2016中考孝敬父母

㈠ 新时代好少年孝老敬亲事迹材料

新时代好少年孝老敬亲事迹材料（通用9篇）

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到事迹吧，根据事迹的性质，可分为正面典型材料和反面典型材料。什么样的事迹才是规范的呢？以下是我收集整理的新时代好少年孝老敬亲事迹材料（通用9篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

新时代好少年孝老敬亲事迹材料1

她今年10岁，是五年(2)班的一名普通学生。在学校里，她是个尊师敬长的好孩子。每当在校园内，或在校园外，碰到老师，不管有无教过她，她都会恭恭敬敬地说声：“老师，您好!”当老师下课后，讲台桌上的作业本，她会主动帮老师收拾好。虽然是微不足道的行为，但能减轻老师的一点点工作量，她是班主任老师的好帮手，是班级学生的好榜样。从老师的谆谆教诲中不断塑造日益丰满的自我。除了工作认真负责，学习上她严格要求自己，时刻都在提醒自己，要好好学习，争取好成绩。上课时她总是全神贯注地听讲，认真回答问题后那自信的笑容，同学们就会不自觉地受到感染，对不懂的问题，她总是打破砂锅问到底，直到弄懂为止，她帮助同学,与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。同学拿着不懂得的题问她时，再忙她也会抽出时间，解答疑难;在课外她尤其爱看书，不管是作文书、报纸，还是中外名著，只要是有益的书籍她都读得津津有味，对于一些好词佳句，她都及时摘录下来，还把它及时背下来加以消化。她还关心他人，团结同学，经常帮助其他孩子学习，是个德、智、体、美、劳全面发展的好少年，特别在尊师孝亲方面表现得尤为突出。她热爱集体，对于班集体这个团队的荣誉我倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影。

从懂事开始她就会背颂三字经里的“香九龄，能温习;孝与亲，所当执”。后来上了学，她又懂得了“百善孝为先”的道理。在家里,在家里她是个孝顺长辈的好孩子，自己能做的事情自己做，从不让父母操心，还经常帮父母做一些力所能及的家务。她知道在平常生活中，爸爸、妈妈为了工作和照顾她会很辛苦。所以，她也经常帮爸爸、妈妈做些力所能及的家务活。虽没有为妈妈亲尝汤药，但她会把温水端到妈妈的跟前;虽没有为父母暖衾，但她会为父母铺好被褥。从四年级开始，她每天晚上都会为妈妈端洗脚水、拿擦脚布，把水温调试好后让妈妈洗脚。帮妈妈做力所能及的家务更是体现我对父母深深的爱。在社会,她诚实守信,遵守社会公德,帮助老人提重物，把在路边玩耍的小孩领到安全的地方，举手之劳，从善如流。

每到节假日，她都和爸爸、妈妈一起回老家看望爷爷、奶奶和姥姥、姥爷。向他们汇报她的学习情况，给他们看她的奖状和成绩单，跟他们聊天让他们享受难得的天伦之乐。

她说，无论她将来做什么，一定不会忘记老师和爸爸妈妈在她成长的道路上所花费的心血。她会做到“饮水思源，常怀感恩”。一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的。她正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。

同学们，你们一定想知道她是谁。她就是我们中间的最美尊师孝亲少年：聂鸣！

新时代好少年孝老敬亲事迹材料2

从古至今，尊师孝亲是中华民族的传统美德，有一位11岁的小学生，在老师眼里，她是一名自尊自强和富有理想的好学生;在同学眼里，她是个乐于助人、好学上进的好伙伴;在父母眼里，她是个尊老爱幼的好孩子,她就是合作市三小五年级(4)班张文华。

在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了她良好的学习习惯和自学能力。她爱护班集体的荣誉,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情她都会主动承担任务,同学之间的友谊她特别珍惜。在老师心目中她是好帮手,作为小组长，到寒暑假的前夕，帮老师抄写成绩单。记得还有一次，老师正在帮同学们讲评作文，时间已过去半个小时了，老师的声音早已沙哑了。看到桌旁的暖瓶，张文华趁老师在进行个别指导的空隙，拿起老师放在桌上的杯子，去加了一些热水，双手端着杯子，对老师说：“老师，您辛苦了，请喝口水吧!”老师看着她赞许的笑了!平时帮同学打扫卫生、整理课桌、帮课代表把作业收齐整理好并帮助交给老师。

合作市三小五年级(4)班班主任丁风元表示，张文华同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质，一种至真至善的思想态度，体现了一名当代小学生的良好素养。在学生心目中，她无疑是一面道德示范的旗帜，一个众生学习的榜样，一名当之无愧的美德少年。

在家中，张文华孝敬父母。去年年底，在外地的爷爷和奶奶来合作，妈妈做了好吃的饭菜。她在开饭前，夹了几块最大的排骨，放进爷爷、奶奶的碗里，然后等爸爸妈妈坐在饭桌前时自己才动筷子，爸爸望着她微笑地点了点头。吃完饭主动帮妈妈洗刷碗筷，妈妈称赞她是一个懂事的好孩子。去年年底爸爸的脚扭伤了，张文华每天放学回到家里帮爸爸换纱布，拿药端水，还经常帮爸爸妈妈洗袜子，爸爸说她长大懂事了!

张文华同学就是这样心中有长辈，心中有同学，心中有老师，心中有集体，她的一言一行，一举一动都努力按照中华传统美德的要求去做。在德、智、体、美、劳各个方面都有着突出的成绩和表现，确实做到了令家长放心、令同学敬佩、令老师满意，是名副其实的好学生。

合作市三小尊师孝亲美德少年张文华说，老师在小小的讲台上，默默无闻的耕耘、浇灌，为我们打开知识的大门。父母的养育，长辈的关爱，为我的健康成长倾注心血。我要继承中华民族的传统美德，对老师，对父母，对长辈，常怀敬重意，永装孝尽心。

新时代好少年孝老敬亲事迹材料3

张诗林淳朴、善良、诚实、守信、富有爱心，这是他留给所有老师及同学生们的最深印象。老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心灵中种下一粒粒积极向上的种子，使他一天天健康茁壮成长。

一、心怀感恩、孝敬长辈、孝顺父母的好孩子

“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”百善孝为先，孝敬要及时在生活中，张诗林每周都为父母做一些力所能及的件事，如给父母捶捶背、揉揉肩、做做酸奶、拌拌小菜、擦擦桌子、也会将自己优秀的文篇读给长辈听。

忘不了母亲节那天妈妈收到他用自己的零钱买的那支康乃磬的情景;忘不了他写的优秀作文《妈妈我懂你的心意》父母被感动泪流满面的情景;忘不了姥姥在生病咳嗽时收到外孙子买来的两个大白梨的情景;忘不了在放假时孙子帮忙爷爷浇灌蔬菜的情景……。虽然这些事不是什么轰轰烈烈、惊天动地的大事，但每件事都是发自他内心对父母的孝敬，都很有意义。

二、勤奋好学、尊敬老师、心系班级的优秀少先队员

老师的谆谆教导，使他每天都能够茁壮、健康地成长。他热爱文学，擅长写作，是老师的教育和鼓励，给了他强大的自信，他的文篇多次作为范文在班级展示。他说尊敬师长，要发自内心的尊重与敬爱，作为学生就是要做最好的自己，不让老师操心，尽自己所能做老师得力的小助手。早晨校园内总能听到他清脆亲切的“老师，您好!”;开学时，他会主动与其他男同学们承担班级搬书“重任”;运动会烈日炎炎，他主动承担为班级借遮阳伞、买矿泉水的责任;教师公开课上，他看见班级的电脑多次出现蓝幕，无信号，他主动找到爸爸请救帮忙解决电脑问题;大清扫时班级里的垃圾满了，他主动揽过这脏活将垃圾倒掉。

淳朴、善良、诚实、守信、富有爱心，这是老师和同学们对他最大的评价。多年来他多次被评为学校“三好学生”;在全市“我爱我家”作文大赛中他荣获得全市二等奖。

三、诚实守信、富有爱心、热心公益活动的好少年

社会上，张诗林诚实守信、遵守社会公德、热心公益活动。二年级时他便是“郭明义爱心团队的小小志愿者”，他把自己的压岁钱捐给困难家庭，尽自己微薄之力;他跟随妈妈到社区走访、看望空巢老人王素梅、残疾儿童邱爽;他把自己在图书跳蚤市场里卖书所得钱捐给困难地区的儿童;他与岫岩困难学生结对子等等。他用一颗炽热的心感动着身边的每一个人。

在家里，他是个心怀感恩、孝敬长辈、孝顺父母的好孩子;在学校，他是个勤奋好学、尊敬老师、心系班级的优秀少先队员;在社会，他是个诚实守信、富有爱心、热心公益活动的好少年。他就是胜利小学尊师孝亲的美德少年张诗林。

新时代好少年孝老敬亲事迹材料4

努力，不放弃，总会成功，这就是萨拉齐第二中学史建新同学的信念。一米八的大个子，看上去有些呆，但事实他比别人都勤快，他一个人会擦干净教室里所有的桌子，拖干净地面。别人在玩耍的时候他总是再向成绩优秀的同学请教问题，早起晚睡，终于不算聪颖的他也成为学习的佼佼者。

建新同学坚信，只要努力、不放弃，哪怕是行动迟缓的蜗牛也能登上塔顶观天暮雪。用汗水助梦想开花，影响着身边的同学，5月份获评土右旗第三届“美德少年”。

新时代好少年孝老敬亲事迹材料5

勤奋学习，团结同学，尊敬师长……萨拉齐第一中学初二（1）班的王莎同学，在老师家长眼里早成了“小大人”。班级里总有王莎忙碌的身影，清洁卫生、帮助同学解题、维持秩序……在家里王莎也是个大忙人，洗碗、拖地、洗衣服……

王莎获得过“三好学生”、“优秀学生干部”等许多荣誉，但她不认为自己是最好的，她总是带着大家一起前进，5月份获评土右旗第三届“美德少年”。

新时代好少年孝老敬亲事迹材料6

“尊师好学是一个中学生所必须坚守的美德。”这是桂小翔的口头禅，也是她身体力行的标准。

在她看来，课堂上积极发言，是尊师;偶遇老师，敬个礼问声好，是尊师;帮老师做些力所能及的事，也是尊师。身为班干部的她，是老师的小帮手，她经常帮助老师收作业，配合老师管理班级纪律，每一次都是认真完成老师交给的任务。“一位好老师，胜过万卷书。”

尊师不是良好的品格，而是该有的品德。

桂小翔还是个好学上进的'学生，无论是在小测验、月考、期中考成绩稳居年级前三。同时她有着良好的学习习惯以及对学习有着极大的热情，习惯提前预习，虽然现在步入七年级，但她还想到向老师们借八年级的教科书，进行自我学习。她爱阅读，经常参与读后感、作文竞赛、知识竞赛等活动。课余时间，她还学习了钢琴电子琴、中国舞拉丁舞、素描儿童画、声乐等等，这些学习经历都丰富了她的生活。

新时代好少年孝老敬亲事迹材料7

学习中，一块橡皮，她要用到不能再用为止；一枝铅笔，她要用到握不住为止；一张纸，她从不会随便丢弃。她不追求时尚学习用品，将用过的纸张用来当草稿纸，并感染着身边的同学，时常鼓励他们要勤劳简朴。生活中，当她走过洗手池的时候，她会主动扭紧滴水的开关；当她丢垃圾，看见有的同学随手乱丢，一走了之的时候，她会一边制止一边拣起可回收的垃圾，家庭中，她更是大家眼中的好孩子。每当父母给她零花钱时，她总会攒着。有时会用来买书，有时会用来买学习用品，但更多时候，她会归还给父母。

王译娴一个来自土右旗蒙古族小学的学生，一个很平凡很普通的未成年人，但她用自己的实际行动，感染和影响了周围许多同龄孩子，使得她成为勤劳俭朴的美德少年。

新时代好少年孝老敬亲事迹材料8

他，一个在家孝顺长辈，在校尊敬师长、关心同学、热心班级事务的孩子，让我们对生命和爱有了新的认识。他叫粱忠尧，今年十二岁，是五一中队的学习委员，同时担任学校值周队长。他品学兼优，善于团结同学，还积极参加班级管理，是老师得力的小助手。几年来，多次在学校、区各级组织的各种比赛中取得优异的成绩。并且多次被评为“校园之星”“文明之星”，去年还被评为了“四好少年”。

一、尊敬老师、理解老师

学校是成长过程中最重要的园地，在学校里，粱忠尧同学深知老师的不容易，明白老师对自己和同学们的辛勤付出，“老师的教育之恩终生莫忘”深深地记在心里。班级里总是有些同学不让老师省心，所以，他常常会帮助老师管理班级，帮同学们管住自己，尽自己所能去让老师对班级更放心。在老师分配给自己的岗位上，他尽心尽力的去完成老师布置的任务。从收发作业到班级卫生打扫，从辅导同学学习到纠正同学的细小错误，尽管这些事让同学们不理解，但他依然如旧。因为在他心里，这是自己的职责，是对老师对自己和同学付出如此之多的回报。在一年年地成长、进步中，他知道了老师是一生中值得敬重的，老师是一生中不能忘怀的人。平时的校园生活中，他总是如父母般孝顺老师，用心地用爱去回报老师。在老师疲惫时，默默递上一杯水;在老师烦恼时，他会主动和老师说几句宽心的话，让老师开心起来。

记得有一段时间，粱忠尧的妈妈想给有些贫血的他补补身体，买了大枣和桂圆给他带到学校吃。每当当他准备吃这些食品时，总是到老师面前说：“老师请您和我一起吃”老师笑着不吃时，他说：“老师，您每天为我们操碎了心，你也应该吃!”就是这样的善解人意的话语是多么温暖老师的心呀!此时老师感到哪怕是再苦再累也是值得的。用这样的学生，当老师的还有什么不能为他们做得呢!

二、学习刻苦，品学兼优

粱忠尧同学尊敬师长，团结同学，遵守纪律，模范遵守学校的各项规章制度，深受老师和同学的好评。对待老师，我发自内心的尊重与敬爱，是他们给予了我知识，帮助我成长，没有老师的辛勤付出，就没有今天我所取得的众多成绩，因此回报老师是我奋斗的一个重要动力。

从上学起就是个让老师喜欢的孩子，他学习目的明确，学习态度端正，勤奋、刻苦、努力，聪明好学，喜欢读书，各科成绩在班上一直名列前茅。五年来，在课堂上，他总是全神贯注地听讲，积极思考，主动回答问题，高质量的完成各科作业。课下，主动预习，还经常热心帮助学习有困难的同学，他对自己总是高标准、严要求。在老师的指导和自己的努力下，他养成了良好的学习习惯和学习兴趣，也养成了自强、自信的优良心理品质。

身为班级的学习委员，他不仅能率先典范、以身作则，而且总能尽职尽责的做好班干部的职责。对待同学，他总能尽心帮助，对调皮捣蛋的同学，总是耐心地说服，用一些历史故事和英雄人物的事迹感化他们，使他们养成守纪律、懂礼貌的好习惯;对于学习成绩差的同学，我主动地和他们交朋友，教他们理解课文，使这些成绩差的同学能及时赶上。在帮助同学，解答难题，关心班级贫困学生方面，我以一颗真诚的心，得到了全班同学的认可。

除了在学习上他表现得很出色，他兴趣广泛，唱歌、美术、书法样样在行，在体育方面也是严格要求自己的，除了认真上好体育课，业余时间还坚持练习跑步和跳绳、踢毽子，还是班里的运动健将呢，跳大绳、踢毽子、跑接力一样都不少。还代表学校参加市区组织的九连环、华容道、航模等科技比赛，都获得了成绩。

正是由于在各方面出色的表现，他便成了同学心目中的偶像，在班级中深受同学的喜爱。播种一种习惯，就会收获一种性格，播种一种性格，就会收获一种命运。良好的习惯加之顽强的性格，相信粱忠尧同学会成为一个对社会、对国家有用的人。

新时代好少年孝老敬亲事迹材料9

尊师孝亲是中华民族传统美德，它体现了中华民族的聪明智慧。爸爸、妈妈给了我们生命，并费尽心血把我们养育;而老师又像辛勤的园丁一样每天都会教给我们知识和本领。所以，尊师孝亲是我们作为一名小学生首先应该做到的。

在学校，我尊敬老师，见到老师就会主动向老师问好。我还是老师的一名小助手。每个寒、暑假前我都会主动到学校帮老师抄写成绩单、打扫卫生。我经常在下雨天，放学回家取来雨衣和雨伞送到老师办公室。还经常在班级活动时，帮老师做一些拉花剪纸等来装饰美化教室。有一次，我们贾老师为了帮我们班的同学排练合唱比赛，嗓子累哑了，我就想到，每次我嗓子发炎时，妈妈会让我喝些淡盐水来消炎。于是，我就用小瓶带了一些食盐给贾老师也让她在学校喝点淡盐水，好让她快快好起来。

从幼儿园的时候，我们就会背颂三字经里的“香九龄，能温习;孝与亲，所当执”。后来上了学，我又懂得了“百善孝为先”的道理。在平常生活中，爸爸、妈妈为了工作和照顾我会很辛苦。所以，我也经常帮爸爸、妈妈做些力所能及的家务活。两岁时我就能帮爸爸买报纸，帮妈妈买馒头。在二年级的时候，妈妈因手指的关节疼不能沾凉水。我每天放学及之后就先来到厨房帮妈妈洗菜，然后再去完成作业。在这期间我还学会了煮面条、包饺子、炒鸡蛋、煮粥。。。现在我仍然经常帮妈妈到我家附近的馍店买馒头，到放心肉店买肉、买油盐酱醋等调味品。从五年级开始，我每天晚上都会为妈妈端洗脚水、拿擦脚布，把水温调试好后让妈妈洗脚。

每到节假日，我都和爸爸、妈妈一起回老家看望爷爷、奶奶和姥姥、姥爷。向他们汇报我的学习情况，给他们看我的奖状和成绩单，跟他们聊天让他们享受难得的天伦之乐。

我想，无论我将来做什么，我一定不会忘记老师和爸爸妈妈在我成长的道路上所花费的心血。我会做到“饮水思源，常怀感恩”。

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㈡ 中学生该如何孝敬父母

一般作为中学生，父母不会把所有的压力都给你，也不会让你有太沉重的负担感！对于他们来说，只要你健康成长，学会做人做事，不要给他们惹麻烦不要做一些极端的事情来伤害自己或者伤害他们！如果你身上有了伤口疼的是他们，如果你得了急性肠胃病，紧张焦急的是他们，如果你郁郁寡欢，愁眉不展的最终还会是他们…不管你做了什么受了什么伤害，最痛苦的永远是父母！所以，请不要做错事不要伤害自己！
另外，作为中学生，你不必着急着想要挣钱孝敬他们！因为不管你挣多少钱现在，相信在现阶段应该都是苦力钱！父母是不想要这些钱的，他们苦了一辈子累了一辈子，就是想自己的儿女长大后可以不受劳力之苦。如果真的想替父母减轻负担，那可以帮妈妈做些家务，不会做饭的话可以帮忙刷锅，不会刷锅的话可以扫地…可以做的事很多，只要你想做！
还有，就是应该做爸妈的开心果，多和他们沟通。饭桌上是很好的交流平台！把自己一天学校的生活和事讲给他们听他们会很开心！睡觉钱和爸妈说声晚安，他们心里也会很甜！不要不好意思，我每次在家就是这样做的。
好吧，就这样吧！加油！

㈢ 孝敬父母的家长评语

孝敬父母的家长评语：

1、希望你虚心的学习，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强学习，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。

2、在妈心目中永远都是妈妈的好孩子，但是你现在不是幼儿园的小孩了，读小学一年级了，儿子，你长大了。妈妈希望你在小学的校园里学得更多，学得更棒！加油哦！

3、乐于助人，待人友善。能尽量帮干家务，吃穿不追求名牌，不与他人攀比。一直受到老师的表扬，做事追求尽善尽美。认真学习，爱好广泛，德智体方面都全面发展。希望她以后能再接再厉，保持良好的品质和品德，充满斗志，成为社会的有用之才，为国家作贡献。

4、你是一个很乖，很听话的男孩，见了叔叔、阿姨能主动地打招呼；在家帮助妈妈切菜、拖地、做家务。但是你要是每天早上能自己穿衣服，平时妈妈批评你时，不要生气；不要大声地和爸爸妈妈说话，取得好成绩时不能骄傲，你就是最棒的男孩了。

5、你是家庭的开心果，你活泼可爱，你懂得尊重父母，孝敬父母，你热爱劳动。不过，你学习不够勤奋，学习态度不够认真，作业不够仔细。

6、让家长了解任课教师的基本情况及联系方式。家长会共性情况讲的多，个性情况讲的少，缺少成效。

7、班级中有几个不合群的孩子，他们也不太会跟着老师互动，老师是否考虑重点锻炼。

8、本人以为此次语文考试出题难度适中、题量正好，能够准确考察学生的语文能力。我的孩子在此次考试中已经尽了力，发挥了。

㈣ 孝敬父母的故事800字五篇

孝顺是一个人的本份，父母花了心思养育了我们、 教育 了我们，才把我们安全的抚养长大，父母的深情，跟高山一样高，如海水一样深，这一种恩情，我们是永远也报答不完的。这里给大家分享一些关于孝敬父母的 故事 ，供大家参考。

孝敬父母的故事1

孝敬长辈是我们中华民族的传统美德，我们作为新时代的小学生，同样也要孝敬长辈，我就是这样去做的。

我有一个温暖幸福的家，虽然妈妈每天都非常严厉，但是我能看出她对我的关心，也很爱我。现在，我已经长大了，要帮爸爸、妈妈做一些力所能及的事。比如帮妈妈洗碗、扫地、拖地板，帮奶奶洗米、洗菜、摘菜等。

在一天，妈妈下班回了家，我发现她往日灿烂的笑脸不见了，整个人无精打采，还皱着眉头，好像很难受的样子，我心想：妈妈上了一天的班应该是累坏了，今天晚上的家务就由我来做吧。于是，我忙帮妈妈倒杯水，叫妈妈坐下来休息，并对妈妈说：“妈妈你人不舒服，晚饭我来做，好吗?”。妈妈笑着对我说：“好吧!我今天颈椎老毛病又犯了，全身难受，你来试试”。“OK，没问题”我说完就开始忙了起来。我先把要煮的青菜拿出来洗干净，接着用菜刀把它切成一小段一小段放进盆子里。然后把锅洗干净放在灶台上，学着妈妈平时 炒菜 的样子，先点上火，等锅热起来，在锅里倒点油，再把盆里切好的青菜放进去钞，等菜快熟的时候加点盐和味精，最后把煮好的菜装在盘子里。那天晚上我煮了好多爸爸妈妈爱吃的菜，有西红柿蛋汤、红烧鱼、青菜等。当我忙完时，爸爸也下班回到家，他一进门看见妈妈坐在客厅看电视，而厨房又有人在钞菜，觉得奇怪，走进一看是我，吓他一跳，接着笑着对我说：“宝贝，今天的菜都是你煮的吗?难怪闻起来比妈妈平时煮的香。”

那天晚上，爸爸、妈妈把我煮的菜吃得精光，还不停地夸我的手艺好。通过这件事，让我明白了，做父母的可真不容易，平时不但要上班赚钱养家，下班回家后，不管累不累还要照顾小孩、老人以及忙家务。我以后，一定要好好孝敬父母、关心父母。

孝敬父母的故事2

我爸爸论孝顺在老家是出了名的，他为了养活一家人，很早就来到厦门做工，爷爷奶奶虽然住在老家漳州，但因为距离不远，爸爸常常会带着我们一家大小回去小住，爷爷奶奶也经常来厦门，只要他们来，爸爸就一定会去菜市场买鱼买虾还有各种海鲜，亲自下厨做饭给爷爷奶奶吃，由此可见爸爸的孝顺。

我读二年级的时候爷爷不幸得了癌症，从此爸爸更加忙碌起来。爷爷化疗需要上好几万元，爸爸便四处借钱，东借一点西凑一点，来给爷爷治病。我多次听到爷爷爸爸说：“不要再治我的病了，我现在已经癌症晚期治不好了，花这么多钱也浪费了。”可爸爸并没有绝望，他总是安慰爷爷说钱不是问题，只要还有希望就绝不放弃治疗。为了凑钱来给爷爷做手术，爸爸把我们家的房子给卖了。

尽管如此，那最后一丝希望爸爸终究没抓住。一个清晨，一阵突如其来的电话铃声惊醒了我们，我们担心的事情还是发生了，爷爷病危!“快点，我们马上回去!”我赶快穿好衣服，上了车，一路上爸爸开得快极了，原本回老家花的时间被爸爸硬生生缩短了一半，回到了老家，一进门我就发现在客厅旁边爷爷在那里“睡”着了，“爸爸?爷爷他怎么了。”“你爷爷，他……死了。”“爷爷，爷爷!你醒醒!”我哭着不停地摇着爷爷，爷爷却没有一点反应，爷爷再也醒不来了，爸爸在一旁默默地留着泪，我们为爷爷举行了葬礼，全村人都来为他默衰，葬礼完毕后，我们又回到了厦门。

安葬爷爷，让我们家又多背负上了十几万的债务，我们家的生活变得非常困难，为了省钱，我们家搬到了便宜的出租屋，平常也很难才能吃一次肉。爸爸为了还债，每天工作到深夜才休息，有时候工作到饭都吃不上，他双眼累出了血丝，看着爸爸这么累，我真想也来帮爸爸还债。通过几年的努力，到了现在我们家终于还清了，一家人终于恢复了正常的生活。

爸爸为了爷爷付出了那么多，他孝顺爷爷的一举一动我都看在眼里，记在心里，爸爸是我的榜样。

孝敬父母的故事3

“这项作业可怎么完成啊?”从我们班的教室里传出了阵阵抱怨声。你可能会问了，怎么回事呀?别急，听我慢慢道来。

今天下午，卜老师给我们布置了一项特殊的作业：对爸爸、妈妈说：“我爱你。”这项作业刚布置下来，班级顿时炸开锅。“这项作业可怎么做呀?”“就是啊，都六年级的学生了，谁还好意思说这个?”一些同学纷纷抱怨起来。一时间，班级里附和声无数。我也在心中默默地赞同。

回到家后，我先奋笔疾书，做完了所有的作业。现在，只剩下这项难以完成的作业了。我走到客厅，却发现腿好像灌了铅似的。没办法，只好等吃饭的时候说了。

“儿子，出来吃饭。”在厨房里忙碌的爸爸喊道。我带着沉重的心情走出来。我看见爸爸妈妈都在。于是说：“爸……爸，妈……妈，我……我”话还没说完，可我早已涨红了脸，像只熟透了的苹果。“我……我想吃火腿肠。”我为了不让他们看出我的异常，忙随口找一个理由搪塞过去。妈妈听了忙说：“我去拿。”她笑盈盈地将一根火腿肠拿给我，而我吃得 却味如嚼蜡，心上仿佛有块大石头压着，压得我喘不过气来。

“儿子，九点了，睡觉吧!”爸爸关切地对我说。说话间，我已经躺到床上。柔软的毯子却没能让我紧绷的神经放松下来。“睡觉喝杯牛奶，增加营养。”爸爸举着一杯牛奶来到床前。我眼睛一热，积压了许久的话差一点儿脱口而出：“爸爸，我……”我还是忍住了，又找了个借口：“我想喝两杯。”我仔细地打量起他来。第一次发现细小的皱纹早已悄悄地爬上他的额头和眼角，白头发也在不知不觉中多了好几根。我的眼睛湿润了，用舌头舔了舔嘴唇，说：“爸爸，我爱你。”爸爸听了这句话后愣住了，很快他的眼眶里有了晶莹的闪光。“儿子，有你这句话就行了，爸爸满意了。”他摸着我的头说。此时，妈妈也走了过来，我趁势说道：“妈妈，我也爱你。”妈妈的眼中也闪着泪光。

通过这件事我明白了：要及时孝敬父母，他们已经老了，需要你的关爱。

孝敬父母的故事4

古人云：“百善孝为先”。孝敬父母是各种各种美德中占第一位的，是中华民族的优良传统，是我们做人最起码的道德。

“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”。动物都知道知恩图报，孝敬父母，何况我们人呢?

《背起爸爸上学》这部电影讲的就是一件感人肺腑的孝事。

农村石娃从小就失去了母亲，与父亲和姐姐相依为命。转眼间，石娃七岁，姐姐十二岁。石娃该上小学了，而成绩优异的姐姐升入了初中。由于家境贫寒，只能勉强供一个人上学。父亲在负担不起姐弟两的学费的窘境下，便用一把铜勺决定了两人各自的命运——弟弟石娃上学，姐姐中途辍学。

姐姐退了学后，早早嫁了人。石娃经过刻苦努力，在全国奥林匹克化学竞赛中夺得一等奖第三名的好成绩，并考取了省城师范学校。“天有不测风云，人有旦夕祸福”。这时，父亲却在干活时不幸摔伤，导致瘫痪在床。重病缠身的父亲为了让儿子能去省里安心求学，不想成为儿子的累赘而要结束自己的生命。面对着录取 通知书 和瘫痪的父亲，石娃为了照顾好父亲，尽到一个儿子应尽到的孝敬父亲的责任。又不耽误自己的学业。清晨，便背起父亲，带着简单的行李，毅然走出黄家沟。告别他生活了16年的故乡，走上了去省城读书的路。他是多么孝顺啊!

“谁言寸草心，报得三春晖”。天底下最难酬报的恩情莫过于父母的养育之恩。这是任何一个人一生都报答不完的。可是，有些人却觉得父母对于子女尽抚养义务，孝不孝敬父母是自己的事情。但是，你是否想过，在你认为理所当然，天经地义的背后，是父母辛勤地付出!我们从呱呱落地到成长为今天的中学生，父母为我们牺牲了多少时间和心血，花费了多少精力和财力!父母为我们付出了这么多，我们有什么理由不孝敬他们呢?

当你渐渐长大，羽翼渐渐丰满，将要离开父母时，你可曾想过父母黑发中增添的银丝，发亮的额头前留下的岁月的痕迹?你可曾发现曾经高大的父亲如今已经佝偻着腰，曾经美丽的母亲如今已长满了皱纹?“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”是世界上最大的遗憾!让我们从现在开始孝敬父母吧!不要等到亲不待时再流下悔恨的泪滴。如果我们不孝敬父母，就好比一枝花插在花瓶中，虽有色有香，却失去了原有的根

学会感恩，孝敬父母，从我做起。

孝敬父母的故事5

又是新的一天，我做完作业，就去隔壁的王奶奶家玩耍去了。

走进院子，就传来了一阵阵欢笑声，原来是孩子们在做游戏啊!王奶奶见我来，就招呼我陪她聊聊天。我当然愿意了。王奶奶有肩痛的老毛病，所以我总是帮她按摩肩膀和王奶奶聊天。王奶奶说：“辛苦你了”。这让我怪不好意思的回了一句：“你开心就好”。王奶奶总说我是件贴心的小棉袄，这让我心里比吃了蜜还甜。有时我会给王奶奶倒杯水，切点水果，她总是呵呵地笑，那笑容发自内心的深处，深深地吸引着我。

聊着聊着，不禁忘记了时间，突然门口传来一声车鸣，王奶奶笑咪咪地对我着我说：“儿子回来了”。我扶着王奶奶的出门口，对面走来的是郑叔叔——王奶奶的儿子，我帮着把东西一起提过来，转眼就看见王奶奶 握着叔叔的手，说道：“让妈好好瞧瞧，又瘦了，昨晚开车回来。一定没休息好。”叔叔暖暖地应了句：“妈，我没事的，只要你开心就好。”我们笑了，叔叔拿出他给王奶奶买的按摩器，王奶奶欣慰地笑了，但又说一声：“又乱花钱”。叔叔似生气非生气地说：“没乱买，只要你开心，买什么都值得”。王奶奶摸了摸叔叔的手掌，又说了一声：“儿子长大了!”望着王奶奶那满脸的幸福，叔叔别提多开心了!

晚饭时，叔叔邀我一起留下吃饭，我不好意思地答应了，叔叔亲自下厨，奶奶在一旁指导，我在旁边帮帮忙，厨房中弥漫着幸福的味道。开饭了，望着一桌子的菜肴，我们欣慰地笑了。共进晚餐时，我们 说说 笑笑，热闹极了，晚饭后，叔叔和奶奶一起出去散步，有力的大手紧握着苍老的手，王奶奶肯定心里特别满足。

回到家后，叔叔又端了碗鱼汤，王奶奶望着那扑腾出来的白气热泪盈眶。

八点半左右，王奶奶又拿着叔叔的衣服出来洗，手刚入水，叔叔就过来捞起了了那双在凉水中浸泡的手，说：“妈，我的衣服我自己洗，你会着凉的。”王奶坚定地说：“儿子，妈也不能为你做什么，你就让妈帮你洗吧!”。叔叔无可奈何地点了点头，又往洗衣池中改放了热水，站在一旁静静地等候，直到洗完了为止。儿子在晒衣服时对王奶奶说了一句：“妈，谢谢你”。王奶奶笑了，说：“傻儿子，妈也不能什么都为你做。”叔叔情不自禁地笑了。

是啊，孝顺父母不是每天给父母山珍海味，不是……孝顺父母要爱父母，用心交流，从小事做起，心里要想着父母，为父母分忧，让父母高兴。

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㈤ 我是一名初三学生，我马上就要中考了，我想要考得好一点，我不怕吃苦的，只要可以挽回

文章有点长，耐心看一下吧，对你的复习有帮助
语文

记叙文阅读要品味语言

徐璐(双十中学语文备课组组长)

记叙文阅读关键在于品味语言，赏析句子。

1.找修辞

(1)比喻：形象生动、简洁凝练地描写事物、讲解道理。

(2)拟人：赋予事物以人的性格、思想、感情和动作，使事物人格化，从而达到形象生动的效果。

(3)夸张：突出特征，揭示本质，给读者以鲜明而强烈的印象。

(4)排比：条理清晰，节奏鲜明，增强语势。

(5)反复：突出强调某种意思，强烈抒情，富有感染力。

(6)设问：自问自答，引人注意，启发思考。

(7)反问：加强语气，强烈抒情。

格式：运用……的修辞手法，把“”比成“”，(结合具体语句)，生动形象地写出了……(谈作用)。

注：必须结合相关语句分析。

2.找描写方法，分析其作用

人物描写——— 为了刻画人物形象。

格式：这句话运用了描写，生动地刻画了人物的性格(身份、品德、心理等等)。

自然环境描写——— 表现地域风光，提示时间、季节和环境特点；推动情节发展；渲染气氛；烘托人物形象或人物心情、感情；突出、深化主题。

3.找使用精妙的动词、形容词或副词，再分析作用

格式：先明确挑选出这些词，再结合具体语句分析。词语赏析

方法：联系词语本义，解释在文中的含义 (引申义，比喻义，双关义)，找出其指代的具体内容(使不明了的明了化；将比喻、象征还原)。

格式：“××”一词原指……，这里指……，起到了……的作用。记叙文标题

标题好处：

共同：深化中心，升华主题

个别：文章线索，一语双关，艺术性 (修辞手法等)

拟标题：可在文章中搜寻(找开头，找结尾，找线索，找感情)。句子段落作用

从两个角度分析：1.内容上：段落大意，句子大意；2.结构上：A、对上文(或全文)：照应上文、首尾呼应、总结上文(或全文)；B、对下文：引出下文，埋伏笔、作铺垫；C、对上下文：承上启下(过渡)。句子含义

一般两种情况：说出言外之意；还原比喻义的本意。

概括归纳包括概括人物形象和概括记叙内容。

概括人物形象，方法：不要离开原文，尽量用原文的语句概括。注意规范表达。如：具有××××的性格，××是一个××××的人。

概括记叙内容，方法：人+事+结果，其他内容可作为定状补。

体验人物情感，揣摩心理活动，方法：A、必须用第一人称；B、言之有物，必须仔细研读具体语境；C、特别注意“矛盾，复杂”的心理描写。

联系实际，表达阅读感悟，方法：我认为……因为……所以……有一次……

结合中心，表达规范，事例具体。

数学

重视选择填空和容易题

许少斌(厦门十一中初三年段长)

在数学上，我们很熟悉一个公式：“速度×时间=路程”，如把“路程”看成大家所能提升的分数，在时间相同的情况下，“速度”就可看成我们学习数学的“效率”。那么，在最后的冲刺阶段，怎么提高效率？

首先要了解数学中考卷是啥样的，做到有的放矢。中考数学卷总题量是26题，其中选择题7题，每题3分，共21分；填空题10题，每题4分，共40分；解答题9题，共89分。

从以上数据不难看出，三道选择题、两道填空题就等于甚至超过后面一道大题的分数。在接下来的时间里，平时选择填空题作答粗心的同学，此时要特别重视选择填空题，尽量不要丢分。

对于选择填空题的这61分，只要在平常作业中稍加重视，正确率就能得到提高。各校在一模后的复习中，不少会根据学生情况，出一个选择、填空专题训练，此时要特别重视。

除了专题外，还可以通过重视每天数学作业中的选择填空题，尽量做到一次性全对，而不是会就行，这样也可以得到有效的训练。

接下来，我们来看整份试卷的难易情况：整份中考试卷中，容易题、中等题、难题的分值比为：7∶2∶1，即容易题约占105分，中等题约占30分，难题约占15分。

从试卷的难易情况可以看出，其实整份试卷的重点在容易题上。容易题，都是一些涉及基础知识和基本技能的题目。在考试中虽易做，但要保证全对还是有一些困难。

对于容易题，建议考生从基础知识与基本技能入手。在最后近40天中，一旦发现自己对一些基础知识、基本技能较为模糊或生疏，就要立马搞清楚，才能消灭所谓的 “粗心”。

在最后复习中，可把6本数学课本都带来学校，放于抽屉中，平常在上课和写作业中一有概念模糊的地方，就可以立马翻开瞧瞧。

对于中等题，要学会条件反射。在最后阶段，不要无谓地拼命写题，要注意总结每类题目的解题规律。每一类中等题而言，大都有它固定的解题程序和技巧。

在最后阶段，要在老师的帮助下尽量自己总结出每一类题的解题程序和技巧。

把中等题变简单，减少自己的思考时间，避免不必要的错误。而难题和中等题在最后的训练中有着异曲同工之妙，即也是要多总结每类题的解题程序和技巧。

在最后阶段，对于课本知识还不够熟练的同学，有空还是要继续放在课后练习、习题和课本中例题的掌握上，必定事半功倍。

今年数学中考时间是：6月25日 (星期六)15：00—17：00，这与过往数学中考时间放在早上有较大改变。建议各位同学在周末写数学时，尽可能把时间安排在下午，特别是下午3点到5点之间，用这段时间来写些综合类的数学题目更好，如真题等，以使自己在下午3点到5点间达到一种书写数学的最佳点。
英语

梳理归纳语言语法知识

林晓阳(厦门科技中学英语备课组组长)

冲刺策略

最后这一阶段要做两件事：

一、梳理和归纳语言知识

1.要根据教材的单元对知识点进行梳理。建议：整理标题句和语法聚焦里的句子，并做到会读、会写、会运用；特别重视课本目录里 TargetLan－guage,Vocabulary,Recy－cling这三栏内容；整理词汇表中的词组并进行归类辨析。

2.梳理语法知识

特别关注历届中考试卷中出现率较高的语法项目：名词、形容词、冠词、代词、副词、连词、动词、时态、语态、情态动词、词组、从句、特殊疑问词、倒装语序以及常用的交际用语等。建议：用好笔记本，课堂认真记，课后要回顾；特别重视五本书后面的语法总结。

二、提升能力(听、说、读、写四种能力)

1.每天听一套15分钟的听力练习。重点听最后一道大题即听一篇对话和一篇短文，用恰当的单词填空。

2.每天保证15分钟大声朗读课文，每天一个单元。一是增强语感，二是积累写作素材。

3.每天完成一篇完形填空和一篇阅读理解。阅读包含幽默趣味故事，天文、科技知识，社会热点话题，跨文化背景知识等等。

4.认真对待老师布置的段落编写和作文。建议：建立一本作文集。平时看到好的文章或好词好句也可以摘抄在作文集上以备写作之用。答题技巧

一、段落编写

使用所给的词语，编写一个意义相对完整的语段。提示词：5个单词。

要求：1.使用全部提示词，并在语段中用“下划波浪线”标出提示词；2.语段具有一个相对合理的主题意义；3.词数为50词左右，最多不超过80词。

行文思路：确定中心，找中心词；注意事项：可以改变5个单词的词形，但不能改变它的词性。

二、作文

1.细审题目，切中题意。要审格式、体裁、故事情节、主体时态、活动时间、地点等；2.拟定提纲，提炼要点。把主要句型、关键词记下，以免答题时间不够；3.尽量使用最有把握的句型和短语表达；4.多用简单句；5.用英语思维和表达，切忌汉语式英语；6.行文连贯，语句通顺，层次清楚，学会使用过渡词；7.不会表达，另辟蹊径。如遇到个别要点表达不出或难以表达，可采用变通方法；8.通读文章，检查改错；9.书写工整，卷面整洁。

三、根据语篇情景，用恰当的短语或句子填空

1.通读全文，特别关注段首和段尾，明确大意；2.根据上下文意思，找到解题的提示；3.用合理的短语或句子填空保证文章的意思连贯；4.注意所填短语或句子语法是否正确。

四、阅读理解

1.先看文章后面设置的问题再阅读；2.抓住中心句；3.提高阅读速度。一口气把文章读完，尽量不要回视。不要逐词地看，正确的做法是：一边阅读一边记下或标出那些与文后所设问题有关的信息；4.判断要有依据，推理要顺乎作者的意图；5.猜测词义也是阅读能力的体现。

物理

完善物理概念物理规律

郭佩芳(厦门一中初三物理备课组组长)

冲刺策略

中考冲刺阶段怎样有效复习？接下来，我主要从完善知识体系和积累考试技巧两大方面来谈一谈。

首先是完善知识体系。初中物理分为几大块？有哪些重要的物理概念、物理量以及物理规律？这些，考生心中都要有数。

初中物理分为：力学、热学、光学、电学。

重要物理概念：机械运动、参照物、力、惯性、合力、分力、能。

重要物理量：速度、质量、密度、压强、功、功率、比热容、电流、电压、电阻、电功、电功率、机械效率。

重要物理规律：力学公式：v=S/t、G=mg、ρ=m/v、P=F/S、W=FS、P=W/t；电学公式：I=U/R、W=UIt、P=W/t、P=UI。串联并联电路电流、电压、电阻的特点。

怎么做到有效复习，谈谈我的四点思考。

思考1

怎样复习物理量？如下图，可以表格的形式，把每个物理量的物理意义、物理定义、符号、公式和单位弄清楚，清晰明了。

思考2

怎样描述物理规律？

可从以下方面着手：

1.文字；

2.物理公式；

3.物理图像：速度图像、U-I图像、m-V图像等；表格：凸透镜成像规律。

思考3

怎样分析物理过程？

力学：受力分析、平衡状态。

电学：画出等效电路图、电阻。

思考4

怎样复习实验探究？

1.熟练地应用各种测量仪器：刻度尺、量筒、弹簧测力计、天平、温度计、电压表、电流表、电阻箱。

2.常用的实验研究方法：控制变量法、转换法、理想实验法、等效法。

应当从以下几个方面来复习实验：

1.实验目的；2.实验器材；3.实验原理：科学方法：控制变量法、转化法、等效法；4.实验步骤；5.数据记录及处理；6.误差分析。考试技巧

1.怎样审题？在审题过程中必须努力做到以下8个字：眼看、嘴(默)读、手画、脑思。

认真审题，圈点勾画抓住重要字眼，画草图，分析物理过程，然后再根据所学知识进行解题，问题自然就迎刃而解。

2.怎样打草稿？整齐、竖式。做题时，如果出现因为 “我不小心”“我计算错误”而出现的错误，对这类错误不能做简单处理。

打草稿时，不能随意书写，打草稿要整齐，数学计算用竖式，可减少错误，也方便考完回过头来检查，一目了然。

3.怎样反思？做完一份试卷，停下来回头看时，要反思一下自己用了哪些知识点，用了哪些方法。

有时在解题时，解出一些题目具有偶然性，考完试，当试卷发下来时，要反思自己知识的掌握情况以及考试技巧，有哪些是无谓的丢分，可从这两方面去突破。
化学

立足课堂，用好“套餐”

钱新(厦门六中初三化学备课组组长)

今年的中考化学，在难度方面，和去年相比，从要求来看，总体难度会略低，但个别拉分的空格难度会比去年高，这也意味着想考99分、100分可能会比去年难一些。在试题方面，大题数由原来的五题改为四题，小题数由25题减少到18题。

在考试时间方面，由90分钟缩短为60分钟。对于大多数同学来讲，这意味着留给你考完检查试卷的时间不会很多，因此保证正确率很重要。此外，由于小题数的减少，一些空格的分值提高，写对了，所得的分就高，但写错了，扣的分也高。因此，在平时的习题书写中，要养成良好的习惯，书写要规范，特别是在化学方程式书写时，千万别丢三落四。

在复习时，建议同学要做到以下三点：

1.归纳整理夯实基础。对于化学基本概念和原理要理清概念、形成系统。一些概念和原理容易混淆，建议同学们要对重要性、关键性词语整体把握，弄清楚使用范围和条件。对元素化合物知识要进行梳理、织成网络、反复运用。这部分知识是初中阶段的考查重点，一定要熟练到位。如在元素化合物知识中，主要学习了16种物质：4种单质、4种氧化物、2种酸和2种碱、4种盐，在复习时应注意寻找它们之间的联系。根据知识体系，紧扣“三点”，即考点、重点、热点，编织知识的网络结构，理清知识的脉络联系，分清知识的主次关系，可利用图表，也可用文字归纳等，使知识系统化、结构化。

化学用语，特别是化学方程式是中考中占分比例较重的一块知识，也是同学们最容易得分的部分，对于书本上出现的化学方程式，可利用分类记忆法，如：化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应、特殊反应。对于信息方程式，一定要按照书写步骤(写、配、注等)来写，方程式中的化学式要保证写对。像容易出错的氯气、氨气、铵盐等要注意。

2.注重探究、培养能力。每年实验探究题中，最后的实验方案设计是最难的，其实，只要充分利用试卷资源，特别是题目中出现的实验方案，你只要稍做修改，能模仿下来，就是非常好的答案。在文字描述时，语言要严谨、规范，这对获取高分十分有利。

3.把握热点、关注社会，学会迁移、灵活应用。社会关注的热点也是中考的热点，如环境问题、能源问题、科学新发现等，这类题目往往信息知识新颖，但落脚点低，只要仔细读题，从中获取有效信息，与所学知识联系，特别是对应用到化学原理方面的知识，进行知识的迁移和应用，做到灵活应用。

最后这40天可分为两阶段：接下去的五个星期和考前五天。接下去的五个星期，要注重的是：立足课堂，提高效率；认真作业，用好“套餐”。

课堂，是主阵地。提高上课效率，要做到 “三个多”：多看老师、多看黑板、多跟老师说。此外，听复习讲评课是一个查缺补漏、不断巩固的重要环节，在讲评时除了进一步巩固知识外，还可以训练自己的审题能力。

在听好课的基础上，认真对待每一次的作业，提高解题技巧。题目做得不在于多，而在于透。做过的讲过的题目基本能保证会，并注意思考和总结，有意识地把题目归类，并从中寻找规律，不断地提高审题能力，加强语言表达的规范性，这是获得高分的保障。

考前五天，不再是没完没了的写题，而要把重点放在：回归课本、回归基础。把书本浏览一遍，把“套餐”及做过的试卷多看看，曾经的错题多想想。在看题的过程中，想想知识、想想方法。该过关的化学用语、化学计算再去过一遍。

政治

做好知识排查、题型归类

刘育程(厦门华侨中学初三年段长)

知识排查：包括必考内容、时事归类、易混易错盘点。

题型归类：涉及案例类、活动类、评析型、意义型、对策型、认识型。必考内容

1.珍爱生命：生命是自然界最珍贵的财富(可贵性)；正确认识人与自然的关系，人是生命发展的最高阶段(独特性)；珍爱自己的生命，每个人的生命只有一次(平等性、有限性、可塑性)，善待其他生命。

2.孝敬父母：包括两方面，一是为什么要孝敬父母？子女是父母生命的延续，感情的归属，希望的寄托(情)。是社会的基本道德要求 (德)。是法定义务(法)。二是如何孝敬父母？少年时期：体谅、关心、分担；长大成人：赡养义务。具体做法：用心/谈心/商量/承诺/检讨/体谅/学习/原则。

3.诚实守信：内涵包括实、表、说、做、三个不。意义：原则、核心、基础、他人、自己、社会。地位、作用。思想上：牢记原则；行动上：内涵＋对自己、对他人、拒谎言、增光彩。

4.理解宽容：和谐的人际关系是人人渴望的，建立这样的人际关系必须由理解开始，需要尊重、善意、沟通(理解)；社会生活不能没有宽容，有宽容才能共处、创造、成就事业。同时，宽容也是良好修养和高贵气质的体现 (宽容)。要⑴培养宽容精神，并不意味着放弃自己的独立思考和主张；⑵正确认识自己；⑶不断求知；⑷换位思考。

理解不等于宽容，理解=超越＋开放；宽容=宽恕＋包容；理解+宽容=和谐的人际关系。

5.避免违法犯罪：掌握什么是违法行为，违法行为可分为： 和 。未成年中学生怎样才能避免违法犯罪的发生？明确哪些是不良行为和严重不良行为；明确刑法对刑事责任的年龄规定。

6.同违法犯罪作斗争：如何运用法律同违法犯罪行为做斗争？

①当遇到不法侵害时：我们要运用自己的智慧，采用灵活的方法，沉着对付。例如，机智求助、巧妙周旋、取证报案等。②当公安、司法人员向我们调查有关案情时：劝其报案、保护现场、保留证物等。③当自己的亲友受到不法侵害而又不敢斗争时：主动协助、实事求是、勇于指证。

7.自我保护：包括哪些权利(人身权、人格权、消费权)，包括什么内容，法律依据、侵权表现等。

8.科学发展：1)科学发展观：内涵；2)科学发展道路：内涵；3)环境问题：形势、国策、现实意义；4)可持续发展战略：内涵、要求、依据。时事归类

规划类、经济类、主题类、法律类、科技类、环保类、国际外交类、文教类。易混易错盘点

1.消费权：安全保障权≠生命健康权；2.不良行为≠严重不良行为≠犯罪；3.有关部门≠行政部门；4.国家做法≠个人做法；5.保护环境≠节约资源；6.现实意义：why≠how；7.环境特点：分别反映≠共同反映；8.收集材料的途径≠活动形式；9.珍爱生命：道德≠法律；10.财富源泉：劳动≠科技≠知识；11.国民经济：主体≠主导(公有≠国有)；12.人大≠人大制；13.民族关系≠民族原则≠民族制度≠民族精神；14.共同富裕≠共同繁荣≠共同发展；15.科学发展观≠科学发展道路；16.工作中心：经济建设≠环境保护≠节约资源；17.国家战略≠基本国策，基本方针≠基本方略；18.最终目标≠最关键目标；19.根本任务：初级阶段≠精神文明；20.公民基本道德规范：勤俭自强≠勤俭节约；21.基本经济制度≠根本政治制度；22.四个保护：社会保护≠司法保护；23.司法保护：方针≠原则；24.基本权利：宪法≠法律；25.权利主人：人民≠公民，间接行使≠直接行使；26.共同富裕：集体经济≠混合所有制。

㈥ 孝敬父母的故事600字五篇

父母的关心和爱护是最真挚最无私的，父母的养育之恩是永远也诉说不完的，此生尚有余力，自当尽心孝顺父母。这里给大家分享一些关于孝敬父母的 故事 ，供大家参考。

孝敬父母的故事1

以前，我在家里是一个什么都不做的人，妈妈叫我做什么家务都不干，不会扫地，不会晒衣服。过着公主般的生活。但有一件事让我懂得了孝敬父母。

有一次，我们全家去探访表姨，表姨有两个小孩，听妈妈说，一个女儿特别懂事，成绩又好，儿子也很乖，经常帮她妈妈干活。但她们的妈妈身体不好，这几天一直在生病，不能起床，所以我妈妈就叫我们一起去探望她。

我们提着一大堆东西来到表姨家，表妹看到我们来了，很热情地把我们请进去，我一看，家里整整齐齐的，地也干净得发亮，他弟弟也乖乖坐在椅子上看书，不像我弟弟，我妈妈在拖地，他就到处捣乱。她像个大人一样地招呼我们，请我们坐下后，就去给我们一人倒了杯水，我妈妈在我面前说：“你看看人家，比你小，又比你懂事，什么活都会干，哪像你，什么都不会。”她说：“哪里，哪里。”她边说边洗了些水果给我们吃。我心想：她真的很厉害，有照顾两个人，不像我，什么都不会，学习成绩又不好，又不孝敬父母，我也要像她一样!

回到家后，我对妈妈说：“您休息一下吧!我来帮你扫地，拖地，晒衣服，还有我自己的事情，自己来做吧!”周末的事候，如果作业写完了，我就会帮妈妈做饭菜，亲手做饭给全家吃。现在，我什么家务都会做了，妈妈叫我干家务，我也会很高兴去做了。我真要谢谢我表妹让我懂得了孝敬父母。

孝敬父母的故事2

孝!自古以来流传千古的中华美德，在这么多年的风风雨雨反复冲刷，仍能焕发耀眼夺目的光芒。然而，在当今社会似乎已经黯淡无存了!

现在的青年，不专心学习，打架、逃学是屡见不鲜的了。有的，不顾父母的辛苦，回家后母亲做的菜不合心了，抓起碗就往地下摔，一跺脚，指着父母的鼻子就“开战”，什么难听的话都蹦出口了!有的还是网吧里的“大地主”，一坐就是一两天，不吃不喝，更谈不上回家了!让父母在家担心不已、坐立不安就罢了，末了还得等父母三请四请的请回家，有时磨破嘴皮，到最后还被子女大骂一通，撞了满头灰。有的，挥金如土，把这种习惯当作阔气的表现。经常不回家，父母的好言相劝全当耳边风了，左耳进右耳出。好了一两天，又不见踪影了，还三天两头的打电话要钱，久不久还惹出了事。唉，真是“可怜天下父母心”呐!

难道，这流传千古的中华美德就这样被青年们“征服”了吗?噢不，父母对我们的养育之恩，我们不能忘!“谁言寸草心，报得三春晖”啊!虽然我们没有亿万家产送给父母，但我们能送一束鲜花;虽然我们没有豪华的小轿车带父母出门旅行，但我们能牵着父母的手陪他们散散步……其实父母的要求并不高，他们只需要一点温暖。我们应该尽我们的能力，为他们尽孝!

朋友们，你们扪心自问：孝，你们做到了吗?

孝敬父母的故事3

亲情是一个人善心和良心的综合表现：孝敬父母，尊敬长辈，这是做人的本分，是天经地义的美德，也是各种品德形成的前提，因而历来受到人们的称赞。试想，一个人如果连孝敬父母，报答养育之恩都做不到，谁还相信他是个人呢?又有谁愿意和他打交道呢?《新三字经》里有一句：能温席，小黄香，爱父母，意深长。其中提到的小黄香是汉代湖北省一位孝敬长辈而名流千古的好 儿童 。他九岁时，不幸丧母，小小年纪便懂得孝敬父亲。每当夏天炎热时，他就把父亲睡的枕席扇凉，赶走蚊子，放好帐子，让父亲能睡的舒服：在寒冷的冬天，床席冰冷如铁，他就先睡在父亲的床席上，用自己的体温把被子暖热，再请父亲睡到温暖的床上。小黄香不仅以孝心闻名，而且刻苦勤奋，博学多才，当有“天下无双，江夏黄童”的赞誉。在人的一生中，父母的关心和爱护是最真挚最无私的，父母的养育之恩是永远也诉说不完的：吮着母亲的乳汁离开襁褓;揪着父母的心迈开人生的第一步;在甜甜的儿歌声中入睡，在无微不至的关怀中成长;灾灾病病使父母熬过多少个不眠之夜;读书升学费花去父母多少心血;立业成家铺垫着父母多少艰辛。可以说，父母为养育自己的儿女付出了毕生的心血。这种恩情比天高，比地厚，是人世间最伟大的力量。如果人类应该有爱，那么首先爱自己的父母，其次才能谈到爱他人，爱集体，爱社会，爱祖国……孝敬父母，不但要很好地承担对父母应尽的赡养义务，而且要尽心尽力满足父母在精神生活，感情方面的需求。特别对年迈的父母，更要精心照顾，耐心安慰。就说现在城市里的大多数老人，虽然儿孙满堂，在生活上不愁吃穿，不缺钱花，但是孩子以为工作的缘故几乎都不在身边，平时恐怕很少见面，所以，在他们的感情上最渴望的是能与所有的亲人团聚。不是有首歌中唱道：“常回家看看，回家看看，哪怕帮妈妈捶捶后背，揉揉肩，老人不求子女为家做多大贡献，只求个平平安安，团团圆圆”。所以将来不管我们走到哪里，都要记着爸爸、妈妈;而且更要趁现在在他们身边的时候，多孝敬他们。

孝敬父母的故事4

这次，老师又让我们回家孝敬父母，并写 日记 。我边走边想：咦?做什么好呢?不知不觉间，我来到了厕所，看见妈妈正在卖力地洗衣服，不时地还擦擦汗……所以，我这次要把自己的衣服洗了，来孝敬父母，让他们有意外的惊喜!

我蹑手蹑脚地来到厕所，轻轻锁上门(不让妈妈发现)。拿起我自己换下来的衣服，先是浸泡3——5分钟。

过了一会儿，我拿起自己的衣服。把肥皂擦在衣服上，再拿起刷子，使劲刷。我上刷刷，下刷刷，左刷刷，右刷刷，不让一点污迹留在我的衣服上。突然，一个污点印入我的眼帘，我拿起肥皂使劲擦，再拿起刷子使劲刷。我刷，我刷，我刷刷刷!可是，我刷了许久，也不见污点退去。我心想：你这个“小不点”，看我怎么收拾你!我拿起刷子开始狂刷，管他三七二十一，我就刷、刷、刷!终于，功夫不负有心人，污点被我成功击退了!衣服也洗好了!

下面可好办了，裤子等其他物件都被我刷好了。

最后，就只差晾起来了。我打开门，开始“侦察”起来：没人!我拿起所有物件，以飞快地速度跑向晾衣架(没有声音)。我把一件一件地挂好，夹好。好了，大功告成!

就在这时，妈妈来了，问我：“你的衣服呢?你会不会没换吧!我告诉你不换衣服可不行……”我连忙制止妈妈那“机关枪”：“我已经洗好了!”妈妈一看，晾衣架上全是衣服(刚刚没看见)。她的眼神中有一丝喜悦，又有一丝欣慰……妈妈点了点头，二话没说，走了……

我从妈妈的眼神、动作中，知道了，妈妈在心里说：“我家的付纤雯长大了……”妈妈只是不好意思说出口而已(爱面族)……

孝敬父母的故事5

“花开花落，我一样会珍惜。”每当听到这一首歌，我就会不由自主的想起养育我十年的爸爸妈妈，他们把我从呱呱落地的小宝宝，培育成了一个乖巧懂事的小姑娘。在这些年来，他们无微不至的照顾我，传授我知识，教我做人的道理。光阴似箭、日月如梭。如今我已经11岁了，在这十年的点点滴滴，我都记在脑子了，他们用身心保护我，怕我有什么嗑磕碰碰，伤到什么地方，伤到了会心疼，会着急，会哭......如果我是小草，那么他们便是土壤，他们给我营养;如果我是小小鸟，那么他们便是鸟妈妈、鸟爸爸;如果我是地球，那么他们便是宇宙保护着我，不让我受到任何伤害。

那是一个美丽的一天、

我去和同学一起过生日，答应了妈妈说吃晚饭完就来家，可是我没有做到.....

吃完饭我便在那玩了好久，久久不回家，如果可以我只想玩。可是我错了.....因为还有人为我着急...为我担心，而在玩的时候，我只想到了自己。妈妈和爸爸来找我了，找得哭起来...是我的任性让爸爸妈妈伤心，但是那时我却自私的想到自己

爸爸黑着脸可怕及了，妈妈却满脸泪痕。看到这我愧疚的低下头，爸爸大声的说“去哪里玩都不和大人说，害得我们到处找你，到街上找、去老师家找、打电话、.....我情不自禁的哭起来，耳朵红红的，脸红红的，妈妈喃喃说道“一天就知道玩.....我泪水打湿了父母的心，打碎了宁静的气氛，更打碎了更多人对我的担心如果当时没和她过生日那么结局是不是很完美呢?

世界上的父母为了自己的孩子的幸福、快乐、梦想可以用生命去交换，他们可以不惜一切代价。这样的爱，这样的幸福不是金钱可以换取的，它比任何东西更有价值。反过来说就是我们孩子不要以一种不满足、抱怨的心态去生活，面对父母我们是不是更加懂事呢?

希望爸爸妈妈的爱永远在我心中扩大。

我爱我的妈妈、爸爸。

孝敬父母的故事600字五篇相关 文章 ：

★ 以感恩为话题的中考满分的作文

㈦ 初三中考政治考点知识点归纳

初三中考政治考点知识点归纳 篇1

中考政治必背知识

1、社会主义的最终目标是：实现人民群众共同富裕。

2、法律最主要的特征是：由国家强制力保证实施。

3、宪法具有最高的法律效力。

4、高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的就是：坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系。

5、制定和修改的程序最为严格的法律是：宪法（具体是：见初二教材P56大号字）。

6、社会主义的最终目标是：实现全体人民共同富裕。

7、公民最基本的权利（也是公民享有其他一切权利的先决条件）是指：人身自由权。

8、公民行使监督权最直接、有效的手段和方式是：新闻监督。

9、我国的最高权力机关是：全国人民代表大会。

10、我国的最高立法机关是：全国人民代表大会。

11、发展社会主义民主政治，最根本的途径是：必须坚持中国特色社会主义政治发展道路，坚持党的领导、人民当家作主、依法治国三者有机统一。

12、科学技术（简称科技）是第一生产力。

13、科学发展观的第一要义是发展。

14、国家的一切权力属于：人民（而不是公民）。

15、影响我国经济社会可持续发展的首要问题是：人口问题。

16、在国家法律体系中居于首要地位的是：宪法。

17、中华文化的主要载体是：汉字。

18、全国人民代表大会的主要职权有：最高立法权、任免权、决定权、监督权。

19、公有制经济在我国经济领域中占主体地位，主要体现在：就全国而言，公有资产在社会总资产中占优势；国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。

20、依法治国的主体是：广大人民群众。

初三政治常考知识

1、中国在国际舞台上的作用

当今世界，中国是发展最快、变化最大的国家之一。中国国际影响力日益提高，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用，一个面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义中国巍然屹立在世界东方。

2、我国是世界上最大的发展中国家的国际地位没有变，仍然面临发达国家在经济科技等方面占优势的压力。

3、世界格局的深刻变化

世界多极化（政治）和经济全球化（经济）的深入发展，科技进步日新月异，综合国力竞争日趋激烈。

4、如何应对世界格局的深刻变化？

我们只有在认清基本国情的基础上实现科学发展，才能进一步提高我国在国际社会中的地位，在中国特色社会主义道路上实现中华民族的伟大复兴。

5、当代中国的基本国情是什么？

我国正处在并将长期处在社会主义初级阶段。

6、为什么我国的社会主义还处在初级阶段？

（处在初级阶段的原因或表现）从总体上看，现阶段我国社会生产力水平还比较低，科学技术水平、民族文化素质还不够高，社会主义具体制度还不够完善。

7、我国处在社会主义初级阶段的根本原因是什么？

从总体上看，现阶段我国社会生产力水平还比较低。

8、什么是初级阶段？

（社会主义初级阶段的本质特征）所谓初级阶段就是不发达阶段。

9、社会主义初级阶段的时间

从上世纪五十年代中期算起，至少需要100年的时间。

10、建设中国特色社会主义的总依据是什么？

社会主义初级阶段

11、现阶段我国社会的主要矛盾是什么？

人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

12、建设中国特色社会主义的总任务是什么？

实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。

13、改革开放以来，我们取得一切成绩和进步的根本原因是什么？

开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义的理论体系，确立了中国特色社会主义制度。

14、如何应对前所未有的发展机遇和风险挑战？

旗帜就是方向，中国特色社会主义是当代中发展进步的根本方向，只有中国特色社会主义才能发展中国。面对前所未有的发展机遇和风险挑战，我们要实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，就要高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定不移地走中国特色社会主义道路。

15、党的基本路线制定的依据是什么？

根据我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段这一基本国情，党从全国人民的根本利益出发，制定了社会主义初级阶段的基本路线。

16、党的基本路线的内容

领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明的社会主义现代化国家而奋斗。

17、党的基本路线的核心内容

以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，即“一个中心，两个基本点”。

18、为什么要以经济建设为中心？（以经济建设为中心的地位及其作用）

以经济建设为中心是兴国之要，是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。

19、什么是四项基本原则？（四项基本原则的内容）

坚持社会主义道路，坚持人民民主专政，坚持中国共产党的领导，坚持马克思列宁主义。

20、为什么要坚持四项基本原则？（四项基本原则的地位及其作用）

四项基本原则是立国之本，是我们党、我们国家生存发展的政治基石。

21、为什么要坚持改革开放？（改革开放的地位及其作用）

改革开放是强国之路，是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。

22、改革开放以来我国取得了哪些举世瞩目的成就？

改革开放以来，我国人民得到的实惠越来越多，社会长期保持安定团结、政通人和的大好局面，综合国力大幅度提升，民族凝聚力大大增强，中国特色社会主义显示了强大的生命力。

23、我们之所以取得这些举世瞩目的辉煌成就，最根本的一条是什么？

就是因为毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。

初二政治基础知识

爱在屋檐下

一、我知我家

1、家庭关系的建立

（1）家庭的含义：家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。

（2）家庭关系确立的几种情形。P5第二段

（3）家庭结构的类型：过去的家庭常常是三世同堂、四世同堂的大家族。现在一般为核心家庭、主干家庭、单亲家庭和联合家庭。

⑷家庭的功能

2、与父母的关系不可选择

（1）生命是父母给予的，这种关系无可选择、无法改变。我们与父母的感情，是天然生成的最自然的一种亲情。

（2）我们要认识自己的家，特别是了解自己的父母。要了解、继承家庭的良好传统，学习家人的优秀品质，立志为家庭作出自己的贡献。

二、我爱我家

3、大人讲我小时候

（1）家庭是我们成长的摇篮，父母是我们最亲的人，也是我们的第一任教师。

（2）父母视我们为掌上明珠，无微不至地关心爱护我们，使我们尽享家庭的亲情和温暖。

4、无私的奉献

（1）母爱是最无私的。父爱如山，深沉严格。

（2）父母对子女的抚养教育，是亲情的自然流露，是传统美德的彰显和发扬，又是当今道德和法律的要求。

5、感受家庭温暖

（1）家，是我们的情感栖息地，是我们的物质生活后盾、安全健康保障，还是我们的娱乐天地、天然学校和今后发展的大本营。

（2）我们在家中享受亲情和温暖，我们热爱自己的家。

三、难报三春晖

6、为什么孝敬父母？

（1）父母不仅赋予我们生命，而且含辛茹苦地哺育我们成长，教我们做人，这种恩情要永远铭记在我们心中。父母为家庭作出了贡献，为我们付出了许多，他们应当得到爱的回报，理应受到我们的孝敬。

（2）我国有孝的传统，孝敬父母的人历来被人们称道、尊敬，我们要继承和发扬中华民族孝亲敬长的优良传统

（3）孝敬父母是我们的法律义务、道德义务。

7、怎样孝敬父母？

（1）孝敬父母，就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是敬重和爱戴父母。

（2）孝敬父母，要从小事做起，从现在做起，要正确区分孝敬在不同场合的具体要求，并按这些要求去做。

（3）对我们来说，孝敬父母表现在各个方面。爱父母，心中想着父母，理解、关心父母；行动上帮助父母，为父母分忧；努力学习、积极上进，让父母高兴；等等。

8、孝敬父母需要付出，即要付出代价。

9、我们对父母的孝敬，不是古代的愚孝，也不是盲目的顺从，而是在平等基础上对父母的尊重和侍奉，是在当代道德和法律的基础上对父母辛勤劳动和养育之恩的报答。

10、我们不仅要孝敬自己的父母，还要孝敬父母的长辈。

初三中考政治考点知识点归纳 篇2

1、我国是一个统一的多民族国家。

2、汉族以外的其他民族被称为少数民族。

3、民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度.民族区域自治制度是我国三项基本政治制度之一(另两项为人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度)。

4、我国处理民族关系的原则：民族平等、团结和共同繁荣。

5、我国宪法赋予了各族人民平等的政治权利、人身自由权利。

6、为什么说维护民族团结,既是国家的事，也是我们应尽的责任和义务?

(1)我国是一个统一的多民族国家.我国在少数民族聚居的地方实行民族区域自治制度，由少数民族自己管理自己的内部事务。我国宪法赋予了各族人民平等的政治权利、人身自由权利。民族平等、团结和共同繁荣是我国处理民族关系的原则。

(2)维护民族团结也是我们应尽的责任和义务。我们要自觉尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯，尊重各民族的语言文字。生活中和少数民族同学和睦相处。主动帮助少数民族同学。

7、一国两制的基本方针

(1)一个国家：中国的主权和领土必须完整，不容分割，中国是一个统一的国家;

(2)两种制度：在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，港澳台保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。

(3)香港和澳门回归祖国后的稳定繁荣和发展证明：一国两制是正确的，具有强大的生命力。

8、两岸关系：

(1)世界上只有一个中国;和平统一，一国两制的基本方针;

(2)一个中国原则是发展两岸关系和实现和平统一的基础;

(3)一国两制是两岸统一的最佳方式。

初三中考政治考点知识点归纳 篇3

考点一：依法治国

1、依法治国的含义及要求。

答：依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律的规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行。它要求国家公职人员必须依法行政;公民要严格遵守法律。(依法治国的主体是广大人民群众)

2、依法治国的意义

答：(1)依法治国是进一步发展社会主义民主政治的基本要求;(2)是发展社会主义市场经济的客观需要;(3)是建设有中国特色社会主义文化的重要条件;(4)是实现国家长治久安的重要保障。

3、社会主义法制的基本要求：

答：(1)有法可依(2)有法必依(3)执法必严(4)违法必究

有法可依是建立和健全社会主义法制的前提和先决条件。有法必依是健全社会主义法制的中心环节。执法必严是健全社会主义法制的重要条件。违法必究是健全社会主义法制的重要保障。

4、公民应怎样为社会主义法制建设作贡献?(如何做一个知法守法的好公民?)

答：〈1〉认真学法，对法律提倡做的事情积极去做，法律规定做的事情一定去做，法律不允许做的事情坚决不做;

〈2〉逐步增强守法意识，树立法制观念，为依法治国、建设社会主义法治国家做出应有的贡献。

考点二：我与祖国

1、新型民族关系：我国形成了平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系。民族原则：平等、团结、共同繁荣。

2、青少年应如何维护民族团结?

(1)应自觉拥护我国的民族政策。

(2)在日常生活和交往中，做到一言一行都尊重各民族的风俗习惯，不做伤害民族感情的事情，各民族同学平等相处，以实际行动维护民族团结，促进各民族共同发展。

(3)维护民族团结，反对民主分裂，多做有利于民族团结的事。

3、民族精神的内涵及意义是什么?

内涵：中华民族逐步形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

民族精神在不同历史时期有不同的表现：具体表现有长征精神、延安精神、铁人精神、雷锋精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、载人航天精神等等。

意义：

①民族精神是中华民族的灵魂，是中华民族赖以生存和发展的精神支撑。

②民族精神对内具有凝聚和动员民族力量的作用，对外具有展示民族形象的功能，高昂的民族精神从来就是衡量一个国家综合国力强弱的重要尺度。

③民族精神是实现全面建设小康社会和在国际竞争中取胜的精神动力。

4、怎样弘扬和培育民族精神?

⑴从国家的角度说：

①最重要的是坚持与时俱进，为民族精神增添新的内容;

②充分挖掘中华民族优秀传统文化;

③充分汲取世界优秀文化;。

⑵从青少年的角度说：

①认真接受民族精神教育，包括中国历史和国情教育、优秀文化和传统美德教育等，学好各门功课，从中感悟我们伟大的民族精神;

②积极参加社会实践活动是我们培养民族精神的有效途径;

③我们要从日常的学习生活做起，树立爱国主义思想和远大志向，养成良好的学习和行为习惯，以实际行动弘扬和培育民族精神。

举例说明：

①阅读体现中华民族精神的优秀文化读物;

②观看爱国主义影片;

③学唱爱国主义歌曲;

④参观爱国主义教育基地;

⑤参观革命圣地;

⑥参加升旗仪式等等。

考点三：个人与集体

1、个人与集体的关系是什么?

答：〈1〉集体是个人生存的依靠，是个人成长的园地，个人的生活、学习和工作都离不开集体。

〈2〉个人是组成集体的细胞，集体的发展离不开每个成员的努力。

2、为什么说团结就是力量?(团结的作用)

答：〈1〉集体的团结能给每个成员以鼓舞和信心，使个人的能力得到充分的发挥。

〈2〉集体的团结可以把每个成员的.长处集中起来，形成一股强大的合力，依靠这种力量，能够完成个人无法完成的任务，战胜个人无法克服的困难。

〈3〉历史发展和生活经验都告诉我们，集体不论大小，团结才有力量。

3、个人利益和集体利益的关系?

〈1〉集体利益和个人利益在根本上是一致的。

〈2〉以集体利益为重，并不排除个人的正当利益。

〈3〉集体利益是个人利益的基础和保障，集体利益高于个人利益。

〈4〉当两者发生冲突时，个人利益要服从集体利益，必要时要牺牲个人利益。

122、怎样处理个人利益和集体利益的关系?

答：〈1〉我们要把集体利益和个人利益紧密结合起来，既要以集体利益为重，又要尊重和维护个人利益。〈2〉集体利益是个人利益的基础和保障，集体利益高于个人利益。在集体生活中，当个人的愿望和要求与集体利益发生矛盾和冲突时，要自觉服从集体利益，必要时应不惜牺牲个人利益。

4、怎样为集体添光彩?(怎样自觉维护集体的荣誉和利益?)

答：为集体添光彩主要表现为自觉维护集体的荣誉和利益。

①维护集体的荣誉和利益，首先需要具有强烈的集体荣誉感和责任感。

②体现在自己的实际行动中。

③体现在当集体的荣誉和利益受到损害时，敢于积极维护集体的荣誉和利益。

④维护国家的荣誉和利益是维护集体荣誉和利益的最高表现。

5、老师为什么值得我们尊敬(老师在学生成长道路上起的作用)?

(1)老师是我们学习的指导者。

(①帮我们掌握知识和技能，培养创新意识和实践能力。

②交给我们科学的思维方法和学习方法，引导我们学会学习。)

(2)老师是我们成长道路上的引路人。

(3)老师的爱给了我们温暖和力量。

6、怎样做到尊敬老师?

(1)尊敬老师最重要的是尊重老师的劳动。

(2)虚心听取老师的教诲，正确对待老师的要求，真诚的接受老师的批评。

(3)尊敬老师，还要对老师有礼貌。

7、怎样和老师交朋友?

(1)师生之间要建立一种新型的、民主平等的师生关系。师生之间人格平等、互相尊重、互相学习、教学相长。(2)主动、热情的与老师进行交流、交往。

(3)正确处理与老师之间的矛盾。与老师发生矛盾时，用恰当的方式、正确的方法解决矛盾;当老师出现差错时，要用诚恳的态度、恰当的方式给老师指出来。

8、正确认识自己有何益处?

(1)有助于我们明己之长，知己之短，确定符合自己实际的目标。

(2)有利于发掘自身潜能，

(3)有利于不断提高自身素质，获得更大的自我发展空间，塑造崭新的自我。

9、怎样做到正确认识自己?

(1)要正视现实，实事求是，全面客观的看待自己。

(2)要用发展的眼光看待自己。

(3)要知道自我认识和评价的途径。

①通过自我观察、反省自己。

②在与他人的接触、交流和比较中，发现自己的优点和不足。

③从他人对自己的态度和评价中认识自己。

10、学习的重要性(为什么说学习是成才的阶梯)?

(1)学习可以提高品德修养。

(2)学习可以使我们明辨是非美丑、塑造健康人格，培养高尚品德，正确把握人生之舵。

(3)学习可以增长才干。

(4)学习才能适应社会发展的要求。我们只有不断学习，才能跟上时代的步伐，适应社会发展的要求。

11、怎样学会学习?

(1)转变学习方式。我们要转变学习方式，学会自主、合作、探究式的学习。

(2)选择适当的学习方式。

①掌握行之有效的学习方法。

②学习方法要因人而异、因学科而异。最适合自己的学习方法，才是最有效的学习方法。我们应从实际出发，根据自己的情况，摸索适合自己特点的有效方法。

③再聪明的人，再好的学习方法，也需要自己勤奋和努力才能学有所成。

(3)养成良好的学习习惯。勤学好问、专心致志、认真思考、劳逸结合等良好的学习习惯一旦养成，会让我们受益终生。

㈧ 中考作文

1. 福州

题目：
⑴请以“从此，我（他/她）不再________”为题，写一篇不少于600字的记叙文。

提示：
①先把题目补充完整，然后作文。横线上可以填写的词语如：任性、自卑、孤独、偷懒、害怕困难、迷恋网络、受人关注、拥有笑容……
②文中不得出现真实的校名、人名。

⑵同学们都读过下面的名著和课文，请从中任选一部（篇），写一篇600字左右的读后感。
名著：《水浒传》（施耐庵）、《西游记》（吴承恩）、《鲁宾逊漂流记》（笛福）、《钢铁是怎样炼成的》（奥斯特洛夫斯基）、《朝花夕拾》（鲁迅）
课文：《送东阳马生序》（宋濂）、《生于忧患，死于安乐》（孟子）、《散步》（莫怀威）、《皇帝的新装》（安徒生）、《海燕》（高尔基）

提示：①题目自拟。②文中不得出现真实的校名、人名。

2. 浙江金华

幸福是什么？幸福有时是一种拥有，有时是一种等待，有时是一种感动。收获是一种幸福，付出也是一种幸福；功成名就是幸福，淡泊宁静也是幸福……其实幸福就在我们身边，在我们点点滴滴的生活中，在我们成长道路上的每一个脚印里。
请以“这就是幸福”为题写一篇作文。

3. 青岛

二选一：“孝敬父母”、“做人从……开始”

4. 湖州

按下列要求作文。
（1）题目《生活，因变化而精彩》
（2）写一篇不少于600字的记叙文或议论文。
（3）文中不得出现真实的地名、校名、人名。

5. 重庆市

阅读下列文字，按要求作文
也许，每个人都渴望有一双翅膀，年幼时我们渴望有一双“独立”的翅膀，去挣脱父母无微不至的关怀；长大后，我们渴望有一双“追梦”的翅膀，能达到自己努力追寻的地方；苦痛时，我们渴望有一双“超越”的翅膀，能帮助自己飞过绝望，看到希望；被束缚时，我们渴望有一双“自由”的翅膀，到达一个任由心灵翱翔的世界……
其实每个人都有一双翅膀，那是亲情的翅膀，那是友情的翅膀，那是信念的翅膀……
当然，文学的熏陶、音乐的感染、思维的力量……也会为你插上神奇的翅膀，带你自由飞翔。
请你以“翅膀”为话题，写一篇文章。
要求：
1、题目自拟；
2、立意自定；
3、文体自选(诗歌除外)；
4、所写内容须在话题范围内；
5、字数不少于600字；
6、文中不得出现与考生相关的真实人名、地名、校名

6. 济南

二选一：
①“为自己高兴”不限定体裁；
②题目 “永恒的美丽”，不限定体裁，限定在600字以内。

7. 温州

根据要求作文。(60分)
《现代汉语词典》对“惜”的释义茹下：1.爱惜：珍～｜～寸阴｜～墨如金。2.可惜；惋惜：痛～。3.吝惜；舍不得：～别｜～力｜不～工本。
【惜别】舍不得分别。
【惜阴】爱惜光阴。
【惜老怜贫】爱护老年人，同情穷人。也说怜贫惜老。
【惜墨如金】指写字、绘画、做文章下笔非常慎重，力求精练。
【惜福】指珍视自己的福气，不过分享受。

参考以上材料，结合自己的生活体验，以“惜”为题写一篇文章。
要求：①文体自选；②不少于600字(写成诗歌不少于20行)；③文中不得出现真实的地名、校名、人名。

8. 广州

红灯亮时，表示车辆行人必须停止前进；绿灯亮时，指示车辆行人可以通行。在现实生活中，“红灯停绿灯行”除了指交通规则外，还可以指道德规范、行为准则、是非标准……什么该做，什么不该做，人们心中总要有盏“红绿灯”。
请以“心中有盏红绿灯”为标题写一篇文章。
要求：文体自选（诗歌除外）；600字以上。文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。

9. 烟台

A.以“握手”为题写作
B. 写作I(10分)
阅读材料，完成后面的问题。
在一个小火车站，一个扳道工正走向自己的岗位，去为一列徐徐而来的火车扳动道岔。这时在铁轨的另一头，还有一列火车从相反的方向驶近车站。假如他不及时扳道岔，两列火车必定相撞，造成不可估量的损失。
这时，他无意中回过头一看，发现自己的儿子正在铁轨那一端玩耍，而那列开始进站的火车就行驶在这条铁轨上。抢救儿子或避免一场灾难——他可以选择的时间太少了。那一刻，他威严地朝儿子喊了一声：“卧倒！”同时，冲过去扳动了道岔。
一眨眼的工夫，这列火车进入了预定的轨道。那一边，火车也呼啸而过。车上的旅客丝毫不知道，他们的生命曾经千钧一发，他们也丝毫不知道，一个小生命卧倒在铁轨边上——火车轰鸣着驶过，孩子毫发未伤。
那个扳道工只是一个普普通通的人。他惟一的优点就是忠于职守，从没迟到、早退或误工过一秒钟。更让人意想不到的是，他的儿子是一个弱智儿童。他曾一遍又一遍地告诫儿子：“你长大后能干的工作太少了，你必须有一样是出色的。”儿子听不懂父亲的话，依然傻乎乎的，但在生命攸关的那一秒钟，他却“卧倒”了——这是他在跟父亲玩打仗游戏时惟一听懂并做得最出色的动作。
①多角度提炼观点。(8分)
A. B．
C． D．

②选取其中的一个观点，补充一个事实论据。(2分)
观点：_________(只填序号)
论据：_________

30．写作Ⅱ (60分)
门前的小草，绿了又黄，黄了又绿，大自然的风景每天都是新的；我们在慢慢长大，父母却渐渐老去；煤油灯成为古董，管道天然气进入厨房，电脑也挤进我们的生活，真诚和友谊被人们重新拾了起来，时尚的春风吹遍城市和乡村的每一个角落……
只要细心观察，你会发现，变化无时不有，无处不在。在你的生活中，你都看到、感受到了哪些变化？你有怎样的感悟和思考？
请以“变化”为话题，写一篇作文。题目自拟，体裁不限，600字左右。文中不得出现真实的地(校)名和人名。

10. 长沙

二选一，“留点感激在心中”或“我想化作——”，体裁不限。

11． 临沂

话题作文：“每一种草都会开花”
学校准备组织我们搭车到百里外的县城去参加作文竞赛。我们一听，又兴奋又担扰，兴奋的是我们能够坐上大汽车去县城里看看，担忧的是，我们这群山里的孩子，作文能赛过城里的学生吗？头发花白的老校长看出了我们的忧虑，他就说：“你们常常上山下田，谁能说出一种不会开花的草？”不会开花的草？。我们想了半天都摇摇头说：“老师，没有一种草是不开花的，所有的草都会开出自己的花朵。”
老校长笑了，说：“是的，孩子们，每一种草都是一种花，栽在精美花盆里的花都是一种草，而生长在田地边和山野里的草也是一种花啊。不论生活在哪里，你们和其他人一样，都是一种草，也都是一种花。记住，没有一种草是不会开花的，再美的花朵也是一种草！”
请以”每一种草都会开花”为话题写一篇文章
要求：
1说真话，叙真事，抒发真情实感。
2除诗歌外，文体不限。
3文中不得出现与自己真实身份相关的地名、校名、人名。

12． 济宁

题目：话题作文：“幸福”
读了《收藏幸福》一文后，你一定有很多感想，请以“幸福”为话题，自拟题目，自选角度，自定问题，写一篇不少于600字的文章，要写出真情实感，在内容和表达上有创意者，可获得1-5分的加分。

13. 淄博

题目：美，在我身边

14. 德州、莱芜

题目：其实并不是这样
要求：文体不限，不少于600字。

15. 滨州市

让_______永驻心中，半命题作文
要求：文体不限（诗歌除外），不少于600字。

16. 福建省宁德市

父母养育了你，老师培育了你，朋友帮助了你……大自然给你启迪，社会给你经验；挫折使你成熟，成功让你奋起……对于这一切，你一定心怀感激。
请你以“感谢 ____________”为题，写一篇有真情实感的文章。（除诗歌外，文体不限）
要求：（1）把题目补充完整 （2）不少于600字 （3）文章不得出现真实的人名和校名。

17. 上海

生活中总有值得我们铭记的日子，正是“这一天”让我们的生命更加丰富。“这一天”，可能是从清晨到日暮都那么不同寻常；也可能是某一个时刻让“这一天”变得不同凡响。

请以“记住这一天”为题，写一篇600字左右的文章。

18. 扬州

以“吃”为题

19. 成都

两选一
一个是命题作文《宽容》，另一个是根据一段材料写一篇作文：‘蚂蚁上墙’———蚂蚁不停地摔下来又不停地向上爬，是执着，还是傻？”
一只蚂蚁在同一条路上不断爬墙又不断掉下来……有人认为蚂蚁有顽强的精神，也有人觉得蚂蚁太傻，换条路试不就好了？

20. 成都双流县

二选一。第一个题目要求以“梦想”为题写作。另一题目是《我找到了……》的半命题作文。

21. 南京

常言说，一把钥匙开一把锁，人家的钥匙开不了自家的门。在感受快乐，与人沟通，探索奥秘，克服困难，实现理想等过程中，人们终究能找到适合自己的途径和方式。相信吧，总有一把钥匙属于自己！请以“总有一把钥匙属于自己”为题写一篇文章，文体自选（诗歌除外），不少于600字。总分50分。

22. 深圳

作文题是《我想起了……》

23. 杭州、舟山

一群游客正在兴致盎然地参观一栋古老的宅院，他们很纳闷，这座宅院的屋檐为什么特别大？为什么屋檐下还造了一间小屋子？导游告诉他们：这是供路人遮风避雨、过夜歇脚用的。游客们释然了，为宅院主人的友善之举而感动。
友善地对待他人，友善地对待自然，友善地对待社会，一切就会变得亲近而和谐。
请以“友善”为题目，写一篇不少于600字的文章，可以记叙经历，编写故事、发表议论，抒发感受。

24. 绍兴

阅读肖复兴的现代文《生命的平衡》
亲爱的同学，也许你有过丑小鸭的自卑，也许你有过白雪公主的骄傲，也许成功让你激情满怀，也许挫折使你踌躇不前……
读了《生命的平衡》一文之后，你一定有许多的感触。想必你也一定有过寻找自我平衡的经历和体验。
请以《寻找平衡》为题，写一篇作文。

25． 嘉兴

我自豪，因为我的学校，我的班级；
我自豪，因为我的父母，我的朋友；
我自豪，因为我的奋斗，我的成功；
……
请以“我因XX而自豪”为题写作文。
文体不限，字数不少于600字（诗歌不少于20行）。

26. 台州

约，是誓言；
约，是承诺；
约是一种心灵的期待
……
请以《我和XX有个约》为题写作文。

27． 兰州

二选一：
一个材料作文命题中“当你以欣赏的态度去看一件事，你会看到许多优点，以批评的态度，你便会看到无数缺点。” 要求学生根据自己的联想与感悟确定话题与内容，自命题。第二个命题作文是《兰州的韵味》。

28. 无锡

我国有许多名人是受了中国古代伟人的影响而走向成功的，例如孔子、李白、杜甫、苏东坡等，请以\’在……（中国古代名人）的引领下\’为题作文。
文体不限，诗歌除外，不少于600字。

29. 镇江

每天清晨，羚羊都要很早就起来练跑步，因为只有跑得更快才能逃脱狮子的追杀，保全自己的性命。同时，每天清晨，狮子也会很早就起来练跑步，因为只有跑得更快，才能追得上自己的猎物，不至于挨饿。请以“奔跑”为话题，联系自己的实际，写一篇不少于600字的文章。

30. 佛山

以“走出”为限制词的半命题作文外，另有一个材料作文

31. 连云港

命题作文，作文以一段材料为引题，请考生在阅读文字后以“大爱无声”为题写一篇600字到800字的作文。

32. 泰州

话题作文以微软全球副总裁张亚勤艰辛的人生历程为抓点，以“成长比成功更重要”为话题。

33. 南昌

一个经常失意的年轻人，去向一位大师请教，大师接待他时，首先给他用温水泡了一杯茶水，年轻人没有品出茶的味道，大师于是再用开水给他泡了一杯茶水，年轻人喝了一口后立即品尝出茶的味道。大师说，人生就如品茶，要慢慢磨炼。
根据材料，要求：以“磨炼”为话题，自拟题目，写一篇作文。要求文体自选，不少于600字，文中不要出现真实的人名、校名、地名。

34. 贵阳

“＿＿的一幕”，要求字数达到600字以上，除了诗歌外，文体不限。

35. 苏州

晨是美好的，学生要好好的体验和珍惜；晨是一天中最美好的时光，其实，人的一生当中最富有生机活力的也是“晨”；
以《晨》为标题写一篇500字左右的作文，当然是文体不限，诗歌除外。

㈨ 湛江中考语文如何孝敬父母

第一点，好的开头。可以从引用古代的名人名句，加上自己的理解，写个简单的开头。如引出孝敬父母很简单，或具体事例。
第二点，警醒举详细的例子，或写自己的经历。（生活指南你怎样对待你父母的？好好想想在写。）
第三点，结尾要注意与文章开头呼应。
注意问题：先想清楚自己要写的文体。议论文？记叙文？或是其他。总之先构思好了再写。这篇文章不难写。加油吧。