小孩要孝顺

A. 如何做一个孝顺的孩子

我们总说家是避风的港湾，总谈论父母对我们的无微不至，总说父母为我们做了什么什么，总说母爱的伟大，父爱的伟大。但是但接受这些的同时，我们又曾给予过父母什么？

百善孝为先，孝顺父母是一个人最大的美德，如果一个人连孝顺父母，尊重长辈都做不到，那么道德品质会好吗？在社会上又能有多大作为呢
家长在不断给予的同时也要培养孩子的孝心，教孩子怎样为人处世。让孩子做一个善良正直，自信自强，有孝心的人。

1、以身作则，带孩子一起孝顺老人父母是孩子模仿的对象，如果你对老人不尊重，长时间不去看望老人，当孩子面还说老人坏，那么以后，孩子对你的态度可能也会是这样。

家长要以身作则，孝敬老人。在孝敬老人的时候也可以让孩子做些力所能及的事情，家长在与老人相处时一定要用心的去体贴照顾老人，耳濡目染，孩子会变得越来越孝顺。

2、从生活细节开始培养孩子的孝心

平时可以多给孩子讲一些关于孝顺的小故事，然后让孩子去评判故事中的人物谁做得对。久而久之，孩子对孝顺就有了一定的认识。

和孩子分享食物，很多人在孩子分享食物时会说：我不吃，你吃吧！这种时候不要去拒绝，次数久了，会让孩子养成吃独食的习惯。和孩子一起分享，让孩子学会谦让，帮助孩子养成尊重长辈的习惯。
让孩子做些力所能及的事情，比如，下班回来，告诉孩子自己很累，能不能帮妈妈倒杯水，过后对孩子说声谢谢；让孩子自己收拾房间；每次玩完玩具自己收拾好；多让孩子参加家务劳动。

这些简单的事情不仅能锻炼孩子独立自主的能力，还能培养孩子的责任感，让他们懂得分担。

3、让孩子体验父母的辛苦和不易

现在很多父母对孩子都是有求必应，把孩子照顾的无微不至，让孩子生活在自己的童话世界中。其实这样是不对的，在给予的同时要让孩子懂得父母的辛苦。

父母可以给孩子讲一下自己的工作情况，及家庭的收入支出，让孩子知道赚钱的不易，家长的辛苦。可以带孩子做一些自己每天要做的事情，让孩子亲身体验一下父母的辛苦和不易。

自然而然，孩子会更加珍惜现有的美好生活，加深对父母的爱，会更加感激、孝顺自己的父母
4、表扬鼓励孩子的孝心行为，

很多父母是孩子做错了就批评，做对了却很少表扬。其实这样做是不好的，在孩子做对的时候，应该及时给予鼓励和表扬，让他知道这种行为是正确的，孩子会继续这种正确的行为
在孩子向你表达孝心的时候，不要拒绝，孩子做的对，一定要及时对孩子提出表扬，你的鼓励和表扬是对孩子的一种认可，孩子会很乐意继续去做这种事情。

父母对孩子的爱是伟大无私的，深沉而不求回报，但是孝顺是中华民族的传统美德，我们要让孩子拥有“孝顺”的美好品质。羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义，孝是一个人的道德之根，根深蒂固才有枝繁叶茂，花果飘香。

B. 如何让孩子学会孝顺

百善孝为先，父母应该教会孩子孝顺，下面我为大家带来了让孩子学会孝顺的方法，欢迎大家阅读，希望能够帮助到大家。

第一，要建立合理的长幼有别的家庭关系

“合理的长幼有别”与封建家长制、一言堂是不同的。所谓“合理”，是指全体家庭成员(包括子女)之间首先是民主平等的，父母要尊重孩子的独立人格，尤其是在处理孩子自己的事情时，一定要充分听取他们的意见，尽可能按他们合理的意愿办事。同时，家庭又是一个整体，不能各自为政，总要有人当家长，来“领导”家庭，管理指导家庭全体成员的生活。父母是家庭生活的供养者，而且他们有丰富的生活经验，自然应当成为家庭的核心和主事人。孩子(尤其是未成年人)应当在父母的指导帮助下生活、学习。现在，不少的家庭中，孩子是“小太阳”，家长却变成围着孩子转的月亮、侍从，这就为孩子形成以我为中心的小霸王性格提供了土壤，更谈不上培养孝敬父母的好习惯了。因此，我们要让孩子明白自己与父母的关系，知道父母是长者、是家庭生活的主事人，而不能颠倒主次，任孩子在家庭里逞强胡闹。

第二，要让孩子了解父母为他和家庭所付出的辛苦

现在不少孩子不知道父母工作情况，不知道父母的钱是怎样得来的，只知道向父母要钱买这买那，认为父母给孩子吃好、穿好、用好是天经地义的。这样的孩子怎么会从心底里孝敬父母呢?为此，父母应当有意识地经常把自己在外工作和收入的'情况告诉孩子，说得越具体越好，从而让孩子明白父母的钱得来不易。自然，孩子会逐渐珍惜自己的生活，也会从心底里产生对父母的感激和敬重。

第三，要从小事入手训练培养孩子孝敬父母的行为习惯

教育子女孝敬父母的一般要求是：听从父母教导，关心父母健康，分担父母忧虑，参与家务劳动，不给父母添乱。要把这些要求变为孩子的实际行动，就应当从日常小事抓起。如关心家长健康方面：要求孩子每天要问候下班回家的父母亲;当父母劳累时，孩子应主动帮助或请父母休息一下;当父母外出时，孩子应提醒父母是否遗忘东西或注意天气变化;当父母有病时，孩子应主动照顾、多说宽慰话、替他们接待客人等。孩子应承担必须完成的家务劳动，哪怕是吃饭时摆筷子。根据孩子的年龄、能力、学习情况合理分配，具体指导，耐心训练，热情鼓励。这样不但有利于孩子养成家务劳动的习惯，也有利于孩子不断增强孝敬父母的观念：“父母养育了我，我应为他们多做事。”

第四，要以身作则，父母本人要做孝敬长辈的楷模

孩子对待父母的态度，直接受父母对待长辈态度的影响。有一个故事是值得借鉴的。从前有一对中年夫妇对年迈的父母很不孝顺，他们把老人撵到一间破旧的小屋里居住，每顿饭用小木碗送一些不好吃的东西给老人。一天，他们看到自己的儿子在雕刻一块木头，就问孩子刻的是什么，孩子说：“刻木碗，等你们年纪大时好用。”这对中年夫妇猛然醒悟，把自己的父母请回正屋同自己一起居住，扔掉了那只小木碗，拿出家里最好吃的东西给老人吃。小孩因此也转变了对他们的态度，从此一家三代和睦生活。可见，父母的榜样对孩子的影响有多大。现在中年夫妻冷落自己父母的情况还是存在的。有些中年夫妻不仅不照顾自己的父母，反而千方百计“刮”老人们的财物，这给自己孩子的影响更不好了。因此，我们不仅要管好自己的小家庭，还要时刻不忘照顾年迈的父母，决不能添了儿子就忘了老子。如果说平时因居住地较远，工作较忙不能和老人朝夕相处，那么在休假日要尽量抽时间带上孩子去看望老人，帮老人做些家务，同老人共聚同乐，尽一份子女应尽的责任和义务。如此日长时久，孩子耳濡目染，潜移默化，也会逐渐养成尊敬长辈、孝敬父母的好习惯。

C. 要如何教育孩子孝顺父母 怎样教育孩子孝顺父母

1、想教育出孝顺的孩子的首要条件是：父母首先要孝顺，让孩子生活在有温暖，有孝心、有孝行的环境中。

2、从生活中、从阅历中、从课本、从家长的为人处事中，潜移默化的形成。孩子会慢慢领悟家长的不容易，也会从父母的对待爷爷奶奶，对待外公外婆的方式中，感悟孝顺。

3、换言之，如果大人从小对自己的父母孝顺，那么孩子也模仿大人的行为，老了的时候，孩子也会像爸妈孝敬爷爷奶奶一样，孝顺父母。

4、家长并不是天天把孝顺挂在嘴巴，孩子就孝顺了。而要是要以身作则，听父母话，多陪伴老人，给自己的爸妈洗脚，承担起赡养老人的职责。这样，孩子才会以你为榜样，孝敬你！

5、多给孩子讲一些尊老孝亲的故事，从小在孩子的心里埋下一颗孝顺的种子，从故事中学习孝顺的方法，明白道理，也在给小孩子提供孝顺的行为方向，让小孩子懂得如何用行动去表达自己对家长孝的情感。

6、父母对长辈的态度决定孩子是否有孝心，父母对长辈不好，那么孩子长大了可能对父母也不是很好，孩子从父母的行动中形成的认知很难改掉，父母一定要以身作则。

D. 如何教育孩子懂得孝顺

孝敬父母是中华民族的传统美德，是做人的起码规范，所以父母教育孩子懂得孝顺很有必要。以下是我分享给大家的教育孩子懂得孝顺的方法，希望可以帮到你!

教育孩子懂得孝顺的方法
1.让孩子知道父母为孩子和家庭付出的辛苦

让孩子了解父母通过劳动给自己的一切是用心血汗水换来的，要百倍珍惜，并要有感激之情。父母应根据孩子的年龄，所提出的问题，决定让他们了解家庭经济问题到什么程度。家境困难的，使孩子了解家庭的经济状况，懂得生活应该俭朴，与父母共同克服困难;家庭富裕的要让孩子知道富裕更是父母辛勤劳动换来的，要在学习、品德上努力上进，珍惜父母的劳动所得。

2.父母要以身作则，培养孩子的责任感

父母要用自己的行动去教育孩子。父母怎样对待长辈，孩子将来就会怎样对待父母。当孩子明白他有为家人的欢乐、幸福出一份力，并能自觉地为维护家庭利益而努力，甚至限制自己的一些需要和愿望时，孩子的家庭责任感就已经建立起来了。

家庭责任感是社会责任感的基础。社会责任感是一种高尚的感情，它要求个人处理任何事情都要考虑到对社会、对公共利益的影响，并自觉抵制违反社会公共利益的行为。

要把孩子的家庭责任感扩大为社会责任感，父母要以身作则给孩子做出榜样。比如父母可以引导孩子关心爷爷、奶奶、伯父、伯母、堂兄妹、表兄妹等亲属，当知道他们当中有人生病了，带上孩子去探望，当他们求助时，尽自己所能给以帮助。然后引导孩子尊敬老师、关爱同学、邻居，进而关心帮助社会上不相识的人。

3.让孩子自己能做的事情自己做

教育孩子尽早学会自己能做的事自己做，并参与力所能及的家务劳动。这样可以使孩子从中体验父母的辛苦，减轻父母的负担。

4.教会孩子同情、体谅和怜悯别人

父母要从小教育孩子眼中有人，学会理解父母，让孩子明白每个人都有权欢乐、幸福，孩子不仅应知道自己有需要和愿望，还应想到父母和亲人的需要和愿望。

父母要教会孩子对人有同情心，告诉孩子为了实现父母和亲人的愿望，可以适当地限制或放弃自己的部分需要和愿望，比如父母应坚持让孩子把好吃的先让给长辈;与孩子一同上街购物，要求孩子帮助拎些东西;父母下班回家，应主动让父母安静休息，当家里条件不许可时，限制自己的某些需要与愿望等等。

5.具体要求和训练孩子孝敬父母的行为

教育孩子孝敬父母不是抽象的说教，而是有具体内容的训练。如教孩子学会根据性别年龄称呼“叔叔”、“阿姨”、“老爷爷”、“老奶奶"等;听父母说话时要认真，眼睛不东张西望，不插嘴;父母批评时不顶嘴，不任性;在家要当父母的小帮手;要知道父母的生日，主动为父母祝贺生日;有好吃的，先让父母尝等等。孩子从小事做起，天天训练，就可以形成习惯。
教育孩子懂得孝顺的方法
如何培养孩子孝顺的品质

第一、要让孩子了解父母为他和家庭所付出的辛苦。现在不少孩子不知道父母工作情况，不知道父母的钱是怎样得来的，只知道向父母要钱买这买那，认为父母给孩子吃好、穿好、用好是天经地义的。这样的孩子怎么会从心底里孝敬父母呢?为此，父母应当有意识地经常地把自己在外工作和收入的情况告诉孩子，说得越具体越了，从而让孩子明白父母的钱得来不易。自然，孩子会逐渐珍惜自己的生活，也会从心底里产生对父母的感激和敬重。

第二、要从小事入手训练培养孩子孝敬父母的行为习惯。教育子女孝敬父母的一般要求是：听从父母教导，关心父母健康，分担父母忧愁，参与家务劳动，不给父母添乱。要把这些要求变为孩子的实际行动，就应当从日常小事抓起。如关心家长健康方面：要求孩子每天要问候下班回家的父母亲;当父母劳累时，孩子应主动帮助或请父母休息一下;当父母外出时，孩子应提醒父母是否遗忘东西或注意天气变化;当父母有病时，孩子应主动照护，多说宽慰话，替他们接待客人等。孩子应承担必须完成的家务劳动，哪怕是吃饭时摆筷子。根据孩子的年龄、能力、学习情况，合理分配，具体指导，耐心训练，热情鼓励。这样不但有利孩子养成家务劳动的习惯，也有利于孩子不断增强孝敬父母的观念：“父母养育了我，我应为他们多做事。”

第三，要以身作则，父母本人要做孝敬长辈的楷模。孩子对待父母的态度，直接受父母对待长辈态度的影响。有一个故事是值得借鉴的。从前有一对中年夫妇对年迈的父母很不孝顺，他们把老人撵到一间破旧的小屋里居住，每顿饭用小木碗送一些不好吃的东西给老人。一天，他们看到自己的儿子在雕刻一块木头，就问孩子刻的是什么，孩子说：“刻木碗，等你们年纪大时好用。”这时，这对中年夫妇猛然醒悟，把自己的父母请回正屋同自己一起居住，扔掉了那只小木碗，拿出家里最好吃的东西给老人吃。小孩因此也转变了对他们的态度，从此一家三代和睦生活。可见，父母的榜样，对孩子的影响有多大。现在中年夫妻冷落自己父母的情况还是存在的。有些中年夫妻不仅不照顾自己的父母，反而千方百计“刮”老人们的财物，这给自己孩子的影响更不好了。因此，我们不得要管好自己的小家庭，还要时刻不忘照顾年迈的父母亲，决不能添了儿子就忘了老子。如果说平时因居住地较远，工作较忙不能和老人朝夕相处，那么在休假日要尽量抽时间带上孩子去看望老人，帮老人做些家务，同老人共聚同乐，尽一份子女应尽的责任和义务。如此日长时久，孩子耳濡目染，潜移默化，也会逐步养成尊敬长辈，孝敬父母的好习惯。
古代孝敬父母的故事
一、涌泉跃鲤

姜诗，东汉四川广汉人，娶庞氏为妻，

古代孝敬父母的故事

。夫妻孝顺，其家距长江六七里之遥，庞氏常到江边取婆婆喜喝的长江水。婆婆爱吃鱼，夫妻就常做鱼给她吃，婆婆不愿意独自吃，他们又请来邻居老婆婆一起吃。一次因风大，庞氏取水晚归，姜诗怀疑她怠慢母亲，将她逐出家门。庞氏寄居在邻居家中，昼夜辛勤纺纱织布，将积蓄所得托邻居送回家中孝敬婆婆。其后，婆婆知道了庞氏被逐之事，令姜诗将其请回。庞氏回家这天，院中忽然喷涌出泉水，口味与长江水相同，每天还有两条鲤鱼跃出。从此，庞氏便用这些供奉婆婆，不必远走江边了。

二、闻雷泣墓

王裒，魏晋时期营陵(今山东昌乐东南)人，博学多能。父亲王仪被司马昭杀害，他隐居以教书为业，终身不面向西坐，表示永不作晋臣。其母在世时怕雷，死后埋葬在山林中。每当风雨天气，听到雷声，他就跑到母亲坟前，跪拜安慰母亲说："裒儿在这里，母亲不要害怕。"他教书时，每当读到《蓼莪》篇，就常常泪流满面，思念父母。

三、乳姑不怠

崔山南，名，唐代博陵(今属河北)人，官至山南西道节度使，人称"山南"。当年，崔山南的曾祖母长孙夫人，年事已高，牙齿脱落，祖母唐夫人十分孝顺，每天盥洗后，都上堂用自己的乳汁喂养婆婆，如此数年，长孙夫人不再吃其他饭食，身体依然健康。长孙夫人病重时，将全家大小召集在一起，说："我无以报答新妇之恩，但愿新妇的子孙媳妇也像她孝敬我一样孝敬她。"后来崔山南做了高官，果然像长孙夫人所嘱，孝敬祖母唐夫人。

四、卧冰求鲤

王祥，琅琊人，生母早丧，继母朱氏多次在他父亲面前说他的坏话，使他失去父爱。父母患病，他衣不解带侍候，继母想吃活鲤鱼，适值天寒地冻，他解开衣服卧在冰上，冰忽然自行融化，跃出两条鲤鱼。继母食后，果然病愈。王祥隐居二十余年，后从温县县令做到大司农、司空、太尉。

五、恣蚊饱血

吴猛，晋朝濮阳人，八岁时就懂得孝敬父母。家里贫穷，没有蚊帐，蚊虫叮咬使父亲不能安睡。每到夏夜，吴猛总是赤身坐在父亲床前，任蚊虫叮咬而不驱赶，担心蚊虫离开自己去叮咬父亲。

六、扼虎救父

杨香，晋朝人。十四岁时随父亲到田间割稻，忽然跑来一只猛虎，把父亲扑倒叼走，杨香手无寸铁，为救父亲，全然不顾自己的安危，急忙跳上前，用尽全身气力扼住猛虎的咽喉。猛虎终于放下父亲跑掉了。

七、哭竹生笋

孟宗，三国时江夏人，少年时父亡，母亲年老病重，医生嘱用鲜竹笋做汤。适值严冬，没有鲜笋，孟宗无计可施，独自一人跑到竹林里，扶竹哭泣。少顷，他忽然听到地裂声，只见地上长出数茎嫩笋。孟宗大喜，采回做汤，母亲喝了后果然病愈。后来他官至司空。

八、尝粪忧心

庾黔娄，南齐高士，任孱陵县令。赴任不满十天，忽觉心惊流汗，预感家中有事，当即辞官返乡。回到家中，知父亲已病重两日。医生嘱咐说："要知道病情吉凶，只要尝一尝病人粪便的味道，味苦就好。" 黔娄于是就去尝父亲的粪便，发现味甜，内心十分忧虑，夜里跪拜北斗星，乞求以身代父去死。几天后父亲死去，黔娄安葬了父亲，并守制三年。

九、弃官寻母

朱寿昌，宋代天长人，七岁时，生母刘氏被嫡母(父亲的正妻)嫉妒，不得不改嫁他人，五十年母子音信不通。神宗时，朱寿昌在朝做官，曾经刺血书写《金刚经》，行四方寻找生母，得到线索后，决心弃官到陕西寻找生母，发誓不见母亲永不返回。终于在陕州遇到生母和两个弟弟，母子欢聚，一起返回，这时母亲已经七十多岁了。

十、涤亲溺器

黄庭坚，北宋分宁(今江西修水)人，著名诗人、书法家。虽身居高位，侍奉母亲却竭尽孝诚，每天晚上，都亲自为母亲洗涤溺器(便桶)，没有一天忘记儿子应尽的职责 。

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E. 如何培养孩子孝顺的品德

1.
父母和孩子一起孝敬老人。 父母去看望自己的父母(孩子的爷爷奶奶、姥姥姥爷)时,要带上孩子一同前往,让孩子亲眼看看父母是怎样孝敬父母的。 那种“只爱自己的妈妈,不爱丈夫的妈妈”的现象,在年轻妈妈中相当普遍。我可以明确地告诉这些妈妈,在婆婆面前,你不称呼“妈妈”,在婆婆背后,你称孩子的奶奶叫“老东西”,总有一天,你的儿媳也会称你为“老东西”。到那时,你的儿子肯定会觉得理所当然!
2.
要让孩子感受到父母的辛苦,要给孩子孝敬父母提供机会。 在现在的不少家庭中,爱只是父母对子女的单向倾斜,而不能实现爱的双向交流,那么这种爱就是畸形的爱

F. 怎么培养孩子的孝心，有什么方法借鉴

孝敬父母是中华民族的传统美德，一个有孝心的孩子才能够在以后的工作和生活中受人尊敬。孝心是一个人身上所要具备的基本品质，对父母不孝的人，在与其他人交往的时候，也不会受到别人的尊重和信任。

二、结语

要培养孩子的孝心，家长平时一定要多做孩子的榜样，循循善诱，耐心的去指点孩子，告诉孩子怎样才能做好，让孩子从小就养成孝顺父母、孝顺长辈的好习惯。

G. 怎么能教育出孝顺的孩子

怎么能教育出孝顺的孩子？

中华民族有着悠久的尊老爱幼的传统美德。百德孝为先，讲的就是作为一个人，首先要孝敬老人，孝顺老人。

孝顺的孩子，不是单靠说教能够教育出来。而是要靠你给孩子做出的榜样，从小带领孩子参加孝顺老人的实践活动。在孩子的内心处打上深深的烙印，成为孩子的行为道德规范。

要培养孝顺的孩子，还要让孩子感受生活的艰难。该孩子自己做的事让孩子自己做。吃的苦让孩子去品尝一下苦难的滋味。从小要让孩子参加家务劳动。做一些生活自理的事项。只有孩子自己体会到了为人处事的艰难，才能更深刻的感悟到做父母的不易。

其三要让孩子感受到父母在抚养自己长大成人的过程中，付出的艰辛。让孩子了解婴幼时期父母为自己的奉献。学生时代为自己做出的牺牲。成人以后，为自己成家立业付出的心血。甚至自己有了孩子以后，父母对子孙的关爱和付出的辛劳。

其四要培养孩子有一颗感恩的心。要为父母做出孝顺的行动。生活上要赡养老人，关照老人。精神上要让老人得到慰藉。在一些生活具体事项中，只要不违背原则的情况下，要顺从老人。孝更多的是赡养，顺更多的是精神上的关心，尊重和感恩。

培养孝顺的孩子，要从娃娃抓起。在6岁以前的教育是最容易见效的。有很多事例说明，如果错失了这个阶段的教育黄金期。孩子不仅不孝顺父母，甚至于加害父母，这都是在孝道教育上失败的案例。

孝顺是中华民族传统美德，孝顺的孩子谁不爱，但是教育培养出孝顺的孩子不易。

首先，要从小进行教育。孩子就像小树苗一样，从栽植下去之日起，就得按时浇水，修理枝叉，不至于长歪。现代家庭都是独苗，孩子从小娇生惯养，怕磕怕碰，对长辈没有尊敬的意思，就像小祖宗。这和平时的教育分不开的，父母只重视灌输知识，而忽略了道德教育。所以对孩子要从小进行尊敬长辈，孝敬父母的教育，从一点一滴做起，持之以恒。

其次，父母要以身示范，起到表率作用。若父母对自己的老人不孝顺，孩子一定会跟着学。要知道父母是孩子的第一老师，父母的言行对孩子会起到潜移默化的作用。父母对老人的态度，孩子看在眼里，学在心里。作为家长一定要对自己老人尽到孝心，父母养我们从小到大不容易，孝敬老人是应该的。

最后，学校开展孝敬长辈活动。孝顺也要从尊敬长辈做起，学校的平台要比家庭平台丰富的多，班主任一定要充分利用好，对学生进行孝道教育，比如关于孝顺的主题班队会，征文比赛，文艺节目等等。

我认为孝顺不是教育出来的，而应该是孩子在成长过程中，从生活中、从阅历中、从课本、从家长的为人处事中，潜移默化的形成。孩子会慢慢领悟家长的不容易，也会从父母的对待爷爷奶奶，对待外公外婆的方式中，感悟孝顺。

换言之，如果我们大人从小对自己的父母孝顺，那么孩子也模仿大人的行为，当我们老人，孩子也会像我们孝敬爸妈一样，孝顺我们。

家长并不是天天把孝顺挂在嘴巴，孩子就孝顺了。而要是要以身作则，听父母话，多陪伴老人，给自己的爸妈洗脚，承担起赡养老人的职责。这样，孩子才会以你为榜样，孝敬你！

从小我们就听过这样一句话“百善孝为先”。家长们教育孩子长大了一定要孝顺家里的长辈，一个孩子因为孝顺这项美德，也会被长辈们夸奖。

孝顺并不是孩子天生就能明白，就能去做的行为。教育孩子要孝顺没错，但是一定要选对方法，不要光靠讲道理。那么怎么让孩子学会孝顺才是正确的呢？

1. 家长通过言传身教教育

都说孩子是父母的影子，孩子的成长环境是父母造就的，年纪还小的孩子在生活中接触最多的人就是爸爸妈妈，孩子也会学习爸爸妈妈的一举一动。

父母应该以身作则，以自身为榜样，让孩子看到自己的父母去孝顺爷爷奶奶，外公外婆才能达到更好的教育目的。

2. 家长通过讲故事、观看影片教育

很多的孝敬父母的故事都是我们从书上看来的，比如“卧冰求鲤”、“彩衣娱亲”还有“黄香温席”等等。一些教育片段也可以用来教育孩子孝顺，比如曾经很火的“妈妈洗脚”。

家长小时候能从这些故事中学习，并且变的孝顺，那么给孩子讲这些故事，孩子也会懂得如何去孝敬父母，关爱老人。

3. 家长通过适当的奖励教育

当孩子做出了一些孝顺的举动，家长应该马上夸奖并给予奖励。奖励可以是孩子喜欢的玩具，或者是拥抱亲吻等，目的是让孩子了解自己的举动是正确的。

孩子得到奖励，下次还会去这样做，慢慢养成习惯，孝顺就变成日常生活中的一部分了。

4. 家长通过适当的惩罚教育

当孩子作出对长辈不礼貌的举动，家长应该马上制止并给孩子小小的惩罚。比如孩子比较活泼，就让他安静的罚站一会。

等孩子冷静下来就告诉孩子，你这样做是不对的，不应该对长辈不礼貌，这样孩子才会明白道理，对待长辈应该尊重并且有礼。

5. 家长通过公开收支教育

把孩子当成家里的一员，平等的对待他。让孩子知道爸爸妈妈赚钱养家的辛苦，并且让孩子了解养一个孩子要付出的精力和金钱。

但是这里有需要注意的一点，教育孩子赚钱辛苦但是要以平和轻松的口吻叙述，不要带有抱怨。

许多家长带有抱怨的对孩子说自己的辛苦不易，孩子就为认为自己是多余的，时间长了就会变的不自信、做事畏手畏脚起来，所以这里要注意态度。

家长教育孩子孝顺没有错，首先是自己先做到孝顺长辈。教育本身就是一件长久且复杂的事情，家长在教育过程中应该做到有耐心、以身作则，这样才能把孩子教育成为一个优秀的人。

怎么能教育出孝顺的孩子？

很高兴回答这个问题。

但有些遗憾的是，我的回答可能不是你想要的答案。

因为我压根就没想着让我的孩子对我“孝顺”。

为什么这么说呢？原因如下：

一、 父母与子女是平等的

作为父母的，将子女带到这个世界上，就有义务将子女养大成人。 孩子出生的一刹那，最快乐的一定是父母，这快乐是谁给的？是孩子给的！

可怜天下父母心，所有为人父母的人都晓得，养孩子不易，倾注了多少心血只有自已知道，对子女的付出是一种多么快乐的事情。是孩子，给了父母释放爱心的机会。 善良的人都有一种感觉：付出爱心的快乐远远大于得到的快乐。

二、“你不孝顺父母，你的孩子将来也不孝顺你”。——这种教育是错误的！

这是赤裸裸地将感情商业化，且有威胁的意味。

我孝顺父母，不仅是我的义务，更重要的是父母对我有恩。而且自私地讲，孝顺我的父母，我可以从中获得快乐。我为什么不孝顺呢？

话说回来，如果我孝顺父母是为了换取我的子女对我的孝顺，那这里面还是有很大的不确定性的，有谁敢确定地讲，你孝顺你的父母，那么你的子女一定会孝顺你？

如果这个回答是肯定的，那么，在一个宗族中，只要有一个孝顺的，那么一定可以推出，上下几十代都是孝顺的。可能么？

三、 我只教育我的子女，让子女爱身边的人，爱这个世界。

《弟子规》有讲道：“亲爱我,孝何难,亲憎我,孝方贤”，前

半句“亲爱我,孝何难”很容易理解，但后半句“亲憎我,孝方贤”就显得很扯淡了：父母可以很憎恶孩子，孩子仍以孝示贤。

这是有悖于人性。因为现实中我见过多个这样的例子。我就想问一下句，父母憎恶孩子的行为算什么行为？还要求孩子“孝方贤”？有平等的意识吗？ 没有平等就不有文明， 你养孩子难到是在是蓄奴？

三、“养儿防老”有错吗？没错！

生老病死，是每个人都要面对的人生历程，谁也绕不过去的。

含辛茹苦将孩子拉扯大，无欲无求，就为了老有所依，不该将孩子孝顺吗？应该的。但凡对孩子好的父母，孩子一般都对父母好，这是大概率事件。经常对子女说“我是为了你好”的父母，你确定不是为了自已？

我们也许见过，对孩子娇生惯养，就差没将生命给孩子了，但最终孩子非常不孝，是何因？也许，你对子女所有的爱归根结蒂还是为了你自已。 表象可以用眼睛看，但内心的想法只能用心去感受。

四、“孝顺”的边界很模糊。

什么是对父母的孝？

让父母吃饱穿暖？让父母快快乐乐？让父母 旅游 休闲？ 但没有心与心交流的“孝”是没有灵魂的，但心与心怎么交流？至少要两个同样用心的人，缺一便是残缺的。

所以，“孝顺”难吗？易吗？自在人心。

五、 或许，“爱”的教育比“孝”的教育更有意义。

最后，祝愿天下所有老人快乐度晚年，希望天下所有子女有一颗爱父母的心。所有的人都成为一个有爱的人，让世界更美。

你好，我是燕子伊人，孩子孝不孝顺，这跟他的生长环境有很大的影响。

如果做父母平时对待孩子的爷爷奶奶，外公外婆都不孝顺。就不要期待孩子以后会有多孝顺！正所谓言传身教，父母光知道说要孝顺，但行动上却没有体现出孝顺，言行不一，在孩子心里难免会有一种想法，你们自己对老人都不顺，凭什么就要我孝顺？

经常参加这样的一些活动，能让孩子的心灵得到洗礼，这样的环境更能让孩子体会孝的意义，明白孝的重要，更懂得感恩。

言传身教最重要！

前两去去朋友家里玩，发现他刚上一年级的儿子，突然懂事了许多——这个7岁的男孩，看到爸爸下班回来，很累的样子，立即从冰箱里拿出一瓶冷饮，递给爸爸，还说：“爸外面很热吧，你赶快喝瓶饮料吧！”

“咦，你家这孩子什么时候变得这么懂事啊？”我说。

“哈哈，你不知道吧。我儿子就是变懂事了，因为这段时间我们经常带他去看望爷爷奶奶，还有外公外婆，于是他也跟我们学会体贴人了。”

“哦，明白了。你这叫以身作则培养孝顺孩子啊！”我说。

“不当家不知道柴米贵，不养儿不知道父母恩。”作为年轻的父母，如果我们希望自己的孩子才大后能孝顺我们，体贴我们，那么我们首先要做的就是，先体谅自己父母的对自己的辛苦付出，然后尊重他们、孝顺他们，才能换来孩子对自己的孝顺与尊重。虽然父母不要求我们回报，但孝顺双亲却是我们做人的良知。可是现在 社会 ，涌现出的“啃老族”，却越来越多，让很多老人欲哭无泪，一辈子辛辛苦苦，到老了孩子还知道感恩。其实，发生这种“啃老“情况，多与小时候我们对孩子的教育方式有关。

有话说父母是孩子最好的老师，孩子表现怎样全在家长的教育。想让孩子拥有一颗感恩的心，父母还要以身作则，给孩子树立一个好的榜样，平时多做出一些感恩的行为给孩子看。比如，经常孝顺父母、尊敬长辈，有好吃的要先给老人吃，如果老人不在身边要经常打电话，有时间就常去探望，逢年过节多给老人送礼物等。父母对上一辈的孝顺行为，就是孩子心中的一盏明灯，会引导着孩子也去孝顺自己的父母。只要做好这5点，不怕孩子不孝顺：

1、从小让孩子分担家务

家是我们和父母共同的，爱护它、美化它也是我们共同的责任，所以，做家务是我们应尽的义务，这种责任是不能用金钱来衡量的。虽然平时父母总是不让我们做那些又脏又累的家务活，因为他们对我们总是非常的疼惜和爱护，但是只要我们力所能及就应该孝顺父母，尽量替他们分担一些家务，减轻父母的负担，这样才是父母的好孩子。

2、加强孩子道德行为

当孩子意识的良好的道德行为会得到成人的称赞时，他往往会积极的履行这种行为，做做出更多有道德的事迹。所以，当孩子做好事时，爸爸要及时的称赞，以提升孩子的道德水准，比如，你能把好吃的给爸爸吃，真是个孝顺的孩子。”如此，孩子往往会更乐意表现这种行为。

3、培养感恩之心

一个人心存感恩之心，才能心中有爱，才能照顾他人，关心 社会 ，关爱国家。所以，那些有感恩之心的孩子才能心中有爱，才能知恩图报，才能孝顺父母，尊重他人。也只有懂得感恩的孩子，才能与人为善、才能乐于助人，才能形成 健康 的人格，才能活得更 健康 更快乐。

4、不要溺爱

溺爱的孩子往往没有感恩之心，这样的孩子长大后的人生将会孤独而寂寞的。因为他不知道孝顺父母，不知道尊敬老人，不知道关心朋友，更不知道感恩于 社会 ，报效于祖国。试想一个连亲爱的父母也不知道关爱的人，他还会关心什么呢？

5、大人以身作则

作为家长，平时的一言一行，都潜移默化地影响着孩子。爸爸妈妈既要各自承担家庭的责任和义务，又要共同分享家庭的利益。平时，自己要孝顺父母和长辈，关爱家里每个人的需求。而不要把孝敬老人，变成了孝敬孩子。要知道，感恩的心是一种美好的心理能力，它不仅让孩子懂得回报，也让孩子在感激他人的时候获得了自我幸福感的提升。

一句话，以身作则，潜移默化就是最好的教育！再多的说教都没用，如果家长嘴上说孩子要孝顺，自己却对父母却是天壤之别，那恐怕是没任何用处，还会让孩子混乱：爸爸妈妈说的跟做的怎么不一样？

我是孩子最好的老师，如果说教育的话，不如说以身作则，自己去给孩子做榜样，

因为就我来说，小时候我妈妈做的一些事，我现在都还记得，对姥姥姥爷怎么样？对爷爷奶奶怎么样？

长大了以后，孩子会有他自己的一个判断，

说教育孩子不如把自己的本分做好，自然而然就会影响孩子

H. 孩子为什么要孝敬父母

打着爱的名义对小孩进行精神和肉体上的折磨。更离谱的是，无论小孩长大还是还小都不能反抗，不能责怪怨恨，更不能报复。不然就是大逆不道，就是猪狗不如。原因很简单，就是那句：“我是为了你好” 是为了我好？ 那你知道我有多痛苦吗？ 痛苦到我多次想过自杀甚至还托人买过安眠药只是没有成功。长大后我把当时想自杀的念头告诉他们，他们说：“那你那个时候怎么没死呢？”我永远忘不了他们说这句话时脸上嘲讽的表情。他们始终认为是我应该被打，认为他们做的事是正确并且正义的，认为是我在无病呻吟。小时候他们打我的场景我都还记得，许多时候打得毫无道理，纯粹是拿我撒气。那个时候我在家里没有一点人权和尊严可言，活得像条狗一样，现在想起来真觉得屈辱。现在我看到各类公益广告：父爱如山，母爱似海。父母给我们吃，给我们穿，给我们房子住，给我们…… 客观的说，难道供一个人的吃穿住行，就可以剥夺他的尊严和人权，毫不考虑他感受的对他长期使用暴力给他造成心理阴影吗？如果是你们，你们愿意用这些来交换吗？如果小时候我有选择的话，我非常愿意并且渴望靠自己打工来赚取生活费，只要这样能脱离他们这个深渊。就算日子过得清贫一些，但至少不用整日提心吊胆，至少能感觉自己像个人，而不是为了逃避挨打像狗一样在他们面前摇尾乞怜。一个人要绝望到什么程度才会萌生死亡的念头？我想就像我小时候那样吧，感觉屈辱且痛苦的生活还会一直持续下去，一切都不会好起来。并且因为他们的身份，不会有人站出来帮你反而会指责你。被伤害的是自己，在外人看来，错的也是自己。悲哀。

I. 怎么教育孩子孝顺

怎么教育孩子孝顺？孝顺是一种道德品质，是后天培养的。所谓【养不教，父之过】，想要拥有一个孝顺的孩子，就必须在家庭中，让孩子从小体会“爱”的教育和“孝”的熏陶。以下是我为您整理的怎么教育孩子孝顺相关资料，欢迎阅读！

怎么教育孩子孝顺

第一，明确家庭关系。家庭中，应当营造一种长幼有序的环境，让孩子从小知晓长幼尊卑。比如等父母长辈都到齐才能吃饭;看电视先征求长辈的.意见等。

第二，坚持细节训练。孩子的道德标准和生活习惯几乎完全在家长的引导下建立。因此，可以根据孩子的年龄和能力，提出具体要求。比如，幼儿园和小学的孩子，可以要求他们“回家主动和父母问好”;中学生可以要求“父母生病时主动照顾”等。

第三，父母以身作则。孩子最善模仿，就像父母的一面“镜子”。须知，您今天给自己的父母倒一杯水，将来您的孩子就可能端一碗汤，送到您的床前。

当孩子对父母表现出不敬重的言行时，要给予适当的批评和惩罚，千万不要认为：孩子现在还小，还不懂道理，不必多计较他的言行过错，等他长大了，自然就知道孝敬老人了。这种认识肯定是错误的。

父母的责任是有限的，义务和付出也是有限的。教育孩子孝敬父母，就从要从引导孩子为父母做这些小事入手。

J. 子女为什么要孝敬父母

我们作子女的为什么要孝敬父母？ ①父母不仅赋予我们生命，而且含辛茹苦地哺育我们成长，教我们做人， ②父母为家庭作出了贡献，为我们付出了很多，理应得到爱的回报，受到我们的孝敬。 ③青少年应当继承和弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统。 ④孝敬父母还是子女对父母应尽的道德义务和法律义务。 孝敬父母”的内容包括什么？ 孝敬父母，就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是敬重和爱戴父母。成年子女如果不履行赡养扶助父母的义务，不仅要受到舆论的谴责，还要受到法律的惩罚。 我们应该怎样孝敬父母？ （1）孝敬父母不能停留在口头上，而要体现在日常生活中一件件小事上。 （2）爱父母，心里想着父母，理解、关心父母；行动上帮助父母，为父母分忧；努力学习、积极上进，让父母高兴。这样都是孝敬父母的表现。 孝敬父母需要付出 孝敬父母要付出代价，可能付出时间，付出感情，付出体力，甚至委屈自己，但是孝敬父母收获的是甜蜜。