了不同群体孝敬父母的情况

A. 90后孝敬父母的事例。大概一百字到两百字就OK了，要求是90后的哦，写作文用。

在全国以实施“跨世纪教育工程”而著称的上海建平中学，一个13岁少年的题为《妈妈，我就是你的眼睛》的发言，使全国女市长考察团的26位成员潸然泪下。这位同学9岁时，母亲双目失明，他幼小的肩膀过早地承受了家庭的较多责任和义务，为了买一盘母亲喜欢的沪剧磁带，他利用休息日在上海的街头整整跑了6个小时！

谈孝敬父母
孝敬父母是我们中华民族的传统美德，也是我们每一个人对父母的感恩。《沉香劈山救母》的神话故事便是千千万万中华儿女孝敬父母的感恩壮举。虽然我的生活中没有轰轰烈烈的感恩壮举，但生活中细小的事例也充满着感恩情怀。

记得有一天晚上，我做完作业就睡觉了，临睡前我嘱咐妈妈也早点睡觉，她说我呆会再睡。我当时也没当回事，可当一觉睡醒时，发现夜深了，厨房的灯还亮着。我好奇地走到厨房门口时，顿时惊呆了：妈妈在深夜里洗碗。我知道妈妈深夜洗碗是为了在白天多做一些事情。面对轻微的洗碗声，我和爸爸竟浑然不知。我推开门，向妈妈轻轻说：“妈妈，夜深了，早点睡觉吧；”随后，我朝妈妈的房间一看，她的床铺还没有铺好，我便偷偷地溜进房间帮妈妈铺好床，拉好被，第二天妈妈还夸我比以前懂事多了。

我的妈妈是一名公司员工，平时工作非常忙，每天回家都比较晚，回到家里除了做家务还要照顾我的学习和生活。看着妈妈这样辛苦，我的心里真不是滋味，所以我常常以最快的速度回到家，帮妈妈洗好菜、做好饭，有时还炒几个简单的菜，为的是让妈妈一进门就能吃到饭，中午能有暂短的休息。

爸爸的身体不太好，有时看着爸爸、妈妈下班回到家辛苦和疲倦的样子,我就暗暗想，用什么办法让他们开心，消除他们上班的压力和疲倦，最终我从书上找到了答案。书上说笑是全身心放松和有效消除疲劳的最好办法，因此我用心实践巧加利用，有时中午吃饭时我就把学校和班级发生的最有趣的事说给他们听,逗他们开心；晚上做完作业后,我就给他们讲《幽默与笑话》、《儿童文学》、《小读者》中有趣的故事和笑话，讲到精彩处，他们常常开怀大笑，看到他们开心和高兴的样子，我内心别提有多快乐和激动。

鸦有反哺之恩，羊有跪乳之情。孝敬父母让我们从现在开始，从自身做起，从生活中的细小事情开始，一点一滴、一事一情，用心来做，发扬中华民族的传统美德。编辑点评：本文叙事完整，从故事中引出作者的意图，如再加强用词，文章会更出彩。

中学生孝敬父母演讲稿
孝敬父母是中华民族的传统美德，是做人的首要和最基本的条件。“乌鸦有反哺之孝，羊知跪乳之恩。”何况我们是万物之灵的人呢？新时代的中学生更应该孝敬自己的父母。

在电视里或现实生活中，我们经常可以看到这样的情景：当一个婴儿将要出生的时候，母亲忍受了难言的痛苦；当孩子生病时，父母心急如焚，四处求医，昼夜守护；当孩子该上学的时候，父母即使卖血，也舍不得耽误孩子的学业……总之，父母愿为孩子付出一切，包括生命。父母不仅给孩子以生命，而且还为他们创造了健康成长和受教育的条件，没有父母就没有孩子的一切。伟大的史学家、文学家司马迁在《屈原列传》一文中写道：“父母者，人之本也。人穷则反本……疾痛惨怛，未尝不呼父母也。”人在遇到艰难险阻或疾病痛苦时，为什么总是向父母求援，这连平时跌一跤，也会不由自主地喊一声“妈呀”！这就是本能地追念根源。如果一个人不孝敬父母，他便是一个无知的人，一个不可交往的人，一个忘恩负义的人，一个道德低下的人。

中学生是祖国的未来和希望，祖国的重任必然会落到他们肩上。如果一个人连自己的父母都不孝敬，那么，他在学校会尊重师长，团结同学吗？他到社会上会尊重领导和同事吗？他能全心全意为人民服务，做一名合格的接班人和建设者吗？当我的学生的家长对我说他们孩子不听他们的话，希望让我来管教时，我便感觉头疼，便一口回绝说：如果你们的孩子连你们的话都不听，你们也就别指望孩子能听老师的话了。

古圣先贤孝敬父母的佳话姑且不说，就在我们周围大家能耳闻目睹的孝敬父母的事例也不可胜数。

有一名小学生，她的母亲重病缠身。她利用课余时间和节假日为母亲买菜、做饭、抓药、端水……与母亲相依为命。一个未成年的孩子竟能承担着繁重的家务并尽心竭力地孝敬母亲，难道我们不觉得这种品质可贵吗？

据电台报导，一位记者问一名大学生，当你的妻子和母亲发生了不可调解的矛盾时，你将如何选择？大学生斩钉截铁地回答：“我当然是选择母亲，因为母亲只有一个。”另有一位女孩考上了北京一所大学，但看到瘫痪在床的父亲无人照顾，有点茫然，最后决定“带父上学”。她一边打工挣钱，一边挤时间学习，还要精心地侍候父亲。这两位大学生的孝心使天下许多父母感动得流下了眼泪。
还有一则来自中央电视台新闻联播的消息：有一位事业正兴旺的年富力强的律师，得知自己的母亲需要换肾时，将自己的肾献给了年迈的母亲，竟把自己的健康、生命和事业置之度外。这条新闻感动了全中国，谁能说他不是一个孝子呢？肯定的说，他是一个大孝子。

这都是现实生活中大家熟知的真人真事，他们只不过是孝子群体中的几个而已。尽管他们的年龄、职业、文化程度不同，但是他们都有一颗金子般的孝心，都是我们学习的楷模。他们的事迹感天动地，他们的品德万人赞誉，他们的精神可与日月同辉。
那么，现代的中学生应该怎样来孝敬父母呢？

要听从父母的正确教导。父母处处都是为孩子着想，谁也不肯把自己的孩子推到火坑里。如果父母和自己的观点不一致，自己要耐心解释，不可冒犯父母，给父母脸色看，更不能以出走来吓唬父母，伤害父母。

在精神上多给父母一点安慰。上学时对父母说一声“再见”，回到家向父母问好；见父母下班了，道一声“辛苦了”，送去一杯热茶，端去一盆洗脸水；父母生病了，带去一声问候，送去一束鲜花；父母生日时，给他们送去一份惊喜，最好的礼物是一张奖状，一份优秀的学习成绩单或用自己的稿酬、奖学金为父母买的生日礼物……虽然这都是一些不起眼的小事，如果你真的这样做了，父母会感到无比欣慰，激动得流下眼泪。

做一些力所能及的事情。饭后或节假日帮助妈妈洗洗碗、扫地、洗衣服、擦桌凳、整理房间，或为爸爸捶捶背，为妈妈洗洗脚，农村的学生还要帮助父母干些农活。总之，根据自己的情况，会干什么就干什么。这些都是举手之劳的小事，父母看在眼里，喜在心头，心里比吃了蜜还甜。只要你有一颗孝心，心里装着父母，报答的方式是多种多样的。“谁言寸草心，报得三春晖”，父母的恩情是一生一世都报答不完的。

中学生首先要从孝敬父母做起，然后再推己及人，做到“老吾老，以及人之老。”走向社会之后，把人民当成自己的衣食父母，甘心情愿做人民的公仆。不孝敬父母的人不可能尊重人民，热爱祖国，成为国家的栋梁。中学生都要有高度的责任感，严格要求自己，以孝敬父母的典范为榜样，从自身做起，从点滴小事做起，比学赶帮，争做孝敬父母的好孩子。

B. 孝敬父母主要体现在哪些方面

对父母前辈尽忠尽孝的表现是以下几点：
1.做家务事
2.挣钱维持家庭经济
3.和父母前辈陪伴到处去旅游
4.好吃好喝的要留给父母前辈各一份
5.父母前辈清白做人，子孙也要清白做人
6.有利健康与生命的食物要想着给父母前辈吃
有句谬种流传千年，说什么子孙不愿意结婚生育、只愿意结婚不愿意生育是不孝敬父母，甚至还诅咒别人断子绝孙、人类要绝种，大家来分析一下，这个理解说法正确吗？这种思想行为非常高尚值得全国人民学习发扬吗？难道一点儿都不感觉可耻吗？
我们来举例：
1.有的子孙后代已婚已育，把自己所生的孩子交给父母前辈，自己和自己的情侣却不管，甚至和自己的情侣一拍屁股远走高飞，不管自己的父母前辈及所生的孩子。这种子孙后代对父母前辈尽忠尽孝吗？
2.有的子孙后代已婚已育，带上自己的情侣和所生的孩子远走高飞不再关心父母前辈的死活，这种子孙后代对父母前辈尽忠尽孝吗？
3.子女为了父母的情面生下一个欺行霸市、草菅人命的坏孩子给他人及社会群众带来灾难，难道子女这样做是对父母前辈尽忠尽孝吗？
4.父母前辈清白做人，已婚已育的子女虽然对父母前辈孝敬，但是他仗着父母前辈的权势横行霸道，甚至还教育自己所生的孩子胡作非为欺行霸市，给他人及社会群众带来灾难。这种子孙后代难道还是对父母前辈尽忠尽孝吗？
5.已婚已育的子孙后代为了得到父母前辈的家产而丧心病狂残忍杀害自己的亲生父母，这种子孙后代难道是对父母前辈尽忠尽孝吗？
从这五条足以证明，不能再这样以子孙后代结婚生育与否来论证人的是非、是否孝敬父母前辈等。这五条才真正是不孝敬父母前辈、伤害父母前辈的严重罪行。
子女不愿意结婚生育或只愿意结婚不愿意生育，是子女的自由，只要子孙后代没有触犯以上五条罪恶，只要子孙后代想得到父母前辈的好坏，那就是尽忠尽孝。
如果父母前辈是危害社会的罪人，就决不能继承父母前辈的罪恶继续危害他人及社会群众。

C. 古今中外有哪些孝敬父母的故事，请列举

1、东汉时的黄香，是历史上公认的“孝亲”的典范。黄香小时候家境困难，10岁失去母亲，父亲多病。闷热的夏天，他在睡前用扇子赶打蚊子，扇凉父亲睡觉的床和枕头，以便让父亲早一点入睡。

寒冷的冬夜，他先钻进冰冷的被窝，用自己的身体暖热被窝后才让父亲睡下。冬天他穿不起棉袄，为了不让父亲伤心，他从不叫冷，表现出欢呼雀跃的样子，努力在家中造成一种欢乐的气氛，好让父亲宽心，早日康复。

2、董永少年丧母，与父亲董公相依为命。年龄稍微长大一点后就下田劳动来赡养父亲。董永因为家里贫穷经常帮人做工谋生。农活忙的时候，他常用小车推着多病的父亲到田头树荫下，边做农活边照应董公，邻里乡亲都夸他是个大孝子。

后来，董公病故，董永因家中贫困，无钱安葬父亲，于是就到西溪镇上大财主曹长者家卖身为奴，得钱葬父。

3、包拯少年时便以孝而闻名，性直敦厚。他在宋仁宗天圣五年中了进士，当时28岁。先任大理寺评事，后来出任建昌知县，因为父母年老不愿随他到他乡去，包公便马上辞去了官职，回家照顾父母。他的孝心受到了官吏们的叫口称颂。

4、陈毅见久别的母亲，心里很激动，上前握住母亲的手，关切地问这问那。过了一会儿，他对母亲说：“娘，我进来的时候，你们把什么东西藏到床底下了？”母亲看瞒不过去，只好说出实情。陈毅听了忙说：“娘，您久病卧床，我不能在您身边伺候，心里非常难过，这裤子应当由我去洗，何必藏着呢。”

母亲听了很为难，旁边的人连忙把尿裤拿出，抢着去洗。陈毅急忙挡住并动情地说：“娘，我小时候，您不知为我洗过多少次尿裤，今天我就是洗上10条尿裤，也报答答不了您的养育之恩!”说完，陈毅把尿裤和其它脏衣服都拿去洗得干干净净，母亲欣慰地笑了。

5、阎元明从小就孝顺父母，是远近闻名的孝子。太和五年，阎元明被任命为北隋郡太守，元明因为赴任远离家乡，不能奉养母亲，甚是悲痛。母亲也很舍不得元明离开自己到外地就任，日夜落泪，以致失明。元明强忍悲痛向皇帝上书，请求归家侍奉母亲，皇帝准许元明回家侍养母亲。

母亲得知皇帝准许元明回家养亲，眼睛马上就复明了。母子二人情深至切，以致如此。后来，刺史吕寿恩把元明的事情上奏皇上，皇帝下诏州郡，下令表彰元明孝行，并准他母亲颐养天年之后再出仕。母亲故去，服丧过后，元明依然悲伤，每逢忌日都恸哭不止，邻居都很为他感动。

D. 现在的年轻人该怎样去孝敬父母呢

现在的年轻人该如何孝敬父母？现在的年轻人已经是80、90、00后一代。他们的父母接受的知识教育水平普遍提高，而这几代人的父母在生育上已经不像以往生育有很多孩子，一般1、2个为主，偶尔有3个孩子的，再多就很少见了。基于这些情况，我们在孝敬父母的时候要重视以下几点：

第一、重陪伴。这一代的父母生育的孩子少，而他们的孩子受教育程度更高，更多的出省、出国学习，陪伴父母的时间很少，很多时候这一代的父母都是两位老人在相互的扶持中度过的。孩子自从上高中后，就很少能相见、相伴。因此在孩子成年后，有时间应该多陪陪父母，这是对他们最好的孝顺。逢年过节，能回家尽量回家陪陪。能接到身边的，尽早接到身边来。莫要到老得动不了，一身病了再考虑这个问题。

随着生活水平的日益提升，父母一辈也并不缺太多的物质，缺的主要还是孩子们的陪伴。陪伴是最重要的，平时能回尽量回，定时电话沟通，哪怕只是个三五分钟的电话，常常联系也是好的。

E. 不同年龄段的孩子怎么孝敬父母

中外许多家庭教育专家都认为，从小要培养孩子关爱父母的品质，将会对孩子一生的幸福产生十分有益的影响。美国教育家彼得·萨洛瓦里和约翰·梅耶提出，情感智力是决定孩子能否成功的关键因素，而“同情和关心他人”、“表达和理解感情”、“受人喜欢”、“友爱”、“尊重他人”都是孩子情感智力的重要组成部分，父母应加强培养。日本教育家森重敏认为，“亲子之间的爱丰富的家庭，就是健康、安定的理想家庭。在这样的家庭里所培养的孩子，就能够获得情绪上的稳定发展和人格上的良好发展”，因而要求家长重视父、母、子之间爱的交流，以缔结和谐的亲子关系。
走访一些幼儿家庭，我们发觉，亲子间缺乏正常的沟通和交流，父母往往只是爱的信息的发送者，而没有机会成为爱的信息的接收者。观察父母接（送）孩子离（入）园的情景，我们还发现：孩子对父母没有显示出应有的礼貌言行。童年期是孩子社会性发展的关键期，对孩子实施关爱父母的教育，有助于促进孩子良好社会品质的发展。
让孩子学会关爱父母的目标
孩子关爱父母的培养目标涵盖了解父母、理解父母、关心父母、尊重父母、感谢父母、孝敬父母、热爱父母七个方面的内容。随着孩子身心的日趋成熟，培养目标的范围应不断扩大，培养目标的内容应逐渐增多。这种变化应体现出由浅入深、层层递进的特点。下面，我们就给家长朋友介绍一下每个年龄段孩子可以达到的主要目标。
3～4岁
●知道爸爸妈妈的名字、属相、年龄。
●知道爸爸妈妈很爱自己。
●知道爸爸妈妈是做什么工作的，意识到爸爸妈妈工作很辛苦。
●对爸爸妈妈有礼貌，听爸爸妈妈的话，不对爸爸妈妈发脾气。
●能向爸爸妈妈表示问候、感谢。
●自己的事情能自己做。
4～5岁
●知道爸爸妈妈家务劳动的情况及对家庭的贡献。
●在爸爸妈妈工作、学习、休息时，能不去打扰他们。
●能辨认、理解爸爸妈妈的一些情绪表现。
●能说一些使爸爸妈妈高兴的话。
●能把好吃的东西先让给爸爸妈妈品尝。
●能帮助爸爸妈妈做一点小事。
●对客人有礼貌。
5～6岁
●知道爸爸妈妈的职业和对社会的贡献。
●在爸爸妈妈生病时，能给予简单的照顾。
●能预知爸爸妈妈的一些情绪反应。
●能做一些使爸爸妈妈感到高兴的事情。
●乐于承担力所能及的家务劳动。
●能帮助爸爸妈妈招待客人。
●能制作节日小礼物送给爸爸妈妈。
●对爸爸妈妈有信任感和自豪感。
让孩子学会关爱父母的活动
家庭是一个互动群体，孩子在互动中发展。为了促使家庭成员之间形成互敬互爱、上慈下孝的人伦互动关系，家长不妨在生活中开展下面一些活动。
●生活活动
家庭教育的一个鲜明特点就是通过家庭的日常生活对孩子进行教育，为此，父母可利用每天接送孩子的时间，在路上和孩子聊聊幼儿园发生的事情，谈谈自己的工作，并告诉孩子自己在什么情况下会感到高兴，在什么情况下又会感到不高兴。父母还可根据季节特征，利用晚上的时间，给孩子讲讲故事，如可在冬天的夜晚给孩子讲“黄香温席”的故事（过去在寒冷的冬天，没有热水袋，也没有电热毯、空调，只有靠身体的温度来取暖；黄香小朋友很爱爸爸妈妈，在寒冷的冬天，自己先上床，用体温把被子焐热，再请爸爸妈妈上床睡觉），并向孩子表露自己十分喜爱黄香这样的小孩子的情感，同时也对自己的孩子提出希望：要向黄香学习，关心热爱自己的爸爸妈妈。
●劳动活动
劳动是家庭的基本职能之一，不仅能使孩子学会自我服务，而且还能教会孩子照顾和关心他人。父母应鼓励孩子参与家庭劳动，成为家长的小帮手。例如，要求上小班的孩子自我服务，自己穿衣，自己吃饭；要求上中班的孩子为爸爸妈妈服务，拿拿鞋子，放放提包；要求上大班的孩子为家庭服务，餐前摆放碗筷，餐后收拾碗筷。在孩子劳动的时候，父母可播放孩子喜欢的音乐，使孩子乐于劳动，在不知不觉中完成劳动任务。
●娱乐活动
随着人们生活水平的提高，娱乐活动在家庭生活中所占的比例越来越大。收录机、电视机、录像机、摄像机、VCD机、计算机等大众传播媒介的普及，不仅改变着家庭的娱乐生活，而且也对孩子品德的发展产生着重要的影响。所以，家长要为孩子选择纪实性、儿童化的广播节目、电视节目，并抽出时间和孩子一起收听、观看、讨论、效仿。
●节日活动
父母的生日、祖辈的祭日、与父母所从事的职业有关的节日、中国传统节日、国际性节日等都是宝贵的教育资源，只要家长善于利用，就能获取独特的教育效果。
第一，要意识到过生日不是孩子的特权，父母也该享受这种权利。要帮助孩子学会在接受父母祝福的同时，还能向父母表示祝福。
第二，要抓住祭日等表现消极情绪的时机熏陶孩子。在祭奠祖辈的日子里，可和孩子一起制作小白花、小黄花，并把相关的古诗如杜牧的《清明》（清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。）教给孩子，让孩子体验悲伤情绪和对已故亲人的怀念之情。
第三，要运用家庭成员的职业节日培养孩子。例如，在“国际护士节”（5月12日）、“国际警察日”（3月14日）到来之际，鼓励孩子向从事医务工作、警察工作的亲朋好友献上自己的一点爱心，为他们讲个故事、唱首歌、跳个舞，使孩子逐渐学会尊重从事不同职业的长辈的劳动成果。
第四，要利用传统节日通过自身的榜样影响孩子。比如，在重阳节时，要让孩子看到父母给祖父母、外祖父母买菊花、长寿糕的情形，感受到父母对祖父母、外祖父母的一片孝心；在春节、元宵节、端午节和中秋节时，要让孩子耳闻目睹父母慰问和帮助长辈的场景，体会到阖家团圆的幸福和乐趣。
第五，家长要巧用国际性节日诱导孩子。例如，在“国际家庭日”（5月15日）到来之际，可告诉孩子自己是怎样爱他、爱这个家庭的；在父亲节（6月第3个星期日）、母亲节（5月第2个星期日）来临之时，指导孩子学画玫瑰花、康乃馨花，送给爸爸、妈妈，并做一件使爸爸、妈妈感到高兴的事，或进行角色反串活动，孩子扮做“爸爸”或“妈妈”，爸爸妈妈扮演“孩子”，让“爸爸”或“妈妈”带领“孩子”开展一项活动，如购物、下棋、看图书，学会站在别人角度考虑问题；在“情人节”（2月14日）来临之际，可启发孩子把爸爸、妈妈当做自己的梦中情人，制作贺卡赠送给他们；在“感恩节”（11月第4个星期四）到来之际，可告诉孩子对帮助过自己的人要心存感激，指导孩子用语言、动作、体姿、神态等不同的方式，向父母等人表示谢意。
背景小资料
在对上海6个区141户幼儿家庭的随机调查中，我们发现：1.父母对孩子的品德教育不太关注，把“培养孩子良好的品德”放在了第四位，置于“丰富孩子的知识”、“培养孩子健康的身体”、“培养孩子健康的心理”之后；2.孩子对父母不够尊重：37%的孩子“不听妈妈的话”，47%的孩子“不听爸爸的话”；3.孩子的劳动机会较少：57%的孩子不进行“自己洗脸”等自我服务，80%的孩子不参与“收拾碗筷”等家务劳动；4.孩子的独立性较差：55%的孩子“和大人睡在一起”。

F. 孝敬父母的例子

陈毅孝敬父母
曾读过许多名人孝敬父母的故事，如：烈火救母，吸痰救母……最让我感动的是“陈毅探母”的故事。
1962年，陈毅元帅出国访问回来，路过家乡，抽空去探望身患重病的老母亲。
陈毅的母亲瘫痪在床，大小便不能自理。陈毅进家门时，母亲非常高兴，刚要向儿子打招呼，忽然想起了换下来的尿裤还在床边，就示意身边的人把它藏到床下。
陈毅见久别的母亲，心里很激动，上前握住母亲的手，关切地问这问那。过了一会儿，他对母亲说：“娘，我进来的时候，你们把什么东西藏到床底下了？”母亲看瞒不过去，只好说出实情。陈毅听了，忙说：“娘，您久病卧床，我不能在您身边伺候，心里非常难过，这裤子应当由我去洗，何必藏着呢。”母亲听了很为难，旁边的人连忙把尿裤拿出，抢着去洗。陈毅急忙挡住并动情地说：“娘，我小时候，您不知为我洗过多少次尿裤，今天我就是洗上10条尿裤，也报答不了您的养育之恩！”说完，陈毅把尿裤和其它脏衣服都拿去洗得干干净净，母亲欣慰地笑了。
陈毅元帅是个大人物，有繁忙的公务在身，但他不忘家中的老母亲。在百忙中抽空回家探望瘫痪在床的母亲，为母亲洗尿裤，以关切的话语温暖抚慰病中的母亲。虽然陈毅元帅为母亲所做的只是一些平常得不能再平常的小事，但从这些平常的小事，看出了他对母亲浓厚的爱。他不忘母亲曾为自己付出的点点滴滴，理解母亲的艰辛和不易，知道报答母亲的养育之恩。他的一片孝心，值得天下所有儿女学习效仿。
孝敬父母关爱帮助父母是中华民族的传统美德，是先辈传承下来的宝贵精神财富，是每个儿女应尽的义务，也是义不容辞的责任。父母恩情重如山，深似海，人生莫忘父母恩。朋友，我们孝敬自己的父母了吗？我们给了他们什么呢？
其实父母亲想要的真的不多，他们需要的只是我们的孝心和关爱，希望我们在需要时伸出扶助之手。
当父母还年轻力壮的时候，你常回家看看，一句随意的问候“爸、妈，你们好吗？”随意买的宵夜，亲自煮一顿家常的晚餐，陪母亲逛逛街，唠唠家常，帮爸爸捶捶后背揉揉肩...... 这些都能让他们感到欣慰温馨。
随着时光的流逝，我们渐渐长大成人，父母却愈来愈老。他们变成了老眼昏花，动作迟缓，手脚不灵便，思维迟钝，没有记性，说过的话以为不说，重重复复，唠唠叨叨，甚至患上老年痴呆，像三岁的小孩。说话时，他们会突然想不起要说什么，甚至极可能最后连要做什么，都一并忘记；他们会重复又重复教过我们的故事和儿歌，沉醉在那些和我们一起度过无忧无虑的童年的回忆中！他们会常忘了扣扣子、系鞋带；吃饭时，会弄脏衣服，梳头发时手还会不停的抖；有时还会感到孤独寂寞，痴痴呆望远处。看到父母慢慢衰老，我们应该想到儿时父母为我们所做的点点滴滴：父母不厌其烦为我们洗了多少的尿布，花了很多时间和精力教我们慢慢用汤匙、用筷子吃东西；教我们系鞋带、扣扣子、溜滑梯；教我们穿衣服、梳头发；每天教我们背儿歌，还要绞尽脑汁，去回答我们不知道从哪里冒出来的古怪问题。当时，父母做这些多么的耐心，多么的温柔，总觉得有了我们再苦再累也是一种幸福。
朋友，人们常说父母恩最难回报。愿我们能以当年父母对待小时候的我们那样，耐心、温柔地对待渐渐老去的父母，体谅他们，以反哺之心奉敬父母，以感恩之心孝顺父母！哪怕只为父母换洗衣服，为父母喂饭送汤，为父母搽搽风湿油，按摩酸痛的腰背，握着父母的手，扶着他们一步一步地慢慢散步......让我们的父母幸福快乐地度过余生。学学陈毅元帅孝敬父母，给他们创造一个充满爱的和谐家庭以安享晚年，那是父母的幸福，也是我们的幸福！

子路借米孝敬父母的故事

中国有句古语：“百善孝为先”。意思是说，孝敬父母是各种美德中占第一位的。一个人如果都不知道孝敬父母，就很难想象他会热爱祖国和人民。
古人说：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。我们不仅要孝敬自己的父母，还应该尊敬别的老人，爱护年幼的孩子，在全社会造成尊老爱幼的淳厚民风，这是我们新时代学生的责任。
子路，春秋末鲁国人。在孔子的弟子中以政事著称。尤其以勇敢闻名。但子路小的时候家里很穷，长年靠吃粗粮野菜等度日。
有一次，年老的父母想吃米饭，可是家里一点米也没有，怎么办？子路想到要是翻过几道山到亲戚家借点米，不就可以满足父母的这点要求了吗？
于是，小小的子路翻山越岭走了十几里路，从亲戚家背回了一小袋米，看到父母吃上了香喷喷的米饭，子路忘记了疲劳。邻居们都夸子路是一个勇敢孝顺的好孩子。

包公即包拯（公元999-1062年），字希仁，庐州合肥（今安徽合肥市）人，父亲包仪，曾任朝散大夫，死后追赠刑部侍郎。包公少年时便以孝而闻名，性直敦厚。在宋仁宗天圣五年，即公元1027年中了进士，当时28岁。先任大理寺评事，后来出任建昌（今江西永修）知县，因为父母年老不愿随他到他乡去，包公便马上辞去了官职，回家照顾父母。他的孝心受到了官吏们的叫口称颂。

几年后，父母相继辞世，包公这才重新踏入仕途。这也是在乡亲们的苦苦劝说下才去的。在封建社会，如果父母只有一个儿子，那么这个儿子不能扔下父母不管，只顾自己去外地做官。这是违背封建法律规定的。一般情况下，父母为了儿子的前程，都会跟随去的。或者儿子和本家族的其他人规劝。父母不愿意随儿子去做官的地方养老，这在封建时代是很少见的，因为这意味着儿子要遵守封建礼教的约束--辞去官职照料自己。历史书上并没有说明具体原因，可能是父母有病，无法承受路上的颠簸，包公这才辞去了官职。

不管情况如何，包公能主动地辞去官职，还是说明他并不是那种迷恋官场的人。对父母的孝敬也堪为当今一些素质底下的人的表率。以前的故事讲的最多的是包公的铁面无私，把包公孝敬父母的事情给忽视了。

东汉时的黄香，是历史上公认的“孝亲”的典范。黄香小时候，家境困难，10岁失去母亲，父亲多病。闷热的夏天，他在睡前用扇子赶打蚊子，扇凉父亲睡觉的床和枕头，以便让父亲早一点入睡；寒冷的冬夜，他先钻进冰冷的被窝，用自己的身体暖热被窝后才让父亲睡下；冬天，他穿不起棉袄，为了不让父亲伤心，他从不叫冷，表现出欢呼雀跃的样子，努力在家中造成一种欢乐的气氛，好让父亲宽心，早日康复。

老一辈革命家朱德著文《回忆我的母亲》，以无限的深情赞颂了母亲无比的爱和高尚的品质。毛泽东接到母亲病危的家信，星夜上路，昼夜兼程，他抚摸着母亲的棺木放声恸哭，悲痛之中挥笔写下《祭母文》：“吾母高风，首推博爱”。宋庆龄孝心至诚，在母亲灵前“饮泣不已”。陈毅探母，执意要给瘫痪在床的母亲洗衣服。李鹏事母至孝，每逢假日，李鹏夫妇总要带上母亲喜爱的食物，到母亲处请安问好。

在全国以实施“跨世纪教育工程”而著称的上海建平中学，一个13岁少年的题为《妈妈，我就是你的眼睛》的发言，使全国女市长考察团的26位成员潸然泪下。这位同学9岁时，母亲双目失明，他幼小的肩膀过早地承受了家庭的较多责任和义务，为了买一盘母亲喜欢的沪剧磁带，他利用休息日在上海的街头整整跑了6个小时！

G. 孝敬父母在不同场合有什么具体要求

1帮父母做做家务啊
2父母辛苦一天帮他们揉揉背啊
3在读书的就好好读书
工作了的就认真工作
4长期在外的朋友要多回来陪父母（不要以为给钱就完事了 最重要的是亲情）
5关心父母的身体 多多问候
6要注意个人的安全
不要让父母担心
7要听父母的话 不论是你认为对的或者错的
8尊重父母的选择

H. 古今孝敬父母的事例

1、卖身葬父

董永，相传为东汉时期千乘（今山东高青县北）人，少年丧母，因避兵乱迁居安陆（今属湖北）。其后父亲亡故，董永卖身至一富家为奴，换取丧葬费用。上工路上，于槐荫下遇一女子，自言无家可归，二人结为夫妇。女子以一月时间织成三百匹锦缎，为董永抵债赎身，返家途中，行至槐荫，女子告诉董永：自己是天帝之女，奉命帮助董永还债。言毕凌空而去。因此，槐荫改名为孝感。

I. 请列举生活中（从古至今）孝敬父母的事例（2～3）你从中有何感悟

古代24个孝敬父母的故事(24孝图)一、涌泉跃鲤 姜诗，东汉四川广汉人，娶庞氏为妻。夫妻孝顺，其家距长江六七里之遥，庞氏常到江边取婆婆喜喝的长江水。婆婆爱吃鱼，夫妻就常做鱼给她吃，婆婆不愿意独自吃，他们又请来邻居老婆婆一起吃。一次因风大，庞氏取水晚归，姜诗怀疑她怠慢母亲，将她逐出家门。庞氏寄居在邻居家中，昼夜辛勤纺纱织布，将积蓄所得托邻居送回家中孝敬婆婆。其后，婆婆知道了庞氏被逐之事，令姜诗将其请回。庞氏回家这天，院中忽然喷涌出泉水，口味与长江水相同，每天还有两条鲤鱼跃出。从此，庞氏便用这些供奉婆婆，不必远走江边了。二、闻雷泣墓 王裒，魏晋时期营陵（今山东昌乐东南）人，博学多能。父亲王仪被司马昭杀害，他隐居以教书为业，终身不面向西坐，表示永不作晋臣。其母在世时怕雷，死后埋葬在山林中。每当风雨天气，听到雷声，他就跑到母亲坟前，跪拜安慰母亲说："裒儿在这里，母亲不要害怕。"他教书时，每当读到《蓼莪》篇，就常常泪流满面，思念父母。三、乳姑不怠 崔山南，名，唐代博陵（今属河北）人，官至山南西道节度使，人称"山南"。当年，崔山南的曾祖母长孙夫人，年事已高，牙齿脱落，祖母唐夫人十分孝顺，每天盥洗后，都上堂用自己的乳汁喂养婆婆，如此数年，长孙夫人不再吃其他饭食，身体依然健康。长孙夫人病重时，将全家大小召集在一起，说："我无以报答新妇之恩，但愿新妇的子孙媳妇也像她孝敬我一样孝敬她。"后来崔山南做了高官，果然像长孙夫人所嘱，孝敬祖母唐夫人。四、卧冰求鲤 王祥，琅琊人，生母早丧，继母朱氏多次在他父亲面前说他的坏话，使他失去父爱。父母患病，他衣不解带侍候，继母想吃活鲤鱼，适值天寒地冻，他解开衣服卧在冰上，冰忽然自行融化，跃出两条鲤鱼。继母食后，果然病愈。王祥隐居二十余年，后从温县县令做到大司农、司空、太尉。五、恣蚊饱血 吴猛，晋朝濮阳人，八岁时就懂得孝敬父母。家里贫穷，没有蚊帐，蚊虫叮咬使父亲不能安睡。每到夏夜，吴猛总是赤身坐在父亲床前，任蚊虫叮咬而不驱赶，担心蚊虫离开自己去叮咬父亲。六、扼虎救父杨香，晋朝人。十四岁时随父亲到田间割稻，忽然跑来一只猛虎，把父亲扑倒叼走，杨香手无寸铁，为救父亲，全然不顾自己的安危，急忙跳上前，用尽全身气力扼住猛虎的咽喉。猛虎终于放下父亲跑掉了。七、哭竹生笋 孟宗，三国时江夏人，少年时父亡，母亲年老病重，医生嘱用鲜竹笋做汤。适值严冬，没有鲜笋，孟宗无计可施，独自一人跑到竹林里，扶竹哭泣。少顷，他忽然听到地裂声，只见地上长出数茎嫩笋。孟宗大喜，采回做汤，母亲喝了后果然病愈。后来他官至司空。八、尝粪忧心 庾黔娄，南齐高士，任孱陵县令。赴任不满十天，忽觉心惊流汗，预感家中有事，当即辞官返乡。回到家中，知父亲已病重两日。医生嘱咐说："要知道病情吉凶，只要尝一尝病人粪便的味道，味苦就好。" 黔娄于是就去尝父亲的粪便，发现味甜，内心十分忧虑，夜里跪拜北斗星，乞求以身代父去死。几天后父亲死去，黔娄安葬了父亲，并守制三年。九、弃官寻母 朱寿昌，宋代天长人，七岁时，生母刘氏被嫡母（父亲的正妻）嫉妒，不得不改嫁他人，五十年母子音信不通。神宗时，朱寿昌在朝做官，曾经刺血书写《金刚经》，行四方寻找生母，得到线索后，决心弃官到陕西寻找生母，发誓不见母亲永不返回。终于在陕州遇到生母和两个弟弟，母子欢聚，一起返回，这时母亲已经七十多岁了。十、涤亲溺器 黄庭坚，北宋分宁（今江西修水）人，著名诗人、书法家。虽身居高位，侍奉母亲却竭尽孝诚，每天晚上，都亲自为母亲洗涤溺器（便桶），没有一天忘记儿子应尽的职责 。十一、拾葚异器 蔡顺，汉代汝南（今属河南）人，少年丧父，事母甚孝。当时正值王莽之乱，又遇饥荒，柴米昂贵，只得拾桑葚母子充饥。一天，巧遇赤眉军，义军士兵厉声问道："为什么把红色的桑葚和黑色的桑葚分开装在两个篓子里？"蔡顺回答说："黑色的桑葚供老母食用，红色的桑葚留给自己吃。" 赤眉军怜悯他的孝心，送给他三斗白米，一头牛，带回去供奉他的母亲，以示敬意。十二、扇枕温衾 黄香，东汉江夏安陆人，九岁丧母，事父极孝。酷夏时为父亲扇凉枕席；寒冬时用身体为父亲温暖被褥。少年时即博通经典，文采飞扬，京师广泛流传"天下无双，江夏黄童"。安帝（107-125年）时任魏郡（今属河北）太守，魏郡遭受水灾，黄香尽其所有赈济灾民。著有《九宫赋》、《天子冠颂》等。 十三、埋儿奉母 郭巨，晋代隆虑（今河南林县）人，一说河内温县（今河南温县西南）人，原本家道殷实。父亲死后，他把家产分作两份，给了两个弟弟，自己独取母亲供养，对母极孝。后家境逐渐贫困，妻子生一男孩，郭巨担心，养这个孩子，必然影响供养母亲，遂和妻子商议："儿子可以再有，母亲死了不能复活，不如埋掉儿子，节省些粮食供养母亲。"当他们挖坑时，在地下二尺处忽见一坛黄金，上书"天赐郭巨，官不得取，民不得夺"。夫妻得到黄金，回家孝敬母亲，并得以兼养孩子。十四、怀橘遗亲 陆绩，三国时期吴国吴县华亭（今上海市松江）人，科学家。六岁时，随父亲陆康到九江谒见袁术，袁术拿出橘子招待，陆绩往怀里藏了两个橘子。临行时，橘子滚落地上，袁术嘲笑道："陆郎来我家作客，走的时候还要怀藏主人的橘子吗？"陆绩回答说："母亲喜欢吃橘子，我想拿回去送给母亲尝尝。"袁术见他小小年纪就懂得孝顺母亲，十分惊奇。陆绩成年后，博学多识，通晓天文、历算，曾作《浑天图》，注《易经》，撰写《太玄经注》。十五、行佣供母 江革，东汉时齐国临淄人，少年丧父，侍奉母亲极为孝顺。战乱中，江革背着母亲逃难，几次遇到匪盗，贼人欲杀死他，江革哭告：老母年迈，无人奉养，贼人见他孝顺，不忍杀他。后来，他迁居江苏下邳，做雇工供养母亲，自己贫穷赤脚，而母亲所需甚丰。明帝时被推举为孝廉，章帝时被推举为贤良方正，任五官中郎将。十六、刻木事亲 丁兰，相传为东汉时期河内（今河南黄河北）人，幼年父母双亡，他经常思念父母的养育之恩，于是用木头刻成双亲的雕像，事之如生，凡事均和木像商议，每日三餐敬过双亲后自己方才食用，出门前一定禀告，回家后一定面见，从不懈怠。久之，其妻对木像便不太恭敬了，竟好奇地

J. 现在的年轻人怎么孝敬父母

孝道就是感恩。感恩是一种力量，感恩是一种责任，感恩是一种义务！诗经、尔雅中专》说：属“善事父母曰孝”。孟子也说：“孝子之至，莫大乎尊亲”。意思就是说，要尽心赡养侍奉父母，尊敬爱护老人“顺”，就是要顺从，依老人的意愿行事，主要指在养老方式、生活习惯和兴趣爱好方面，也可以说，“顺”是“孝”的具体体现。 子女是父母生养，从出生开始，喂养抚育，洗浆补订，生病时不眠不休的照料，若是难治之病，情愿舍命换儿安；稍长，教给基本生活能力，供给读书，关心其成长，永不停歇。父母对子女付出的爱，是一生一世，可谓：亲情无价，骨肉情深。而为子女者，在父母面前，永远是负着债的。 子女对父母尽孝道，是一种基本道德，是社会道德的基础。孝是天经地义的人类本性。孝的真谛是：“报本思源、尊重生命、图谋发展”。 父母生前应做到：“尊重关爱，顺从意愿，不亏吃住，衣洁保暖，病有所医”。让父母“活得自尊”、“活得健康”、“活得愉快”、“活得有益”。“金无足赤、人无完人”，对父母的过错，应柔和、细声进行劝谏，耐心温和地指出，决不能对父母进行粗暴的训斥和指责，更不能恶意地讥讽。