一封关于重阳节的家书提纲

① 给老人写一封信,怎么写

举例如抄下，仅供参考，给爷爷奶奶的一封信。

亲爱（或者敬爱）的爷爷奶奶：

您好！我是您的孙女。（然后再嘘寒问暖，说一些有关爷爷奶奶照顾你的话）

我在这儿，想对你说一件事——我在学校中获得了三好学生。（接着，围绕这个“三好学生”的话题，写一些爷爷奶奶对你的教导。让你德智体美各科都很好）

最后，再写一些离别的话。

祝：身体健康，寿比南山

你的孙女

② 重阳节家书作文 重阳节家书作文范文

1、在这个特别的节日里，我想为您陪您一起去公园赏菊花。公园的菊花早已竞相开放，您最喜欢菊花了！还记得您说过，菊花在秋天绽放，它们不畏严寒，迎风怒放。您还说过，希望我像菊花一样，遇到困难迎难而上。赏完花，我还想牵着您的手去捡枫叶，就像你以前牵着我的手一样。秋天的枫叶总是那样的红。您看了肯定会说：秋天的枫叶是被寒风吹红的，堆在一起，犹如一团火在熊熊燃烧！外婆，您对生活总是充满了热情，您对生活的热爱深深地影响着孙女。

2、回想过去，您陪着我，牵着我的手走在撒满月光的小路上。那时，父母很忙，便把我送到您身边。回忆起那时我第一次见您，慈祥的脸上露出的总是笑容。记得有一次外公抓回来一只小麻雀，我一眼便喜欢上了，没过一会儿，一只小狗跑进屋里把它抓走了，我见了放声大哭，您看见了，走过来，抚摸着我安慰着我。在那个寒冷的冬天，您毫不犹豫地走出门外，又给我带回一只小麻雀，清晰地记得您递给我时的手，冻得通红，我真想对您说声抱歉，现在想起来，那真是一段难忘而又美好的时光啊！

3、又到一年一度的重阳节了，民俗观念中，“九”在数字中是最大的，有长久长寿的含义，在这个节日里，外孙女再次祝您健康长寿，万事如意。

③ 关于重阳节的作文《致爷爷奶奶的一封信》400字

你们好！
这些年，谢谢你们对我的关心和照顾。在我的心目中，你们是多么的和蔼可亲。
记得我五岁那年，爸爸妈妈带我们去方山玩。那时方山一片朦胧，只有少数几个游客。于是，我满肚子的不高兴，就在我即将转身离开的一瞬间，我看到了琳琅满目的玩具。我迫不及待地跑到玩具面前，用我那小手在玩具堆里扒拉。我看中了一把玩具手枪，就苦苦哀求爸爸给我买，谁知，爸爸不同意，我就坐在地上嚎啕大哭。正当爸爸准备打我时，你们把爸爸拦住了，并且狠狠地“教训”了爸爸一顿，接着，爷爷您毫不犹豫地掏出了钱，帮我把手枪买到手。这一瞬间，谁也不会想到您会做出这样的举动，竟为了一个玩具就把爸爸批评了一顿。
这一件事，直到现在，还是深深地印在了我的脑海里面。但是现在，我长大了，我想对你们说，请不要再对我如此溺爱了，因为我已经长大了，不需要像小孩子一样那么疼我，我想要独立，不过，我还是要谢谢你们这些年对我的关爱。
如果把溺爱当作一个笼子，那么，被溺爱的小孩子就像被关在笼子里面的一只小鸟，就永远也不会展翅高飞。我想做一只能够翱翔天空的雄鹰。
但是，我还是想对你们说一声“爷爷奶奶，你们辛苦了。”

④ 写给外婆 一封信，关于重阳节的

重阳节给外婆的一封信
亲爱的外婆：
您好！
虽然我们经常见面，但今天这个特殊的日子，我第版一次写信权给你们。
从小到大，你们是最关心我的人。小时候，我总是生病，你们常常起个大早去给我挂号，和妈妈一起陪着我看病，有时还给我煎药、送药。
上了小学，不管刮风还是下雨，外公经常来接送我，还细心地检查我的作业，当我遇到难题时，您总是戴上老花眼镜，帮我一起解决，比妈妈还耐心。外婆一到我家，就不停地干家务活，把房间打扫得干干净净，还变着戏法，烧出色香味俱全的菜肴给我们吃。
外公外婆，你们年纪很大了，还要照顾我们，你们辛苦了！我深深地感谢你们。明天就是重阳节，我祝你们节日快乐、身体健康！
此致
敬礼!
你们的外孙

⑤ 重阳节敬老爱老的活动方案

为了确保活动取得实效，预先制定活动方案是必不可少的，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的书面计划。那么什么样的活动方案才是好的呢？以下是我整理的重阳节敬老爱老的活动方案范文（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

重阳节敬老爱老的活动方案1

一、活动目的：

“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬长辈，学会感恩，树立良好的传统美德观念，增强少年儿童的社会责任感，我校特在重阳节之际，针对全体队员，开展以“敬老爱老”为主题的感恩敬老行动。

二、活动时间：

20xx年10月15日——10月25日

三、活动对象：

三四五年级全体少先队员。

四、活动形式：

活动以中队、小队为单位，开展“孝满天下感恩情”活动，以主题队活动和社会实践活动为主要形式，统一在20xx年10月15日——10月25日两周内，开展以“敬老爱老”为主题的感恩系列活动。

五、活动准备：

1、了解重阳节典故及其传统

2、每位队员收集自己或他人孝敬父母、长辈，互敬互爱的真实感人的故事

3、开展“让夕阳更灿烂” 四个一活动。即：为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。

六、活动过程：

1、介绍重阳节典故及其传统：

利用少先队活动课时间，通过队员自主探究，将搜集到重阳节典故，交流重阳节传统习俗；

2、三分钟小故事演讲：

请队员利用中队活动时间讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事

3、身体力行、实践承诺：

（1）每位学生尽自己所能，制定并坚持为父母长辈做一件自己力所能及的事

开展“四个一活动，让夕阳更灿烂”活动。即：为老人做一件好

事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。

（2）去敬老院、阳光之家为老人们打扫卫生、与老人聊天、给老人捶背、送重阳礼物。

4、感悟体验

各中队队员，将自己的社会实践后的所感写成征文。

重阳节敬老爱老的活动方案2

一、活动主题：

小手牵大手，共度九月九

二、活动时间：

10月25日

三、活动目的：

1、简单了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。

2、使学生知道尊老、敬老，是中华民族的传统美德。

3、通过德育实践活动，锻炼孩子的社会交往能力和口语表达能力。

四、活动准备：

宣传标语、自制小礼物、文艺节目等。

五、活动安排：

（一）各班学生10月25日在家里的主题实践活动：

大队部倡议：送走了九月十日教师节，我们迎来了九九重阳节。农历九月初九，两阳相重，故叫“重阳”，重阳节又是“老人节”。九月重阳，天高云淡，金风送爽，老人们或赏菊以陶冶情操，或登高以锻炼体魄，欢游畅饮。

重阳节是我国民间尊敬老人和期盼亲人团圆的节日，作为晚辈的我们该如何发扬这一传统文化，如何付诸行动去敬老、爱老呢？

在此，给亲爱的队员们一些提议吧！

建议全校同学们：

1、和爷爷奶奶（外公外婆）一同锻炼。愿他们放飞心情，强健体魄，尽享天伦之乐！

2、给爷爷奶奶（外公外婆）送去一份自制小礼物。将我们的温馨、爱心、孝心送给老人， 让老人们尽情的体会这暖暖的一片深情。

3、听爷爷奶奶（外公外婆）讲过去的故事。分享爷爷奶奶（外公外婆）故事里浓浓的爱。

4、对爷爷奶奶（外公外婆）讲一句心里话。每位同学可以将自己想要对爷爷奶奶（外公外婆）等长辈说的祝福语或写到“亲情卡”上带回家，亲手交给自己的长辈，并对他们说出一句心里话。

5、陪爷爷奶奶（外公外婆）照一张相。约上爸爸妈妈或者叔叔阿姨，全家人陪同爷爷奶奶（外公外婆）照一张全家福。或者，请爷爷奶奶（外公外婆）把他们年轻时候的'照片拿出来，我们把它整理成册，翻新、装饰。

（二）各班级各中队的宣传教育活动：

各班充分利用墙报、手抄报等宣传形式大力宣传尊老敬老活动，使全体少先队员真切地感受到尊老敬老的意义。

（三）各班级10月25日“班会课”集中活动：

低中年级建议（含住读1、2年级）活动：

1、各班了解重阳节的来历。

2、各班知道重阳节的风俗：登高、赏菊。

3、全班讨论：我可以为爷爷奶奶（外公外婆）做些什么事？我想对爷爷奶奶（外公外婆）说句贴心话。

中高年级活动建议：社区活动 “九九重阳节，浓浓敬老情”

1、活动前：

讨论：怎样和社区的老人打招呼，怎样为老人服务？

2、实践活动：

大胆地与社区的老人打招呼，并会主动邀请老人。

为老人服务：敲背、按摩、给老人表演节目、向老人送礼物等。

3、活动总结：

学生说说自己是怎样为爷爷奶奶（外公外婆）服务的？

交流：对今天的活动的感受？

讨论：以后可以为爷爷奶奶（外公外婆）做些什么？

住读部活动建议：开展“一封家书两地情”家书征集、诵读活动。

为了弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，表达巴蜀住读学子对家乡长辈的思念，举办“一封家书两地情”家书征集、诵读活动。

1、重阳时节，身在异乡，往往会勾起对故乡长辈的思念，在通讯发达的今天，让我们拿起纸笔，写出你的感动，写出你的回忆，给家乡的长辈寄去一份问候。

2、感受家书的温馨，各班选出最感人的家书，邀请作者诵读，与大家分享。

3、在班主任老师的帮助、指导下，将这封家书寄出（或送出）。

六、活动提示

活动结束后，各校及时将活动的总结、照片和活动资料上转到内网。

重阳节敬老爱老的活动方案3

一、指导思想：

通过形式多样的敬老爱老活动和良好的社会氛围的渲染，使学生知道孝敬长辈、尊敬老人是中华民族的传统美德，我们要继承和发扬这个优良传统，激发学生敬老爱老的内在自觉，并由爱老、爱家推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感。

二、活动主题

情满九月九爱在夕阳红

三、活动目的

1、为老人们送去节日的祝福，并通过与老人们的交流，学习做人的道理，不断完善自我。

2、在活动过程中加强11级同学对志愿服务活动的认识和了解，加强各部门之间新老成员的交流与了解。

3、磨练xx级同学的意志，锻炼同学们的沟通能力，同时增强同学们的社会责任感。

4、丰富同学们的业余生活，为同学们提供在学习之余参与社会实践的机会，为将来适应融入社会打下基础。

5、通过此次活动传播“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。

四、活动事项

1、活动时间：

20XX年X月X日上午7：50

2、活动地点：

3、参与人员：

机电工程系团总支学生会全体系干

五、主办方：

机电工程系青年志愿者服务分队

六、活动流程

（一）前期准备

1、活动组织前先向系部领导请示批准，系部领导批准后方可组织进行此次活动。

2、联系光荣院负责人，告知此次活动目的及意义。

3、物资准备（青年志愿者服务总队队旗、小红帽60顶、志愿者胸牌60个、抹布若干、相机一台、水果）。

4、由宣传部负责制作两张海报，用于宣传此次活动。

5、由文艺部计划好活动中的节目安排。

（二）中期安排

1、9月24日上午7：50全体参与人员在灯光篮球场集合，各部门负责人点到，分派小红帽、志愿者胸牌。

2、8：00按设定路线出发前去光荣院。

3、9：00左右到达目的地后与光荣院负责人会面，并分配任务。

4、分多组人，每组人进行一对一形式服务负责该老人的房间卫生，陪老人聊天。

5、剩下的同学分五组分别打扫光荣院各区域的卫生。

6、卫生工作做完后，将老人们带到院子，由文艺部安排节目演出。

7、至11：40左右，将老人们送去食堂吃饭，然后在光荣院门口集合清点人数。

8、将所有工具回收，收队回校。

（三）活动后期

1、参与同学在一周内将活动心得交给各部门部长。

2、出活动后期宣传板。

七、活动事项

1、参与人员严格遵守纪律，活动过程中不允许中途无故离开，有事请假。

2、绝对服从各部门部长及带队安排，不允许在行程中嬉戏打闹。

3、到达光荣院后注意自身的言行举止，展现出当代大学生的文明礼貌。

4、切勿打扰在休息的老人。

5、活动中必须佩戴小红帽或志愿者胸牌。

7、活动现场，每位同学必须爱护场地设施。

8、活动中注意自身安全。

9、摄影工作人员注意收集美好瞬间。

重阳节敬老爱老的活动方案4

一、主办单位：

二、活动对象：

某某大学在校学生

三、活动主题：

为了实现由网络的虚拟到现实中的转变，促进各网友（校友）之间的交流，增强校友之间的配合意识，故在重阳节前日组织这次活动

四、活动时间：

20XX年10月20日周日（考虑到许多同学下周一的时候都有课，可能把时间调整到周日）

五、参加对象：

六、活动时间安排：

早上8：00在公园门口集合

早上8：30准时上山，目的地XX山顶

早上9：30左右到达目的地

9：30——12：30在山上组织游戏等活动（时间根据现实情况变动）

七、游戏内容：

1、双人传气球（大家围成一个圈坐下，气球必须由一个人的脖颈传给下一位，期间不允许用手，如果在哪个地方失败了，哪两个人就要同时受到惩罚，具体惩罚的办法由大家定什么样的刺激，就定什么样的）。

2、背摔（危险系数稍高，到时候根据情况而定是否玩，首先由6个人互相手握手腕，搭建成一个稳固的台子，然后另一个人站在一米高的台子上，背朝大家，然后直直的后仰并倒下，倒到先前大家有手搭好的台上，体验下潇洒的感觉）。

八、活动所需物品：

1、桌布

2、湿纸巾

3、酒精棉球

4、创可贴

5、胃药等（根据人数定，费用大家AA制）

乘车路线：XX线，XX路，大家可以选择就近的公交线到XX站下。

注意事项：

请准备参加活动的人员及时的报名，以及准时到达活动地点，若有突发情况请第一时间告知。

活动是主要是登高，请大家穿上好运动装备，蹬山需要消耗大量的体力，请各位校友自备好饮用水以及食物，我们的午饭将在山上解决。

重阳节敬老爱老的活动方案5

一、活动背景：

1、基本情况：重阳节，少先队部组织学生代表慰问敬老院孤寡老人。

2、主要执行对象： 敬老院全体孤寡老人。

3、组织部门：学校大队部。

4、活动开展原因：为孤寡老人送温暖；增加参与者社会实践经验与社会服务意识；宣传莲花小学学校。

二、活动目的、意义与目标：

1、目的：在社会中体现出大觉小学学校的形象以及学生的素质，产生良好的社会效应；

2、意义：使孤寡老人们感到社会对他们的关怀， 同时也使学校知名度得到提高。

3、目标：让老人们对演出节目感到满意，对少先队部成员的服务感到满意。对我校学生的精神风貌感到满意，对社会主义社会感到满意。

三、资源需要：

1、人力资源：六年级中队部分队员

2、物力资源：慰问品，活动经费

四、活动时间：

20XX年X月X日下午

五、活动开展：

下午3：20在学校操场集合，由少先队部带领到达敬老院集中为老人赠送慰问品，与老人们和管理人员进行初步的沟通交流。慰问学生帮助孤寡老人整理房间，清扫敬老院，帮老人捶背、陪老人聊天。最后，活动参加者和老人告别，按原路返校，整个活动结束。（注：活动参加者于当日每人写一篇活动心得）

六、活动中应注意的问题和细节：

1、集合必须准时，出、返程中保持队形，不得出现打闹杂乱现象。

2、和老人聊天时避免一些有碍老人情绪的话题，另外，主动开启话题，避免冷场。

⑥ 九九重阳节，浓浓敬老情活动方案

为了确保活动安全顺利进行，通常需要提前准备好一份活动方案，活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？下面是我精心整理的九九重阳节，浓浓敬老情活动方案，希望对大家有所帮助。

一、活动目的'

通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，展现少先队员尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚；感受古典诗词的魅力，了解传统习俗，增加对老人的敬爱之情，丰富校园文化生活。激发全体队员孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，积极投身到和谐社会建设中来。

二、活动时间与参加人员

10月11日—10月16日；全体师生

三、活动内容

一深入开展敬老宣传，唱响尊老敬老主弦律

通过主题班队会、国旗下讲话等形式，广泛宣传老龄工作的方针政策，大力宣传广大老年人对社会、对家庭、对特区经济建设所作的贡献和老有所为的先进典型，提高人们对老年人重要地位的认识。

二赏重阳经典诗词，扬敬老传统美德。

通过校园红领巾广播和国学课堂，重温重阳经典诗词，宣扬敬老爱老的中华美德。提高朗诵诗词的能力，使学生对诗词朗诵增添新感悟。

三积极组织学生开展敬老爱老活动

⒈开展“家书寄真情”活动：由班主任组织学生给在外地的爷爷、奶奶写信。

⒉开展“清茶表孝心”活动：让学生回家给爷爷奶奶、爸爸妈妈献上一杯茶，做些力所能及的家务。

⒊开展“重九共登山”活动：利用周末与爷爷奶奶、爸爸妈妈登山。

⒋开展“礼让老人”活动：外出乘车时，为老人让座；在其他有老人在的活动场所，让老人先活动。

⒌开展“颂重阳诗篇”活动：由班主任组织班级学生举行重阳诗词朗读比赛。

⑦ 三行家书之重阳家信

朔朔秋寒秋思深，

北风遥寄西南去。

恰逢佳节又重阳，

千里桂馨盼家安。

⑧ 重阳节敬老爱老活动方案

2022重阳节敬老爱老活动方案（通用7篇）

为了确定活动的圆满进行，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案，活动方案是活动的书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么应当如何制定活动方案呢？以下是我为大家收集的2022重阳节敬老爱老活动方案（通用7篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

重阳节敬老爱老活动方案1

活动主题：

关爱老人温暖社会

活动时间：

20xx年10月9日大课间

活动地点：

高桥镇敬老院

活动目的：

为了让敬老院的孤寡老人能够在节日里感受到社会和晚辈们对他们温馨浓浓的爱，为了弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，加强学生思想道德教育，培养学生的社会责任心和尊敬老人的优秀品质，让同学们的社会实践能力得到提高。

活动人员：

高桥中学志愿者服务队

活动口号：

关爱老人嘘寒问暖敬老传统代代相传

活动流程：

一：准备工作：

1、联系敬老院有关领导

2、物品准备：

(1)七、八年级各班准备一个节目。

(2)每位学生募捐一元钱，一颗熟鸡蛋。

(3)制作横幅。

(4)购买物品：蛋糕、面、肉馅、一次性餐盘。

3、表演组：总负责：崔琼老师负责人：万奕(学生)

4、后勤组：总负责：范超老师负责人：杨丹妮(学生)

5、摄像组：摄像：吴尚坤老师照相：毕佳老师

6、音响组：总负责：赵宇龙老师负责人：赵玮琪(学生)

二、活动过程：

步行至敬老院

1、间操后在楼前彩砖路集合，人员到齐后步行去敬老院，值周老师帮忙负责行进安全。

2、到达敬老院后把学生分成若干组，分别进行，合影。

节目演出：

3、主持人开始主持，为老人分发节日蛋糕。

4、节目演出开始。

5、演出结束。

走近老人：

6、与老人共进午餐，一起吃热气腾腾的饺子，合影。让老人感受到亲切、温暖和快乐。

7、为老人分发熟鸡蛋。

活动结束：原路步行返回学校

三、注意事项：

1、必须遵守活动时间及安排，服从指挥，准时到达集合地点。

2、进入敬老院要保持肃静，不得在敬老院内大声喧哗，行动有素。

3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好，体现良好的个人素养。

4、行为举止大方，注意谈吐用语，注意活动中老人们的情绪变化。

5、遵守纪律，听从指挥，注意安全。

重阳节敬老爱老活动方案2

一、活动目的：

“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬长辈，学会感恩，树立良好的传统美德观念，增强少年儿童的社会责任感，我校特在重阳节之际，针对全体队员，开展以“敬老爱老”为主题的感恩敬老行动。

二、活动时间：

20xx年9月29日——10月21日

三、活动对象：

三四五年级全体少先队员。

四、活动形式：

活动以中队、小队为单位，开展“孝满天下感恩情”活动，以主题队活动和社会实践活动为主要形式，统一在2014年9月29日——10月13日两周内，开展以“敬老爱老”为主题的感恩系列活动。

五、活动准备：

1、了解重阳节典故及其传统

2、每位队员收集自己或他人孝敬父母、长辈，互敬互爱的真实感人的故事

3、开展“让夕阳更灿烂” 四个一活动。即：为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。

六、活动过程：

1、介绍重阳节典故及其传统：

利用少先队活动课时间，通过队员自主探究，将搜集到重阳节典故，交流重阳节传统习俗;

2、三分钟小故事演讲：

请队员利用中队活动时间讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事

3、身体力行、实践承诺：

（1）每位学生尽自己所能，制定并坚持为父母长辈做一件自己力所能及的事

开展“四个一活动，让夕阳更灿烂”活动。即：为老人做一件好

事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。

（2）去敬老院、阳光之家为老人们打扫卫生、与老人聊天、给老人捶背、送重阳礼物。

4、感悟体验

各中队队员，将自己的社会实践后的所感写成征文。

重阳节敬老爱老活动方案3

一、活动主题：

小手牵大手，共度九月九

二、活动时间：

10月16日

三、活动目的

1、简单了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。

2、使学生知道尊老、敬老，是中华民族的传统美德。

3、通过德育实践活动，锻炼孩子的社会交往能力和口语表达能力。

四、活动准备

宣传标语、自制小礼物、文艺节目等。

五、活动安排

（一）各班学生10月16日在家里的主题实践活动：

大队部倡议：送走了九月十日教师节，我们迎来了九九重阳节。农历九月初九，两阳相重，故叫“重阳”，重阳节又是“老人节”。九月重阳，天高云淡，金风送爽，老人们或赏菊以陶冶情操，或登高以锻炼体魄，欢游畅饮。

重阳节是我国民间尊敬老人和期盼亲人团圆的节日，作为晚辈的我们该如何发扬这一传统文化，如何付诸行动去敬老、爱老呢？

在此，给亲爱的队员们一些提议吧！

建议全校同学们：

1、和爷爷奶奶（外公外婆）一同锻炼。愿他们放飞心情，强健体魄，尽享天伦之乐！

2、给爷爷奶奶（外公外婆）送去一份自制小礼物。将我们的温馨、爱心、孝心送给老人， 让老人们尽情的体会这暖暖的一片深情。

3、听爷爷奶奶（外公外婆）讲过去的故事。分享爷爷奶奶（外公外婆）故事里浓浓的爱。

4、对爷爷奶奶（外公外婆）讲一句心里话。每位同学可以将自己想要对爷爷奶奶（外公外婆）等长辈说的祝福语或写到“亲情卡”上带回家，亲手交给自己的长辈，并对他们说出一句心里话。

5、陪爷爷奶奶（外公外婆）照一张相。约上爸爸妈妈或者叔叔阿姨，全家人陪同爷爷奶奶（外公外婆）照一张全家福。或者，请爷爷奶奶（外公外婆）把他们年轻时候的照片拿出来，我们把它整理成册，翻新、装饰。

（二）各班级各中队的.宣传教育活动：

各班充分利用墙报、手抄报等宣传形式大力宣传尊老敬老活动，使全体少先队员真切地感受到尊老敬老的意义。

（三）各班级10月15日“班会课”集中活动：

低中年级建议（含住读1、2年级）活动：

1、各班了解重阳节的来历。

2、各班知道重阳节的风俗：登高、赏菊。

3、全班讨论：我可以为爷爷奶奶（外公外婆）做些什么事？我想对爷爷奶奶（外公外婆）说句贴心话。

中高年级活动建议：社区活动 “九九重阳节，浓浓敬老情”

1、活动前：

讨论：怎样和社区的老人打招呼，怎样为老人服务？

2、实践活动：

大胆地与社区的老人打招呼，并会主动邀请老人。

为老人服务：敲背、按摩、给老人表演节目、向老人送礼物等。

3、活动总结：

学生说说自己是怎样为爷爷奶奶（外公外婆）服务的？

交流：对今天的活动的感受？

讨论：以后可以为爷爷奶奶（外公外婆）做些什么？

住读部活动建议：开展“一封家书两地情”家书征集、诵读活动。

为了弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，表达巴蜀住读学子对家乡长辈的思念，举办“一封家书两地情”家书征集、诵读活动。

1、重阳时节，身在异乡，往往会勾起对故乡长辈的思念，在通讯发达的今天，让我们拿起纸笔，写出你的感动，写出你的回忆，给家乡的长辈寄去一份问候。

2、感受家书的温馨，各班选出最感人的家书，邀请作者诵读，与大家分享。

3、在班主任老师的帮助、指导下，将这封家书寄出（或送出）。

六、活动提示

活动结束后，各校及时将活动的总结、照片和活动资料上转到内网。

重阳节敬老爱老活动方案4

活动主题：

重阳节敬老爱老活动

活动时间：

10.1~10.21

活动意义：

在重阳节尊老敬老爱老，从而通过活动深刻地明白孝敬老人不只是在重阳节这一天，而是要在生活的时时刻刻。

活动内容：

意义深刻，能传承中华民族敬老爱老传统美德的活动。

在此，我校大队劳动部向各小队推荐下列活动，供各小队参考：

活动一：

在敬老院进行活动，带去水果或者重阳糕，看望老人，为老人服务，与他们谈心，聊天；在敬老院进行公益表演，表演题材不限，但要求贴近老人生活，让老人感到亲切，与老人互动，一同欢乐。

活动二：

与居委联系，拜访一位老革命家，为他带去属于我们少先队员的祝福，同时听他讲述革命故事，一同分享他革命成功的喜悦，回校后与班级同学或全校同学交流，并完成一篇小队活动报道。

活动三：

进行重阳节知识竞赛，有能力的小队自己出一份有关于重阳节的知识竞赛题，与小队员共同完成，并在小队活动表后附上竞赛试卷，我们大队劳动部也会在活动期间的午会或者校会上进行知识竞赛，并在活动后评选出优秀活动小队。

活动要求：

1、请个中队以此主题活动为契机，设计一份适合本班的重阳节小队活动方案。

2、请各小队将此次活动的过程认真做好记录，视频与照片以及文字材料一并上交。

3、上交截止时间10月22日。请活动完就上交材料。

最后，希望同学们可以利用好这次机会，完成一次有意义的活动，也希望时刻为老人服务，时刻尊敬老人的活动意义和尊老爱老的传统美德可以深深扎根在每个同学的心中！

重阳节敬老爱老活动方案5

一、指导思想：

农历九月初九是我国古老的传统节日之一，古人把“九九相重”叫重阳节;“九”是数学当中，“九九”与“久久”同音，包含着长久长寿的含意。平日，许多年轻的父母由于忙于工作，把照顾孩子的重要大事全权托给爷爷、奶奶或外公外婆，老人们冒着寒风酷暑，不管风吹雨打接送宝宝孙子，为孩子的冷热饥饱操劳，他们无怨无悔，乐于奉献。而孩子们一直熟视无睹，觉得理所当然，有的还向老人家发脾气20xx年小学重阳节活动策划方案。本活动旨在为丰富孩子的社会知识，培养孩子敬老、爱老、助老的美德。

二、主题活动目标：

1、帮助孩子了解重阳节的来历、传说、习俗风情，丰富孩子的社会知识。

2、让孩子走进情感世界，感受长辈对自己的爱，并把长辈的爱“迁移”身边每一位老人和敬老院的老人，感受与老人联欢的快乐，同时让老人们享受到被关怀的快乐，让老人为孩子的成长感到欣慰与骄。

3、通过制作老人礼物(贺卡、红花等)“说祝贺话”、“夸老人”(一分钟分享)、“我为老人做好事”等活动，让孩子以不同的形式表达对老人的爱，培养孩子的动手能力、表达能力、想象能力。

4、举办亲子活动，让家长和孩子观山秋游、开阔视野、交流情感、锻炼身体，在亲情中回归自然、淘冶热爱祖国大好山河的情操。

三、活动时间：

20xx年10月xx日

四、活动要求：

1、1-2年级各班举行一次“故事会”活动;

在重阳节那天每个学生送一件自制小礼物给爷爷奶奶或爸爸妈妈;帮父母做一月家务。开展孝亲从我做起的争做“小孝星”。

2、3-5年级各班举行一次“孝亲主题班会”活动;

在重阳节那天每个学生自制贺卡一件送给爷爷奶奶或爸爸妈妈;开展“讲一个故事”、“唱一首歌”、“做一件事”、“揉一次肩”、“捶一次背”、“做一月家务”、“写一篇孝亲作文”、“看一本孝亲故事书”八个一活动。

3、活动中的原始材料于重阳节后两天上交，做好活动记录。

重阳节敬老爱老活动方案6

活动背景：

每个老人都是一个故事，每个老人都是唱不完的歌曲，每个老人都是我们的老师！在这个古老而又特殊的日子里给我们家里的老人们打上一个电话带去温暖的问候，为我们身边的老人说上一句祝福的话，使他们感觉到家的温馨。

活动目的：

宣传农历九月九日"重阳节"的含义，倡议大家尊重老人，关怀老人，在这个特殊的节日为老人们送去温暖的祝福。

参加人员：

xx学院xx级学生约50人

活动内容：

一、制作以"庆祝重阳，关怀老人"为主题的宣传展板。

二、组织学生在校内以分发宣传单或者集体签名为形式的宣传活动。

三、组织学生为老人们写下祝福的话，贴在展板的留言区或者送给街上沿途遇到的老人。

活动时间：

20xx年10月x日

活动地点：

xx大学校内

经费预算：

xx元左右，需要展板、留言条或者横幅。

活动注意：

1、严禁各干部在活动中敷衍了事，弄虚作假。

2、活动中，各负责人要充分负好责任，对参加人员进行登记，对活动质量严格把关。

3、对待同学及老人要保证和蔼可亲，无微不至。

4、活动前后集中志愿者，签到点名。

活动负责人：

xxxx

重阳节敬老爱老活动方案7

一、活动时间：

20xx年10月13日下午1点~5点左右

二、活动地点：

中慈西安汉城老年服务中心

三、活动名称：

西安市东元路学校重阳节敬老爱老志愿服务

四、组织单位：

共青团西安市东元路学校委员会西安市东元路学校政教处

五、活动对象：

中慈西安汉城老年服务中心的60多名老人

六、志愿者要求：

1、九年级、高一年级、高二年级每班各一位团员，共20人。

2、有较强爱心、耐心及较强的责任心，有过志愿者经验者优先。

七、活动简介：

为了响应共青团未央区教育局委员会关于在重阳节期间组织开展敬老爱老志愿服务活动的号召，并结合我校自身的实际情况，开展学生团员志愿者到中慈西安汉城老年服务中心做爱心家务、心里慰问等活动。突出教育学生敬老爱老的道德风尚。

八、活动内容：

1、帮助老人整理寝室、打扫卫生。

2、陪老人聊天、做锻炼。

3、提前有准备的同学,可将做好的贺卡等小礼品赠送给老人们。

4、志愿者和老人合影留念。

九、活动相关行程安排

1、所有志愿者和带队教师于20xx年10月13日下午1：00在学校大门口集合，准备出发。

2、下午5:00活动完毕，中慈西安汉城老年服务中心活动负责人反馈我校志愿者服务队教学情况及成果和学生表现，为今后类似活动汲取相关经验。

3、清点人数，坐车返校。

十、安全预案

1、政教主任负责志愿者和带队老师的全程安全。

2、志愿者要坚决服从集体安排，不能在活动期间擅自行动、离队。志愿者的通讯工具（手机）要处于开机状态（电池带足），出现突发情况，及时与带队老师联系。

十一、后勤服务车费：

参加活动的志愿者和带队老师往返车费圆。慰问品：购买的水果及其他东西圆。印制横幅：西安市东元路学校重阳节敬老爱老志愿服务圆。

十二、组织协调：

总指挥：党总支书记、校长：高雅锦副总指挥：副校长：丁宇平、王志全、王爱芳、张永安

组长一：政教主任：李少波、孟小军。主要负责工作：此次外出志愿者和带队老师的安全保障、照相、学生的活动反馈、活动后展板的制作。

组长二：总务主任：闫秦安主要负责工作：购买慰问品、印制横幅、联系车辆。

组长三：团委副书记：杨疆慧主要负责工作：活动单位联系、活动方案策划、活动的宣传、志愿者的征集、相关信息在校园网上的发布、给上级领导部门的工作汇报。

附件：

1、志愿者和带队老师联系方式表

2、活动单位意见反馈表

⑨ 给父母写一封重阳节敬老的信400字

尊老敬老的一天——重阳节，在这天，我将要完成一个很重要的任务，那就是与爷爷化敌为友。有一句话说得好“不知道明天要做什么，是最失败的人。”在重阳节的前一天晚上，我早在笔记上刷刷地写下明天的任务，我不知道能不能完成，心里特别没底，但也是一闭眼就睡着了，反正尽力就行，因为心诚则灵。
早上，一如既往，爷爷总是比我出去早，我跟外婆道别后，就匆匆地跑出去了，中午，我的脚步便特别沉重，以“慢羊羊”村长的速度来到了家门前，一想到敲门要喊：外婆，爷爷，我回来了。我的右手从棕色的门上落了下来，我在家门前徘徊着，每次举的手又落了下来，要说的那句话又咽了回去，我不知道怎么，有一股力量吸引着我的手，我还是敲了敲门，但是始终没有勇气喊出那句话。外婆迈着蹒跚的步伐来开门了，我脸上洋溢着笑容，像平静的湖水上泛起层层涟漪。我看见爷爷还是漠不关心，沉默不语，我像，那股力量还是外婆高兴的心情，仍然没有爷爷的份。
外婆喊：“吃饭了!”“我帮你爷爷盛些鸡肉进一个碗里。”我本来还是十分随意的坐到饭桌前，一手托着下巴，一手拿着筷子，无精打采的吃起饭来。这时我灵感突发：帮爷爷盛饭吧!于是我对外婆说：“外婆，我来盛饭!”于是我在热气腾腾的鸡汤锅里，把鸡腿，鸡脯肉，鸡肝都拿一个小碗装给了爷爷，然后又踮起脚，从从橱柜最上层，用拇指和食指，摆着一副很嫌弃的样子，把爷爷的碗拿了下来，我都不敢看，捂着鼻子把碗拿到了池子里，用了很多的洗洁净，又帮爷爷盛了饭，才坐下，刚要拿筷子，又忙去拿洗手液洗手。爷爷这次吃饭没有落在地上那么多饭，可他吃得下，我怎么也吃不下。
这天，爷爷好转了一点，放在桌上的垃圾能主动清理，电视音量也没这么大，我觉得这挺好的，这也许是我的心理作用，用心去对待，事情就不同了。晚上，我写完作业。爸爸打来电话和我寒暄几句话后，就冷不丁的冒出这样一句话：“重阳节是我生日。”说完便挂电话了，我心里很内疚，为人子女十二年，连父母的生日都不知道。从前就算我知道，也不会有什么反应，但现在经过老师的教育后，我就在睡觉前发了这样一条短信“爸，今天是重阳节，也是您的生日，我没准备什么礼物，就祝你生日快乐!女儿：郭晓雯。”

⑩ 重阳节给父母的一封信

重阳节感想：给父母的一封信
爸爸、妈妈：
你们好！
秋高气爽，丹桂飘香，农历九月初九日的重阳佳节又快到了，由于我们的性格遗传基因，决定了不善于言语说话的我，也只能用书信的方式来表达对你们的感恩之情。
自从生我以来，都快五十年了。我都从来没有认认真真说过一句对你们感恩的话。但是，在时常的生活和工作之余，你们那种憩头护幼的心情，不顾一切为自己儿女奉献的心理，时刻牢记在我心里、脑海中浮现。正是这样，所以，今天我一定要写这封信来表达一下你们对我方方面面的恩情。
从牙牙学语到蹒跚学步，从走出家门到步入学校，从初入社会到小有成就，每时每刻、每一点成长和进步无不渗透着爸爸、妈妈的殷殷教诲。
我小时侯 ，是个走路比较迟的小芽儿，人家小孩子一般一、二岁就会走路。我能思想记忆的是大约四岁那年，那时我才刚刚学会走路，隐隐约约觉得在以前村的供销合作社门前，好象是自己家八十厘米高的小方桌下，钻来钻去，你们那种高兴劲，象现在中了五百万大奖一样，见人就告诉说自家儿子会走了。
等长大了，我就象农村里其他孩子一样往外走，留下在家的你们还要隔代照顾孙辈，和不愿、也不能扔弃的农田活，以老迈之躯帮我们拉扯儿孙吃住拉舍、上学读书至大学毕业。至今，不管儿子在杭州买房子或因新农村建设翻造新房，都默默支持我，然而你们自己再苦再累不张口要求我们。面对如此伟大爸爸、妈妈，我也仅能在心里内疚，抽点时间回家看看，或打打电话、手机。衷心愿爸、妈平安渡春秋。
工作空闲时回家，妈妈的身体自生病后，虽没有从前那样硬朗了，但她老远老远就能看见儿女来看她了，一时话也多起来了，心情也好了，时不时要爸拿出最好的东西让我们吃。看到爸爸从里屋迈着急步来迎接的情景，和惊喜交集的眼光，我的心里又高兴又内疚。一见到我，二老的话就显得格外多。尤其是妈妈，说起话来总是没完没了的。又是问饥饱，又是问冷暖，又是问工作累不累，又是问孙子找上女朋友了没有……爸爸赶紧把我儿时爱吃的南瓜仔、红枣、花生等端了出来，堆了满满的一桌。当时，我心里想，回家的感觉真好，但我能为你们做点什么呢？我也很想找点时间陪你们说说，帮着妈做点事，或推她出去玩玩，生了病的妈，还时刻想着我，说儿子太累了，先休息一下，或故意说不想出去玩一下，你想身患手脚不灵利的她，何尝不想出去看一下外面漂亮的村里风貌!妈，我太无能了，但我会时常想办法回来看看您的。妈，只要坚持会好起来的，你儿子也会在你的熏陶下，更加坚强，自信。
妈一个人在家不仅干农活，而且要照顾我们兄妹三人和年迈的爷爷。有次去山上割柴，脚不幸扭伤，还是爸用手车拉下山的，等我回家别人告诉我时，妈却说没事的。家上的柴堆得象小山一样高，总是说儿子回来要用的。上次，晚上七、八点，我与妻子去田里给菜浇水，不小心跌倒一下，脚受了伤，妈，为我担心得不得了，爸爸你不管自己高度近视，摸黑去大街上，买了药品、找了红花油给我敷上。这样的事情真是太多、太多、历历在目，让我不忍再回想。我们欠爸爸、妈妈的实在是太多、太多，而对你们回报又实在是太少、太少了。
爸，我们知道你是一个把事情装心里的人，话不多，但处理事情总会让我们兄妹佩服得五体投地。像一座山、一本书，我们一时半会没办法去读懂，只能细细地体味，悄悄地学习。目前，虽然我也已经是一个上班族，深知道赚钱的辛苦，但一想起以前你们艰难地供我和两个妹妹上学，并养活我们全家六口人，而且在极其艰苦的条件下省吃节用不仅买了房而且为我们造了结婚的房子，觉得心里面酸酸。我与儿子现在都已有工作，有些事不要为我们太担忧了，过好你们自己，放心好了，不管前面多少艰难困苦，父母永远是自己的，虽然做的还远远不够，我一定会认真做好忠孝及家庭责任。
爸、妈你们总是默默承受着思念的痛苦，总是以开朗的笑容让儿女们放心工作，不要挂念，总是在儿女们急需帮助的时候伸出援助的手……。但越是这样，我就越发无法释怀，越发觉得无颜面对爸爸、妈妈。
在此再次感谢你们对我的生育之恩与养育之恩，并且你们对我的爱我是怎样也回报不了的。

给父母的一封信

敬爱的爸爸、妈妈：

你们好，值此重阳节到来之际，谨让我真诚的对你们说一声：爸
爸、妈妈节日快乐！

很惭愧，以前，有什么事我都是直接给你们打电话，而且，说完就
完了。有机会见面，也是家长里短，从没有跟你们说过什么心里话。
这次给你们写信，主要是跟你们二老说说我的心里话。

光阴似箭，日月如梭。

时间一晃就是五十年。但我还清楚地记
得：在我读小学到高中的几年里，我们队年年吃三百六。我们家因为
吃饭的人多做事的人少，
更是年年超资非常的穷，
一年到头吃的都是
红薯饭。
每餐吃饭我们姊妹几个都是抢着拿饭勺，
因为哪个拿到饭勺，
哪个就得吃一碗白米饭。可想而知，你们每一餐吃的都是红薯饭。

我还记得，
那时候，
因为家里穷，
我和哥哥读书的钱经常拿不出。
为了能让我们读书，
妈妈你每天收工后，
都要到自家的菜地里挖地种
菜。我们家的两个大菜园里一年四季都种有青菜：大大的南瓜，又大
又长的冬瓜，
绿油油的白菜„„平时你就拿他们去卖了买油盐，
想开
学了你就拿去卖了给我们交学费。
虽然我们家在村里最穷，
但我和哥
哥是村里读书读得最多的。

为了能给我们一星期吃上一餐肉，
解解馋，
你还经常在收工以后，
带着我去几里外的山上去打柴。
有一次，
收工后你带着去我老岩那里，
为了赶时间你爬到一块巨石上去砍几根又长又大的柴火，
我知道去砍
这几根柴火很危险，叫你别去。你却说：
“危险是危险，但砍下这几

根柴火就够我们俩挑了，我小心点就是了”
。然后你小心翼翼地爬上
去砍，我胆战心惊地在下面看

我还清楚地记得，
小时候，为了能多赚钱，爸爸常年在几十里外
的硫铁矿帮人家煮饭，
家里里里外外都靠你。
一到雨季家里的瓦房子
漏水了，总是你戴着雨帽，
穿着蓑衣爬到屋顶去捡漏。村里人都说你
胆子最大，
女人家做男人家做的事。
其实这个中缘由只有我们做儿女
的知道。

我现在依然记得，那时候每年过年都是你和我爸最难过的时候，
为了能多赚些钱好给我们添上一件新衣服，
吃上一顿年夜饭，
你和我
爸要挑着家里种的芹菜、
老蒜和白菜冒着严寒翻山越岭到几十里地的
“雅瑶”去卖。只要是多赚了钱，你们就会很高兴，而其中的苦和累
却只字不提。

亲爱的老爸，我现在都已经是五十岁的人了，照常理，五十年的
岁月可以冲刷掉许多的往事，冲淡许多的记忆，可我却不能忘记，冬
天的夜里，你给我们姊妹几个讲故事的情景：那时候，冬天的夜里好
像特别的冷，家里没有炭火。妈妈每天夜里都要砍猪菜，煮猪潲，然
后我和哥哥、妹妹们就围坐在灶门口竖起耳朵听你讲《西游记》
、
《水
浒传》和《三国演义》„„那时候，我们最喜欢听你讲故事，我们都
觉得我们的爸爸是最会讲故事的。

亲爱的老妈，
我更忘不了你亲自带我去学织毛衣的情景。
记得那
时我已经读高中了，看到别人穿毛衣，我心里痒痒的，你知道后，硬
是从有限的油盐钱里抠出钱来买了一斤便宜的毛线给我织毛衣，
我不
会织，
你就点上煤油灯送我到底下屋的姐姐家去学，
我会织毛衣就是
从那时开始的。

这样的往事我记得还有许多许多。
正是你们的所作所为让我们慢
慢的懂事，健康地成长。那时候我们姊妹四个，特别的听话，从不闹
架，更不用说打架了。我记得，我从读小学开始就知道帮家里做力所
能及的事了，天旱的时候，
我和哥哥早上很早就起来挑水浇菜了。哥
哥用水桶挑，我那时候矮小就用竹筒挑。浇完了一园的菜才去上学。
下午一放学又去讨猪菜。
我还记得从读初中起，
家里的衣服就归我洗
了。每天中午吃完饭，第一件事就是去河边洗衣服，村里人还夸我洗
的衣服干净呢。老话说“穷人的孩子早当家”
，哥哥就是这样，我记
得，他读高中那两年，一放暑假，他就去山里挑矿挣钱了。

敬爱的爸爸、妈妈，这辈子做你们的女儿，虽然是穷了点，累
了点，但我不后悔。因为我从你们身上获得了最宝贵的财富，那就是
做人要有责任心，遇到困难要坚强。靠着这个财富，我走过了许多的
风雨，走到了今天。

最后，我要真诚地对你们说：爸爸、妈妈感谢你们！祝你们
幸福、快乐，健康长寿！