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尊敬师长孝敬父母主持词

发布时间:2022-08-14 22:34:18

『壹』 孝敬父母 尊敬师长 演讲1000字急求重奖拒绝复制三小时内回复!

尊敬的各位领导老师还有亲爱的同学们你们好:
今天我们来到这里一起享受美好的时光,燃烧青春挥洒汗水,成就我们稚嫩的梦想与追求。我们也许抱怨,也许开心,也许无所谓。但是在我们这些情绪背后,总有那么一些人在努力的拼搏,挥洒着超出我们几倍的汗水来浇灌我们,他们无怨无悔,他们是谁?他们就是我们的父母,我们的师长。
如今有太多太多除去学习的其他事情烦扰着我们,比如今天昨天去网吧被老师看到了,《穿越火线》装备打折了,《地下城与勇士》装备被别人盗了等等。这些无关紧要的问题经常打扰我们,致使我们来到学校的本意被扭曲,学习的热情不高,只是想着快点下课,好赶紧把我们的消息告诉我们的好朋友。与此同时,我们的老师在讲台上苦口婆心的一遍一遍的问大家,这个知识点大家会了吗?这道题以后碰到会做了吗?我这么讲大家能不能听懂等等,那种殷切关怀的眼神,几乎略带一些沙哑的嗓音,因为经常用粉笔而干燥的手部皮肤,这些都是牺牲,都是无私的奉献,说老师是红烛在我看来真的一点不过分,老师他们燃烧的是生命啊!而我们的父母,他们或是顶着烈日炎炎在工作,或是在办公室里手忙脚乱的在赶稿子,或是正在为某件事情而担忧,但是他们心甘情愿,他们认为自己所有的付出,所有的努力对于我们来说都是应该的,他们只是希望我们能有一个美好的未来就足够了。他们不求回报,他们想的也很简单,孩子,我们只是想让你有在社会上安身立足的能力,自己活的好就行不用管我们。
说出的这些也许连父母和老师给予我们的万分之一都不到,但是这些足以我们这些在学校的学生为之努力学习。对待一个人的尊敬,是发自内心的,并不是见到老师问声好那么简单,要上课认真听讲,下课认真完成作业,只有这样才算是尊敬老师,没有让老师的辛苦白费。而对于我们的父母,我们就要用孝敬来对待了,在家里我们要做一些力所能及的事情,为已经在外很辛苦的父母不要太疲劳,我们要让父母看到希望,让父母感到有曙光有未来。在此,我想问一下,在座的同学有父母亲洗过脚的吗?假如没有,请为你的父母洗一次脚,感受一下含辛茹苦为了我们奔走劳顿多年的证据。
在即将结束之际,学生以学习为生,要以学习为主,只有努力去学习了,才算对得起老师,才算对得起家长,才算真正的尊敬与孝顺。让我们拿起手中的笔勾勒出美好的明天的同时,也写出来,老师,父母,你们辛苦了!

完全本人自己手打,绝无参考,40分钟的劳动成果,如果好就采纳吧

『贰』 求“尊敬师长,我很在行”演讲稿一篇,800字,急用啊!!!!

尊敬师长演讲稿
尊敬师长
中华民族传统美德是我们中华民族几千年的历史、文化凝炼而成的社会道德准则,是中华民族几千年灿烂历史文化的重要组成部分。它要求我们重视自身修养,同时又具有强烈的社会责任感和积极进取精神。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是我最喜欢的一句格言。老师,就像燃烧的蜡烛,用知识之光照亮学生的心灵,直到生命的终结。中华民族自古就有尊敬师长的优良传统。
就说程门立雪这个成语故事,它讲述了宋朝的时候,有一个很有学问的人,名叫杨时。他虽然已经40岁了,仍然十分尊敬老师。有一次,他来到老师家。为了不大扰老师睡午觉,他站在门外顶着风雪,等老师叫他进去时,门外的积雪已经有一尺多厚。如果当时我们是杨时,我们也许早已忍受不了寒冷了。
作为新中国的伟大领袖毛泽东也做出了好的榜样,更是给我们留下美谈。毛泽东是中国人民的伟大领袖,却始终尊敬自己的老师。1959年,毛泽东回到了阔别32年的故乡——韶山,请韶山的老人们吃饭。毛泽东亲自把老师让在首席,向他敬酒,表达自己对老师的敬意。
不仅如此,毛泽东青年时代听过徐特立先生的课。当徐特立60寿辰时,他还特意写信向徐老祝贺。信中说:“您是我20年前的先生,您现在仍然是我的先生,将来必定还是我的先生。”
是的,我们应该用自己的实际行动写好历史的续篇,这样才无愧于辛勤培养我们的老师,无愧于我们的伟大时代。
2.鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它的成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地;因为大地让它们高耸;我感恩我的老师,因为老师打开我知识的大门让我在知识的海洋遨游。在我成长历程中,浓浓的师爱陪伴我的左右。
小学的童年生活如闪电般地度过了,其中有烦恼和悲伤,也有快乐和感恩。
感谢师长,是他们教我们读书,写字,传授给我们知识教我们做人的原则;是他们让我们体味集体生活,处理好同学关系。在我们学习时,是他们在谆谆教导;在我们贪玩荒废学业时,是他们在不倦地劝诱;在我们遇到疑难问题时,是他们在给我们认真讲解;在我们与同学发生争执时,也是他们在给我们排解纠纷。我们应当感谢师长,有一副对联:一枝粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水诚泽桃李芳天下;十卷诗赋九章勾股,八索文思七纬地理,连同六艺五经四书三字两雅一心,诲人不倦点点心血勤育英才泽神州。
如果没有师长,我们就不懂得礼义和道理,就学不到文化、科学、知识,就不会有今天的成绩和地位。所谓“尊敬不如从命”,对师长最好的报答就是要谨遵师长的教诲,牢记师长的要求和期望,不断地学习,刻苦地专研,努力地工作,有所作为,做到“青出于蓝,而胜于蓝”。看到自己的学生和属下取得了成绩和进步,师长就会感到莫大的安慰和荣耀。这是报师长恩。
懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心,有人说一个人如果有了一颗感恩的心,他就是一个幸福的人,对别人的帮助,哪怕是一点,一滴,我们都应当怀感恩之心。学会感恩,懂得感恩应当成为每个人的美德。
拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人。拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,珍爱自己。拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。我们就会明白事理更快地长大,我们就能够拥有一个美好未来。
很久了,我们已经习惯了向别人去索取,索取物质,索取友谊,索取爱,而忘记了感恩。从现在起,从这一刻起、从这一秒开始,让我们学会感恩吧!

『叁』 尊敬老师孝敬父母主题班会怎么写

课题:孝敬父母、尊敬师长目的:1.能够意识到孝敬父母、尊敬师长是中华民族的优良传统。
2.可以在日常行为中做到孝敬父母、尊敬师长。
3.明白做到孝敬父母、尊敬师长对自己对社会发生的效果。重点:1. 可能在日常行动中做到孝敬父母、尊敬师长。难点:明确做到孝敬父母、尊敬师长对本人对社会产生的后果。手腕:探讨、争辩等(应用多媒体教室)课 型:班会课教养进程:一、导入
师:中国从来有“礼节之邦”之称,历代的读书人都很重视道德跟情操的培育,讲礼貌不仅仅是一个情势,更要内化为个人素质,要晓之以“礼”,才干导之以行,诚信是明礼基础长进一步的要求,是对人的道德的请求,是同等来往的基本,人无信而不破。今天的咱们更应当继续这种精良传统,弘扬时期精力,从我做起实践公民道德规范。今天我们就来拾起这个古老的话题,发展一次主题为“孝顺父母、尊敬师长”的班会课。(出示幻灯片1:从我做起实际公民道德标准 主题:“孝顺父母、尊重师长” 主办:高一(5),时光:XX-11-18)盼望通过大家的参加,加深对公民道德规范的懂得,并能付之举动。二、从整体感晓得德规范 师:作为学校的学生社会的公民,我们必需及格,尤其在“以德治国”的重大举动前,什么应放在首位呢?( 生:公民道德规范。) 师:是的,很好,公民有国民的道德规范,哪位同窗说说20字“公民基础道德规范”的内容是什么 ?
生:(答复)(不完整的老师举出相应的例子,领导学生回答。)(随同学生回答出示幻灯片2:公民基本道德规范:爱国遵法 明礼诚信 团结友善 节约自强 敬业贡献) 师:(出示幻灯片3:明礼,作为公民根本道德规范的一条是做人的出发点。)文明礼貌不仅给别人、社会带来高兴协调,发明充斥爱心的环境,也给自己带来快活温馨。一个文化人肯定也是一个孝敬父母尊敬师长的人。 师:同学们,今天的班会课,我们将缭绕这个“孝敬父母、尊敬师长”主题开展活动。三、运动板块一:孝敬父母 (出示幻灯片4: 孝敬父母)
师:先作一个小小的考察,知道父母生日的同学请举手。(学生举手作答)再进一步看你为你的父母诞辰送过祝愿吗?(学生回答)
师:父母赐赉我们性命。我们从呱呱落地到成长为今天的学生,父母就义了多少的时间和血汗,破费了多少的精神和财力。父母对我们的恩惠深沉而无私,孝敬父母是我们做人的最少的道德。 r /> 师:还记得5月的第二个日曜日是哪天?是什么节日吗?(出示幻灯片5:5月12日,是我们母亲的节日——母亲节。你是如作甚你的母亲庆贺这个节日的?)
生:送卡片,或为父母扫地做饭,或给父母打电话写信,或送上一句祝福:节日快乐!)
师:实在,是不是节日并不主要,重要的是自己在平时与父母的融洽相处,用实际行为来孝敬父母。听完大家的发言,接下来我们不妨放松一下,一起来听一首歌。(出示音乐幻灯片5:常回家看看)
师:(出示幻灯片6:听完这首动人的乐曲,是否也会在你的心房有一点触动呢?说说你的感到。)
生:(学生泛论应孝父母,尊敬父母)可引诱学生:这里告知了我们他是如何去孝敬父母的。
师:(出示幻灯片6:想一想:假如说孝敬父母,我们必须做到哪些方面?)
生:(学生讨论后回答)
师:(总结并出示幻灯片7:孝敬父母的方面有良多,然而,有五个方面是我们必须做到的:1.听父母的话,接收奉劝。2.对父母有礼貌。3.体贴父母。4爱护父母的劳动结果,不向父母要超出家庭经济前提的货色,不难堪父母。5.像孝敬父母那样孝敬祖父、祖母、外祖父、外祖母。)
师:是的孝敬父母从点点滴滴做起的,并不是大张旗鼓才是孝敬父母的。作家毕淑敏曾言孝心无价。(出示幻灯片8:……也许是大洋此岸的一只鸿雁,也许是近在眉睫的一个口信。也许是一顶纯黑的博士帽,也许是功课簿上的一个红五分。也许是一桌山珍海味,也许是一只野果一朵小花。也许是花团锦簇的盛世华衣,兴许是一双干净的旧鞋。也许是数万计的金钱,也许只是含者体温的一枚硬币——但在“孝”的天平上等价的。 ——毕淑敏《孝心无价》)
生:(齐声朗诵这段文字)
师:说到孝敬父母,同学们确定会想到尊敬老师的。是的,中学生要在孝敬父母的同时尊敬师长。
活动板块二: 尊敬师长 (出示幻灯片9:尊敬师长)

『肆』 求一篇关于孝顺父母,尊敬师长的演讲稿,300—400字。

  1. 亲爱的同学们:

  2. 大家好!我今天要演讲的是孝顺父母!

  3. 从我们呱呱版坠地的那权一刻开始,父母便养育着我们,给我们无微不至的关怀,教育我们成长。你是否想过要报答父母,你是否想过要感恩父母的养育之恩,每当我们在幸福的生活时,你是否想过父母在这背后流下了多少辛勤的汗水……

  4. 父母给我无微不至的关怀与照顾,哪怕我们不小心把身体碰破了一点皮,你是否注意过父母是多么的焦急,在父母批评我们时,你如果嫌父母唠叨,那你有没有注意过父母在背后是多么的伤心,从现在开始,我们就要学会感恩父母!

  5. 在 父母生病时,你给他们倒了几次水?哪怕你给父母泡一碗方便面,虽然他们嘴上不说,但他们的心里都已经感到了无比的安慰。父母在用他们的汗水养育着我们,父 母的付出远远的比山高、比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手。而似乎又有一条隔离带,让我们变的自私自利,忘记了父母曾今的付出,所以,从现在 起,我们就应该给父母一片孝心,有快乐,有彼此间的敬重。

  6. 不管你有多优秀,有多大的成就,如果没有那生我们养我们的父母,也就没有今天的你和我。请让我们怀着一颗感恩的心,去报答父母,你将会发现自己是多么的快乐!

  7. 谢谢大家!

『伍』 尊敬师长,孝敬父母 演讲稿

尊敬师长终身思慕 宋朝时,岳武穆王的老师周同的力气很大,可以拉开三百斤的弓箭。当周同死了之后,每到初一、十五,岳武穆王一定到老师的墓前祭拜,并且痛哭一番。在痛哭后,必定会拿起老师所送的三百斤的弓发出三支箭才回去。他这份念念不忘师恩的真情,正是他日后精忠报国的忠心。 尊敬师长名留后世 桓荣是汉明帝的老师,而明帝对老师一向非常尊教。有一次明帝到太常府去,在那里放了老师的桌椅,就请老师坐在东边的方位,又将文武百官都叫来,当场行师生之礼,亲自拜桓荣为老师。明帝能放下自己尊贵的身份来恭敬老师,可见他的用心与风范,值得大家学习。 尊师重道立雪程门 宋朝时,有游酢、扬时两人跟着程颐老夫子学习,他们对老师非常的恭敬。在冬季的某一天,这两位学生陪着老师,并听老师教诲。说了一会儿,夫子便闭目养神,不知不觉地睡着了。他们两个不敢离开,又怕吵醒夫子,就静静地站在两旁等夫子醒来。夫子醒来见他们两位还站在旁边,便说了:“你们还没走啊!”他们两个回答:“我们是因为先生睡着了,没有请命,不敢离去!”于是再把书中有疑问的地方请教夫子,最后才向夫子拜辞。出门的时候他们才发现雪已经积了三尺深了。这两位学生,后来也都成为很有名的人。 举凡弟子要能够成材,首先要懂得向老师虚心求教,而在跟随老师的同时,就应该要明白恭敬侍奉师长的道理。须知父母养育我们,师长教导我们,是一样的恩泽,怎么可以不尊敬呢!而且,一个能尊敬老师的人,也就能重视学业;相对的,也就是尊重自己。游酢、扬时尊师重道的精神,值得大家去体会、学习。 尊师重道终成大器 东汉时代,有一位名叫魏昭的人,当他还在童年求学的时候,看到郭林宗,心想这是一位难得的好老师,便对人说:“教念经书的老师是很容易请到的,但是要请到一位能教人成为老师的人,就不容易找到了。”所以他就拜郭林宗为老师,而且派奴婢侍奉老师。但是郭林宗体弱多病,有一次他要魏昭亲自煮粥给他吃。当魏昭端着煮好的粥进来的时候,郭林宗便呵责他煮得不好,而魏昭就再煮一次。这样一连三次,到了第四次,当魏昭再端粥来而又没有不好的脸色时,郭林宗才笑着说:“我以前只看到你的外表,今天终于看到你的真心啦!”于是大喜,将毕生所学的都全部教给了魏昭,而魏昭也终成大器。 当我们真心地对待他人的时候,他人也必定会以真心回报我们的。 恭敬师傅天子善报 明朝时在四川灌县有一位银匠,名叫何云发,他平日侍奉师傅非常恭敬诚恳。每次若在道路上遇到师傅,他一定双手拱立,诚心敬意地向师傅问好。不久他的家渐渐地富有起来,但是结婚多年却一直没有子女,有一天他妻子梦到神来托梦说:“你命中本来注定没有子女,但因你的丈夫懂得恭敬师傅,所以上天许你生个贵子。”后来他们夫妇果真生了贵子,并得到这贵子的孝顺供养,一生衣食丰厚。 http://nhzqa.vicp.net/wenzhang/ShowArticle.asp?ArticleID=4270

『陆』 关于尊重老师,孝敬父母,团结同学的开场词和结束语

我是独生子女,和很多同龄人的观点一样,父母为我们做事是应该的!但有一件事却像一盆凉水,倾刻间扑醒了我。
有一天早上,正好是放假。我便很晚才起来,看看钟,九点多了。便穿好衣服,胡乱吃了一点东西,坐在书桌前写作业。其实我只想着玩,写作业是装的。妈妈去上班了,我便约了同学来家里玩。不一会儿,就齐了。我和同学打牌,玩游戏,把地上弄得很脏很乱,沙发上也满是脚印。正在玩得开心时,我接到了一个电话,是一个陌生人的声音,他告诉我,我妈妈出了车祸,快到医院去!我听了话二话不说拿了钱向医院跑去,心里太担心妈妈了,诊断出来了,妈妈右腿骨折了,要休息几个月。但妈妈却坚决不住院,要回家休养。医生告诉妈妈不能多活动,否则腿会永远坏掉。
回到家后,妈妈看到一片零乱,忍不住拿起扫把开始扫地,妈妈的脸白得像一张纸,每移动一下都要费很大的力气,汗水顺着脸面流,滴滴落在地上。啊呀!不好,妈妈在洗拖把时水弄湿了绷带,可是她像没察觉一样在劳动……看到这一切,我不禁悔恨自己为何让妈妈受这样大的痛苦,自己不就像冷血动物一样吗?我走到了妈妈面前,拿起了拖把,让妈妈睡在床上,看着妈妈一跛一跛地走路,我不禁泪流满面。
从此,我懂得了孝敬父母,为父母分忧。

『柒』 《孝敬父母 尊敬老师》演讲稿

做孝敬父母、尊敬老师的好孩子

各位老师、各们同学:
早晨好!
今天,我讲话的题目是孝敬父母、尊敬老师。
我们成为人,是父母制造。我们成为才,靠老师培养。父母给了我们的生命

,老师给了我们的智慧。是父母,给我们带到这美丽的世界,是老师,让我们成

为胸怀理想的知识少年。不要忘记父母的养育之恩,不要忘记老师的教育之恩,

否则就是忘恩负义。孝敬父母、尊敬老师,就是做人的根本!父母情,情深似海;父母恩,恩重如山。她是有情世界一切众生与生俱来的本性,是世界上最圣洁、最广博、最深厚的爱;她是一个弱小的新生命降临世间时所得到的第一件最珍贵的馈赠。人类由此而产生的第一个善念,那就是孝心,此孝心经过不断地培养、成长、扩展,就会产生许多的美好情感,最后形成了一个人的良好的道德品质。

可惜,面对父母的涌泉之恩,我们少数同学却不愿意滴水相报。十月怀胎的辛劳加十多年养育的恩德都换不来子女的一声问候。换不来子女对父母说话的恭敬的态度,这是一种不道德的忤逆行为。 作为中学生,孝敬父母,并不是要为我们父母做多少事情。重要的是,对父母怀着一颗感恩的心。更重要的是要刻苦学习,考上理想的大学,不要辜负父母的期望。

同样道理,我们在孝敬父母的同时,必须尊敬老师。老师每天不辞劳苦的教我们学知识、学文化,是老师把我们领进知识的殿堂,成为人才。 老师如同蜡烛一样,燃烧自己,照亮了我们,带领我们走向知识的殿堂,引导着我们走向美好的未来。有句古话说的好,一日为师,终身为父。所以我们要尊敬老师,理解老师!

我今天的演讲可谓是句句发自肺腑,希望它能对大家有所帮助。我也真诚的祝愿各位亲爱的同学们:尊敬师长,成绩节节高;孝敬父母,亲情日日浓。

最后,祝我们尊敬的师长和父母们身体健康,工作顺利!

谢谢大家

『捌』 "向上向善,为青春点赞"演讲比赛主持词

中华上下五千年,在这漫长的时间哺育了大地生灵,同样也哺育了一些积极向上,一心向善的人,一个人是善是恶,这不仅是个人修养问题,而且还是立身处世的问题。善,利人利己利社会。恶,恶人恶己纷争不断。人人为善,就会家庭和睦、社会和谐、地方安宁、百业兴旺、国家强盛。
作为中学生的我们,是祖国的未来,是21世纪的接班人。通过丰富多彩的学习、宣传、教育活动,牢牢把握价值目标,深刻理解价值取向,自觉遵守价值准则。让积极奋发向上的思想和精神在我们的心中扎根、开花、结果,从而转化为崇德向善、奋发向上的实际行动。我们应该努力弘扬中华民族的传统美德,而一切美德的基础就是爱。爱是生命的强光心存爱别人的心,去做力所能及的事。看到老人摔倒就勇敢去扶,要相信世间总不是伤害好人,让其受到谴责,人都是会老的,难道你愿意哪天自己老了以后,一个人摔倒在街道上,却无人问津?我们应该有爱。在校园内更是如此,从身边的小事做起,不乱扔垃圾、不骂人、尊敬师长、孝敬父母、不做违纪的事。这些事并不难,只是自己的意念之差。我们为什么不能在学校努力学习,积极进取,崇德向上那?有了这些,一些不可能的事也皆为可能。记得鲁迅说过这样一句话:唯有民魂是值得宝贵的,唯有他发扬起来,中国才有进步。这句话是说我们每个人都是应该积极向上的。所以,我们要以身作则,从我做起。
奋发向上是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核心精神,崇德向善是中华文明发展历史的光辉结晶。
我们要以奋发向上、崇德向善的精神为引领。讲道德、树明礼向善之风,做正直友善的人。讲学习、树艰苦奋斗之风,做勤劳节俭的人。讲健康、树崇文尚洁之风,做健康开朗的人。树立和谐之风,作遵纪守法的人。树互助友爱之风,做热心志愿服务的人。
奋发向上,是促进社会人文发展的前提,崇德向善是增进人类自然的精神。
最后重在坚持,培育的践行奋发向上、崇德向善的精神。对这种精神要崇尚和坚守。就一个人而言,是一种良好的品性习惯。就一个班级而言,是一种健康向善的班风学风。就一所学校而言,是一个和谐文明的精神家园。修身利己,才会有朝气蓬勃的生命,才会有不断出彩的人生。我们每个人心底要蕴藏着善良道德意愿,建设我们共有的精神家园,广大青少年学生都应该自觉成为传统美德的传承者,和良好社会道德风范的建设者,让我们满怀信心,奋发向上,汇聚起推动社会前行的强大动力,为实现中国梦而努力吧!

『玖』 有没有关于感恩老师班会的主持词啊,星期五就要用啊,急!!!

主持人:先请大家来看一个故事!(播放音乐《感恩的心》,请一个学生朗读)
附:有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了,她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕就是天上的美味了!
有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路,自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累,睡着了,就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现,妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地攥着一块年糕……她拼命地哭着,却发不出一点声音……
雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?那是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手语“唱”着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过……“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地“唱”着,一直到妈妈的眼睛终于闭上……
主持人:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……这个小女孩让人感动,这样的母爱同样伟大!今天就让我们学会感恩,珍惜母爱!
什么是感恩?心中有爱才能发现这个世界充满爱心;心存感恩方能感知生活施予我们的恩泽。古人说得好:“滴水之恩,当涌泉相报。”感恩,不一定非得是那种惊天地、泣鬼神的大事,感恩是一种生活态度,它是一种善于发现生活中的感动并能享受这一感动的思想境界。请大家看一幅图片!(解说:有一个人她永远占据你内心最软弱的地方,你愿意用自己的一生去爱她;有一种爱:她让你肆意的去索取、享用,却不要任何回报。这个人就是母亲,这种爱叫——母爱。)这样的画面是否让你感动,你是否有过同样的经历呢?
其实生活让我们感动的还有很多,请看下面这样的文章:(请一学生朗读,播放音乐《母亲节》)
附:母爱无言
听说过两个有关母亲的故事。
一个发生在一位游子与母亲之间。游子探亲期满离开故乡,母亲送他去车站。在车站里,儿子旅行包的拎带突然被挤断。眼看就要到发车的时间,母亲急忙从身上解下裤腰带,把儿子的旅行包扎好。解裤腰带时,由于心急又用力,她把脸都涨红了。儿子问母亲怎么回家呢,母亲说,不要紧,慢慢走。
多少年来,儿子一直把母亲这根裤腰带珍藏在身边。多少年来,儿子一直在想,他母亲没有裤腰带是怎样走回几里地外的家的。
另一个故事则发生在一个犯人同母亲之间。探监的日子,一位来自贫困山区的老母亲来探望儿子。在探监人五光十色的物品中;老母亲给儿子掏出用白布包着的葵花子。葵花子已经炒熟,老母亲全嗑好了。没有皮,白花花的像密密麻麻的雀舌头。
服刑的儿子接过这堆葵花子仁,手开始抖。母亲亦无言无语,撩起衣襟拭眼。她千里迢迢探望儿子,卖掉了鸡蛋和小猪崽,还要节省多少开支才凑足路费。来前,在白天的劳碌后,晚上再在煤油灯下嗑瓜子。嗑好的瓜子仁放在一起,看它们像小山一点点增多,没有一粒舍得自己吃。十多斤瓜子嗑亮了许多夜晚。
服刑的儿子垂着头。作为身强力壮的小伙子,正应是奉养母亲的时候,他却不能。在所有探监的人当中,他母亲的衣着是最褴褛的。母亲一口一口嗑的瓜子,包含千言万语。儿子“扑通”给母亲跪下,他忏悔了。
一次,同龄的朋友对我抱怨起母亲,说她没文化思想不开通,说她什么也干不了还爱唠叨。于是,我就把这两个故事讲给他听。听毕,他泪眼朦胧,半晌无语。
主持人:所有的母爱都让人感动,我们的母亲也一样,只要我们去用心的体会!下面就让我带着感动,带着一首《烛光里的妈妈》,用笔写下我们自己的母亲曾经给我们的感动罢。
(播放《烛光里的妈妈》)
请一些学生发言!
主持人:只要我们用心去体会,我们的母亲都是可爱的!(播放一组图片!)
我把萧伯纳的一句话送给大家:人生不是一只短短的蜡烛,而是一个由我们暂时拿着的火把。我们一定要把它燃烧得光明灿烂,然后交给下一代的人们,母亲,这位坚强的女性,伟大的母亲,手上的火把正在熊熊燃烧。她给下一代最珍贵的东西不仅仅是血肉之躯,还给了我们一种源源不断的毅力和勇气,更有一种伟大的精神——奉献,奉献,永远的奉献!
主持人:是啊,母亲给我们的只有献,奉献,永远的奉献!有的人曾经这样诠释过母亲:母亲的诠释 仔细想想,原来mother一词是可以这样解释的
M (many)妈妈给了我很多很多 O (old)妈妈为我操心,白发已爬上了您的头
T (tears)您为我流过不少泪 H (heart)您有一颗慈祥温暖的心
E (eyes)您注视我的目光总是充满着爱R (right)您从不欺骗我们,教导我们去做正确的事情
主持人:面对这样的母亲我们还有什么理由不去赞美呢?下面请听是朗诵《啊,母亲》
你苍白的指尖理着我的双鬓
我禁不住象儿时一样
紧紧拉住你的衣襟
啊,母亲
为了留住你渐渐隐去的身影
虽然晨曦已把梦剪成烟缕
我还是久久不敢睁开眼睛
我依旧珍藏着那鲜红的围巾
生怕浣洗会使它
失去你特有的温馨
啊,母亲
岁月的流水不也同样无情
生怕记忆也一样退色呵
我怎敢轻易打开它的画屏
为了一根刺我曾向你哭喊
如今带着荆冠,我不敢
一声也不敢呻吟
啊,母亲
我常悲哀地仰望你的照片
纵然呼唤能够穿透黄土
我怎敢惊动你的安眠
我还不敢这样陈列爱的祭品
虽然我写了许多支歌
给花、给海、给黎明
啊,母亲
我的甜柔深谧的怀念
不是激流,不是瀑布
是花木掩映中唱不出歌声的古井

主持人:然而我们又是怎样对待我们的父母的呢?下面我们来做个调查?
你是否了解你的妈妈?
1、你妈妈的生日是_________。
2、你妈妈的体重是_________。
3、你妈妈的身高是________。
4、你妈妈穿_______码鞋。
5、你妈妈喜欢颜色是________。
6、你妈妈喜欢水果是________。
7、你妈妈喜欢的花是________。
8、你妈妈喜欢的日常消遣活动是_____________。
请你如实回答。
把你的答案写在一张纸寄给你妈妈评分
答对6题以下的请你以后多与妈妈沟通。
主持人:其实值得感恩的不仅仅我们的母亲,我们对父亲、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源,都应该在我们的感恩之列。一位盲人曾经请人在自己的乞讨用的牌子上这样写道:“春天来了,而我却看不到她。”我们与这位盲人相比,进一步说与那些失去生命和自由的人相比,目前能这样快快乐乐地活在世界上,谁说不是一种命运的恩赐,我们还会时常愤怒得发抖而总去抱怨命运给自己的不幸和不平吗?
在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁、不安,消融许多的不满与不幸。
主持人:我们来齐诵一首诗,送给一切使我们成长的人吧!
感激生育你的人,

因为他们使你体验生命;

感激抚养你的人,

因为他们使你不断成长。

感激帮助你的人,

因为他们使你度过难关。

感激关怀你的人,

因为他们给你温暖。

感激鼓励你的人,

因为他们给你力量。

感激教育你的人,

因为他们开化你的蒙昧。
感激钟爱你的人,

因为他们让你体会爱情的宝贵。

感激伤害你的人,

因为他磨炼了你的心志;

感激绊倒你的人,

因为他强化了你的双腿;

感激欺骗你的人,

因为他增进了你的智慧;

感激藐视你的人,

因为他觉醒了你的自尊;

感激遗弃你的人,

因为他教会了你该独立。

凡事感激。

学会感激。

感激一切使你成长的人!
主持人:(结束语)做老师的有两个希望,一是希望你们做好人,二是希望你们学习好。有人把人才分为四类:有德有才,有德无才,有才无德,无德无才。我相信我们的同学都是人才,因此希望你们做有德有才的人,不要成为有才无德的人。要成为有德有才的人,就必须养成良好的习惯,做文明的学生。父母养育你们,老师栽培你们,虽然这些是父母与老师应该做的,但大家应该怀揣一颗感恩的心,用心去体会父母、老师对你的好和爱。学会感恩,你才会去帮助应该帮助的人,才能得到别人的帮助。总之,希望同学们:孝敬父母,尊敬师长,学会感恩。

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