① 孝敬老人的计划
陪伴是最长情的事,实在点就是给老人买点他们需要的东西 围巾帽子衣服等,重要的还是经常和他们聊聊天 都他们开心开心,我觉得有时候老人和孩子是一样的
② 大学生敬老院活动策划书
时光在不经意中流逝,一段时间的工作已经结束了,我们又将开启新一轮的工作,又有新的工作目标,让我们一起来学习写策划书吧。相信写策划书是一个让许多人都头痛的问题,下面是我收集整理的大学生敬老院活动策划书范文(精选5篇),欢迎大家分享。
老人们为社会,为家庭,为子女奉献了自己的一生。作为当代大学生,我们应当为老人们做一些力所能及的事情,继承和发扬敬老,爱老的传统美德,展现出当代大学生关心,尊重老人的精神面貌。
1、活动主办单位:经管系团学联;
活动承办单位:经管系11级酒店管理
2、活动主题:集体慰问老人,给敬老院的老人们带去我们精心准备的一系列文艺活动,特别注重与老人的交流与互动,为老人平静的生活增添驿动的色彩。让老人们充分感受到我们的热情与真诚,让湖北教育学院的光辉形象流传在广大土地上。
3、活动内容:帮助老人做一些力所能及的事情,如打扫房间,晒被子,帮老人洗头,剪指甲等。为老人表演节目,陪老人聊天谈心,与老人们一起感受生活的美好。
4、参与对象:11级酒店管理半全体同学以及团学联其他干部同学。
5、活动场所几时间:武汉市江夏区敬老院;20xx年4月27日下午
6、活动规模及范围:召集11级酒店管理青年志愿者62人几文艺部若干人。
7、活动宣传方式:
前期宣传:以展板形式做小宣传
后期宣传:以海报、展板、新闻稿为主要形式。联系新闻中心记者进行跟踪报道,并尽力联系报社记者进行跟踪采访以提升经管系在全院师生中的影响与形象。
8、活动预算:400员(不包含车费)
9、活动策划单位:11级酒店管理;
活动策划人:张英;
负责人:李璇璇
一、活动概括
1、活动背景:父母给了我们生命,把我们带到这个五彩缤纷的世界,全身心的爱着我们,教会我们做人做事,在我们最需要帮助的时候给予我们最大的支持和温暖,步入老年之后,年迈体弱,孤独多病,甚至生活不能自理的他们,应得到我们及社会的关爱和帮助,身为当代大学生的我们,关爱老年朋友,更是义不容辞的。
2、活动名称:爱心之旅————走进敬老院
3、活动主题:“心连心”弘扬中华敬老爱老的传统美德,我们和老人们心连心!
4、活动主办方:湖南师大10级计算机班全体同学
主要负责部门:青志协、计算机班
负责人:金宸
5、活动地点:敬老院
6、活动时间:4月10日
7、经费来源:班费
8、活动的目的及意义:
(1)为生活在敬老院的老人们带去心灵上的慰藉,让他们感受到青少年的朝气和社会的'温暖。
(2)增强同学们的社会责任感,让大家了解社会,关注这群庞大而特殊的群体,从中学会关爱,学会感恩。
(3)唤起社会的老龄意识,保护老年人的合法权益,强化对老人尊敬关爱意识。
二、活动的具体内容
1、前期组织:
(1)提前联系好敬老院,取得对方负责人的信任和工作上的支持和相互配合,以便于定期开展活动。
(2)制定出一张时间安排计划表,为每一位参加者划分责任,形成系统的志愿流程。
2、时间安排。(暂定为周日下午两点到四点半)
3、活动项目:
(1)每三个参加者为一组为当日独自待在房间的空巢老人做家务,陪老人聊天回忆美好的往事和讨论他们感兴趣的话题。注意倾听,捶背要有经验。与老人聊天时避免一些有碍老人情绪的话题,另外,主动开启话题,避免冷场。(事先挑选有这方面潜质的志愿者)
(2)与老人们下棋、打牌等娱乐活动。(依照不同老人的性格组织相关活动)
(3)为敬老院的老人们表演节目、开联欢,进行一些适合老年人朋友的小游戏。
(4)每个同学去收集一些适合老年人的生活笑话。收集一些冬天的健康保健知识和养生之道,介绍一些方便实用生活小窍门和健康知识。
(5)谈谈最近的食品安全问题以及国内和国际的新闻及有趣的新闻。
(6)全部活动结束后,活动参加者和老人告别,并合影留念。
4、活动注意问题:
(1)参加活动人员必须准时在指定地点集合,必须服从安排,有特殊原因无法参加者,请及时转告该活动的负责人员。
(2)各项活动开展落实到具体人,分工明确。每次活动要有一名项目监督员,负责活动中的监督管理。活动需宣传记录人员一名,负责活动的拍摄及详情记录。
(3)若有文艺节目表演人数不定。彩排要先做好。
(4)下午队员们的就餐将不作安排,有队员们自备干粮。
(5)与敬老院的负责人协商好各项工作的开展所需以及应该注意的问题,比如,老人的平时爱好,习惯,性格,有什么病情或者需要机会的。
(6)进入敬老院,见到老人一定要微笑打招呼,这是对老人的一种尊重与认可。与老人交谈时要尽量的去倾听他们,要引导老人多讲述他们的往事。清扫房间时一定要将物品放回原处,不要改变它们的原来布局。
(7)有些老人年纪比较大,会有老年痴呆的症状,老人可能会说些听不懂的话,大家只须答应。老年人可能会有耳背的,大家注意说话速度。
(8)文艺演出中老人安全问题以及天气变化情况要注意。
对于天气情况要提前做好预防措施(如带伞),若天气恶劣而改变计划,将会及时通知。
对于突发事件(比如老人昏倒,或者感觉不舒服)等,能做出相应的应急措施,需要参加者有基本的医疗常识。
5、活动经费:
活动准备所需:给老人们的小礼物(待定)
文艺演出所需经费:待定。
冲洗照片做成展板等(20元)
6、事后总结记录:
(1)活动要记录下进程和出现的问题,不断完善和调整。
(2)每一位参加者对志愿活动写下自己的心得和愿景。
7、成果展示:
(1)制作本次大型活动的展板以供宣传。
(2)将活动照片和优秀文章上传至数计之家网站。
活动主题:
关爱敬老欢乐
活动背景:
在当今社会,不少老人都儿女满堂,与儿孙一起其乐融融。可是另外一小部分老人却丧偶丧子,家道变离,老无所依,或儿女太过忙于工作,无暇照顾老人,导致一些老人只能到敬老院中度晚年。敬老院中活动少之又少,老人们的生活不能不说是有些许乏味,此是其一;再者,老人含辛茹苦将儿女抚养长大,其中的艰辛只有他们自己能够体会,而老来却。
活动目的:
给老人门带去一些欢笑;给老人的生活中添上些许色彩;给老人们带去哪怕一丝温暖。
活动意义:
关爱了老人;提高社员工作默契度;增加学校光彩,提高社团荣誉。:
活动时间:
xxxx年3月1日星期六8:00—11:30
活动地点:
敬老院
活动宣传:
及时出海报,统计校内参加人员。
参与人物:
青协报名人员;兄弟社团中帮忙人员;东校区内自愿成员。
活动准备:
扫帚、簸箕、抹布、DV机、统计报名人员、分配人员、房间、工作、联络其他社团及敬老院。
活动开销:
财务部预算,并支出。
活动流程:
一、8:00志愿者于图书馆楼前集合,点名;
二、8:30步行或包车前往;
三、9:00到达并慰问老人;
四、9:30分组活动
1、分组到老人房间,2—3人和老人谈家常、日常生活中的欢喜、伤心,尽自己所能给老人排忧解难,给老人讲讲笑话,谈谈过去,谈谈时政与将来,2—3人给靠人打扫房间。
2、5—7人打扫大院
3、DV人员酌情拍摄
五、10:30有节目表演;无节目给老人洗洗头发,剪剪指甲
六、告别老人,与老人合影留恋
七、11:50看人员是否齐全,并返程
活动外联:
尽力拉赞助,以取得给老人带去小礼物及一些瓜果、点心的物资。
活动后期工作:
一、秘书处总结工作;
二、网信部及时上传资料于网站;
三、社团人员谈感想、
备注:
一、活动中除DV人员拍摄,志愿者亲近老人外,秘书部应安排人员做好记录。
二、演节目,节目应排好,至少要演流畅,不然断断续续,给老人或演员、社员感觉都不好。
三、财务部准备充足现金,以免活动中出现什么突发情况。
一、活动背景:
曾几何时,我们得到父母的疼爱,爷爷奶奶的溺爱,享受着家的温暖,然而,敬老院的老人们是孤独的、寂寞的。他们渴望家人的关心,渴望家的温暖。老吾老以及人之老,这才是爱的最高境界。敬老助老是中华民族的传统美德,也一向是团员服务工作的一项重要资料。为增强学生的综合实践活动潜力,我系团委决定开展走进敬老院综合实践活动,让我们一齐走进敬老院,让爱心洒满人间。
二、活动主题:
爱在夕阳红
三、活动目的:
1、透过此次活动丰富老人的精神文化生活,期望更多的热心人关注老人、敬老爱老,让他们时刻感受社会大家庭的温暖;
2、充分发挥我系在传播礼貌、弘扬新风中的先锋模范作用,弘扬尊老敬老的新风,团结带领广大学生用心参与到敬老助老志愿活动中去;
3、加强学生思想品德教育,培养学生的社会职责心;
4、加强学生团队合作精神。
四、活动时间:
具体时间再通知
五、活动地点:
沈阳三和养老院
六、活动宣传:
海报宣传我系拜访敬老院活动(宣传部)。
七、活动资料:
本次活动分四个阶段:
准备阶段:
1、拟定活动策划书以及“敬爱老人”倡议书;
2、联系敬老院主要负责人,待其许可,协商本次活动的各项具体安排及相关细节;
3、取得学校领导的批准,并开出本次活动的许可证明;
前期阶段:
1、宣传部制作去敬老院的宣传海报宣传;
2、动员我系自愿者全部参加,圆满完成既定活动;
3、准备活动设备(如相机、系旗等)。
活动安排:
1、通知的时间在同大楼下集合一同前往;
2、到达敬老院后开展志愿者服务活动。组织部分学生帮忙老人打扫卫生。另外组织部分学生跟老人谈心、讲新闻,使活动形式丰富多彩。透过为老年人带给力所能及的志愿服务,推动敬老爱老、老少共融的良好社会风尚的构成。
3、拍照合影留念,与老人告别,回到。
后期
推广普及宣传部收集活动资料,写新闻稿;做活动总结,对活动中所体现的不足和缺点,加以讨论,做好总结工作,为以后类似的活动带给经验和做好铺垫。
八、注意事项:
1、准时集中出发,路上注意安全;
2、志愿者要有足够的耐心、注意自身形象;
九、活动预期效果:
本次活动增强了学生的动手实践潜力,培养了学生无私奉献、服务社会的高尚情操,也使学生养成了勤俭节约、敬老爱老的良好风尚,为构建和谐校园、和谐社区、和谐社会打下了良好的基础。
十、主办单位
林学系团总支学生会
十一、承办单位
外联部
活动时间 :
20xx年6月1日
举办单位 :
青年志愿者协会
活动背景 :
近年来,我国在社会保障,尤其是在老年人保障方面,已取得很多成就,但我国的老年人形式仍很严峻,老年人人口所占比重逐年增长,多数城镇已进入老龄化阶段。
作为当代大学生,我们就应明白的是:尊老敬老是中华民族的传统美德,老吾老以及人之老。家家有老人,人人都会老。我们每个人都要走过少年,青年,壮年,老年的人生之路,这是任何人都不能抗拒的自然规律。尊重老人,敬爱老人,说到底就是尊重自己,敬爱自己。会懂得孝敬父母的我们,更就应打开心胸去接纳敬老院中那些孤独的老人,给他们欢乐,给他们祝福,给他们带来完美的回忆,陪伴他们去寻找年轻的辉煌和对明天的期望。祝福他们安享晚年,老有所乐,老有所爱。
活动目的 :
慰问敬老院里的孤寡老人,给他们送去一份关爱和温暖。让他们感受社会大家庭的温暖。
活动简介 :
弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,共建和谐社会,展现黄冈师范师范学院深厚的人文关怀,增强大学生社会职责意识与奉献意识,以及为促进同学们之间的交流,决定组织一部分同学去敬老院做义工,为老年人献上自己的一份爱心,为老年人做一些力所能及的事,送上大学生对老年人的一份关怀。
活动地点 :
xxx敬老院
活动时间 :
20xx年6月1日前期准备:
1、由学生会文体部联系敬老院并对敬老院的具体状况作一个基本了解。
2、由文体部准备
3、由组织部组织人数
4、由宣传部宣传(如:宣传板)
活动资料 :
1、全体志愿者给老人们问好。
2、全体志愿者为老人晒被褥,打扫卫生,洗衣物,陪他们聊天。
3、陪老人聊天,让他们回忆起完美的往事,注意倾听。
4、全体志愿者为老人们准备一些娱乐节目。
5、为每位老人准备一份礼物。
6、志愿者们与各自负职责的老人话别,并合影留念,活动结束。
③ 重阳节敬老爱老活动方案
2022重阳节敬老爱老活动方案(通用7篇)
为了确定活动的圆满进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案,活动方案是活动的书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么应当如何制定活动方案呢?以下是我为大家收集的2022重阳节敬老爱老活动方案(通用7篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
活动主题:
关爱老人温暖社会
活动时间:
20xx年10月9日大课间
活动地点:
高桥镇敬老院
活动目的:
为了让敬老院的孤寡老人能够在节日里感受到社会和晚辈们对他们温馨浓浓的爱,为了弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,加强学生思想道德教育,培养学生的社会责任心和尊敬老人的优秀品质,让同学们的社会实践能力得到提高。
活动人员:
高桥中学志愿者服务队
活动口号:
关爱老人嘘寒问暖敬老传统代代相传
活动流程:
一:准备工作:
1、联系敬老院有关领导
2、物品准备:
(1)七、八年级各班准备一个节目。
(2)每位学生募捐一元钱,一颗熟鸡蛋。
(3)制作横幅。
(4)购买物品:蛋糕、面、肉馅、一次性餐盘。
3、表演组:总负责:崔琼老师负责人:万奕(学生)
4、后勤组:总负责:范超老师负责人:杨丹妮(学生)
5、摄像组:摄像:吴尚坤老师照相:毕佳老师
6、音响组:总负责:赵宇龙老师负责人:赵玮琪(学生)
二、活动过程:
步行至敬老院
1、间操后在楼前彩砖路集合,人员到齐后步行去敬老院,值周老师帮忙负责行进安全。
2、到达敬老院后把学生分成若干组,分别进行,合影。
节目演出:
3、主持人开始主持,为老人分发节日蛋糕。
4、节目演出开始。
5、演出结束。
走近老人:
6、与老人共进午餐,一起吃热气腾腾的饺子,合影。让老人感受到亲切、温暖和快乐。
7、为老人分发熟鸡蛋。
活动结束:原路步行返回学校
三、注意事项:
1、必须遵守活动时间及安排,服从指挥,准时到达集合地点。
2、进入敬老院要保持肃静,不得在敬老院内大声喧哗,行动有素。
3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好,体现良好的个人素养。
4、行为举止大方,注意谈吐用语,注意活动中老人们的情绪变化。
5、遵守纪律,听从指挥,注意安全。
一、活动目的:
“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬长辈,学会感恩,树立良好的传统美德观念,增强少年儿童的社会责任感,我校特在重阳节之际,针对全体队员,开展以“敬老爱老”为主题的感恩敬老行动。
二、活动时间:
20xx年9月29日——10月21日
三、活动对象:
三四五年级全体少先队员。
四、活动形式:
活动以中队、小队为单位,开展“孝满天下感恩情”活动,以主题队活动和社会实践活动为主要形式,统一在2014年9月29日——10月13日两周内,开展以“敬老爱老”为主题的感恩系列活动。
五、活动准备:
1、了解重阳节典故及其传统
2、每位队员收集自己或他人孝敬父母、长辈,互敬互爱的真实感人的故事
3、开展“让夕阳更灿烂” 四个一活动。即:为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。
六、活动过程:
1、介绍重阳节典故及其传统:
利用少先队活动课时间,通过队员自主探究,将搜集到重阳节典故,交流重阳节传统习俗;
2、三分钟小故事演讲:
请队员利用中队活动时间讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事
3、身体力行、实践承诺:
(1)每位学生尽自己所能,制定并坚持为父母长辈做一件自己力所能及的事
开展“四个一活动,让夕阳更灿烂”活动。即:为老人做一件好
事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。
(2)去敬老院、阳光之家为老人们打扫卫生、与老人聊天、给老人捶背、送重阳礼物。
4、感悟体验
各中队队员,将自己的社会实践后的所感写成征文。
一、活动主题:
小手牵大手,共度九月九
二、活动时间:
10月16日
三、活动目的
1、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。
2、使学生知道尊老、敬老,是中华民族的传统美德。
3、通过德育实践活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达能力。
四、活动准备
宣传标语、自制小礼物、文艺节目等。
五、活动安排
(一)各班学生10月16日在家里的主题实践活动:
大队部倡议:送走了九月十日教师节,我们迎来了九九重阳节。农历九月初九,两阳相重,故叫“重阳”,重阳节又是“老人节”。九月重阳,天高云淡,金风送爽,老人们或赏菊以陶冶情操,或登高以锻炼体魄,欢游畅饮。
重阳节是我国民间尊敬老人和期盼亲人团圆的节日,作为晚辈的我们该如何发扬这一传统文化,如何付诸行动去敬老、爱老呢?
在此,给亲爱的队员们一些提议吧!
建议全校同学们:
1、和爷爷奶奶(外公外婆)一同锻炼。愿他们放飞心情,强健体魄,尽享天伦之乐!
2、给爷爷奶奶(外公外婆)送去一份自制小礼物。将我们的温馨、爱心、孝心送给老人, 让老人们尽情的体会这暖暖的一片深情。
3、听爷爷奶奶(外公外婆)讲过去的故事。分享爷爷奶奶(外公外婆)故事里浓浓的爱。
4、对爷爷奶奶(外公外婆)讲一句心里话。每位同学可以将自己想要对爷爷奶奶(外公外婆)等长辈说的祝福语或写到“亲情卡”上带回家,亲手交给自己的长辈,并对他们说出一句心里话。
5、陪爷爷奶奶(外公外婆)照一张相。约上爸爸妈妈或者叔叔阿姨,全家人陪同爷爷奶奶(外公外婆)照一张全家福。或者,请爷爷奶奶(外公外婆)把他们年轻时候的照片拿出来,我们把它整理成册,翻新、装饰。
(二)各班级各中队的.宣传教育活动:
各班充分利用墙报、手抄报等宣传形式大力宣传尊老敬老活动,使全体少先队员真切地感受到尊老敬老的意义。
(三)各班级10月15日“班会课”集中活动:
低中年级建议(含住读1、2年级)活动:
1、各班了解重阳节的来历。
2、各班知道重阳节的风俗:登高、赏菊。
3、全班讨论:我可以为爷爷奶奶(外公外婆)做些什么事?我想对爷爷奶奶(外公外婆)说句贴心话。
中高年级活动建议:社区活动 “九九重阳节,浓浓敬老情”
1、活动前:
讨论:怎样和社区的老人打招呼,怎样为老人服务?
2、实践活动:
大胆地与社区的老人打招呼,并会主动邀请老人。
为老人服务:敲背、按摩、给老人表演节目、向老人送礼物等。
3、活动总结:
学生说说自己是怎样为爷爷奶奶(外公外婆)服务的?
交流:对今天的活动的感受?
讨论:以后可以为爷爷奶奶(外公外婆)做些什么?
住读部活动建议:开展“一封家书两地情”家书征集、诵读活动。
为了弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,表达巴蜀住读学子对家乡长辈的思念,举办“一封家书两地情”家书征集、诵读活动。
1、重阳时节,身在异乡,往往会勾起对故乡长辈的思念,在通讯发达的今天,让我们拿起纸笔,写出你的感动,写出你的回忆,给家乡的长辈寄去一份问候。
2、感受家书的温馨,各班选出最感人的家书,邀请作者诵读,与大家分享。
3、在班主任老师的帮助、指导下,将这封家书寄出(或送出)。
六、活动提示
活动结束后,各校及时将活动的总结、照片和活动资料上转到内网。
活动主题:
重阳节敬老爱老活动
活动时间:
10.1~10.21
活动意义:
在重阳节尊老敬老爱老,从而通过活动深刻地明白孝敬老人不只是在重阳节这一天,而是要在生活的时时刻刻。
活动内容:
意义深刻,能传承中华民族敬老爱老传统美德的活动。
在此,我校大队劳动部向各小队推荐下列活动,供各小队参考:
活动一:
在敬老院进行活动,带去水果或者重阳糕,看望老人,为老人服务,与他们谈心,聊天;在敬老院进行公益表演,表演题材不限,但要求贴近老人生活,让老人感到亲切,与老人互动,一同欢乐。
活动二:
与居委联系,拜访一位老革命家,为他带去属于我们少先队员的祝福,同时听他讲述革命故事,一同分享他革命成功的喜悦,回校后与班级同学或全校同学交流,并完成一篇小队活动报道。
活动三:
进行重阳节知识竞赛,有能力的小队自己出一份有关于重阳节的知识竞赛题,与小队员共同完成,并在小队活动表后附上竞赛试卷,我们大队劳动部也会在活动期间的午会或者校会上进行知识竞赛,并在活动后评选出优秀活动小队。
活动要求:
1、请个中队以此主题活动为契机,设计一份适合本班的重阳节小队活动方案。
2、请各小队将此次活动的过程认真做好记录,视频与照片以及文字材料一并上交。
3、上交截止时间10月22日。请活动完就上交材料。
最后,希望同学们可以利用好这次机会,完成一次有意义的活动,也希望时刻为老人服务,时刻尊敬老人的活动意义和尊老爱老的传统美德可以深深扎根在每个同学的心中!
一、指导思想:
农历九月初九是我国古老的传统节日之一,古人把“九九相重”叫重阳节;“九”是数学当中,“九九”与“久久”同音,包含着长久长寿的含意。平日,许多年轻的父母由于忙于工作,把照顾孩子的重要大事全权托给爷爷、奶奶或外公外婆,老人们冒着寒风酷暑,不管风吹雨打接送宝宝孙子,为孩子的冷热饥饱操劳,他们无怨无悔,乐于奉献。而孩子们一直熟视无睹,觉得理所当然,有的还向老人家发脾气20xx年小学重阳节活动策划方案。本活动旨在为丰富孩子的社会知识,培养孩子敬老、爱老、助老的美德。
二、主题活动目标:
1、帮助孩子了解重阳节的来历、传说、习俗风情,丰富孩子的社会知识。
2、让孩子走进情感世界,感受长辈对自己的爱,并把长辈的爱“迁移”身边每一位老人和敬老院的老人,感受与老人联欢的快乐,同时让老人们享受到被关怀的快乐,让老人为孩子的成长感到欣慰与骄。
3、通过制作老人礼物(贺卡、红花等)“说祝贺话”、“夸老人”(一分钟分享)、“我为老人做好事”等活动,让孩子以不同的形式表达对老人的爱,培养孩子的动手能力、表达能力、想象能力。
4、举办亲子活动,让家长和孩子观山秋游、开阔视野、交流情感、锻炼身体,在亲情中回归自然、淘冶热爱祖国大好山河的情操。
三、活动时间:
20xx年10月xx日
四、活动要求:
1、1-2年级各班举行一次“故事会”活动;
在重阳节那天每个学生送一件自制小礼物给爷爷奶奶或爸爸妈妈;帮父母做一月家务。开展孝亲从我做起的争做“小孝星”。
2、3-5年级各班举行一次“孝亲主题班会”活动;
在重阳节那天每个学生自制贺卡一件送给爷爷奶奶或爸爸妈妈;开展“讲一个故事”、“唱一首歌”、“做一件事”、“揉一次肩”、“捶一次背”、“做一月家务”、“写一篇孝亲作文”、“看一本孝亲故事书”八个一活动。
3、活动中的原始材料于重阳节后两天上交,做好活动记录。
活动背景:
每个老人都是一个故事,每个老人都是唱不完的歌曲,每个老人都是我们的老师!在这个古老而又特殊的日子里给我们家里的老人们打上一个电话带去温暖的问候,为我们身边的老人说上一句祝福的话,使他们感觉到家的温馨。
活动目的:
宣传农历九月九日"重阳节"的含义,倡议大家尊重老人,关怀老人,在这个特殊的节日为老人们送去温暖的祝福。
参加人员:
xx学院xx级学生约50人
活动内容:
一、制作以"庆祝重阳,关怀老人"为主题的宣传展板。
二、组织学生在校内以分发宣传单或者集体签名为形式的宣传活动。
三、组织学生为老人们写下祝福的话,贴在展板的留言区或者送给街上沿途遇到的老人。
活动时间:
20xx年10月x日
活动地点:
xx大学校内
经费预算:
xx元左右,需要展板、留言条或者横幅。
活动注意:
1、严禁各干部在活动中敷衍了事,弄虚作假。
2、活动中,各负责人要充分负好责任,对参加人员进行登记,对活动质量严格把关。
3、对待同学及老人要保证和蔼可亲,无微不至。
4、活动前后集中志愿者,签到点名。
活动负责人:
xxxx
一、活动时间:
20xx年10月13日下午1点~5点左右
二、活动地点:
中慈西安汉城老年服务中心
三、活动名称:
西安市东元路学校重阳节敬老爱老志愿服务
四、组织单位:
共青团西安市东元路学校委员会西安市东元路学校政教处
五、活动对象:
中慈西安汉城老年服务中心的60多名老人
六、志愿者要求:
1、九年级、高一年级、高二年级每班各一位团员,共20人。
2、有较强爱心、耐心及较强的责任心,有过志愿者经验者优先。
七、活动简介:
为了响应共青团未央区教育局委员会关于在重阳节期间组织开展敬老爱老志愿服务活动的号召,并结合我校自身的实际情况,开展学生团员志愿者到中慈西安汉城老年服务中心做爱心家务、心里慰问等活动。突出教育学生敬老爱老的道德风尚。
八、活动内容:
1、帮助老人整理寝室、打扫卫生。
2、陪老人聊天、做锻炼。
3、提前有准备的同学,可将做好的贺卡等小礼品赠送给老人们。
4、志愿者和老人合影留念。
九、活动相关行程安排
1、所有志愿者和带队教师于20xx年10月13日下午1:00在学校大门口集合,准备出发。
2、下午5:00活动完毕,中慈西安汉城老年服务中心活动负责人反馈我校志愿者服务队教学情况及成果和学生表现,为今后类似活动汲取相关经验。
3、清点人数,坐车返校。
十、安全预案
1、政教主任负责志愿者和带队老师的全程安全。
2、志愿者要坚决服从集体安排,不能在活动期间擅自行动、离队。志愿者的通讯工具(手机)要处于开机状态(电池带足),出现突发情况,及时与带队老师联系。
十一、后勤服务车费:
参加活动的志愿者和带队老师往返车费圆。慰问品:购买的水果及其他东西圆。印制横幅:西安市东元路学校重阳节敬老爱老志愿服务圆。
十二、组织协调:
总指挥:党总支书记、校长:高雅锦副总指挥:副校长:丁宇平、王志全、王爱芳、张永安
组长一:政教主任:李少波、孟小军。主要负责工作:此次外出志愿者和带队老师的安全保障、照相、学生的活动反馈、活动后展板的制作。
组长二:总务主任:闫秦安主要负责工作:购买慰问品、印制横幅、联系车辆。
组长三:团委副书记:杨疆慧主要负责工作:活动单位联系、活动方案策划、活动的宣传、志愿者的征集、相关信息在校园网上的发布、给上级领导部门的工作汇报。
附件:
1、志愿者和带队老师联系方式表
2、活动单位意见反馈表
④ 拟孝亲敬老的活动方案
拟孝亲敬老的活动方案范文(精选8篇)
为了确保活动得以顺利进行,往往需要预先制定好活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的书面计划。活动方案应该怎么制定才好呢?下面是我为大家收集的拟孝亲敬老的活动方案范文(精选8篇),欢迎大家分享。
活动主题:
重阳节敬老爱老活动
活动时间:
10.1~10.21
活动意义:
在重阳节尊老敬老爱老,从而通过活动深刻地明白孝敬老人不只是在重阳节这一天,而是要在生活的时时刻刻。
活动内容:
意义深刻,能传承中华民族敬老爱老传统美德的活动。
在此,我校大队劳动部向各小队推荐下列活动,供各小队参考:
活动一:
在敬老院进行活动,带去水果或者重阳糕,看望老人,为老人服务,与他们谈心,聊天;在敬老院进行公益表演,表演题材不限,但要求贴近老人生活,让老人感到亲切,与老人互动,一同欢乐。
活动二:
与居委联系,拜访一位老革命家,为他带去属于我们少先队员的祝福,同时听他讲述革命故事,一同分享他革命成功的喜悦,回校后与班级同学或全校同学交流,并完成一篇小队活动报道。
活动三:
进行重阳节知识竞赛,有能力的小队自己出一份有关于重阳节的知识竞赛题,与小队员共同完成,并在小队活动表后附上竞赛试卷,我们大队劳动部也会在活动期间的午会或者校会上进行知识竞赛,并在活动后评选出优秀活动小队。
活动要求:
1、请个中队以此主题活动为契机,设计一份适合本班的重阳节小队活动方案。
2、请各小队将此次活动的过程认真做好记录,视频与照片以及文字材料一并上交。
3、上交截止时间10月22日。请活动完就上交材料。
最后,希望同学们可以利用好这次机会,完成一次有意义的活动,也希望时刻为老人服务,时刻尊敬老人的活动意义和尊老爱老的传统美德可以深深扎根在每个同学的心中!
一、活动目的:
“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统,孝敬父母,孝敬长辈,学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强社会责任感,我博客村官俱乐部特在重阳节之际,开展以“情满重阳,爱在夕阳”为主题的感恩敬老行动。
二、活动时间:
下午1点至4点。
三、活动对象:
xxxxx
四、活动地点:
xxxx
五、活动内容:
组织本群志愿者和《公益中国》朋友圈的志愿者到百善敬老院为孤寡老人送温暖献爱心活动:
(一)在捐赠仪式上把大家捐赠的牛奶送到老人手里,志愿者代表讲话,敬老院院长讲话。
(二)志愿者和老年人互动,文艺表演,志愿者与老年人谈心拉家常。
(三)为老年人居住的房间打扫卫生。
六、活动形式:
本次敬老活动以本群成员自愿参加,开展“情满重阳,爱在夕阳”活动,活动费用由愿意参加本次活动的群成员和《公益中国》朋友圈的朋友们捐助,捐助款以每人50元为起点,所捐助款额全部用于为敬老院老人购买牛奶。外省市的成员可捐助,本地区捐助的成员代表外省市捐助的成员参加本次活动。本次活动由农民日报等媒体全程跟踪采访。
七、捐助款公示监督:
xxx所捐助每笔款项都要随时公布,捐进一笔公布一笔,活动结束后在xxx统一公布,公开透明,让大家明明白白知道所捐助款数额。活动内容由xxx等媒体宣传报道。
一、指导思想:
通过形式多样的敬老爱老活动和良好的社会氛围的渲染,使学生知道孝敬长辈、尊敬老人是中华民族的传统美德,我们要继承和发扬这个优良传统,激发学生敬老爱老的内在自觉,并由爱老、爱家推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感。
二、活动主题
情满九月九爱在夕阳红
三、活动目的
1.为老人们送去节日的祝福,并通过与老人们的交流,学习做人的道理,不断完善自我。
2.在活动过程中加强11级同学对志愿服务活动的认识和了解,加强各部门之间新老成员的交流与了解。
3.磨练15级同学的意志,锻炼同学们的沟通能力,同时增强同学们的社会责任感。
4.丰富同学们的业余生活,为同学们提供在学习之余参与社会实践的机会,为将来适应融入社会打下基础。
5.通过此次活动传播“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。
四、活动事项
1.活动时间:20XX年X月X日上午7:50
2.活动地点:
3.参与人员:机电工程系团总支学生会全体系干
五、 主办方:机电工程系青年志愿者服务分队
承办方:机电工程系团总支学生会
六、活动流程
(一)前期准备
1.活动组织前先向系部领导请示批准,系部领导批准后方可组织进行此次活动。
2.联系光荣院负责人,告知此次活动目的及意义。
3.物资准备(青年志愿者服务总队队旗、小红帽60顶、志愿者胸牌60个、抹布若干、相机一台、水果)
4.由宣传部负责制作两张海报,用于宣传此次活动。
5.由文艺部计划好活动中的节目安排。
(二)中期安排
1.9月24日上午7:50全体参与人员在灯光篮球场集合,各部门负责人点到,分派小红帽、志愿者胸牌。
2.8:00按设定路线出发前去光荣院。
3.9:00左右到达目的地后与光荣院负责人会面,并分配任务。
4.分多组人,每组人进行一对一形式服务负责该老人的房间卫生,陪老人聊天。
5.剩下的同学分五组分别打扫光荣院各区域的卫生。
6.卫生工作做完后,将老人们带到院子,由文艺部安排节目演出。
7.至11:40左右,将老人们送去食堂吃饭,然后在光荣院门口集合清点人数。
8.将所有工具回收,收队回校。
(三)活动后期
1.参与同学在一周内将活动心得交给各部门部长。
2.出活动后期宣传板。
七、活动事项
1.参与人员严格遵守纪律,活动过程中不允许中途无故离开,有事请假。
2.绝对服从各部门部长及带队安排,不允许在行程中嬉戏打闹。
3.到达光荣院后注意自身的言行举止,展现出当代大学生的文明礼貌。
4.切勿打扰在休息的老人。
5.活动中必须佩戴小红帽或志愿者胸牌。
7.活动现场,每位同学必须爱护场地设施。
8.活动中注意自身安全。
9.摄影工作人员注意收集美好瞬间。
一、指导思想
通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现龙王小学少先队员尊老敬老的精神风貌,进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来。
二、主要内容
根据青少年的特点,在各中小队中开展丰富多彩的"念亲恩、感亲意、抒亲情"主题系列活动,通过活动展现新世纪小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。
1、以中队为单位,班队课上各班开展以"念亲恩、感亲意、抒亲情"为主题的班队课,进行家庭美德教育,引导少年儿童孝敬父母长辈,学会感恩。
2、小小真心话。利用课外活动的时间,每位同学准备一张漂亮的贺卡,将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈;3、开展"爷爷、奶奶的重阳节,我做主"的活动,要求少先队员们开动脑筋,为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案,向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖,方便他们平时的出行;可以陪爷爷、奶奶锻炼身体,大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶聊天,陪老人们说说话,谈谈心,还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事,减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶,旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识,大力弘扬尊老、爱老的风尚,让他们学会感谢,学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。
4、三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行"三分钟小故事演讲".请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。
5、自选活动。各中小队围绕主题,自主设计,鼓励创新。
6、孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲,曲目自选;
三、总体要求
1、高度重视,积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德,推动和谐社会构建的重要意义,高度重视此项活动,利用少先队组织的优势,积极动员,广泛发动,使尽可能多的队员参与到活动中来。
2、精心组织,周密安排。各中队要结合实际,围绕各项重点活动,精心设计活动方案,认真组织开展,要充分考虑队员的特点,注重活动实效。
农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老、爱老”为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给我们的不仅仅是登高、赏菊的习俗,更是一种信息:老年人需要爱、需要健康、快乐。
创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,孩子们是祖国的未来,为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯,幼儿园将在重阳节期间,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起过节,走进社区,为更多的爷爷奶奶送爱心、送祝福,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。
通过这些活动,可以帮助孩子们丰富以下经验:
①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。
②爷爷、奶奶非常关心小朋友,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。
③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。
④重阳节有许多美妙的传说、故事和儿歌。
活动:走进社区送爱送祝福
一、活动时间:
20xx年10月9日上午10:00
二、活动地点:
水电二局社区
三、活动准备:
1、制作爷爷奶奶的礼物、贺卡。
2、学习歌曲《感恩的心》
3、学习弟子规:《入则孝》
三、活动过程:
1.介绍重阳节
(1)老师引出重阳节主题
师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了,开心吗?
(2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节
师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?
我们的爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗?
师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。
注:假如不够详细,老师可补充介绍。
2.幼儿表演环节
师:小朋友们上幼儿园很长时间了,也学会了很多很多的本领,今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗?
歌曲:“我上幼儿园”
律动:“我的小手”
歌表演:“小猪吃的饱饱”
儿歌:“拍皮球”
歌表演:“两只老虎“
3.互动环节
(1)击鼓传花
游戏规则:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。
(2)小脚踩大脚
游戏规则:小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。
(3)剥橘子
师:以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看,哪个小朋友最会剥橘子,剥的最快。
(5)赠送礼物给爷爷奶奶
将自己画的,粘贴的,剪的等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。
"百善孝为先"是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬父母,孝敬长辈,学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,我校大队部特在重阳节之际,针对我校六年级全体学生,开展以"念亲恩"为主题的青少年感恩敬老活动。具体事项安排如下:
一、准备过程:
1、活动时间,集合时间及参加年级:10月4日下午2时,六年级全体学生。
2、集合地点:学校后院。
3、参加人员:各班主任、副班主任、蹲年级领导、赵波
二、活动要求:
1、在活动期间,严肃认真,不嬉戏、追逐、高声喧哗。
2、讲文明、懂礼貌,不随手乱扔垃圾。
3、各中队自选一首以孝敬父母长辈为主题的歌曲(推荐曲目:常回家看看);
三、活动过程:
1、老师介绍重阳节典故及其传统:
2、组织队员为老教师家属院打扫卫生。
3、孝歌我会唱:组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲。
4、承诺宣誓活动:以中队为单位,开展集体宣誓承诺活动;
5、小小真心话:集体承诺仪式活动结束后,每位同学将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的话语写到承诺卡上并带回家交给自己的'父母长辈;
6、身体力行、实践承诺:每位学生尽自己所能,制定并坚持为父母长辈做一件自己力所能及的事;
7、感悟体验
活动目标:
1、了解重阳节的由来,知道重阳节的风俗习惯。
2、养成尊敬老人、关爱老人的情感。
3、尝试用自己的方式表达对老人的关心和节日祝福。
活动准备:
画纸、彩笔、油画棒、半成品材料、橡皮泥等。
活动过程:
一、引导幼儿了解重阳节的来历。
1、教师介绍重阳节的来历及传说。
2、引导幼儿了解重阳节的风俗习惯。
3、教师讲述现在人们的庆祝方式,引导幼儿进一步体会重阳节的意义。
二、请幼儿欣赏儿歌《重阳节》。
1、跟读儿歌,说说儿歌中讲述了重阳节的哪些习俗。
2、引导幼儿欣赏茱萸、重阳糕及菊花的画面,加深幼儿对重阳节习俗的认识。
3、引导幼儿观察画面,思考问题。
——重阳节又被称为什么节日?
——小朋友们是怎样味老人庆祝节日的?
——你是怎么给老人庆祝节日的呢?
——在日常生活中你为老人做过哪些事情?为什么要这样做?
4、鼓励幼儿大胆说出自己对待老人的态度,为老人做过的事情,教师根据幼儿的发言引导幼儿懂得尊敬和关心老人。
三、鼓励幼儿用自己的方式表达对老人的关心和节日祝福。
1、出示绘画及制作材料,请幼儿自主选择,动手为老人制作节日礼物,如贺卡等,教师巡视指导。
2、请幼儿展示自己的礼物,并进行介绍,表明自己对老人的心意。
活动延伸:
1、带幼儿参观敬老院,为敬老院的老人送温暖,引导幼儿们真正感受重阳节的深刻含义。
2、鼓励幼儿回家后为老人做力所能及的事情,如捶背、拿东西、表演节目等。并请幼儿与同伴进行交流、分享。
一、主办单位:
二、活动对象:
某某大学在校学生
三、活动主题:
为了实现由网络的虚拟到现实中的转变,促进各网友(校友)之间的交流,增强校友之间的配合意识,故在重阳节前日组织这次活动
四、活动时间:
20XX年10月20日周日(考虑到许多同学下周一的时候都有课,可能把时间调整到周日)
五、参加对象:
六、活动时间安排:
早上8:00在公园门口集合
早上8:30准时上山,目的地XX山顶
早上9:30左右到达目的地
9:30——12:30在山上组织游戏等活动(时间根据现实情况变动)
七、游戏内容:
1、双人传气球(大家围成一个圈坐下,气球必须由一个人的脖颈传给下一位,期间不允许用手,如果在哪个地方失败了,哪两个人就要同时受到惩罚,具体惩罚的办法由大家定什么样的刺激,就定什么样的)。
2、背摔(危险系数稍高,到时候根据情况而定是否玩,首先由6个人互相手握手腕,搭建成一个稳固的台子,然后另一个人站在一米高的台子上,背朝大家,然后直直的后仰并倒下,倒到先前大家有手搭好的台上,体验下潇洒的感觉!)
八、活动所需物品:
1、桌布
2、湿纸巾
3、酒精棉球
4、创可贴
5、胃药等(根据人数定,费用大家AA制)
乘车路线:XX线,XX,XX,XX,XX,XX,XX,XX,XX,XX,XX,XX,XX,XX,XX路,
大家可以选择就近的公交线到XX站下
注意事项
请准备参加活动的人员及时的报名,以及准时到达活动地点,若有突发情况请第一时间告知
活动是主要是登高,请大家穿上好运动装备,蹬山需要消耗大量的体力,请各位校友自备好饮用水以及食物,我们的午饭将在山上解决。
⑤ 8妙招培养孩子孝敬父母
8妙招培养孩子孝敬父母
8妙招培养孩子孝敬父母,俗话说,父母是孩子的第一任老师, 如何让孩子懂得孝敬父母孩子孝敬父母的品德是教育出来的。那么接下来我们一起看看8妙招培养孩子孝敬父母的相关内容。
1、父母和孩子一起孝敬老人。
父母去看望自己的父母(孩子的爷爷奶奶、姥姥姥爷)时,要带上孩子一同前往,让孩子亲眼看看父母是怎样孝敬父母的。
那种“只爱自己的妈妈,不爱丈夫的妈妈”的现象,在年轻妈妈中相当普遍。我可以明确地告诉这些妈妈,在婆婆面前,你不称呼“妈妈”,在婆婆背后,你称孩子的奶奶叫“老东西”,总有一天,你的儿媳也会称你为“老东西”。到那时,你的儿子肯定会觉得理所当然!
我的女儿在外地上高中,就在高考前夕,孩子的姥爷病逝,有人说,孩子离家比较远,又马上面临高考,就不让她回来吧。我们毅然决定让孩子回来参加她姥爷的发丧、火化、吊唁、追悼会、下葬等活动。我让她自始至终陪伴着她的妈妈,她一次又一次地看到妈妈哭得柔肠寸断、死去活来的情景,自己也一次又一次地潸然泪下,泣不成声,内心受到巨大的震撼。她感受到了人失去亲人时是怎样的痛断肝肠。我认为,这种亲情体验比她高考多考十分八分要重要得多。
2、要让孩子感受到父母的辛苦,要给孩子孝敬父母提供机会。
在现在的不少家庭中,爱只是父母对子女的单向倾斜,而不能实现爱的双向交流,那么这种爱就是畸形的爱。孩子只有把父母给他的爱转化为他对父母的爱,这种爱的种子才算在孩子的心中生根发芽,开花结果,这种人间大爱正是这样得以传承的。当年幼的孩子学会了关爱父母之后,才有可能在她长大以后去爱国爱民,去尊老爱幼,去爱天下苍生。
在一个双休日,李先生骑自行车带孩子去公园。看完各种动物表演,孩子李雷十分兴奋。回家的路上行人稀少。他对爸爸说:“爸爸,让我带你一段怎么样?”李先生说:“你没有带过人,能行吗?”李雷说:“让我试试吧。”爸爸也就同意了。
于是,爸爸坐在车架上,李雷双手紧握车把,用力蹬动脚踏,车轮滚滚向前。可孩子毕竟还小,骑了七八百米之后,就有些体力不支了,额头上也渗出了汗珠。最后他喘着气停了下来,好奇地问爸爸:“爸爸,你每天骑车带我上学也这么费力吗?”爸爸说:“我虽然力气大些,不过每送你一次,我也挺累的,尤其是前边那个上坡更费力气。”
到了星期一,李先生照常骑着自行车送儿子上学。骑到上坡时,坐在后边的李雷忽然跳了下来,用手推着车。爸爸非常欣慰。
3、要求孩子为老人做事时应理直气壮。
当家长生病或身体不舒服时,要理直气壮地要求孩子做他应该做的事情,如端水送药或陪同就医,不要怕耽误他学习时间。
教育孩子孝敬父母,就从要从引导孩子为父母做这些小事入手。当孩子对父母表现出不敬重的言行时,要给予适当的批评和惩罚,千万不要认为:孩子现在还小,还不懂道理,不必多计较他的言行过错,等他长大了,自然就知道孝敬老人了。这种认识肯定是错误的。
4、让孩子给爸爸妈妈过生日。
让孩子记住爸爸妈妈的生日,对于初中以上的孩子,完全可以让孩子主持给爸爸妈妈过生日。家长不要只给孩子过生日,不给自己过生日,这对孩子并不好。
5、从日常生活小事上对孩子提出要求。
如外出时和父母道别,回家和父母打招呼;用餐时先让父母入座,替父母盛好饭菜;和父母说话应恭恭敬敬,不能出言不逊。当父母不能满足孩子提出的要求时,告诉孩子不能发脾气,要体谅、理解父母的难处。孩子如果发脾气或死磨硬缠,家长要始终坚持原则。家长千万不要起初不答应孩子要求,孩子发脾气了,家长让步了;孩子死磨硬缠了,家长让步了。这等于鼓励了孩子不断提出不合理要求。
6、让孩子体验到父母的辛苦。
你不妨把你的日常工作向孩子说一下,或带孩子去上一两次班,让他知道你上班走什么路线,每天都做些什么事情,你的'工作中有哪些困难;你还可以告诉孩子下一个月、下一年家里都需要买什么东西,需要花多少钱。
总之是让孩子看到、体验到父母的难处,而不是只让他听父母说“我很辛苦”。
7、耳鬓厮磨中建立亲情。
在孩子时间允许的情况下,家长要要求孩子帮妈妈刷刷筷子洗洗碗,给爸爸捶捶后背揉揉肩。亲情培养,很多时候就是一些容易被我们忽略的细节。从这方面说,我不赞成孩子从上幼儿园或上小学起就到离家较远的外地去上寄宿制学校,因为这不利于亲情培养。亲情,就是在一天到晚的耳鬓厮磨中建立起来的。
8、用亲情故事启发孩子孝敬父母的意识。
家长一定要定期抽出点时间和孩子谈心聊天,要把自己的难处和家里的难处有选择地告诉孩子。通过谈话,可以让孩子体验亲情,启发孩子孝敬父母的意识。
有这样一个故事:女儿和妈妈吵架了,一气之下,女儿转身向外跑去。她走了很长一段路程,看到前面有个面摊,这才感觉到肚子饿了。可是她摸遍身上的口袋,却连一个硬币也没有。
面摊的主人是一个很和蔼的老婆婆,老婆婆看到她站在那里,就问:“孩子,你是不是要吃面?”
“可是,可是我忘了带钱。”
“没关系,我请你吃。”
老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激,刚吃了几口,眼泪就掉下来了。
“你怎么了?”老婆婆关切地问。
我很感激您。我们不认识,而您对我这么好,可我妈妈,竟然常跟我吵架,还骂我。”
老婆婆听了,平静地说:“孩子,你想想,我只不过煮了一碗馄饨给你吃,你就这么感激我,那你妈妈给你煮了十多年的饭给你吃,还给你衣服穿,你怎么就不感激她呢?你怎么还跟她吵架呢?”
女孩愣了。她匆匆吃完馄饨,开始往家走去,当走到家门附近时,一眼就看见疲惫不堪的妈妈正在路口张望……妈妈看到她,脸上立即露出了笑容:“快回来吃饭吧,再不回来饭都凉了。”这时,女孩的眼泪又掉下来了。
妙招一:父母以身作则。
父母的言传身教是孩子最好的礼物。木木的爷爷90高龄了,家里人都把他当成老小孩,无微不至地照顾着他。爷爷早上爱到楼下的公园遛弯,和那儿的老人们一起喝茶聊天。妈妈便每天第一个起床,为爷爷准备他爱吃的早点和牛奶,让他一回来就能吃。要是爷爷回家晚了,就用热水温着。而爸爸,无论上班多么劳累,回家后都要与爷爷说会话,喝喝茶。
爸爸妈妈对爷爷这些温暖的照顾,木木都是看在眼里,记在心里的。平日里他对爷爷也特别照顾,总是逗爷爷笑,也很孝顺父母。木木也是爸爸妈妈的骄傲。孩子对孝心的理解一般都是从自己父母身上学来的。父母的孝心观念,很容易影响到孩子对孝心的理解。因此,我们要想培养一个有孝心的孩子,就要自己先做一个有孝心的人。
妙招二:让孩子有表达孝心的机会。
我们中国的父母就是太伟大了,竭尽所有把最好的给孩子。我们可以藏一点爱,让孩子有表达孝心的机会。我家门口有家鸡蛋灌饼特别好吃,且分量倍儿足。弟弟之前老吃不完剩下半个。我跟他说以后拿刀切半个,把另外的半个分给爸爸或者妈妈。我妈说:“我不饿,你吃吧。”不过他倒是很乖,每次都切半个而不是剩半个。如果孩子想要给你东西,就欣然地接受他的孝心吧。
孝心体现在一些细节上,父母平时不要忘记让孩子注意这些细节,要多给孩子一些表达孝心的机会。父母通过对孩子孝心细节的培养,让孩子渐渐地明白孝的真谛。
妙招三:鼓励孩子的孝心行为。
好多家长都会在孩子犯错的时候批评,很少在正确的时候表扬。其实这些是十分错误的行为。我们应该在孩子正确的情况下多表扬,让他增加这种正确行为,这样起到的作用会更好。在我弟弟小时候,我就给他讲孔融让梨的故事,有一次他和我妈去倒垃圾,她把一小袋垃圾给了我妈,把大袋垃圾留给了自己。还说自己是另一种孔融让梨。
我妈表扬了他,并给他买了他最爱吃的罐头。他的心里美滋滋的,后来就特别爱倒垃圾。当孩子表达自己的孝心时,一定要给孩子这个机会。并对他提出表扬,而且表扬一定要有及时性。这种表扬可以产生正强化作用,使孩子愿意去做这件事情。
妙招四:绝不溺爱孩子。
孩子们有时候写日记会写到父母的溺爱是一种负担,他们也并不希望父母溺爱自己。
如果孩子饭来张口,衣来伸手,那你的孩子真的可能事事依赖父母,也很少会替你考虑。父母的溺爱是孩子温柔的毒药,会让孩子有许多富贵病。
在溺爱下长大的孩子,可能会形成一种观念:父母的爱是理所应当的。所以他们很少去感恩,更不要说去孝顺或者爱父母了。如果是这样的话,其实是孩子的悲哀,也是父母的悲哀。
妙招五:让孩子学会站在他人的角度思考。
说到换位思考,其实可以让他亲自感受。舅舅开大卡车送货,一走就是好几天。姥爷常常告诉小表弟舅舅多么多么累,让他一定要好好学习。不过他好像只学那么一阵子,一会就不行了。
有一次,舅舅出去带着他。他看着舅舅没日没夜地开车,一天就吃一顿饭,腰疼还坚持握着方向盘,一个人装车,一个人卸货……他好像一下子明白了舅舅不容易,回家后不用别人说,自己就认认真真写作业了。
⑥ 制定孝敬父母长辈的小计划。这个计划可以包括以下几个方面内容。
孝敬父母长辈不是一个计划就是这么简单!孝由心生!一个计划比不上生活上的点点滴滴为父母付出的!
⑦ 重阳节小学活动设计方案
重阳节小学活动设计方案范文(通用7篇)
为了确保活动有序有力开展,我们需要提前开始活动方案制定工作,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。活动方案应该怎么制定呢?下面是我帮大家整理的重阳节小学活动设计方案范文(通用7篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
一、活动目的:
“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬父母,孝敬长辈,学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,我校特在重阳节之际,针对我校全体学生,开展以“念亲恩”为主题的青少年感恩敬老行动。
二、活动时间:
20XX年10月1日——10月2日
三、活动对象:
全校少先队员及儿童团员。
四、活动形式:
活动以学校、少先队中队为单位,结合我校提出的“孝满天下感恩情,喜迎世博促和谐”活动,以主题班会活动和社会实践活动为主要形式,统一在10月1日——10月2日一周内,开展以“念亲恩”为主题的感恩系列活动。
五、活动准备:
1、了解重阳节典故及其传统;
2、每位学生收集自己或他人孝敬父母、长辈,互敬互爱的真实感人的故事;
3、各中队自选一首以孝敬父母长辈为主题的歌曲(推荐曲目:常回家看看);
4、各班根据实际印发“孝亲承诺卡”,每位学生写一句“孝亲承诺语”,各中队推荐上报学校大队部。
六、活动过程:
1、介绍重阳节典故及其传统:
学校利用周二的红领巾广播,通过学生自主探究,搜集重阳节典故,在广播台交流重阳节传统习俗;
2、三分钟小故事演讲:
请学生利用校班会讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事;
3、孝歌我会唱:
组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲,曲目各中队自选;
4、承诺宣誓活动:
以中队为单位,开展集体宣誓承诺活动;
5、小小真心话:
集体承诺仪式活动结束后,每位同学将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的话语写到承诺卡上并带回家交给自己的父母长辈;
6、身体力行、实践承诺:
每位学生尽自己所能,制定并坚持为父母长辈做一件自己力所能及的事;
7、感悟体验
三到五年级各班学生,将自己的社会实践后的所感写成征文。
一、活动背景:
农历九月初九是我国古老的传统节日之一,古人把九九相重叫重阳节;九是数学当中最大,九九与久久同音,包含着长久长寿的含意。2013年起,我国把农历九月初九定为老人节,将传统与现代巧妙地结合,成为尊老、爱老、助老的老人节。平日,许多年轻的父母由于忙于工作,把照顾孩子的重要大事全权托给爷爷、奶奶或外公外婆,老人们冒着寒风酷暑,不管风吹雨打接送宝贝孙子、孙女,为孩子的冷热饥饱操劳,他们无怨无悔,乐于奉献。而孩子们一直熟视无睹,觉得理所当然,有的还向老人家发脾气。为引导少年儿童孝敬父母,孝敬长辈,学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,我们五年级组特在重阳节之际,开展以敬老、感恩、念亲为主题的感恩敬老行动。
二、活动时间:
20xx年9月29日9月30日
三、活动目的:
1、了解重阳节的起源、习俗及文化含义,培养学生敬老、爱老、助老的美德,弘扬尊老、爱老优良传统。
2、让学生走进老人、关注老人、理解老人,用自己的行动来表达对老人的情感,动手又动脑。
3、使学生在体验祖孙同乐的过程中学会关爱老人,同时也希望学生能从老人的丰富的人生经历中得到启示,获得教益,在爱的感悟下,感受人间真情。
四、活动对象:
五年级组全体教师及学生。
五、活动形式:
活动以少先队中队为单位,结合我校实际以主题班会活动和社会实践活动为主要形式,开展以敬老、感恩、念亲为主题的系列活动。
六、活动准备:
1、黑板报
各班在黑板报中开辟一块以重阳敬老为主题的专栏。
2、布置教室
师生共同布置,可以再教室张贴或在黑板上板书重阳节的对联等。
如:敬老成时尚,举贤传德风。
步步登高开视野,年年重九胜春光。
登高喜度老年节,赏秋畅饮菊花酒。
九九重阳享健康,人间百善孝为先。
3、各班上一节以重阳节为主题的班会课(9月29日),为活动做好资料准备。
4、准备好做糕的材料:糯米粉。馅儿料。
5、每班分为4个小组,各组邀请1个家长协助。准备好洗手用的洗手液或肥皂、抹布、一次性塑料盒,红色粉化纸上有字(重阳节快乐二附郭里园小学)
6、泡菊花茶的材料及杯子。
7、活动前联系好食堂。
8、活动前联系好社区。
七、活动过程:
1、介绍重阳节:
利用9月29日班会课上一节主题有关重阳的主题班会。
2、学做重阳糕(9月30日):
(1)给邀请过来的家长敬菊花茶;
(2)各班分为4个小组,每组邀请一个家长帮忙,共同动手操作。
3、蒸糕:
食堂协助,工人师傅来取,蒸熟,然后再送至各班。
4、包装:
把事先打印好印有重阳节快乐的红色粉化纸减下来装饰包装盒。重阳糕送来后,将重阳糕切成一小块一小块,用保鲜盒装好,也可以用自制的贺卡写上祝语,回家送给长辈。
5、送糕进社区:
在学校老师和社区工作人员的带领下,选5到10名同学代表送糕进社区。
6、身体力行、实践承诺:
布置作业:每位学生尽自己所能,制定并坚持为父母长辈做一件自己力所能及的事;
7、感悟体验(习作)
各班学生将自己的社会实践后的所感写成作文。
一、活动目的。
重阳节是我国的传统节日,敬老爱老也是中华民族的传统美德,为了让学生了解和感受传统节日,学习经典,传颂美德,x小学特组织开展重阳节系列活动。
二、活动安排。
1、诗歌献重阳。五(2)班的小播音员将为大家带来一期重阳诗歌鉴赏特别节目。
时间:x月x日写字课
2、孝心敬重阳
请同学们回家为家长们做一件暖心的事情,例如:为爷爷奶奶捶一捶背,为爸爸妈妈洗一次脚等等,并且留下照片,每班精选3张发送给x老师,照片传送截止日期x月x日之前。
3、糕饼庆重阳
中高年级学生到食堂做重阳糕,体验传统节日的欢乐。
时间:x月x日3点开始
4、登高感重阳
请同学们利用国庆假期,在家长的陪同下去登高望远,并留下开心一刻,每班精选3张照片发送给x老师,照片传送截止日期x月x日之前。
三、人员安排
诗歌广播排练:xxx
做重阳糕主要负责人:xxx
新闻稿:xxx
拍摄及微信:xxx
一、活动目的
敬老是中华民族的传统美德,为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚,激发全体队员孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来,我校特在重阳节之际,针对我校全体学生,开展以敬老为主题的重阳节感恩活动。
二、活动时间
20XX年10月22日——10月28日
三、活动对象
我校全体少先队员
四、活动主要内容
1、认真做好宣传工作:学校利用10月22日(周一)的国旗下讲话,大力向全校少先队员宣传重阳节敬老活动的重要目的和意义。
2、利用广播等方式,交流重阳节传统习俗及敬老的感人故事。
3、10月23日(周二)重阳节当日,以中队为单位,班队课上各班开展以敬老为主题的班队课,自主设计活动方案,进行美德教育,引导全体学生孝敬父母长辈,学会感恩。
4、利用课外活动的时间,每位同学制作一张漂亮的贺卡,将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈。
5、在广大少先队员中开展“二个一”活动。即:为老人做一件好事、听老人讲一个过去的故事。
一、活动宗旨
结合学校德育工作开展主题教育活动,鼓励队员们积极参与尊老、爱老活动,从不同的方面创造机会去体验。以此了解重阳节的由来、习俗、传说故事及其发展,学会尊重老人,感悟祖国传统文化的源远流长。
二、活动时间
20xx年9月9日下午课外活动时间
三、活动对象
学生代表
四、活动形式
活动以各中队为单位,以主题班队会活动的形式,统一在9月9日,利用课外活动时间,开展以九九重阳节,浓浓敬老情为主题的活动。
⑴、简单了解重阳节,知道重阳节是敬老节;在父母的帮助下,完成为长辈送上重阳问候的任务。
⑵、听故事,了解重阳节登高、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等风俗;记住长辈的生日,为长辈做一件力所能及的事,养成经常关心问候的习惯。
⑶、参加我校大队部开展的九九重阳节,浓浓敬老情敬老院活动。了解爷爷奶奶们辛劳的工作经历,制作重阳贺卡精心准备一份重阳礼物,我为爷爷奶奶做件开心的事:敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物、陪长辈欢度重阳节等。
活动主题: 爱在重阳活动时间:x年10月9日下午队课
活动目标:
1、了解重阳节的风俗及民族文化含义
2、学会感恩,学会珍惜,学会感激老人。
3、用自己的行动来表达对老人的情感,动手又动脑。
4、培养学生敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。
活动准备: (国庆假期作业)
1.了解我国有哪些传统节日,重点收集重阳节的有关资料。
2.教师向学生推荐与老人有关的书籍、报刊,学生利用课余时间到图书馆搜集资料,引导他们认真阅读并将典型故事记下来,结合自己的感想,准备交流。
3.上网收集资料。利用利用关键词上网搜寻有关尊老敬老的资料,为活动的开展做好充分的准备,制作好PPT。
活动内容:
本次活动6个年级分别围绕6个主题,上好少先队活动课,主题分别是重阳溯源、重阳美食、重阳习俗、重阳诗文、重阳敬老、重阳调查。
1、一年级——重阳溯源
各中队辅导员讲述有关重阳的由来和相关的神话故事。
2、二年级——重阳美食
各中队辅导员讲述和队员交流相结合,了解重阳节的美食,如重阳糕、北京的'栗子糕、上海五色糕……也可讲讲与重阳美食有关的传说,有条件的可以品尝美食。
3、三年级——重阳习俗
各中队引导队员交流重阳节的民间活动,包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等。
4、四年级——重阳诗文
队员围绕重阳诗文进行交流,如王维写的《九月九日忆山东兄弟》,也可以围绕诗歌创作书法、手抄报、贺卡等作品,奖励中队的“孝敬之星”。
5、五年级——重阳敬老
队员介绍古代敬老故事,如《二十四孝》中《亲尝汤药》的故事,古今中外名人敬老的故事等。
6、五年级——重阳调查
队员课前调查周围同学、邻居或亲戚等,了解重阳来历、习俗和敬老的情况,把调查报告、采访记录、活动照片等在队课上进行交流。
活动注意事项:
活动时按中队整理汇集活动过程的材料(包括收集的资料、设计方案、思想汇报专题体验文章以及观察记录卡、自制贺卡、书画作品、调查报告、采访记录、活动照片、家长的评价表、队活动资料、演讲稿等)。
辅导员引导学生对自己活动的成果进行反思,把自己的活动收获及时记下来。
辅导员要重视活动过程的评价,肯定和发展每位学生身上的潜能,鼓励学生发挥自己的个性特长。
xx小学
x.10.5
一、指导思想
“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬父母,孝敬长辈,学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,我校特在重阳节之际,针对我校全体学生,开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的青少年感恩敬老行动。
二、活动时间
xxxx年10月19日至23日
三、活动主题
念亲恩、感亲意、抒亲情
四、活动内容
根据少年儿童的特点,在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题班会系列活动,通过活动展现我校少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。以中队为单位,班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课,进行家庭美德教育,引导少年儿童孝敬父母长辈,学会感恩。
五、具体实施方案
1、介绍重阳节典故及其传统:
通过学生自主探究,搜集重阳节典故,在班会上交流重阳节传统习俗;
2、三分钟小故事演讲:
学生利用校班会讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事;
3、孝歌我会唱:
组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲,曲目各中队自选;
4、身体力行、实践承诺:
每位学生尽自己所能,制定并坚持为父母长辈做一件自己力所能及的事。
五、活动要求:
请各班主任认真开展活动,做好活动总结,收集整理图像文字资料于10月24日中午之前飞秋发送给徐晓花老师。
⑧ 制定孝敬父母长辈的小计划,内容包括:自己应该怎样孝敬父母长辈答案
1、听话,顺从。。。尤其是在婚姻方面如果父母反对一定要用实际行动说服父母 证明自己没有找错人。
2、如果在外地工作,多往家打几个电话报下自己的平安。让老人放心
3、如果在父母身边,就多帮父母做家务。。买点油盐酱醋什么的。。让父母觉得孩子没白养
4、 体会下“常回家看看”这歌 说的听对的 经济上,要照顾老人,多给老人买吃的,买穿的。最好不要总是直接给钱。花上自己一些时间,精心的为父母挑选他们喜爱的吃的和穿的,比直接给他们钱更能温暖他们的心。
生活上,要多多照顾,经常陪伴在他们身边。多陪他们聊天,了解他们的所思所想。最好能时常象小时候一样和他们撒撒娇。父母都怀念子女小时候依恋在自己身边的情景。子女大了,有能力了,这种依恋也不见了,他们往往会有些失落的。
⑨ 制定孝敬爷爷奶奶和姥姥姥爷的计划 不少于5条
1,早上帮忙整理头发,外套
2,陪遛弯
3,做点老人爱吃的菜
4,买点老人能用上的实用性的东西
5,晚上给打洗脚水,最好洗个脚是最好的