中华好少年孝敬父母

Ⅰ 最美孝心少年作文

在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？下面是我精心整理的最美孝心少年作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

最美孝心少年作文 篇1

古人云：“百善孝为先”，孝敬父母是中华民族的传统美德，父母把我们带到这个世界来。观“孝”这个字，老在上，字在下，古人造的何止是字，而是给人类定下了一个规矩，这就是孝的内涵，连孝的英文也是filialpiety也是孝顺虔诚的意思，这更体现了不仅仅是国人，就是全世界都懂孝的内涵。

中央一套有一个电视节目“最美孝心少年”，有一个故事，主人公叫黄凤，本来是幸福美满的家庭，结果爸爸打工时从楼上摔下来，脊柱摔断了，从此下身瘫痪，黄凤带着家里仅有的27元钱，推着板材去500公里以外的上海，结果不能医治，从此这个年仅6岁天真可爱活泼的小女孩稚气的肩上扛上了巨大的担子，但她并未放弃，而是坚持了10年，从此年复一年的重复着一样的动作，每晚起来翻身，中午早早给爸爸煮饭……还有许许多多感动人心的故事等待我们去发现……

想想看，们我们身边是不是有很多可以做的呢？“谁言寸草心，报得三春晖”父母的养育之恩我们永远报答不仅，但，如何孝敬？——买房子，汽车？不，孝敬父母要从现在做起，从点点滴滴做起。通过树立新时期孝心好少年的榜样，弘扬中华民族优秀文化和传统美德，弘扬尊老爱老敬老的社会风尚，弘扬社会主义的道德观和价值观，弘扬励志成长、乐观积极的人生态度。

最美孝心少年作文 篇2

星期五晚上八点，我和妈妈一起看了最美孝心少年的颁奖晚会。

经过多次的评选，一共选出了十位最美孝心少年。他们是：黄凤、赵文龙、吴林香、许沁烨、林章羽、高雨欣、路玉婷、龙花、邵帅和王芹秀。

最令我感动的是黄凤的故事：爸爸干活从楼上摔下来，妈妈离家，只有双目失明的奶奶在家。黄凤决定推起这个家，便推着爸爸千里寻医。从大山走到上海，路就有几千里她没有放弃，还是一步一步的推着爸爸走向上海。因为黄凤一定要把爸爸的病治好……

这种场景一次又一次的出现在我的眼前，他们大多都生活在农村，每天要早早的起床干活，但他们都快快乐乐的成长。我们的世界里如果没有这些孩子们，那我们就生活在一个没有爱心，不会谦让的世界里。

感谢父母、感谢生活，先从孝敬长辈开始吧！

最美孝心少年作文 篇3

今天晚自习，老师让我们看了“寻找最美孝心少年”的视频，目的是让我们学会感恩父母。

片中那些少年的家里都很穷，他们关心父母，父母病了，他们虽然年龄小，但对父母不抛弃、不放弃，没日没夜地悉心照顾。他们深知父母的不易，宁肯舍弃学业也要把家人照顾好。其中的一个小女孩所说：“我已经失去了爸爸，不能再失去妈妈！”

这些少年懂得感恩，实在令我感动，我打心眼儿里佩服他们。我边看边想：我平常对父母真是太不够体贴了，每次放学回家总是先玩电脑，爸爸妈妈让我写作业可我就是不听，还时不时地顶撞父母……通过观看这个视频，我深感羞愧。我下定决心：以后一定要改，做个懂事的好孩子。

是父母给予了我们生命，我们应该懂得感恩，感恩父母的生养之恩，我们应该像今天视频中那些少年一样主动为父母分担，做个乖巧听话的孩子，真正把“孝”字落实在行动中。

最美孝心少年作文 篇4

我的家乡在徐州，从古到今出过不少家喻户晓的名人，从古代的刘邦、彭祖，到现在的李可染、邵帅等。其中，我最敬佩的就要数邵帅了。

邵帅，徐州孝子。在2010年2月，邵帅为了照顾患有急性髓性白血病的母亲，在当地教育局办了休学，和姥姥一起来到北京，并决定为母亲捐献骨髓。邵帅捐髓救母的举动，感动着千千万万的人。

为了捐骨髓救母亲，原本有晕血症的邵帅，在作出为母亲捐献骨髓的决定后，每次抽血都十分镇定。当记者去采访邵帅时，他笑了笑说：“我只想和母亲在一起，不管付出怎样的代价。”

记得前几天我在“最美孝心少年”这个节目当中看到这个捐献救母的男孩那最美的心，那世界上最让人感动的爱……

我在网上甚至看到了有网友为孝子邵帅编出了新三字经——帅十二，献骨髓，此大孝，无人及。

感谢邵帅唤醒我们心底最本真的爱，还有每个人本身对父母的爱……

最美孝心少年作文 篇5

孝心是人间的美德。孝心是中国的美德。孝心是世界的美德。——题记

星期五晚上八点，我和妈妈一起看了最美孝心少年的颁奖晚会。

经过多次的评选，一共选出了十位最美孝心少年。他们是：黄凤、赵文龙、吴林香、许沁烨、林章羽、高雨欣、路玉婷、龙花、邵帅和王芹秀。

最令我感动的是黄凤的故事：爸爸干活从楼上摔下来，妈妈离家，只有双目失明的奶奶在家。黄凤决定推起这个家，便推着爸爸千里寻医。从大山走到上海，路就有几千里她没有放弃，还是一步一步的推着爸爸走向上海。因为黄凤一定要把爸爸的病治好……

这种场景一次又一次的出现在我的眼前，他们大多都生活在农村，每天要早早的起床干活，但他们都快快乐乐的成长。我们的世界里如果没有这些孩子们，那我们就生活在一个没有爱心，不会谦让的世界里。

感谢父母、感谢生活，先从孝敬长辈开始吧！

最美孝心少年作文 篇6

今天，我们只上了语文，数学和英语课，其余的时间都用来观看一部叫《寻找最美孝心少年》的颁奖典礼。这个节目里的小孝星们年纪都不大，可是因为父母生病或是一些其他原因，他们都扛起了一个个家庭的重担。

在这个节目中，让我印象最深的是一个叫“刘玉婷”的女孩。她和妈妈，婆婆一起生活。可不幸的是妈妈得了尿毒症，而婆婆年纪又大了，家庭的重担就全压在了刘玉婷瘦弱的肩上。坚强的刘玉婷并没有被生活压倒，反而坚强自信的生活着。她每天利用业余时间，骑着自行车去送机票，来补贴家用，还经常安慰患病的母亲。看了这个节目，我心里很受感动，相比之下，我们的生活是多么幸福。我们的父母为我们不辞辛苦，操碎了心，而我们却从来不懂得感恩……从今天开始，我要从小事做起，来感恩父母。回家，给忙碌了一天的父母拿双拖鞋，捶捶背，倒杯水。自己的事情自己做，不在麻烦父母。

让我们从身边小事做起，一起孝敬我们的父母吧！

最美孝心少年作文 篇7

今天老师给我们播放了《最美孝心少年》的视频，看完我都哭了，他们太可怜了，他们付出了很多，我认为一个小孩给爸爸妈妈做饭是一件很困难的事情，但他们为了自己的父母，不怕苦，不怕累，用自己弱小的身躯撑起整个家，真的很让人感动。

其中一个姐姐，为了给妈妈看病，带妈妈来到上海，靠自己辛苦挣钱给妈妈支付药费，还要照顾妈妈的生活，她对自己的妈妈真的非常孝顺。没有妈妈照顾的孩子很可怜，而她还要反过来照顾妈妈，她的事太感人了。

看过他们的事迹，我也想努力做个孝顺的孩子，在学校好好学习，听老师的话；回到家里听爸爸妈妈的话，帮妈妈做点自己能做的事情，收拾房间，收拾餐桌。我也想帮妈妈打洗脚水，但妈妈说我现在还小，不能动热水瓶，我一定要好好孝顺爸爸妈妈，还有每天接送我上学、放学的姥姥。我爱你们！

最美孝心少年作文 篇8

今天下午，老师组织我们观看了一个颁奖典礼——《最美孝心少年》，里面的每一个事迹都让深受感动、无数次地流下热泪。在这么多感人事迹里，最让我感动的是一个九岁的小姑娘。

那个小姑娘名叫王芹秀，她刚出生，就被父母丢到了马路边，一位好心的叔叔把他抱回了家。她五岁就学会了打水、上山砍柴，每次都要背着30多斤的柴回家，有时还会摔跤，可她从来不哭。她的爸爸一干重活就会神经病发作，她的奶奶也身体不好，都需要她照顾。

我感觉王芹秀是非常坚强、勇敢的姑娘，她默默地照顾着她的奶奶和爸爸。最让我感动的是她的一句话，她说：“虽然爸爸不是我的亲生父亲，但是我要报答奶奶和爸爸对我的爱。”这让我泪流满面。

我也九岁了，可我是一个幸福的孩子。我有这么优越的条件，有这么疼爱我的爸爸妈妈，有这么关爱我、教我知识、关心我成长的老师，我就更应该向王芹秀学习，好好学习，掌握本领，将来做一个对社会有用的人。

最美孝心少年作文 篇9

母爱像甘露，滋润着我们的心田。母爱像避风的港湾，为我们遮风挡雨。我要在母亲节的这一天，悄悄地把贺卡送给她。

今天是一个阳光明媚的日子，我很早就起来了，因为我要将贺卡悄悄地放在妈妈的床头边，给她一个大大的惊喜

就这样，我蹑手蹑脚地进了妈妈的房间，然后小心翼翼地把手中的'贺卡轻轻地放到了她的床头边。望着妈妈脸上多了几道皱纹，我心里难受极了，多希望妈妈能老的慢一点呀。

我回到自己的房间，不一会儿，便听见妈妈叫我。我迫不及待地对妈妈说：“妈妈，您看了我给您写的贺卡了？”妈妈点了点头，说道：“嗯。看到了。你的孝心妈妈都知道了，妈妈非常非常开心。”就在这时，我发现妈妈的眼睛湿润了，妈妈赶紧转过身，接着去做饭了。

妈妈很爱我们，我们也要爱她，只要为她做一点点儿，哪就是怕洗一次碗，都会让她感到很满足，很幸福。

最美孝心少年作文 篇10

今天是母亲节，走在大街上到处都是卖花的，我决定在这花海中挑一朵送给妈妈。

我先找到去年卖报时，我攒的一点零花钱，虽然有点不舍，但我更想让妈妈开心。

出门后我来到一家花店，平时这的花就不少，何况今天是母亲节，花几乎是平常的几倍。走在这花海中，我看着一朵朵美丽的花，心里不禁犯了愁，我原本以为自己已经了解透妈妈了，但如今就连妈妈喜欢什么花都不知道，我这才感受到自己对妈妈不够关心。最后我把目光落在了那些多肉植物上，鲜花再怎么好看，根已经被剪掉了，也活不了几天，而多肉植物可不一样，它们既好看又好养，看起来也挺可爱的。于是我终于在那里精挑细选，终于选好了要送给妈妈的那一棵多肉。

我进门之后，妈妈不一会儿也回来了，我将我花尽心思买的一盆多肉，带着满满的爱送给了妈妈，妈妈身上的疲惫转眼间飘散如烟，脸上也露出了欣慰的笑容。

妈妈，我想对您说：“您辛苦了，我爱您！”

最美孝心少年作文 篇11

用真诚的心和深沉的爱寻找到10位新时期的好少年，他们孝敬父母、孝敬长辈；他们为父母排忧解难、帮父母照顾弟妹、代父母担当家庭职责；他们自强不息、阳光向上、奋发有为。透过树立新时期孝心好少年的榜样，弘扬中华民族优秀文化和传统美德，弘扬尊老爱老敬老的社会风尚，弘扬社会主义的道德观和价值观，弘扬励志成长、乐观用心的人生态度。

湖北女孩黄露露自幼丧父，她一人照料瘫痪的妈妈十几年，是家里唯一的依靠。升高中后，她靠亲友资助在学校边租了一间房，开始带着妈妈上学。为了让妈妈开心，她在苹果上画个笑脸，自己上学时，就让笑脸陪着孤独的母亲。期望这位@最美孝心少年能如愿考上大学。

在重庆巫溪大山深处，11岁的陈礼燕从小就和爸爸相依为命，1岁时妈妈离家出走，三年前爸爸因患肺结核丧失了劳动潜力，8岁的她就开始操持家，种地做饭事无巨细，小小的她扛起了整个家。她期望做一只守护爸爸的小燕子，照顾好爸爸每一天。

最美孝心少年作文 篇12

百善孝为先，主要的意思就是要孝敬长辈。在《最美孝心少年》里面就有很多位孝敬长辈的人。黄凤就是其中的一位。

爸爸生了病，腿脚无法活动，妈妈离家出走，10岁的黄凤担负起照顾爸爸的重任。她要上学，只能让爸爸跟着她去学校。推爸爸的是一架床车，爸爸躺在那上面，感受到了女儿的孝心。

过了六年，黄凤逐渐长大变成了一个大女孩，力气也大了不少。这样黄凤也知道了一些能治病的知识。

看了跟她有关的视频，我的眼圈泛红，眼泪一滴一滴流下来，女儿是那么爱爸爸，我们也要跟她一样，孝敬长辈。真像主持人白岩松叔叔说的那样：“是孩子就要有担当。”如果我们孝敬长辈，他们就会对我们好。现在还有一些不孝敬长辈的人，如果我们做得更好，这些人就会永远消失。

孝是一朵花，是一朵纯净无比的花；孝是一个太阳，是一个温暖无比的太阳。花开在孝敬长辈的人心上，太阳照在每一个人的身上。“谁言寸草心，报得三春晖。”这是真实的写照。

最美孝心少年作文 篇13

有一种爱是无私的，她是父亲母亲给我们的关爱；有一种心是可贵的，那就是孝心！

孝字是把老子的“匕”换成了“子”，这就说明我们孩子应该好好的孝敬老人！

“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之孝。”这句话刚好就照应了《寻找最美孝心少年》的这些小孝星们，他们虽然瘦小，但是他们却扛起了这个家庭的重担，把一家人的幸福全都抗在了肩上，给了这个已经不是太幸福的家庭一些温暖！

孝心可贵，我们孝敬父母却不一定是很大的大事，也可以是生活中的一些琐碎的小事：给父母捶捶背，给父母倒一杯热茶，少让父母有一些担忧，让父母每天都开开心心的！

我们的父母也已经为我们操碎了心，可是我们却还是那么的不懂事，没有一点的感恩之心只是一味的向父母索取，而没有回报他们。但是我想如果从现在开始孝敬他们也是不迟的，我们从身边的小事开始做起，一起孝敬他们！

在此，我感谢所有给予我们生命的父母们，感谢你们！

最美孝心少年作文 篇14

今天晚上8时我和姐姐一起观看【最美孝心少年】我观看了那些同学他们都是我们的榜样，要爱护老人，保护家人，帮助家人。我在电视上看见一位大同学，他的妈妈在一次下楼梯的时候不小心撞到了墙上，后来他的妈妈成了植物人，他每天上学的话就拿一个录音机把他对他妈妈说的话录一遍。之后他用这样的方式唤醒了他的妈妈。还有一位小同学才上一年级，他的爸爸得了病，妈妈在外地打工，他的爷爷奶奶身体不好，所以他是一个人照顾的爸爸，他用这样的方式让自己的妈妈快快回来，有一天他的妈妈真的回来了。他在家是小英雄，在学校是小班长，他说他很幸福。

我看了他们每个人自己或自己的家人都不幸运，但他们依然快乐，依然高兴。他们没有被困难吓倒，反而用自己的力量撑起了这个人就家。主持人说好好学习是孝心，听家长的话是孝心，我看过后很感动，以后我要向他们学习，做个有孝心，懂事的孩子。

最美孝心少年作文 篇15

我在星期四的下午观看了一个《最美孝心少年颁奖典礼》视频。

在视频里，我看到了10位孝心少年，他们都是出生于不幸的家庭，都是16岁以下的少年儿童。小小年纪就付出自己的一切，宁愿不读书也要照顾妈妈，承担了照顾家庭的重担。还有的要照顾弟弟妹妹，非常的辛苦。

看了这些视频后，比较之下，我是住在一个幸福的家庭。如果我和那些孝心少年比的话，我比他们幸福多了，所以我必须珍惜现在的生活，将来还要报答妈妈爸爸的养育之恩。

这些孝心少年都是我学习的榜样，最让我感动的是赵文龙小朋友，他妈妈得了尿毒症，赵文龙卖垃圾赚钱，养活妈妈，还把好吃的少部分留给自己，多部分都是给妈妈吃，处处为妈妈着想，让我很是感动！

孝心少年们都是为得了病的家人着想，他们的可贵的精神值得我们去学习，我一定要学习他们。

最美孝心少年作文 篇16

今天，我看了“全国最美孝心少年”片段，内心被他们的故事深深打动。特别是高雨欣姐姐的故事更是让我留下了眼泪。她的家庭由于爸爸不在、妈妈生病、妹妹年幼所有的的生活重担都压在只有11岁的高雨欣姐姐身上。

她不但没有抱怨反而为了养活妈妈和妹妹，放学就帮妈妈做饭、洗衣、挑水，晚上又和妈妈上街买烤串贴补家用，虽然烤串很好吃可是她从不舍得吃一串，因为她知道家里的一切开支都来自这每一个烤串。高雨欣姐姐的学习更是在班级名列前茅。当记者问她“你每天干这么多活如此累，不怕影响学习吗”她却说“只要上课专心听，下课认真完成作业，就能学好。”看到这里，我想到自己生活的各个方面都比她好却处处做得比她都差，为什么呢？我要好好想想。

最美孝心少年作文 篇17

今天我看了《最美孝心少年颁奖晚会》的视频，视频中的10个主人公家庭贫困，他们有的父母有病在身，有的要帮父母卖烧烤，有的要帮父母干农活，还有的攒钱帮父母买东西，有的要帮送飞机票，有的因为要把钱留给弟弟妹妹读书减轻家庭负担，还有的因为家庭贫困而上不了学。但他们都很渴望上学。有的家庭情况好一点的，能上学的，都很热爱学习，在上学的过程中只要一有时间，就会赶回家主动分担家务。

他们虽然家庭贫困，但他们没有放弃学习而是更加刻苦、努力、勤奋的学习。而且他们都热爱学习，珍惜在课堂上的每一分每一秒。如果能让他们上学，他们就算干再苦再累的活，也愿意干。我也应该学习他们勤奋、刻苦、努力的精神，以后不管是在学习上还是在生活上都坚韧不拔，坚持不懈。现在幸福美好的生活都是父母用心血和汗水创造出来的，我们要珍惜现在的幸福生活，也要像视频中的最美孝心少年一样，孝敬父母，学会感恩。

Ⅱ 孝敬父母作文

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是我精心整理的孝敬父母作文150字（精选28篇），希望对大家有所帮助。

孝敬父母作文150字1

我知道一个故事，有一个男孩他的爸爸瘫痪在床，这个男孩每天不仅要上学，还要照顾父亲。为了父亲他学会了做饭、洗衣服等等不是这个年龄干的所有的家务事。

我从他的身上学到了很多东西，也看到了我的不足。我学到了要关爱父母，孝敬父母，帮助父母干家务事。他的坚持，他的毅力，他的勤劳，很值得我们学习。我的缺点有很多，不爱劳动、顶撞父母、不懂的珍惜粮食等等。我一定要改正缺点，做一个孝敬父母，关心父母的好孩子。

孝敬父母作文150字2

我有一个好爸爸、好妈妈，他们每天早起做饭，叫我起床，然后送我去上学。下了班还要接我回家，洗衣做饭，陪着我学习，爸爸妈妈太辛苦了！

我是一名小学生，只有用优秀的成绩来报答父母。因为我每一次进步，他们都会很开心。每天我写完作业，都会帮着做些家务。我最喜欢拖地、擦桌子。有一次还帮妈妈洗碗，给爸爸捶捶背、洗洗脚。

我一定要好好学习，让爸爸妈妈每天都开心、快乐，晒一些辛苦、多一份幸福。长大后我会好好孝敬他们，做爸爸妈妈的好孩子！

孝敬父母作文150字3

孝敬父母是中华民族的优秀传统，是每一个晚辈都应该身体力行的责任。我也要孝敬我的父母，报答他们对我的养育之恩。

现在，我还小，学习是我的主要任务。我要在老师的教导下，在爸爸、妈妈的辅导下，认真、自觉的学习，不让父母多操心，因为父母上班已经很累了。

等我长大了，我要好好工作，多挣钱，让父母过上优越的物质生活。但是，这还不够，我还要象父母关心、照顾我一样去关心、照顾他们，让他们过上幸福的晚年。

让幸福伴着我们，让我们快乐的生活吧！

孝敬父母作文150字4

在我成长的道路上，缺不了父母的关心，的鼓励，而我有时不领 会，直到那一次我懂得了孝敬父母。

那是一个风和日丽的星期天，爸爸出差了，只留下我和妈妈在家。

下午，我妈妈不舒服，于是，我就让妈妈躺在床上，我去给妈妈买药。那天下午，我一直陪在妈妈身边，我给妈妈倒茶、给妈妈讲笑话、逗妈妈乐，那时我感觉自已一下子长大了。从那以后，我不再调气了，因为我懂得了孝敬父母了，我长大了。我要孝敬父母。

那一次我懂得了孝敬父母，我要努力学习，长大孝敬父母，报答父母。

孝敬父母作文150字5

孝敬父母是我们子女应尽的义务。弟子规教会了我们其中的道理。

早上起床，我就把洗脸水准备好，好让父母洗脸。吃饭的时候，让父母坐下，自己端饭菜。给他们夹菜，让他们先吃。吃晚饭，我收拾碗筷，擦桌子，让父母少干活。

晚上，母亲下班回来了，我就给她倒杯茶，让她坐在沙发上休息，我给她捶捶腰，让她解除一天的疲劳。睡前和父母说“晚安”。

虽然我有的事情不能直接帮助父母，但我心里总是想着帮着他们，希望人人从我做起，从弟子规做起。争做孝敬父母的好孩子。

孝敬父母作文150字6

孝敬父母就是一桶水这么简单。孝敬父母就是在妈妈生病的时候，给妈妈泡好药，喂她吃药。孝敬父母就是爸爸在烈日下满头大汗干活的时候，拿来毛巾帮爸爸擦一擦汗。孝敬父母就是当妈妈买我最爱吃的草莓时，把最大最甜的草莓亲自喂到妈妈的嘴里。孝敬父母就是在妈妈累一天静静休息的时候，帮妈妈敲敲背按按脚。

孝敬父母更是在吃饭的时候给妈妈夹她最喜欢的菜给妈妈吃，给爸爸盛饭。孝敬父母是在放学回家的时候对你们说：“爸爸妈妈我回来！”早上上学的时候对你们说：“爸爸妈妈我去上学。”孝敬父母就是在节日里对爸爸妈妈说：“节日快乐。”孝敬父母就是吃完饭后，帮你们洗洗碗。

孝敬父母作文150字7

今天的班会课上，老师组织我们看《中国最感人的故事》。很多同学都感动得哭了，虽然我没哭，但我深深的被感动了。

在汶川大地震中，一个小女孩被救出，她嘴里嚷著：“叔叔，快救我的父亲母亲，救救他们！”可惜已经来不及了，她的父母为了救她已经离开了这个世界。可怜天下父母心啊！在汶川大地震中，很多父母都为了自己的孩子走向死亡。

而我们，幸存在这个美好的世界中，拥有父亲母亲的爱，我们还不知足。总是和父亲母亲抱怨。比如，早上不想起床，就把来叫自己的母亲说一顿；快迟到了，又说母亲没叫你。有时还嫌他们啰嗦。

总之我们现在很幸福，要珍惜现在的美好时光，孝敬父母，从我做起！

孝敬父母作文150字8

我有一个幸福的家。爸爸妈妈对我的要求虽然很严格，但是看得出他们都很爱我。

现在我长大了，要学会孝敬父母，我要做自己力所能及的事情，比如，帮妈妈拖地，扫地，洗碗等，帮爸爸端洗脚水。把自己的学习搞好，不让爸爸妈妈操心，该学习的时候好好学习，该玩的时候痛痛快快的玩。每天读30分钟的书，每天做一页尖子生题库。上课认真听讲，积极发言，每天按时写作业，一笔一画把字写工整。

另外努力学好各门功课，让自己各方面都优秀。

孝敬父母作文150字9

光阴似箭，日月如梭，我一直在心里埋怨父母。还说爸爸妈妈都是世界上最恨的父母。现在，我终于知道爸爸妈妈是最关心我的。

记得那是一次一次下大雨的时候，我刚好在学校，那是我正好没带雨伞，这时，我像正在锅上热着的蚂蚁。便自言自语的说道：“唉呀，妈妈怎么还没来呀。”时间一秒一秒的过去了，过了不久，忽然有一个熟悉的身影站在我的前面。看着穿这这么单薄的母亲，我迷惑不解地问：“妈妈，您怎么穿这么少件衣服呢？”“我怕晚来接你，怕你把衣服淋湿了。”妈妈说。这时，我的眼睛不禁湿润了。

通过这件事情，我真正体会到了妈妈是关心我的。从今天开始，我一定要更加努力。

孝敬父母作文150字10

今天通过看了老师播放给我们的孝敬父母的片子，我都有些感动的想哭，在片子中让我看见了父母是如何把我们养大，如何教会我们，走路、系鞋带、吃饭、解纽扣、制作物品、与我们一起玩耍，而后，我们长大了，父母却变得更老了，如今的生活将完全颠倒，父母的记性越来越差、甚至或忘了走路、吃饭、干活等本可自理的事情，但我们毕竟呀不能责怪他们，应该多多的叫他们，帮助他们做这些事，而最重要的，就是自己的陪伴，不是有一首歌写的好吗？常回家看看，不要让父母成为孤寡老人，不要让他们再为你而担心。

最后，请大家试问自己一句，我孝敬父母了吗？父母在哪里呢？我常回家去看父母吗？……

孝敬父母作文150字11

这两天妈妈好忙呀，都没有时间陪我们，每天好晚回家，工作很辛苦。今天妈妈回来的早，我赶紧给妈妈倒水喝，拿拖鞋。让妈妈在沙发上躺一会，我看妈妈经常给姥爷倒洗脚水，让姥爷泡脚。我也端了一盆水，给妈妈端了过去，说“妈妈洗脚”。妈妈很是感动，摸着我的头说：“我家姑娘长大了，懂事了，懂得孝顺妈妈了”。我问妈妈：“姥爷是大人了，为什么还要给他到洗脚水呢”，妈妈说：姥爷年龄大了，活动不灵活了，我们应该多关心，多照顾，多孝顺他。我听了点点头。

老师教过，孝顺父母是中华民族的传统美德，父母为我们操心，为我们有好的物质生活忙碌，特别的辛苦，我们应该尽我们的力量去爱父母。

孝敬父母作文150字12

我会给爸爸妈妈倒水喝，我很少给爸爸倒水，可是我给妈妈倒水就有很多次，因为妈妈都不上班了就在家陪我，教我识字，妈妈还会陪我去上课和晚上陪我看书。

可是爸爸陪我少一些，可是爸爸给家里挣钱，所以我还是会给爸爸倒水的。

我还会帮爸爸妈妈洗碗，我一洗碗就喜欢上洗碗，因为我很乐意帮爸爸妈妈做家务活。我还会帮爸爸妈妈扫地，拖地，用抹布擦灰尘，叠被子，整理家。我帮爸爸妈妈做完家务活后心里很开心，心里还会有点甜滋滋的感觉呢！

孝敬父母，你做到了吗？让我们一起孝敬我们的父母，感恩我们的父母吧。

孝敬父母作文150字13

小朋友你知道怎么孝敬父母吗？让我跟你们讲一个故事吧！

汉朝时，大梁有个叫韩伯愈的人，很孝敬父母，是一位著名的孝子。他的母亲对他管教很严格，稍微有点过失，就举杖挥打。有一天伯愈在挨打时，竟然伤心哭泣。他母亲觉得奇怪，问道∶“往常打你时，你都能接受，今天为什么哭泣？“伯愈回答道∶“往常打我我觉得疼痛，知道母亲还有力气，身体健康，但是今天感觉不到疼痛，知道母亲身体衰退，体力微弱。所以伤心禁不住流下了泪水。并不是疼痛不甘心忍受。“说明了他非常孝敬母亲。

小朋友们你们要像韩伯愈一样好好孝敬父母。

孝敬父母作文150字14

俗话说的好‘百事孝为先’说的一点也不假。‘孝’乃是做人质根本。

我们现在有许多人富起来啦，至少说吃不成问题啦。但是社会上有许多人不孝。我在电视上看见这样一段录像，一群老人在小区的对面的一堵墙边坐着聊天看起来像是老来享福都清闲啦。但是你要听到他们所说的话就不会像现在这样啦。有一个老人是这样说的：“我们辛辛苦苦把他们养大到头来却落不到好，看他们现在都成家啦但现在却不养我们拉。要不是我们有养老金供着早就死啦。当听完这段话我心里非常生气，”“为什么会这样，他们的良心在哪啊。老人们从小给他们吃；给他们穿；给他们所有的爱；给他们一切。到头来却变成这样。我想弱国要是我，我肯定不会这样做。”

孝敬父母作文150字15

有一天，我也像《三个儿子》里的第三个儿子一样孝敬父母。

我放学回家，做完了作业。就开始整理自己的房间，看到妈妈也在整理房间。我对妈妈说：让我来帮您整理吧。妈妈说：不要！你去玩吧！我惭愧地说：“那我帮您拖地好吗！”妈妈说：好！我迫不及待地拿起拖把赶快拖地。我叫姐姐：我们一起拖地好吗？姐姐高兴地说：好啊！

我和姐姐一下子就把屋子拖得干干净净，我高兴地笑了！卫生搞完了，妈妈夸奖我们：“你们俩真是个好孩子！”

这一天是我最难忘的一天因为，我懂得了要孝敬父母。长大以后我一定要孝敬父母。

孝敬父母作文150字16

今天放学回家，我看见家里没有人，妈妈也没有做饭，我就在锅里添了一些水，然后开始做饭。首先弄一勺玉米粉，然后，在玉米粉里添一些水，等水烧开了，就把玉米粉倒进锅里。等几十分钟后。就做好了，我把锅端下来，把火堵上。妈妈到家后，一看，说，这是谁做的饭啊，我说，是我做的饭，妈妈尝了一口我做的饭，说，还挺好吃的，妈妈夸我真懂事，我笑着对妈妈说；这是我应该做的。

通过这件事，让我懂得如何孝顺父母 ， 如何为父母分担家务事，以后，我要做个孝顺父母的孩子。

孝敬父母作文150字17

孝顺是中国人美好的品质。《弟子规》中，都是以孝为先的。

有一次，我哥哥要考试了，爸爸很担心。我对他（爸爸）说：“没关系，会考好的。”父母忧愁的时候，帮他们分忧，是孝顺的一种方式。（这种方式）一般不用力气。不过，下面这种方式可要用力气。

有一次，妈妈提的东西很多，她说：“帮妈妈提一下，好吗？”“当然可以！”我一把拿（过）东西，走了。这种方式可是要用力气的。

孝顺父母是每个人都该有的品德，那我们就用实际行动来表示我们的孝心就行了！

孝敬父母作文150字18

“香九龄，能温席。孝于亲，所当执。”虽然我没有用身子去温暖父母的被子，其实我也是挺孝顺的。每当妈妈累了的时候，我总会设法让她消除疲劳；每当爸爸疲惫不堪时，我也总让他感觉到一丝夏日里的凉意。

晚上，我做好作业，准备睡觉。看见妈妈的房间里灯还亮着，我就轻轻地推开门，只见妈妈还在专心致志地备课。我就蹑手蹑脚地走到妈妈的跟前，轻声地门道：“妈妈，我给你敲敲背，好吗？”妈妈说“OK！”于是，我就用小拳头轻轻柔柔地敲了起来，妈妈一边备课一边享受“和风细雨”，还不时地夸上几句。

孝敬父母作文150字19

今天，我们老师在周会课上和我们一起看了《中国历史上最感人的演讲》有些同学的眼泪“哗哗”的往下流，我也哭了泪水一直在眼球里打转。

以前，妈妈爸爸给我买的东西不和我胃口，我就和妈妈爸爸吵架。妈妈说今天冷穿棉袄，但我为了穿得好看就不听妈妈的非要穿那件衣服和妈妈吵架。爸爸让我把桌子上的东西收拾好我不听，对爸爸说“你咋不收拾”。

通过看《中国历史上最感人的演讲》我深深的体会到父母这样做是爱我，我却不明白父母的心常常和父母吵架。从今天起我要孝敬父母爱父母，感谢他们对我的养育之恩。“可怜天下父母心”。

孝敬父母作文150字20

我们全家还在睡梦中的时候，电话铃声焦急的响了起来，睡眼朦胧中我看到妈妈在接电话，我看了一下床头的闹钟才凌晨4点零1分。妈妈听完电话跟我说外公病了要住医院，妈妈说完就急忙出了。

早上起床妈妈还没回来。吃完饭后爸爸就带我去医院看外公，刚走到医院的走廊就听到外公咳嗽的声音。进了病房后，外公一见我就说：“潼潼你怎么来了？放假怎么不睡晚一点呢？”我说：“我也担心外公啊！”外公拍拍床沿叫我坐下，妈妈好像看不到我似的，不停地帮外公按摩，外公一说不舒服，妈妈就急着去找医生。

看妈妈焦急而忙前忙后的样子，我终于明白什么叫孝顺。长大了以后，我也要这样子孝顺老人家。

孝敬父母作文150字21

爸爸妈妈是我心目中最重要的两个人，我要好好孝敬他们。

我记得在六岁的时候，妈妈为了我把胳膊烫伤了。因为我吃饭的时候不太听话，所以一不小心把妈妈刚刚给我端上桌的米粥打翻了，妈妈却毫不犹豫地用胳膊去挡，那后果可想而知。

爸爸为了给我交学费、生活费，养育我们的家，不辞辛苦地劳作，刚刚三十岁的爸爸却像五十岁的老人，真是太辛苦了。

其实我觉得孝敬，并不需要我们多做什么，我们只要现在好好学习，不让父母白白辛苦，就是孝敬。

孝敬父母作文150字22

前几天，我们学了关于孝敬父母的几篇课文，通过学习这几篇课文，我知道要关爱父母，关心他人，以后对妈妈少一些撒娇，帮妈妈多干一些活，让妈妈多休息，少让妈妈为我花那么多的钱，少为我操心，而且也要做一个勇于承认错误的好孩子，也要努力做一名品质优秀的好少年，比如：爸爸工作一天很疲惫，回到家后我给爸爸拿拖鞋，再给爸爸倒一杯水，睡觉前帮爸爸倒上热热的'洗脚水，让他泡泡脚解解疺。还比如：帮妈妈做点家务活，擦擦桌子，扫扫地，洗洗碗等等。

总之，从今天开始，我要做一个品质优秀的好孩子！

孝敬父母作文150字23

今天，老师突发奇想说，今天放学回家打一编关于孝敬父母、尊敬长辈、友爱同学的博文。

一回家我就开始打博文。

没天我都会听妈妈的话，妈妈说，好孩子真乖，有一次，妈妈和我去超市买东西，我说妈妈你能给我买一瓶水喝吗，妈妈说不能，我们家有水。但是我想喝。就这样，我给妈妈说了5分钟，到了服务台我立马变的孝敬父母，妈妈说你真有眼色。我说那当然了，回到家，我把这件事说给了我的外公听，外公说，这应该是你的错，因为你先气你的妈妈，所以你的妈妈才不理你，通过这件事，我明白了一定要孝敬父母。

孝敬父母作文150字24

孝敬父母，是我们中华民族的传统美德。

可是，今天的《今日说法》讲了发生在北京的一件真实的事情：四个儿子，对自己的老妈妈不管不问，竟然把八十多岁的妈妈活活饿死在家里。我看了以后既感到很痛心，又感觉很气愤。痛心的是这位老奶奶太可怜了，当时，我要是知道她在哪，一定会去给她送些吃的；气愤的是她这四个猪狗不如的儿子，那可是生你们养大你们的亲妈妈，你们怎么那么狠心呢？想一想，爸爸妈妈把我们养大是多么不容易呀！如果我们对爸爸妈妈不好，那还会对谁好呢？

我长大后一定会孝敬我的父母，给他们买好吃的，陪他们聊天。

孝敬父母作文150字25

每天爸爸妈妈都给我辅导作业，做好吃的，还给我和姐姐洗衣服，一洗就到了十一二点，那时候我们已经进入了梦乡，而他们才睡觉。所以我们要孝敬父母，现在我的作业也不用爸妈管了，我可以自己完成作业。没事的时候我们应该替爸爸妈妈做一些我们力所能及的事，比如：给爸爸妈妈倒一杯热腾腾的水，给他们捶捶背，让他们休息一下。

我们还可以洗一洗自己的衣服、袜子等。现在，我已经能把自己的袜子洗干净了。

孝敬父母是我国的传统美德，我们要发扬光大。

孝敬父母作文150字26

孝敬父母是一种传统美德。我们从小就要学会关心父母，孝敬父母，帮父母做一些力所能及的家务事：扫地、抹桌、收拾房间等，我想他们一定会很高兴、很开心的。

有一个星期天，我帮爸妈收拾房间，爸爸妈妈说：“你还小，不会收拾，等你长大了再干吧。”我说：“我已经上三年级了，能够帮助你们做些力所能及的事了，我更懂得孝敬父母的道理。”爸妈听了特别高兴。爸爸妈妈生下了我，给我衣穿，给我好吃的，养育我，教育我。

都说：父亲是山，母亲是海，父亲伟大坚实而又广博，母亲温暖无私而又细腻，我们应该从小怀着一颗感恩的心来孝敬父母。

孝敬父母作文150字27

人活在这个世界上，是父母给我们生命，是父母哺育我们成长。父母的养育之恩，我们应该报答。

有句古语说得好：百善孝为先。意思是说，孝敬父母是我们人类各种美好品德中最为重要的。不一样的时代，演绎着相同的主题，那就是孝敬父母，回报父母。

其实，今天，对我们来说，孝敬父母，回报父母，只要在平时多注意从身边的小事做起，从一点一滴做起，就完全可以尽到我们对父母的孝敬之心。

我们不要觉得，父母为我们所做的一切都是理所应该的；我们更不要对父母的艰辛付出和无限关爱视而不见。节假日，和父母谈谈心，为父母捶捶背、洗洗脚。父母工作繁忙时，做些家务活，以此来减轻父母的负担。父母生病时，像他们关心我们一样，关注他们的身体健康，为他们端水送药，嘘寒问暖。当自己做错事情或顶撞父母后，主动向他们承认错误并道歉。

孝敬父母原来是这么简单，我终于体会到父母的爱。

孝敬父母作文150字28

以前，我在家里是一个什么都不做的人，母亲叫我做什么家务都不干，不会扫地，不会晒衣服。过着公主般的生活。但有一件事让我懂得了孝敬父母。

有一次，我们全家去探访表姨，表姨有两个小孩，听母亲说，一个女儿特别懂事，成绩又好，儿子也很乖，经常帮她母亲干活。但她们的母亲身体不好，这几天一直在生病，不能起床，所以我母亲就叫我们一起去探望她。

回到家后，我对母亲说："您休息一下吧！我来帮你扫地，拖地，晒衣服，还有我自己的事情，自己来做吧！"周末的事候，如果作业写完了，我就会帮母亲做饭菜，亲手做饭给全家吃。现在，我什么家务都会做了，母亲叫我干家务，我也会很高兴去做了。我真要谢谢我表妹让我懂得了孝敬父母。

Ⅲ 作为青少年，怎样孝敬父母

作为青少年，怎样孝敬父母？
作为青少年，怎样孝敬父母？1、求上进，走正道，让父母放心。从某种意义上说，学做人是青少年头等大事，也是一生的大事。让父母放心，首先是让父母在做人这一点上感到满意和放心。学校、家庭和社会要十分重视引导青少年思想道德的自我修养，争做一个具有“五爱”（爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义）、“三德”（家庭美德、社会公德、职业道德）的“四有”（有理想、有文化、有道德、有纪律）公民。为人子者，要让父母真正对你的思想道德行为放心，就要有良好的道德品质，新型“孝敬道德规范”的又一个重要内在标志，就是政治上积极上进，思想道德上注意修养，言行举止上养成良好的行为习惯。2、少空谈，多帮忙，让父母省心。“爱的不必说，爱就是需要做”。一个孝敬父母、尊敬长辈的行动，哪怕是一个微不足道的行动，也比那些美丽动听的浮泛语言好千百倍。真正的孝行，就要替父母分担辛苦。少空谈，多帮忙，使父母少为子女操心费力。这就要求青少年必须生活上自强自理，自己的事情自己做，还要常回家看看。在校学生尽可能在回家时或“双休日”帮助父母做些力所能及的家务，如整理打扫房间，买菜洗菜烧饭做菜，刷碗洗锅洗衣服等。还要做一些公益劳动，如打扫公共楼梯、庭院等。这是新型“孝敬道德规范”的一个外在显现的标志。3、常问好，讲礼貌，让父母舒心。古人云：“言为心声”。早晨起床见到父母应讲“早上好”、晚上睡觉前要对父母说声“晚安”。离家上学或外出时与父母说“再见”，放学或外出回家要说：“爸爸、妈妈，我回来啦”。如果出去时间较长，还要告诉父母回家的大体时间，超过预定时间，要打个电话回家，以免父母挂心等等。俗话说：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”。子女向父母长辈常问好，讲礼貌，做父母的看在眼里，喜在心里，自然舒心。这是新型“孝敬道德规范”最基本的要求之一。4、遇矛盾，能宽容，让父母顺心。世界是多情的：爱情、友情、亲子之情、手足之道；世界双是复杂的：矛盾无处不在，面对矛盾，作为新时代的青少年应以积极的态度，想方设法化解矛盾，这种积极的态度就是新型“孝敬道德规范”的重要体现。由于年龄的差异和心理原因，老年人常常会表现出自尊、自负、怀旧、孤独和猜疑等心态特点。加上父母与子女之间缺乏沟通，形成了所谓的“代沟”，两代人之间的矛盾大都由此而生。对此，我们要宽容老年人（父母长辈），尽可能让他们顺心。“姜是老的辣”。父辈是过来人，他们的成功经验和失败教训，都可以作为财富让子女继承下来，在父辈们的唠叨中，取其所长，为我所用。5、勤学习，苦钻研，让父母开心。为人子者，要让父母真正感受到你的一份孝心，还必须有真才实学，掌握日后自立于社会，在工作上建功立业的过硬本领。这样，父母会真正感受到子女为自己所带来的莫大荣耀，会为自己养育出这样有出息的子女而无比骄傲和自豪。如：某高中一学生，进校后因放松学业，成绩直线下滑。后来鞭母不幸患恶性肿瘤，病情急剧恶化，给家庭带来了巨大精神压力和经济困难。面对困难，该学生怀着对母亲深深爱心，发愤苦读，成绩又直线上升，并以优异的成绩考取了大学。音讯传来，使久卧病床的母亲松开了紧锁的双眉，父母亲都开心的笑了，并流下了激动的泪花。所以，勤奋学习，刻苦钻研，自强自立，是新型“孝敬道德规范”中“大孝”的一种表现。6、遇难事，勤商量，让父母称心。遇事勤与父母商量，多尊重父母的意见，这是新型“孝敬道德规范”的又一重要内容。常言道：“天下最慈父母心”。真正孝敬的子女，遇大事难事都应主动与父母商量，多听听父母的意见，并尽可能尊重父母的意见，让父母称心。但一切全凭父母作主，不管正确与否，以父母的意志为意志，这并不是真孝。在新时期我们讲对父母要孝顺，不同于封建社会的“愚孝”，而是建立在平等人格基础上的孝。父母的心思符合道义的要求，我们应该毫不犹豫地加以接纳顺从；如果父母的要求不符合道义，我们不仅不应该盲从，而且要勇于站出来纠正。7、孝敬父母不等于盲从或迁就父母的错误。郑成功谏父报国的感人故事，至今被人传颂。郑成功孝敬父亲，但不盲目服从父亲，对变节父亲忠言谏非的义举，在人们的心目中，也是一种高尚的孝举。有位少年的父亲曾一度染上赌瘾，一赌就不知回家，不但使家庭经济造成困难，还影响了家庭和睦。从小懂事孝顺的女儿，眼看父亲堕落下去不能自拨，心里非常痛苦，为了挽救父亲，她一边发愤读书，以优异成绩向父亲汇报；一边不断给父亲写劝赌信，日复一日，终于使其父亲醒悟。是女儿的一片“孝心”，使父亲改掉了恶习。因此，我们青少年“孝敬父母”，就要克服一切依赖父母，不仅不替父母承担责任，连自己的责任也要父母代劳的不良行为。要勇敢地脱离父母翅膀的庇护；克服懦弱行为，做一个孝敬父母、意志坚强、有独立头脑的孝子，不做在父母错误和弱点面前丧失独立人格一味盲从和愚顺的人。更不能为了所谓的“孝”，昧著良心，甚至帮父母隐瞒坏事，帮父母干坏事，那不是“孝”，而最大的不孝。8、重推恩，把孝敬美德的精华“爱”传递给他人和社会。孔子日：“仁者爱人”。“仁”字是就是两个人在一起，表示二人相处的道德规范，应该互助互敬。具有“仁爱”思想和行为的人，也一定是善待双亲，敬重老人的大孝子。当代社会主义新型的“孝敬道德规范”，应该是在子女孝敬父母双亲的同时，把孝亲敬老的真情实感推广到邻居、乡亲、师长、同事以及全社会成员，使“敬老孝亲”的中华传统美德超越家庭，成为调整社会一般成员和长幼之间关系的公民道德准则，使全社会人人都像“孝敬父母”那样敬重他人的长辈。那么，我们大家生活着的社会主义社会将变成一个充满爱心的温暖的大家庭。
青少年如何孝敬父母理解父母的心，做好自己该做的事，不要让父母为你揪心，
鼓励青少年孝敬父母的英语作文Nowadays,’tshowrespecttotheirparents.,,.Astothisproblem,I’.
Initially,weshouldrealizethatit’sourparentswhogiveuslives.Withoutparents,wecannotliveinthisworld.Therefore,.What’smore,,.Nonetheless,.Justasaproverbgoes,“pietyisaboveall.”(百善孝为先).
Tosumup,.Nomatterhowoldweare,it’saprioritytorespectourparents.
鼓励青少年孝敬父母英文怎么说鼓励青少年孝敬父母

鼓励青少年孝敬父母

关于青少年孝敬父母的事例儿子算是浪子回头啦，这很好哇，只是作儿子的如果想让父亲过上好日子，还要继续学习，最好学一门技术，让父亲衣食无忧
青少年学生应如何孝敬父母子女是父母生养，从出生开始，喂养抚育，洗浆补订，生病时不眠不休的照料，若是难治之病，情愿舍命换儿安；稍长，教给基本生活能力，供给读书，关心其成长，永不停歇。父母对子女付出的爱，是一生一世，可谓：亲情无价，骨肉情深。而为子女者，在父母面前，永远是负著债的。
孟子也说：“孝子之至，莫大乎尊亲”。意思就是说，要尽心赡养侍奉父母，但你现在还要靠父母养活，没有经济实力，那就要理解体谅父母，尊敬爱护老人“顺”，就是要顺从，依老人的意愿行事，不要一味夫人盲目服从，但至少是不能正面的顶撞父母，尊重老人的生活习惯和兴趣爱好，也可以说，“顺”是“孝”的具体体现。
孝敬父母,人人有责,作为青少年的你,讲如何对父母尽孝道您好！
从对父母讲话的恭敬态度开始做，点点滴滴观察父母的需要在哪里。
父母喜欢的东西我们要尽心尽力去拿给父母，奉养父母。
帮父母分忧解劳，也是尽孝道。
为人子女处处不能让父母操心，到哪里去一定要告诉父母。所作所为能够让父母安心，这就是在尽一份孝道。
一些事不能够擅自去做，做了之后会让父母蒙羞，会让父母担心。比如一些不礼貌的事不能做，一些会让自己危险的事情不能做。
时时能够关注到父母的心情，比方说妈妈打一通电话，然后东聊西聊，结果听出来是母亲在想念我们，这个时候不等母亲开口，应该主动回家去看看。
愿您生活幸福！
我们青少年首先要做到孝敬父母，为什么？一跪：十月怀胎娘遭难，一朝落地娘心宽；赤身无有一根线，问爹问娘要吃穿；夜夜五更难合眼，娘睡溼处儿睡干。
二跪：倘若有病请医看，情愿替孩把病担；东拜菩萨西拜仙，焚香抽签求仙丹；孩儿病情得好转，父母方才展笑颜。
三跪：学走恐怕跌石坎，常防火与水边边；时时刻刻心操碎，行走步步用手牵；会说会走三岁满，学人说话父母欢。
四跪：八岁九岁送学堂，望儿发奋赛圣贤；衣袜鞋帽都办全，冬穿棉来夏穿单；先生打儿娘心酸，拂袖掩面泪擦干。
五跪：父母真情比海深，为孩花钱不心疼；早起晚睡赚钞票，自己不舍花分文；莫让孩儿差别人，恨把黄土变金银。
六跪：儿女出门娘挂念，梦魂都在孩身边；常思常念常许愿，望孩在外多平安；倘若音信全不见，东奔西跑夜不眠。
七跪：养儿养女一样看，十七八岁结姻缘；烧香问神求灵签，力出尽来汗流干；花钱多少难算尽，为了儿女把账欠。
八跪：成家立业儿女安，父母操心仍不断；千辛万苦都受遍，父母恩情有千万；如若生儿娘不管，儿女焉能有今天。
九跪：父母心系儿女身，操心操到病满身；满头青丝变白发，脸起皱纹肢变形；儿女回家笑常在，嘘寒问暖忙炒菜。
十跪：父母年老得病患，谁请医来药谁煎；二老能活几多年，儿女团圆有几天；父母百年闭了眼，几多儿女在身边。
孝敬父母好少年学会感恩，孝敬父母
各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好！我演讲的题目是《学会感恩，孝敬父母》。
开始前,我想先给大家讲个小故事。一艘载有数百人的大型轮船在海上失火沉没,许多人都失去了生命,只有九十多人生还。乘客中有一个游泳专家来回游了十几次,在连续救起了二十个人后因过分劳累双脚严重抽筋而导致残废必须终身坐轮椅,他一直大叫着问自己:我尽力了吗!几年后在他生日的那天有人问他一生中最深刻的记忆是什么,他伤感的说:我最记得那被我救起的二十个人中,没有一个人来向我道谢。
感恩是小德,忘恩是大恶。生活中,总会有许多事情影响着我们的情绪,或喜,或忧,于是,选择一种什么样的心态去面对生活,也就选择了过什么样的一种生活。
感恩,是我对待生活的态度。感恩,并不局限于铭记别人的好处,而是延伸在生活的各个方面中,以及更多,更多。平时,我们是否会受喜怒哀乐所左右生活?喜的时候是否会欢天喜地欣喜若狂?怒的时候是否会大发雷霆暴跳如雷?哀的时候是否会惆怅万分失落无比?乐的时候是否会手舞足蹈得意忘形?要怎样做到对喜怒哀乐处之泰然?要如何保持平静的心灵?
怀着一颗感恩的心，是的,就当喜,是对我们善待生活做得到的回报;就当怒,是培养我们耐性的时机;就当哀,是天将降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就当乐,是生活对我的泰然处世还以的笑容。如此,还会有什么再影响到自己平静的心绪呢?别人对自己不好,是生活在暗示我们自身有所缺陷所以我们必须积极改进;别人对自己好,是生活在告诉我们要让更多的人喜欢自己就必须再接再厉更进一步。事业的成败也是如此。
感恩,并不是宣扬一种消极的宿命论,而是一种积极的处世方式!学会感恩,不要去记恨对你不好的人。作家余杰说过一句话:恨一个人对自己的伤害,远远比对对方的伤害大。学会感恩,懂得知恩图报不忘恩负义,滴水之恩要以涌泉相报,受人一掊土还人一座山.学会感恩,懂得给别人机会就是给自己机会,赠人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也会有人拉自己一把。生活是面镜子,学会感恩,对生活时时保持微笑的心情,生活也会还你以微笑。
那么,就让我再次用一个小故事结束今天的演讲吧:有位和尚叫佛印,与朋友结伴出游.在路过海边时与朋友话不投机被朋友甩了一巴掌,佛印气愤的在沙滩上写下“某年某月某日被某某打“.当走过原始森林时佛印和尚遇险被朋友所救,于是他在岩石上写下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的问他为什么两次在不同的地方写字,佛印答道:巴掌之痛一如海水冲淡沙滩上的字,很快消逝;相助之恩却是刻在石头上的字天长地久,永远铭记。
学会感恩的生活，宁静而祥和。学会感恩的你，会得到大家的喝彩！
认识.为什么要孝敬父母怎样孝敬父母父母生你下来，养你教导你让你成长，父母是天下最爱你的人，有心有肺的人都会选择认真孝敬老人，毕竟老人的今天就是我们的明天。
孝敬父母在不同的家庭里有不同的方法，但都是为了老人能够安度晚年，财力、人力是要有的，但对老人来说陪伴才是最重要的。

Ⅳ 新时代好少年详细事迹材料

新时代好少年详细事迹材料（通用5篇）

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用事迹吧，根据事迹的性质，可分为正面典型材料和反面典型材料。拟起事迹来就毫无头绪？下面是我为大家整理的新时代好少年详细事迹材料（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

新时代好少年详细事迹材料1

董亚旭她是田各庄小学二年级的一名学生。在学校，她品学兼优，平时虽然话不多，但学习刻苦努力，有问题她会及时向老师、同学请教。她的认真刻苦劲是所有同学有目共睹的。她总是如饥似渴的学习，就是为了完成她的理想----早日成才，让爸爸妈妈过上幸福的生活。

这个看似柔弱的女孩，却有着和常人不同的家庭情况。爸爸是一名普通的建筑工人，妈妈是一名朴素的农民，全家所有的经济来源于爸爸去外面打工干活的工资和家里粮食所卖的钱。本来经济不宽裕的家庭，在2010年却遭受了一场突如其来的灾难，爸爸在工地干活时由于支架折断，由13楼坠落造成高位截瘫生活不能自理。包工头以没钱为理由只支付了部分医药费。这一摔，爸爸的生活发生了巨变，家里的一切都发生了翻天覆地的变化，所有的压力都重重的压在妈妈一人身上。养家，照顾孩子，还要照顾躺在病床上的爸爸。家里的经济来源也只能靠种让歼地来维持生活。这对一个普通的农民家庭是如何的晴天霹雳。

坚强的妈妈每天都会家里家外忙乎着。而亚旭虽然小，也学会了给妈妈打下手，在家里她不但帮忙做饭烧火而且也经常帮助家人洗衣服，写完作业还会边陪爸爸聊天边给爸爸按摩腿。虽然有时很累了，她还会坚持去做，从来不喊苦，不喊累，是爸爸妈妈贴心的.小棉袄。

每天回家亚旭都会给爸爸讲在学校学过的知识，如有不会的就让爸爸辅导。她曾和爸爸说过我们学习的一篇课文：假如我有一枝马良的神笔，我一定会给不幸的朋友西西画一双好腿，还她一个健康的身体，她在也不会只呆在屋里。她说：“我会给爸爸也画一双好腿，这样爸爸就可以陪我去外面一起玩耍。”爸爸的健康是她最大的心愿。

记得那是在一年级我们写过一个小作文“我最难忘的——”。亚旭的那几句话让我记忆犹新，她是这样写的：我最难忘的是妈妈的笑脸，记得有好长时间我都没见妈妈开心地笑过，我知道妈妈心里一定也有难过的事情。我多么希望再见到妈妈的笑脸。妈妈，我一定会好好学习，让你开心。虽然我们没有用上华丽的词语，但就这几句简简单单的话语出自于一个9岁孩子的口中让我有一种莫名的心痛与欣慰。本来应该无忧无虑的孩子，也变的忧心忡忡。也正因为没滑兄这样的环境使她变得懂事，知道心疼人。

这就是董亚旭，虽然她很平凡但她有一颗火热的心。我相信，以爱心待人，感恩父母，孝敬父母。在未来的学习，生活中一定会演绎更多的精彩!

新时代好少年详细事迹材料2

一、对人守信，对事负责

（一）杨荣欢同学说出来的话，总是能做到。她家住在学校附近，老师就把本班枯袭教室门的钥匙交给她管理，要她早晨开教室门，放学后锁教室门。她答应了。每天上学，总是早早赶到教室将门打开，放学后，坚持锁好门回家，两年如一日，其中有一个双休日，她住在五里街新家，星期一很早她就催爸爸用摩托车送她到学校去开门。可是不巧，车坏了。她急哭了，这怎么办呀？我迟到了，同学们怎么能进教室。她硬是找爸要钱坐拐的赶到学校及时开了教室门，没有失去对班主任的承诺。这件事虽小，但她能坚持两年时间而不失一次信，就说明杨荣欢同学是个对人守信，对事负责的好少年。

（二）杨荣欢同学读三年级的时候，是这个班的副班长，平时爱学习，守纪律，工作也很认真，是班主任老师的好助手。有一次，班有个同学突发急性肺炎，要住院治疗。出院后，回家休养这段时间会耽误学习，加上这个同学家离学校较远，有五里多路，家长接送很不方便，家长和老师都很着急。这时候，杨荣欢同学主动站出来说：“老师、阿姨不要着急，我和学习委员张华亮每天放学后到他家给他补课。”可是张华亮不会骑自行车，杨荣欢就坚持每天骑单车载她去给这个同学补课，风雨无阻，坚持了整整一个月。这个同学病好了，学习也没有耽误。同学的母亲很是感动，说：“荣欢这孩子真守信用，真的能坚持天天来给我家孩子补课，真是个诚实守信的好孩子。”

二、诚实不欺，对人负责

杨荣欢同学平时与人交往，总是讲诚守信。她爸爸妈妈平时工作很忙，有时来不及给她做中午饭，就给钱让她到外面食堂买点吃。有一次，她到五里街的雪涛面馆吃饭，由于吃饭的人太多，服务员阿姨忙不过来，忙中出错，她给那阿姨10元钱，阿姨却找给她92元，原来阿姨把10元当成了100元。荣欢急忙说：“阿姨，您多找钱了，这些钱得卖多少碗面才能挣回来啊！”看着诚实俭朴的孩子，服务员阿姨非常感动。

三、诚信守则，实事求是

杨荣欢同学不但诚实守信，同时能做到实事求是，坚持原则。有一次，她表哥小龙到她家做客，表哥一个人悄悄跑到河里洗澡，被她发现了，表哥求她不要告诉父母及学校，但荣欢心里明白，私自下河洗澡是件很危险的事，隐瞒不报就是包庇，这从根本上讲也是害了表哥。于是，荣欢把哥哥私自下河洗澡的事告诉了他所在的学校。以上是杨荣欢同学作为诚实守信好少年的主要事迹。同时，该同学品学兼优，表现突出，今年上期还被评为校级三好学生。

新时代好少年详细事迹材料3

李博恒，12岁，潼关县太要镇中心小学六年级(1)班学生。他独立自强，积极乐观。一直以来，他孝敬父母，尊敬长辈的事迹在太要镇中心小学传为佳话。在他身上，我们看到了当代少年最美的孝心。

博恒的母亲精神失常，生活不但不能自理，而且需要长期治疗，几乎花光了家里的所有积蓄;年逾古稀的爷爷，腿脚不便，虽然忙前忙后，但对于这个经济困难的家也力不从心。因为生计，博恒的爸爸常年在外打工挣钱，几年才能回一次家。家里的状况博恒看在眼里，急在心上。懂事的他便早早担起了大人的义务，6岁时就学会了做饭，打扫院子、收拾牛圈、照看妈妈……从那时起，这些大人要干的活便成了博恒最熟悉的生活中主要的一部分。当别的孩子在父母怀中撒娇时，他却在山沟里挖山药卖钱补贴家用;当别的孩子和伙伴们玩耍时，他却在灶膛前点火为爷爷和妈妈做饭;当别的孩子们进入甜蜜的梦乡时，他却在照顾生病的母亲……农忙时节，他和爷爷一道去田地里干活，节假日，他常常帮爷爷放牛。博恒农活、家务样样都干，样样都行。邻居提起他，无一不竖起大拇指，夸博恒是个懂事孝顺的好孩子，如果没有他，这个家也就没了，面对大家的赞扬，腼腆的他只是微微一笑说：“爷爷、妈妈是我在这个世上最亲的人，孝敬他们是我应该做的!”

在李博恒眼里，最奢望的就是生日时吃一碗热乎乎的面条，他说：“那面叫长寿面，吃了面条后自己就健康了，也就能更好地保护爷爷和妈妈了。”每当学校里发了火腿肠，面包，牛奶，鸡腿时，他舍不得吃，都会偷偷的攒下来拿回家给爷爷和妈妈吃。爷爷每每提及此事，便会老泪纵横：“娃在我们家受苦了!唉，是我们当大人的没本事，娃太苦了，太不容易了，我们对不起娃啊!”

百善孝为先。在艰辛的成长路上，李博恒用柔弱的肩膀勇敢地扛起了帮爸爸照顾爷爷，照顾妈妈的重任，用孝心诠释了中华少年应具有的美德。虽然他没有享受快乐幸福的童年时光，但正是这样的生活，使得他更加坚韧刚强。现在学习任务繁重的他，依然是怀揣坚毅与感恩，为爷爷分忧解难，用孝心、责任和坚强承担起家庭的一片蓝天!

新时代好少年详细事迹材料4

马禄恩，男，现就读于榆林市实验小学五年级五班。老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在他的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子，使他一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。在家里，他尊敬长辈，孝敬父母，是一个独立自强的好孩子;在学校他是位勤奋学习，尊敬师长，团结同学，乐于助人的优秀少先队员;在社会中，他是诚实守信，遵守公德，热心公益活动的好少年。

他原本有一个不算富裕但也安定快乐的家庭，父母都是下岗工人，为了抚养一双儿女，开了一家小吃店，起早贪黑的忙碌着，日子过得虽然辛苦但也其乐融融。然而，就在开店不到两年的时间里，马禄恩的爸爸不幸患上了重病，生活的重担全落在妈妈身上，姐姐又去外地上学，这无疑给这个家庭、给幼小的马禄恩心里蒙上了一层厚厚的阴影!但小小的马禄恩没有退却，和妈妈一起顶天立地。每天放学独自照顾爸爸，买药，看液体，样样都行，有时还给爸爸按摩，小手在爸爸的背上，腿上、胳膊上，抚摸着，压按着。七岁的他不时的抬头问：爸爸，你看我像不像专业按摩师?超舒服嗯。看到儿子这么懂事孝顺，爸爸用枯瘦的手摸摸他的头：舒服，我儿子是最专业啦。偷偷背过身，泪水溢满双眼。等妈妈一回来，他就很乖巧的趴在爸爸的床边写作业。

马禄恩渐渐长大了，可爸爸的病更严重了。星期天，当同龄的孩子拿着新买的玩具跟小伙伴玩耍的时候，他一早便到饭店给妈妈当小帮手;当同学吃过午饭叫他出去玩的时候，他已回到家给爸爸做饭喂饭，给爸爸煎药吃药，给爸爸洗脸洗手，给爸爸讲笑话。有时爸爸叫他出去玩会儿，他都不去，歪着头对爸爸说：爸爸，我最喜欢和你玩，你笑的时候，最帅气。听着儿子的话，爸爸一把揽过儿子紧紧抱在怀里，话到口边强咽下：孩子，你正是贪玩的年龄啊。爸爸是多么对不起你，又是多么舍不得你，多么舍不得这个家呀。

在爸爸最后的时光里，爸爸经常是吃了就吐，他就等爸爸吐完再喂，直到爸爸吃饱了他才捧着已经变凉的饭自己吃。病魔折磨的爸爸脸上很少有笑容，他就变着法儿哄爸爸开心，还把在学校得的奖状都贴在爸爸的床头上。

就在爸爸患病的几年里，妈妈带着爸爸四处求医，花光了家里所有积蓄，还欠下了不少外债，一家人的唯一经济来源小吃店有时也无暇顾及，只能由亲戚帮忙照看，生意更是每况愈下!无情的病魔还是在马禄恩九岁那年，夺走了他最敬爱的爸爸的生命!

从此后，债台高筑的妈妈既要承受这天塌地陷般的无情打击，又要勇敢而坚强地挑起抚养老人和两个孩子的重担，在丈夫去世的一个星期后，她强忍悲痛与泪水，重新挺起脊梁，亲自打理自己的小吃店。为了节省开支，也为了还清欠下的所有债务，她毅然辞去店里雇佣的唯一员工。这一切，都被马禄恩看在眼里，九岁的他，一夜之间仿佛自己长大了十岁，觉得自己不应该整天沉浸在思念爸爸的泪水中，而是该为妈妈、为这个家分担责任，更多的是担当!于是，九岁的孩子不再享受每天有人叫醒、接送上学的生活了。一年四季，无论严寒酷暑，妈妈每天天不亮就去小吃店了，而他总是自己定好闹铃，自己起床，自己洗脸，自己做早点，自己去上学放学后匆匆赶到店里，帮妈妈擦桌子、洗碗、扫地，招待客人，常常要等顾客走完，才想起没喝一口水，没吃一口饭，妈妈看着本该无忧无虑的儿子，现在过早的承担起父亲般的责任，只得忍着泪水和儿子一起忙碌。店里没有上下水，用水要到一公里外的家里骑着三轮车去拉水。在家与小吃店的路上，经常有一个瘦弱、幼小而又坚强的身影，蹬着三轮车，载着妈妈和几只大水桶来回穿梭，久而久之，人们渐渐熟悉了这对母子，纷纷翘起了大拇指。

尽管付出了这么多，在经济大潮的影响下，小吃店的生意还是一天不如一天，吃饭的客人越来越少，加上马禄恩的妈妈积劳成疾，他姐姐还在外地读书，这一切对这个已经伤痕累累的家庭来说更是雪上加霜!妈妈常常背着马禄恩暗自流泪，但这个细心孝道的孩子什么都懂：妈妈，不怕，有我呢!妈妈，我长大了，一切都会好起来的......他除了上学以外，总是不离不弃地陪在妈妈身边，即使姐姐打来电话询问家里的情况，他总是乐观的对姐姐说：放心吧，我和妈妈都很好，生意也不错，你安心学习，家里有我呢!到了晚上小吃店将近关门的时候，他默默地坐在角落里独自完成功课，等待着妈妈收拾完，蹬着三轮车，载着劳累了一天的妈妈踏着夜色回家，这时马禄恩和妈妈有说不完的话：妈妈，你累不累?我给你讲讲我们学校的事吧?妈妈，我给你唱首歌，妈妈，我给你讲讲今天新学的课文。他是那么爱妈妈啊，他想要妈妈快乐。看着儿子，疲劳的妈妈欣慰的笑了：说吧说吧，妈妈最爱听儿子讲故事了。

路灯下，一对相依为命、相携相伴的母子的身影一遍又一遍地走过，走过春夏，走过秋冬!

这就是他，一个全面发展，孝敬长辈，尊重老师，团结同学，乐观向上的孩子。漫长的、充满艰辛的成长之路，让他更坚强更懂事，虽没有其他孩子玩耍时的快乐幸福，但收获着孝顺、收获着成熟，勇敢地和妈妈承担起了一个家庭的责任，用柔弱的肩膀扛起了生活的重担。未来的.路依然漫长，但他却毫不畏惧!相信他们的困难只是暂时的，一切艰难痛苦都会给孝心让路，孝心不言放弃，孝心会感动一切，孝心会让家庭充满阳光，孝心会收获美好的明天。

新时代好少年详细事迹材料5

李子涵同学是我们一年级二班的班长，是一位品学兼优的好学生，是爸爸妈妈的乖宝贝，是一位乐于助人的好孩子，是一个遵纪守法的好公民。

一、父母的乖宝贝

“香九龄，能温席。”自从读了《三字经》以后，就成了李子涵经常挂在嘴边的话，他不仅说在嘴上，更践行在了行动上。

每天早晨，李子涵极少赖床，总是跟着爸爸妈妈一起起床，才七岁的年纪，毛衣、外套都是自己穿，还和爸爸妈妈比赛看谁先穿完。洗脸、洗脚、刷牙，这些力所能及的事情他总是自己独立完成，从来不要爸爸妈妈越苞代俎，用他自己的话来说：“自己的事情自己做!”他总能在最短的时间内把一切做得又快又好。吃饭的时候，他经常把爸爸妈妈的凳子、筷子摆好了，拉着父母赶紧吃饭。

他的爸爸妈妈曾经说过两件事情，至今让我记忆犹新。

有一天晚上，因为妈妈工作太累了，吃完饭以后竟坐在沙发上打起了盹，等她醒了的时候发现李子涵在卫生间睡着了，坐在小凳子上的身体歪在了墙角，满手的泡沫，原来他趁着妈妈打盹的功夫自己洗起了袜子，没想到睡着了。

奶奶生病了，不能下床吃饭，吃饭的时候李子涵把自己的那碗饭端给了奶奶，并且还特意夹了一个鸡蛋，还拿起勺子喂给奶奶吃。每每奶奶说到这件事情，都热泪盈眶连连夸自己的孙子懂事。

李子涵是一个懂事的孩子，还是一个生活节俭的孩子。他穿的衣服从来不挑挑拣拣，衣服破了不能穿还留着擦地板，一些喝过的饮料瓶收着好卖破烂，妈妈生日的时候他用卖的饮料瓶的钱给妈妈买了一本食谱，妈妈高兴的称他是自己贴心的“小棉袄”。

二、老师同学的好帮手

李子涵同学热爱学校，热爱班级体，平时能刻苦学习，自主预习，上课认真听讲积极发言，课后积极高质量地完成老师布置的各种学习任务，给其他同学树立了良好的学习榜样，同时他乐于助人，热心帮助那些学习有困难的同学，有求必应，从不厌烦。

班级里有一位同学，因为是一个留守儿童，父母在外地打工，穿的鞋子经常露出了脚趾头，李子涵同学把家里穿小的鞋子送了一双给他。同时，还让妈妈给这位同学买了铅笔和橡皮，另外经常和这位同学一起做作业，在学习上帮助他，让他和同学们一起学习，一起进步。

作为班长，李子涵同学是老师的好助手。帮助老师管理班级，老师们在的时候维持教师纪律;放学的时候维护路队，领背古诗;课间及时制止同学在班级追打皮闹;帮助老师分发作业本和循环用书……

关心集体，爱护公物，李子涵视班级为家。班级的桌凳歪了，他总是第一个跑上前去扶正它;哪位同学在桌子上乱刻乱涂乱划，他总是及时制止;哪位同学乱动班级的洒扫工具，他总是尽快提醒同学爱护它。说他是班级公物的“守护神”，这一点也不为过。

三、社会公德的排头兵

作为班长，是老师的好助手，是积极维护班集体利益的忠实拥护者。李子涵同学遵章守纪，遵守社会公德，不管在什么地方都能够保证不随地吐痰，不乱丢垃圾，不高声喧哗，文明谦让。

李子涵坐公交车的时候，经常给别人让座，这其中还有一个让他很伤心故事呢。有一次坐车的时候他给一位老爷爷让座，这位老爷爷没有说“谢谢”他，李子涵老大不高兴了，一直到下车他还在生闷气，经过爸爸的开导，他才消了气。但是下一次，他还是高兴地给别人让座，一车的人经常表扬他是一个懂事的好孩子。

有一次在超市，前面一位阿姨掏钱的时候掉了五元钱，李子涵同学捡起钱追着送给了那位阿姨。当妈妈问他为什么这样做的时候?他的回答让旁边的人乐坏了：“别人的钱我们不能拿，拾金不昧才是好孩子。”

人之初性本善，小小年纪的李子涵真是我们学习的榜样，我们也希望他在以后成长的道路上一如既往的真善美，做一个德智体美劳全面发展的好孩子。

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Ⅳ 尊老敬老好少年事迹材料

尊老敬老好少年事迹材料（通用7篇）

在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到事迹，大家肯定都不陌生吧，事迹可以起到引导读者认识先进，学习先进的作用。那么你真正懂得怎么写好事迹吗？以下是我为大家整理的尊老敬老好少年事迹材料（通用7篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

尊老敬老好少年事迹材料1

邹洋，男，15岁，现就读于衡阳县职业中专18电一班。他爱学习，爱思考，学习中认真踏实，刻苦钻研，成绩优异；团结同学，乐于助人，待人真诚；他兴趣广泛，才艺双全；开朗自信，乐观向上；在德、智、体、美、劳方面全面发展、品学兼优。更重要的是他特别孝顺。

一：他孝亲敬老，在家做爷爷奶奶和父母的开心果。

二：他勤奋好学，勤学善思。

邹洋同学学习专心，坚持做到了课前预习，课上认真听讲，勤做笔记，课后及时复习巩固的良好学习习惯。学习中遇到不懂的问题，及时请教老师、同学，不耻下问，以补不足。他喜欢广泛地阅读书籍，坚持用知识来充实自己，他喜欢广泛地阅读书籍，坚持用知识来充实自己，培养了一种乐观向上的生活态度和坚韧不拔的意志。

三：他心地善良、乐于助人。

邹洋同学在努力学习，发奋图强的同时，乐于助人。小小年纪的他的座右铭是：帮助别人，快乐自己，赠人玫瑰，手留余香。他是这样想的也是这样做的，每当班上哪位同学遇到不会的难题，他总是不厌其烦地讲解，直到弄懂为止。因此，同学们遇到不明白的问题，都愿和他一起探讨，向他请教。他以真诚、活泼、耐心、热心，得到了大家的认可。他在家从小养成了不怕苦、不怕累，自强自立的好习惯，帮助父母做自己力所能及的家务事，为父母分忧，成为父母骄傲的好孩子。尤其是他把这种精神也带到了学校，处处体现出了很强的独立生活、开展班务工作的能力。

四：他尊敬老师、团结同学。

邹洋同学尊敬师长，有礼貌，在校园内总能听到他亲切的问候声“老师好！”。他总是说：老师们无私地传授给了他知识，帮助他茁壮成长，没有老师的辛勤付出，就没有他今天的一切，所以他始终带着一颗感恩的心，用自己的行动去报答老师。

五：他兴趣广泛、全面发展。

邹洋同学积极参加各种文体活动，充分发挥自己的特长，为班级赢得了很多的荣誉。由他编排、参与的英语情景剧在全校“英语情景剧表演”大赛中获得了第一名的好成绩，而他个人获得“最佳表演者”奖。他多次参加学校组织的演讲比赛，在“我的中国梦”、“两个共同”等作文比赛中先后获得二、三等奖。在《中小学生日常行为规范》竞赛中荣获一等奖；在学校组织的书法大赛中获得二等奖。他也是班级活动的主持人，他声音浑厚，而且胆大心细，把每个环节把握的恰如其分，现场气氛活跃而不松散。

总之，邹洋同学无愧于"孝亲敬老好少年"称号。

尊老敬老好少年事迹材料2

我叫陈谦益是九(1)班的一名学生，也是九(1)班的班长。“为集体尽职，为伙伴服务”是我的工作宗旨。我出生在教师家庭，接受长辈善良淳厚，乐于奉献的熏陶，得到了心灵的洗礼，养成了良好的品质。我没有特别的人生际遇，没有轰轰烈烈的事迹。但我天性至真至纯，追求尽善尽美，以自己的一言一行，真实，集中的展现新时代初中生应该具有的美德，似一朵清新的荷花悄然绽放，受到老师，同学以及认识我的人的喜爱。

我能够在各方面严格要求自己，懂得遵纪守法，热爱集体，助人为乐。在学习上勤学善思，那只不过是一部分而已。作为一班之长，深知肩上的责任重，一方面，对老师交给的任务总是积极认真地完成，如每天的收发登记作业，检查学生作业。检查纪律卫生等情况忙得不可开交。但是我任劳任怨，经常是“早出晚归”。

老师的好帮手

在班级里，我团结同学、乐于助人，有着很强的集体荣誉感，在班级事务上是老师的得力助手，不仅积极完成老师交给的工作，而且能主动帮助老师管理班级，在工作中讲求方法，积极履行班长的职责，不但带动了全体同学，而且得到老师的信任和同学的喜爱。在学校，我对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成；课堂上总能听到我独特的见解。学习上是大家公认的“领头雁”。

同学的好榜样

在学习生活中，我有爱心，爱助人，时常关心和帮助身边有困难的同学。我不仅和学习成绩好的同学在一起交流学习心得和学习经验，争取在学习方面上有更大的进步，还经常关心班里的学困生，他们遇到不会的难题，我总会拿出耐心和热心，不厌其烦，耐心辅导和讲解，直到弄懂为止，因此，同学们遇到不明白的问题，都愿和我一起探讨、向我请教。这样为同学们解决了很多学习上的困难，深得老师和同学的赞赏。同学心中，我是被大家公认的热心人。不管谁有困难，我都会伸出热情之手，每次周五，班里有寄宿的同学值日，我总会主动留下来帮助做值日，扫地、拖地、倒垃圾。

家里的好孩子

现在的孩子在家里都是个宝，我也不例外。但我从不与别人攀比物质，也从不提出非分的要求，增加父母的负担，不比物质比精神，我选择用人格魅力来得到他人的赞赏。我是一个遵守公德、乐于助人、善良的女孩。在骑车行进的路上不仅自己自觉地遵守交通信号还要求爸妈和自己一样执行，这已经是我的习惯了。无论走在哪里，我都不会随意乱扔垃圾，更是看到垃圾便要捡起，这也是我的习惯。每一次在路上遇到乞讨的.人，我总会或多或少的给他们一些零钱，曾经也有人告诉过我那些人可能是骗子，但我总觉得那些人中总会有真正需要帮助的人，我要帮助他们。

尊老敬老好少年事迹材料3

孝老爱亲是我们中华民族的传统美德，我们做为新时期的小学生，要把这种传统美德发扬光大。

我是听爸爸妈妈讲“孔融让梨”、“卧冰求鲤”的故事长大的。爸爸妈妈以身作则，孝敬老人，和兄弟姐妹们和睦相处。我从心底就种上了孝老爱亲的“种子”，随着我的成长这颗“种子”逐渐的发芽生根。人类的爱首先是爱自己的父母，孝敬父母。在家里，我尽最大的努力帮爸爸妈妈干力所能及的家务活，有好吃的，我会像孔融一样先让爸爸妈妈吃；在爸爸下班回到家的时候，我会给他端上一杯热茶，在妈妈忙完一天的家务活后，我会给她按摩。有一次妈妈生病了，爸爸不在家，所以我接受了照顾妈妈的任务，给妈妈端水喂药，帮妈妈盖被子。当时妈妈很感动，我也非常开心！

在院子里，我见到认识的叔叔阿姨我都会主动向她们问好。主动帮老爷爷、老奶奶拎东西。在外面会主动给老人让座。今年的中秋佳节，我和妈妈带着满满的爱去看望了住在第三福利院里的老人们，送上我们亲手做的冰皮月饼和物质，陪着老人们吃着热气腾腾的饺子，一起分享节日的温馨！

大家都夸我是一个懂事的好孩子。我会以此为鼓励继续努力，做一个尊敬长辈，孝敬父母，团结邻里的优秀小公民。

在学校，老师教育我们做人要讲道德，懂礼仪，教育我们以热爱国家、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法做为日常行为的准则。我谨记学校老师的教导，尊敬师长，和同学们团结友爱，热心的去帮助需要帮助的同学。

随着年龄的增长，我深深地体会到，孝老爱亲是温情、是动力、更是一种美德，是一座人与人之间架起的爱心桥梁。我会以此为起点，更加努力，使自己成为一位孝老爱亲的美德少年。

尊老敬老好少年事迹材料4

古语说“百善孝为先.”孝是我们中华民族的美德，是善心、爱心，良心的综合体现.这就好比树木有根才能枝繁叶茂，如果我们不具备这样的基本品质，无论拥有多少才华和学识，一切都将是空中楼阁。

长辈在我身上寄托了太多的期望，总是给我创造最好的条件，但不是宠溺，妈妈言传身教，在人生起步的路上赋予我正能量和美好情感.从呱呱落地到现在的小小少年，我也一直学习着母亲的孝顺，给他们带来更多惊喜！

我平时非常喜欢看书，最喜欢看的是一些感人的孝老爱亲的小故事，像“黄香温席”、“孔融让梨”这些小故事我很小的时候就已经熟知.在学校开始背《弟子规》时，我不是死记硬背，而是会去理解句子的含义.《弟子规》就是教我做人的道理，让我成为一个听话懂事知礼的好孩子.

在生活中，我也以书中学到的孝老爱亲的故事主人公为榜样，努力做一个有孝心的好孩子。记得有一次，奶奶身体不舒服，晚饭没吃就早早上床睡觉，我心里很着急，就和妈妈一起去买药.到家后，我一会儿给你奶奶递水，一会儿给奶奶递药，希望奶奶吃了药能快点好起来.晚上，我想:奶奶身体不好，如果我打扫好屋子，奶奶就可以多休息一下，病也会好得快点.于是，我自己用ipad开了闹钟，第二天一早，我就起床在客厅里忙着扫地、擦桌.本文由论文联盟收集整理，妈妈听了，高兴地说:“你长大了，可以用内心去发现需要帮助的人，懂得关心家人和设身处地为长辈着想了！”

今年的“三八”节，妈妈单位组织活动，所以晚饭没在家里吃。我一吃好饭就打电话给妈妈，说:“妈妈，我爱您！”我又做了一张小卡片放在妈妈床头，上面整齐地写着:“按摩卡，终身享用，随叫随到.”等妈妈回到家里，看到这份礼物时，激动得眼里闪着幸福的泪花.其实在我们家，爷爷奶奶爸爸妈妈常常可以享受到他的捶背和按肩.如今我又承担了一份工作，每天晚饭后厨房就是我的领地，你可以经常看到一个围着围兜的小男生在洗刷刷！

我是谁呢，我是妈妈心中的美德少年——杨xx，我是一名光荣的少先队员——杨xx，我是xx小学204班爱学习爱同学的班长——杨xx，我正在用品德为笔，进取为墨，书写人生灿烂篇章！

尊老敬老好少年事迹材料5

李琳慧，12岁，松溪县渭田小学六年级(3)班班长。她心地善良，独立自强，尊敬师长，勤奋好学。一直来，她本着孝敬父母，尊敬长辈，关爱亲人是中华民族的优良传统美德，也是做人的基本要求努力做好自己，把自己打造成既是爸爸妈妈的好女儿，奶奶的好孙女，外公外婆的开心果，也是老师的好帮手，同学们的好榜样，新时代的好少年。

打小起，琳慧就是大人眼里最为懂事的孩子。邻里的朋友还整天在妈妈怀里撒娇哭闹时，她就在许多方面学会了自理自立。还是琳慧3岁时，她就开始学会自己吃饭，从不要大人喂；学会洗脸，学会上卫生间。上幼儿园后，其他小朋友整天哭哭啼啼，她却从不哭闹，还会帮老师哄其他小朋友。家里要是来客人，她会招呼客人坐，为客人端茶送水，且从不在客人面前乱跑乱闹。

上小学后，她越来越懂事了。她把爸爸妈妈对她的爱转化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力，深受邻里、亲友的夸奖。由于爸爸外出务工，家里所有的农活都妈妈承担。除了农活，妈妈还要买菜做饭，洗衣拖地；还要照顾琳慧年幼的妹妹及琳慧的爷爷奶奶；还要辅导琳慧的功课，很是辛苦。懂事的琳慧每天一放学回家就认真地做作业，不让妈妈操心。做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务，洗菜，烧火，扫地，收拾房间，带妹妹玩。晚上，妈妈做完了一天的活，累得腰酸背痛，她就拉妈妈在沙发上坐下，先送上一杯杯热腾腾的茶水，再帮妈妈捶背揉肩，接着说故事，讲笑话，唱歌给妈妈听，让妈妈的劳累因为有了她的关心而减轻了许多。一次，妈妈生病了，晚饭也没吃，就躺下睡，她立即煮了碗面，送到妈妈床前，看妈妈吃了才又拿了自己贮钱罐的钱到村里的卫生院给妈妈抓药。然后为妈妈端上开水，看妈妈把药吃了，又搬来凳子，一边做作业，一边守着妈妈，直到妈妈感觉好多了熟睡过去后，琳慧做完了作业后才安心去睡觉。

琳慧不仅是对妈妈这样，在家这样，对爷爷、奶奶，外公、外婆也是这样，对邻里邻居都这样。

琳慧的爷爷，奶奶年事已高，生活起居很不便，琳慧又成了他们的好帮手。首先是三餐之前，琳慧都要为他们备好碗筷，亲自请他们吃饭，然后亲自为他们装饭、添饭。有段时间，爷爷卧病不起，琳慧又总是和妈妈轮流前去送饭送水送药。也会像陪妈妈那样陪爷爷奶奶讲故事，唱唱歌，逗爷爷奶奶开心。琳慧的外公外婆住在另一个村，离琳慧家步行要一个小时。但这不影响琳慧每个星期都徒步去看望外公外婆一次。对于外公外婆，琳慧也就如同对爷爷奶奶一般，所以每当琳慧一出现在外公外婆的眼前，外公外婆总是脸上乐呵呵。当爷爷奶奶，外公外婆婆，爸妈妈过生日时，琳慧都要亲自制作一份小礼物，给他们一个惊喜。一张精致的贺卡，一个创意的模型，让他们沉浸在无比的喜悦和幸福当中。

离琳慧家不远有个老人活动中心，平日里，爷爷最爱上那去玩了。在那里爷爷爱和其他的老爷爷们一起喝茶，聊天，下下棋棋，摸摸牌什么的。许多小朋友们也爱随大人上老人活动中心去玩，琳慧也常跟着爷爷一起去。但琳慧却与众不同，其它小朋友往往会在那儿一起捉迷藏，大声吵闹，而琳慧总是一到那就去找来扫帚帮忙打扫卫生，接着整理一些被弄凌乱了的物件，等很多老人来玩时，他又开始为这些老人们送茶添水。得空后就安静静的看大家下棋，玩牌，或取出随身带来的课外书，认认真真的看。

不仅如此，在生活中，她还是个勤俭节约的好孩子。她从不吵着闹着要妈妈给她买新衣服。衣服旧了她照样高高兴兴地穿着上学。妈妈的朋友 家小姐姐的衣服穿小了送给她，她也都不嫌弃。每当取得好成绩，爸爸妈妈说要奖励她，她从不像别的孩子开口要钱或要什么贵重礼物，而只让爸爸妈妈买一本她喜欢的书作为奖励。

在学校里，她总是以身作则，严格要求自己，处处为树立良好班风、班纪的发挥带头示范作用。学习上，她刻苦勤奋，她说要用优异的成绩来回报妈妈为她的付出。工作上，尽职尽责，班级管理得有条不紊。

琳慧同学的尊老爱亲，勤奋好学，聪明懂事的事迹，也为她自己赢得广泛的荣誉。在渭田小学的就读的六年间，被评为三好生三次，被评为优干二次。学校评的十佳少年，八德之星，她也榜上有名。但这一切都不重要，重要的是在琳慧同学身上表现出的尊老爱亲的中华美德，才是我们每个人都要学习和推崇的。

尊老敬老好少年事迹材料6

兰萍同学1——5年级以来一直非常要求上进，积极参加各项活动并取得了佳绩，成绩和能力突出，是个品学兼优的学生。 她的学习方法好，成绩佳，因此学习成绩在班级名列前茅。她不但学习成绩好，而且学校的各项活动她都积极参加，比如诗歌朗诵比赛等。在学校和老师的关怀帮助下，在父母的疼爱和自身的努力下，兰萍同学一直都很优秀，她全面发展，时刻以高标准严格要求自己，激励自己，不懈努力。她专心学习，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流，从中获益非浅。她坚持用知识充实自己，喜欢广泛地阅读书籍，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志，这对于她解决学习上的难题有很大帮助。

她尊敬师长，她发自内心的尊重与敬爱，校园内总能听到她亲切的“老师，您好！”

她关心同学，及时送生病的同学到医生那里，从来都是尽心帮助身边的每一个人，学习上帮助同学解答难题，她以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护。

在班级事务上是老师的得力助手，不仅积极完成老师交给的工作，而且能主动帮助老师管理班级，在工作中，讲求方法，不仅带动了全体同学，而且得到老师的信任，同学的喜爱。

老师的 言传身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里，她是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子；在学校，她是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的优秀少先队员；在社会，她是位诚实守信，遵守社会公德。

在家里，她尊敬长辈，孝顺父母，照顾年迈祖母。，她帮父母做些力所能及的家务，常年有病的祖母行动不便，她会帮着倒水端饭还和陪爷爷、奶奶聊天。打扫卫生、收拾房间是她帮妈妈周末的必修课，自己的事情自己独立完成，今天的事今天做好，是她对自己的一惯要求。因为她家庭里充满欢笑、和谐。

在学校，她勤奋学习，努力学好每一门功课。在知识的海洋里，她，不断的学习和总结， 培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获；从老师的谆谆教诲中，不断塑造日益丰满的自我；与同学 们在互学互比中取长补短、一起进取；与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护，只要是集体活动都会有她快乐的身影， 只要是班集体的事情都会有她主动承担任务，同学之间的友谊她会特别珍惜。在老师心目中她是好帮手，在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。积极参与学校组织的各类活动，对学习和生活充满了热情和自信，与同学 们在互相帮助中茁壮成长。

在社会，她诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动。在社会实践活动中磨炼自己的毅力。最有意义，最令人难忘的就是在汶川、玉树大地震后，她积极为灾区孩子献爱心，不仅自己主动把平时攒的 零花

钱全部汇到灾区，还带领全班同学，争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子损款。并通节约与灾区的小朋友共渡难关，她用一颗炽热 的心感动着身边每一个人。

一份耕耘，一份收获。她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，美好的明天。

尊老敬老好少年事迹材料7

尹晋芳，12岁。启明实验学校六年级(6)班学生，学校少先队大队长，学校广播站站长。她是一个爱学习，爱劳动，爱生活，爱科学，勇于创新，乐于助人的好少年。她始终以高标准严格要求自己，激励自己，孜孜不倦地进取，力求全面发展。多年来，各方面表现一直很优秀，特别在助人为乐方面表现得尤为突出。

尹晋芳同学有一颗真诚善良的心。人们都说：金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。尹晋芳同学心地善良、追求纯真、无私无邪。在学校，她对待同学，总爱伸出援手，真诚付出，助人为乐。

学习上，六(6)班里有一个与她邻居的同学，学习很不认真且粗心，常常把课本忘在家里，或落在学校。她知道后总是把课本让给同学，或是赶紧做完作业把课本借给同学使用，这种无私的精神感动了这位粗心的同学，促使他改变不认真和粗心的毛病，学习成绩突飞猛进。班级里有几名后进生，他们总是学习上不去，作为学习委员她总是觉得自己责任重大。于是主动请求老师让自己用课余时间为这几位后进生补习功课。这几名后进生在她的帮助下，成绩全都赶了上来。

生活中，她一样不忘时时刻刻助人为乐。尹晋芳同学在学校是寄宿生，学校共两百多名寄宿生，其中一二年级学生也占了不少。寄宿生同学远离父母，远离家乡来学校寄宿，时不时就会碰到困难，只要他们一碰到困难同学就会及时出现在他们面前，给予他们力所能及的帮助，却从不计较个人得失。低年级的同学蒸饭，取饭有困难了，尹晋芳同学二话不说就帮忙蒸饭、拿饭。碰上大热天，饭很热，一连帮忙十几个小同学拿好饭要来回跑几趟，既费时又把自己热成了一个汗人。可是尹晋芳同学从不喊苦不喊累，不怕自己迟吃饭，几年如一日，从没间断过帮忙同学拿饭。还有不少同学，在生活中经常会丢失了钱或学习用品、生活用品，尹晋芳同学知道了，也会无私的拿出了自己的钱财物品来帮助别的同学。要是碰上有同学生病了，董龙敏同学并立马前去嘘寒问暖，为生病的同学打开水，陪他们去卫生院看病，并亲自为他们倒好开水吃药。如果生病同学请假回家了，她还会等他们回来后，主动为她们补功课。夜里，宿舍的几位小同学经常会哭闹，尹晋芳同学并会用好话劝慰她们，细心照顾她们。半夜陪她们上卫生间，给她们盖被子，有时还会为她们洗衣物。尹晋芳同学在宿舍里的这种乐于助人的行为，

慢慢在全体寄宿生中传开了，同学们给她取了一个好听的外号，亲切的称赞她为“尹妈妈”。

不仅是如此，“尹妈妈”在无论在何时都不忘助人为乐。有一个星期天，尹晋芳从家乘车来学校，在大街下车后往学校走的路上，路中间的一个钱包把她吸引住了。她捡起来一看，里面除了一些证件外，现金就有好几百。怎么办?她左右一看，没一个人影，她完全可以把钱包藏起来就走，或是先带回学校上交给老师，就凭这几百元，学校肯定是会表扬她的。可是她没这样做，她想，主人丢了钱包一定很着急回来找，所以她就站在原地等待失主出现。等了很久后，主人依然没出现。她就打开钱包看看能否从里面找到主人的相关资料或联系方式。正巧，里面有身份证，还有一张名片。身份证和名片上的姓名正好是同一个人，尹晋芳同学就找到一个有公用电话的地方拨通了名片上的电话。半小时候，主人出现了，当钱包主人问她叫什么名字时，她说她叫少先队员，这是她该做的！主人拿了一百元人民币奖励她，她也拒绝了，背起书包就往学校跑。主人追上来要送她回学校，她也不肯！主人无奈，只好在事后向学校反映了此事，学校几经调查，才知道这件拾金不昧，助人为乐的事情又是“尹妈妈”所为。

如今“尹妈妈”助人为乐的事迹早已传遍整个学校。“尹妈妈”也为此获得了许多人的赞赏与诸多的殊荣。县里的“三好学生”名单中有她，学校的优干名单也有她；学校的十佳少年中有她，学校的八德之星也有她；学校剑桥英语之星有她，县校习作、书法、绘画、演讲一等奖都有她。

“尹妈妈”！你真是好样的！愿你那颗善良的心继续发扬助人为乐的火光，在未来的生命旅程中不断为自己添光彩！

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Ⅵ 孝敬父母一年级作文

篇一：孝敬父母

每天爸爸妈妈都给我辅导作业，做好吃的，还给我和姐姐洗衣服，一洗就到了十一二点，那时候我们已经进入了梦乡，而他们才睡觉。所以我们要孝敬父母，现在我的作业也不用爸妈管了，我可以自己完成作业。没事的时候我们应该替爸爸妈妈做一些我们力所能及的事，比如：给爸爸妈妈倒一杯热腾腾的水，给他们捶捶背，让他们休息一下。

我们还可以洗一洗自己的衣服、袜子等。现在，我已经能把自己的袜子洗干净了。

孝敬父母是我国的传统美德，我们要发扬光大。

篇二：孝敬父母

前几天，我们学了关于孝敬父母的几篇课文，通过学习这几篇课文，我知道要关爱父母，关心他人，以后对妈妈少一些撒娇，帮妈妈多干一些活，让妈妈多休息，少让妈妈为我花那么多的钱，少为我操心，而且也要做一个勇于承认错误的好孩子，也要努力做一名品质优秀的好少年，比如：爸爸工作一天很疲惫，回到家后我给爸爸拿拖鞋，再给爸爸倒一杯水，睡觉前帮爸爸倒上热热的洗脚水，让他泡泡脚解解疺。还比如：帮妈妈做点家务活，擦擦桌子，扫扫地，洗洗碗等等。

总之，从今天开始，我要做一个品质优秀的好孩子！

篇三：孝敬父母

今天，老师突发奇想说，今天放学回家打一编关于孝敬父母、尊敬长辈、友爱同学的博文。

一回家我就开始打博文。

没天我都会听妈妈的话，妈妈说，好孩子真乖，有一次，妈妈和我去超市买东西，我说妈妈你能给我买一瓶水喝吗，妈妈说不能，我们家有水。但是我想喝。就这样，我给妈妈说了5分钟，到了服务台我立马变的孝敬父母，妈妈说你真有眼色。我说那当然了，回到家，我把这件事说给了我的外公听，外公说，这应该是你的.错，因为你先气你的妈妈，所以你的妈妈才不理你，

通过这件事，我明白了一定要孝敬父母。

篇四：孝敬父母

孝敬父母是一种传统美德。我们从小就要学会关心父母，孝敬父母，帮父母做一些力所能及的家务事：扫地、抹桌、收拾房间等，我想他们一定会很高兴、很开心的。

有一个星期天，我帮爸妈收拾房间，爸爸妈妈说：“你还小，不会收拾，等你长大了再干吧。”我说：“我已经上三年级了，能够帮助你们做些力所能及的事了，我更懂得孝敬父母的道理。”爸妈听了特别高兴。爸爸妈妈生下了我，给我衣穿，给我好吃的，养育我，教育我。

都说：父亲是山，母亲是海，父亲伟大坚实而又广博，母亲温暖无私而又细腻，我们应该从小怀着一颗感恩的心来孝敬父母。

篇五：要孝敬父母

孝敬父母，是我们中华民族的传统美德。

可是，今天的《今日说法》讲了发生在北京的一件真实的事情：四个儿子，对自己的老妈妈不管不问，竟然把八十多岁的妈妈活活饿死在家里。我看了以后既感到很痛心，又感觉很气愤。痛心的是这位老奶奶太可怜了，当时，我要是知道她在哪，一定会去给她送些吃的；气愤的是她这四个猪狗不如的儿子，那可是生你们养大你们的亲妈妈，你们怎么那么狠心呢？想一想，爸爸妈妈把我们养大是多么不容易呀！如果我们对爸爸妈妈不好，那还会对谁好呢？

我长大后一定会孝敬我的父母，给他们买好吃的，陪他们聊天。

Ⅶ 新时代好少年事迹材料简介

新时代好少年事迹材料简介（通用9篇）

在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用事迹吧，事迹是对先进集体、先进人物的模范事轿卜昌迹进行综合整理所形成的总结性书面材料。那么事迹怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？以下是我整理的新时代好少年事迹材料简介（通用9篇），欢迎阅读与收藏。

新时代好少年事迹材料简介1

他是一名德才兼备、品学兼优的优秀小学生。父母的言传身教，老师们良好的感染和熏陶，在他幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子，使他闭扒一天天茁壮成长起来。他多次获得证书和奖状：“优秀学生干部”、“优秀少先队员”、“文明学生”等。

在知识的海洋中，他是个贪婪的索求者。他不但努力学习教科书上的知识，课余时间还广泛涉猎，不断丰富、充实自己。在此基础上，他读书还有一个最大的优点，那就是爱思考、爱发问，甚至有时把老师问得哑口无言。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神，使他不但具备了广博的知识基础，还培养了良好的学习习惯和学习能力，在学校的历次考试中，他的成绩始终名列前茅，被评为班级“好学生”、“文明学生”、“优秀学生干部”等。

作为一名小学生，他具有不屈不挠的顽强意志和不服输精神。在语文老师的指导和帮助下，他养成了坚持写日记的习惯，日记字数不断增加，由每学期的一本增为三本，在日记中，他还坚持不断的总结学习和生活经验，他的这种不服输精神、这种坚韧不拔的毅力，对不少同学起到了感染熏陶作用，对班级的学风也起到了很好的带动作用。

新时代好少年事迹材料简介2

大家好，我叫许xx，现在是二年（2）班的班长。我的爱好很广泛，喜欢唱歌、跳舞、画画等等，其中看书是我最喜欢的，不单是它能教我许多知识，它还能我心情愉快，变的开朗活泼。比如：《不一样的卡梅拉》、《昆虫日记》、《神奇校车》、《伊索寓言》等都是我喜欢的书。我会弹古筝，我的也写得还不错，曾经获得仓山区第六届“烟山杯”中小学生写比赛硬笔项目小学低年级一等奖。

我爱学习，有很强的求知欲，我在课堂上能认真听讲，积极思考，积极举手发言；课后认真自觉地完成作业，学习积极主动，爱问“为什么”，学习成绩优秀；课余我能主动参加班级和学校的各项活动，关心、团结同学，尊敬师长，是同学的好朋友，老师的好助手。

在老师们的悉心教育和培养下，我各方面的表现都比较突出，被评为——xx年度校“三好学生”。

在家里中，我能谦虚有礼，爱护幼小，尊重长辈，能主动帮助家长做力所能及的事，自理能力强，是妈妈的好帮手。每次做好作业，我都要把桌子上的东西整理好，然后，去厨房拿块小抹布，把桌子擦干净，桌子就显得很整洁了。即使妈妈有事不在家，我也能做好自己的事情，不让妈妈操心。

这就是我，来自二年（2）班的许xx，在接下来的日子里，我将更加努力，争当德智体美劳全面发展的好学生。

新时代好少年事迹材料简介3

郄xx，男，七年级十一班学生，他热爱祖国，诚实善良，品学兼优，积极参与班级与学校组织的各项活动。在学校里尊敬师长，乐于帮助其他同学。在日常生活中勤俭节约，不与他人攀比，尊老爱幼。

在学习方面，成绩优秀，获得七年级第一次学业水平测试年级第一名。积极参加各项课外活动，曾获得：20xx年国际奥林匹克数学竞赛河北省三等奖、弊肆20xx年全国语文素养竞赛河北省一等奖等多种比赛奖项。阅读图书馆藏书近600册，获得“然尔图书馆最佳小读者”称号，培养了勤学善思的好习惯。学习了Python编程和EV3机器人，多次代表学校迎接外宾，成为学校未来之树1+N课程的亮点。兴趣广泛，爱好吉他、摄影、跑步。

在生活方面，有良好的生活习惯，早睡早起，健康饮食，积极锻炼，曾获校运会男子400米小组第一名、男子100米第三名、男子200米第三名等多种奖项。作为哥哥，是妹妹的好榜样，在课余时间帮父母做一些家务，父母不在家的时候，给妹妹做饭，关心她的生活与学习。

在志愿服务中，他加入了白河学校志愿者团队，利用课余时间积极参加“喜迎冬奥，一起向未来”主题志愿活动，寸草心疫情防控志愿活动，奉献青春力量，争做爱卫志愿者等多项志愿服务活动，累计时长达48.7小时。

郄xx同学成绩优秀，综合素质高，能力出众，是德智体美劳全面发展的新时代好少年。

新时代好少年事迹材料简介4

韩xx，女，白河学校七年级九班学生，英语课代表，品学兼优，是老师的得力助手。她爱好广泛，是一名活泼开朗积极向上的女孩。

进入初中后，韩xx同学曾获得期中测试数学、英语、语文三科学习优胜奖，期中阶段评价二等奖，英语朗读三等奖，绘画大赛二等奖，书法比赛三等奖。此外她还特别注重提升自己的政治思想觉悟，每周认真完成青年大学习，并带动身边同学一同学习。

在学校里她十分热心助人，会主动捡起地上的垃圾，保持校园的良好卫生。她会课下帮助同学们解决学习上的麻烦，团结友爱同学。她喜欢跑步，打乒乓球等多项体育活动。她积极地参加学校组织的各种活动。在校外，她会主动在公交车上给老人让座。

在生活上，韩xx同学主动分担家务，能够做到自立自强，有良好的生活习惯，让父母省心。她还特别关注国家大事，经常观看新闻时事，是一位爱党爱国的好少年。

新时代好少年事迹材料简介5

赵子龙，男，兰州市第九十二中学初一（八）班学习委员，先后荣获甘肃省xx届“陇原美德少年”，兰州市第xx届美德少年。上小学二年级时，他无意中浏览到一个捐款网站，网上的捐款留言和被资助者的感言打动了他，在和妈妈商量过后，他决定捐助两个项目，一个是“壹基金”项目，一个项目是网救童心——先天性心脏病儿童救助行动。两个项目捐助款项每月xx元，他坚持不和家人要钱，而是通过有偿家庭劳务来攒钱。迄今为止，他已坚持捐助xx个月，捐款xx元。

xx年x月，他被甘肃省博物馆聘为小小志愿者。在博物馆工作人员和其他成年志愿者的帮助下，他很快独立进行单个展厅的重点展品讲解，面对不同职业、年龄、性格，甚至不同国家的参观者，他查阅资料，不断优化讲解内容，提供有针对性的讲解服务，赢得了参观者的好评。三年多来，累计义务讲解xx批次，接待观众xx人，服务总时数超过xx小时。

上中学后，赵子龙与另外一位同学合作，每周末对各科学习内容进行总结，标注重点难点，并发到班级QQ群中供大家复习。他还与班上其他几位学习较好的同学组成互助小组，帮助成绩落后的'同学。

新时代好少年事迹材料简介6

高xx，xx小学二年级的学生。在班中担任学习委员职务，开朗热情，乐于助人；学习优秀，兴趣广泛；孝敬父母，尊敬长辈，是同学们的好朋友，老师的好帮手。

在平时的学习生活中，乐于助人。每当有同学向她请教问题时，她都认真详细地为他们讲解，直到他们弄懂为止。平时的班干部工作中，她能够积极配合班长，同时在学生的学习中高xx同学又是十分细心，当得知我们班级有两个同学因家庭条件的原因在学习上有困难时，她主动要求跟这两名同学“结对子”，帮他们辅导功课，解决疑难，并且经常带两个饭盒，中午陪他们俩一起吃饭，让他们感受班级大家庭的温暖。一段时间后，这两名同学的成绩有了突飞猛进的进步，性格也开朗了许多，看到这样的变化同学老师都感到无比欣慰，同学们都十分感谢她的帮助，但高xx说：这都是我应该做的，同学之间就应该互相帮助。她常说：帮助别人能使自己快乐。她确实做到了。

新时代好少年事迹材料简介7

我叫xx，今年9岁，是xx市实验学校三年级7班的一名少先队员，目前担任三（7）中队中队长。乐观开朗、勤学好问是我的特色，积极进取、自尊自信是我的格言。我勤奋刻苦、热情开朗、积极向上，兴趣爱好广泛，是一名德智体美劳全面发展的“新时代好少年”。在老师眼里，我是一个爱学习、勤奋思考、勇敢顽强、自尊自信的好学生；在同学眼里，我是一个爱同学、爱集体、活泼开朗、积极上进的好榜样。虽然我年龄不大、个子不高，但是我有高大上的梦想，时刻牢记x对我们的寄语“希望我们刻苦学习知识，坚定理想信念，磨练坚强意志，锻炼强健体魄，为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着！”。

在学校，作为一名优秀的少先队员，我爱学习，勤思考、爱钻研。课前，我能认真做好各门功课的预习，课堂上认认真真地听讲，用心思考和回答老师提出的问题，遵守课堂纪律，踊跃发言。课后，能按时保质保量完成老师布置的各科作业。多次被评为校“三好生”、班级“优秀学生”、“优秀班干部”、“进步之星”、“学习之星”。我不仅要自己学好，还经常帮助缺课同学或是学习比较困难的同学，在教会了别人的同时自己也加深了对知识的理解和感悟，一举两得。

除了读书，我有很多兴趣爱好，如旅游、阅读、画画、跳舞等。读万卷书，行万里路。我从小就爱随家人畅游祖国大好河山，足迹遍及全国1/3的省市，每一次旅行都让我感受到祖国五千年璀璨文明和历史的变迁，我还去过8个不同国家，领悟到不同国家特有的风土人情，每个国家都是美丽的。

“书，能保持我们的童心；书能保持我们的青春”是我的很喜欢的一句话。认真学好课本知识的同时，我平时很喜欢看书，如红色经典故事、名人故事、历史故事、童话故事、科幻故事等。正是由于养成了良好的阅读习惯，我的写作水平的也在不断提高，我的作文多次作为范文在班级交流。从一年级开始，我积极参加班级、年级组织的经典诵读、书香校园等活动，每天坚持阅经诵典，使自己受到良好的思想熏陶。为了让同学们都能参与其中，带领同学编排节目，“少年强则国强！”采用经典散文《少年中国说》，获得年级“最具表演奖”；通过描述一位离家多年老者返回家乡xx的故事，创作节目《我的家是xx》，带领大家感受家乡从一个小县城发展为现代工业城市的历史变迁，获得年级“最具创意奖”。在我的带动下，很多同学学习经典文章、古诗词的积极性高涨，班里的同学因为诵读经典，对祖国的传统文化有了深刻的认识，不再认为那是枯燥乏味生涩难懂的文字，也让同学们更爱我们的国家，爱学校，懂得尊敬师长，感恩父母，团结同学。

课余时间我一直坚持学习画画，是班级手抄报的主力军，代表班级多次获得学校“最佳手抄报”，在20xx年第七届“吉祥”杯美术才艺大赛荣获银奖，xx市2020年青少年科技创新大赛中荣获少儿科学幻想绘画三等奖，xx市20xx年青少年科技创新大赛少儿科学幻想画优秀奖，获得学校“校园文化艺术节”优秀美术作品一等奖。除了画画，舞蹈也是我的心头好，在20xx年5月、11月分别举行的云南省青少年体育舞蹈锦标赛比赛中，获得3枚金牌、1枚银牌，第十二届华人青少年舞蹈大会获得金奖。另外，钢琴已通过中国音乐家协会三级考试，并获得年级“三独比赛”最佳才艺奖、获“小小演奏家”和“优秀小主持人”称号。我还是学校非洲鼓社团的成员，担任年级队领打位置，多次参加学校大型表演。

我还有较强的活动潜力和组织能力，拥有良好的心理素质，心胸开阔，乐观豁达，勇敢坚强，在困难面前从不低头，有着积极向上的生活态度和强烈的进取精神。

一路走来，我不断充实自己，迈上了一个又一个的新台阶。我要牢记x的深切寄语，争当新时代的好少年，勤奋学习、奋发图强，希望用我善良真诚的心灵、勤学刻苦的争优之心、拼搏进取的品质去影响更多的少年。今天，我还是株幼苗，在学校这片沃土上茁壮成长，明天，我就是建设祖国的栋梁，肩负历史重任，让祖国更加繁荣富强！

新时代好少年事迹材料简介8

我叫xx，今年8岁，是xx市实验学校二（7）班学生。在学校里，每当老师提到我，总会有同学翘起大拇指。我是父母眼中懂事的好儿子，是老师心目中的好学生和得力助手，也是同学身边的好榜样。

生活中的我活泼开朗、阳光自信；积极进取、热爱劳动；勤奋好学、勇于担当；正是这些优秀品质的传承，让我成为了同学们的“标杆”，也展现了新时代青少年乐观进取、向上向善的靓丽风采。

一、学习认真，成绩优秀。

进入小学后，我非常荣幸第一批就加入中国少年先锋队，看着胸前鲜艳的红领巾，我就在心里暗下决心：要争当一名新时代优秀的少先队员，一定好好珍惜它、爱护它。从那时起，红领巾对于我来说不仅仅只是荣耀，更多的是我前进的动力。红领巾系满了我的理想，载着我一路扬帆远航。

在学习、生活中，我严格要求自己，虚心听取老师的教育，严格遵守校纪校规、热爱班集体、助人为乐。课堂上积极举手，认真思考，课后认真阅读课外书籍，开拓视野，增长知识。付出总会有回报，通过我不懈努力，从一年级到现在，成绩在班上一直“名列前茅”，还荣获2020—20xx年度学校“三好学生”荣誉称号。成绩面前，我不骄不躁，记得爸爸常对我说：“比我优秀的人比我还更努力，今天我不能完成的事情，总有人能完成。”所以，我还必须继续不断努力，严格要求自己，为实现自己心中的梦想而努力奋斗！”

二、父母的骄傲、同学的榜样、老师的助手。

我从小就是一个自强自立、听话懂事的孩子。因爸爸经常出差在外，我就成为了家里唯一的男子汉，妈妈平常上班工作忙，为了能让妈妈少替我操心，便渐渐养成了自强、自立、自律的品德。每天放学回家我能够按照《作息时间表》独立完成学习计划，还能帮助妈妈打扫卫生、整理房间，妈妈还经常欣慰地说：“我就是妈妈一切动力的源泉，我是妈妈的骄傲。”在学校我热爱劳动，不论是校内还是校外，看到垃圾，我都能主动捡起，还草地一片碧绿、还地面一片洁净，还多次受到老师的表扬。

作为一名班干部，我无论是班级工作、自身成长，还是学校的各种活动，总是脏活累活抢先干，班级的纪律、卫生等工作都事事做在前面，团结同学，乐于助人，处处以身作则，为同学树立良好的榜样。老师交待的事情都能有条不紊完成，渐渐的我便成为了老师的得力小助手。

三、尊老爱幼，礼貌待人。

在家里，我爱我的长辈，特别是我的爷爷奶奶、外公外婆。他们平常都生活在农村里，和我们相聚的时间比较少。每次只要听爸爸妈妈说要回老家，我都会拿出自己攒下来的零花钱给他们买好吃的，街坊四邻都羡慕说：“爷爷奶奶、外公外婆有一个孝顺的大孙子。”

四、兴趣广泛，爱好多样。

我爱好广泛，多才多艺，在父母的教导和鼓励下，能每天坚持阅读和运动，还利用节假日等课余时间认真学习街舞、画画，经常参加学校组织的各种活动。通过自身不断的努力，20xx年8月份荣获街舞2级考级证书，20xx年参加《红色经典》讲故事比赛荣获“一等奖”；20xx年独舞比赛荣获”二等奖的好成绩。我特别喜欢看《开国大典》、《长津湖》、《闪闪的红星》、《战狼》等影片，我为祖国的日益强大而倍感自豪。中国共产党这个光荣的称号，对我来说并不陌生，因为我的妈妈就是一名光荣的共产党员，她的勤劳、努力、上进就是我学习的榜样。妈妈还经常带我去参加她们的党员活动，让我从小就受到党组织的熏陶。我爱我的祖国，也爱中国共产党，更是梦想着有一天能像妈妈一样光荣的加入中国共产党。

学无止境！作为一名新时代的好少年，我深知，在以后的学习生活中，还要不断努力，向名人名师学习，向身边更优秀的同学学习，用实际行动感染和带动身边的每一个人，不断克服困难，锤炼品德修为、担当时代责任、勇于砥砺奋斗，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

新时代好少年事迹材料简介9

我叫xx，就读于xx市实验学校二年级5班，我平时遵守校纪班规、热爱集体、尊敬师长、团结同学、孝敬父母、尊敬长辈。学习上勤学善思，努力学好每门功课，有良好的学习习惯和自学能力。班委工作上，尽责奉献，任劳任怨地为班级、为同学们服务，成了老师的好助手，和同学们在快乐生活中共同成长、共同进步。生活里，富有爱心，乐于助人。以下是我的个人事迹：

一、勤学善思，品学兼优

在学习上我刻苦努力，求知欲强。在老师的指导帮助下，我养成了良好的学习习惯，课前坚持预习，课上认真听讲，课后积极复习、认真完成作业，做到今日事今日毕。对老师虚心诚实、言行有理。在班级工作中，我作为小组长，积极主动替老师分忧，比如收发、检查、登记家庭作业，带领学生诵读经典，管好班上的纪律，督促、带领同学复习，完成作业，一起学习。

二、乐于助人，关心集体

我每天早早到校，完成负责小组的作业收发工作，并协同其他班委把班里的纪律管理的并井有条。当同学在学习上遇到困难时，我总是不厌其烦地教他们，细心讲解。哪儿需要，哪儿就有我的影子。在我看来，乐于助人是人人都该具有的品质，帮助他人不仅他人会露出快乐的笑脸，而且自己也会乐在其中。

三、明礼诚信，充满爱心

我在学校是个好学生，在家里是父母喜爱的好孩子。我从不跟父母乱要零花钱；不挑吃穿，不搞攀比，衣着整洁朴素、大方得体。我从小坚持自己的事情自己做，还帮助家长做一些力所能及的家务活。对待长辈，彬彬有礼，关爱孝顺。同时，我也是个诚实的孩子。我从不撒谎，做错了事能够正确面对，并勇于承认改正错误。我们家里还有一个可爱的弟弟，他只有两岁多，我每天做完作业，都会带着弟弟一起玩耍，并带着他认识一些简单的数字、汉字，并教他唱歌、背古诗，给他讲故事，也会把学校里发生的事讲给他听……就这样，弟弟一天天长大，我也为爸爸妈妈分担了一些工作。

四、多才多艺，热爱阅读

我爱好广泛，除了喜欢各种体育运动，尤其热爱阅读。阅读不仅可以使我们开阔视野，增长知识，培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步巩固课内学到的各种知识，提高我们的认读水平和作文能力，甚至对于各个学科的学习，都有极大的帮助，同时，阅读也让我明白事理，增强能力，让我学会做人，学会做事。

五、热心公益，倡导文明

在家里，我是个懂得感恩的好孩子。每当提起我，左邻右舍无不啧啧称赞，因为在家里我孝敬长辈，和睦邻里，小小年纪就有了很好的口碑。每当周末闲暇时，我都主动承担一些力所能及的家务活儿，与家人一起支持低碳生活，已经习惯和家人一样用洗菜水浇花，用洗衣服水打扫卫生，还常常把自己用过的纸或者用完的作业本、喝过的牛奶盒、饮料瓶等收集起来，废物回收。“多做事，少说话”，尽自己最大的努力传承着勤俭节约的中华民族传统美德。

在社会，我是一位热心公益的小公民。每天做完作业在小区里玩耍时，我常带着几位小伙伴主动为小区做好事：捡拾绿化带白色垃圾、擦洗楼道栏杆、清理墙壁上的小广告等。外出游玩、小区散步，我总不忘随手捡起地上的垃圾、纸屑，一言一行讲道德，举手投足见文明。

六、乐观向上，关心他人

从小在我的成长过程中，父母、老师和同学们给了我很多的关爱，在爱中，我也学会了关爱他人，无论是同学有困难还是在各种帮困助残中，我都会毫不犹豫掏出自己平时积攒的零花钱献出自己的一份爱心。记得上幼儿园大班过六一儿童节时，学校组织爱心义卖，我收集了很多绘本、玩具参与义卖活动，本打算拿着义卖的钱去和其他小朋友买心爱的玩具时，老师给我讲，我们义卖的钱可以捐给山区的贫困小朋友，一想到可以帮助他们，当时我把所有义卖的钱都捐了出去。虽然没买到心爱的玩具，但我心里却是开心的。

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Ⅷ “新时代好少年”先进事迹

少年强则国强，少年智则国智。将来为中华民族的伟大复兴奉献力量，是这位新时代少年的宏远目标。下面是我给大家带来的“新时代好少年”先进 事迹 范文 5篇，以供大家参考!

“新时代好少年”先进事迹1

她热爱祖国、乐于助人、成绩优异，她 爱好 舞蹈、书画、古筝，她刻苦努力、品学兼优、能力突出，是一名全面发展、出类拔萃的新时代好少年。

努力争当一名勤奋学习、追求上进的好少年。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”是她的座右铭，她是一个虚心好学、勤奋刻苦、独立自强的好学生。课前她及时做好每科预习;课上认真听讲，积极发言，能及时做好笔记;课后及时 总结 ，按时完成作业，喜欢和老师、同学一起讨论问题，学习成绩名列前茅，多次被学校评为“三好学生”“优秀少先队员”“优秀班干部”。她擅长舞蹈、绘画、书法、古筝，__年荣获情系丹霞“金南瓜杯”西北地区国际标准舞公开赛单人组二等奖，__年荣获“__”西北地区国际舞蹈锦标赛全国青少年国际标准舞锦标赛单人二等奖，__年获得“央音”全国青少年艺术展演(__市)钢琴独奏三等奖。她还喜欢阅读，《三国演义》《西游记》《草房子》《水浒传》《 十万个为什么 》等名著时常伴随她左右。广泛的兴趣和爱好，既陶冶了情操，又让她对学习和生活充满了热情和自信，养成了她自主学习、勤于思考、敢于提问、善于积累的好习惯。

努力争当一名品德优良、团结友爱的好少年。

她时刻谨记班主任老师的教导：在行为上要乐于助人，在家庭要孝顺父母关心亲友，在学校要尊敬师长帮助同学，在生活上要勤俭节约适度消费。在学校，同学们在学习中遇到困难，她总会主动帮助解决。她在班上先后担任了小组长、英语科代表、学习委员等职务，每天早晨考背同学单词、检查作业，是老师的得力小助手。在家里，她乖巧懂事，尊敬长辈，孝顺父母，经常主动帮父母分担一些力所能及的 家务活 ，是父母贴心的“小棉袄”。课余时间，经常和同学们结伴参加各种学校和社会的志愿服务活动，走进社区、广场宣传疫情防控知识、发放 倡议书 、环境整治等各类活动。

努力争当一名体魄强健、活泼开朗的好少年。

她热爱运动，热心参加各种文体活动。积极参加了县上举行的师生艺术节、 教师节 庆祝大会、 元旦 晚会的文艺节目表演，在全县第六届中小学生校园艺术节现场作画比赛中荣获三等奖;还经常参加各种球类、田径训练，在2021年民勤县中小学生校园 足球 联赛中获得小学女子组第三名，在学校 田径运动 会中多次获得 短跑 、中 长跑 比赛的第一名， 跳远 第二名的好成绩。

“路漫漫兮其修远兮，吾将上下而求索”。石佩同学始终信守着我不是最好的，但必须要努力做得比昨日的我更好的青春箴言。她总是面带笑容，相信通过自己的努力，一定会成为同学们的榜样，一定会成为少年中的翘楚。

“新时代好少年”先进事迹2

__，是__市实验学校二年级(4)班学生，她是一个品学兼优全面发展的好学生。在家里，她是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子;在学校，她是个勤奋学习，关心集体，尊敬师长，团结同学的优秀少先队员;在社会，她是个诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。

一、品学兼优，全面发展

__同学热爱祖国，勤奋努力，立志成才，把行动付诸于现实。从入学以来，总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的 教育 和帮助，从小就懂得遵守学校的纪律，讲文明，热爱集体，乐于助人;热爱劳动，积极参加少先队开展的各项有益的活动;加强体育锻炼，身体素质好。她学习刻苦，思维敏捷，身上总有一股不服输的韧劲。在学习过程中即使遇到挫折，她也能以乐观的心态去面对。许多同学把读书看作一种精神负担，而她却把读书看作一种莫大的享受。因为她知道要攀上科学的圣殿，一定要用书来铺成石阶。她从幼儿园起就阅读大量课外书籍，从 童话 故事 到历史读本，从自然科学到文学名著，她都读得津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界，充实自己，增长了知识。

二、善良懂事，富有爱心

“赠人玫瑰，手留余香”，帮助别人，自己也会快乐。在生活中，遇到别人有困难时，她总会主动帮助，她将爱心传递给身边的每一个人。__同学刚步入小学时，有一次当她无意中听说妈妈学校的一位同学得了急性白血病，生命垂危的消息以后，她在捐出自己全部零花钱的同时，她还拿出自己平时珍藏的书籍玩具利用周末时间顶着烈日到小区门口进行售卖筹集善款。天气异常炎热，她努力向路人兜售物品的身影成了一道独特的风景，在这次售卖活动中，她用她的爱心感染了身边的每一个人，使大家深深地感受到了社会的温暖和人间的大爱。相信__同学在未来的学习生活中一定会用爱心感染更多的人，做一个阳光上进的好少年。

三、兴趣广泛，持之以恒

她 兴趣爱好 广泛。会弹钢琴，并取得了不错的成绩。她喜欢户外活动。户外活动能锻炼一个人的品德和意志，每周末在父亲的带领下，进行户外骑行活动，单次骑行路程超过40KM，并且一次次超越自我，还为自己定下了下一年环滇骑行的目标，为此，她很骄傲很自豪。每次户外活动时她都十分重视环境保护工作，会把垃圾收拾好，装在袋子里带走，让环保的意识贯穿于生活中的点点滴滴。

四、尊敬长辈，孝敬父母

在家里，她主动承担自己力所能及的家务事，收拾厨房，打扫自己和家人的卧室等，在周末，她还会去奶奶家帮奶奶干一些力所能及的事。她牢记父母的生日，每逢父母生日，她总会给父母送上一些自己精心准备的小礼物和自己真挚的祝福。对于比自己小一点的妹妹，她体贴关爱，照顾有加。

成绩的取得是和老师、家长、同学们的帮助分不开的。面对赞誉，她并没有骄傲，而是这样说：“我并不认为自己很优秀，我只觉得作为一个小学生，我所做的是很多少先队员已经做过的，我只不过是以他们为榜样罢了!”的确，不论校内与校外，还是学习与生活，__都为同学们作出了榜样。我们可以看到：志在高远的雏鹰振翅欲飞，祖国的未来、祖国的希望正在茁壮成长。

“新时代好少年”先进事迹3

在__市实验学校五三班，有个阳光女孩，她身上处处充满着新时代好少年的美丽，她今年11岁，是五三班的学习委员，学校少先队大队委员，她是一个热爱学习、品学兼优、乐观向上、团结友善，并且全面发展、学有所长的好少年，多次被评为市级、校级“三好学生”，“最佳主持人”等荣誉称号。

她热爱祖国，勤奋努力，把行动付诸于现实。在这个竞争激烈、科技发展迅猛时代，用知识武装自己才能跟上这个日新月异的时代步伐，才能更加适应这个社会，回报社会。因此，从入学以来，她总在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育和帮助，课前认真预习，上课认真听讲，积极发言，每天放学回到家独立认真完成各科作业，遇到难题积极查找资料，不搞明白决不罢休，坚持做到自己的事情自己做，不让父母操心。

作为学习委员，她不断提高自己学习成绩的同时，还积极主动帮助学习落后的同学，为了帮助后进生解答疑惑，她总是十分耐心的讲解，直到弄会弄懂为止。一有时间，她就会去图书馆阅读各种各样的书、杂志、报刊等，在学习的道路上踏踏实实，一步一个脚印，取得成绩时不骄傲，遇到挫折时不气馁。学习上积极向上、孜孜以求，面对困难，从不言败。从一年级到现在，各科成绩一直在年级名列前茅。

学习之余，她的兴趣爱好也很广泛，她喜欢书法、弹琴、舞蹈和主持。多次参加__市 春节 文化 活动的古筝演奏。一手漂亮的钢笔字令人啧啧称赞，班里的 黑板报 留下了她的手迹，书法作品还获得云南省青少年学艺大赛小学组银奖。她热爱主持，曾多次参加各类朗诵比赛并获奖，在学校多次担任年级组织的文艺活动主持人，并被评为“最佳主持人”。她积极参与__市科技创新实践活动并获奖。她总是带领班级同学积极响应学校开展的各类活动，并热心组织、动员、鼓励同学勇于参加，大胆表现，为班级赢得多项荣誉。

她从小就懂得遵守学校纪律，讲文明，热爱集体，乐于助人，

有礼貌，对同学真诚、友爱。为人稳重谦逊，即便取得许多好成绩也从来不骄傲自满，为人诚实有当担，答应别人的事，一定会做到，同学遇到问题也总喜欢请她帮忙，有时为了给同学讲明白一道题，她反反复复一点一点的耐心讲解，饭也顾不上吃，直到他们弄懂为止。同学生病请假，她带着笔记去帮同学补课，从未有过半点抱怨。她是老师的得力小助手，替老师分忧解难，帮老师管理班级，带动大家积极向上，老师交给她的工作一丝不苟认真完成。

在家里，她是一个孝敬长辈，懂得感恩的好孩子，妈妈做饭时，她总在一旁帮忙，淘米、捡菜、做豆腐圆子都是她的拿手好活，爸爸工作忙经常出差，她就帮妈妈照顾妹妹，喂饭、给妹妹讲故事、陪妹妹玩游戏，俨然一个小大人。平时她坚持自己的事情自己做，整理房间，洗衣服等样样行。家里有人过生日，她主动拿出自己的零花钱准备礼物。

她遵守社会公德，遵守法律法规，爱护公共财物，保护生态环境，从不乱扔垃圾，保护一草一木，是学校的文明志愿者，经常和小伙伴一起捡拾绿化带白色垃圾，她想还给地面一份干净，更想用自己的行动去呼吁周围的同学和路人，让他们知道创建文明城市需要大家的共同努力。

杨舒涵同学胸怀祖国，诚实守信，乐观上进，她像一棵充满生命力的小苗儿，在实验学校优质教育资源的滋养下增长知识茁壮成长，在社会主义核心价值的引领下，陶冶情操，磨炼意志，逐渐成为一名更加全面发展的新时代好少年!

“新时代好少年”先进事迹4

在学校，我尊敬师长，上课认真听讲、勤奋学习，自入学来学习成绩在班里一直名列前茅，是一名品学兼优的好学生。在家里，我尊敬长辈，孝敬父母，是个独立自强的好孩子;在社会上，我是位诚实守信，遵守社会公德的好少年，我在道德修养方面深受老师、同学等人的一致好评。

在老师们的心目中，我勤奋学习，努力学好每一门功课。在知识的海洋里，我是一个快乐的畅游者，从小培养了良好的学习习惯和自学能力，学习成绩名列前茅，曾数次被表彰奖励。我尊敬师长团结同学，待人接物彬彬有礼，课内外都保持谦虚好学的 学习态度 ，从老师的孜孜教诲中，一点一滴地慢慢积累着知识，不断塑造个性鲜明的自己。

在父母心中，我是个懂事的好孩子，我十分自立且自强不息，对自己要求十分严格，在上学期间，从没有发生过迟到和早退现象，独立自主地完成作业，从不让父母操心，在各方面表现优异，学习成绩突出。

生活上的我，也很独立，勤俭节约，从不乱花零用钱，并能帮父母承担力所能及的家务活，每周末还陪爸爸、妈妈一起去照顾生病的奶奶，替父母分担压力、理解父母的难处，是父母的“小帮手”。

我乐观开朗，在逆境中仍以积极的人生态度迎接困难和挑战，2021年11月份，我因头痛呕吐到医院检查时确诊为左额颞蛛网膜囊肿，医生建议尽快住院治疗。这突如其来的变故让我的爸爸、妈妈忧心忡忡、不知所措。我主动上网网络了解病因、手术治疗风险以及不进行手术对身体的影响等。了解清楚后，我反过来安慰爸爸、妈妈，说到：“蛛网膜囊肿属于先天性良性脑囊肿病变，由于发育期蛛网膜分裂异常导致的，手术 方法 ，一个是可以把蛛网膜囊肿打开，让蛛网膜囊肿内的脑脊液和蛛网膜下腔沟通，这样脑脊液循环起来，蛛网膜囊肿会明显减小;另一个方法是用分流管将蛛网膜囊肿内的脑脊液和腹腔内进行连接，使蛛网膜囊肿内的脑脊液流入到腹腔，蛛网膜囊肿也会明显减小，症状就会改善，这只是一个小小的手术，你们不需要担心。”当然，尽管在病痛的折磨下，我也没有一丝消极态度，在住院休养期间，仍然凭借着良好的学习习惯和自学能力，主动完成了所有的功课，“一分耕耘一分收获”，在期末检测时我表现优异，成绩名列班级前茅，赢得了老师和同学的一致好评。

“新时代好少年”先进事迹5

__，女，14岁，现就读于__市实验学校。是一个热爱生活，热爱劳动，关心集体，勤奋好学，全面发展，品学兼优的好学生。生活中，她孝敬父母，总是帮助父母做力所能及的家务，她也开朗自信，乐于助人，积极乐观。

在老师的辛勤培养下，她学习刻苦认真，坚持 课前预习 ，课上认真听讲。课堂上她总是踊跃发言，紧跟老师的思路，课下喜欢和同学一起探讨难题，又或是给同学讲题，她说这样既帮助了学习上有困难的同学，也能提升自己的表达能力。见到老师会主动问好，她也会帮老师出主意，主动参与班级事务的管理让整个班级变得更团结。私底下，她学习勤奋，她会找出自己学习中的薄弱点，然后一步一步的去攻克它，也很清楚自己的学习状况，会努力弥补自己不足的地方，及时调整自己的状态，成为更好的自己。

她不仅成绩优异，也热爱劳动。在家里，她总是帮助父母分担家务，会帮助奶奶煮饭，帮着公公婆婆摘水果。在社会上，她会积极参加公益活动。在一些献爱心活动中，她会拿出自己的零花钱去捐款，也会把家里的穿不下的衣服，完好的玩具和一些课外书捐给山里的孩子，同时也会参与过学校组织的公益活动，帮助环卫工人打扫学校门口的垃圾，也会和同学一起打扫学校的卫生间，看到地上的垃圾会主动捡起，维护校园环境卫生。

生活中，她勤俭节约。在家里，洗手池的台子上贴着就“节约用水”四个字，她不仅仅是 说说 而已，而且付诸了行动。例如她坚持“一水多用”的做法，洗菜水用来冲厕所，洗手水储存起来用来冲厕所，喝不完的矿泉水用来浇花等等。她也节约用电，她养成了随手关灯的好习惯，出门前总会在家里绕一圈看有没有没关的灯。

她有着积极乐观的心态，不会被挫折轻易打倒。生活中总有不如意的时候，但她总是微笑着面对生活，例如考试没考好的时候，她总是拿着试卷一点点的对着试卷上出错的地方分析，并总结出错误的原因，然后又对着自己加油鼓气。正是因为她这样积极乐观的心态，才能让她有了学习的动力，使她的成绩更上一层楼。

她除了掌握着丰富的文化知识外，兴趣爱好也很广泛，课外活动丰富多彩。她喜欢绘画和书法，在学校组织的绘画比赛中曾获得过二等奖，书法在在第四届“书画传承奖“全国书大赛中获得特等奖，学校美术的比赛中总有她的名字在上面，丰富的课余爱好使她进一步丰富了知识，陶冶了情操。

在这些年老师和家长的谆谆教导下。她成长为一名积极乐观，热爱劳动，勤俭节约的新时代好少年。

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Ⅸ 新时代好少年孝老敬亲事迹材料

新时代好少年孝老敬亲事迹材料（通用9篇）

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到事迹吧，根据事迹的性质，可分为正面典型材料和反面典型材料。什么样的事迹才是规范的呢？以下是我收集整理的新时代好少年孝老敬亲事迹材料（通用9篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

新时代好少年孝老敬亲事迹材料1

她今年10岁，是五年(2)班的一名普通学生。在学校里，她是个尊师敬长的好孩子。每当在校园内，或在校园外，碰到老师，不管有无教过她，她都会恭恭敬敬地说声：“老师，您好!”当老师下课后，讲台桌上的作业本，她会主动帮老师收拾好。虽然是微不足道的行为，但能减轻老师的一点点工作量，她是班主任老师的好帮手，是班级学生的好榜样。从老师的谆谆教诲中不断塑造日益丰满的自我。除了工作认真负责，学习上她严格要求自己，时刻都在提醒自己，要好好学习，争取好成绩。上课时她总是全神贯注地听讲，认真回答问题后那自信的笑容，同学们就会不自觉地受到感染，对不懂的问题，她总是打破砂锅问到底，直到弄懂为止，她帮助同学,与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。同学拿着不懂得的题问她时，再忙她也会抽出时间，解答疑难;在课外她尤其爱看书，不管是作文书、报纸，还是中外名著，只要是有益的书籍她都读得津津有味，对于一些好词佳句，她都及时摘录下来，还把它及时背下来加以消化。她还关心他人，团结同学，经常帮助其他孩子学习，是个德、智、体、美、劳全面发展的好少年，特别在尊师孝亲方面表现得尤为突出。她热爱集体，对于班集体这个团队的荣誉我倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影。

从懂事开始她就会背颂三字经里的“香九龄，能温习;孝与亲，所当执”。后来上了学，她又懂得了“百善孝为先”的道理。在家里,在家里她是个孝顺长辈的好孩子，自己能做的事情自己做，从不让父母操心，还经常帮父母做一些力所能及的家务。她知道在平常生活中，爸爸、妈妈为了工作和照顾她会很辛苦。所以，她也经常帮爸爸、妈妈做些力所能及的家务活。虽没有为妈妈亲尝汤药，但她会把温水端到妈妈的跟前;虽没有为父母暖衾，但她会为父母铺好被褥。从四年级开始，她每天晚上都会为妈妈端洗脚水、拿擦脚布，把水温调试好后让妈妈洗脚。帮妈妈做力所能及的家务更是体现我对父母深深的爱。在社会,她诚实守信,遵守社会公德,帮助老人提重物，把在路边玩耍的小孩领到安全的地方，举手之劳，从善如流。

每到节假日，她都和爸爸、妈妈一起回老家看望爷爷、奶奶和姥姥、姥爷。向他们汇报她的学习情况，给他们看她的奖状和成绩单，跟他们聊天让他们享受难得的天伦之乐。

她说，无论她将来做什么，一定不会忘记老师和爸爸妈妈在她成长的道路上所花费的心血。她会做到“饮水思源，常怀感恩”。一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的。她正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。

同学们，你们一定想知道她是谁。她就是我们中间的最美尊师孝亲少年：聂鸣！

新时代好少年孝老敬亲事迹材料2

从古至今，尊师孝亲是中华民族的传统美德，有一位11岁的小学生，在老师眼里，她是一名自尊自强和富有理想的好学生;在同学眼里，她是个乐于助人、好学上进的好伙伴;在父母眼里，她是个尊老爱幼的好孩子,她就是合作市三小五年级(4)班张文华。

在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了她良好的学习习惯和自学能力。她爱护班集体的荣誉,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情她都会主动承担任务,同学之间的友谊她特别珍惜。在老师心目中她是好帮手,作为小组长，到寒暑假的前夕，帮老师抄写成绩单。记得还有一次，老师正在帮同学们讲评作文，时间已过去半个小时了，老师的声音早已沙哑了。看到桌旁的暖瓶，张文华趁老师在进行个别指导的空隙，拿起老师放在桌上的杯子，去加了一些热水，双手端着杯子，对老师说：“老师，您辛苦了，请喝口水吧!”老师看着她赞许的笑了!平时帮同学打扫卫生、整理课桌、帮课代表把作业收齐整理好并帮助交给老师。

合作市三小五年级(4)班班主任丁风元表示，张文华同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质，一种至真至善的思想态度，体现了一名当代小学生的良好素养。在学生心目中，她无疑是一面道德示范的旗帜，一个众生学习的榜样，一名当之无愧的美德少年。

在家中，张文华孝敬父母。去年年底，在外地的爷爷和奶奶来合作，妈妈做了好吃的饭菜。她在开饭前，夹了几块最大的排骨，放进爷爷、奶奶的碗里，然后等爸爸妈妈坐在饭桌前时自己才动筷子，爸爸望着她微笑地点了点头。吃完饭主动帮妈妈洗刷碗筷，妈妈称赞她是一个懂事的好孩子。去年年底爸爸的脚扭伤了，张文华每天放学回到家里帮爸爸换纱布，拿药端水，还经常帮爸爸妈妈洗袜子，爸爸说她长大懂事了!

张文华同学就是这样心中有长辈，心中有同学，心中有老师，心中有集体，她的一言一行，一举一动都努力按照中华传统美德的要求去做。在德、智、体、美、劳各个方面都有着突出的成绩和表现，确实做到了令家长放心、令同学敬佩、令老师满意，是名副其实的好学生。

合作市三小尊师孝亲美德少年张文华说，老师在小小的讲台上，默默无闻的耕耘、浇灌，为我们打开知识的大门。父母的养育，长辈的关爱，为我的健康成长倾注心血。我要继承中华民族的传统美德，对老师，对父母，对长辈，常怀敬重意，永装孝尽心。

新时代好少年孝老敬亲事迹材料3

张诗林淳朴、善良、诚实、守信、富有爱心，这是他留给所有老师及同学生们的最深印象。老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心灵中种下一粒粒积极向上的种子，使他一天天健康茁壮成长。

一、心怀感恩、孝敬长辈、孝顺父母的好孩子

“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”百善孝为先，孝敬要及时在生活中，张诗林每周都为父母做一些力所能及的件事，如给父母捶捶背、揉揉肩、做做酸奶、拌拌小菜、擦擦桌子、也会将自己优秀的文篇读给长辈听。

忘不了母亲节那天妈妈收到他用自己的零钱买的那支康乃磬的情景;忘不了他写的优秀作文《妈妈我懂你的心意》父母被感动泪流满面的情景;忘不了姥姥在生病咳嗽时收到外孙子买来的两个大白梨的情景;忘不了在放假时孙子帮忙爷爷浇灌蔬菜的情景……。虽然这些事不是什么轰轰烈烈、惊天动地的大事，但每件事都是发自他内心对父母的孝敬，都很有意义。

二、勤奋好学、尊敬老师、心系班级的优秀少先队员

老师的谆谆教导，使他每天都能够茁壮、健康地成长。他热爱文学，擅长写作，是老师的教育和鼓励，给了他强大的自信，他的文篇多次作为范文在班级展示。他说尊敬师长，要发自内心的尊重与敬爱，作为学生就是要做最好的自己，不让老师操心，尽自己所能做老师得力的小助手。早晨校园内总能听到他清脆亲切的“老师，您好!”;开学时，他会主动与其他男同学们承担班级搬书“重任”;运动会烈日炎炎，他主动承担为班级借遮阳伞、买矿泉水的责任;教师公开课上，他看见班级的电脑多次出现蓝幕，无信号，他主动找到爸爸请救帮忙解决电脑问题;大清扫时班级里的垃圾满了，他主动揽过这脏活将垃圾倒掉。

淳朴、善良、诚实、守信、富有爱心，这是老师和同学们对他最大的评价。多年来他多次被评为学校“三好学生”;在全市“我爱我家”作文大赛中他荣获得全市二等奖。

三、诚实守信、富有爱心、热心公益活动的好少年

社会上，张诗林诚实守信、遵守社会公德、热心公益活动。二年级时他便是“郭明义爱心团队的小小志愿者”，他把自己的压岁钱捐给困难家庭，尽自己微薄之力;他跟随妈妈到社区走访、看望空巢老人王素梅、残疾儿童邱爽;他把自己在图书跳蚤市场里卖书所得钱捐给困难地区的儿童;他与岫岩困难学生结对子等等。他用一颗炽热的心感动着身边的每一个人。

在家里，他是个心怀感恩、孝敬长辈、孝顺父母的好孩子;在学校，他是个勤奋好学、尊敬老师、心系班级的优秀少先队员;在社会，他是个诚实守信、富有爱心、热心公益活动的好少年。他就是胜利小学尊师孝亲的美德少年张诗林。

新时代好少年孝老敬亲事迹材料4

努力，不放弃，总会成功，这就是萨拉齐第二中学史建新同学的信念。一米八的大个子，看上去有些呆，但事实他比别人都勤快，他一个人会擦干净教室里所有的桌子，拖干净地面。别人在玩耍的时候他总是再向成绩优秀的同学请教问题，早起晚睡，终于不算聪颖的他也成为学习的佼佼者。

建新同学坚信，只要努力、不放弃，哪怕是行动迟缓的蜗牛也能登上塔顶观天暮雪。用汗水助梦想开花，影响着身边的同学，5月份获评土右旗第三届“美德少年”。

新时代好少年孝老敬亲事迹材料5

勤奋学习，团结同学，尊敬师长……萨拉齐第一中学初二（1）班的王莎同学，在老师家长眼里早成了“小大人”。班级里总有王莎忙碌的身影，清洁卫生、帮助同学解题、维持秩序……在家里王莎也是个大忙人，洗碗、拖地、洗衣服……

王莎获得过“三好学生”、“优秀学生干部”等许多荣誉，但她不认为自己是最好的，她总是带着大家一起前进，5月份获评土右旗第三届“美德少年”。

新时代好少年孝老敬亲事迹材料6

“尊师好学是一个中学生所必须坚守的美德。”这是桂小翔的口头禅，也是她身体力行的标准。

在她看来，课堂上积极发言，是尊师;偶遇老师，敬个礼问声好，是尊师;帮老师做些力所能及的事，也是尊师。身为班干部的她，是老师的小帮手，她经常帮助老师收作业，配合老师管理班级纪律，每一次都是认真完成老师交给的任务。“一位好老师，胜过万卷书。”

尊师不是良好的品格，而是该有的品德。

桂小翔还是个好学上进的'学生，无论是在小测验、月考、期中考成绩稳居年级前三。同时她有着良好的学习习惯以及对学习有着极大的热情，习惯提前预习，虽然现在步入七年级，但她还想到向老师们借八年级的教科书，进行自我学习。她爱阅读，经常参与读后感、作文竞赛、知识竞赛等活动。课余时间，她还学习了钢琴电子琴、中国舞拉丁舞、素描儿童画、声乐等等，这些学习经历都丰富了她的生活。

新时代好少年孝老敬亲事迹材料7

学习中，一块橡皮，她要用到不能再用为止；一枝铅笔，她要用到握不住为止；一张纸，她从不会随便丢弃。她不追求时尚学习用品，将用过的纸张用来当草稿纸，并感染着身边的同学，时常鼓励他们要勤劳简朴。生活中，当她走过洗手池的时候，她会主动扭紧滴水的开关；当她丢垃圾，看见有的同学随手乱丢，一走了之的时候，她会一边制止一边拣起可回收的垃圾，家庭中，她更是大家眼中的好孩子。每当父母给她零花钱时，她总会攒着。有时会用来买书，有时会用来买学习用品，但更多时候，她会归还给父母。

王译娴一个来自土右旗蒙古族小学的学生，一个很平凡很普通的未成年人，但她用自己的实际行动，感染和影响了周围许多同龄孩子，使得她成为勤劳俭朴的美德少年。

新时代好少年孝老敬亲事迹材料8

他，一个在家孝顺长辈，在校尊敬师长、关心同学、热心班级事务的孩子，让我们对生命和爱有了新的认识。他叫粱忠尧，今年十二岁，是五一中队的学习委员，同时担任学校值周队长。他品学兼优，善于团结同学，还积极参加班级管理，是老师得力的小助手。几年来，多次在学校、区各级组织的各种比赛中取得优异的成绩。并且多次被评为“校园之星”“文明之星”，去年还被评为了“四好少年”。

一、尊敬老师、理解老师

学校是成长过程中最重要的园地，在学校里，粱忠尧同学深知老师的不容易，明白老师对自己和同学们的辛勤付出，“老师的教育之恩终生莫忘”深深地记在心里。班级里总是有些同学不让老师省心，所以，他常常会帮助老师管理班级，帮同学们管住自己，尽自己所能去让老师对班级更放心。在老师分配给自己的岗位上，他尽心尽力的去完成老师布置的任务。从收发作业到班级卫生打扫，从辅导同学学习到纠正同学的细小错误，尽管这些事让同学们不理解，但他依然如旧。因为在他心里，这是自己的职责，是对老师对自己和同学付出如此之多的回报。在一年年地成长、进步中，他知道了老师是一生中值得敬重的，老师是一生中不能忘怀的人。平时的校园生活中，他总是如父母般孝顺老师，用心地用爱去回报老师。在老师疲惫时，默默递上一杯水;在老师烦恼时，他会主动和老师说几句宽心的话，让老师开心起来。

记得有一段时间，粱忠尧的妈妈想给有些贫血的他补补身体，买了大枣和桂圆给他带到学校吃。每当当他准备吃这些食品时，总是到老师面前说：“老师请您和我一起吃”老师笑着不吃时，他说：“老师，您每天为我们操碎了心，你也应该吃!”就是这样的善解人意的话语是多么温暖老师的心呀!此时老师感到哪怕是再苦再累也是值得的。用这样的学生，当老师的还有什么不能为他们做得呢!

二、学习刻苦，品学兼优

粱忠尧同学尊敬师长，团结同学，遵守纪律，模范遵守学校的各项规章制度，深受老师和同学的好评。对待老师，我发自内心的尊重与敬爱，是他们给予了我知识，帮助我成长，没有老师的辛勤付出，就没有今天我所取得的众多成绩，因此回报老师是我奋斗的一个重要动力。

从上学起就是个让老师喜欢的孩子，他学习目的明确，学习态度端正，勤奋、刻苦、努力，聪明好学，喜欢读书，各科成绩在班上一直名列前茅。五年来，在课堂上，他总是全神贯注地听讲，积极思考，主动回答问题，高质量的完成各科作业。课下，主动预习，还经常热心帮助学习有困难的同学，他对自己总是高标准、严要求。在老师的指导和自己的努力下，他养成了良好的学习习惯和学习兴趣，也养成了自强、自信的优良心理品质。

身为班级的学习委员，他不仅能率先典范、以身作则，而且总能尽职尽责的做好班干部的职责。对待同学，他总能尽心帮助，对调皮捣蛋的同学，总是耐心地说服，用一些历史故事和英雄人物的事迹感化他们，使他们养成守纪律、懂礼貌的好习惯;对于学习成绩差的同学，我主动地和他们交朋友，教他们理解课文，使这些成绩差的同学能及时赶上。在帮助同学，解答难题，关心班级贫困学生方面，我以一颗真诚的心，得到了全班同学的认可。

除了在学习上他表现得很出色，他兴趣广泛，唱歌、美术、书法样样在行，在体育方面也是严格要求自己的，除了认真上好体育课，业余时间还坚持练习跑步和跳绳、踢毽子，还是班里的运动健将呢，跳大绳、踢毽子、跑接力一样都不少。还代表学校参加市区组织的九连环、华容道、航模等科技比赛，都获得了成绩。

正是由于在各方面出色的表现，他便成了同学心目中的偶像，在班级中深受同学的喜爱。播种一种习惯，就会收获一种性格，播种一种性格，就会收获一种命运。良好的习惯加之顽强的性格，相信粱忠尧同学会成为一个对社会、对国家有用的人。

新时代好少年孝老敬亲事迹材料9

尊师孝亲是中华民族传统美德，它体现了中华民族的聪明智慧。爸爸、妈妈给了我们生命，并费尽心血把我们养育;而老师又像辛勤的园丁一样每天都会教给我们知识和本领。所以，尊师孝亲是我们作为一名小学生首先应该做到的。

在学校，我尊敬老师，见到老师就会主动向老师问好。我还是老师的一名小助手。每个寒、暑假前我都会主动到学校帮老师抄写成绩单、打扫卫生。我经常在下雨天，放学回家取来雨衣和雨伞送到老师办公室。还经常在班级活动时，帮老师做一些拉花剪纸等来装饰美化教室。有一次，我们贾老师为了帮我们班的同学排练合唱比赛，嗓子累哑了，我就想到，每次我嗓子发炎时，妈妈会让我喝些淡盐水来消炎。于是，我就用小瓶带了一些食盐给贾老师也让她在学校喝点淡盐水，好让她快快好起来。

从幼儿园的时候，我们就会背颂三字经里的“香九龄，能温习;孝与亲，所当执”。后来上了学，我又懂得了“百善孝为先”的道理。在平常生活中，爸爸、妈妈为了工作和照顾我会很辛苦。所以，我也经常帮爸爸、妈妈做些力所能及的家务活。两岁时我就能帮爸爸买报纸，帮妈妈买馒头。在二年级的时候，妈妈因手指的关节疼不能沾凉水。我每天放学及之后就先来到厨房帮妈妈洗菜，然后再去完成作业。在这期间我还学会了煮面条、包饺子、炒鸡蛋、煮粥。。。现在我仍然经常帮妈妈到我家附近的馍店买馒头，到放心肉店买肉、买油盐酱醋等调味品。从五年级开始，我每天晚上都会为妈妈端洗脚水、拿擦脚布，把水温调试好后让妈妈洗脚。

每到节假日，我都和爸爸、妈妈一起回老家看望爷爷、奶奶和姥姥、姥爷。向他们汇报我的学习情况，给他们看我的奖状和成绩单，跟他们聊天让他们享受难得的天伦之乐。

我想，无论我将来做什么，我一定不会忘记老师和爸爸妈妈在我成长的道路上所花费的心血。我会做到“饮水思源，常怀感恩”。

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Ⅹ 孝敬父母小学生演讲稿

孝敬父母小学生演讲稿5篇

演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在快速变化和不断变革的新时代，演讲稿与我们的生活息息相关，你知道演讲稿怎样才能写的好吗?下面是我帮大家整理的孝敬父母小学生演讲稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。

孝敬父母小学生演讲稿1

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!

我演讲的题目是“学会感恩，孝敬父母。”

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”听到这首歌，使我明白，没有阳光就没有温暖;没有水源就没有生命;没有父母就没有我们自己;没有亲情友情，世界就是一片孤独黑暗。所以我们需要一颗感恩的心。

在成长历程中，我们沐浴着父母爱的阳光。多少次，在妈妈甜甜的儿歌中入睡;多少次，父母抱着生病的我们直奔医院，忘记了饥饿，忘记了疲劳;多少次，父母带着病痛为我们洗衣做饭，不让我们受一点儿委屈……我们在爱的天空中成长，就像鱼儿在水中畅游。而父母却从不要求我们回报什么。但是，我们怎能心安理得地享受他们的无私奉献呢?

那一次，妈妈卧病在床。看着病痛使她变得憔悴的脸我忽然想到要为妈妈做点什么。午饭时间，爸爸不在家，从未做过饭的我为妈妈煮了一碗鸡汤面，送到她面前……这时，我发现妈妈的眼里闪动着晶莹的泪花，脸上露出了欣慰的笑容……此时，我真想大声对妈妈说：“妈妈，我会用实际行动来向您证明。妈妈，我会成为您的骄傲!”

我们要懂得感恩，懂得回报。在父母生日时，亲手为他衫乱们递上一杯热茶，说一句关心问候的话;在父母情绪低落时，说几句安慰的话……这些对我们来说是轻而易举的事，可在父母眼里会变成金子般宝贵的东西。

学会感恩，让我们从现在做起，从自己身边力所能及的事做起……

有颗感恩的心，我们就会懂得孝敬父母，孝敬长辈，因为是他们给了我们生命，让我们健康成长;有颗感恩的心，我们就会善待一草一木，因为是它们给了我们清新的空气，美好的世界。如果人人都有一颗感恩的心，那么，这个世界就会变成一个充满友爱，充满真诚，充满阳光，充满快乐的美好家园!

最后，让我用一首小诗结束我的演讲吧：

雄鹰翱翔，回报蓝天以豪气。

巨浪翻卷，回报大海以壮阔。

花朵绽放，回报花园以美丽。

我们奋发，回报社会以智慧。

谢谢大家!

孝敬父母小学生演谨塌键讲稿2

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!

都说“父爱如山，母爱似海”，而我却要说，父爱比山还要伟大，比山还要深沉;母爱比海还要辽阔，比海还要博大。

当多年前，我们呱呱落地的时候，父母的脸上现出欣慰的笑容。父母含辛茹苦地把我们养大，他们却不叫苦，不叫冤，只要看着我们健康地长大，他们就觉得为我们所做的一切都是值得的。

感恩父母，父母给了我们生命;感恩父母，父母把我们养大;感恩父母，父母教给我们做人的道理;感恩父母，父母即使是吃糠咽菜，也不让我们吃一点苦……这一切的一切，不都是我们应感恩父母最有力、最无法取代的证据吗?

再高的山无法取代父爱的深沉，父亲通常不会把“爱”挂在嘴边，然而我们在生活中可以处处感受到父亲那无私而深沉的爱。

再大的海也无法代母亲的爱，母爱是世界上最博大的爱，无论在自已怎样去伤害自己的父母，他们都以自己无私的爱来对待自己的孩子。

感恩父母是中华民族的传统美德，父母是我们最坚实的后盾，在我们伤心难过的.时候，是父母以自己博大的胸怀来指导我们走出阴暗的角落。

爸爸妈妈，在这里我要真诚地说一声：我爱你们!你们放心吧，你们会亲眼脸看着你们的女儿成为国家的栋梁去报答你们对祥巧我无私的爱的!

孝敬父母小学生演讲稿3

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

日子越来越好，我们的生活也越来越幸福。在享受美好生活的同时，我们是否应该去思考一番幸福生活的来源，是谁给了我们这么美好的生活，是谁在为了我们更好的生活而努力的拼命。是我们的父母亲啊!是他们一直在努力，一直在往前走，只为了给我们带来更好的条件，让我们享受到更好的生活。

对于父母，我们总是亏欠了一些的。有时候我们很不听话，总是伤害父母的心。但我们却丝毫没有一点点觉悟，只想着从父母那里得到什么，而没有去想过我们在得到之后能够回馈父母什么。现在我们再去想一想，是否会觉得愧疚呢?

不知道大家有没有去看过自己爸爸妈妈的工作，我家里是做超市生意的，这看起来非常不错，但是大家知道想要做好这份生意有多么难吗?我爸爸总是一大清早就起来，去运货，搬东西。晚上十点之后才能关店回家，能够睡觉的时间其实也就那么五六个小时了。说出来或许大家觉得并不是很难，但是你们想一想，长年累月过这种日子，整个人不会疲惫吗?如若是我，我就没有办法坚持下去了。而我的父亲，为了我，为了我们这个家，一直都在付出，一直都在默默承担着。这其中还有很多小细节没有分享出来，但是这足以证明，父母对我们的爱真是刻骨铭心的。而我们也是时候，要学着去报答我们的父母，孝敬我们的父母了。

孝敬父母其实并不是一件难事，只要我们愿意去寻找，就会发现有很多的事情都是可以去做的。比如说对父母说一句我爱你，为辛苦了一天的爸爸妈妈按按摩，说说笑话。多花一些时间陪伴爸爸妈妈，而不是去打游戏或者看电视。这些都是孝顺的表现啊，也是我们每个人都可以做到的事情啊!所以同学们，请大家不要再对着一份爱麻木下去了，尽快的醒悟过来吧，尽快的回到孩子的身份上来吧!让我们一起去承担自己的责任，为我们的父母也给予一些力量，让他们可以更快乐的工作，也为我们感到骄傲和欣慰。

孝敬父母，是我们的传统美德，也是我们每个家庭和睦的根本，做一件充满爱意的小事，我们的父母就会开心许久。所以同学们，请你们不要吝啬你们的爱，尽情的对父母表达吧!

孝敬父母小学生演讲稿4

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!今天我演讲的题目是《学会感恩，孝敬父母》

昨天是母亲节，为迎接它，我在班级制作了感谢妈妈手抄报，我给妈妈写了一封感谢信，我还给妈妈讲了我参加排练的事情，如果我们的节目被选上了，我要让我的妈妈来看我的六一演出，用我自己的勤奋和付出，让妈妈的脸上盛开幸福之花。亲爱的同学们，你为妈妈做了什么?

母亲节过去了，可母爱依然如故!十多年前的某一天，父母用泪水和幸福的笑容迎接了我的到来。于是，他们又多了一项繁重的工作——照顾我。尽管这是一项沉重的负担，需要日夜操劳，但父母毫无怨言。为了给我一个舒适的生活环境，他们总是那么辛苦，那么努力。小的时候，我只知顽皮，只会任性，因为我不了解，也不知道父母的辛苦。现在，我渐渐懂事了，我知道他们的爱是无私而伟大的。从过去、现在、直到永远……

古语说：“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。”作为有孝心的子女，我们应该懂得感恩，懂得感谢父母。我们要养成良好的行为习惯，积极参加有益的活动，让父母放心;我们要用功学习，取得理想的成绩，让父母欣慰，更让父母引以自豪!这就是我们孝敬父母的最好行动。

让我们再次深情地说一声“妈妈，您幸苦了!爸爸妈妈，我爱您!”

我的演讲到此结束，谢谢大家!

孝敬父母小学生演讲稿5

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好，我是一年级七班的毕一诺，今年七岁了。我能参加这次美德少年“孝敬父母”之星的评选活动感到非常高兴。

“百善孝为先”，首先会孝敬父母才会去善待别人。因为爸爸常年工作在外地，身边又没有其他亲人，自幼妈妈就上着班一个人带我，她在繁忙的工作之余还要照顾我的一切，每天很晚都不能休息。随着我渐渐长大、懂事，发现妈妈太累了，为了让妈妈省点心，我便自己自觉地去做一些力所能及的事，比如：主动写作业、练琴、洗涮、洗毛巾袜子等小衣服，自己整理书包、床铺，帮爸妈捶捶背、捏捏腿、擦擦桌子、扫扫地等。

记得去年冬天的一个周末，妈妈突然发烧到38度9，她迷迷糊糊的躺在床上，还说头痛的好厉害。我一听好紧张，妈妈要是病倒了，家里的一切可怎么办呀?我便按照说明赶紧给妈妈找了些消炎、感冒、退烧之类的药让妈妈吃，妈妈感动的流了泪，说我长大了，学会照顾人了。吃完药后一会儿妈妈便睡着了，我摸着她的额头渐渐不再那么烫了，我便松了口气。我开始学着妈妈的样子整理房间，扫地、拖地。就在快拖完地时，感觉鼻子热乎乎的，用手一摸不小心喊了出来：“ 哇 !流鼻血了······”这时妈妈一下子从床上跳了下来，帮我止鼻血。我连忙说 ：“没事，可能是喝水少了······”妈妈看到被我收拾得整齐、干净的房间，感动得泪流满面，病情也似乎好了好多，最后我俩抱着笑了。

我现在还小，弘扬中华民族的传统美德，只能从小事做起，通过这次评选活动，我要更加严格要求自己，始终尊敬师长，团结同学，好好学习，天天向上，用自己的努力去感恩身边更多的人。

谢谢大家!