给母亲的一封信

3、 是啊,同学们,我们有没有想过,如果有一天,你发现爸爸开始用假牙;如果有一天,你发现过马路时妈妈需要你搀扶着走路;如果有一天,我们回到家之后,无论如何呼唤,都再也找不到爸爸妈妈的身影;如果有一天,我们只能抚摸着冰冷的墓碑在心里呼唤着亲人的名字……

不要让我们等到那“如果”到来时再去后悔,再去遗憾,就让我们从现在做起,从这一刻做起,让我们现在就来表达出我们感恩父母的心声吧!

同学们,爱父母不是说出来的,是要从现在开始,从今天开始,落实到实际行动中。那么今天回到家我要怎么做?

(五)、布置作业

今天,老师给大家留个作业,那就是为你辛勤的老爸老妈做件感恩的事。

请班长领读我们的感恩宣言!!

(六)、师总结

父恩比山高,母恩比海深。感恩父母,从现在做起,从点滴做起,以实际行动来回报父母的养育之恩,让我们将父母沉甸甸的爱收藏心间,化作前进的动力,回报一切让我们感恩的人和事,让我们做一个对社会有用的人!最后让我们共同祝愿天下的父母平安度春秋!

H. 一年级感谢父母的话简短怎么说

1、爸爸妈妈,感谢你的关爱,我会好好学习,天天向上。

2、爸爸,妈妈,谢谢把我养大。

3、要不是你们,世界上根本就没有我;要不是你们,我就根本不会有这么多的幸福与快乐;要不是你们,我根本就没有这么多好朋友和亲人。

4、爸爸,妈妈谢谢你们让我了解这么多的知识,是你们让我知道这么多的数字,拼音和汉字。最最感谢的是,你们让我体会什么是对的,什么是错的。还有最要感谢的是,让我知道了一个道理,要好好孝敬父母和各位长辈。我将来一定会好好孝敬你们。

5、我要感谢我的父母,是他们赐予我力量与勇气。

6、感谢有你们,我才能看到如此美好的世界。

7、谢谢爸爸妈妈,对我的包容和关爱,让我有一个完整的家!

I. 学会感恩一年级作文【三篇】

人生的路不好走,一路上长满荆棘,但即使是再艰难的人生,都充满着感动,有母爱、父爱、友爱······

——题记

生活,是美好的,却又是艰难的,他给了我们很多无奈,很多泪水,在你伤心落魄的时候你是否会想到——感恩。花儿的生命来源于一粒小小的种子,有了雨水、阳光,他才能开出艳丽的鲜花,同时,他们是缺一不可的。我们的生命是母亲给的,父亲就像雨水和阳光,滋润着我们成长。在我们成长的途中,他们同样也是缺一不可的,从牙牙学语到现在,他们手把手的把我们拉扯大,我们应该懂得感恩。父爱、母爱,幸福的源泉。

生活对于热爱他的人从来不会吝啬,他在给予我们挫折的同时,也赐予了我们坚强,困难,我们需要用坚强去面对。想要获得生活的恩赐,就需要拥有一颗包容和感恩的心,这是最重要的。只有我们学会感恩,从生活中你才能体会出美好。

生活就是一面镜子,你笑,他就也对你笑;你哭,他就也对你哭。困难、挫折、失败是避免不了的,有一颗感恩的心,感恩为幸福之首,感恩,才会幸福。

感恩之心常在。

温暖一生幸福。


【篇二】


在这个世界上,我们每一个人都应该怀有一颗感恩的心。我把这颗感恩的心分别献给父母、老师以及朋友。

老师,您们就如一盏盏明灯,照亮我的前途;正当我迷茫、不知所措的时候,您们给我指示;我遇到困难时,您们助我渡过难关。老师,谢谢您们!我要感谢您们对我六年的教导以及帮助。感谢您们,老师。

总而言之,感谢你们多年来的照顾、教导以及鼓励。感谢您们,父母亲!感谢您们,老师!感谢你们,朋友!

这些年来,父母亲都尽量让我感到快乐,使我不感到烦恼。中国人称自己的生日为“母难日”,因为当天正是自己的母亲最痛苦的一天,我也感谢父母亲把我带到这世上。感谢您,父亲。感谢您,母亲。

朋友们,感谢你们陪我一起度过六年的小学生涯。当我感到灰心时,你们鼓励我;当我感到伤心时,你们安慰我;当我感到开心时,你们替我感到快乐。在这六年里,我们一起哭,一起笑,度过了非常快乐的时光。要不是有你们的支持,恐怕我也无法坚强下去。感谢你们,朋友。


【篇三】


“感恩的心,感谢有你,让我一生……”每当或毕和我想起这首歌,我心中很惭愧,是伟大的母亲给我这些,而我却无能为力。我要学会感恩,感恩妈妈给我这一切。

记得有一次,半夜一点钟,妈妈起床上厕所,我起床发现我的头很疼,很烫。我把妈妈叫来帮我看下,妈妈说:“哎呀!你头怎么这么烫呢?是不是发烧了呢?”我说:“我不要去医院,我不要去医数兄院!”小时候,我只要去医院,整个医院,不用睡觉了,那哭声是多么的响亮。妈妈赶紧拿毛巾帮我敷着,马上出去买药,我心想:“大晚上的,去哪买药?”爸爸给我体温计量,39度高烧,这是的我已经满脸通红了。妈妈回来了,说:“快去医院,还愣着干啥?”爸爸抱起我去医院,走的时候,望着妈妈的脸,焦急,担忧……住院5天,我每天晚上都感觉脸上有眼泪,这是我的眼泪吗?我一醒来,看见妈妈守在我的旁边,我感觉很欣慰。妈妈日日夜夜地守在我的旁边,不让我动,妈妈的头发渐渐地失去光泽,从黑色变成白色,我的心很痛。

终于,有一个机会,让我可以对妈妈说:“我爱你,妈妈!”。我向妈妈的方向走过去,看见妈妈正在炒菜,我抱住妈妈,含泪地说:“妈妈,我爱你。”妈妈惊住,过了一会儿才反应过来,对我说:“嗯,嗯,女儿你终于明白了。”

母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感动温暖如春;母爱是一泓清泉,让你的身心即使蒙上岁月的风尘也依然衫盯纯洁明净。

“妈妈,谢谢你让我生活得这样幸福。”

J. 孝敬父母长辈的一段话

1. 曾子曰:幸有三,大孝尊亲,其次弗辱,其下能养。——《礼记》
2. 生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。
3. 要想赢得女儿的欢心,必须先从她母亲着手。——英国
4. 在父母的眼中,孩子常是自我的一部分,子女是他理想自我再来一次的机会。——费孝通
5. 世间人民,父子、兄弟、夫妇、亲属当相敬爱,毋相憎嫉。有无相通,毋得贪惜。言色常和,莫相违戾。
6. 母爱之爱,春天常在。
7. 母子之情是世界上最神圣的情感。——大仲马
8. 国尚礼则国昌,家尚礼则家大。——颜元
9. 家贫出孝子,国乱识忠臣。
10. 感恩是美德中最微小的,忘恩负义是品行中最不好的。——英国谚语

11. 忘恩的人落在困难之中,是不能得救的。——希腊谚语
12. 事亲以敬,美过三牲。
13. 不孝有三,无后为大。《孟子·离娄上》
14. 对父母养育之恩的报答,也是对人类劳动的尊重。
15. 孟子曰:”老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。“——出自(春秋)《孟子·梁惠王上》。 注释:孟子说:”尊敬自家的长辈,推广开去也尊敬别人家的长辈;爱抚自家的孩子,推广开去也爱抚别人家的孩子。“
16. 孝子亲则子孝,钦于人则众钦。——宋·林逋
17. 父母者,人之本也。——司马迁
18. 父在观其志,父没观其行;三年无改于父之道,可谓孝矣。——子曰
19. 所有杰出的非凡人物都有出色的母亲,到了晚年都十分尊敬自己的母亲,把他们当作最好的朋友!——英·狄更斯
20. 孟武伯问孝,子曰:“父母惟其疾之忧。”——《论语·为政》
21. 舜之道,孝悌而已。——〖宋〗李纲
22. 家贫知孝子,国乱识忠臣。意思是:在家庭贫困的时候,才能发现真正的孝子,在国家危难的时候,才能识别真正的忠臣。——《名贤集》。
23. 全世界的母亲多么相像!她们的心始终一样。——瓦普察洛夫
24. 家是父亲的王国,母亲的世界,儿童的乐园。——爱默生

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