孝敬老师哪里搭配不当

1. 对老师可以说孝敬吗

不可以。
孝敬这个词是用在父母、家族长辈这类亲人身上的。
老师不是自己的亲属长辈，不能用孝敬这个词……应该用尊重、尊敬、恭敬等词。

2. 孝敬老师哪个字不恰当

“孝”字使用不当，中国人的“孝”在《百孝篇》中描述“天地重孝孝当先，一个孝字全家安。孝是人道第一步，孝顺子弟必明贤。”指的是对家人、长辈的“孝”，对师长则是“尊师重道”，所以，对老师应该是“尊敬”而非“孝敬”，哪怕自己的老师就是自己的家长，只有在家庭范围中才讲“孝敬”。

3. 老师那慈祥的面容亲切的教导时时在我耳边回响.这病句怎么改

删掉慈祥的面容，改为老师亲切的教导，时时在我耳边回响。

病句：老师那慈祥的面容，亲切的教导，时时在我耳边回响.

病因：搭配不当。

常见的病句种类有：

（1）语序不当；

（2）搭配不当；

（3）成分残缺或赘余；

（4）结构混乱；

（5）表意不明；

（6）不合逻辑；

（7）歧义；

（8）句式杂糅；

（9）分类不当。

(3)孝敬老师哪里搭配不当扩展阅读：

病句的修改方法：

1、补法：多用于修改成分残缺的病句。例如：“在这次比赛中，得了第一名” （缺主语）改：“在这次比赛中，我得了第一名。”（补主语）听了老师的话，（我）受到了很大的教育。（补主语）大家应当（树立）崇高的理想。（补谓语）我们要在青少年中进行爱国主义（教育）。（补宾语）

2、删法一般用于修改重复累赘、成分赘余、搭配不当和归类不当等病句。例如：“我断定明天可能会下雨。”改：“我断定明天会下雨。”

3、换法多用于修改搭配不当、用词不当、指代不明等病句。例如：“他的成绩有了明显的增长。” 改 ：“他的成绩有了明显的提高。”无论谁（违背）违反纪律，都要受到批评。他的写作水平有了明显的（改进）提高。他（心上）身上仿佛有使不完的劲。

4. 我们应该尊敬老师的辛勤劳动这一句病句怎么改

搭配不当，应当将“尊敬”改为“尊重”

5. 把不搭配不当的词改正过来 牛羊肥沃 公路辽阔 爱惜公物 孝敬老师 珍贵时间 了解道理 英勇人物

把搭配不当的词改正过来：
牛羊肥壮，
公路宽阔，
爱护公物，
尊敬老师，
珍惜时间，
理解道理 ，
英雄人物，
感人事迹，