㈠ 小学重阳节主题的活动方案
为了确保活动能有条不紊地开展,时常需要预先开展活动方案准备工作,活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析,研究后所制定的书面计划。那么你有了解过活动方案吗?以下是我收集整理的小学重阳节主题的活动方案,欢迎阅读与收藏。
(1)三分钟小故事演讲
利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演讲”。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。
(2)开展“爷爷、奶奶的重阳节,我做主”的活动。
要求小学生开动脑筋,为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案,向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖,方便他们平时的出行;可以陪爷爷、奶奶锻炼身体,大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶聊天,陪老人们说说话,谈谈心,还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事,减轻爷爷、奶奶的辛劳等。
(3)小小真心话
利用课外活动的时间,每位同学准备一张漂亮的贺卡,将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈;
(4)孝歌我会唱
组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲,曲目自选。
通过上面开展的活动,可以让小学生更加尊老爱老,促进他们和长辈之间的情感交流,创造良好的社会氛围。
为在重阳节来临之际,按照上级和学校的要求,我校决定开展重阳节主题班会活动,现将有关事项通知如下。
一、活动主题:
九九话重阳,感恩在我心
二、活动时间:
20xx年10月17日
三、参加对象:
全体师生
四、活动方式:
1、学校提前做好宣传活动,利用校会,宣传栏,红领巾广播站等通知给每位老师和学生,让老师和学生积极参加,充分准备。
2、各班利用下午第三节课开展主题班会活动,把活动开展情况的有关照片2—3张,发送到工作群里。
今年10月17日(农历9月9日)是中华民族的传统节日——重阳节,为弘扬中华民族优秀传统文化,我校根据自身德育理念,积极响应上级号召,在重阳节开展"九九话重阳,感恩在我心"主题活动。现将活动开展情况总结如下:
一、学校高度重视
学校将此次活动作为对学生进行孝老爱亲和感恩教育的契机,安排专门时间,积极组织本校学生广泛参与此次活动,明确了活动意义,提出了活动具体要求。
二、精心组织,积极实施
1、利用校会、宣传栏、红领巾广播站等途径做好宣传工作,让学生真正受到感染,发自内心地感恩长辈,孝老爱亲。
2、各班举行以"九九话重阳,感恩在我心"为主题的班队会。让学生通过班队会来表达了对长辈的感恩之情。在这一天做一些可以感恩父母的事情,比如为父母做一次家务,洗一次脚,陪爷爷奶奶看电视。
在活动实施过程中,全校学生个个参与,都通过做家务、给爸爸妈妈洗脚、陪爷爷奶奶看电视等形式来表达自己的孝老爱亲,他们不仅用自己的行动来表达对自己爷爷奶奶、爸爸妈妈的'情感,更能把享受"长辈的爱"的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。特别,我校开展的这次活动,充分体现出了"九九重阳节,浓浓敬老情"的主旋律,不但让老人们感受到了学校的温暖和关怀,更让他们真实地度过一个温馨快乐的重阳节。我们衷心希望这些老人们,以及天下的老人们都有一个老有所为,老有所乐的晚年生活。
最后,学校形成活动总结,进一步提升活动辐射力和活动意义。此次活动意义深远,对增强同学们的孝敬老人、体贴长辈有着非常重要的教育作用。
各区县教育局、xx经济技术开发区教育文化体育局、山海天旅游度假区教育局,市直各高中学校、市特殊教育学校:
为进一步培育和践行社会主义核心价值观,大力弘扬中华优秀传统文化和中华民族尊老、敬老传统美德,深化“中国梦”宣传教育活动,提高师生文明素质,丰富校园精神文化生活,市教育局决定重阳节期间在全市中小学组织开展“我们的节日·重阳节”主题教育活动。现将有关事宜通知如下:
一、活动目的
紧紧围绕培育和践行社会主义核心价值观,牢牢把握重阳节尊老敬老的节日内涵,重点突出尊老敬老、厚德仁爱主题,通过组织各类主题活动,引导师生养成尊老、敬老、孝老、助老美德,弘扬孝老爱亲、老有所养的美德善行,积极营造校园文明、家庭幸福、社会和谐的浓厚节日氛围,把重阳节办成道德节、仁爱节、孝道节、文化节。
二、活动内容
1.开展“孝老爱亲传美德”经典诵读活动。在广大中小学生中广泛开展以孝敬、友善、节俭和诚信为主要内容的经典诵读、诗文朗诵和优秀诗歌征集等活动,引导中小学生传承中华民族优秀传统文化,弘扬孝老爱亲传统美德。
2.开展“慰问关爱送温暖”志愿服务活动。组织学生志愿者深入孤寡老人、病残老人、特困老人、空巢老人家庭和敬老院,开展打扫卫生、节目表演等送温暖活动,为弱势群体老人送去物质和精神上的关爱,塑造青少年学生尊老敬老爱老的道德品格。
3.开展“孝心少年好模范”巡讲报告活动。举办最美孝心少年孝老爱亲先进事迹报告会,宣传敬老、爱老、助老典型事迹,传递孝老爱亲正能量,引导青少年学生见贤思齐,提升道德素养。
4.开展“登高赏菊乐重阳”民俗体验活动。各区县、学校在重阳节期间要结合实际,突出重阳节的文化内涵,组织开展出游赏景、登高远眺、观赏菊花等传统文化活动,引导学生体验传统节日文化的独特魅力,增强学生对民族文化的认同感。
三、工作要求
1.高度重视,精心组织。组织开展“我们的节日·重阳”主题活动,是培育和践行社会主义核心价值观的有力抓手,是丰富学校师生精神文化生活的重要途径。各区县、学校要高度重视、科学安排,加强组织领导,制定活动方案,确保活动有序开展。
2.创新形式,抓好结合。要与深化全国文明城市创建、未成年人思想道德建设结合起来,使“我们的节日”主题活动开展得有声有色,深入扎实。要按照贴近实际、贴近生活、贴近学生原则,积极创新活动形式和载体,精心设计学生乐于参与、便于参与的活动项目,增进活动的吸引力和感染力。
3.加强宣传,营造氛围。各区县、学校要发挥各自优势,通过开辟网上专栏、制作公益广告等途径,采取消息、图片、特写、综述等多种形式,图文并茂、生动活泼地做好宣传报道,营造浓厚节日氛围。
㈡ 重阳节敬老活动方案7篇
重阳节是关注老年人的一个节日,体现了尊老爱幼的文化传统。我罩银们策划一个重阳节活动吧!下面是我为大家整理的关于重阳节敬老活动方案,希望对您有所帮助!
重阳节敬老活动方案篇1
一、活动目标
1、通过活动让学生了解重阳节的来历、习俗,发掘节日内涵,激发起热爱祖国传统文化的情感。
2、在重阳节活动中培养学生尊老爱老,弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德。
3、感受亲情,牢固家庭联系纽带,培养学生的口语交际能力和实践能力。
二、活动内容
(一)重阳节知识展示
分别在一区后大堂,二区连廊悬挂关于重阳节的喷画。
学生制作作品,供各班级出班级橱窗使用,擦亮班级文化品牌。
(二)重阳节实践活动
1、低年级:
①给家里长辈说一句感恩的话。
②为长辈敬一次茶,盛一次饭、捶捶肩,揉揉背。
实践作业:拍一张自己为长辈做事,与长辈共同参与活动的合照,最好能配上一句话的图片说明。
2、中年级:
①了解重阳节的来历、习俗、传说故事等内容。
②了解家里长辈的生平大致经历,了解他们的兴趣爱好、心愿期望、赏心乐事等。
实践作业:做一份跟重阳节有关的手工作品或者手抄报。
3、高年级:
①策划组织一次与家里老人共度重阳节的活动,饮茶逛街、登高赏菊、插茱萸,制作手工作品等都可以。
②做一个小调查,通过网络等途径了解中国存在的老龄化情况,社保领取制度,空巢老人的生存状况等社会问题。
实践作业:做一份跟重阳节有关的手抄报或者是根据自己了解所得的内容做一个调查报告。
(三)“九九话重阳”主题班会课
各班根据学校提供的PPT课件于第四周星期一班会课上“九九话重阳”主题班会,班主任简介重阳节之来源传说,诵读弟子规片段,然后布置实践作业,指导学生开展实践活动。
重阳节敬老活动方案篇2
一、活动意义
农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给 我们不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候,创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。
二、活动目的
1、让儿童了解重阳节的风俗及民族文化含义。
2、培养儿童敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。
3、锻炼幼儿在公共场合大胆表演及自信心的培养。
三、活动时间
2022年__月__日下午__点。
四、活动地点
__敬老院。
五、 活动准备
(一)物资及节目准备:
1、标语横幅、音响、照物颤宴相机、音乐、糖果、球及筐子若干等。
2、老师穿统一园服,幼儿背统一书包、带六一发的黄色帽子。
3、幼儿排练节目。
(二)场地准备
1.提前与场地负责人进行沟通,确定。
2.根据场地情况进行合理规划,幼儿表演区及老人观赏、休息区。
3.在场内明显的地方挂上条幅。
4.布置活动场地,营造尊敬老人的浓烈氛围。
六、活动流程
(一)主持人开场
1、请爷爷奶奶入坐。
2、老师:爷爷奶奶真辛苦,今天是爷爷奶奶的节日,今天我们一起来给爷爷奶奶过节好吗 ?
3、为爷爷奶奶庆祝节日,全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐。
4、小朋友代表讲话。
(二)幼儿节目表演
1、现代舞《给我几秒钟》。
2、小合唱《茉莉花》。
3、爷爷奶奶与幼儿的互动环节:《击鼓传花》。
4、歌表演《明月几时有》。
8、全体合唱《感恩的心》。
(三)幼儿给爷爷奶奶送上糖果,为爷爷奶奶捶捶背、锤锤腿,给爷爷奶奶说一句悄悄话。合影留念。
重阳节敬老活动方案篇3
一、活动意图
农历九月初九是我国的传统节日重阳节,重阳节又叫“老人节”。当今社会的孩子们,普遍洞旁都是在爸爸妈妈、爷爷奶奶的宠爱中长大的。他们对尊老、敬老的意识越来越薄弱。有很多孩子不会表达自己对家人的爱。所以,设计这样一节关于爱爷爷奶奶的活动非常重要。
二、活动目标
1、引导幼儿欣赏儿歌,并初步学习儿歌。
2、通过儿歌,懂得要关心老人,要对老人有礼貌。
三、活动准备
1、课前帮助幼儿了解一些有关重阳节的知识。
2、爷爷奶奶笑哈哈的图片。
四、活动过程
(一)导入
1、出示图片引起幼儿的兴趣。
2、观看图上有谁呀?(爷爷奶奶)他们怎么啦?(他们笑了)。
3、他们为什么笑呢?(请小朋友说一说)。
4、原来他们要过节了,所以笑得那么开心。
(二)欣赏儿歌《九月九》。
1、老师完整地朗诵儿歌一遍。
2、再次让幼儿欣赏一遍。
3、幼儿学习儿歌(帮助幼儿矫正个别音)。
4、请幼儿说说平时可以用什么方式来表达对爷爷奶奶的爱。
5、请个别幼儿扮演爷爷奶奶,其余幼儿上来表演自己的方式。
6、教育幼儿要做一个听话的乖宝宝,要有礼貌。
重阳节敬老活动方案篇4
一、指导思想:
通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现社会尊老敬老的.精神风貌,进一步营造敬老、亲老、侍老、助老的社会风尚。
二、活动时间:
_月_日。
三、活动对象:
__区委老干部局全体干部职工。
四、活动过程及内容:
(一)“感恩的心”重阳节文艺汇演
1、时间:2022年_月_日。
2、地点:原__区人民政府广场。
3、参加人员:__区委老干部局全体干部职工。
4、活动准备及工作分工
(1)会场墙面背景、横幅制作:老干部活动中心。
(2)主席台会场布置:老干部活动中心办公室。
(3)音响设备、会场音乐准备:老干部活动中心。
(4)演职人员位置安排:老干部活动中心。
(5)活动宣传报道:办公室。
5、摄影:__区委宣传部。
6、主持人:__。
7、议程
(1)主持人宣布文艺汇演开始。
(2)参加文艺汇演的__区委老干部局局长致辞。
(3)主持人宣布活动结束。
重阳节敬老活动方案篇5
设计思考:农历九月初九重阳节是我国的传统节日,又叫“老人节”,是一个属于敬老爱老的日子。而平时孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护,觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。所以在这个特殊的日子里,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自我的行动来表达对爷爷奶奶的情感。这也是主题“了不起的中国人”的活动延伸。意在让幼儿感受中华传统美德。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自我身边的每一位老人,帮忙弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自我孩子的成长与提高感到欣慰与骄傲。本次活动采用“走出去,请进来”的方式,为生活在幼儿园周围的老人们送上一片心意。
活动目标:
1.明白九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识
2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬,表达对爷爷奶奶的关爱
3.培养孩子从小敬老爱老的美德-
4.经过社区活动,锻炼孩子的社会交往本事和口语表达。
活动准备:
1.大班联系好敬老院并准备一些零食。
2.制作寿星卡
3.幼儿调查表
4.重阳糕120块
活动时间:20_年10月_日上午9:30
活动资料:
一.中小班邀请爷爷奶奶来园做客
1.了不起的爷爷奶奶。
(1)中班能够听听爷爷奶奶说说自我年轻时的故事。(事先联系好)
(2)小班请爷爷奶奶说说平时是怎样关心爱护你的。
2.给爷爷奶奶表演节目。
3.爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿)
4.我喂爷爷奶奶吃块糕
经过活动,帮忙幼儿丰富以下经验:①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。②爷爷、奶奶十分关心我们,我们也应当尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不一样的,我们能够为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。
二.大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶
讨论:
1、活动准备
(1)做调查问卷(2)你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作有些什么本领(3)此刻爷爷奶奶年纪大了,有些什么不方便(4)小结:爷爷奶奶本领大我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴为什么
2、实践活动:(1)大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。(2)我为爷爷奶奶做件开心的事:敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。
3、活动后:(1)鼓励孩子说说自我是怎样为爷爷奶奶服务的(2)交流:对今日的活动的感受(3)经过调查交流:以后能够为爷爷奶奶做些什么
我身边的爷爷奶奶调查表
我调查的是生日—月——日属相
1、最喜欢吃的东西
2、他的爱好是
3、最想见的人
4、还有什么不顺心的事
5、最想让我为你做的一件事
备注:能够用画画、文字的方式来记录。
重阳节敬老活动方案篇6
活动一:我为爷爷、奶奶做饺子
主要涉及领域:
艺术
活动目标:
1.尝试用团圆、压扁、捏紧等方法为爷爷、奶奶做饺子。
2.养成良好的操作习惯,明白将油泥收拾干净。
活动准备:
1.各色彩泥、泥工板。
2.《爷爷亲、奶奶亲》的音乐磁带。
活动过程:
1.谈话,引起制作兴趣。
2.学习做饺子的方法。
3.讨论使用油泥的规则。
4.在音乐声中,为爷爷、奶奶制作饺子。(教师指导个别幼儿掌握对折捏边的方法。)
5.相互欣赏制作的饺子。
活动二:奶奶,对不起
主要涉及领域:
语言
活动目标:
1.能根据图片线索展开合梦想象,讲述小朋友帮忙老奶奶的过程与情节。
2.能大胆地在团体面前讲述。
3.明白做错事要勇于承认,懂得应尊敬老人、关爱老人。
活动准备:
表现小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教学挂图四幅。
活动过程:
1.观察图片,自由猜想。
2.观察图片,理解图片资料。
3.想象图片的资料。
4.观察图片,进行讲述。
5.根据图片完整进行讲述。
(1)自由结伴讲述。
(2)团体讲述,丰富讲述语言。(教师在讲述后帮忙幼儿小结:做错事要勇于承认和改正,要尊敬和关心爷爷、奶奶等。)
6.尝试根据资料给故事取名。
活动三:奶奶夸我孝顺儿
主要涉及领域:
语言
活动目标:
1.理解、学习童谣,感受民间童谣上口的特点,能有表情地朗诵。
2.在实物提示下学习、记忆童谣的资料。
3.增强关心奶奶的情感,体验帮忙老人的乐趣。
活动准备:
锅、面条、瓜子、碗、花生、米饭等实物。
活动过程:
1.理解童谣的部分资料。
(1)观察教师出示的实物,明白名称。
(2)在教师的提问中学习童谣中动词的使用。
2.学习童谣。
(1)欣赏教师念童谣。
(2)在实物的提示下学习念童谣。
(3)边拍手边念童谣,感受童谣的节奏。
3.创编动作进行表演,体验关心奶奶的情感。(教师扮演奶奶,幼儿自由地尝试根据童谣中的动词做动作表演。)
活动四:给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿
主要涉及领域:
艺术
活动目标:
1.在学会念童谣的基础上,尝试匹配旋律演唱歌曲。
2.能根据歌曲的资料创编动作进行表演,增进对爷爷、奶奶的情感。
活动准备:
幼儿学习过童谣《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》。
活动过程:
1.回忆童谣的资料。
2.欣赏歌曲的旋律,尝试用拍手表现歌曲的节奏。
3.学习演唱歌曲。
(1)自由尝试随歌曲的旋律进行配唱。
(2)欣赏教师演唱歌曲。
(3)团体学唱歌曲。
4.根据歌曲的资料创编动作进行表演。
(1)根据歌曲资料讨论表演动作。
(2)扮演主角进行表演唱。
动五:我和爷爷、奶奶过重阳
主要涉及领域:
综合
活动目标:
1.在和爷爷、奶奶一齐过节的过程中,初步了解重阳节人们喜欢进行的一些活动。
2.能进取参与活动,用自我的方式表达对爷爷、奶奶的关心、爱护。
3.增进和爷爷、奶奶的感情。
活动准备:
1.幼儿已有过重阳节的初步经验。
2.邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。
3.重阳糕,幼儿自我制作的送给爷爷、奶奶的礼物,幼儿排练的童谣、歌曲等节目,爷爷、奶奶准备的节目。
活动过程:
1.欢迎爷爷、奶奶来园一齐过重阳节。
2.了解活动的资料,讨论相关问题。
(1)谈话,初步了解重阳节人们喜欢进行的活动。
(2)讨论怎样帮爷爷、奶奶度过一个欢乐的节日。
3.和爷爷、奶奶一齐登高。
4.表演、品尝活动。
(1)为爷爷、奶奶表演节目、送礼物。
(2)爷爷、奶奶表演节目,和幼儿共同品尝重阳糕。
(3)向爷爷、奶奶说一句祝福的话。
重阳节敬老活动方案篇7
重阳节活动活动目标:
1、教育幼儿尊敬老人、长辈;明白关心他人。
2、体验活动愉快、欢乐的氛围,鼓励幼儿进取参加团体活动。
重阳节活动活动流程:
1、开场白:尊敬的爷爷、奶奶,你们好!亲爱的小朋友,你们明白今日是什么节日吗(重阳节)对了,就是敬老节,是爷爷、奶奶的节日。我们一齐对爷爷、奶奶说声“节日欢乐”!那么,你送什么礼物给爷爷、奶奶过节日呢那让我们先来给爷爷、奶奶唱只歌吧!
2、团体表演歌曲“好娃娃”
3、游戏:“夹球走走”
重阳节活动玩法:用身体各个环节夹球,向前行走。比谁的球夹得多。
4、表演:幼儿歌舞
5、游戏:“蒙眼走步”
玩法:将奶奶或爷爷的眼睛蒙住,在画好的圈内走步三分钟,看谁能够坚持在圈内。
6、幼儿歌舞
7、游戏:抢椅子
8、早操表演
9、游戏:传球
10、团体:“包馄饨”
鼓励爷爷、奶奶教孙子、孙女包,幼儿喂爷爷、奶奶吃。
11、结束语:尊敬的爷爷、奶奶,亲爱的小朋友,今日我们与爷爷奶奶度过了一个愉快的上午,你们高兴吗爷爷奶奶更高兴呢!此刻让我们把鲜花送给他们。(给爷爷奶奶贴上刻印的红花)
㈢ 重阳节敬老的主题班会
重阳节敬老的主题班会5篇
在我们的学习时代,大家都知道主题班会吧?主题班会形式活泼生动,安排紧凑,气氛和谐。那么问题来了,要如何准备一个主题班会呢?下面是我整理的重阳节敬老的主题班会,仅供参考,欢迎大家阅读。
一、指导思想
“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”自古有之。尊老爱幼是我们中华民族的传统美德,让少年儿童自小就懂得应该尊老敬老爱老,弘扬传统美德,也是爱国主义教育的体现。
二、活动目标
值“国际老人节”和“省老年节”之际,通过组织队员们到敬老院慰问老人,使队员们明白,今天祖国的建设蒸蒸日上,离不开前辈们年青时的默默耕耘、努力拼搏。因此在他们年老之际,我们应该关心他们,并要知道尊老敬老是美德,少年儿童自小就要懂得尊老敬老,弘扬传统美德。
三、活动要求:
1、各班组织开展尊老爱幼的主题班会,让学生明白开展尊老敬老爱老活动的目的意义。
2、收集尊老敬老的故事和名人名言。
3、给父母洗一次脚,干自己力所能及的事。了解父母亲,真正从内心感到父母亲对家庭的付出,对自己的关爱。培养学生尊敬长辈、孝敬父母的传统美德,及关心他人、热爱劳动的好习惯。
四、到敬老院活动
1)活动地点:新林敬老院
2)参加对象:鼓号队人员及有关带队领导和老师
3)活动内容:
a、学生们把新鲜的水果一一送到老人们手中,热情地和老人们拉家常,并把问候和快乐送给他们。
b、为老人们打扫卫生:如擦窗、抹凳子、梳头等
c、校鼓号队表演
通过活动对队员们进行教育,让他们不管是在现在,还是在以后的日子里;不管是在家里,还是在社会上,时时刻刻都要有尊老的行为、敬老的心!从我做起,从小事做起,从现在做起,争做尊敬老人的好孩子,在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好少年。让尊老之花处处开放。
“尊老爱幼,敬老爱老”是我们中华民族的传统美德,为了让队员学会感恩,懂得敬老爱老的重要性,本周杨匏安纪念学校开展了以“敬老爱老”为主题的班队会活动。
活动中,各班通过讲述亲身的尊重、孝敬老人的感人故事对学生进行敬老教育,有的队员向身边的同学讲解了许多有关敬老爱老的感人的故事;有的队员讲述着外公外婆、爷爷奶奶对自己关怀备至的感人故事……整个活动精彩纷呈,气氛十分热烈。最后,班主任作总结时,呼吁全体队员回家以实际行动向老人们献上一份礼物,为自家或邻居老人洗一次衣服,打扫一下卫生,讲一个故事,聊一会天等力所能及的事,以实际行动祝愿所有的老人生活愉快、健康长寿。
本次活动,进一步培养了队员们尊老敬老的意识,弘扬了中华民族尊老敬老的光荣传统,营造了尊老、爱老、敬老的良好氛围,做一个积极向上、有礼有节、有远大抱负的好少年。
“尊老、敬老”是我国的一项光荣传统,俗话说:“尊敬老人就是尊敬自己,老人今天就是自己明天。”就是告诫我们尊老的重要性。在今年重阳节到来之际,学校也通过各种活动的开展来表达对老人的感谢之情。
为让“尊老、敬老”之风传遍学校,渗透于每个学生的心间,我们还举行了“尊老、敬老”主题班队活动,在“尊敬长辈 孝敬父母”主题系列教育活动中,黄土小学全体教师积极参与,在以后的日子里,也将继续将此项活动积极深入地开展下去,教育学生将“尊敬长辈 孝敬父母”落实到实际行动上,平时关心父母,帮父母做一些力所能及的事,体贴父母,在节假日向父母表达谢意等。让我们的孩子从小树立良好的家庭美德观念,增强他们的社会责任感,从而培养他们尊老、敬老、爱老的传统美德。
“九九重阳节,浓浓敬老情。”农历九月初九是我国的传统节日——重阳节,为了弘扬学生尊老敬老、爱老助老的传统美德,柏合学校在重阳节来临之际,积极组织各班开展了形式多样的重阳节主题班会活动。
班队会上,各班以“九九重阳?尊老敬老”为主题进行宣传教育:有的班级通过评比重阳小报的形式,让学生深入了解了中国传统文化;有的班级通过“祝福话”的形式,让学生写上对老人的祝福;有的班级通过朗诵诗歌的形式,用朴实无华的句子表达出对父母的感谢;有的班级通过歌唱的形式,心中渐渐萌生出感恩的种子 。
此次主题班会形式多样,通过优美的诗歌、感人的故事、生动的事例,不但使同学们知道了重阳节的由来,还懂得了尊老爱老是我们中华民族的优良传统,从而告诫每位同学都要尊敬老人,帮助长辈做自己力所能及的事情。同学们听了个个信心十足,纷纷表示自己能做到,而且能做得特别好。
十月是我校的孝德文化月,为了更好地对学生进行孝德文化教育,我校在重阳节当天开展了以“九九重阳?敬老爱老”的主题班会,同时号召全体学生在回家之后为家里的长辈做一件力所能及的好事。
重阳节是中国的传统节日,敬老爱老也是中国的传统美德。
班会活动中,同学们表现积极,有朗诵重阳节诗词的,有齐声诵读的,有从了解重阳节来历开始的,有各自就重阳节的习俗畅所欲言的,不论形式如何,都表达了同学们敬老爱老的热情,也希望同学们能把这份热情落实到自己的行动中,不仅仅在重阳节这一天,而是在生活中处处践行敬老爱老助老互老。
;㈣ 重阳节敬老主题班会方案
重阳节敬老主题班会方案(精选5篇)
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,时常需要预先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案应该怎么制定才好呢?以下是我为大家收集的重阳节敬老主题班会方案(精选5篇),希望能够帮助到大家。
一、重阳节的由来
重阳的源头,可追溯到先秦之前。《吕氏春秋》之中《季秋纪》载:“(九月)命家宰,农事备收,举五种之要。藏帝籍之收于神仓,祗敬必饬。”“是日也,大飨帝,尝牺牲,告备于天子。”可见当时已有在秋九月农作物丰收之时祭飨天帝、祭祖,以谢天帝、祖先恩德的活动。
汉代,《西京杂记》中记西汉时的宫人贾佩兰称:“九月九日,佩茱萸,食蓬饵,饮菊花酒,云令人长寿。”相传自此时起,有了重阳节求寿之俗。这是受古代巫师(后为道士)追求长生,采集药物服用的影响。同时还有大型饮宴活动,是由先秦时庆丰收之宴饮发展而来的。《荆楚岁时记》云:“九月九日,四民并籍野饮宴。”隋杜公瞻注云:“九月九日宴会,未知起于何代,然自驻至宋未改。”求长寿及饮宴,构成了重阳节的基础。
二、重阳节的习俗
登高
重阳节首先有登高的习俗,金秋九月,天高气爽,这个季节登高远望可达到心旷神怡、健身祛病的目的。
早在西汉,《长安志》中就有汉代京城九月九日时人们游玩观景之记载。在东晋时,有著名的“龙山落帽”故事。
吃重阳糕
据史料记载,重阳糕又称花糕、菊糕、五色糕,制无定法,较为随意。九月九日天明时,以片糕搭儿女头额,口中念念有词,祝愿子女百事俱高,乃古人九月作糕的本意。讲究的重阳糕要作成九层,像座宝塔,上面还作成两只小羊,以符合重阳(羊)之义。有的还在重阳糕上插一小红纸旗,并点蜡烛灯。这大概是用“点灯”、“吃糕”代替“登高”的意思,用小红纸旗代替茱萸。当今的重阳糕,仍无固定品种,各地在重阳节吃的松软糕类都称之为重阳糕。
赏菊
重阳日,历来就有赏菊花的风俗,所以古来又称菊花节。农历九月俗称菊月,节日举办菊花大会,倾城的人潮赴会赏菊。从三国魏晋以来,重阳聚会饮酒、赏菊赋诗已成时尚。在汉族古俗中,菊花象征长寿。
饮菊花酒
重阳佳节,中国有饮菊花酒的传统习俗。菊花酒,在古代被看作是重阳必饮、祛灾祈福的“吉祥酒”。
汉代就已有了菊花酒。魏时曹丕曾在重阳赠菊给钟繇,祝他长寿。晋代葛洪在《抱朴子》中记河南南阳山中人家,因饮了遍生菊花的甘谷水而延年益寿的事。梁简文帝《采菊篇》中则有“相呼提筐采菊珠,朝起露湿沾罗懦”之句,亦采菊酿酒之举。直到明清,菊花酒仍然盛行,在明代高濂的《遵生八笺》中仍有记载,是盛行的健身饮料。
佩茱萸
古代还风行九九插茱萸的习俗,所以又叫做茱萸节。茱萸入药,可制酒养身祛病。插茱萸和簪菊花在唐代就已经很普遍。茱萸香味浓,有驱虫去湿、逐风邪的作用,并能消积食,治寒热。民间认为九月初九也是逢凶之日,多灾多难,所以在重阳节人们喜欢佩带茱萸以辟邪求吉。茱萸因此还被人们称为“辟邪翁”。
三、重阳节的诗句
九月九日忆山东兄弟
(唐)王维
独在异乡为异客,
每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,
遍插茱萸少一人。
重阳席上赋白菊
(唐)白居易
满园花菊郁金黄,中有孤丛色似霜。
还似今朝歌酒席,白头翁入少年场。
一、预设目标:
1、在结合一年级自理章的同时,进一步形成学生良好的生活行为习惯(如:折被、梳理,摆放碗筷等)。
2、知道重阳节是爷爷奶奶的节日,懂得尊敬老人。
3、养成物归原处的好习惯,不乱丢乱放物品、纸屑。
4、能遵守各项规则,体验与认识同伴间关爱和协调的快乐。
二.活动:我爱爷爷奶奶
1.知道农历九月初九是农历的重阳节,了解重阳节是爷爷奶奶的节日,懂得尊敬老人、关爱老人。
老师:小朋友,你们知道这个周五是什么日子吗?
我们把农历的9月初9称为重阳节,这也是我们中国的敬老节。
2、我知道你们都是很棒的孩子,一定非常关心和孝顺你的爷爷奶奶。
请你说说你平时在家是怎么孝顺自己的长辈的。
小组讨论:在家中怎样孝顺爷爷奶奶等长辈。
3.结合自理章中的内容帮爷爷奶奶做力所能及的事情。
是啊,我们在争自理章的时候已经学会了很多本领了。现在你可以把你学会的事情来帮助我们的爷爷奶奶了。
小组讨论一下,我们可以帮爷爷奶奶做些什么事情。
4.每天都要主动的和爷爷奶奶问早,问好,说再见。
5.在9月9日那天对爷爷奶奶说一句节日快乐。
一、 活动意义与背景
农历九月九日,为传统的重阳节。因为古老的《易经》中把“六”定为阴数,把“九”定为阳数,九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九,古人认为是个值得庆贺的吉利日子,并且从很早就开始过此节。
秋高气爽,我们又迎来了传统佳节——“重阳节”。在如今中西方文化交汇的时代,许多人都清楚的记得圣诞节、情人节、愚人节、万圣节是哪一天,而对我们的传统节日却忘到了脑后。
为了纪念中华民族传统节日,唤醒同学们的传统文化意识,继承发扬优良传统文化,院团委决定开展一次主题为“重阳佳节思乡浓,传统节日勿要忘”的特色活动来动员各系团总支将活动开展到各个班级,让大家真正认识到传统节日的重要性,亲身加入到对传统文化中的发扬中来从而增强对传统节日与文化的认同感。具体活动内容安排如下:
二、 活动主题:
重阳佳节思乡浓,传统节日勿要忘
三、活动时间:
10月21日—10月29日
四、活动内容:
请各系根据实际情况自己拟定
五、活动要求:
1)主题:团活主题明确围绕下发主题可适当延伸但主题要向积极、健康、向上的方向发展。
2)准备:团活要提前准备充分时间、地点要提前2天上报校团委,如有时间、地点变更的要事先通知,对于团活未上报的不计入量化考核成绩,团活原则上应达到全员出席不得无故缺席,对于缺席达到班级1/4的本次团活不计入量化考核成绩。
3)记录:团活的纪录是直接反映团活开展效果好坏的体现,各团支部成员要积极做好自己的工作。活动材料中,要求要有活动图片,并上交图片的电子版。按要求写好活动计划、活动流程与活动总结。
4)监督:每次主题团活院团委将会不定期派至少两名组织部和办公室成员参加并在团活记录上加以对开展情况的评语,要求是参加人员自己给出。
5)相关说明:各系团支部要高度重视此项工作,深入落实,并于10月29日前将所有材料准备完毕,上交与团总支。
一、活动背景:
现在的孩子都是家庭的中心,他们只知有自己、不知爱别人。感恩教育从感受父母爷爷奶奶的养育之恩开始,从小让孩子对老人心存感激、知恩图报,做个有孝心的好孩子。一个人只有爱父母、爱家人,长大后才会爱他人、爱祖国。
二、活动时间:
20xx年xx月xx日—xx月xx日。
三、活动目标:
1、了解重阳节的风俗及民族文化含义。
2、学会感恩,学会珍惜,学会感激老人。
3、用自己的行动来表达对老人的情感,动手又动脑。
4、培养学生敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。
四、活动准备:(国庆假期作业)
1、回顾成长历程,体会爷爷奶奶等长辈们的艰辛。
2、了解重阳节的来历及意义(查阅搜集资料、问别人等)。
五、活动实施过程:
(一)收集资料。
1、了解我国有哪些传统节日,重点收集重阳节的有关资料。
2、教师向学生推荐与老人有关的.书籍、报刊,学生利用课余时间到图书馆搜集资料,引导他们认真阅读并将典型故事记下来,结合自己的感想,准备交流。
3、上网收集资料。利用“酷站漫游”提供的网址和利用关键词上网搜寻有关尊老敬老的资料,为活动的开展做好充分的准备。
(二)观察回忆。
1、教学中充分联系学生的家庭生活实际。学生细心观察自己的爷爷、奶奶的生活起居情况,用自己喜欢的方式记录观察所得。
2、利用双休日,通过“与爷爷奶奶互换角色”,亲身体验老人的生活,真切感受他们的辛劳。
3、引导学生回忆平日里爷爷奶奶为自己所做的一切,进一步激发学生对老人的敬爱。
4、了解学生对爷爷奶奶的关爱程度,教师有意识引导学生利用重阳节到来之际,设计活动方案,用实际行动为爷爷奶奶庆祝节日。
(三)调查访问。
为了全面掌握地区老人的生活状况,提高学生的尊老意识,教师指导学生分组开展调查、访问、参观等活动。
1、教师指导学生根据调查的目的设计调查表,开展问卷调查工作,并统计汇总百分比,进行交流反思,及时记下调查后的感受。
2、根据调查反馈情况,确定访问对象(邻里尊老敬老的先进典型),指导学生根据采访对象的不同,设计相应的问题进行采访,做好记录,认真写好采访日记。
3、各小组到社区找到自己的长期服务对象,利用双休日,组织探望,并为他们打扫卫生,跟老人聊天、谈家常,了解对方情况,深入开展体验活动。
4、学生调查访问活动结束后,指导学生结合自己的亲身体验,根据各自的特长把所见所闻及时地写下来、画下来,通过各种渠道进行社会宣传报道,扩大社会影响,引起全社会的关注。
值得注意的是:在调查访问阶段,学生虽是活动的主体,但教师的指导还是不必可少的。教师要及时与相关单位、个人联系,保证学生活动得以有效开展。采访之前,教师要指导学生注意调查采访时的态度、方法,做好活动前的物质准备和活动过程的资料收集,有意识地在活动中培养学生合作、交流、表达的能力,教师还应对学生的各项阶段性活动给予肯定性的评价。
(四)合作交流。
1、教师要组织学生交流收集的尊老敬老的资料,谈谈自己的感受。
2、小组合作制定一份重阳节活动方案,各小组具体谈谈活动方案的实施步骤。
3、学生出示调查统计结果,交流采访后收集的信息,向同学介绍在调查采访过程中的体会。
4、展示参观访问中拍摄的照片或录像,并向同学谈谈参观后的感受。
5、在各组组长交流时,教师要和其他学生一起分享他们的活动成果,并建议学生把感兴趣和感受深的内容记录下来,认真收集资料,分类整理。
6、分为六个小组,讨论交流,根据每组要求准备节目参加班级“爱在重阳”主题队会。
活动目的 :
1、了解重阳节来历和风俗。
2、学会感恩,学会珍惜,学会感激老人。
活动准备:
1、关于重阳节的传说故事和有关图片。
2、事先让家长和孩子初步了解有关重阳节的有关民俗。
活动过程
(一)活动基本情况
1、时间:10月
2、地点:教室
5、参与者:全体队员
(二)活动程序:
整理队伍,点清人数。
1、主持人宣布:中队会准备开始,各小队整队报告人数。
2、小队长出队整队:立正!向右看齐,向前看,报数。
3、各小队依次报告完后,中队长转身面向中队辅导员敬礼,中队辅导员还礼,中队长报告:“报告中队辅导员,本中队应到少先队员x人,实到x人,(缺席x人),一切工作准备就绪。报告完毕。报告人:xx中队队长xx”中队辅导员答:“接受你的报告,很高兴参加你们的队会,并预祝队会圆满成功。”中队辅导员敬礼,中队长还礼。
4、中队长向全中队发出"全体立正!"的口令。
宣布:“童心伴随夕阳红”主题中队会现在开始。
5、出旗、敬礼,礼毕。
6、唱队歌。全体请坐。
7、中队长讲话(说明队会主要内容、意义)。
8、重阳节介绍:
(1)重阳节的来历:通过故事《重阳节由来的传说》。
(2)介绍重阳节的风俗习惯:金秋送爽,丹桂飘香。农历九月初九的重阳节,人们有丰富的活动,如登山、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等。
(3)朗诵《九月九日忆山东兄弟》
9、我为爷爷奶奶做些事
(1)我可以为爷爷奶奶做些什么事情?
a.给爷爷奶奶(外公外婆)打一个电话或陪老人吃一顿饭。
b.讲一个动人的故事给老人听。
c.为爷爷奶奶(外公外婆)拍一张幸福照。
d.陪伴老人一起散步。
e.为老人们做一道可口的菜(可以是水果拼盘)。
f.自制一张精致的贺卡表达对他们的美好祝福。
(2)我想对爷爷奶奶说句心里话。
10、中队辅导员总结:
通过这节课,我们不仅了解了重阳节,还培养了我们对老人的尊敬之情。在这里,老师要说:老吾老以及人之老。我们要孝顺自己的父母、长辈,也要关心身边的老人、长辈。希望每个同学能尊敬老年人,做个尊老的好孩子。
播放《孝亲敬老歌》结束这节课。
11、全体起立、呼号(辅导员)
领呼:“准备着:为共产主义事业而奋斗!”
回答:“时刻准备着!”
12、退旗、敬礼(鼓号齐奏退旗曲,中队旗手执旗,护旗手敬礼,全体队员行礼时目送队旗前进,退旗方向与出旗相反,退场至原出旗的位置。)礼毕。
中队长宣布:“三5中队主题班会活动到此结束。”
;㈤ 重阳节的主题班会
重阳节的主题班会(通用11篇)
漫长的学习生涯中,大家对主题班会一定不陌生吧?主题班会形式活泼生动,安排紧凑,气氛和谐。大家知道主题班会需要有哪些内容吗?下面是我精心整理的重阳节的主题班会(通用11篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
教育目的:
在重阳节来临之即,利用班会活动告诉同学们要尊敬老人、孝敬父母,懂得父母为我们的付出,并以此来激励我们以好的学习成绩来回报父母。
活动准备:
上网查找资料,同学间互相讨论,游戏,关于重阳节诗词接龙,歌曲,音乐准备等。
活动过程:
一、在节日的气氛中感悟孝敬父母的深刻意义。
配乐诗朗诵《重阳节》让全班在深沉而温暖的气氛中体味感悟重阳节的深刻内含。
主持人:尊敬老人是中华民族的优良传统,也是我们责无旁贷的义务,所以我们应该多给父母一些关怀,真心的关怀就象一杯清茶,它足以温暖冰封的心,拉近父母与子女之间的距离。
(1)、独唱《爱的奉献》
(2)、写下你的真心话
让学生抒情话语说出对父母的真心话。
(3)、诗词接龙
(让学生了解,尊敬老人、孝敬父母在古人心里的地位,要发扬古人的传统)
(4)、全班同学知识抢答。
二、常怀感恩之心,贴近父母心灵
父母是登天的梯,父母是拉车的牛。我们一天一天的长大,父母却一天一天的衰老木桩支撑着棚架,爸爸的双腿支撑着我们的家,古老的地坛支撑着史铁生,广阔的草原支撑起一位歌者——腾格尔……支撑,可以是一种援助,可以是一个借口,可以是存在下去的理由……听完这段话,你想到了什么?让学生说出内心的想法
(5)、歌曲欣赏。
带着父母殷切的希望,带着自己的梦想,乘上理想之马,从此起程,相信我们的明天会更好。全班合唱《明天会更好》进一步加深我们对父母的情感,让我们理解感恩的意义。向我们美好的明天奋斗!
三、总结。
主持人:祝愿天下所有的老人重阳节快乐,岁岁平安!身体健康!长命百岁!相信我们八(4)班的同学是秀的。尊敬老人、孝敬父母是传统美德,我们要以身作则,将传统美德发扬光大!
一、活动目的:
1、让学生知道孝敬父母、尊敬长辈是我们中华民族的传统美德。
2、激发同学们从小有爱心,做孝亲敬老的好孩子。
二、活动准备:
歌曲《我爱爸爸妈妈》、《我的好妈妈》
三、活动流程
班主任讲话
“先栽树,后乘凉,长者恩德不能忘,老吾老及人之老,春风化雨暖心房。下面我宣布张山庄小学二年级“孝亲敬老,从小做起”主题班会,现在开始。
(一、)活动导入
1、以一首《我爱爸爸妈妈》导入新课。为什么要爱爸爸妈妈,尊敬老人?(生交流)
(二)、活动过程:
1、听《黄香温席》故事,思考并讨论:
(1)、从哪些地方看出黄香十分孝敬母亲?
(2)、使你感动的是什么?
小结:黄香是个孝敬的孩子,从小就懂得关心父母。
2、讲古今孝敬父母的故事(老师讲)
(1)、学生讲自己听过的有关行孝感恩的故事。
小结:像这样的故事,我们就是说上三天三夜也说不完,虽然他们已经离我们很远了,可人们总是深情地赞美他们,还把他们编进了书本,流芳百世。
(2)、你知道人们为什么这样做吗?(生交流)
3、怎样做个懂事感恩的人
(1)、同学们,爸爸妈妈都非常爱自己的孩子,每个父母都希望自己的孩子在无忧无虑、心情舒畅,快快乐乐的环境下长大。爸爸妈妈为我们付出了很多。我们应该怎样孝敬父母呢?我们还听过一首孝敬妈妈的歌曲,这首歌曲的名字是《我的好妈妈》。
(2)、小结:这首歌曲唱出了小朋友看到妈妈下班回来很辛苦,赶快给妈妈搬凳子,倒水喝,亲亲妈妈。这就是孝敬妈妈,尊敬妈妈的表现。
(3)、请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。
4、看谁平时对父母了解沟通的多。
父母是最了解我们的人,我们又了解他们多少呢?
1、抽问题回答游戏,看谁回答最正确
(1)、谁知道爸爸妈妈的生日?你是怎样给爸爸妈妈过的生日?
(2)、谁知道母亲节是什么时候?父亲节是什么时候?
(3)、你知道爸爸妈妈喜欢吃什么东西?
(4)、你知道爸爸妈妈最希望你怎么做吗?
(5)、你知道妈妈有多重吗?
(6)、你知道妈妈有多高吗?
2、开火车判断对错游戏
(1)你可以不经过父母的同意,随便出去玩。
(2)吃饭是等妈妈给盛饭。
(3)回家就要妈妈买零食吃。
(4)回家不认真写作业,老和妈妈顶嘴。
(5)不但自己的事情自己做,还做很多家务。
(6)帮父母做力所能及的家务,减轻父母负担。
(7)有心事主动和父母说,经常与父母聊天。
(8)尊敬父母,对父母有礼貌,听从父母的教导,不顶撞父母,不和父母发脾气。
(9)生活节俭,无浪费现象,不乱花钱,不向父母提过高要求。
(10)在学校里听老师的话,认真完成作业。
5、活动进行到这儿,让我们把自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的话语写到卡片上并带回家交给自己的父母长辈。
(三)班会总结:孝敬父母并不是要求我们轰轰烈烈的去为父母做什么大事,而是要求我们从小事做起,从点滴做起;我们可以把心理话和父母说说,就是陪父母聊聊天,母亲节或者是父母的生日给父母一朵鲜花,或者是说一句祝福的话,如当妈妈生日的时候,祝妈妈生日快乐,身体健康。给妈妈洗一次脚,给妈妈盛饭等。就是一个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱,甚至只是一个微笑,都是对父母的尊敬。
6、宣布本次班会结束。
四、活动体会
本次活动充满了温馨,相信这次主题队会“孝亲敬老,从小做起”主题班队活动留下美好的回忆,也会在孩子们幼小的心中埋下爱的种子!
一、活动目标:
1、使学生了解重阳节的来历。
2、使学生了解重阳节的习俗。
3、让学生知道尊老敬老的义务和责任。
二、课前准备、
1、收集重阳节的相关资料。
2、黑板上写好班会主题,九月九日重阳节尊老敬老。
3、对班会的节目适当排练。
三、活动内容、
1、介绍重阳节的由来和习俗。
2、颂九九重阳诗。
3、小品表演。
4、为老人们说祝福语。
5、说一说准备为爷爷奶奶做哪些力所能及的事。
一、活动主题:
九九重阳节,浓浓敬老情
二、活动时间:
10月6日
三、活动形式:
茶话会
四、活动内容及安排:
1、准备工作:
①氛围营造、彩旗、会场布置,周五(9月30日)完成。
②校电子屏标语—“树敬老之风,促社会文明,敬老传统,代代相传”。
③办公室负责通知各退休教师并作好到会人数的统计。
④座谈会所需物品(水果等)的采购工作、摄影工作。
⑤退休教师名单准备。
2、接待:
①退休老园丁上午9:30来校报到。
②退休老园丁集中地点在八(1)班教室,茶水、水果服务。
3、座谈会:(退休教师、教职工代表)
①校长简要介绍学校取得的成绩并致贺辞。
②退休教师代表发言。
③座谈会。
④校园参观。
⑤退休老园丁集体拍照。
4、午餐(学校食堂)。
5、专题报道。
一、活动主题:
“传播爱心,传承文明,回报社会,完善自我”
二、活动时间:
20xx年10月xx日
三、活动地点:
柳滩天府敬老院
四、活动人员:
带队人员:
男同学:
女同学:
五、活动目的:
丹桂飘香,金菊怒放,10月xx日我们又迎来了一年一度的传统节日“九九重阳节”。在这个特别的日子里,我们决定到民族中专志愿者活动基地之一——天府敬老院看望操劳了大半辈子的老人们,为他们带去节日的祝福,并通过与老人们的交流,学习做人的道理,达到完善自我的活动目的。
六、活动内容:
1、与老人们聊天,交流彼此对生活一些问题的看法,重点应该放在对老人们的倾听上。
2、在聊天过程中,为老人们(尤其是行动不便的老人们)做一些小事,如帮老人按摩、倒水等,在点滴细节上关怀老人,给老人们送去温暖。
3、帮助敬老院工作人员打扫敬老院卫生,如擦玻璃、打扫院子、整理花草等。
4、表演自己准备的节目(有唱歌,相声等才艺表演)。
七、活动流程:
1、xx日上午8:30到学校门口集合,人员到位后,步行三十分钟左右到达敬老院,并买水果(利于老人身体健康的水果并且方便老人们吃的水果)。
2、到达敬老院后把人员分成若干组,分别到各个房间与老人们聊天,另外安排部份同学到厨房为老人们切水果。
3、9:30左右带各方行动方便的老人们到大厅观看节目。
4、活动结束后与老人们合影留念。
八、注意事项:
1、行为举止大方得体,注意文明用语,切忌在养老院内大声喧闹,活动中注意老人们的情绪变化。
2、即使准备好表演用的东西。
3、穿戴整齐。
4、遵守纪律,听从指挥,注意安全。
活动目标
1、重阳节是中国传统节日,也是对学生进行传统教育的有效时机。利用节日机会,合理把握主题,从而以感情为纽带拉动家校的距离。
2、引导少年儿童孝敬父母,孝敬长辈,学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感。
3、通过活动,引导学生以文明行为,营造尊老、敬老的良好氛围。
活动安排
一、导入
1、复习诗歌:《九月九日忆山东兄弟》(唐)王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
2、古诗中的佳节指的是什么节?(这里指重阳节)小朋友知道什么时候是重阳节吗?(农历的九月初九)
二、了解重阳节的来历以及习俗
(1)从《九月九日忆山东兄弟》这首诗中我们就知道在唐代,重阳节就非常受重视了。并且,在唐代重阳节人们有登高、插茱萸的习俗。
(2)听故事:东汉时期,有个瘟魔,只要它一出现,家家就有人病倒。一场瘟疫夺走了恒景的父母,他自己也差点儿送了命。恒景病好后决心访仙学艺,为民除掉害。恒景打听到东方一座最古老的山上有一个法力无边的仙人。在仙鹤指引下,仙长收留了恒景,教他降妖剑术外,又送他一把降妖剑。恒景废寝忘食苦练,终于练出了一身武艺。
一天,仙人对恒景说:“明天九月初九,瘟魔又要来了。你本领已经学成该回去为民除害。”仙长送了恒景一包茱萸叶,一盅菊茯酒,并告诉他用法,让恒景骑着仙鹤赶回家。
九月初九的早晨,恒景按仙长的叮嘱把乡亲们领到了附近山上,然后发给每人一片茱萸叶,一盅菊花酒。中午时分,瘟魔刚扑到山下,突然吹来阵阵茱萸奇香和菊花酒气。瘟魔脸色突变,恒景手持降妖剑追下山来,几下子就把瘟魔刺死了。从此,九月初九登高避疫的风俗就传了下来。
A:恒景能把这恶魔杀死靠的是什么?他怎么才练出这一身武艺呢?(废寝忘食)
了解“废寝忘食”的意思,你对哪个字的意思不了解呢?我们一起来讨论讨论。
B:这恶魔能被恒景杀死,靠的是什么?(茱萸奇香和菊花酒气)其实插茱萸,喝菊花酒就是重阳节的风俗。
(3)重阳节还有哪些习俗呢?把带来的资料在小组中交流。
集体交流。(有登高、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等,重点了解这些习俗的意义。)
分分类:这些习俗如果分类,你认为可以怎么分?(吃和活动)
三、感受体会“重阳敬老”之情
1、吃重阳糕,登高望远,插茱萸辟邪等习俗是以前人们的庆祝重阳节的方式。重阳节到了现代你知道它还是谁的节日吗?(人们把重阳节这天定为老人节,进行尊老活动。)
2、童谣欣赏:红叶飘,黄叶飘,蓝天高高白云绕。九月九,重阳节,我跟爷爷来登高。爷爷老,走不动,我为爷爷。爷爷累,气呼呼,我为爷爷。爷爷乐,笑哈哈,夸我。我们俩,手拉手,登上山顶四下瞧。
(1)这首童谣还没写完,你们能帮我写好吗?
(2)大家写得很好,我们来读读我们编的儿歌。
(3)你觉得童谣中的小朋友是个怎么样的小朋友?你从哪些词、句中读出来的呢?
3、你们能把童谣编得那么好,相信平时也一定非常尊敬老人。每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做哪些力所能及的事呢?出示句式:当爷爷时,我。/当奶奶时,我。
4、悄悄话:也许你平时娇气的时候会惹爷爷奶奶生气,也许你平时有不听外公外婆话的时候。现在我们仔细想想,他们都是爱你的。他们给我们的爱一点也不比爸爸妈妈少,你有什么悄悄话想对他们说吗?写在纸鹤的翅膀上,让纸鹤把我们的心里话带给亲爱的爷爷、奶奶,外公、外婆。
⑴把纸鹤放到指定的地点,选取典型的请同学来读一读。
⑵请同学们再仔细看看,在这纸鹤上还有同学们自己找来的关于重阳节的诗歌,大家可以一起读一读,欣赏欣赏。
四、小结
通过这节课我们了解了重阳节,同时还学到了不少语文知识。老师再此提个小小的要求,希望每个同学能尊敬每一位老年人,做个尊老的好孩子。相信你们能做到的是吗?
幼儿发展目标与主要内容:
1、初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。
2、自发尊老爱老的情感,增进亲子关系。
3、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。
4、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。
活动准备:
橘子人手一个
活动过程:
1、介绍重阳节
(1)老师引出重阳节主题
师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了,开心吗?
(2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节
师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?
我们的爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗?
师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。
2、幼儿为爷爷奶奶捶捶背。
师:今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来为他们捶捶背吧,表达对爷爷奶奶的爱,好吗?
3、喂爷爷奶奶吃橘子。
师:老师知道爷爷奶奶很爱我们的小朋友,经常喂你们吃饭,剥橘子给你们吃,今天老师也准备了橘子,你们想怎么做呢?
4、为爷爷奶奶穿鞋子
游戏规则:请爷爷奶奶把鞋子从起点脱下,拿到终点摆好,爷爷奶奶返回起点的椅子坐下,幼儿在起点准备,等老师喊开始时,幼儿从起点跑到终点,拿到属于自己的爷爷奶奶的鞋子,穿过障碍物。快速回到起点,为爷爷奶奶穿上,的小朋友获胜。
5、结束活动。
师:今天呢,小朋友都知道了是爷爷奶奶的节日,也用很多方式表达了对爷爷奶奶的爱,那么现在我们用爱的抱抱来再次感谢爷爷奶奶吧。
活动目标:
1、知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识。
2、激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬,表达对爷爷奶奶的关爱。
3、培养孩子从小敬老爱老的.美德。
4、通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。
5、让幼儿知道节日的时间。
6、知道节日时人们主要的庆祝活动。
活动准备:
1、大班联系好敬老院并准备一些零食。
2、制作寿星卡。
3、幼儿调查表。
4、重阳糕120块。
活动时间:
20xx年10月21日上午9:30
活动内容:
一、中小班邀请爷爷奶奶来园做客
1、了不起的爷爷奶奶。
(1)中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。(事先联系好)
(2)小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。
2、给爷爷奶奶表演节目。
3、爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿)
4、我喂爷爷奶奶吃块糕通过活动,帮助幼儿丰富以下经验:
①农历九月初九是我国的重阳节,又叫"老人节"。
②爷爷、奶奶非常关心我们,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。
③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。
二、大班雏鹰爱心"行动"慰问敬老院爷爷奶奶讨论:
1、活动准备
(1)做调查问卷
(2)你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作?有些什么本领?
(3)现在爷爷奶奶年纪大了,有些什么不方便?
(4)小结:爷爷奶奶本领大我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴?为什么?
2、实践活动:
(1)大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。
(2)我为爷爷奶奶做件开心的事:敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。
3、活动后:
(1)鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?
(2)交流:对今天的活动的感受?
(3)通过调查交流:以后可以为爷爷奶奶做些什么?
我身边的爷爷奶奶调查表
1、最喜欢吃的东西:
2、他的爱好是:
3、最想见的人:
4、还有什么不顺心的事:
5、最想让我为你做的一件事:
6、爷爷奶奶生日和属相备注:可以用画画、文字的方式来记录。
教学反思:
我国是文明古国,尊老敬老是我们中华民族的优良传统,而重阳节是中国人凭吊先人、敬老尊贤的传统节日。因此,很好地利用重阳节这个契机,开展“重阳节”的主题教育活动,让幼儿了重阳节的来历和习俗,培养他们从小尊老、敬老的美德是十分必要的。
教学目标:
1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。
2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。
3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。
教学准备:
课件
教学过程:
一、说说重阳节
1、了解重阳节的来历。
师:宝宝们,知道农历的九月初九是谁的节日吗?
小结:九月九日是重阳节,也叫"老人节",是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。
2、知道重阳节的风俗。
二、发表感言师提问:
九月九日是爷爷奶奶的节日,我们可以为爷爷奶奶做些什么事?
我想对爷爷奶奶说句贴心话。
三、学习儿歌《九月九》
九月九,重阳到,爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑,我请他们吃甜糕,妈妈/爸爸夸我好宝宝。
四、爷爷奶奶我们爱你为爷爷奶奶做一件小事情,如:宝宝长大了,自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等
【活动目标】
1、了解重阳节的来历。
2、知道尊敬老人是中华民族的传统,培养学生关爱老人的品质。
【活动准备】
1、搜集有关重阳节的资料。
2、调查家中老人的爱好、身体状况及他们以前的生活经历。
【活动过程】
一、主持人点出本次活动主题:九九话重阳。
二、以小组为单位,交流搜集到的资料。
三、小组代表说说有关重阳节的典故、民间习俗、庆祝方式。
四、出示同学们为爷爷奶奶制作的卡片。
五、小组代表说出自己在重阳节为老人们准备的礼物。
六、主持人总结:尊敬老人是我们中华民族的传统美德。是老人们辛辛苦苦地将我们的父辈们养育成人。他们也曾经为社会做出了很多很多事情。关爱他们的生活、身体是我们晚辈们义不容辞的责任。用我们的心去关注老人们的喜怒哀乐。
【活动反思】
在这样的活动中,孩子们了解了重阳节的知识,体验到了我国的传统文化底蕴。孩子们都能够发自内心地说出自己为老人准备的礼物,有的通过电波送去祝福和问候,有的寄去热情洋溢的信件,有的用自己的零花钱给老人买点什么……无形中培养了孩子们的高尚的情操。
活动目标:
1、了解重阳节的风俗及民族文化含义
2、学会感恩,学会珍惜,学会感激老人。
3、用自己的行动来表达对老人的情感,动手又动脑。
4、培养学生敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。
活动准备
1、关于重阳节的传说故事和有关图片。
2、事先让家长和孩子初步了解有关重阳节的有关民俗。
活动过程:
一、谈话导入
同学们,你们知道今天是什么日子吗?前几天老师给你们布置了一个任务,就是了解重阳节的有关内容,你们都了解了重阳节的哪些内容,谁能来给我们大家说一说?
(学生交流)
二、认识重阳节
1、了解重阳节的来历
通过故事《重阳节由来的传说》,加深学生对重阳节的了解和认识。
2、介绍重阳节的风俗习惯
金秋送爽,丹桂飘香。农历九月初九的重阳节,人们有丰富的活动,如登山、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等。
3、关于重阳节的诗歌
《采桑子重阳》毛泽东
《九月九日忆山东兄弟》王维
《过故人庄》孟浩然
三、发表感言
播放图片,发表感想。
(1)我可以为爷爷奶奶做些什么事情?
a、给爷爷奶奶(外公外婆)打一个电话或陪老人吃一顿饭。
b、讲一个动人的故事给老人听。
c、为爷爷奶奶(外公外婆)拍一张幸福照。
d、陪伴老人一起散步。
e、为老人们做一道可口的菜(可以是水果拼盘)。
f、自制一张精致的贺卡表达对他们的美好祝福。
(2)我想对爷爷奶奶说句心里话。
四、活动总结
通过这节课,我们不仅了解了重阳节的来历,还知道了重阳节的相关习俗,既增长了见识,又培养了我们对老人的尊敬之情。在这里,老师要送给你们一句话:老吾老以及人之老。这句话是告诉我们,既要孝顺。
;㈥ 九九重阳节浓浓敬老情主题班会主持词
九九重阳节浓浓敬老情主题班会主持词
主持词要把握好吸引观众、导入主题、创设情境等环节以吸引观众。在当下的社会中,主持人的需求越来越高,快来参考主持词是怎么写的吧,下面是我帮大家整理的九九重阳节浓浓敬老情主题班会主持词,欢迎阅读与收藏。
二、文艺表演
1、中(二)班 《别看我小》
主持人:我们的宝贝从出生开始,就受到家人无微不至的照顾,特别是爷爷奶奶、外公外婆,总是觉得宝贝们还小,还需要无微不至的照顾和呵护。而我们的宝贝们已经长大了,变得更加自信和能干,今天,我们中(二)班的宝贝们就有许多心里话要对爷爷奶奶、外公外婆说,让我们一起来听听吧!请欣赏中二班歌表演《别看我小》
(表演后)主持人:亲爱的爷爷奶奶,外公外婆们,你们听到了吗?我们的宝贝长大了,有许多事情会懂要要自已做,不再麻烦你们了,而且,我们的宝贝们还愿意帮助爷爷奶奶、外公外婆做力所能及的事情呢!让我们把掌声送给这群懂事能干的宝贝们吧。
主持人:那小朋友们能说说你想怎样帮助爷爷奶奶、外公外婆做事情呢?
幼1:奶奶在擦地板时,我能做她的小帮手,帮她一起整理东西,做卫生。
幼2:我会把自已的玩具整理好,不让爷爷为我操心。
幼3:外公生病时,我就守在他身边,帮他揉一揉,端水给他喝。…(请帮助小朋友事先做好回答的准备)
主持人:从孩子们的童真稚语中,我们看到孩子们对爷爷奶奶外公外婆们的爱,亲爱的爷爷奶奶外公外婆们,你们能感受到孩子们的关心和热爱吗?你们有什么话想对宝贝们说呢?"(现场采访问2-3位家长)。
主持人:小宝贝们长大了,懂得关心和帮助别人了,真是个富有爱心孝顺的好孩子,让我们再一次把掌声送给这群可爱的小天使吧!你们真的真的真的很棒!
2、中(一)班 《微笑的彩虹》
主持人:爱很easy,爱很简单,爷爷奶奶外公外婆们爱的微笑里,有阳光,有雨露,滋润着小苗苗健康茁壮的成长,请欣赏中(一)班小朋友带来的舞蹈《微笑的彩虹》。
(表演后)主持人:精彩的舞蹈,浓浓的爱,宝贝们,让我们一起大声说出对爷爷奶奶外公外婆的爱吧!(幼儿说"爷爷奶奶、外公外婆,谢谢你,我们永远热爱您!)
主持人:哪位小朋友愿意说说,你会怎样爱自已的爷爷奶奶或外公外婆呢?
幼1:晚上睡觉时,我会给爷爷奶奶讲故事,还会唱催眠曲给他们听,就象他们唱给我听一样。
幼2:我会陪爷爷奶奶去散步,总是牵着他们的手,陪着他们慢慢走。
幼3:我有好吃的东西,首先要分给外公一份,希望外公身体吃得棒棒的。…(可根据孩子的情况进行修改,但最好事先准备,以免孩子一时说不上来而冷场)
主持人:小朋友的表白是那么的真诚,亲爱的孩子们,我们相信你们的爱是那么的纯真和朴素,却感动着在场每一位的爷爷奶奶外公外婆们,你们说是吗?让我们再一次把掌声送给这群可爱的小宝贝们吧!
3、中(三)班 《看谁懂礼貌》
主持人:瞧,一只山羊公公走来了,他会遇到什么事情呢?请欣赏中(三)班的小朋友带来的音乐剧《看谁懂礼貌》。
(表演后)主持人:小白兔和小黑兔你们更喜欢谁呢?为什么?(幼儿答)对,看来大家都喜欢懂礼貌的小白兔啊。因为小白免是个有礼貌的好宝宝,它知道尊敬老人,帮助老人。我们要象小白免一样,尊重、关心和爱护老人,你们说,好吗?
主持人:那我们平时要怎么关心和尊重爷爷奶奶外公外婆呢?
幼1:在公共汽车上,为爷爷奶奶们让座。
幼2:跟奶奶一起上街时,不要奶奶抱,而且帮奶奶拿东西,这样奶奶就不那么辛苦了!
幼3:看到老人要尊称"爷爷"或"奶奶",不可对老人没大没小,这样不礼貌。…(可事先准备,内容围绕尊敬老人即可)
4、中(四)班《爷爷为我打月饼》
主持人:刚才在表演时,小四班的小宝贝们有些着急了,拉着我的手说啊:"老师,我们也爱自已的爷爷奶奶,外公外婆,我们也要表演一段给他们看,好吗?"现在我们把时间留给中四班的小宝贝们,小宝贝们,你们想为爷爷奶奶们表演什么呢?
幼1:我们的爷爷真能干,不仅操作家务,还能琴棋书画,最绝的一招是,爷爷为我们打月饼,请欣赏我们班带来的打击乐表演《爷爷为我打月饼》。
(表演后)主持人:优美的旋律,欢快的节奏,为今天的节日增添一份热闹和精彩,让我们把掌声送给这群小小的音乐演奏家们吧!
主持人:我们的爷爷除了会打月饼,他们还有许多的本领,谁愿意夸夸我们爷爷奶奶外公外婆呢?"
幼1:我的爷爷真是棒,画起画来真漂亮
幼2:我的奶奶真能干,煮的饭菜香喷喷
幼3:我的外婆手儿巧,针线活儿难不倒。…(可修改,根据需要进行事先准备)
三、集体歌表演《我给爷爷奶奶捶捶背、敲敲腿》
主持人:我们的爷爷奶奶外公外婆们不仅要操持家务,还要照顾你们这群可爱的小宝贝,小朋友们,你们说,他们辛苦吗?(幼儿答:辛苦)。今天爷爷奶奶外公外婆在我们的现场,就请我们的小朋友用实际的行动,关心和帮助爷爷奶奶外公外婆们敲敲背捶捶腿,好吗?(幼儿答:好)。请小朋友走到爷爷奶奶外公外婆的身边,唱着歌儿为爷爷奶奶捶捶背、敲敲腿吧!(音乐起)
四、亲子集体舞《披萨恰恰》
主持人:各位爷爷奶奶外公外婆,今天是你们的节日,您们在幼儿园里,在孩子们的陪伴下,你们过得开心吗?让我们将快乐延续,和宝贝们一起来跳披萨恰恰舞吧!请小宝贝和爷爷奶奶们面对面站,和着快乐的旋律,带领爷爷奶奶们一起跳起来吧。
五、结束语:
主持人:亲爱的爷爷奶奶外公个婆们,亲爱的小朋友们,时光虽然短暂,但快乐却不断的延续,希望这小小的庆祝会能给大家带来美好的回忆。在此,我代表金蕾鹤林幼儿园全体的教职员工向所有的爷爷奶奶们道一声"你们辛苦了,祝愿天下的老年朋友身体健康、节日快乐,吉祥如意,幸福美满。"
;㈦ 重阳节主题班会内容:我是一位主持人,小学五年级的,女生。于2012年10月22日下午开始。急呀!!!1!1
重阳节,为农历九月初九。《易经》中把“九”定为阳数,九月初九,两九相重,故而叫重阳,也叫重九。重阳节早在战国时期就已经形成,到了唐代,重阳被正式定为民间的节日,此后历朝历代沿袭至今。重阳又称“踏秋”与三月初三“踏春”皆是家族倾室而出,重阳这天所有亲人都要一起登高“避灾”,插茱萸、赏菊花。重阳为历代文人墨客吟咏最多的几个传统节日之一。重阳节与除、清、盂三节也是中国传统节日里祭祖的四大节日。2012年6月,全国人大常委会初次审议老年人权益保障法修订草案,草案规定每年农历九月初九(重阳节)为老年节。
㈧ 关于“重阳节”班会主持稿
(杨)女士们、先生们、老年朋友们
(合)大家下午好!
(李)岁岁重阳,今又重阳。
(杨)金秋十月,丹桂飘香,我们迎来了又一个九九重阳节
(合)迎来了老人们自己的节日。
(李)在此祝在座所有老年朋友(合)身体健康,节日快乐
(杨)祝在座的青年朋友(合)工作顺利,事事顺心
(李)为弘扬中华民族的敬老、爱老、尊老的传统美德,今天,我们澧溪社区举办了“”联欢活动让老年朋友真正享有“老有所学、老有所乐、老有所为”。
(杨)下面请澧溪社区领导致词
宣布演出正式开始
1(李)海派秧歌是上海浦东新区的舞蹈专家精心创编的,它以动作优美、刚柔相济,乐曲激越欢快、舒紧结合而深受国内外爱好者的青睐,请欣赏由我们社区阿姨献上的海派秧歌表演,掌声有请!
2(杨)演员的精彩表演,增添了节日的气氛,下面请欣赏以唱为主,声腔清悠婉丽,优美动听,表演真切动人,极具江南地方色彩的越剧《红色医生》
(李)(杨)智力回答
1、什么光会给人带来痛苦? (耳光)
2、皮球里是空气,那救生圈里是什么呢?(人)
3、119电话是什么报警电话?(火警)
4、
3(李)现在越来越注重健康,要想自己活得不浑浑噩噩,要想自己活得明明白白,养生之道越来越重要,下面就请宋耀祖为我们谈谈他的养生之道,请欣赏快板《老年养生歌》
4(杨)养生之道我们听完了,里面提到的要多运动,政府也提倡要全民健,以增进身心健康,伴随着全民健身活动的蓬勃开展,我们社区也开展得热火朝天,《皮影操》将参加比赛,我们先一睹为快。
(李)(杨)游戏
大家知道金婚吗?结婚50年对巴,但我在的理解里,这个50年不容易啊,能陪相爱的人到半个世纪,相濡以沫,共度艰难,半个世纪见证的婚姻,就像金子一般,长久而坚不可摧!
5(李)夕阳红是一首耳熟能详的歌曲,一提到《夕阳红》这几字耳边就会回荡起那委婉的旋律,亲切的歌词,下面就请简逢慈老师为我们演唱这首歌,大家欢迎
6(杨)接下来请出马秀娟、康正安,为我们表演沪剧《母女会》
7(李)请欣赏民歌三连奏《茉莉花》、《浏阳河》、《喜洋洋》
( 李)(杨)智力题
8(杨)书法包括了很多艺术,有声有色,有形有意。 意境方面需要个人的修养:知识,道德,智慧,素质等等,要练好一首书法是要下很大的功夫,我们社区的朱明治老先生的书法一直是我们社区的骄傲,下面由请他为我们展示他的作品。
9(李)沪剧是我们上海得地方戏,用地道上海方言演唱,富有表现现代生活的能力,音乐比较柔和、优美。委婉动听,带有江南的水乡情调,深受人民群众的喜爱下面请欣赏沪剧《相亲》
各位老年朋友们、各位年轻朋友,“”到此结束。最后再一次衷心地祝愿各位身体健康,万事如意,合家幸福!亲爱的中老年朋友,再见!
㈨ 重阳节学校学生主题的活动方案
为了确保活动有序有力开展,常常需要提前制定一份优秀的活动方案,活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。制定活动方案需要注意哪些问题呢?以下是我为大家收集的重阳节学校学生主题的活动方案(精选6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
一、活动目标
1、通过活动让学生了解重阳节的来历、习俗,发掘节日内涵,激发起热爱祖国传统文化的情感。
2、在重阳节活动中培养学生尊老爱老,弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德。
3、感受亲情,牢固家庭联系纽带,培养学生的口语交际能力和实践能力。
二、活动内容
(一)重阳节知识展示
分别在一区后大堂,二区连廊悬挂关于重阳节的喷画。
学生制作作品,供各班级出班级橱窗使用,擦亮班级文化品牌。
(二)重阳节实践活动
1、低年级:
①给家里长辈说一句感恩的话
②为长辈敬一次茶,盛一次饭、捶捶肩,揉揉背
实践作业:拍一张自己为长辈做事,与长辈共同参与活动的合照,最好能配上一句话的图片说明。
2、中年级:
①了解重阳节的来历、习俗、传说故事等内容;
②了解家里长辈的生平大致经历,了解他们的兴趣爱好、心愿期望、赏心乐事等。
实践作业:做一份跟重阳节有关的手工作品或者手抄报。
3、高年级:
①策划组织一次与家里老人共度重阳节的活动,饮茶逛街、登高赏菊、插茱萸,制作手工作品等都可以;
②做一个小调查,通过网络等途径了解中国存在的老龄化情况,社保领取制度,空巢老人的生存状况等社会问题。
实践作业:做一份跟重阳节有关的手抄报或者是根据自己了解所得的内容做一个调查报告。
(三)“九九话重阳”主题班会课
各班根据学校提供的PPT课件于第四周星期一班会课上“九九话重阳”主题班会,班主任简介重阳节之来源传说,诵读弟子规片段,然后布置实践作业,指导学生开展实践活动。
一、指导思想
重阳节期间组织开展敬老爱老志愿者服务活动,进一步弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,大力培养我校学生“老吾老以及人之老”的道德风尚。
二、活动时间
三、活动内容
1、组织志愿者到新圩敬老院慰问孤寡老人,帮助敬老院打扫卫生,陪老人谈心聊天。
2、组织志愿者探望慰问我校部分退休教师。
四、活动安排
到敬老院慰问孤寡老人。
时间:上午8点30分
负责:xxx
参加人员:30名学生志愿者。(带备清洁工具)
集中地点:学校教学楼中厅。
拍照:xxx
参加报名:xx月xx日下午放学前到各班班长处报名,xx月xx日课间操后各班班长将名单交学校团委。
五、活动要求
1、统一认识,高度重视,精心安排,认真组织,
2、活动过程要注意安全。
3、要收集好各类资料并以新闻稿的形式及时上报校团委,校团委将通过校园广播、校报等形式进行宣传,以加强宣传,扩大影响力。
4、活动结束后,以简报、总结等形式向相关上级部门汇报活动的开展情况。
一、活动主题:
重阳节·一起年轻
二、活动时间:
20xx年9月28日——10月15日
三、参加对象:
全市所有学生、家长、教师
四、活动方式:
登录xx市网上家长学校网站(点击重阳节活动横幅),或关注“xx市中小学家庭教育”官方微信(点击微信菜单“重阳节”),进入活动专题,依次操作:
填写祝福:送给老人的话,要求情感真挚;
上传照片:“一起年轻”的照片、照片描述,也可不上传照片只发送祝福;也可点击菜单“照片分享”,单独上传照片和描述;照片要求是跟老人的合影,最好切合“一起年轻”的主题;
个人信息:姓名、地区、学校、班级等;
是否发送:选择发送,需填写手机号码,我们将在重阳节当天,以短信形式将您的祝福(照片和描述不发送)发送到您填写的手机号码上;选择不发送,则不需要填写手机号码,只参与优秀信息和照片评选。
我们将评选出切合主题的优秀信息和精彩合影。
五、奖项设置
1、学校优秀组织奖若干名;
2、学生优秀信息若干名;
3、家长优秀信息若干名;
4、教师优秀信息若干名;
5、精彩合影若干。
为了弘扬中华民族的传统美德,我校少先队大队部将开展“念亲恩、感亲意、抒亲情”——重阳节敬老活动。现将有关安排如下:
一、指导思想
通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现祝家庄小学少先队员尊老敬老的精神风貌,进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来。
二、主要内容
根据青少年的特点,在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动,通过活动展现祝家庄小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。
1、以班级为单位,班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课,进行家庭美德教育,引导少年儿童孝敬父母长辈,学会感恩。
2、关爱孤寡老人、真情奉献爱心。组织部分少先队员慰问村中孤寡老人。到孤寡老人家中进行打扫院子、打水、讲故事等活动。(具体活动见后“尊老爱老活动方案”.)
三、总体要求
1、高度重视,积极参与。各班级要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德,推动和谐社会构建的重要意义,高度重视此项活动,利用少先队组织的优势,积极动员,广泛发动,使尽可能多的队员参与到活动中来。
2、精心组织,周密安排。各中队要结合实际,围绕各项重点活动,精心设计活动方案,认真组织开展,要充分考虑队员的特点,注重活动实效。
大力弘扬中华民族的`传统美德,形成良好的敬老、爱老、养老、助老的社会风尚,借重阳节,慰问曾经为学校的教育事业做出贡献的退休教师,开展“九九重阳节,浓浓敬老情”的重阳节主题活动。
一、 活动主题:
重阳节,浓浓敬老情——重阳节主题联谊会
二、 活动时间:
xx年xx月xx日
三、 参加人员:
学校班子、工会成员、退休教师和部分学生
四、 活动地点:
校会议室
五、 活动安排:
1.主持人开场白
2.校长贺词。
3.请退休教师代表讲话。
4、学生表演节目(从各班抽调有艺术特长的学生表演五、六个节目)。
5.结对猜迷语有奖活动(一老一少结成一对猜谜语,猜对的退休老师发给奖品,学生由班上另外发奖品)。
6.分发重阳节礼品。
一、活动目的:
“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬父母,孝敬长辈,学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,我校特在重阳节之际,针对学校全体学生,开展感恩敬老行动。
二、活动主题:
九九重阳节,浓浓敬老情
三、活动时间:
10月17日——10月21日
四、活动内容:
活动一:“小鬼当家” 亲情回报活动
1、学说感恩话:在日常生活中请记得对家人说感恩的话,如:当父母下班回家或干完家务要说“您辛苦了”,当爷爷奶奶做饭或做其他事情说“谢谢”,平时做到不与家人顶嘴等等。
2、学做家务活:为长辈做力所能及的家务事,学会一项家务小技能,为家人减一份辛劳,添一份惬意,送一份亲情,做快乐的、有责任感的家庭成员。
具体要求:全体队员在活动过程中请父母拍下活动照片,每人至少交一张照片给班主任老师,班主任老师再精心挑选,制作一幅“敬老”为主题的班级照片集(4K彩纸),彩纸可到总务处领取。要求10月28日前上交到大队部,届时会在宣传窗展出优秀照片集。
活动二:“最美夕阳红” 节日探究活动
1、寻找重阳节的来历和风俗习惯。在重阳节来临之际,发动学生到网上、书上搜寻关于重阳节的各种资料,在班上组织交流。
2、听老人讲过去的故事。了解爷爷奶奶的童年,体会其中的辛酸,珍惜美好的今天,更加尊敬和孝顺长辈。
活动三:“十佳小孝星”评选活动
百善孝为先,以学生平时表现为主,结合本次活动,4-6年级各班评选出一名“十佳小孝星”候选人,要求:
1、热爱祖国,关心集体,助人为乐,遵纪守法,道德品质优良。
2、孝亲尊长,关爱父母、长辈、师长,乐意为长辈做好事,主动分担家务劳动,特别在家人亲属有伤病等困难情况下能做到守护相助、患难与共,在行孝和感恩方面事迹突出。
3、勤奋学习,认真完成作业,成绩优良,积极参与学校、班级各项活动,表现出色。请班主任老师填写完表格在10月23日前上交到大队部,大队部再评选出一名 “十佳小孝星”候选人去余姚参评。表格请在群共享下载。
“莫道桑榆晚,为霞尚满天。”在天高云淡、秋风飒爽的季节,祝愿所有的老年人健康快乐!
㈩ 九九重阳节浓浓敬老情班会演讲稿
九九重阳节浓浓敬老情班会演讲稿(精选9篇)
演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。随着社会不断地进步,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,你写演讲稿时总是没有新意?以下是我为大家整理的九九重阳节浓浓敬老情班会演讲稿(精选9篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
很高兴我能作为学生代表在这里给大家讲讲关于重阳节关于敬老的话题。
我相信大家都有见过自己的爷爷奶奶和外公外婆,哪怕是无缘见到自己的爷爷奶奶和外公外婆,我相信大家也见到过别的老人。这些老人都是我们的长辈,他们是经历过战争年代活下来的人们,他们吃的苦比我们吃的苦多多了,他们经历的磨难比我们经历的磨难更是多多了。他们以前也都年轻过,像我们一样从孩童长到花季雨季,像我们的父亲母亲一样从花季雨季长到适婚年龄,然后他们开枝散叶,养育我们,活到现在的这个岁数,是他们操劳一辈子终于可以停下来歇歇气的时候了。
九月初九,也就是重阳节,这一天也被称为是“老人节”。因为“九”这个数字在数字中是最大的数字,有长久长寿的含义,寄托着人们对老人健康长寿的祝福。在这一天里,我们除了登高祈福、秋游赏菊等活动之外,我们也积淀了感恩敬老的习惯。以往这一天到来了,也就是我们学校组织学生去敬老院开展活动的时间,我们可以为老人们打扫卫生,我们也可以为老人们讲讲故事,陪他们聊聊天,我们还可以利用这样的机会和老人们说说自己对成长的感触,毕竟老人们都在像我们这么大活上去的,如果有机会听听他们的经历与感悟,或许真可以胜过读十年书。今年,我想我们学校也不例外,在这一天即将到来之际,我们可以做做计划,考虑一下自己身边的老人,把这一天用来孝敬这些为我们操劳了一辈子的老人们,为他们打扫打扫卫生,陪他们聊聊天,或者请教这些老人们成长的诀窍,我相信我们这么做了的话,一定是收获大于付出的,毕竟老人们吃的盐可能都真比我们吃的米还多!
我没有亲眼见过我的爷爷奶奶,我的外公外婆也在我懂事之前就去世了,这让我可能比别的同学接触老人的机会少了很多,也让我对老人们好奇多了许多。我在我的父母亲的讲述中,对我的爷爷奶奶外公外婆有了一些了解之后,我还是对老人们非常好奇,可我又没有爷爷奶奶外公外婆怎么办呢?于是我就经常在周末去敬老院陪那些住在里面的老爷爷老奶奶,这也是我今天能够站在这里演讲的原因。我在这三年里,一直坚持着去敬老院给老爷爷老奶奶干活,陪他们聊天,也就使得敬老院的工作人员都对我无比熟悉了。
我希望大家也能够像我一样,首先对老人们感兴趣起来,这样我们就会发自内心的想要去帮助他们,这过程中我们就会学会感恩学会敬老。
我的演讲到此完毕,谢谢大家!
亲爱的老师、同学们:
大家好!
马上我们就要迎来九九重阳节了,这个包含着传统文化和祝福内涵的节日,是我们每个人每年都不会错过的佳节。古人常常在这个节日去登高望远,感受秋的美,体验丰收的喜悦。并在这个节日里观赏漫野的金色菊花,用诗句来表述此情此景,让我们后人不由得为先辈的文采而叹服。当然,重阳节除了这些以外,还有着另一个重要的节日活动,那就是探望老人,尊敬老人。
在我了解到重阳节就是老人节以后,莫名的在心中觉得这个节日确实非常的适合。既有九九归一的含义,又有吉祥丰收之美,这不就跟老人们非常相似吗?历经了许许多多故事的老人们最终都会还复淡然,以沧桑但却智慧的目光去看待这个世界,辛苦了一辈子以后终于在这晚年获得了祥和,在儿孙环绕中享受到人生的丰收。
我们大家都知道,我们国家是一个年轻的国家,至今也不过是几十年的历史。甚至就在二三十年前,我们的国家还很困难,发生了不少的灾难。但是在现在的我们看来,这几十年却仿佛跟几百年一样遥远。因为我们的国家发展的太快了,现如今已经基本不为物质发愁的我们很难想象爷爷奶奶那一辈的辛苦,很难理解吃不饱饭、穿不暖衣的窘迫和辛酸。
这些都归功于我们社会的快速发展,但这快速发展的社会背后,却是一代又一代的人无私的奉献和推动。他们曾经都是年轻人,饱含热情,奋勇拼搏,为了我们国家和后人的生活废寝忘食的建设国家,创造出了如今这个快速崛起的奇迹。
但是当我们的国家逐渐强大,这些曾经的年轻人却已经老去了,眼睛不在炯炯有神,手脚不再有力,甚至曾经聪慧的大脑都变得迟钝了起来。但我们不能因此就忘记了老人年轻时对我们的贡献,我们要牢记我们如今的生活都是建立在老一辈人的肩膀上。
所以尊敬老人,孝敬老人是我们当代的年轻人应该要做到,必须要做好的事情。这个节日不仅是对老人的尊重孝敬,更是一种思想的传承,接替长辈的担子,承受先辈的理想,为了一个目标不断地努力。
在这之前,我们要孝敬好老人,照顾好老人,让老人们自己亲眼看到我们的祖国越来越强大,看到我们的未来越来越光明。我相信我们能够做到这些,为了几代人共同的梦想!
我的演讲结束了,谢谢大家!
尊敬的老师同学们:
大家好!
尊敬老人是我国历来的传统,做为祖国未来的接班人,传承者我们应该做到敬老,给老人送去关怀,送去温暖。
重阳节来临,在节日的氛围下,更应该把我们的尊敬送上,让我们给老人送去关心,我们已经是高中生了我们已经在老一辈的呵护下成长起来了,老人们为了国家的繁荣富强,为了国兴家和付出了无数的努力正是他们的努力让我们有了一个很好的学习环境,让我们可以在这样一个良好的环境下生活。
感恩,感谢带给我们这幸福生活的老一辈人,感谢他们的付出,节日是美好的,国家把重阳节定为老人节,是要我们对老人尊重,同时也是感谢所有老人对国家对人们的付出,做为中国的一员敬老既是传统也是我们的义务,我们每个人都是由老一辈人抚养长大,当我们的人老去,当我们自己老去,如果我们现在不关心老人那到时候谁来挂心我们呢?
敬老没有亲疏之分,很多老人都值得敬重,不要因为看到老人颤巍巍的样子就轻视他们,他们年轻时做出的贡献是非常伟大的,同时也是非常令人折服的,我们要对老人怀有感恩和敬畏之心,对待老人好真诚,真心的尊敬老人。
尊敬老人不是口头上的承诺,也不是一次语气上的表现,而是我们一次次的行动,用行动证明自己尊敬老人,用自己的努力去给老人带去温暖,在老人需要帮助的时候伸出援助之手,帮助他们,一次亲切的问候,一次礼貌的让座都是对老人的尊敬,都是文明礼仪的传承,都是正能量的传递,每一个高中生都应该尊敬老人,在重阳节这一天让我们把敬老爱老传递给身边的每一个人,用我们的行动,带领大家一起去迎接,一起去给老人带去光明,让弱势的老人群体得到关心得到帮助。
无论所做的事情多么小,只要有一个敬老的心,愿意去行动去帮助老人就是我们应该做的,在我们学习生活中我们因该做好自己,带领身板的人尊敬老人,一颗星星之火可以燎原,每一个人传递一份火种将照亮整片大地,让老人在这一天快乐,在这一天高高兴兴的过上重阳节。
同学们重阳节敬老从我们开始,从现在可是,我们快点行动吧,不要光说不练,不做形式,做实事用自己的行动去传递温暖去关心老人敬爱老人吧。
谢谢大家!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
枫叶正红时,又是重阳节。再过几天就到重阳佳节了。可能还有同学不知道重阳节的来历吧?重阳节就是农历九月初九,为什么会是九月初九呢?古老的《易经》把“六”定为阴数,把“九”定为阳数,九月初九,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九。九九重阳,因与“久久”同音,九在数字中又为数,故有长久、长寿之意,故且秋季也是一年中收获的黄金季节,其寓意就深远了。起,重阳节又被赋予了新的含义,被国家定为敬老节,成为人们尊老、敬老、爱老、助老、尽孝道表孝心、弘扬传统美德的节日。
老师们、同学们!普天之下的每一位慈母严父,都值得尊敬,值得爱戴。当岁月的痕迹悄悄爬上那娇美的容颜,当山一样伟岸挺拔的腰身渐渐佝偻,当曾经火红的青春悄然离他们远去,他们却没有丝毫遗憾,没有任何抱怨。他们用那无私的奉献和深沉的爱心,抚育着我们成长,包容着我们的错误。我们的平安,我们的健康,我们的成功,我们的幸福……我们在人生之路上取得的点点滴滴的成绩,都包含着慈母严父那沉甸甸的爱!可是,我们又给与了父母什么?我们的父母一生都在毫无保留地付出,却从没想过要得到任何回报!在这个重阳节,难道我们不应该为父母做些什么吗?来吧,用最朴素的方式献给父母一份孝心;拿起你手中的笔,写几句感恩的话语;举起你的手,为父母捶两下背、揉几下腰、洗一下脚;拿起你的相机,给父母留下一份美好的回忆!只要我们真心的做了,你就能得到一笔珍贵的财富!
老师们、同学们!快行动起来吧!关爱老人,始于足下;孝敬父母,从我做起,从小做起,从心做起!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
在这金秋送爽,丹桂飘香的十月,前天是我们中国传统的节日——九九重阳节,这是一个象征着长长久久的节日,这是一个尊老、爱老、敬老的`节日。
“最美莫过夕阳红,温馨又从容,夕阳是晚开的花,夕阳是陈年的酒……”但是,夕阳的幸福需要朝阳的回报,尊老、爱老、敬老,我们年轻人责无旁贷。
记得一位哲人说过,童年是一幅画,少年是一个梦,青年是一首诗,中年是一篇散文。回首人生,老年人是一部历史;把握今朝,老年人是一面旗帜,憧憬未来,老年人是一道风景,因此,我希望同学们:
从今天起,做一个尊老的人。在老人需要帮助时,伸出一只温暖的手,用真情去帮助那些生活不便,有困难的老人,给他们多一些心理慰藉。从今天起,做一个爱老的人。在老人需要关心时,送上一句亲切慰问,用真爱去感动你身边的老人,让他们感到人世间的温馨与美好。从今天起,做一个敬老的人。在老人需要谈心时,递上一颗火热的心,用真诚去倾听老人的心声,发自内心地欣赏他们的思想,理解他们的心灵。
最后,让我们衷心祝愿天下的老人健康长寿,幸福美满!我们衷心希望“敬老、爱老、助老”的中华传统美德世代相传,永放光彩!
老师们、同学们:
早上好!今天我发言的主题是:重阳尽孝心,枫红爱更浓。
枫叶正红时,又是重阳节。再过几天就到重阳佳节了。可能还有同学不知道重阳节的来历吧?重阳节就是农历九月初九,为什么会是九月初九呢?古老的《易经》把“六”定为阴数,把“九”定为阳数,九月初九,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九。
九九重阳,因与“久久”同音,九在数字中又为最大数,故有长久、长寿之意,而且秋季也是一年中收获的黄金季节,其寓意就深远了。重阳节又被赋予了新的含义,被国家定为敬老节,成为人们尊老、敬老、爱老、助老、尽孝道表孝心、弘扬传统美德的节日。
老师们、同学们!普天之下的每一位慈母严父,都值得尊敬,值得爱戴。当岁月的痕迹悄悄爬上那娇美的容颜,当山一样伟岸挺拔的腰身渐渐佝偻,当曾经火红的青春悄然离他们远去,他们却没有丝毫遗憾,没有任何抱怨。他们用那无私的奉献和深沉的爱心,抚育着我们成长,包容着我们的错误。我们的平安,我们的健康,我们的成功,我们的幸福……
我们在人生之路上取得的点点滴滴的成绩,都包含着慈母严父那沉甸甸的爱!可是,我们又给与了父母什么?我们的父母一生都在毫无保留地付出,却从没想过要得到任何回报!在这个重阳节,难道我们不应该为父母做些什么吗?
用最朴素的方式献给父母一份孝心;拿起你手中的笔,写几句感恩的话语;举起你的手,为父母捶两下背、揉几下腰、洗一下脚;拿起你的相机,给父母留下一份美好的回忆!只要我们真心的做了,你就能得到一笔珍贵的财富!
在生活中,我们难免会碰见挫折与失败。但当我们将心平静下来与老人交谈一下时,你就会感到他们是如此的饱经沧桑,他们用自己一生的时间逐渐积累下来的经验是如此精辟。
作为“过来人”他们用自己经历告诉我们什么是生活,他们以健康乐观的心态,自强不息的精神,表里如一的品质,超然脱俗的情操,坚忍不拔的意志,善良平和的为人,不畏艰难的勇气,勤俭节约的美德,激励着后人向前行进。
“家有一老,犹有一宝。”难道我们不应该为这些对祖国做出过贡献,对我们所在家族做出过贡献的老人做些事情,爱惜他们、帮助他们吗?
“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之情”,为人子女,孝敬父母是我们的本分;作为公民,帮助老人是我们的义务。也正因如此,我们才要更加努力,从点滴做起,让尊老、爱老、敬老、助老这根接力棒永远跑下去。
老师们、同学们!快行动起来吧!关爱老人,始于足下;孝敬父母,从我做起,从小做起,从心做起!
各位老师、同学们:
大家上午好!
马上就是我们最为期盼的重阳节了,在重阳节这个时期应该要做些什么想必大家都是知道的吧。所以敬老就是我们所有人都需要去做的一件事。既然作为初中生,已经是可以为家庭,为老人们做一些简单的小事,毕竟对于老人的关怀也是从这些的小事中可以看得出来的。
要说“敬老”就是尊敬老人,这样想想其实我们在生活中真是极少能做到这件事,我们总是在家里接受着父母和老人的关怀,甚至还觉得这一切都是理所应当。而老人们总是非常的宠爱着我们,将任何的好的东西都给我们,更是把我们当成宝贝一般珍惜。但是渐渐进入到青春期的我们越发的脾气不好,甚至还总是相当的不耐烦,这样的态度都是对父母和老人的不尊重,是应该杜绝的。
在这次的重阳节之际,我想倡议所有同学都可以将自己最为开心的一面展现给每一位老人,不管是自己家中的爷爷奶奶,或是路上遇到的老爷爷老奶奶。在我们回到家之后要亲切地与爷爷奶奶问好,为爷爷奶奶做一些自己能想到的事,最为重要的当然就是陪伴,与爷爷奶奶聊天,讲一讲最近的趣事,或是一些笑话,都是可以让爷爷奶奶无比的开心快乐。甚至还可以为爷爷奶奶做一两个小菜,让爷爷奶奶感受到我们对他们的感恩。在这一天,我们都要将一个极为开心的自己表现给爷爷奶奶们,更是让爷爷奶奶都在这一天感受到无比的幸福。
当然在我们行走在回家的路途上遇到的老人们,我们也是需要献出自己的关心,可以搀扶老人过马路,也可以给老人让个座,这些简单的小事都可以表现出我们对老人的敬重,更是让他们在属于他们的节日里感受到最为暖心的东西。我想我们能带给老人的东西很少,但是却都是发自我们内心的,这一切都是可以让老人们感受到来自我们每一个学生的关怀。
当然有时间也可以去敬老院多多看看,可以去为那些老人们做一点自己可以做的事,让敬老院的老人们也感受到我们的关怀,让我们的每一个行动都温暖这个节日,更使每一位老人都感受到这个节日所带来的幸福感,当然也那个他们可以生活得更加开心。我想设立这个节日的意义就是让我们在忽略每一位老人的感受之时,及时的醒悟,让老人们不再感受到孤单与难受。
虽然我们作为学生能做的事情不多,但是只要我们是有好好的用心去完成就一定是可以让老人更加开心,更能够达到我们期待的目的。让我们都开始为老人做一些简单的事,让生存的世界都充满着更多的爱!变得更加温暖!
亲爱的老师、同学们:
大家好!
转眼又到九九重阳。重阳节,这是个代表九九日月相逢的节日,是个象征着长长久久的节日,是个尊老、敬老、爱老的节日。让每个人献出一点爱,这世界就会变得更美丽。有一天你我也会老,看看老年的亲人,一晃下去那也许就是每个人的写照。老年人也曾经年轻过,有过美丽的青春,有过追求,有着对社会的贡献,当你面对一对白发苍苍的老人,翻阅年轻时的照片,你心中可有感动!
美丽的容颜在时光的海中被描绘成苍白和皱纹,每一纹,也有深深地爱人生最美夕阳红,世间最美老年花,没有人会永远年轻,老年人拥有的是智慧和经验,年轻的爸爸妈妈说老年人爱啰嗦,每一句话里有真情,每一个字也是渴望,多陪老人说说话,会有好处,明理和涵养在时光之海已浸入到内里,没有浮华,没有虚假,只有渴望,想与子孙辈多点相处的时间,多一些相聚的时刻,可以知道孩子们的生活,为孩子的幸福开心,为每一个亲人祈福。
只要孩子们过的好,老人心中就无所牵挂了。这是老人,让人尊敬的老人。而年轻人一般不能发现这一点,生活的压力工作的压力和竞争,让人累和疲惫,可以认为有理由不回家,不想念老人,可以冲老人发发脾气。老人对我们的爱,博大而无私;我们对老人的关心,渺小而稀少。很多时候,我们总是理所当然地手心向上去索取,却忽略了雨天为他们撑上一把伞,劳动后为他们递上一杯热茶,睡觉前为他们揉揉肩……让我们轻轻抚摩无情岁月留在父辈脸上的印记,亲爱的小朋友们,我们是炎黄子孙,尊敬老人,爱护老人是传统的美德,是社会的责任也是小朋友的责任。
我们要发杨优良传统。小朋友们,你们以前是否陪自己的爷爷奶奶到外面玩过呢?有没有为他们梳梳头、敲敲背、洗洗脚呢?有没有帮助过别人的爷爷奶奶?有没有在公交车上为老年人让座呢?小朋友你们将渐渐长大,渐渐懂事,我们应该为老人们做更多力所能及的事情。我们每一位小朋友今天都用实际行动向老人们献上我们的一份心意,为自己的爷爷奶奶做些力所能及的事,比如帮他们洗碗、扫地、捶背,端水把好吃的让给他们,亲爱的小朋友记住爱你们的长辈,爱爷爷奶奶,爱爸爸妈妈,让爷爷奶奶笑在重阳,笑在每一天。
让我们把最美丽的祝福送给全天下的老人!愿他们快乐,幸福,笑口常开。让我们把开心送给爸爸妈妈祝他们工作顺利,家庭幸福。
谢谢大家!
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家晚上好!今天,我要演讲的题目是《敬老爱老,从我做起》。
“老人”,一个我们再熟悉不过的字眼,生在中国这样一个人口老龄化的国家,就更要求我们要从小事做起,从现在做起,从我做起,尊老敬老,爱老助老,而要真正的落实这一切,我们又应该如何做呢?
翻开历史的书卷,走进时代的海洋,或许,我们能寻到想要的答案。伟大的政治家、思想家、教育家孔子曾说过,做儿女的,能活下来,是因为有父母的养育。战国时期孟子说过,老吾老以及人之老。东汉时期,董永在父亲亡故后,卖身至一富家为奴,换取安葬父亲的费用。敬爱的毛爷爷,在家乡的宴饮上,向一位70多岁的老人敬酒。敬老爱老的事迹,数之不尽,敬老爱老的人,不分等级。
其实,我们要尊敬爱护老年人。第一,是因为阴阳调和,万物源起。是他们,给了我们生命,是他们,哺育我们成人。他们用青春滋养我们成长,而岁月,却在他们的脸上留下无情的皱纹。在岁月的沉淀下,他们便如一本老书,明理和涵养已浸入内里,多陪老人说说话,别让他们被孤独的封存在岁月的长河里,多陪老人聊聊天,他们的智慧与经验,将会帮我们拭去俗世的虚假与浮华。
第二,老一辈人用他们的辛勤奋斗,为我们创造了今天的幸福生活。没有他们曾经的艰辛,就没有我们今日的享乐。如今,当年意气风发的他们,再不能指点江山、激扬文字。面对重新归于平凡的他们,
我们能做的,就是尽我们最大的努力,让他们享受颐养天年的乐趣,也只有这样,才能在享受着他们奉献的同时,无愧于心。
第三,春秋交替,岁月流转,有一天,我们也会老去,从为人子女到为人父母,才会恍然明白父母亲人的不易。不要让自己真的到了那个时候,才后悔莫及。今天多付出一点,关爱今天的老人,就是关爱明天的自己。
21世纪,一个物欲横流,飞速发展的新时代,而在这样一个新时期,我们更要继承和发扬中华民族敬老爱老的优良传统。尊老爱老是中华民族的传统美德,爱老助老是全社会的共同责任。要让所有老年人老有所养,老有所依,老有所乐,老有所安。
构建和谐社会,迫切需要我们敬老爱老。让我们在新世纪,响应新时代的号召,践行社会主义核心价值观,高举敬老爱老的伟大旗帜,献出我们全部的爱心和孝心,从我做起,让世界处处阳光灿烂!
岁岁重阳,今又重阳,愿天下所有爷爷奶奶幸福安康!谢谢大家,我的演讲到此结束。