孝顺父母以身作则

『壹』 父母以身作则的句子

1、父母在，人生尚有来处；父母去，人生只剩归途。

2、当我们向父母索要的时候，父母只怕给予的不够。

3、做孩子最失败的，就是既厌恶父母设计的人生，又怕走错路辜负了父母的期望。

4、父母的年纪比较大了，要改变一个成年人的观念总是困难的，在许多地方，便必须请青少年包涵父母，谅解父母，更重要的是，将来一旦本身完成学业，成家、之后，也有子女时，再不犯同样的错误，做一个开明而得子女信赖的人。

5、很多时候不是我们去看父母的背影，而是承受他们追逐的目光，承受他们不舍的，不放心的，满眼的目送。最后才渐渐明白，这个世界上，再也没有任何人，可以像父母一样，爱我如生命 。

6、你的父母在为你拼命，这就是你需要坚强的理由。

7、很多时候，不和父母吵架，是最基本的孝顺。

8、孩子，父母的责任，是把你抚养成人，给你力所能及的关心，成长的路上，最重要的决定，其实往往需要你自己选择。

『贰』 如何培养孩子孝顺懂事 首先父母要以身作则

如何培养孩子孝顺懂事 首先父母要以身作则 培养孩子如何 如何培养孩子孝顺懂事 首先父母要以身作则 如何培养孩子孝顺、乖巧呢？我们家长自己首先就要树立榜样哟，“养儿防老”是我国的传统观念，越来越多的不孝顺的子女，的确让家长们心有余悸，所以孩子的教育是重中之重，如何正确教育孩子，首先我们做父母的就要以身作则。 家长会带来哪些负面影响？ 1、家长不要经常打骂孩子 如果经常打骂孩子将会让孩子内心埋下仇恨的种子呢，很多孩子的行为都是无意识的，还有脾气暴躁的家长们，看到孩子犯错经常会动不动就大孩子。曾经有个4岁的宝宝，在玩玩具不小心弄湿了地面，妈妈看到后打他，孩子觉得妈妈一点都不爱自己了。 如果不分青红皂白的就去打骂孩子、指责孩子，将会打消孩子的积极性，也会让孩子失去信心，更是会误导孩子们，更是埋下日后仇恨的种子了。 2、溺爱孩子会让孩子今后不孝顺 有的家长，只要孩子要什么就给买什么，物质条件统统满足，还有的家长追着孩子喂饭。这样过分的你爱将会让孩子不懂得如何分担家长的负担，不懂得如何锻炼自己，更不会自立，自然也就不会在将来孝顺父母。 3、过于啰嗦的父母让宝宝反感 总担心孩子长不大是很多父母的通病，所以经常在生活中嘱咐孩子，其实过于啰嗦的嘱咐更容易让孩子反感呢。久而久之就会让孩子养成了跟父母顶嘴的习惯。父母认为关心孩子反而让孩子烦躁、孩子不领情，久而久之代沟就有了，还有了隔阂了，将会激化矛盾。

『叁』 让孩子孝敬父母，要培养ta哪些习惯

就是吃什么东西有什么好东西，都先让父母尝，我们不是那么的自私吧，还有就是父母也要做榜样。

『肆』 怎样让孩子学会尊重和孝敬父母

学会尊重和孝敬，父母首先要以身作则。以身作则，就可以影响到孩子的行为变化。

如果孩子不懂得尊重别人的感受不懂得孝敬父母，那可能是因为你总是命令他们，或者是做的不到位，而不重视他们的感受。

『伍』 什么是对父母最大的孝顺

身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。立身行道,扬名于后世,以显父母,孝之终也！
照顾好自己，让自己有一个健康的身体，积极向上的生活态度，做一个正直，勇敢，有责任心的人，这是作为一个孝顺的孩子的基本。
好好学习，努力拼搏，奋发图强，创立事业，博取功名，让自己的父母享受到荣光，这是作为一个孝顺的孩子最终要达到的目标！

『陆』 孝顺父母该怎样做，都做些什么

：俗话说“百善孝为先”，孝顺父母一向是中华民族的传统美德，对于父母的养育恩情，孩子们该如何报答、孝顺父母？
嘉宾简介：乐盛，现任六横中心小学德育主任。曾多次荣获校、镇级优秀教师、局级先进工作者。《在经历中反思，在反思中成长》等多篇论文在市、区级论文比赛中获奖。
话题之一：有人说，相比母亲细致温柔的爱，父爱来得更为深沉。那孩子们该做些什么来表达对父亲的爱？
嘉宾分析：表达对父母的爱，其实很简单。只要孩子们有一个好的身体，努力学习，就是对父母最大的回报。作为小孩子，还没有一定的经济能力，但一样可以用自己的方式来表达爱。对于孩子们来说，可以多陪陪父亲，和父亲说说心里话，帮父亲干一些力所能及的事。比如爸爸下班回家，可以送上一句问候，帮爸爸倒杯水、捶捶背，或与爸爸一起下下棋、打打羽毛球、散散步，父亲一定会很开心。在父亲节，礼物不一定要去买，孩子们可以自己动手，做一张贺卡、画一幅画、给爸爸唱一支歌，这些都是很好的表达方式。
话题之二：给爸爸倒杯水，或捶个背，这些都是表达孝顺的好方式。但孝顺的情感不应只在特殊的节日中体现，而应该贯穿到日常生活的点滴之中，作为家长又该怎样引导培养孩子的孝顺之心？
嘉宾分析：培养孩子的孝心非常重要，而且一定要从小开始“灌输”。第一，要建立合理的长幼有别的家庭关系。现在，不少的家庭，孩子是“小太阳”，家长却变成围着孩子转的“月亮”，孩子从小以自我为中心，根本就谈不上孝敬父母。第二，要让孩子了解父母为他（她）和家庭所付出的辛苦。在平时，父母应当有意识地把自己的工作和收入的情况告诉孩子，说的越具体越好，从而让孩子明白父母的钱来之不易。这样，就会从心底里产生对父母的感激和敬重。第三，从小事入手，训练培养孩子孝敬父母的行为习惯。父母亲每天下班回家时，孩子要问候一声；当父母劳累时，孩子应主动帮助或请父母休息一下；当父母有病时，孩子应当多照顾、多说宽慰话、替父母接待客人等；有什么好吃的，父母要提醒孩子先想想长辈。总之，父母应该根据孩子的不同年龄，提出不同的要求。第四，父母亲要以身作则，做好孝顺长辈的楷模。

『柒』 如何教孩子孝敬父母

言传身教是最好的教育，父母是孩子最好的老师，孩子的一辈子的各种观念，都受到父母的影响，所以你对你自己的父母好，孩子感受到了，以后孩子也会对你们那样好。

『捌』 父母要怎样才能培养孩子养成孝敬父母的好习惯

孩子从小培养尊重大人，尊重老人的习惯形成，包括语言，行为。父母也应该以身作则做榜样，这样就会有好的习惯形成

『玖』 做父母的怎样以身作则

简单的说，你想让孩子有什么品质，你自己首先就要先做到。否则，你不仅没权利要求孩子做到，而且孩子的模仿力很强，当然是以你的行为为准则了，而不是以你的话为标准。所以，如果你做不到，孩子也难做到。

『拾』 孩子如何孝顺父母

诸位朋友大家晚上好，我们刚刚提到的是父子关系，父子关系里面最重要的就是孝道，这个“孝”字是会意字，是一个“老”跟一个“子”，合在一起就成了一个孝字。老是指上一代，子是指下一代，上一代跟下一代融成一体叫一个孝，所以上一代跟下一代密不可分。我们看这个字就好像一个儿子背着一个老子，所以上一代念念想着如何栽培好下一代，才能对他的父母、他的祖先有所交代，甚至于是对社会教出一个好孩子，也是对社会有所交代。而孩子念念背着父亲，也就是说念念把奉养父母的责任扛在肩上，时时想着父母，如何让父母更快乐，生活更圆满。所以古代的孝子确确实实他那个存心都能够时时刻刻念着父母。 古代有一个很有名的孝子曾子（曾参），他有一次上山去砍柴，刚好他的朋友来找他，古代朋友来找可能都是走了二天、三天很长的路才到。他母亲为人特别忠厚，想着朋友这么找来，这么远来，那假如又没见到曾参，这样对朋友很不好意思。马上她就往自己手上扎了一针，这一针扎下去，曾参马上觉得心痛，马上觉得一定是母亲出事了，赶快快步赶回家里来。结果一回家，看到他母亲话还没讲，马上跪下来说：母亲，到底有什么事，为什么我的心一阵痛？结果母亲才跟他解释，因为有朋友过来，我想赶快叫你回来，所以我才这么做。所以古代为人子女的人确确实实是念念想着父母。 那我们现在想一想，我们自己对父母有没有这样的态度，为什么没有？我们回想一下小时候有没有人教我们要孝顺？没有人教。每天脑子里想什么？可能念念想的是自己。我们常常会跟小朋友说，小朋友，你母亲喜欢吃什么东西？他们都说不知道。结果我就问小孩子，我说：妈妈知不知道你喜欢吃什么？他们说当然知道，有什么、有什么，讲了好几样。我说你看妈妈念念为你想，都知道你想吃什么，妈妈这么照顾你，你是怎么样去回馈母亲的，居然连母亲想吃什么都不知道。 “亲所好，力为具”，父母喜欢的东西我们要尽心尽力去拿给父母，奉养父母。所以我们就跟小朋友说，以后买东西的时候先买什么？先买母亲喜欢吃的东西。藉由这个对比让他们去感受到母亲这么爱护我们，我们却连这么生活的基本都不了解。所以古代人有这样的孝心也是取决于他们的父母有做出好榜样，再加上教育当中以孝道为根本，从小就教他孝。甚至于是邻里乡党互相之间看到孝子都会非常的佩服尊敬，甚至于效法，所以当时候的社会风气也很好。现在确实在社会上要听到孝子容不容易？很不容易！所以我们现在已经断了二、三代，必须从头开始。 如何引导孩子尽孝道，在我们的教学当中，常常会从母亲整个怀孕到生产，接着养育的整个过程，让他去体会母亲的恩德，所谓知恩者才能报恩，知恩才能报恩。所以我们一开始就会跟小朋友说，佛陀有一次经过一个地方，看到地上有一堆白骨，佛陀就先顶礼，跟这些白骨顶礼。顶礼完之后学生就问：佛陀，你为什么跟这一堆白骨顶礼？佛陀就说；这些白骨可能都是我们过去的祖宗，我们应该对祖宗礼敬。拜完这一堆白骨之后，佛陀就叫学生把这两堆骨头比较黑的分一堆，比较白的骨头分一堆。学生就问：这两堆骨头为什么会一边比较黑、一边比较白？佛陀接着就说：这一堆黑的骨头是母亲的骨，因为母亲在怀胎的过程，整个胎儿的营养都要从母亲的身体当中抽出来，所以钙质流失很多。然后因为整个养育过程非常操劳，所以母亲身体就会日渐憔悴，而且在整个怀胎过程是十个月的时间，十个月怀胎是几十斤重，非常辛苦。 我们做了一个活动，就是把一个鸡蛋交给一个孩子，让他们在那一天当中保护这一颗鸡蛋。诸位朋友，结果怎么样？结果鸡蛋几乎是全军覆没。他们保护这个鸡蛋差不多三分钟又忘记了，渐渐就会蹦蹦跳跳，所以这么一蹦蹦跳跳，鸡蛋马上就破掉了。我们藉由这个体会跟学生讲，你看你们保护一个小小的鸡蛋一天都保护不了，而母亲保护你这么大的一个自己的小孩，保护多久？十个月，所以非常辛苦。怀胎到后期的时候，躺都躺不舒服，觉都睡不好。十个月之后要生产，那更是很辛苦，也很痛苦。 生产的痛比癌症还痛，在产房里面有一些生产用的床，在床上有两根很粗的钢柱，诸位朋友，为什么有那两根钢柱？痛的时候可以拉一下，可以撑一下，把这个痛转移到拉力当中来，所以相当辛苦。我们跟小朋友说那两根钢柱已经弯掉了，什么样的力量让钢柱弯掉？是母亲生产痛的力量连钢柱都拉弯了，所以这两根钢柱见证了母亲生产的辛苦、辛劳。我们会接着跟小朋友说，母亲生完产之后有没有说痛死我了，还是她孩子长大之后，她会跟孩子说我生你的时候痛死了，有没有这样子讲？都没有。纵使她经历了这么痛的痛苦，但是生完产之后第一个念头是什么？念头是想着孩子健不健康，孩子现在如何。所以母亲对孩子的关怀，连这么痛的痛苦她都能够放下，这是母亲生产的恩德。 等孩子生下来了，那更辛苦。所以我们有一个家长就说，她说怀孕还没生下来以前，觉得希望赶快把孩子生下来；生完产之后，觉得很想把孩子再送回去，别生了。为什么？因为生下来之后更辛苦，甚至于连觉都睡不好。我记得我那个小外甥，他一岁以前很多时间都在我们家待着，有时候晚上不睡觉在那里吵，家里的人是轮番上阵，一个换一个，因为手都快抱断了。我也成了这个行列之一，但是我几乎半个小时手都快断了。所以确确实实母亲养育孩子真是很辛苦、很辛苦。 孩子生出来母亲要哺乳，就要赶快吃很多营养的东西来提供孩子。在怀孕期间很多的母亲因为身体不适，也会常常呕吐。但是这些母亲还是勉强自己要把食物吞下去，为什么？因为想着这些营养要吃下去才能让胎儿更健康，所以在这整个生下来之后的养育工作，也是让母亲非常劳累。我听我爷爷说，我母亲生我们三个，那我们三个孩子都要哺乳，母亲早上还得上班，所以早上上课上到第二节课，还要马上利用下课时间赶回家里来喂我们三个小孩吃奶，吃完之后马上又跑回学校教书。我母亲说她在养育我们小时候，常常下课时间太累了，一打钟整个人就趴下来，就在讲桌上睡着了。她说不知道有多少节课都是她的学生把她摇醒，老师上课了。确确实实又要工作、又要当母亲、又要把家里的事都能够打理好，确实相当辛苦。 所以我们在引导的过程当中，让孩子去理解到他们的整个成长都是让母亲非常辛苦，让他能够去感念母亲对他们的恩德。很多的孩子在听的过程也会很感动，甚至于有一些孩子眼泪都会掉下来。那我们进一步会引导小孩，我们既然知道母亲的恩德，就应该懂得去报恩当一个孝子，那如何当一个孝子？是不是长大之后赚大钱给母亲花？买大房子给母亲住？这个太遥远了。所以我们引导孩子是让他能够从当下开始落实在生活当中，引导孩子你拿一个拖鞋也是帮母亲一个忙，甚至于帮母亲拖拖地，帮母亲分忧解劳，这都是尽一份孝心。 在教如何落实孝道最好的教材就是我们的《弟子规》，所以告诉孩子说只要你做到《弟子规．入则孝》的一条，就是尽了一份孝心。从哪里开始尽？我们《弟子规》第一句话说到“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒”。从对父母讲话的恭敬态度开始扎根，开始做起。像《弟子规》里面有一句“冬则温，夏则凊”，这个“冬温夏凊”的典故是东汉有一位读书人叫黄香，他的母亲比较早过世，所以他就跟他父亲独自生活。因为父亲的身体不大好，所以他就很体恤父亲的状况，冬天的时候因为天气比较凉，他就先躲到被窝里面去把被子弄暖和；夏天比较热，他就先用扇子把床搧凉，再请父亲上来睡，点点滴滴都是在观察父母的需要在哪里。 我们会进一步引导孩子，黄香看到了父母会冷、会热，所以他懂得去做这一些工作。诸位小朋友，我们父母生活当中还有哪一些需要，我们应该尽心尽力去做到。我们会进一步引导他们，他们就会去思考。有时候在教孩子的过程，常常懂得用一些问题去让他感受。有一些孩子就会说母亲可能会饿、可能会渴的时候，我们马上懂得倒杯水，拿些东西给她吃。甚至于父母亲下完班回来觉得很累，这个时候我们可以学习如何按按摩，替父母服务服务。相信纵使你的技术不是很好，你有这一份孝心，母亲一定会觉得很舒服、很安慰。所以从生活当中的需要去引导孩子。《弟子规》当中又有说到“出必告，反必面”，我们为人子女处处不能让父母操心，所以到哪里去一定要告诉父母。你的所作所为能够让父母安心，这就是在尽一份孝道。 《弟子规》又说“事虽小，勿擅为”。我们常常问孩子哪一些事不能够擅自去做，做了之后会让父母蒙羞，或者会让父母担心的事？小孩子其实反应都很好，他们会常常提到的是一些不礼貌的事不能做，一些会让自己危险的事情不能做。所以透过我们这样去引导，孩子的孝行就会点点滴滴落在他的家庭当中，落在他的生活当中，这才是把德行落到实处上。所以教导孩子孝，绝对不是一天、二天的功夫，必须要透过你在生活当中点点滴滴的引导跟提醒。所以我们很多的老师他教《弟子规》、教孝，都是坚持半年以上，让孩子整个行为都上轨道，把这份孝心完全的内化成他的存心。 教孝当中，我们刚刚提到有一点很重要，就是为人父母者一定要以身作则，为人子在孝顺父母当中，我们可以从几个角度来思考、来用心，从哪几个角度？从奉养父母的身，养父母之心，养父母之志，还有养父母的智慧。我们说养父母之身代表父母的身体健康，我们要时时懂得去关怀，在古书当中记载，差不多六十岁以上的老人我们就要把他当小孩一样关怀照顾。老人家在晚年比较容易觉得孤寂、孤独，而身体也比较虚弱下来。所以我们要能够常常体恤父母的身体状况，然后尽这一份孝心，给我们的孩子当好榜样。像在目前春秋之际，温度变化特别大，这个时候假如我们没有办法回到家里，就应该打一通电话问问父母有没有这些御寒的衣服，棉被够不够。这通电话一打，你的孩子在身旁都能感觉到你处处关怀父母的身体，他能感受到为人父母的孝心。 再来父母的健康时时能够去注意到。而关怀父母的健康还要有正确的知识才行，正确的知识。我们来思考一下，父母假如生病了怎么办？看医生，直觉反应都是看医生。看什么医生？其实中国人对于身体来讲最重视的是治未病（还没生的病），而不是治已病。所以中国人特别注重的是养生的方法，绝对不要等到生病了才来预防，那就很辛苦。我们思考一下，有哪一个人高血压送到医院去，然后高血压好了，有没有？有没有哪一个糖尿病患到西医去看，然后看到最后糖尿病好了？有没有哪一个癌症病患到西医去看后来说癌症好了？西医看的都是把你的症状解除掉。比方说高血压，高血压因为血管塞住了，塞住了很不舒服，所以那个药一吃下去，你的血管马上怎么样？扩张，这个血液就稍微流过去。所以你就没有好像快不行，好像塞住了，血管就扩充下去。所以我们常常看到心脏病患都怎么样？赶快拿药来，那个药吃下去是症状解除了，但是他的血管一天一天就松弛掉，到最后血管就坏掉，所以都只是把症状解除掉而已。 到最后我们去看一下，假如你四、五十岁就开始跟着西药吃的人，药要吃多久？要吃一辈子。所以我们看一看很多老人家出去旅游的时候，包包里面会放很多什么？东一包、西一包都是西药。当我们的父母亲晚年都是伴随着这些药物在生活，日子好不好过？不好过，所以我们应该去研究更多正确的养生之道，来让父母的身体真正不需要依靠这些西药，这样才是正确的方向。平常要多叮咛父母亲不可以吃太咸，不可以吃太油，多在这一方面提醒他。然后在饮食当中让他了解多吃蔬菜水果，因为健康的身体是弱碱性的状态，而肉类食物都是酸性的，所以久而久之体质就酸化。有一句话叫酸性体质是万病的根源。所以我们应该引导父母养生之道，让身体慢慢趋于弱碱性，身体状况才会好。不然我们思考一下，你所有的内脏把它泡在酸的东西里面会怎么样？这些内脏很快就会退化掉。我们都听不到内脏在呼喊，都听不到它们说我都快不能呼吸了，把我泡在这么酸的体液里面。 所以父母亲这些养身的正确观念，也要透过我们点点滴滴给他们的引导，给他们的积累，他们才懂得如何养身。在看医生方面，我个人比较赞成看中医，中医是治本不是只有治标。所以现在这个时代人都听骗不听劝，认假不认真。以医学来讲，去看一个中医，他把你的脉完之后说冰冻三尺非一日之寒，告诉你这个要调养半年才能够把身体调好。很多人一听半年怎么样？吓得半死，我哪有这么多的时间来调养，结果西医告诉他一针打下去马上舒服，他很高兴，就马上打下去了。但是这往后他就必须依靠针、依靠药来过日子，而且后面的副作用特别大。所以我们自己要真正有正确的知识才能够让自己健康，也才能够让父母得到身体的健康。 再来养父母之心，就是你时时能够关注到父母的心情，比方说妈妈打一通电话给你，然后东聊西聊，结果你也听出来是母亲在想念我们，这个时候不等母亲开口，应该主动回家去看看。有一些老人家不只是想念自己的孩子而已，还想念小孙子，这个时候我们能够体恤到父母的这一份心，赶快回家看看。我们有一个老师她在今年元宵节来听中国文化的课程，听了之后她非常欢喜，我每一次看她在上课的时候都是非常专注，只要讲到一些圣贤的故事，她马上振笔疾书把它记下来。结果经过三个月之后，有一天她就走向前来，听课听了三个月她从来没跟我讲过话，三个月之后才走上讲台来，跟我请教了一个问题。那我就先问她，我说：您听课三个月了，怎么从来没跟我谈过话？她说：蔡老师，我看你太忙、太辛苦了，我不想打扰你。我们一听很感动，她的心时时能体恤别人。