创文明风尚评孝顺好儿女

Ⅰ 关于反映家庭文明风尚的作文（带事例）

讲文明、懂礼貌是国人自小受到的教育。时至今日，我们衡量一个人的气质、德行，仍以这些细节作为考核的重要参数。一个人的举手投足，无不体现一个人的气质与修养。文明礼仪是我们每个人的基本行为准则。如果你抱着无所谓的态度，把剥下来的冰糕纸随手一扔、把磕完的瓜子皮随便一撒、把吃完的果核顺手一抛、把嚼过的口香糖随地一吐、看见喜欢的花木伸手就折、遇到不顺心的事开口就骂……那么在别人眼里，你的行为就是不文明的，你就是一个素质低下的人、就是一个没有教养的人，这种判断不会因为你穿着名牌衣服、开着豪华汽车而有所改变。其实，讲文明并不是一件很难的事情，只要我们从信手拈来的小事做起，就能逐渐养成良好的行为习惯，逐步提升我们的文明素质。 大家也许都看过中央电视台播放的一个公益广告：一个晨练的青年，一边跑步锻炼身体，一边帮孩子拿下了不小心扔到树上的篮球，还把路边的垃圾扔到了垃圾箱，还帮助一位费力上坡的拉三轮车老人推车。这名青年早晨跑了一路，好事做了一路，快乐了别人也快乐了自己。笔者还从一本杂志上看到一篇关于应聘求职的文章，讲的是美国汽车公司巨头——福特公司，它的总裁福特大学毕业后，去一家汽车公司应聘。和他一同应聘的三四个人都比他学历高，当前面几个人面试之后，他觉得自己没希望了。但既来之，则安之。他敲门走进了董事长办公室，一进门，他发现地上有一张废纸，便弯腰捡了起来，并顺手扔进了纸篓，然后走到董事长的办公桌前，说：“我是来应聘的福特。”董事长说：“很好，很好！福特先生，你已被我们录用了。”福特惊讶地说：“董事长，我觉得前几位都比我好，你怎么把我录用了？”董事长说：“福特先生，前面三位的确学历比你高，且仪表堂堂，但是他们眼睛只能看见大事，而看不见小事。你的眼睛不仅看见了小事，而且你的文明行为给我们留下了深刻印象 。”福特就这样进了这家公司，并成为总裁。这两个事例说明：讲文明并不难，难就难在你有没有社会责任感、能不能看见身边的小事、能不能弯一下腰，文明行为其实是举手之劳。一个人如果能屈身做简单的事情，那么日后就有可能做大事情。 “行是知之始，知是行之成。”个人文明素质的提升、公德意识的增强，重在实践，贵在养成。“尽小者大，慎微者著。”每个人都要从小处着手，躬行实践。假如我们每个人都互相谦让，有礼貌，不讲粗话，不骂人，那么就不会发生吵嘴、斗殴，人际关系会更加和谐；假如我们每个人多一点亲和与谅解，少一分急躁与粗暴，那么就会于细微之处见真情；假如我们每个人都文明行路、有序乘车、文明礼让，那么我们的城市交通事故就会减少，道路就会更畅通；假如我们每个人都做到文明养宠物、文明倾倒垃圾，那么我们的城市环境会变得卫生整洁；假如我们每个人都不随地吐痰、不随地吐口香糖，那么我们的生活环境会更舒适；假如我们每个人都爱护花草树木、公共设施，不乱涂乱画，那么我们的城市环境就会变得更靓丽…… 当然，文明习惯的养成离不开教育和宣传，笔者认为可组织一部分人员进行文明礼仪知识培训，然后再安置他们在一些公共场所对不文明行为进行日常行为引导和文明礼仪宣传，时时处处让人们觉得自己的行为是否危害了别人、是否会遭到被管，进而促使人们养成良好的行为习惯。 革陋习，讲文明，不是一时的风采，而应是长久的风景。加强社会文明风尚建设没有止境。自觉做到讲文明、树新风，既是为迎奥运作贡献，也是为创建国家卫生城市作贡献。让我们积极行动起来，做一个讲文明的人，共同推动和谐社会建设。

Ⅱ 帮我做《争做文明小学生》手抄报和《孝敬父母的好孩子》的手抄报

社会是一个大家庭，我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质，只有拥有这种优秀的品质，我们才能有机结合起来，担当起建设祖国的重任，社会才能和谐发展。
在校园，就在我们身边，团结互助友爱的行为随处可见。在学校春季运动会中，我们举行了别开生面的拔河比赛。虽然我们班没有多少“重量级”选手，却奇迹般的夺得了好的成绩，同学们欢呼阿，跳跃阿！靠的是什么？是我们全班同学一颗颗无比团结友爱的心，想为班上争得荣誉。所以在非常紧要的关头，大家齐心协力、心往一处想，劲往一处使，动作协调，终于在那心惊肉跳的一瞬间，拼尽全力取得了胜利。不容易呀！这就是团结合作的力量！
以前学校组织了“帮助贫困学生捐款”的主题活动。让我们小学生多一份爱心，伸出援助的手，让那些贫困的同龄人也和我们一样，在鲜花和快乐中读书，也接受同样的教育。听到这消息后，同学们都踊跃地捐出自己平时积攒的零花钱，1元、5元、10元．．．．．．有的同学甚至捐了100元！虽然我们捐的钱不多，但是滴水成河，表达了我们的一份爱心。我们在这么宽敞、明亮的教室里读书真是幸福，可想想在那些偏远山区里的同学，别说读书，有的连吃饭都困难，这对他们多么不公平！也给社会带来不和谐，真希望全社会都来关心、帮助他们！
在我们校园生活中，也时常有一些不和谐的事情的发生。前不久，我们班的两位同学因为一件芝麻大点儿的事儿而伤感情。一个同学在做操时无心的手碰到了前面的同学，前面的同学以为是后面的同学在逗她，就回打了后面的同学，于是，她们就这样你一下，我一下真的打了起来。要不是同学及时制止，还不知会打成什么样呢。从那以后，他们互不理睬，有时还要找点小事报复，吵架。这件事一直延续了几个星期，其中一位同学还想转学呢！多亏同学把这事告诉了老师，老师把这两位同学请进了办公室，对他们进行了严厉的批评和耐心的教育，使这两位同学认识到自己的错误，后来还成了互相帮助的好朋友。要是同学间互相谦让，互相容忍，宽宏大量，就不会有这些不愉快的事情发生。
同学们，让我们多一份关爱，少一些争执，多一份真情，少一些矛盾，让生活中不和谐的音符通通消失，让我们用团结互助奏出美妙的交响乐！让我们的社会，我们的校园充满和谐，让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长。
让大家在这个温馨的大家庭中快乐的拥抱着，让我们感受到人性之善良的互通，频繁的亲情往来让我们激动不已。这种感知时常在我的心中静静的流淌……
作为新一代的中学生，我们更应该在呼吁共建和谐社会的大环境中，努力学好科学知识的同时，与民族同学团结友爱、互帮互助，让民族之花开遍祖国每个角落。

和谐社会，从我做起
和谐是什么呢？《说文》解释：和,相应也。《尔雅》解释：谐,和也。可以这样说，和谐二字简洁、生动而又朴实无华地反映了中国人心灵深处对于人、社会与自然最深刻的理解，是对中国文化和中国哲学精神最精辟的诠释。那什么又是和谐社会呢？和谐社会简而言之就是民主法制、公平正义、诚信友爱、安定有序而又充满活力的人与自然和谐相处的社会。
众所周知，党的十六届四中全会所提出的“和谐社会”一词，现已成为当前国内政治主题词之一.对我们普通老百姓而言，“家和万事兴”，安宁有序的工作生活，诚信公平的社会风气与丰富健康的文化娱乐就是和谐社会的具体表现。所以，构建和谐社会，不仅是我们执政党坚持“以人为本”的执政目标，同样也是每个公民的应尽职责，更是新时期农业系统中的每一位成员理所担当的光荣义务。
“和谐社会，从我做起”，我想，就应该从我们自身具体的农业行业的点滴工作做起。这里，我想起了古人说过的两句话：“仓廪实,知礼仪”，“五谷足而道方行”。它的意思是说：只有当一个国家的粮食仓库充实起来了，老百姓生活有保障了，那么，知书达理、诚信公平的社会风气才能形成并得到保证。粮食丰收了，治理国家和管理社会的各项政策措施才能得到有效的贯彻落实。前人的这两句话说明了一个浅显而又深刻的道理：中国是农业大国，农业是我国国民经济的基础，只有稳定、和谐的农业环境才可能实现全社会的整体和谐发展。
所以，稳定是和谐的前提，稳定的农业更是实现和谐社会的必备基础。安定有序的农业环境，就我们农业系统的工作来说，就是切实解决好“三农问题”、科学合理地开发利用各种农业资源、推进环保农业产业的发展等。具体而言，如何将农民的切身利益落到实处又是我们工作的关键。身为单位中的一员，这时更需要我自己进一步提高思想认识水平，提高专业业务技能，在日常工作中充分发挥自己的聪明才智，真正做到有所思、有所为。为我们这个稳定和谐的农业工作团队添砖加瓦。
“和谐社会，从我做起”，团结也是一个重要的方面。俗语说得好：人心齐，泰山移。毛泽东也曾经说过：团结就是力量。可以这么说，社会和谐的基础，就是人与人之间的理解，及在理解基础上所建立起来的团结精神。我们国家农业系统的发展历程，谱写的就是一曲曲艰苦创业、团结奉献之歌。所以作为新时期下的农业系统的一员，无论是在工作岗位上，还是在日常生活中，如何去创建一种和谐的同事关系，如何让团结精神贯穿于我们的行业工作，都是构成和谐社会的积极因素。今年夏天，重庆遭遇了一场50年一遇的特大旱灾。两个多月里，无情的旱魔疯狂肆虐着这块生养我们的肥沃土地，大地干裂，小河断流，稻禾枯萎。但3100万坚毅的重庆儿女并没有被无情的旱魔吓倒，而是众志成城，团结一心，一方有难，八方支援。在赈灾义演会场上，短短数小时，就收到了超过亿元的爱心捐款，奉献爱心的人群中，有捐款超过百万元的民营企业家，也有自己还在吃低保的困难户！这就是我们“团结友爱互助，共建和谐社会”最有力的行动！
理解是人与人之间消除隔阂、实现心灵对话的基础，是体现和谐社会对每一个个体的人的尊重，而在理解的基础上形成的团结精神又是建设和维护和谐社会的重要保障。现代社会飞速发展，如何使自己在利益诉求多样化的社会中摆正位置，是我们每一个人都无法回避的问题。这里我想借用的古人的一句话与大家共勉：“不患人之不已知，患不知人。孔老先生的意思是说：一个人不要总是担心和埋怨别人对自己的误解和非议，而应该首先提醒自己是否去理解了别人。如果我们大家真正领会、做到了这一点，那么建立一种健康和谐的人际关系，营造一种团结向上的工作氛围就并不是想象的那么困难。
“和谐社会，从我做起”，现代科学和中国传统文化都非常重视人与自然的和谐相处，科学发展观就是统筹人与自然的和谐发展，彰显人与自然的平衡协调。所以，面对一个和谐社会的要求，如何以自己的实际行动，尊重自然，亲近自然，养护自然，不伤害一株绿色的生命，不浪费一滴宝贵的清水，都是我们不能回避的问题。夏天，让我们把空调温度调高1度，冬天再将空调温度调低一度，看起来是不起眼的小事，可是聚沙成塔、集腋成裘，累计起来就显出非同一般的意义。让我们从自己做起、从现在做起，节约能源，爱护自然。
大自然与人类休戚与共、息息相关，可持续发展体现了人类社会在认识自然的过程中不断成熟的结果，国家的“西部大开发”正是建立在可持续发展的指导基础之上，深刻反映出和谐发展的主旋律。我们农业系统的每一个成员在保护自然资源、推进环保农业等诸多方面，任重而道远。承担起历史的重任，是我们的职责，也是我们的幸运。
“天戴其苍，地履其黄；纵有千古，横有八荒”这是对我们古老而伟大祖国的赞颂，“红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋”更是我对祖国未来的畅想。
如果说我们是绿叶，社会就是大树，没有她的支撑和陪伴，我们会在孤独中凋零；如果说我们是树苗，社会就是大地，没有她的养料和哺育，我们将在枯萎中死去。社会就是我们远行的始发点、休憩的驿站、永远的归宿。在她迈向和谐、美好未来的步伐中，我们将是她不知疲倦的足音回响。

八荣八耻走进校园
——谈友爱、和谐、文明
中华上下五千年，有悠久的历史和灿烂的文化。“不知荣辱乃不能成人”这是千百年来流传至今的至理名言。然而，在当今时代不断进步的同时，若在热爱祖国与危害祖国之间，崇尚科学与愚昧无知之间，团结互助与损人利己之间，诚实守信与见利忘义之间，艰苦奋斗与骄奢淫逸之间，等等的这一系列荣辱界限在很多人心目中已悄悄模糊了。正是在这样的背景下，以八荣八耻为代表的正气之风迅速引起了社会的高度关注，同时也走进校园。
以团结互助为荣，以损人利己位耻。学校是一方充满了浓郁文化气息的净土，在这里我们不仅要学习科学文化知识，还要学习如何与同学相处，如何发扬团结互助的精神。凝聚 产生力量，团结诞生希望！！一棵参天大树也是由你、我、他共同栽培的，在学习上，你帮我，我帮他，团结互助靠大家，在比赛中，你努力，我加油，互相帮助是一家，在生活中，决不乱吐痰，乱扔纸，损人利己真可耻。
以遵纪守法位荣，以违法乱纪位耻。在社会上要依法行事，在校园里，要按规章制度办事。举止文明，遵守公德，有这样一首童谣：“日照香炉生紫烟，李白走进烤鸭店，口水流下三千尺，摸摸口袋没有钱。”很难想象，这是从学生口中飘出来的，许多家长和老师也只能苦笑着摇头。古人云：不学礼，无以立。在学校不学好礼仪制度，在社会上如何立足？
以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸位耻。学生就该发扬艰苦奋斗的精神，要学会奋斗拼搏积极进取，在学习中勇于探讨，知难而进，永不言败。要学会的是在沉没中爆发而不是在沉默中灭亡。要在失败中爬起而不是放弃，这一切的一切都需要有坚强不屈的奋斗精神。
泱泱中华，几千年的文化，孕育着十三亿中华儿女，是与非，荣与辱，泾渭分明，忆往昔，多少学子走出校园，走向社会，还看今朝，又有多少青年一代在成长，让我们奏响时代的最强音，反对八耻，牢记八荣，争做讲文明，守礼仪的中学生。

共筑校园和谐的蓝天(演讲稿)
和谐，多么美好的一个词语，多么美好的意境。请让我们一起来感受一下和谐吧:春风是和谐的，她使坚冰融化，万物复苏，把人们带到美好的季节；春雨是和谐的，她“随风潜入夜，润物细无声”。古往今来，和谐思想绵绵不绝。从孔子提倡的“礼之用，和为贵”“和而不同”，到到孟子“天时不如地利，地利不如人和”的论断；从洪秀全提出的“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使”的理想方案，到康有为描绘的“人人相亲，人人平等，天下为公”的社会状态，从孙中山“大同世界”的理想，到毛泽东“环球同此凉热”的追求，悠悠中华几千年，历代思想家、政治家，无不推崇团结互助的理念，和谐社会始终是人们最崇高的理想。 和谐就是融洽和睦、协调发展。和谐社会应该是团结友爱、互帮互助的社会。但现实生活中，由于许多同学、思想觉悟、价值观念、利益追求、兴趣爱好的差别，有些人的行为方式不利于团结互助，甚至一些损人利己现象也时有发生；还有的同学喜欢搞小自由主义，当面不说，背后乱说，班级不说，校外乱议论，导致同学与同学之间互相猜疑，引起同学之间不和睦；甚至有的同学把社会上一些：惟利是图，损人利己，爱占便宜；甚至于尔虞我诈、坑蒙拐骗的行为，也或多或少的带到了校园，这样不仅可耻，简直可以说是道德的囚犯。胡总书记把“以团结互助为荣、以损人利己为耻”作为社会主义荣辱观的重要内容提出来，丰富了社会主义道德建设的内容，同时也丰富了我们的校园文化，我们中学生在这个富有感召力的今天，我们应该做的是；同学之间要和谐，要团结友爱互助；校园要和谐，构筑一个团结友爱、文明向上的和谐校园。 历史经验一再告诉我们：有没有团结互助的道德风尚，是判断一个群体是否健康、一个社会是否和谐的重要标志之一。继承中华民族优良的传统文化，很重要的一个方面，就是弘扬团结友爱、互帮互助的美德。 是啊！我国素以“礼仪之邦”著称于世，讲“仁爱”、行“友善”、重“人和”的传统美德。我们新一代的中学生应该传承这些传统美德、今天要为构建一个和谐的校园努力，明天我们要为构建一个和谐的社会而付出，这是历史付与给我们的重任！这是时代付与给我们的使命！

Ⅲ 看"孝道红黑榜" 怎样给孝心定"斤两

孝道“红黑榜”为何物？
主 体：各地政府
媒介物：政府门户网站、文明网站、政府公示栏、宣传栏、电视广播、报纸、村社区公示栏
行 为：开辟孝道红黑榜，公布孝老敬老道德模范及其事迹，公布虐待、遗弃、不赡养等违法不孝典型案例；在网站开辟评论栏，吸引网民公众评论，将孝敬父母的好儿女列入红榜，将经过法院判决虐待老人、不赡养老人又不悔改的列入黑名单。
作 用：让群众有样可学，有反面教材可唾，树正气扬善举，讽不孝抑恶行。
正面支持——
其一，根本目的是为了在全社会弘扬孝道观念，宣传孝道文化，在全体社会成员当中形成一种扬善抑恶的社会风气。
其二，是把工作往基层做、往实处做上下功夫，在与社会治理体系建设、市场经济发展、人们日常生活的结合融入上下功夫的具体实践。
其三，建立孝道“红黑榜”,貌似调整的只是家庭内部关系,实际上有助于整个社会的稳定和谐。最近几年,从政府到社会,都越来越重视孝道,比如法律规定子女要“常回家看看”,比如一些地方把孝道列为公务员考核的硬指标,这既可以看做是对日益临近的老年社会的一种积极应对,同时也说明孝道观念在现代社会的式微,有了提醒一番的必要。政府建立孝道“红黑榜”，正是以宣传教育的方式，弘扬孝道，抑制不孝，值得肯定
尚需谨慎——
其一，能否上“红黑榜”，不能由几个人说了算，应该有一个民意程序，要让老百姓说了算。
其二，对于上“红黑榜”的名单，要有一个公示的程序，要经得起推敲。
其三，对于上了“红黑榜”的不孝子，要有一个“教育”和“挽救”的机会，不能将其一棍子打死，毕竟我们期待的是人人成为孝子。
其四，“孝道红黑榜”多少有点像“空中楼阁”的意思。什么算“孝”？这从来都没有“国家标准”。我们有孝老爱亲道德模范的示范榜样，也有当代24孝的行动标准，但并未标明符合多少条就算孝，有多少条不符合就不算孝？在什么是孝并未达成共识的情况下，有几个父母会说自己的孩子不孝？都说“可怜天下父母心”，这话是很中肯的，面对孩子工作繁忙无法常回家看看，也无法尽到应有的 “孝道”时，多数父母都能够理解，也能包容。很少有父母会主动告诉别人，自己的孩子如何不孝。在如此局面下，“孝道红黑榜”谁来监督？值得考虑！
古人对孝的认识和实践做得最好的当属汉朝时期。汉朝是我国历史上第一个把“孝”作为治国国策的朝代，开创了影响深远的干部选拔制度——“举孝廉”，把孝子选拔出来做官。其中蕴含着这样一个道理——“忠臣出孝门”，在家里能孝敬好自己的父母，做官后就能爱护一方百姓。今天，各地探索建立孝道“红黑榜”，有的地方规定列入孝道黑名单的人不能当公务员，已经当上的不能被提拔，这跟古时“举孝廉”是有相通之处的——不论官多大位多高，都要先做好儿女。
所以，各地所推行的“孝道红黑榜”归根到底是在探索建立一种制度，让孝者得好报，不孝者得恶报，引领文明新风尚，并以此形成一种震慑力，推动全社会的良性善循环。制度是一种约束，但约束绝不是制度的终极目的，能在全社会营造一种氛围才是乐见所成。相信，建立孝道红黑榜也将有力培育孝老敬老的社会美德风尚。

Ⅳ 文明家庭获奖感言简短

尊敬的各位领导，朋友们：
大家好!

我们只是做了我们应该做的事情，在社会上是好公民，在单位中是好职工，在家庭里是好儿女、好父母。看起来付出了很多，但我们却有了最大最美的收获，那就是拥有了一个和谐幸福的家庭。

Ⅳ “感恩父母,做孝顺好儿女”征文

感恩的心

有一首歌唱得好“感恩的心，感谢有你，花开花落，我依然会珍惜……”是啊，父母对我们的爱数也数不清，作为子女，难道我们不应该感谢父母？感谢他们为我们所做的一切吗？

这个星期天，我要用我的实际行动来感谢他们，我要用我的一颗感恩的心来温暖他们……

早晨起床，发现爸爸妈妈不在家，大概是走得匆忙，房间还没整理呢。这是一个大好机会！如果我把他们的房间收拾得干干净净，他们一定会“乐开花”的！

说干就干！爸爸特别爱看报纸，是个典型的“报纸迷”，所以整个房间就像是报纸的海洋，让我手足无措，都不知道该往哪儿下手了。想起妈妈平时干活时的麻利劲，我真是自愧不如，看来以后我得好好向妈妈请教请教。可现在妈妈不在，只得靠我自己了。我决定启动“快刀斩乱麻”的策略。我像只老鼠似的，东窜窜，西窜窜，这里扫一下，那里理一下，忙得不可开交。时间一分一秒地过去了，活也干得差不多了，直起有点酸痛的腰，我才知道妈妈为什么总喊腰疼了。看着干净整洁的房间，我心里乐滋滋的，像吃了蜜一样甜，心想：爸爸妈妈回来肯定会开心的。

果然不出我所料，爸爸妈妈回来后笑了，欣慰地笑了，而我的心却酸酸的……每天放学回家，是他们为我准备好了可口的饭菜；当我生病时，是他们在精心照顾我；当我犯错时，是他们在耐心开导我；当我成绩下滑时，是他们在鼓励我……这一幕幕不断地在我眼前浮现。父母为我付出了那么多，我却从来没为他们做过什么，今天我就做了那么一点家务，他们竟如此高兴，如此满足。难怪人们常说，父母的爱是最伟大、最无私的，是不求任何回报的！

“谁言寸草心，报得三春晖！”我不禁吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》。父母的养育、教诲之恩我们无以回报，那么就用实际行动来表达我们心中的感激之情吧！一句关切的问候，会使父母年轻几岁；一份小小的礼物，会使父母多一些笑容；一次优异的成绩，会使父母感到无比欣慰……让我们怀着一颗感恩的心去拥抱父母吧！

感恩父母从点滴做起

“羊有跪乳之情，鸦有反哺之义”。而人应有尽孝之恩，我们要从身边的小事做起，去感恩父母，回报父母。

记得那个雨天，风刮的刺骨，我在青少年活动中心上完课，焦急地等着爸爸来接我回家。依稀蒙蒙细雨中，那熟悉的绿色电瓶车出现了。我狂喜万分，正准备奔下楼去，惊险的一幕突然发生了：一个措不及防，一辆牌号为698的汽车紧急刹车，却还是撞倒了我的爸爸。这太意外了，我心头一阵躁动，手脚冰冷，思绪像被凝固住了……爸爸的头上流出了殷红的鲜血，整个人无助的倒在路边，痛苦地呻吟着。汽车司机见状，急忙跳下车，火速将爸爸送往医院进行救治。经过医生的细心治疗，爸爸的伤情得到了控制，可却留下了一块难看的伤疤，它就像一条长长的蜈蚣，爬在爸爸的脸上，让人心存余悸。每每我看到那个伤疤，我心里就充满歉意。

我不是诗人，不会用精湛的词藻来夸赞父母：我也不是歌唱家，不会用唯美动听的歌声来歌颂父母，我只能用点滴行动来感恩父母。当父母疲劳时，我会为他们捶捶背；当父母生病时，我会坐在床边陪他们说说话；当父母为我付出时，我会衷心地对他们说一句“谢谢”！……

窗前的风铃声清脆的响起，似乎在奏响一首感恩之歌，感谢父母的唠叨，因为是他们让你少走弯路；感谢父母的教诲，因为是他们为你消除了前行的障碍；感谢父母的指引，因为是他们为你点亮了生命的明灯……让我们用生命去珍惜父母之爱，用感恩的心去呵护父母之情。

行动起来吧，感恩父母，从点滴做起，让家庭充满爱，让社会更和谐！

洗脚

“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。”是啊，孟郊的《游子吟》道出了天下子女的心，父母对我们的养育之恩，我们无以回报。看着每天为我操劳的父母，我内心一直无法平静，总是想给父母做一些我力所能及的。同时也想给他们一点惊喜。

这个双休日的晚上，我终于如愿以偿地算是尽了一点小小的孝心。看着忙碌了一天的妈妈回到了家。看着妈妈满身的疲惫，满头的汗，我心疼地说：“妈妈，您辛苦了。”妈妈却微笑地说：“傻孩子，妈妈不辛苦，就算再辛苦，看着懂事的你，妈妈也开心，也值得啊。”我心理顿时酸酸的，我冲妈妈神秘地说：“妈妈，你坐好了，我要给你个惊喜。闭上眼睛，不准偷看哦。”妈妈听了我的话，乖乖地在凳子上坐着。我迅速地跑到卫生间接了一盆热水，吃力地搬到妈妈的座位旁，然后我在妈妈的耳旁悄悄说了一句：“妈妈睁眼吧。”妈妈看到脚旁的水盆，顿时眼眶一红，我调皮地笑着说：“妈妈，不会这么快就感动了吧。”妈妈假装生气地说：“谁说我感动了，我只是眼睛难受，我揉揉。”“好，好，我母亲大人只是眼睛难受，揉揉……”妈妈看着我的滑稽样，忍不住笑出了声。我轻轻地帮妈妈脱去鞋袜，然后把妈妈的脚放进水盆里，一边帮妈妈按摩，一边和妈妈说话。“妈妈，我好象很就没有帮你洗脚了。”“好象似的，我也不记得了。”“那我以后经常帮你洗脚，帮你按摩捶背。”“孩子，你只要管好自己就行拉，不需要帮妈妈做这些的。”“那怎么行，你是我妈，我为你做这些，是理所当然的。”“好，好，说不过你，随你，行不？”“行，当然行。”转眼间，一盆热水就在我和妈妈的说话声中冷却了。我站起来要重新打水再帮妈妈洗，可是妈妈连连催促我说：“孩子，不用了，快点睡觉吧，都快十一点了，别为妈妈耽误了自己的睡觉时间。乖，早点睡。”没有办法拗不过妈妈，我只得回到房间睡觉。回房前也不忘叮嘱妈妈：“你也早点睡。”可妈妈却说：“妈妈，熬夜熬惯拉，早了也睡不着，还不如做点事。”看着妈妈关上的房门，我心理又一阵酸酸的。

可怜天下父母心，父母的心里永远装着孩子，可我们作为子女的又有多少能牵挂着我们的父母。让我们怀着一颗感恩的心去报答他们吧。

从我记事时起，我就能感受到父母对我的爱。我从小在奶奶家长大，父母每周都骑车走很远的路来看我，给我带好多好吃的东西，带我出去玩，分别的时候，我哭了，父母也眼含着泪。这时我想说：感谢父母给了我生命！
走入学校的大门，开始了新的知识的学习，在学习的过程中，我遇到了一些难题。比如，我们学校英语考试，我本以为能够考好的，可是却因为我的粗心大意，只得了51分，当我垂头丧气地回家的时候，父母没有批评我，也没有安慰我，只是对我说：“没关系，下次好好考就行了。”但是说这句话时的语气是沉重的。于是我便下定决心一定要取得好成绩，为父母争口气，果然，第二次考试我就得了高分。我好想说：感谢父母给了我学习的帮助！
当我放学回来，打开电视，吃着零食，享受着青春的美好。仔细一想，这一切不都是父母赐给我的吗？这是，妈妈在做饭，爸爸在洗菜。父母现在所做的一切不都是为了我吗？我真想说：感谢父母给了我一个温暖的家！
记得有一首歌中唱到“感谢天，感谢地，感谢命运------”是啊，父母对我来说是最大的恩人，要是没有他们，怎么能有我这样性格开朗的阳光男孩呢？所以我要说：感谢父母！

Ⅵ 有关孝善养德的标语

孝善养德标语
1、精叫启圣； 教学兴仁。
2、孝行光日月；忠作作春秋。
3、兴孝创大业；举廉建奇功。
4、忠孝立大志；廉洁树新风。
5、继志术事，事业继志行孝道；顶天立功，功动顶天表忠心。
6、孝从内心起；忠自外寇来。
7、忠勇能济世；孝顺可兴家。
8、哭竹生笋感天地；扇枕温床表孝心。
9、慈父无双地；孝子第一家。
10、孝子门第添万福；廉士世家增千祥。
11、书生磨墨，写出最佳孝心；将军挥笔，绘个极美忠心。
12、廉能有品德；孝道兴天齐。
13、忠勇动功耀青史，孝顺伟业震环球。
14、人人亲其亲，人间和谐；个个长其长，天下太平。
15、宅有孝子传；门多忠勇心。
16、忠孝古国崛起；仁义臣子有功。
17、忠臣存忠信；孝子感孝诚。
18、事事树廉政；时时读孝经。
19、孝行建大国；廉能兴中华。
20、忠勇济世； 孝顺兴家。
21、家有孝子万事足；国无贪官百业兴。
22、孝子兴邦千门乐；忠臣报国万家乐；
23、兴才达天道；举廉顺人情。
24、孝子一身正气；忠臣两袖清风。
25、孝道安国政；忠义得民心。
26、立忠勇志气；振孝道雄风。
27、名随孝市头；心与忠字明。
28、孝子孝心，人人添喜；忠谏忠言，事事增辉。
29、孝子事事好；慈父般般兴。
30、孝子有侠骨；廉士如花香。
31、尊人性，以行孝道；极高明，唯尽忠心。
32、好孝子，好家庭，般般都好；新忠臣，新时代，处处皆机关报。
33、树孝树忠，为千秋大业；爱家爱国，乃一片丹心。
34、父慈子孝，家家富贵；兄友弟恭，友好人间。
35、孝子行为家家晓；慈父事绩处处春。
36、兴孝平安宅；举廉吉庆门。
37、忠勇创造世界；孝顺历於人民。
38、孝子乃是好儿女；忠臣才算大英雄；
39、孝子有义骨；廉士富仁风。
40、人人行孝安天下；个个养廉致太平。
41、孝子人人敬；忠臣代代传。
42、孝行遍大地；忠勇壮山河。
43、孝子已可悦；儿孙何必多。
44、人间多孝子；天下皆忠臣。
45、孝子心清洁，清清洁洁，清世界；忠臣胆健康，健健康康，健家邦。
46、忠能瞻气好；孝顺心和平。
47、孝子扬道义；廉士播文明。
48、教忠教孝风尚美；做人做事氯象新。
49、孝子人人夸奖；忠臣个个赞扬。
50、孝顺千古美；廉洁百世芳。
51、孝子家声久；廉士世泽长。
52、青年行孝道；文豪定春秋。
53、忠勇立壮志；孝顺谱新篇。
54、直道行道，道道有道，振兴孝敬；公德明德，德德明德；施行廉政。
55、间说孝子好；欣得廉士心。
56、父慈子孝达天道；兄友弟恭顺人情。
57、孝顺齐家称第一；忠勇爱国乃无双。
58、孝顺称美德；忠义最光荣。
59、庆董永佳节；绘孝行宏图。
60、山环水绕孝子地；人杰地灵忠义家。
61、忠勇治国； 孝顺齐家。
62、孝顺本色； 忠勇高风。
63、孝子家庭多幸福；忠臣社积见嘉祥。
64、兴孝富国； 举廉裕民。
65、天下明德，自孝顺起；人间幸福，从忠勇来。
66、孝行天事见；廉能本心来。
67、孝子创奇迹；廉士谋和平。
68、廉风清，忠勇报国；义气高，孝行擎天。
69、孝行遍天下；忠义满人间。
70、孝行感天地；义气贯乾坤。
71、官廉何须大；孝子不在多。
72、继志述事是孝子；知书达理做英雄。
73、孝感天地； 德播人间。
74、忠孝标高格；仁义见真情。
75、孝子行为光日月；廉士举止丽山川。
76、万户同沐慈孝里；忠勇爱国尽英才。
77、孝子已可得；忠臣在眼前。
78、父慈子孝精神爽；兄友弟恭感情多。
79、孝行是本性；忠义无俗情。
80、孝心不老； 忠勇生辉；
81、孝子富长进；廉士爱清高。
82、忠臣、臣臣君君，快快乐乐；孝子、子子孙孙，喜喜欢欢。
83、廉士唤醒名利客；孝子敬醒忤逆人。
84、孝风好，社积有幸；廉士多，良材无穷。
85、仁德光日月；孝道化春风。
86、地灵出孝子；景秀有忠臣。
87、孝感动天都；廉洁在京城。
88、忠勇爱国新气象；孝顺齐家出良材。
89、孝顺事绩，天天荣茂；忠勇功绩，代代相传。
90、举廉传伟业；兴孝出英才。

Ⅶ 感恩父母，做孝顺好儿女 征文

星期六，我早早的醒了。躺在床上，回忆着老师说的话“回家以后，一定要帮父母做家务事，报答父母平时为我们做的事。”我继续回忆母亲为我做的每一件事。都是那么辛苦。
我想了想，妈妈平时又要上班，下午回来做家务，还要为我辅导，多么辛苦啊。我一定要帮她做一件事，让妈妈周末好好休息一下。
我想，我还是先把卫生打扫干净吧。便高高兴兴来到洗手间，拿拖把在水里打湿，等水少点儿了，我拿着拖把来到书房，看见爸爸在玩儿电脑，心里十分想玩，可又一想，一定要让妈妈周末休息一下，就努力不让自己看电脑，只在一旁拖地，可有禁不住去看，我急急忙忙拖好书房，逃命一般的出来了。
接下来我来到妈妈的房间，为了让妈妈的房间非常干净，我特地在拖把上放了洗衣粉，在妈妈的房间里疯狂地拖来拖去。出了一身大汗，终于拖完了。我一看地板是花的，高兴劲一下就消失得无影无踪，十分灰心。时间一分一秒的过去了，我想了许久又开始拖了，这次我聪明点儿了，顺着地板的纹路细细的慢慢拖，拖了没多久，豆大的汗珠从脑门上流下，可我一点也没觉的累，反而觉得开心，我稍作休息又开始拖了，过了没多久我把妈妈的房间拖完了。
我看着闪闪发光，一尘不染的地板，十分开心，我突然看见有香水的瓶子，于是我拿起香水在妈妈的房间里喷了几下，房间里顿时香气四溢。我心想，妈妈看见自己的房间是那么干净，那样清香，心情也会十分好吧。
妈妈下班回来，进屋一看，本来一脸的疲惫，现在全没了，变得就像天使一样春风满面。原来妈妈的心也容易被儿子的一小点儿的“成就”满足的。“可怜天下父母心啊。”我这作儿子的心里乐开了花。
父母的爱是伟大的，他们一直在为了我们操劳。以前是我们小，还不懂的孝敬父母，可现在。我们应该去孝敬父母，报答为我们所做的一切。哎。我这才发现帮妈妈做事的感觉真好啊

Ⅷ 如何推进家庭家教家风建设，营造文明新风尚

我认为一个家庭良好的行为标准就是家训，一个家庭独有的风尚就是家风，良好的家风能够体现家庭成员的家教和素养，然而，需要每个家庭成员的遵守，好的家风能够熏陶出有教养的家庭成员，家长的言行对于孩子非常重要，这就是所谓的言传身教吧。我是一个在美好环境中成长起来的幸福孩子，欢乐的笑声，优美的音乐声，琅琅的读书声一直萦绕在我的幸福小屋，伴随着我成长。爸妈总是以身作则，言传身教，引导我努力学习，积极锻炼，从而让我对学习产生了浓厚的兴趣，养成了良好的生活习惯。当然，这还少不了爸爸制订的家训的功劳。我的家训是“五为”准则，即是：为人、为学、为用、为体、为生。为人是根本，为体是基础，为学是手段，为用是目的，为生是理想。
一个家族的振兴与发达，离不开引领家庭家族走向成功者所创立的家风和家教。家风与家教的形成都会经历一代甚至几代人的积淀和努力，它总结了前世中无数家庭的得与失以及经验，结晶成为独一无二、适合自己家庭或家族实际的法宝，引领家庭或家族走向辉煌。
的确，在生我养育我的这块土地上，父辈的经历过太多的艰苦日子，到我们这一辈虽然还时常有听到“旧社会”“土地承包到户”等，但那些艰苦岁月留给我们没有太深的印象；因为我的父亲母亲早已把往日的磨难当作一种精神，一种积极面对生活，勤劳节俭的家风传承给我们这一代。
我家的家风家教有四条：一是积极的生活态度，二是认真做事、勤俭节约，三是善良真诚待人，四是孝敬尊长。
下面就把这四条做一个讲解：父母总说积极的生活态度对我们很重要，他们在日常生活中对子女总是和蔼的面容，从不在晚辈面前讲家中生计的困难，经常告诉我他们小时候每到开学前些天，父亲（我的爷爷）都忙于东奔西跑的筹借学费；记忆中父母亲讲给我们的都是明天会更好，你们遇上了好时代要好好学习，不管上什么学校家里都支持，没有解决不了的困难。只要是我们想要买的书籍或一些学习用品总是会如愿以偿，当我们由小学升到初中，到高中，每成长一个阶段，这种积极的态度便转换成一种精神，鼓舞着我们。
今天不必要建一堵完美的墙，只需要砌一块完美的砖，一步一个脚印踏踏实实向前走，这是认真做事的第二点家教；一口吃不了胖子，凡事不可心急但必须认真去做认真对待，从小事做起，不管是以前在校读书还是现在在家中，家里每个人都会主动的做家务；父母亲言传身教的是勤奋节俭，自己的衣服鞋子都是穿的实在是破了穿不出去了才买新的，吃饭时总是把好吃的菜让给我们吃，从小我们就耳濡目染传承这种勤劳和节约的风气，也教会了我们不浪费不奢侈。
第三点是为人要善良，真诚待人，在我年纪很小的时候，孔融让梨、司马光砸缸、等这些耳熟能祥的故事就印在我们的脑海里，父母亲教导我们做人做事要诚实，做人，要诚实、诚信、知错就改。“诚信是做人之根本，立业之基”这句则是爸爸的口头禅。父母从小就教育我做人要诚实，认识到自己的错误，就要改正，不能撒谎。父母让我们知道了天底下没有免费的午餐的道理，富裕的生活要靠自己双手来创造，有奋斗才能实现自己的理想。父母总说记得家中最开心的事情是我们考试取得了好的成绩，而丰盛的饭菜是父母亲一种鼓励的方式，与亲人们聊聊学习上生活上的事情总是那么开心、有趣，不管我的学业到哪个阶段成长到什么年纪，这种开心、有趣的感觉从未减弱。
四是孝敬父母，尊敬长辈。父母一直告诫我：百善孝为先！家风是一条应该牢记的座右铭。有了它，我们才可以在社会上立足，才能让自己走的更远！铭记家风，为自己的人生做奠定而坚定的基础，踏出坚定的步伐，成为国家的栋梁之才！
许多年以来我深深的理解这四点家风家教，也同样会传承给下一代，并且在我们这个大家族中，这优良的家风家教也早已根深蒂固深入人心，无论子女们学业有成走多远，或者事业有成有多么的成功；都忘不了父母亲的谆谆教导，以致于我们自己同样的要言传身教，教育我们的后辈代代传承。社会在不断的发展，生活环境和各方面的条件越来越好，但这些优秀的精神永远不会被弃忘，它激励我们积极向上，教会我们面对生活，遇见困难不气馁。
良好的家风传承是社会风尚的健康发展前提，每个家庭都应构建起具有各自特色的家风和家教，作为家庭的核心人物责无旁贷应该担当起这一重任，形成家庭的凝聚合力，给力社会风尚进步发展；给力伟大的“中国梦我的梦”的实现；千万个家庭组合成一股强大的振兴中华力量。
家庭家教家风演讲稿（二）
家庭是圃，孩子是苗。家风如雨点，它随风潜入夜，润物细无声，小苗只有在雨露的滋润下，才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下，才能出类拔萃。最近，随着家风一词火了起来，脑海中不禁涌现出爷爷奶奶教育我的一幅幅景象。
小时候，每次上学校之前，奶奶总爱叮嘱我几句：孩子，到学校千万别和同学磨牙（亳州俗语，指吵架或打架），如果有人欺负你，就回来跟我说，我去找你们老师。！奶奶生怕我在学校和同学发生矛盾，老是有事没事给我上政治课，讲一些经典的故事，教育我遇事要宽宏大量，在学校要和老师、同学和睦相处，不要动不动就和其他人发生冲突。在奶奶的谆谆教诲之下，我基本上没有和老师、同学发生过矛盾。
爷爷爱给我讲很多关于他当年服兵役的经历，告诫我：现在的年轻人没有几个能吃苦耐劳的。你要从小学会能吃苦，否则不能干成什么大事！爷爷还教导我：吃得苦中苦，方为人上人。只有经历了常人所不能忍受的环境，才能造就真正的人才，今后的工作和生活方可出类拔萃。也许这就是天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，我想。
现在，我已经步入高中，成为一名高中生，早已养成了乐于助人、艰苦朴素等好习惯。仔细想想，这些都和我们家的家风有着不可分割的关系。奶奶还是在每次去学校之前给我上政治课，爷爷还是时不时在饭前饭后给我聊聊关于勤俭节约、艰苦奋斗等等中华民族的传统美德。我非常乐于聆听他们的一言一语，因为那正是我们家的好家风。
我一直在想，树立端正的家风，继承优秀的家规和家训，是值得弘扬的民族文化。如今社会一些不良习气已逐渐退出人民的视线，正能量得以传递，如再加上优良家风以打造，那么咱们社会的风气将会更加纯洁，人民的生活将会更加美好，国家的未来将会更加繁荣昌盛！
家庭家教家风演讲稿（三）
我住在农村，爸爸妈妈常跟我说：人穷志不穷，我们一定要做一个诚实的人，要拾金不昧。我那时并不明白那句话，直到八岁那时候，乐乐才让我明白了这句话的意义。
觉得八岁那年，乐乐和我一起到花都湖骑自行车。乐乐和我正骑在中途的时候，我忽然看见了一个很漂亮的钱包。和乐乐说：乐乐，快看！有一个很漂亮的钱包被别人给丢在地上了，我们得发财了！我们把它捡回家吧！乐乐听了，十分生气，说：我们不能把这个钱包捡回去，如果我们把这个钱包捡回去的话，那这个钱包的主人一定会十分着急的。我们还是把这个钱包送到失领处吧。好吗？我听了，感到羞愧万分。于是，我和乐乐说：乐乐，那我们现在就把这个钱包送到失领处吧。乐乐听了，心情就变好了，马上一边拿着那个漂亮的钱包，一边拉着我到失领处哪里了。
我和乐乐一起骑着自行车，有说有笑的。骑了差不多七分钟，我和乐乐就到了失领处。到了失领处的时候，乐乐就把钱包交给了失领处的阿姨，阿姨见了，对我和乐乐说：你们真是两个拾金不昧的好孩子呀！我和乐乐听了，甜甜地笑了。
不久，那个钱包的主人来到了失领处，那个阿姨告诉她：看，坐在那儿的两个孩子。您的钱包就是她们找回来的。钱包的主人知道了，对我们连连道谢。我们连声说：不用谢！于是，我和乐乐就一起继续骑自行车了。

Ⅸ 你知道社会主义家庭文明新风尚的内容是什么吗

爱国守法、遵德守礼、平等和谐、敬业诚信、家教良好、家风淳朴、绿色节俭、热心公益

家庭是人生的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师。家庭教育涉及很多方面，但最重要的是品德教育，是如何做人的教育。要把美好的道德观念从小就传递给孩子，引导他们有做人的气节和骨气，帮助他们形成美好心灵，促使他们健康成长，长大后成为对国家和人民有用的人。

广大家庭都要重言传、重身教，教知识、育品德，帮助孩子扣好人生的第一粒扣子，迈好人生的第一个台阶。要在家庭中培育和践行社会主义核心价值观，引导家庭成员特别是下一代热爱党、热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族。

要积极传播中华民族传统美德，传递尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的观念，倡导忠诚、责任、亲情、学习、公益的理念，推动人们在为家庭谋幸福、为他人送温暖、为社会作贡献的过程中提高精神境界、培育文明风尚。

(9)创文明风尚评孝顺好儿女扩展阅读

推进家庭文明建设提供了重要遵循。，深刻认识家庭文明建设对于国家发展、民族进步、社会和谐的重要作用，更加注重家庭、家教、家风，把家庭文明建设作为一项长期任务抓实抓好。

要用社会主义核心价值观引领家庭文明建设，倡导正确理想信念，注重以文化人，深入开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育，深入开展党中央治国理政新理念新思想新战略宣传教育，汲取中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的精神养分，推动核心价值观在家庭中生根。

要建设和弘扬新时代家风文化，重视发挥家庭教育的基础作用，发挥先进典型的引领作用，发挥政策法规、宣传舆论和文化产品的引导作用，深化和拓展文明家庭创建活动。

领导干部要带好头、做表率，廉洁修身、廉洁齐家，做家庭美德和家庭文明的践行者、示范者。各级党委和政府要认真贯彻“两手抓、两手都要硬”的方针，加强工作指导和政策支持，统筹用好各方面资源和力量，推动家庭文明建设各项任务落到实处。

Ⅹ 十大孝顺媳妇的发言稿怎样写的

与命运抗争 奉孝心同行
——“油田十大孝顺好儿女”座谈会发言材料

尊敬的各位领导、各位朋友：
大家下午好！我叫杨静，今年42岁，是测井公司信息档案中心的一名女工，非常高兴能参加今天的座谈会，感谢管理局给我这么高的荣誉，感谢各级领导和同事们多年来对我及我的家庭无微不至的关心、呵护和帮助。
我的家庭是一个比较特殊的家庭。爱人是一名生产调度员，工作非常忙碌。女儿现在上高中，马上面临高考。父亲是一位退休多年的老石油，2003年突发脑血栓，常年需要吃药。母亲早年随父亲从玉门转战来胜利，是油田第一批参加劳动的家属，今年72岁，身体患病先后做过5次手术。婆婆也是一名70多岁体弱多病的劳动家属。我姊妹2人，姐姐是个无法照料自己的残疾人，姐夫是一名协解人员，2006年突发脑血栓，生活基本不能自理，外甥女智障无就业能力。
多病的父母、公婆需要自己的照顾，患病的姐姐一家也需要自己的照顾。作为家庭支柱的我承受着巨大的精神和生活压力。然而更不幸的是在我结婚3年，孩子2岁的时候，被查出患有乳腺癌。
面对生活的磨难和艰辛，我没有被击垮，我与命运坚强地抗争，咬紧牙关努力往前走。工作中，我任劳任怨，尽职尽责，在父亲住院期间，我晚上陪护父亲，白天坚持上班，没有耽误一天工作，我负责的会计档案汇编工作获得管理局档案编研成果奖，我曾多次被评为公司文明建设先进个人。在干好本职工作的同时，我对未来生活充满信心，满怀憧憬地经营着自己的小家，照顾着父母、姐姐两个特殊家庭。尽管我们的收入不高，但我们宁可自己省吃俭用，也要首先满足父母、公婆和姐姐家的需要，让他们过的安心、舒心。