如何孝敬父母实践

A. 想要孩子孝顺，在生活中父母需要怎么做呢

B. 长大后，我们怎样孝敬父母

我的感觉是这样的：
1、孝顺，起码要顺，顺着父母的意思，当然就不是逆父母的意志。父母的看法，父母的意见，最好在不违背自己原则的情况下，都要顺。顺是一种气魄，也是一种胸怀。看看自己是如何疼自己孩子的，就可想而知当年父母如何疼爱自己了。顺就很应该了。
2、《常回家看看》这首歌很讨厌，但是歌词很有道理。
找点空闲找点时间
领着孩子常回家看看
带上笑容带上祝愿
陪同爱人常回家看看
妈妈准备了一些唠叨
爸爸张罗了一桌好饭
生活的烦恼跟妈妈说说
工作的事情向爸爸谈谈

常回家看看回家看看
哪怕帮妈妈刷刷筷子洗洗碗
老人不图儿女为家做多大贡献呀
一辈子不容易就图个团团圆圆
常回家看看回家看看
哪怕给爸爸捶捶后背揉揉肩
老人不图儿女为家做多大贡献呀
一辈子总操心就奔个平平安安

当然，孝顺父母更教育孩子一样，都是一门学问，而且还要联系实际情况，得在实践中慢慢摸索

C. 今天我们要如何践行孝道

我认为古往今来，中华传统美德都没有变，那就是“百善孝为先”。在当今的社会中，为人子女更应该把尽孝作为人生的第一准则。因为父母含辛茹苦培育我们长大成人，我们最应该做的就是让他们安享晚年。要让父母安享晚年，那么最好的方式就是陪伴。因为老人晚年生活最大的敌人就是“孤独”，所以我们要想尽一切办法排挤父母的孤独情绪，让他们在欢声笑语中度过每一天。这就是对他们最大的孝顺孝道”是中华传统美德的重要内容，是做人之根本，中国有句古话：“百善孝为先”。孝道的本质是感恩 。生命是一种延续，孝顺父母，是对生命的一种感恩。每个家庭都父慈子孝了,社会的和谐还会离我们太远吗? 最初是父母把我们带到这个精彩的世界,不论是贫是富,是顺境还是逆境,主要的是我们经历了,经历了就足以让人激动。我们的经历难道不是用父母分分秒秒的爱所铸就?“滴水之恩当涌泉相报”父母的恩情是海洋!我认为“孝”在每一个人的心里，孝顺父母是最大的功德。“孝”因人而异，量力而行。哪怕自己是乞丐，让父母吃干的，自己吃稀的，也是孝。 2、孝顺、孝顺，“孝”很重要的是“顺”，做父母希望的事情，不去做父母不希望的事情。
3、“孝”就是爱惜自己、远离危险：遵守法律法规和各种规章制度；珍爱自己的生命，不能“轻生自杀”和自残，一个人的身躯四肢毛发肌肤，受之于父母，不敢轻易损伤，这就是尽孝的第一步。自杀、自残最难过和痛苦的是父母，是最大的不孝。
4、“孝”就是使自己变的越来越优秀，多上领奖台，少挨批评，让父母以自己为荣，一提到自己心里就感到愉悦和骄傲；不让父母为自己担心和蒙羞。
5、尊老爱老：要深刻领会“老吾老而及人之老，幼吾幼而及人之幼”的深刻内涵，达到孝的更高境界。
6、注意不孝的人不能与之为友，更不能重用。
祝天下的父母都快乐长寿！愿天下的子女都孝心常驻！愿天下家庭都美满幸福！

D. 如何培养一个孝敬父母的孩子怎么做美篇

1、给孩子做孝敬父母的榜样
身教胜于言传，父母对长辈的态度直接影响着孩子的行为。有些家长，要求孩子孝敬自己，自己却冷落甚至虐待长辈，正所谓“为长不尊”，他们对孩子的“孝心”教育肯定是无效的。因此，家长应做孩子孝敬父母的榜样，善待长辈，关爱自己的父母，尽做子女的义务，回报养育之恩。因此，我们不仅要管好自己的小家庭，还要时刻不忘照顾年迈的父母亲，决不能添了儿子就忘了老子。如果说平时因居住地较远，工作较忙不能和老人朝夕相处，那么在休假日要尽量抽时间带上孩子去看望老人，帮老人做些家务，同老人共聚同乐，尽一份子女应尽的责任和义务。如此日长时久，孩子自然耳濡目染，潜移默化，逐步养成尊敬长辈，孝敬父母的好习惯。
2、让孩子学会感恩
感恩是孝心的基础。然而，感恩这种情感不是自然而然产生的，必须通过教育。现在不少孩子不知道父母工作情况，不知道父母的钱是怎样得来的，只知道向父母要钱买这买那，认为父母给孩子吃好、穿好、用好是天经地义的。因此，父母应当有意识地经常把自己在外工作和收入的情况告诉孩子，让孩子明白父母的钱得来不易。自然，孩子会逐渐珍惜自己的生活，也会从心底里产生对父母的感激和敬重。
感恩的心也需要经过教导才会产生。爱孩子，就应该要在你忙的时候，让孩子帮你做些家务;在你累的时候，让孩子为你捶捶背;在适当的时候，让孩子做些力所能及的事。让孩子从平常的生活小事中感觉到父母对他的爱，也因此而爱父母，在爱中领略被爱。孩子渐渐长大，在遇到困难和挫折时，才会怀有一颗感恩的心。
3、孝心教育从小事入手
让孩子养成孝敬父母的好习惯，要从一点一滴的小事着手塑造和培养。如:平时教育孩子要关心父母的健康，要帮父母分担忧愁，要帮助父母做家务。当孩子不会时，父母要耐心地教，孩子做错事时，不要横加指责，孩子做得好时，要多表扬鼓励。孩子只有在亲身实践和体验中才能体会到父母的辛苦，尝到为别人付出的快乐。当孩子“父母养育了我，我应当为他们多做事”的观念逐渐形成时，孩子就有了一份生命的义务感和责任感。
培养孩子的“孝心”，需要家长循循善诱，耐心指点，让其从小养成好惯。

E. 为人子女应该如何孝敬父母

第一，经济供养，生活照料。大家都知道，每一位父母为抚养子女成人,付出了不知多少的心血与辛劳，当父母进入晚年，作为子女，应该尽力供养，生活上细心照料。通过观察研究，人们发现有些禽兽也知恩行孝，所谓“鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩”。社会学家的研究表明：人类之所以异于禽兽者，就在于人懂得孝道，能够实践孝道，所以人为万物之灵。反之，如果有人不明孝道，不重孝道，那就不配做一个人！因此，作为父母，应该经常带上孩子，买点东西探望父母，即使是父母的收入比我们的多，也要这样做，因为父母再富有也是他们的，我们给他们再少也代表一份的心意，而且如果父母的经济条件更好，他们也会以其他方式支持儿女的，更为重要的是，我们要为我们自己的孩子作好榜样。

第二，关怀体贴，精神慰籍。赡养扶助老人，除了经济上供养、生活上照料外，还要从精神上关心、安慰老人，使他们享受“天伦之乐”，让他们心情舒畅，精神有所寄托，幸福地欢度晚年。从某种意义上说，老人对子女在精神上的要求，会比物质上的要求更为重要和迫切。只有做到关怀体贴，精神慰籍才算真正的孝。正如孔子的一个学生游来问孝，孔子回答说，现在的所谓孝，只能说养活爹娘而已，连狗、马都能得到饲养，如果不敬重孝顺父母，那养活爹娘和饲养狗马有什么区别呢。孔子这里提出的问题，值得我们深思。对父母如果没有恭敬之心，仅仅解决父母吃饭问题，这不是孝的含义。要做好从精神上关心、安慰老人，使老人心情愉悦舒畅，并不是十分容易的事。这要求在家庭生活中，要注意有事多同老人商量，多听取并尊重他们的意见，多照顾他们的兴趣和爱好；老人思想苦闷时，多给以安慰温存，想方设法为他们排忧解愁；天气变化，多注意嘘寒问暖；生日节日，向他们庆贺祝福。如果我们能这样对待自己的父母，那我们的孩子以后也一定能这样对待我们。

2．从现在抓起，从小事抓起，做到爱严相济，用父母对子女的爱去激发孩子对长辈的爱心与孝道
爱护子女是父母的天性。爱，是教育孩子的感情基础，又是打开孩子心灵的一把钥匙。只有在爱的环境中长大的孩子，长大后才会更懂得去爱别人。因此，我们在在爱父母的同时也要爱我们的孩子，但只有“爱得其所”，才能让子女在潜移默化中感受到感动、感染和感化，并转化为前进的动力，否则就会变成溺爱，最终害了孩子。

要怎样才算对子女“爱得其所”呢？有两个字不容忽视：一是“远”。二是“严”。
远，就是要对孩子的长远前途，明天的幸福负责。有些父母宁愿自己节衣缩食，也要让孩子穿得光鲜，吃得甜美，玩得愉快，过得舒适。这是一种以天然性为主体的“常情”，而不是关心孩子健康成长，开创事业的“深情”，未曾着眼于为了孩子的未来而进行意志、性格和心理品质的培养。这种爱是肤浅的、贫血的，对孩子的身心健康成长缺乏足够的营养，点燃不起他们对生活对未来无比热爱与向往的火焰。只要把对子女的深情体现在对孩子有计划地、创造性地培养与训练之中，对孩子塑造成什么样的人才有早期设计的蓝图，并且灌注大量的心血，精雕细刻地塑造孩子的心灵，使孩子在成人与成才之路上一步一个脚印地前进，才算是理智的爱，长远的爱，有道德的爱。

严，就是在教育上有高标准的要求。“严”和“爱”是辨证的统一，对子女要恰当地掌握好严和爱的分寸，才能收到更好的教育效果。古语说：“君子之爱人也以德，小人则以姑息”，姑息就是不严。从现状看，姑息已成为对子女教育的一大祸害。其突出的表现：一是纵容，使孩子从小失去自理自制的能力，言谈举止缺乏正确的准绳，导致行为放荡，严重的还会陷入越轨违法的源潭。二是迁就，不管是非好坏，孩子有求必应，甚至对子女一些不良的思想习气，也视若无睹，听之任之，使孩子扭曲心灵，性格畸形发展。家长也因此而渐渐丧失对子女管束、约制、启发、诱导的权威与作用。三是袒护，为子女的不良行为诸多辩解，歪曲真相，转嫁责任；对反映情况的教师、亲人、旁人表示反感和抱怨。使孩子有恃无恐，做坏事的胆子越来越大，导致误入歧途，贻误青春。

3．持之以恒，把孝道教育贯彻始终，形成良好家风，保持父母一致，家校一致，代际一致。

家风，是家庭成员思想观念、道德品质、行为习惯与生活方式的综合体现，是家庭成员在长期共同生活中形成的风气与氛围。它对每一个家庭成员的成长与发展，起着至关重要的作用。清看两个在全球著名的实例：
美国有个嘉纳塞·爱德华家族，这个家族的老主人是一位博学多才，注重修养的神学家。他的子孙都以这位德高望重、多才识广的先人为立德立行的楷模，形成了一代一代往下传的优良家风。迄今8代，他的子孙中有1人当过副总统，1人任过大使，20多人先后当选国会议员，12人当过大学校长，100多人任过大学教授，60多人当过医生，13人当过报刊杂志的主编或负责人。

与他同时代的另一位美国人马科斯·朱克是一个赌徒、酒鬼，他迄今也有8代后嗣。然而他的子孙中却有200多人成了流浪儿或乞丐，7人因杀人被判死刑，63人作奸犯科被囚于监狱，400多人因酗酒而致残废或夭折。

是先天的遗传基因在其作用吗？不，是看似无形却有形的家风，在潜移默化中发生这巨大的感染与影响。

要形成良好的家风，必须保持父母一致。夫妻之间能互相配合，孩子也容易增长孝心。父亲对孩子说说母亲怀孕及对孩子的爱护，母亲多说父亲对孩子的付出。千万不能在孩子面前数落父亲，因为这么一讲，孩子对父亲就很难再生起恭敬心。一个先生，一个父亲，连孩子都瞧不起，他就很容易自甘堕落。

家校一致（亲师合作，父母跟老师要能密切配合）

代际一致（家长要与祖辈多沟通交流）

4．充分利用各种传媒的宣教作用对孩子进行引导，使形成观念，养成习惯，从小培养孝心。

我们重视电视、报刊、网络等各种传媒的宣教作用，客观公正的对传媒信息做出是非评判，如：如有的夫妻不睦，使子女从小缺乏温暖和爱心；有的打牌赌博，影响子女学习；有的不尊重和关心老人，带给子女负面影响；有的自私刻薄，专横粗俗，使子女心灵受到伤害污染，等等。通过与孩子的讨论评价，不仅反思了自我，从中接受了教育，而且为孩子的家庭孝道教育创造了良好的氛围和环境。

孝，是中华传统文化的精华，是一切圣贤教育的核心，是做人之根本，是家庭幸福的源泉。“忠臣出孝子之门”，国家的栋梁，来自于孝子。弘扬孝道，是利国利世利民的事。希望我们每一个人不但做到自己是孝子，而且还能把孩子培养成为孝子，建设美好幸福的家庭。

F. 母亲节孝道活动总结

活动已经告一段落了，我们既增长了见识，也锻炼自身，这时候做好活动总结是十分重要的。你想知道活动总结怎么写吗？以下是我为大家整理的母亲节孝道活动总结（精选6篇），希望对大家有所帮助。

母亲节孝道活动总结1

现在的学生在家都是小公主、小皇帝宠爱集于一身，尽享荣华富贵，而全然不理解父母的辛劳，对父母的爱不领情，不道谢，认为是理所当然的，对家人无私付出认为是天经地义......针对这些现状，一起来看看学校母亲节活动，通过活动，让学生提高自己的认识，对感恩做到知行统一，让学生认识到：生活在世上，应该感激的东西有很多，要常怀感恩之心。除了感激生你养你的父母之外，还要懂得去感激我们的国家、感激这个社会、感激自己的学校。

为大力弘扬中华民族传统美德，以关爱母亲为荣，倡导温馨和谐平等健康的文明家庭，努力在全社会营造感恩母亲、尊重母亲、热爱母亲、珍爱生命的良好氛围。妇联会组织开展哪些丰富多彩的庆祝母亲节系列活动呢?

母亲，是世界最伟大的称呼;母爱，是世界上最无私的情感。从小我们就在母爱的滋润下无忧的长大。受伤时，母亲是我们可以毫无顾忌的倾诉和依靠的对象。传承华厦美德——孝，演绎华厦灵魂——爱，撰写国华美德——传华厦之文明，弘扬社区文化。社区母亲节系列活动通过系列活动，丰富社区文化生活，关注亲情，重温成长过程，感恩伟大母爱。让社区居民学会感恩，学会用心灵关怀。

一年一度的母亲节即将来临，为歌颂伟大的母亲，纪念母亲的恩情，发扬孝敬母亲的道德准则，一起来看看银行母亲节活动吧，一束康乃馨，一通电话，一声“我爱您”，这些都是天下所有孩子对妈妈深深的爱恋与感恩!一声问候，一份祝福，一份礼物，让我们将祝福带给天下所有的妈妈!

有了爱的传递，母亲节将会温馨无比。如果儿女们心中每天都有对母亲的爱，那么对于母亲们而言，生命中的每个日子都是节日。

母亲节孝道活动总结2

随着母亲节的到来，我们学校的“感恩母亲节”活动的热情氛围也积极的在校园中蔓延开来。在今年的母亲节到来前，我们在校园中积极的对节日进行预热和准备，围绕“感恩”的主题进行宣传和引导。

对于此次母亲节的活动，我们通过加强的感恩的教育，并做好活动节日宣传的方式展开。期中，各班学生都为此次的活动到来准备了有关母亲节的手抄报、黑板报。此外，校园内的广播站也在近期积极招收母亲节和感恩相关的广播稿。同时也收到了同学们的热情投稿，这让整个校园更进一步的沉浸在对母亲节的氛围当中。

另外，我们还通过宣传栏对学校学生的一些优秀作品及母亲节的一些节日信息做了充分的宣传。这不仅让同学们更进一步的感受到了活动的热情，更欣赏校园中一些同学们的优秀作品，刺激学生们的竞争性。

在正式的活动上，我们通过演讲的方式让同学们回忆自己在成长道路上受到母亲的照顾，感受从小到大母亲给我们的爱，并回想起自己的在生活上母亲的付出和努力。此外，我们还有幸邀请到不少学生的妈妈，并听到了这些母亲的内心话，使得这次的活动顺利成功。

此外，在活动的本周，我们还给学生布置了感恩母亲的作业，号召同学们通过自己的方式去向母亲表达自己的感谢，亲身感受母亲节的氛围。并且完成给母亲的一封信，圆满结束这活动。

总结这次的活动，通过对母亲节的宣传和体会，同学们都更进一步的感受到了母亲的付出和关爱，也认识并学会了感恩这一传统美德，让全校学生都能在思想和品德上有所收获。

但此外，在活动中仍有许多不足的问题！如对活动的不重视、懈怠，以及在演讲上的纪律散漫、人不齐等问题，都是我们在接下来的教育上需要重视的问题。

虽然此次的活动仍有不足，但经过此次的活动，各年级的同学们也深刻的'体会了感恩的思想。并对父母的心血和期望有有了更多的了解。相信这份收获能帮助大家更好的去重视今后的生活和学习，充分发挥自己的积极热情，在今后的学习上积极努力的提高自己，积极发挥学习的动力，回馈父母的关爱！

母亲节孝道活动总结3

世界上一切的光荣与骄傲，都来自于母亲。但在我们身边有这样一群人，他们失去了的孩子，也失去再生育的能力，只能独自承担养老压力和精神空虚，在母亲节来临之际，为丰富“玫瑰家庭”精神生活，让其感受归属感，20xx年5月5日下午，广州市巾帼社会工作服务中心在妇联综合大楼七楼百花厅举办了“情浓五月爱在心中”母亲节活动，为玫瑰妈妈们提前送上节日祝福与关爱。

活动期间，巾帼中心社工为玫瑰妈妈们送上康乃馨与电影票，希望玫瑰妈妈们能够健康开心的度过未来的每一天，更有社会爱心人士为玫瑰家庭送上精美的外套，收到祝福和礼物的妈妈们都十分感动。在音乐治疗师杨恒文老师的带领下，玫瑰妈妈们一同高歌欢唱，在愉快中结束了本次活动。

奎年来，失庭逐渐成为社会中引人注目的弱势群体。据悉，“玫瑰计划”是在广州妇联牵头下，由广州市巾帼社会工作服务中心执行的首个支持失庭人文关怀的项目，项目已经开展了三年时间，开展了玫瑰合唱团，玫瑰书友会以及玫瑰舞蹈班等系列小组，并举行玫瑰摄影展，玫瑰书法展及健康与心理调适等系列讲座，为失庭排忧解难。

母亲节孝道活动总结4

值此母亲节之际，我们学校组织师生开展了一系列活动来感谢母亲节

快走。学生通过手抄报纸、贺卡、写信和表达情感来进行。通过一句问候，用一个感动真诚的表达了对父母的爱。

看着学生们发一些信，似乎看到了装着信的薄薄的信封在母亲手里拥有最深的亲情，同样令人欣慰。看创意手抄报，可以看到每一位母亲的谆谆教诲。当我们欣赏精美的贺卡时，我们体会到了游子对母亲深深的思念。我们在鉴定中常常纠结犹豫，深厚的感情不是一等奖二等奖能评价的。只能从庸俗的眼光中挑选一些展览。我们展示的不是原著，而是他们背后的母子故事。

这次活动整体效果不错，吸引了很多学生和参与者老师热情，也有老师参与。通过各主办方的共同努力，母亲节活动得以顺利开展。通过这次活动，我们从个人到学校都收获了很多。个人培养了组织能力和与同学沟通合作的能力。就学校而言，当我们所有的老师和学生都为了同一个目标而奋斗时，他们已经意识到团结的重要性，他们在团队合作方面也有自己的优势。相信我们学校在以后的工作中会更好的配合，也可以为以后的活动积累很多经验。同时，这项活动还存在不足，主要表现在以下几个方面：

因为准备时间短，活动形式不够多样化，在此基础上。我学生可以提前为以后类似的活动做好准备，多维度思考，让活动更加丰富多彩，吸引学生。

总之，虽然这次活动的组织不是很熟练，但是一点也不影响林在校学生向父母表达他们的爱情愿望，并让它实现些羞于在自己母亲面前表达爱意的同学有了一个方式。

母亲节孝道活动总结5

5月2日至5月13日，我校在学生中开展了以“感恩的母亲”为主题的教育活动。我们学校以活动为载体，遵循道德生活的教育规律，通过各种活动引导学生懂得感恩。让学生从身边感受最深的人和事做起，学会感恩父母，感恩生活，感恩善良。由近及远，由浅入深，深入引导学生学会感恩他人，感恩社会，感恩所有为自己健康成长付出努力和汗水，提供服务和帮助的人，让学生真正实现知行合一。这项活动取得了预期成果，总结如下：

一、做好宣传动员，让学生感恩，感恩

为了统一认识，做好宣传动员工作，学校少先队大队部利用国旗下的讲话，向全体学生宣读了《感谢母亲的建议》，并向全体学生发出了“感谢母亲”的号召。同时，每个班主任都积极召开动员大会，组织学生阅读提案，说明活动的意义，让广大学生知道感恩是什么意思，明白知恩图报、感恩报恩是人生美德，是中华美德的重要组成部分。报答滴水之恩，是古今仁人志士的一句至理名言。青少年要从自己做起，小事做起，在家里，在学校，在社会报恩。为自己的善良感到羞耻，培养自己成为一个优秀的少年，去构建一个和谐的家庭和社会。

此外，为了让感恩教育更深入孩子们的内心，学校每个班都召开了以“感恩妈妈”为主题的小组会议。通过这一系列的动员、宣传、教育活动，为我校感恩教育活动的优质开展奠定了坚实的基础。

二、开展感恩实践活动，使学生达到知行合一

现在的学生在家里都是小公主小皇帝。享受所有的荣华富贵，却不理解父母的辛苦，不懂得欣赏父母的爱，不懂得感谢父母。他们理所当然地认为自己对家人是无私的。针对这些情况，我们按照道德生活的原则设计并实施了一系列感恩教育活动。通过感恩教育活动，学生可以提高对感恩的认识，实现感恩、知行合一

1.开展“我为妈妈做点事，我告诉妈妈我的信心”活动：在感恩教育活动中，学校号召学生积极为妈妈多做点事，多告诉妈妈信心，回家要懂得为妈妈搓腰、捶背、洗脚。中高年级的学生要努力参与“帮妈妈做饭洗衣服”。活动期间，全校同学认真完成了“我为妈妈做点事，我告诉妈妈我的信心”的活动内容，并按照学校的统一要求记录了他们的活动过程。通过这个环节中的活动，同学们用自己的经历体会到了母亲的艰辛和困难，让同学们更加感激父母对他们的养育之恩。孩子们在活动中的出色表现也让他们的父母看到了未来的希望。

2.制作感恩卡，给妈妈发短信：在感恩教育系列活动中，让学生在母亲节亲手为妈妈制作一张感恩卡，通过感恩卡写下对妈妈的感谢，感谢父母的生命、善良和无微不至的关怀。并在母亲节交给她妈妈。同时，班主任还指导学生在母亲节利用家校通信系统将“母亲节最想对妈妈说的一句话”发送到妈妈的手机上。让每个学生的母亲在母亲节充满感激。

3.开展“妈妈，我爱你”活动：为了让学生更深刻地感受到母爱的伟大，我们在13年级画了一幅以“妈妈和我”为主题的画，并在46年级给妈妈发了一封题为“妈妈，我爱你”的感谢信。让学生充分感受到父母对自己的关爱是多么的艰难，真正感受到父母之爱的伟大。

三、拓展感恩教育体系，多角度延伸

我们在这次的感恩教育月活动中,除了使我们的学生更懂得去感激父母爱以外。我们还对感恩教育体系进行拓展，将感恩教育跟环保教育、劳动教育等有机地结合起来，多方位、多角度进行延伸。

母亲节孝道活动总结6

母亲节之际，为了鼓励学生理解、理解和欣赏自己的母亲，我们班认真开展了“感恩的母亲”主题班会，学生担任主持人，全班一起参加。这个班会的活动包括听歌、读诗、畅所欲言、唱歌等等。在活动过程中，学生积极配合，认真对待，把自己的感受融入其中。我把母亲生孩子的艰难过程深深地告诉了他们，孩子们深受感动。在自由演讲环节，几乎所有的孩子都在说着话，交换着眼泪。通过这次主题班会，同学们可以真正感受到亲情的温暖，在理解亲情内涵的过程中被感动。

随着主题班会的结束，让孩子们知道母爱是世界上最伟大、最无私、最真诚的爱。多年来，我们从母亲那里得到了很多关心和爱。想报答他们，永远也报答不了，但一定要体谅母亲的辛苦，学会关心体贴。平时一定要记住妈妈的叮嘱，尊重老师，在学校勤奋学习，发展知识和才能，让妈妈放心！在家里，我们应该习惯对妈妈说“谢谢”，尽可能帮妈妈做一些家务，甚至做饭、洗衣服、在炎热的夏天扇扇子、在寒冷的冬天织毛衣……这些都可以代表我们的孝心，表达我们的感激之情。

通过这次主题班会，孩子学会了感谢和关爱母亲，但这并不是说只有在母亲节才应该特别关注母亲。他们应该365天每天感谢和照顾妈妈，因为照顾妈妈的人没有假期。

G. 鲁迅在朝花夕时中认为该如何孝敬父母

鲁迅在朝花夕来时中认为二源十四孝图主要目的是宣扬封建的孝道，要依据自己小时阅读《二十四孝图》来孝敬父母，《二十四孝图》重点描写了在他本人在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的强烈反感。

《二十四孝图》中那些孝子们的故事，原本该是很感人的。只可惜，一代代人们给它披绫挂彩，涂脂抹粉，将感人的真实涂抹成了让人反感的矫情。鲁迅是想通过这篇文章告诉我们：孝是应该的，迂腐是愚蠢的，盲从是可悲的，卫道是可恨的。

(7)如何孝敬父母实践扩展阅读：

作为新文化运动的旗手，鲁迅在批判旧传统上是火力十足、刚猛绝伦的；而且其人一生刚正，从不曲意逢迎，更不会违心屈从；然而，鲁迅在孝顺的实践上仍遵循传统。由此可见，鲁迅的孝顺是超乎常人的，他付出的实在令人敬佩。

鲁迅常对人说：“阿娘是苦过来的！”家境的败落、社会的黑暗，让鲁迅自小就饱尝了世态炎凉，所以他完全能明白寡母的艰辛，以及对子女的深情厚义。伟大的文化战士鲁迅，他一生对母亲至爱至孝，体现了他伟大的人格和崇高的品德。

H. 如何加强对青少年学生进行孝敬父母的教育

近几年来，随着物质生活的不断提高，独生子女不断增多，人们的孝敬意识逐渐淡漠，父母对子女的宠爱不断升级，造就了一个个“小皇帝”，在社会上形成了敬老不足，宠少有余的风气。表现在学校，是相当一部分学生以自我为中心，个人利益至上，不关心集体和他人，不爱劳动，不尊重老师和长辈，对集体活动缺乏热情等。，谈谈自己的看法：一、教育的具体内容：1、教育学生树立“孝敬父母光荣，不孝敬父母可耻”的荣辱观念和人伦意识，从而能自觉地做到体贴、关心、尊敬、热爱父母．做一个懂孝敬，讲孝行的孩子。2、教育学生倾注情感与父母交流，激发其内心的亲情。3、教育学生继承孝、敬的优良传统，让其最终内化为自身良好的行为习惯。二、教育的过程、操作策略：1、家庭、学校“一体化”教育利用家长学校，开展“孝父母，献爱心”等亲近、互动型主题活动，采取以学校倡导教育为主导，以家长评价为依据，了解学生对父母的了解，包括对他们理解的深度、感情、态度以及在心中的位置等。进而针对性地进行教育。让孩子了解父母为他和家庭所付出的辛苦。父母应当有意识地经常把自己在外工作和收入的情况告诉孩子，说得越具体越好，从而让孩子明白父母的钱得来不易。自然，孩子会逐渐珍惜自己的生活，也会从心底里产生对父母的感激和敬重。2、少先队主题队会融情少先队组织要定期围绕孝敬父母这一主题，结合实际事件开展活动。例如开展“妈妈，您辛苦了”、“今天我当值”、“我为父母敬孝心”等活动，组织交流探讨，在少先队活动情景中教育。3、学科渗透（品德及其他学科）科任教师要利用好品德课、语文课上的一些内容、故事来加强对学生孝敬父母的教育。明确地教育学生应该怎样去做，该做什么等。4、实践强化对学生提出具体要求：“听从父母教导，关心父母健康，分担父母忧虑，参与家务劳动，不给父母添乱”。在常规训练中，每月安排孝敬方面的主题，进行集中训练，要求学生做到：讲礼貌，让父母舒心；多帮忙，让父母省心；好学习，让父母开心等。在过程中，做到有指导，有督促，有检查，有记录，将这些内容放入学生的成长记录袋，定期评选孝敬之星，予以表彰。“孝敬父母”是中华民族最古老的传统美德，作为教育者，我们要循序渐进地加以引导，在实践中摸索，带动素质教育的提高。 蔡集中心小学 蒋国章

I. 百善孝为先，家长想从小培养孩子的孝心，该如何去做

自古以来，我国形成了乌鸦反哺、水滴之恩，涌泉相报的文化，但在社会日益发展的今天，感恩孝心逐渐远离孩子们。现在的孩子大多属于独生子，受到无数宠爱于一身，父母没有原则的溺爱，让孩子习以为常。百善孝为先，家长从小要培养孩子的孝心，怎么去做？

第三，给孩子分担的机会

这很重要。真正的孝心要通过实践培养。平时要让孩子们分担家里的工作，对他负责。遇到困难的事就讲给孩子听，让他一起想出办法。大人身体不适或生病，告诉孩子该做什么，付诸行动，孝心就会在孩子身上扎根。

J. 孝顺父母的事迹材料

孝顺父母的事迹材料（通用5篇）

在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用事迹吧，事迹属于事务公文的一种，有弘扬正气，表彰先进，推动工作的作用。到底应如何拟定事迹呢？以下是我精心整理的孝顺父母的事迹材料（通用5篇），欢迎大家分享。

孝顺父母的事迹材料1

在x县x镇x村有一个和睦、温馨、幸福的家庭，这个家庭虽没有惊天动地的事迹，但无数点滴却汇聚成一个爱心之家，这就是家。，是x镇x村村民，现年60岁，她勤俭持家、尊老爱幼、忙里忙外、任劳任怨、默默履行了一个家庭主妇应尽的责任和义务，用自己的爱心凝聚着整个家庭，为老人提供了一个舒适安逸的生活环境，为子女们营造了一个宽松、和谐的生活氛围。

一、她是家中的好媳妇

人常说：‘婆媳关系最难处’。“好媳妇”说起来轻松，可是做起来，做好那是相当的难，是要付出很多、很多甚至委屈。她没有同婆婆“红过一次脸”，始终默默付出，没有怨言。老年人经常多病，她就能看在眼里，记在心里，时时提醒要加衣服要吃药，经常陪她去看病吊针。一年四季婆婆穿的衣服鞋袜都有她置办。家中的柴米油盐如有欠缺她都及时购买回来，从不让别人操心。婆婆人老心不老，对这一切明记于心，逢人就夸她是个好媳妇，也是个好闺女。

二、她是丈夫的好妻子

刚结婚时，丈夫一直在外打工，每逢春节才能回家，家庭重担自然落在她一个人肩上，伺候老人，照管孩子，洗衣做饭，种地收割等内内外外的活全靠她一个人挑着，她一不叫苦，二不埋怨，结婚时买的几件衣服穿了很多年，丈夫心里实在过意不去，每当给她买件新衣服，她总要报怨好一阵，平时也舍不得穿，只有逢年过节或走亲戚时才穿。多年来，她没有逢集上街的习惯，说是上街就得花钱，平时对用水、用电也十分节俭。为了增加家庭收入，她除了照顾老人、教育子女，把家里收拾的井井有条，她也常劝丈夫不要回家，说她一人能行。就这样，她成了丈夫的贤内助，减少了丈夫的后顾之忧，丈夫疼她，她更体贴丈夫。在她得病以后，体力渐渐不支。为了能为家庭多出一份力，经常拖着疲惫的身子，依然坚持到地里干活。丈夫看在眼里，疼在心里，面对着倔强不服输的她，毅然打消了外出了念头，留在家里悉心的照顾她。看着日渐瘦消，手上还始终不肯放下农活的她，丈夫说：“要安心陪在她身边，即使再困难，也要一起挺过去。”

三、她是孩子的好妈妈

有二个孩子，孩子上小学和初中时学习成绩一直全校前茅。当时小学生的功课重作业多，大量作业要拿回家完成。她坚持每天晚上手里的针线活，按时和孩子们“做功课”，陪着孩子读书，她经常对村里人说：“自己没有文化，吃了亏，一定要让孩子有出息”。为了培养孩子成才，她重视对孩子世界观、人生观、价值观的思想教育，教育孩子勤俭节约、吃苦耐劳。除了逢年过节给孩子们买些新衣裳，她一直亲手把大人穿过的衣服裁剪做给孩子穿，衣服虽旧，但很合体，经常勤换洗，孩子们也非常乐意。而她也一直默默的履行着一个做母亲的义务，深深的爱着她的孩子们。

四、她是村民眼中的好公民

生活中的，尊老爱幼，心态阳光。倡导一家人都勤劳吃苦。同时，热心帮助邻里，见到有人出去没有把门锁上，她就主动在那里帮助看守；冬天下雪后，她立即带头扫雪，方便大家安全行走。前几年，村上推广种植了全膜玉米，她积极响应村中号召，第一个带头种植，并说服周围邻里，一同响应。第二年，种植的玉米获得了丰收，带动了全村群众的种植热情。在一个小小社中，邻里之间通过这个好邻居而团结、凝聚在一起，拧成了一股绳。她用自己的实际行动诠释了一切。不仅家里的关系相处的和睦，邻里关系相处的也很融洽，她对待老人以孝心，对待家庭以爱心，为邻里热心帮忙，赢得了家人的一致称道，更赢得了村民们的广泛赞誉。

孝顺父母的事迹材料2

苏换弟是居住在运城市盐湖区王范乡下马村的一名普通居民。她1978年建立了自己的家庭，收获为“为人妻，为人母，为人媳”的天伦之乐。然而天有不测风云，1988年，家庭的“顶梁柱”的丈夫因病撒手西归，只留下老迈的婆婆，年幼的孩子和孤苦无依的她，家庭的重担一下子压在了她的身上……

当时她的女儿七岁，而儿子只有五岁，她看着两个年幼的孩子，还有年迈的婆婆，心里有说不出的苦，但她忍了下来。她决心自己好好干，一定可以养活得了两个孩子还有年迈的婆婆。当时家里有十几亩地，她就辛辛苦苦种起地来，可是地里有的活是她一个女人家根本干不了的，而且一年下来，地里的`收获也不大。她想，这样可不行，孩子们越来越大，也到该上学的年龄了，以后的开销会很大，就地里的一点点收入根本不够家里的平常开销。就在她一筹莫展的时候，村里立了集会，她就和婆婆商量“要不在集会上卖东西吧？”，可是至于卖什么呢？她就和婆婆在集会上转了一圈又一圈，终于发现有一个老婆婆卖韭菜盒子，看着生意还特别的好，她就决定也卖菜盒子试一试。摆了几次摊之后，发现生意的确还可以，她就坚持了下来。家里的日子也逐步得到了改善，但孩子们正在上学，家里正是需要钱的时候，所以她就又开始卖凉粉，凉皮，想把日子过得更好。在她出摊的日子里，婆婆在家也没闲着，每天为了择韭菜、洗韭菜、泡粉条，和面，搞好后勤服务。为了多赚点钱，风里来雨里去，她几乎每天都出摊，逢一四七去冯村赶集，二五八去王范赶集，三六十在本村赶集。每个月也只休息三天，就在这三天里，她也不能闲下来，给婆婆和孩子洗洗涮涮，收拾收拾家里，还要出去买点材料。

寒来暑往，一晃二十多年过去了。在她的坚持努力下，家里盖起了五间新房子，女儿出嫁了，儿子也娶了媳妇，如今也当上奶奶了。她虽然挣了点钱，但身体也累垮了，腿关节疼得有时候都走不了路，手上的关节肿得像根香肠，不过她心里还是美美的，因为孩子们都长大了，也都成了家，婆婆也是红光满面的。婆婆看着她的身体状况，是看在眼里，痛在心里。婆婆和孩子们多次劝她不要再干了，再干身体就不行了，可是也说：“我没事，我坐在家里也没啥事，出去一天多少能挣点，也能减轻孩子们的负担。”

2013年，一向身体很好的婆婆突然生病了，她看着婆婆难受的样子，她心痛得不得了。把婆婆送到医院检查后，医生说胆结石得做手术，婆婆说什么也不做，说：“就让我死了算了，我都这么大年纪了，还能活几年呀！”可她却说：“我们母女俩相依为命这么多年，你比我亲妈还要亲，我不能失去你。”婆婆被她的话打动了，决定做手术了。手术后，她寸步不离的伺候着婆婆，端屎端尿，问寒虚暖的，就连同病房的病友都夸婆婆好福气，有这么好个儿媳妇。婆婆出院后，但因为年纪大，恢复得比较慢，而且术后还留了个腰疼的毛病，疼的厉害的时候躺着都翻不过身，她就帮着婆婆翻身，脱衣服，洗脚，洗脸，擦身体，慢慢的婆婆的腰疼病好了些。

从丈夫走后，她们婆媳俩就睡到了一个炕上。如今，她们早已情同母女，不是亲生胜亲生啊。

她的家是一个传统美德之家，遵循的是“敬老爱幼，勤俭自强，孝行天下，淡泊从容”的人生品格。这传统美德，给她们家打上了深深的烙印，让她们获得了精神的力量源泉，在最困难的时候，她们相持相扶，彼此关爱，淌过生活的难关；在漫长的生活长河里，她们宽容以对，互为慰籍，共享人生的平实和精彩，这细水长流般的爱，将会感染更多的人在平平淡淡中体味真，弘扬善，享受美。

她是一个普通的农村妇女，一个平凡的农家媳妇，但认识她的人都会翘起大拇指由衷地称赞她是孝媳、良母，她在用自己的言行传承哲中华民族的传统美德 。

孝顺父母的事迹材料3

我于19xx年出生在一个普普通通的农民家庭。父亲兄弟姊妹十个，母亲姊妹四个，从小我就生活在一个生活和睦的大家庭里。父母孝敬双亲与兄弟姊妹和睦相处给我留下了深深的烙印。他们的言行举止潜移默化着我。时至今日，当我成为别人的儿媳，成为一名母亲，我也要像父母一样，用自己的实际行动来孝敬自己的父母公婆，为儿子做好表率。

没结婚时，自己在娘家时可谓是饭来张口，衣来伸手，做事粗枝大叶。结婚前，母亲叮嘱我：结婚了就成大人了，可不能像在家这样娇惯自己。在婆婆家要勤快，家务活要多做，要孝敬公婆。我把母亲的话牢记心间并身体力行。婆婆身体不是很好。为了我们的婚事，房子装修时婆婆不让公公耽误上班，婆婆自己在家看着工人装修房子。房子装好后又忙着操办我们的婚事。我们结完婚，婆婆累病了。但婆婆是个要强的人，她怕我们工作分心，每天仍坚持早起做饭，晚上我们下班时饭菜已经做好。粗心的我竟没有发现婆婆生病了。那时我每天早出晚归，吃完晚饭后，我主动承担刷碗的任务。每天晚上，我和对象都要到公婆的房间坐坐，有时和公婆聊聊天，有时和他们打打扑克消遣时间，有时一起看电视谈三国，为的是让公婆享受到天伦之乐。结婚一个月后的一天晚上，我们一家四口凑在一起打扑克，公公无意间说漏了嘴，我才知道婆婆生病的事。埋怨对象知情不报的同时我为自己的粗心而自责。婆婆说：“看着你每天骑摩托上班早出晚归不容易，我怕你骑车分心，才让宗志(我对象)瞒着你的。我这病也没什么，歇一歇就好了。这不现在什么事也没了?”我被婆婆那暖人心的话感动了，我动情地说：“妈妈，咱们都是一家人了，以后再有什么事也得告诉我，别把我当成外人呀!”从那以后，我们一家人相处的更和睦了。

04年由于工作原因，在城里买了新房，买房时公婆倾其所有，将省吃俭用省下的积蓄给了我们交了购房款。新房装修时，公公请了40天的假为我们进行房屋装修，装修完工时，本来就消瘦的公公更瘦了，我过意不去，给公公买了些补品送回家，公公心疼地说：“买房子欠了那么多钱，花钱买补品干什么?这补品我不能吃，快退回去。我们都是一家人，不用这么客套，把钱省下来留着还债吧。你们买房借了那么多的钱，我们都替您们发愁，什么时候能还完债呀?”听着公婆那善解人意的话语，心头为之一震。“爸妈，你们不用愁，我们每月有固定的工资，而且工资还会逐年上涨，借的外债用不了五年就能还上。看着你为了新房装修累瘦了，我们心里过意不去呀!”在我和对象的百般劝说下，公婆才接受了我买的补品。

搬进新房后，我提出让公婆和我们一起在城里居住，婆婆耐不住我们的纠缠，来住了两个月，然后以住在城里不适应，晚上睡不好觉，想念老家的邻居为由，又搬回老家住了。虽然现在我们不住在一起了，但每个周末我和孩子都要回老家看望公婆；每年冬天集体供暖时，我总是一遍一遍的打电话，催二老早早到城里和我们一起住。老公公活着时，冬天供暖时我会让公婆把老公公接来一起住。楼上的邻居知道了，见面总夸我是个孝顺的儿媳妇。

知道公婆身体不好，我每年都出钱让他们进行一次全面查体，公婆的医药费也全由我们负责。从结婚到现在，我和公婆从没红过脸，他们把我当成闺女看待；我把他们当亲生父母孝敬。婆婆逢人就说：“人人都夸我们家有个好儿媳，真不知道哪辈子修来的福气”。

人说家和万事兴，如果家庭和睦了，社会才能和谐稳定。尊老、爱老是子女应尽的义务和责任，因为每个人都有老了的时候，只有我们为下一代儿女树好尊老、爱老的标尺，让他们从小在爱的氛围中接受熏陶，才能让他们明白：爱心、孝心每个人应该具备的责任和品质。只要爱心无涯，孝心永驻，就能使每个家庭和社会获得双赢。

孝顺父母的事迹材料4

李华，女，汉族，1982年12月出生，吴忠供电局客户服务中心营业及电费组秦蕊供电营业厅负责人。作为一个80后的独身子女，她身上没有丝毫的骄躁，任性与自私。1999年夏天，母亲突发心脏病，同时引发左半脑梗塞，右半脑出血，造成右半身偏瘫，心脏衰竭。18岁的她把老人照顾得舒舒服服、干干净净、开开心心，母亲发病仅两个月就已经能独立行走和说话了。2001年她的父亲又患上脑血栓和糖尿病，每一次老人住院，她就放下一切事物，守护在父母身边，这样一晃就是好多年。父母生病是不幸地，但是有这样孝顺的女儿，无疑又是幸运的。

百善孝为先”孝敬父母是中华民族的传统美德。尊敬长辈，孝敬父母，是做人的本分，是中华民族传统的美德，也是各种品德形成的前提。在吴忠市供电局就有这样一个爱老、敬老的好榜样，她名叫李华，多年如一日，无微不至照料曾患有脑梗塞、脑出血以及心衰的母亲直至康复，作为女儿，她孝顺体贴；作为妻子，她温柔贤惠。十余年来，她孝敬老人、疼爱丈夫，用生活中的平凡事、点滴情向家人倾注了无微不至的爱，赢得了街坊邻居、单位同事的一致好评。

作为一个80后的独身子女，她身上没有丝毫的骄躁，任性与自私。1999年夏天，母亲突发心脏病，同时引发左半脑梗塞，右半脑出血，造成右半身偏瘫，心脏衰竭。那年，李华才18岁。母亲在住院期间，李华每天都陪在母亲身边，吃喝拉撒睡全都包在她身上，她照顾母亲丝毫不敢懈怠。等出院回到家里，她坚持每天都给母亲擦拭、按摩身体，陪母亲聊聊天解解闷，一有时间就帮助母亲锻炼恢复，把老人照顾得舒舒服服、干干净净、开开心心，母亲发病仅两个月就已经能独立行走和说话了。“天有不测风云，人有祸福旦夕”，本来在照顾一个患有严重心脏病的母亲，就已经够她受的了，2001年李华的父亲又患上脑血栓，虽然及时发现没有造成危险，但住院的同时又查出糖尿病，对于这个独身子女又是一个新的考验。多年来，李华的父亲回忆起他们的每一次住院都还历历在目。每一次住院，她就放下一切事物，守护在父母身边，给他们洗脸擦身，端屎端尿，这样一晃就是好多年。父母生病是不幸地，但是有这样孝顺的女儿，无疑又是幸运的，2002年，母亲做了心脏换瓣术，老人的身体也在李华的精心照顾下慢慢康复。婚后，她还是与老公一起来照顾老人，每年都带老人出去旅游一次，在家里指导父母的饮食。2010年夏天，外公病危住院，由于母亲身体不好，李华在下了夜班后顾不上休息，立即到医院照顾外公，替母亲尽孝。

她是父母的好女儿，是单位的岗位标兵，同样也是丈夫的好妻子，他们夫妻感情融洽、恩爱有加，是亲戚朋友羡慕的模范夫妻。丈夫长期战斗在电力生产第一线上，她作为营业厅负责人，工作也很繁重，但他们俩在工作上都能互相理解、支持，在生活上都能相互关心、照顾。夫妻俩下班后总是分工合作做家务，边做家务边交流工作情况、商量生活琐事，沟通感情，如果谁的工作任务重，对方就会主动做好家务，减轻对方的工作负担。因此，他们夫妻俩很少因生活琐事而吵架。结婚八年，李华理解丈夫，体谅丈夫。丈夫也体贴她，晚上回来后马上帮忙做家务，照顾父母，他同样毫不嫌弃地给老人擦洗、换衣物等，他在妻子父母的心中不是女婿而是儿子

李华，她用爱和行动诠释了何为孝，是尊老敬老的表率。多年来，她没有因为自己的孝心而耽误工作和学习，她是个勤奋好学，永不满足的有志青年。她在参加宁夏广播电视大学函授学习的同时，还参加了宁夏高等教育自学考试，取得了会计专业大专和法律本科毕业文凭。她先后荣获宁夏电力公司十佳优质服务标兵、吴忠供电局先进个人等荣誉；她所带领的团队先后获得国家电网公司“百佳客户满意窗口”，自治区“巾帼文明岗”，全国“青年文明号”等称号。她带领的“三心服务队”积极参加各种社会公益活动，走大街，串小巷，五保户，残疾人，聋哑学校，希望小学，清真大寺到处都留下了她的足迹。

在中国社会中，有“人生五伦孝当先，自古孝为百行缘”的传统训导，也有“久病床前无孝子”的现实慨叹。正因为经历重重磨难，李华的孝心才显得如此惊心动魄。她所散发出来的人性的温暖与坚韧，才如此清晰而准确地击中了我们的神经。饮水思源，回报父母的养育之恩是中华儿女的美德，让老人安度晚年是每个子女的责任。上行下效，老人抚养好子女，子女赡养好老人，尊老爱幼的风气就能一代代传下去，将中华民族的美德发扬光大。

孝顺父母的事迹材料5

大家好我叫吴xx，在校我是个孝敬师长、积极向上的好学生；在家是一个孝敬父母、尊老爱幼的好孩子；在社会上是一个遵纪守法、注重公德的小公民。百善孝为先，学校推行的孝敬教育让我充分认识到了孝敬父母和长辈是中华民族的一种美德。虽然我没有感人肺腑的事迹材料，点点滴滴中也体现了我对父母长辈那份真真切切的孝敬之心。

每周的孝敬实践活动记载，我总是认认真真地填写，而为了这一纸的记载，我做出了不懈地努力。能被评为孝敬之星，更是我美好的愿望。当然，评选不是目的，孝敬实践活动让我在孝敬父母的同时，也感受到了快乐。让我明白了父母含*茹苦地培养我长大真的不容易，孝敬父母长辈是我应该做的。

每次遇见老师、熟人或长辈，总能听到我甜甜的叫声，看到楼下的小妹妹，我总是开心地逗她玩玩。楼下老人没一个不夸我是一个有礼貌懂事的好孩子。有时跟爸爸妈妈一起出外游玩，吃剩的果皮纸屑，我总是认真地丢到垃圾桶中，附近没有垃圾桶的，我也从不乱丢；有好吃的，我总是爸爸一份，妈妈一份，再自己一份；有时，一起回家，看到爸爸妈妈拎的东西挺多的，我总是主动地帮爸爸妈妈拿东西；烧菜时少了什么油盐酱醋的，我也总是欣然前往……

孝敬长辈是我们中华民族的传统美德，我对爷爷，奶奶十分孝敬，有什么好吃的总是忘不了给他们，从来不顶撞他们，孝敬其实很简单，都在我们的日常生活中，比如：出门时和长辈说再见，放学回来和长辈打招呼，吃饭要等大人都坐下来再吃……孝敬长辈最可贵的是长年坚持这样做，而且要自觉孝敬，照顾长辈。我的爸爸，妈妈工作特别忙，但是他们还是经常抽时间陪陪在乡下的祖父，祖母，只要我放假他们也总会带我一起去，使我亲眼目睹了爸爸妈妈对爷爷奶奶的那份孝心。虽说平时爸爸，妈妈工作压力都很大，但在爷爷奶奶面前他们从不表现出来,我想那可能是不让两位老人家为他们担心吧,那也是对父母的孝敬吧。在爸爸妈妈行为的潜移默化下,我也深深地懂得了孝敬长辈是多么光荣的事。

记得有一次，妈妈生病了，爸爸又出差在外，这可把我急坏了，照顾妈妈的责任就落到了我的身上。早上我想妈妈生病了胃口肯定不好，我沉思了一会儿，决定到我家楼下的“大块头”馄饨店去煮一碗馄饨，热乎乎的馄饨一定又香又吃好，我想妈妈一定会喜欢吃的吧！于是我就欢天喜地的去为妈妈买来了一碗热气腾腾的馄饨。我等妈妈吃完了，我对妈妈说：“妈妈我要上学去了，我把*放在了您的床头柜上，可不要忘记吃*了！”下午放学回到家，我第一件事就是到妈妈房间里去，这时候妈妈好象精神好了许多，我想妈妈一定是按时吃*，才有好转的吧！我问过妈妈是不是想吃东西呢？可妈妈什么都不要吃，只想吃一点暖暖的稀饭，我就帮妈妈熬了一锅子，妈妈吃到了我第一次做的稀饭，心里有说不出的感动。看着妈妈欣慰的的样子,我暗暗在心里下决心,以后不但要多做一些力所能及的家务，还要在学习上更加自觉主动，真正让爸爸妈妈放心、省心。

我在学校里是老师的小帮手，我总能帮老师做一些力所能及的事，比如：收发本子，发放各种报刊等等。虽然任务很简单，但是我想只要能减轻老师的负担，我也觉得很开心。老师就像燃烧的蜡烛，用知识之光照亮我们的心灵，不断的照顾我们，给我们讲课，教我们做人，我要以优异的成绩来报答老师对我们的教育之恩。总之，“百善孝为先”,我要从小学会孝敬,学会感恩,学会感激父母，感激父母给我们生命，感激父母养育了我们；学会感激老师，感激老师为我们的付出，感激老师培育了我们；学会感激社会，感激社会对我们的关爱，感激社会教育了我们；学会感激大自然，感激大自然对我们的恩赐，感激大自然给予了我们；学会感激祖国，感激祖国给我们的荣誉，感激祖国呵护了我们……