Ⅰ PYP计划书怎么写
一（1）班
谢晴的家长：谢晴每次回家首先主动给家长看她从学校领来的通知及学校给家长的信、家园通讯、奖状、作业等，并且主动完成作业，能主动向家长述说在校生活、学习、活动情况，神情投入、神采飞扬。
每次她在学校学习了舞蹈或者参加了比赛，都能在家表演一下，非常可爱。衷心感谢老师们的辛勤耕耘！
崔思禹的家长：前几天我因为有事回哈尔滨了，周五回来的宝儿去机场接我，还给我带来了两块巧克力糖。我看到后特别感动，其实她住在学校一星期只有4-5天，可每次回来都有不同的变化和懂事。这和学校开展孝心献父母活动及您的培养教育是分不开的……所以，我们特别感谢您！
周倚漾的家长：孩子这段时间在礼貌用语的主动性上有了很大的进步，会主动向人问好和主动说谢谢。他回到家会滔滔不绝地说学校生活的点点滴滴，对学习有十分浓厚的兴趣。尤其会提出许多数学问题考我们，包括问乘法和除法是什么意思。对汉语拼音的拼读更是兴趣特浓。读到什么字都会自言自语地拼读，还经常考我们，自信心十足。孩子的进步让我们欣喜，更感谢各位老师对他的悉心教导！
黄庭俊的家长：孩子通过这半个学期以来的“孝心献父母活动”中明显进步了。学会了尊老爱幼。特别是对老人家，他会主动端水给外婆喝，外婆患有白内障，每次上街还是他带路呢！在纪律方面，老师表扬他进步了，希望他不负老师和家长的期望，继续努力！
一（2）班
陈茜的家长：这个星期陈茜的科技作品全部由自己完成，这一点爸爸妈妈很满意，而且非常高兴，在家中给我们讲故事，而且还非常热心的帮助做家务。
张煜鼎的家长：通过在学校的学习，在家明显有进步，背诵课文很生动，有韵味，讲故事讲得活灵活现，爱动脑筋，很爱问问题，爱活动，跳绳跳得很好！
黄绮琳的家长：Amy 这星期又带回来了数学计算竞赛二等奖的奖状回家，真替她开心，证明她自己也不断努力，每星期的成绩也有所突破能做到全面的发展不偏科，回到家里家务争着做，每次见妈妈扫地、择菜都说：“我来做。”Amy你真的长大了，而且是越来越懂事呢！
赵温腾的家长：Alan有进步可，他从不敢开口说英语到小声说到现在能够自然的说出口，真是个莫大的进步，过程也快，这都离不开老师的鼓励和帮助，还有每次回学校，在老师的“秘方”之下，他都能很坚强的跟家长道别，做到让家长放心，Alan从开学到现在的改变真的是不可思议，很感谢老师们和学校。
一（3）
蔡奕少的家长：奕奕的英语大有进步，经常在电话里跟爸爸妈妈讲英语，还让爸爸妈妈回答他的问题。开学三个月来确实学了不少东西，我们很高兴。最近在家里还能自己吃饭了，虽然吃的不是很多，但已很有进步，让我们很欣慰，因为他从小到大都是一直喂饭的。他的一点一滴的进步都让我们很开心，老师们费心了。
何健的家长：何健同学在近两周在老师和家庭的教育指引下，在一定程度下有所进步。望继续努力，发扬成绩，改进不良现象。
陈冠廷的家长：Tinco在这几个月里学了很多生字和认识很多生字，诗词和儿歌也可朗朗上口，可是声浪很大，请注意一点，和背诵时不要太急和加点感情，那么效果一定更好！加油！
方志斌的家长：方志斌在写字，个人卫生上都有进步，能主动完成周末作业，主动控制玩电脑时间；主动帮家长做事，自己的事也能做好；但英文和语文拼音方面还是比较弱，望老师多多辅导。谢谢。
王章的家长：这周的表现较上周差一点，比如叫他做事时，会做鬼脸表示反抗，会说“no”,英语口语比以前讲得多了，与小朋友在花园玩溜冰游戏时，能友好相处，并能参与游戏，能配合家长完成一些课外阅读，学习有一些进步。
二（1）班
罗立轩的家长：看到罗立轩的点滴进步，我们感到欣慰，这都与MISS王的教育分不开，孩子的成长路上不免遇到各种挫折，我们期望一路都有您的悉心相伴，再次感谢您对孩子的付出。
梁家耀的家长：家耀很重视去参加全国英语风采大赛。周五下午回校练习，晚上回家姐姐继续帮他练习，周六凌晨五点起床，又要去深圳参赛，并没有怨言，小小年纪荣誉感很强， 比赛家耀也尽了自己最大的努力，无论得奖与否，在妈妈的眼里，你已经是最棒的。
郑植的家长：郑植对科技充满好奇，上次学校组织他们去了广州科技馆参观，觉得还看不够，今天又去了科技馆，对里面的每一件科技作品都仔细观察，充满兴趣。希望他努力学习，掌握更多的知识，成为一名爱科学、学科学、用科学的有用人才。
二（2）班
何文昊的家长：通过星期天去广州购买圣诞礼品，才知道我的儿子已经长大了，帮妈妈拿东西，过马路时照顾外婆要注意车子，现在做什么事情都会体谅别人，别人都说他在碧桂园的学生就是不一样，特别懂事，这都离不开老师的辛勤教导，希望文昊在以后的学业方面有更进一步的发展。
卢师晋的家长：这个星期，儿子回到家的第一件事就是详细，清楚地告诉我看学校所有的通知，还不停地提醒我，生怕我会忘记似的。他主动地向我汇报在校的情况。原来，他的英语和数学都进步了，语文也很好，我真替他开心。他和哥哥都对学校举行的科技节展示活动非常紧张，他对自己选取的“遥控车踢球”很有信心，希望他能打败众多选手，最终赢得这次竞赛。
唐婉彬的家长：星期五下午，彬彬就开始了英语比赛的集训，第二天赶早去参加英语竞赛，早上五点多就把她叫醒了，她一骨碌就爬起来，不叫苦，不叫累，从不向父母抱怨。父母帮她买一些东西，她非常高兴，马上用实际行动表示感谢。
冯林阁的家长：这个周末非常紧张，周五下午为比赛排练，周六一天都在深圳参加比赛，周日又上网查资料，完成小论文。虽然忙碌，但她还是能快乐地去做每一件事，让我非常感动。尤其是周六傍晚坐车回家时，尽管又疲惫又饿，她还是意尤未尽地背诵学过的英文课文，我很欣赏她这种开朗乐观的性格，我想这与老师的帮助、教导分不开。
三（1）班
苏晏柔的妈妈：晏柔本周代表学校去深圳参加英语讲故事比赛，还没出发时在家里有反复练习，可是听她说不知是平常准备不够还是太紧张，在现场表现的不够理想，看晏柔回来说时有点懊悔！妈眯觉得，有参与就能得到锻炼，你如果能从失败中吸取经验，下次一定会成功的！要珍惜老师给你锻炼的每一个机会！
何盈潼的妈妈：这个大礼拜，潼潼与学校的其他同学一起去了深圳参加舞蹈比赛，学校能提供学生发挥自己特长的机会，让学生能有寻找理想的舞台，很感谢。孩子很开心，也很用心。
霍健欣的妈妈：本周回来，欣欣很积极地制作科技手抄报，感觉她比以前有进步了，能自己设计好整个版面，开始感受到制作手抄报的乐趣。欣欣，妈妈真高兴，你终于克服了以前觉得制作手抄报很困难，不喜欢制作的心理，妈妈希望你能继续努力，以后制作更好更多的手抄报。
赵温桐的妈妈：温桐这次回家，就马上查资料，认真的完成科技手抄报，报上设计得很有条理，干净，整洁，真的进步了很多，还亲手设计了科技作品“探测影子长度的仪器”，真的比以前进步了很多。以前他都是比较怕麻烦的，现在能够用心、用脑的去完成这两项工程，值得表扬，也希望你再接再厉，争取更大进步。妈妈相信你一定会成功的。
梅绮柔的妈妈：步入冬季，本周柔柔回家，妈妈感觉她的小脸蛋圆圆的胖了很多，她说胃口很好，每天的菜和饭她都食光光。以前不愿意吃青菜，现在居然把青菜都吃光，真是好消息。柔柔还告诉妈妈，万老师选了她的作文去参加全国作文比赛，希望继续努力。
梁港浚的妈妈：学校本周组织了秋游活动，参观了科技馆，港浚回到家后开心地给妈？描述了参观的情景在此感谢学校及各位老师们，辛苦了！
港浚在家里也非常积极地准备科技节活动作品，上网查询资料，自己动手检修遥控车，希望港浚在活动中能学到更多的科普知识。
另外港浚还在家里也很勤快，饭后抢着洗碗，洗得很干净，是个爱劳动？好孩子！听老师说港浚最近的脾气不像以前那么急噪了，希望港浚继续保持！谢谢！
三（2）班
刘殷荞的家长：荞荞，妈妈非常欣赏你对学习舞蹈的热诚，现在你所付出的一切将会有美好的成果！荞荞，妈妈很向给你提一些建议，希望可以帮助你成为一个人见人爱的小女孩。请你要记住无论在家或在学校，都要以爱心来对待每一个人，不管比你差或比你优秀的，都要以宽容的心来接纳。爱是永不止息的。
何寅瑞的家长：DAVY周末在家的表现很好，外出的时候，对客人礼貌有加，对小朋友照顾周到，起到大哥哥的榜样作用。在家帮助妈妈做家务，自觉地减轻妈妈做一些小体力活的负担，没有任何怨言，虚心接受批评，知错能改。希望DAVY再接再厉，做到最好！
林珈正的家长：本周回来既开心又兴奋，因为“分享快乐”年级聚会下周要举行了。一回来，珈正一回来，迫不及待地向父母递上请柬及班级简报，并再三叮嘱一定要准时出席。看到她的诚意团团，以及丰富多彩的节目单，我向她保证了，一定会准时参加，与她们一起分享共同努力的喜悦和成果，并鼓励她多练习，增信心，努力将节目做到最好！
苏剑英的家长：认真完成作业，主动上网查找资料。看到电视上讲老年人在冬天锻炼应注意的事项，她马上打电话告诉爷爷：您心脏不好，锻炼时要注意，不要急功近利，安全第一，爷爷高兴地连声说：“谢谢，贝儿！”我发现你真的长大了，懂得关心家人，希望你在“年级聚会”上，展现自己的特长，大胆表现！
吴雨浩的家长：浩浩在家表现很乖，周六与大哥哥们打了一场迷你足球，球员中他虽然时最小的一位，但打得一点也不逊色于那些大哥哥们，浩浩打得很投入，很认真。
浩浩还认真练习了“分享快乐”年级聚会的部分节目，观众虽然少了些，只有妈妈、阿姨、哥哥，但浩浩一点也不受到影响，真棒！妈妈期待着12月9日的到来，妈妈一定准时参加！
梁万恒的家长：本周梁万恒表现优秀，于周六和新西兰回国的朋友们聚会，其中除了一个姐姐外，其他的都是比恒恒小的小朋友，恒恒非常有耐心地和小朋友们一起玩耍，并照顾小妹妹，受到大家的好评。
四（1）班
蔡昱兴的家长：这个星期，昱兴的一句话让我很感动，他跟我说：妈妈，您跟姥姥一星期就见一次面，您就跟姥姥多聊聊吧，等会再跟我聊！是啊！每个星期我和我妈妈只是见一次面，和昱兴也是见一次面，可是孩子却情愿把这宝贵的时间让给我和我的妈妈！“谢谢你，好孩子！”
每个星期跟昱兴在一起虽然只有一、两天的时间，但这却是我们一家人的“快乐时光”，有欢笑，有讨论，有分工，也有帮助，一家人在一起像似朋友，更像似一个友善的团队！
“自信，独立，尊重”这三个词，在我小的时候，我的父母就时常用它来教导我，他们伴随着我走到今天。虽然，父母没有给我留下金钱，但是他们却教会了我做人的道理，留给了我比金钱更珍贵的东西：“自信，独立，珍重”。今天身为人母的我，留给昱兴的又会是什么呢？我只是把我父母亲留给我的那份珍贵的礼物转交给了儿子。我希望他能够健康地成长，好好做人！
黄子玲的家长：本周末子玲回家后，非常专注于她的科普电脑作业，我仔细观察她完成这项作业的过程，发现她已不仅知道电脑打印、排版的基本知识，还显露出浓厚的求知兴趣。我觉得老师安排的这项作业非常好，相信孩子在不断地连续地探索和求知过程中，不仅能找到学习的方法，而且能培养孩子宽阔的视野。有一点建议就是希望老师安排学生们的电脑探索作业进行互相交流，对好的探索作业多作些讲解，增强孩子的求知欲望。
徐宇杰的家长：本周大礼拜，由于周六晚要提前回校，杰杰都非常清楚自己要完成事情，因此，当周五下午回到家中，就把上拿起作业来认真地去完成，遇到不懂地就请教妈妈，见到妈妈正忙着做家务，自己也就很自觉地去找“哑老师”来请教。我做为杰杰的母亲，见到孩子能这样做，感到非常安慰。
冯敬璋的家长：自从科技节提倡并开展以来，冯敬璋回到家后也开始投入到该项活动中去，虽然他不太懂得科技的真正含义，但在本周回家后翻阅有关科技的书籍，并在电脑上查找有关科学的知识，整个过程中表现得很投入而不是应付了事，还有当我们问他喜欢什么样的科学知识时，他回答说，比较喜欢的是地理与自然方面的科学知识。
梁嘉键的家长：我很感谢学校的“孝心献父母”活动，它使我们的孩子在不断进步，是我们的孩子不但懂得学习，也懂得孝顺父母，也学会了做人，我相信孩子们在学校和各位老师的培养和指导下，一定会更加进步，也祝愿学校的科技节培养出更多的小科学家。
何裕棠的家长：戴老师提出的培养好习惯的行动，棠棠在细微的生活小节中得到贯彻。那天，到外婆家，Tony一个人在客厅玩游戏，完毕后，他自己关好电视、电灯，关好客厅门，然后才上二楼与表妹表姐玩。外婆发现后，十分惊讶，一个小人儿能养成这么好的习惯，学校老师的功劳可见一斑。
四（2）班
吴颖燕的家长：吴颖燕这次回来自觉把各科老师布置的作业完成，让我很省心。在每次回来都主动和我们道别，让我们开心，望今后继续发扬！
谢原的家长：谢原在读书方面的主动性进步了，放假回来，还主动给家人表演英语比赛的内容。谢原对妹妹的学习也很关心，能主动辅导一下。能将学校的生活学习情况讲给爸爸听（妈妈出差不在家），希望谢原今后更爱读书。谢谢老师的辛勤培育。
蔡柏雯的家长：这周我们欣喜的发现柏雯有很大的进步，首先是能够合理地安排学习时间，时间观念有所加强，其次，做事也比较利落。感谢老师对柏雯的帮助，希望柏雯能够越来越好。
洗锦辉的家长：锦辉本周相当让我们顺心，因为他能把自己的作业做完，还自觉地在电脑上查找一些有关学习的资料，及帮助弟弟补习拼音，因为我们都不太懂拼音，他帮了我们一个大忙，还有别的同学在周末里会要求家长带他们外出游玩，但他没有特别的要求我们，因为他体谅父母因工作没有太多时间陪伴他，所以这一点是值得我们称赞的，因为他学会了体谅别人。
晏怡然的家长：这个星期，怡然非常主动，认真地完成各科作业，自己动手找资料，做科技作品，比前几周认真了很多，作为家长，看到她地每一点每一滴的进步都很开心，在此也谢谢各位老师对怡然的帮助和教导。
梁文杰的家长：文杰在家表现得算好，但在某方面能控制自己和做作业方面自觉点，不要老让我操心就好，我知道你如果肯用心去改的话，你一定能把这怀习惯改过来的，是吗？妈妈真的很想期待这一天的到来。
何祉洋的家长：本周有主动完成周末作业，但很多错别字，粗心大意，忘记带“孝心献父母”，老师一定要批评他，希望他尽快改掉坏习惯，提高学习兴趣，谢谢各科老师。
何钊懿的家长：钊懿本周表现不错，能自己完成自己的事情以外，还帮妈妈做点力所能及的家务。但是对自己的缺点虽然做好了计划书要改正，但妈妈觉得你没有尽自己的全力去对待缺点，改正缺点，还是要爸爸妈妈不断地提醒，妈妈希望你能好好认真地想一想该怎么改掉你不良习惯，不要让爸爸妈妈和MISS余失望好吗？妈妈知道你下了决心的事情就一定可以做得到，对吗？
王彦博的家长：王彦博周末回家能合理安排时间自觉完成家庭作业，但字体欠缺工整，往该缺点能早日克服。另外望日后能安排多点时间去复习各科课本。在此衷心多谢MISS余对王彦博的辅导，辛苦你了，感谢！
程龙的家长：学校所要求的，程龙都能做到，但谈不上主动的特别优秀，不知该生在学校是否能主动学习和运动，也能让我们家长真正放心，半个月的偶尔表现，只能看不能颂。
四（3）班
陈冠安的家长：Koonton: 每个星期你都有进步，别人可能是一大步，你只是一小步，那不打紧，只要你有提起你的脚，就是真正的进步。加油！上课是很有乐趣的，不会很闷！你有没有认真投入其中？
崔之薇的家长：本周末参加了英语初赛和跳舞比赛，虽然很忙，但很有兴趣和信心，我们家长很高兴。辛苦了段老师和Ms.周。谢谢！
黄潇雨的家长：潇雨的英语水平让我们惊讶，老师们的功不可没。而且在课余时间我们开始给她讲中国古代历史及地理等知识，潇雨表现出专心及旺盛的求知欲。和老师们的平时引导分不开的，语文能力提升度快。感谢老师们！
班报上的反馈：潇雨的英语进步非常快，让人欣慰，同时老师通过各种方式将孩子在学校的情况及时反映给家长，让家长可以及时根据情况进行各方面的调整。很好。
林畅的家长：林畅是个乖孩子，能主动完成家庭作业，爱好看课外书，能主动背诵英语课文。但数学思维还有点欠缺。希望能在这方面能加强一点。
班报上的反馈：班报办得很好。更希望班报能给每个孩子都自由发表他们的内心感受。
梁子民的家长：这个大礼拜回家，Kevin和我一起朗诵“美文赏识”，他还能主动背诵英文：1、介绍自己， 2、介绍他人，3、询问他人，4、描述工作。家里人都感到他到碧桂园学校读书后“纯”“善”了不少！“牛”气去了不少！今个礼拜回中山，他找到了以前在西区小学的同学玩了个“乐而忘返”，以致于科技小制作未能很好地完成。希望在下个礼拜能认真一点！更要严于律己！
班报上的反馈：非常喜欢班报中的“快乐分享”！它给人的感觉不但是一篇美文，更是一篇很好的、生动的教材！它从中给了家长一个学习的机会，一个如何对孩子进行教育的正确指引。感谢段老师在百忙当中能搜集到一篇篇如此激动人心的美文。
五（1）班
吴铭达的家长：达这周回到家很认真找资料做作业，POI探究活动课的采访工作也做得很到位，有现场采访也有电话采访，先是速记再总结。过程中态度认真，又礼貌！因此被采访者也非常配合。
周六，达到会所与大哥哥们打了一场迷你足球赛，球员中他与弟弟是最小的，但打得一点儿也不逊色于那些大哥哥们，他与弟弟打得都很投入，很认真。
沈政杰的家长：这周周日我很高兴。为了配合学校的创“书香家庭”活动，倡导孩子多读书、读好书，养成阅读习惯。政杰和爸妈制定一起阅读的时间，就是每周的周日早上9：30—10—30时。今天早上是第一次的“一起阅读”，感觉不错，收获不少。政政看《淘气包马小跳》，爸爸看报纸，妈妈看食谱。希望我们能坚持这样的好习惯！
我们还商量了如何制作“科技作品”，希望下周回来和政杰一起完成。
盛小曦的家长：绽放活力的“体育节”刚刚结束，凝结着智慧与灵感的“科技节”即将拉开序幕。
小曦很喜欢参加“科技展品”制作活动的准备工作。上星期天还去新华书店买了两本科技制作参考书，选定了两项课题。因家中材料不全，缺少部分还请妈妈去广州帮忙购买。
为了迎接“感恩节”英语演讲比赛，班里选定小曦的同桌陈志文同学代表五（1）班参赛。小曦做陪练，她很乐意接受这项任务，但又有点担心成绩，所以把大部分课余时间都用在练习上。
功夫不负有心人，当宣布比赛结果时，陈志文同学得了“最佳语音语调奖”时，得到全班同学热烈掌声鼓励，这也是栗老师高质量的辅导的结果。小曦又抓到了一次学习提高的机会。
周旭的家长：周旭这两个周末放假回家表象很好，主动汇报在校学习和生活，主动朗读英语，周末作业也比以前认真和主动。但这周末作业因病只完成了一半。为了迎接学校开展的“科技节”，他积极准备和制作科技作品，在叔叔和哥哥指导下，利用自己不用的玩具，制成“声控灯”和“定力急转弯”，当他看着经自己动手制作的作品高兴的样子，我们觉得学校开展这样的活动，使孩子懂得思考，懂得自己动手，不管作品怎样，已经是积极参与了，真的很好！
罗宇坤的家长：宇坤在家主动完成各科作业，和家人一起做消防演习，主动帮妈妈做家务，并且在家主动背英语词汇，读英语文章五篇。做了一个滤水器，它的作用和使用说明很漂亮的完成在日记本上，日记有了很大的进步，内容也比较丰富，值得表扬！希望宇坤回校后能好好学习，做好自己的职务！
余力的家长：科技节的准备，余力既醉心于四驱车的安装，也专注木模型的拼制，喜欢制作，也体现他的细心，我们很高兴。希望余力不断调整自己，遇事要冷静，多动脑筋解决问题，世上无难事，只怕有心人。
陈智展的家长：智展回家就跟妈妈说：“妈妈，我要先把作业完成，然后再把作品做好，还有一件事要告诉您，我做了班里的法官。”好开心！
在做作品时自己找材料，需要妈妈帮忙的是买橡皮泥，在做的过程中很投入，并很有耐性，是个很好的锻炼！完后还自己去实验一下作品，看他开心的样子就知道成功了。妈妈也感觉这“水艇”做法很好。
因为妈妈发觉智展近来写日记的质量好，并表现得让家长满意，妈妈这一次给你“钻石卡”
谢玉婷的家长：谢玉婷这个周末能认真完成各科作业。虽然这次参加作文比赛没有获奖，但是能有一个平常的心态，坦白地面对，这是非常大的心理素质的提高。相信她今后会更加刻苦读书。
赵雯雯的家长：说到这个女儿。妈妈真的从内心高兴。不但聪明、听话。还是妈妈的好帮手。能够帮妈妈教两个弟弟学习和搞手工，是个好榜样，性格方面也有很大的进步。以前做错事情，虽然能够正视，但是态度就没有那么好。现在，不但错得少，而且有错自己就能改，还是很开心地改。给大人一点就马上认识到，在合理安排时间也有很大的进步。拖拉已经开始一步一步的远离她了。特别是从这次当了“大官”后，更觉得她进步了。真的感谢老师和同学们给她机会锻炼。在组织演习消防时也做得不错，继续努力。
苏晏仪的家长：Joy刚进碧桂圆学校时，英语基础不太好！是因为Ms栗的认真和负责任以及爱心，使Joy的英语成绩很快追上同学并且还算优秀，当然也离不开Joy自己本身的努力。本周的英语比赛看她信心十足的样子，应该表现得还不错吧！Joy希望你不要偏料，认真学好每门功课，珍惜老师给你的每次锻炼机会！
五（2）班
任雅慧的家长：这次准备科技节作品，原来很有趣。我们和雅慧一起去探究科学原理和各种题材，发现不少知识，产生的效果也令人满意。让她知道了生活中有很多科学知识。举办科技节很有意义，希望学校多举行此类活动。
麦伟涛的家长：玮涛最近对科技制作充满兴趣，每周回来都不停地尝试着用废旧物料制作小作品。开动脑筋，也体现了自己的动手能力，也让大家感到学校优良教育在校外的延伸。最近的探究课题也切合生活实际。每次他问起家长有关生活中的种种事例，都让我们感觉到一个男子汉在成长。
袁尔刚的家长：很嘉许尔刚的探究精神，为了改良净水器，他努力查资料，把旧作品的问题点提出，并加以改良。木炭用布包起来改善污染的问题，加点明矾，增加净水的效果，设计内胆，方便储水……有这样的探究精神，精益求精的态度，值得表扬。
（PYP 丘世强 整理）
Ⅱ 美容顾问年计划书范文大全
你好，可以上138美容人才看一下，那里有美容师，美容导师，美容店长，美容顾问等岗位知识、经验、资料可以查询到，谢谢！
Ⅲ 6年级学习计划书，怎么写，谢谢 要500字左右
对每位同学而言，要想学习好，就必须制定一个切实可行的学习计划，并坚持执行。那么，怎样才能制定好学习计划呢？我认为应注意以下几个问题。
第一、目标要明确、适当。因为每位同学的基础各异，接受新知识的能力不同，所以选择目标一定要切合自己的学习实际，要正确估计自己的知识和能力、估计能够自己支配的时间，了解自己学习上的缺欠和漏洞。目标既不能定得过高，也不能过低，“跳一跳就能摘到果子”，便是最佳目标。
第二、要合理安排常规学习时间和自由学习时间。常规学习时间主要是用来完成老师当天布置的学习任务，消化当天所学的新知识。自由学习时间是指完成老师布置的学习任务后归自己支配的时间，这一时间可用来预习、复习功课，查缺补漏和进行课外阅读、训练等。
第三、计划要全面，要符合素质教育的基本要求。中学生不能成天只讲读书，智育只是人追求全面发展的一个方面，除此，还有德、体、美、劳等。因此，在制定计划时还要安排锻炼身体的时间、娱乐的时间以及充足的睡眠时间等。
第四、要做到“长计划，短安排”。在一段较长时间内应当有个大致安排，每星期、每天干什么，也应有个具体计划，长远计划可以使具体计划有明确的实现目标；短安排，则可以使长计划的任务逐步落实。
第五、计划要留有余地，不要定得太死，太满，太紧，要留出机动时间，可作必要的补充和安排。
另外，需提醒同学们的是，学习计划不是制定给老师或家长看的，更不是用来装璜门面的，而是指导自己学习行为的准则。计划一旦制定，就要严格执行。计划执行一段时间后，一定要检查计划内的任务是否完成，没有完成计划的原因是什么……通过检查，立即采取相应措施，调整补充计划或排除干扰计划执行的因素等。
如何制定学习与复习计划
学习不是一朝一夕的事，古人寒窗十载，才得以有金榜题名的荣耀，现在虽说废除了八股取士，在入大学之前同样有十几年的书要读，读这么长时间书，计划显然必不可少，“宜未雨而绸缪，忘临渴而掘井。”所以，下面我就说一说如何制定计划。
学习是温故而知新的过程，所以作计划自然也分学习计划与复习计划两种。首先说一下如何制定学习计划。由于针对高考，所以暂只就高中而谈。从新生入学开始，就应当有明确的目标，考大学，考什么大学，高考中考到什么程度，这是学习计划的第一条：终极目标。然后就是根据这一目标制定远近期计划。
从长期看，一个学期、一个学年都可，但一般以一学期为宜。计划的内容可以包括以下两个方面：1、打算考到的名次，包括保位名次或超出几个名次；2、对总分及各科分数的阶段性要求。这就使你在短期内有了目标，在每次小测验、单元考中向所定的目标靠拢，但切记目标不可定得太高，否则结果如果离目标太远会十分打击自信心。
从短期看，作出一周至一天的计划来，可以使自己对学过的东西有一个更好的掌握。对于一周的计划，每周可以有一至两个重点科目，如果你对知识的渴望超过对升学的热衷，计划中的自由时间可以多一些，反之可以少一些。对于一天的计划来说，要注意对老师所讲内容消化时间的安排，并留出适当的时间以备调整。对于新生来说，全面掌握是十分重要的。总之，远期与近期计划都应符合自身情况，并要结合学习情况进行调整，才能达到它的效果。
下面是复习计划的制定问题。复习计划的制定已是完全针对高考而言的。学完所有的内容后，老师一般会按他出的计划带领同学们复习，而对同学来说，课余时间没有必要按老师的思路做。首先，计划书中要有充足的时间留给基础知识，无论哪一科，基础知识往往比考生忽视，实际上，这才是高分的基石，必须踏实。其次，考试题型训练，熟悉高考，消除手生的感觉，做到熟练解题。第三，留出时间放松心情，这对考前的学生来说必不可少，很多考生就是在冲刺阶段搞坏了身体，以致无法正常发挥的。最后，在临近考试时，回顾基础知识与历届考题应是计划的主要内容，这时计划不要过紧，养足精神备考。
以上就是我个人对制定计划的一点儿心得。当然，最重要的不是制定而是执行，只要持之以恒，相信同学们都可以考出个好成绩。
给五点建议
一是收心。把寒假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。
二是决心。新学期有新开始，人生最关键的时候，往往只有几步，我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端，就如我以前讲过的登山的故事，登山前我们总要抱有必胜的，登上山顶的决心，在新学期我们也要坚定的决心，明确的目标。
三是恒心。而在登山的过程中总是布满荆棘，甚至会有狂风大雨，也许还会有人在你旁边游说你不要爬了，多累啊，可能有人就放弃了，他永远也登不到山顶，这样的人没有恒心，学习上要下功夫，持之以恒，战胜一个个困难，去争取新的辉煌。
四是爱心。不仅要提高学习，同时还提高品德修养。尊敬老师，团结友爱，互助互爱，孝顺父母。
五是用心。读书需要用心，处处用心皆学问。只有用心做人、做学问，才能有所成一个成功的人晓得如何培养好的习惯来代替坏的习惯，当好的习惯积累多了，自然会有一个好的人生。好的习惯养成需要21天，在这习惯养成的过程中需要用心，同时也需要其他几个心。
“一份耕耘，一份收获”，只要努力就会有收获，愿同学们在新学期有所进步。
Ⅳ 梦幻西游我是个69的WZ生了个DT孩子怎么加点顺便给个计划书（要真的计划书）
说在前面的话;WZ的孩子因其拜师门槛高,SM所加属性之偏,使得成年后WZ孩子的四围是无法与TG,DF,DT的孩子相提并论的,但是,有头脑的人都愿意用WZ的孩子,不单单是为了个性,也是因为WZ有最好的JN--烟雨剑法
绝恋一直很喜欢娃娃,但因为个人原因,在110J以前没能有机会接触孩子,直到一个偶然的机会,我得到了一本孤儿名册.
绝恋在这里说下,以目前的情况来看(指网易做任何有关这方面的修改之前)有98%以上的几率是会领到与领取本人相同种族相同性别的孩子.
把孤儿名册拿取马婆婆那里领取孩子后,孩子便会放置自己家中.
至于没有房子的话,会把孩子放那里,这个绝恋就不得而知了.也许没房子就不能领孩子吧。养娃娃的过程虽然很辛苦，但是看着自己的孩子在自己亲手培养下慢慢长大，心里就高兴的不得了，孩子的一句：“爹，等我长大了一定好好孝顺您”让我感动的哇哇的。
下面是绝恋养娃娃的实录,希望可以对大家有帮助
(补充;如果朋友门喂玩具并不一定会象绝恋喂娃娃时加的属性一样多,这个存在一定的几率,也和ID的福缘有关)
武法心体 推荐使用顺序;先喂玩具再知识教导最后再关注温饱
第1天; 4 0 2 0 竹马武+2 竹马武+2 急就章 心+2
因为我也是第1次养,所以第1天没有喂孩子加体质的东西,朋友门也不必担心自己的娃娃少喂一次,属性会怎么少,实际上早喂一天和迟喂一天是没有太大的区别的,但是有一点请注意,每天必须保证自己孩子的各项临时属性都在100
第2天; 10 2 6 4 竹马武+2 竹马武+2 急救心+2 J66体+1 J66体+1
每过一天,系统就会刷给娃娃各项属性分别2点,加上自己给娃娃喂的玩具所加的就是现在的固定属性.但有一点请大家注意,如果自己有能力的话,请尽量喂给娃娃C66 蟠桃 玉灵果而不要选择J66,至近绝恋依旧后悔那喂给娃娃的3瓶J66不然娃娃的TZ一定会上5000+的
第3天; 18 4 11 8 沙包武+3 沙包武+3 急救心+3 J66体+2
养娃娃的朋友门,可以预先算好自己需要加的属性,我在这里为大家粗略的演示一下,比如,养娃娃一共需要31天,有30天是刷固定属性的,这样下来,如果什么都不喂的话,成年后的4围分别是60 60 60 60 加上SM所要增加的16点固定属性（增加什么因拜入的师门不同而不同）,4围变为60 76 76 60,依靠玩具增加的属性是73点左右(孤儿73点,结婚生出来的75点)这就需要玩家来考虑这73点怎么分配,是分给武多些,心多些,还是体多些,绝恋的娃娃的4围是93 56 66 85(喂过蚩尤,属性下降)
第4天; 25 6 16 13 皮筋武+2 沙包武+3 急救心+3 C66体+3
有一点需要提醒大家,娃娃并不是可以无休止的喂玩具的,人家那么小的身体,喂的多了怎么受的了,官方给出的是37件玩具的限制,绝恋的娃娃也是正好喂到37个玩具就不能喂了
第5天;30 8 18 18 沙包+3 C66+3
在这个时候单单的喂玩具,已经不能确保孩子的各项临时属性都满100了,这就需要知识教导,每一次需要40点的活力进行教导,由玩家来选择孩子提出的问题的答案来决定增加的临时,具体怎样,官方都有介绍,在这里绝恋就不多说了
第6天;34 10 20 22 皮筋+2 糖葫芦+2
第7天;37 12 22 26 皮筋+1 糖葫芦+2
第8天;42 14 24 30 皮筋+1 弹弓+2 糖葫芦+1 C66+1
到了后期,玩具已经不能够增加太多的属性了,在这个时候喂同样的东西,都只增加1 2点左右,这个时候大家可以考虑,用同种限制（限制指使用玩具的条件）但价格较便宜的来喂孩子
第9天;46 16 26 33 弹弓+2 玉灵果+1
第10天;50 18 28 37 弹弓+2 桃子+2
第11天;53 20 30 40 木剑+1 C66+1
第12天;55 22 32 43 玉灵果+1
第13天;57 24 34 46 桃子+1
第14天;59 26 36 49 玉灵果+1
第15天;61 28 38 52 玉灵果+1
第16天;63 31 41 55 玉灵果+1
现在,绝恋的娃娃喂够了37件玩具,所增加的属性总和是68点(与73点相比少了5点,这少加的5点,是我前期喂的那3个J66造成的,直接造成我的娃娃成年后体资没上5000+的恶果)这时娃娃的各项都达到了拜师的最低要求,可以拜师了,拜师后每天可以去领取孩子的师们任务,完成后可以增加两种固定属性各一点,娃娃的师门,绝恋建议大家必做,毕竟环装要比孩子用品要便宜太多了
以下所要环装均有属性要求
第17天;65 34 44 57 气血144↑摄魂铃(60) 防御26↑羊角盔(50)
第18天;67 37 47 59 灵力67↑风月宝琏(60) 伤害182↑震天锤(60)
第19天;69 40 50 61 命中182↑劈水扇(50) 灵力67↑八卦坠(60)
第20天;71 23 33 63 气血120↑乱牙咬(65) 灵力54↑荧光坠子(50)
在拜师后可以选择喂蚩尤,我选择了今天,因为...因为...因为今天我心情好（喂蚩尤之后,孩子的法-20 心-20 心态与孩子成年后的成长是有密切的关系的,追求高成长孩子的玩家可以选择不打)
第21天;73 26 36 65 防御76↑钢甲(50) 灵力67↑八卦坠(60)
第22天;75 29 39 67 灵力67↑八卦坠(60) 伤害177↑金蛇信(70)
第23天;77 32 42 69 伤害177↑金蛇信(70) 防御36↑乾坤帽(70)
第24天;79 35 45 71 防御96↑夜魔披风(60) 伤害186↑玄铁矛(60)
第25天;81 38 48 73 防御105↑龙骨甲(70) 命中220↑金蛇信(70)
第26天;83 41 51 75 防御28↑追星踏月(60) 气血144↑摄魂铃(60)
第27天;85 44 54 77 气血144↑摄魂铃(60) 防御105↑龙骨甲(70)
第28天;87 47 57 79 防御76↑钢甲(50) 气血168↑兽王要带(70)
第29天;89 47 57 79 灵力67↑八卦坠(60) 气血144↑摄魂铃(60)
第30天;91 53 63 83 气血144↑摄魂铃(60) 气血144↑摄魂铃(60)
第31天;93 56 66 85 灵力67↑风月宝琏(60) 灵力54↑荧光坠子(50)
第32天;属性不再增加,刷至成年
在做孩子师们期间,会要到很多比基本属性高出很的属性要求,武器的命中和伤害要求,一般来说,打造的都可以满足,至于那些50的环世面上不常见的,可以靠挖宝图来得到.而且所需要的环如果打宝石可以达到要求的话,是可以打宝石来当做师们的环来交的
绝恋在娃娃养成后,进行了4力1敏的加点,并收到了高级鬼魂术和高级吸血,教会了孩子如何使用.在几天的关注温饱之下,很快的就到了100的状态,本人也对WZ娃娃的性能做了测试,进行了一番总结之后,感觉,蚩尤的WZ孩子要比TG的蚩尤孩子要好用很多,虽然ZZ比不上TG的孩子.但是,合理运用WZ孩子的JN烟雨剑法配合高吸来使用,当孩子的气血减到75%下时,以使用蚩尤之缚,这个JN一样可以和高吸进行叠加,补充自己的气血,直到再次使用烟雨剑法,而且利用烟雨2次攻击以及必中的特点,可以很好的打击对方频死的人(当对方有人快死的时候,必定会使用自己的BB来保护自己,减少自己的气血损耗,但如果是单P的话,他的BB只能保护自己1次,而无法对第2次的伤害施以援手,这时,烟雨的威力就很显而易见了)
绝恋心仪的除了这种蚩尤WZ孩子以外,还有另一个版本的放毒WZ孩子,那就是血耐加点,使用高毒并配合WZ孩子的烟雨的必中与2次进攻削减对方的气血和魔法,也因为烟雨的2次进攻,大大的提高了使其中毒的几率,得他要比同JN的TG孩子（天雷斩）施毒,要来的更得心应手.
另外养娃娃还需要事先准备的良好的心态,对孩子的无比的热爱,肯吃苦,有一定的耐心,并且有一定的MONEY,粗略的计算了一下,绝恋养娃娃的费用4500WMHB以上(包括孩子玩具,SM用环,TJ书,兽决等等..等等)顺便还要再说下的是;WZ的孩子成年之后,当状态达到100以后,把孩子带至家中放出后点交谈,孩子便会依据周易八卦给自己3张宝图,在网易修改打宝图,降低了出宝图的几率之后,宝图的价格就不断的上涨,即使不拿去卖,自己去挖,也有不小的收获,到目前为止,我拿娃娃给我的宝图挖出了,1本连击,4本垃圾兽决，2个金刚石,3个夜光猪,几十件60 70的环 ,垃圾书 垃圾铁 50以下的装备N多,N多
Ⅳ 压岁钱消费计划书，合理的，小学五年级的水平，谢谢了，急！
拿出一百块抄捐给希望小袭学，在同学中，呼吁给予偏远山区一些温暖。甚至可以谋划成立一个你的小圈子的基金项目之类。其他的钱，拿出一千块钱多买点书籍，可以根据学习的课本知识外部延伸知识链，比如买名人传记，天文地理爱好的书籍，已经和课本相关的外部辅导书等。再拿出一千多可以为父母的生日做点事情，以及孝顺爷爷奶奶和同学活动的经费使用。还有一千多拿出来做点自己觉得有意义，但是平时没有钱不能做的比较花钱的事情，这一项是你自由支配的款项。
Ⅵ 成为孝子计划书
知道什么是不孝，你就知道什么是孝了，
不孝有三，无后为大”不孝有三指哪三不孝？
不孝有三，无后为大”出自《孟子?离娄上》。原文是:“不孝有三，无后为大，舜不告而娶，为无后也，君子以为犹告也”。 《十三经注疏》中在“无后为大”下面有注云:“于礼有不孝者三，事谓阿意曲从，陷亲不义，一不孝也；家贫亲老，不为禄仕，二不孝也；不娶无子，绝先祖祀，三不孝也。三者之中无后为大。” 白话问解释就是:一味顺从，见父母有过错而不劝说，使他们陷入不义之中，这是第一种不孝；家境贫穷，父母年老，自己却不去当官吃俸禄来供养父母，这是第二种不孝；不娶妻生子，断绝后代，这是第三种不孝。
有感恩之心的人才能成为孝子。而当一个孝子，是必须要有实际行动的。有一些人自称为孝子，可没有实际的行动，这样的人就不能称为孝子。当一个孝子，并不是什么事都必须让父母满意，只要有孝顺之心，并竭尽全力为父母干点事，就可以成为孝子了。父母是我们的恩人，和父母翻脸是不对的，也是不孝的表现。最重要的，是我们必须要有出息，不让父母操心。比如学习，父母的意思并不是非要你成绩好，只要多认真些就行了。学习上认真了，成绩又何愁不好呢？学习好了，父母就少操一份心，就会因你而自豪，他们也就肯定会认为你就是一个孝子了。
总而言之，我们若想成为一名孝子，无非就是要做好两点:第一，努力学习，不让我们的父母为我们操心；第二，竭尽全力为父母做一点力所能及的事。
Ⅶ 敬老院志愿者活动策划书
一、 活动主题：关爱老人，“心连心”弘扬中华敬老爱老的传统美德，“敬老院之行”活动 二、 主办单位：江汉艺术职业学院教育系学生党支部 三、活动背景: 1．基本情况： 每个人都会老，通过策划举办此次活动给敬老院的老人们献上我们的爱心，呼吁更多人去关注老年人，敬老爱老，让他们时时刻刻能够感受到社会大家庭的温暖！ 2．活动开展原因：为孤寡老人送温暖；增加同学们参与社会实践经验与社会服务意识。贯彻实施我校的爱心教育方针。 3．增强同学们的社会责任感，丰富同学们的业余生活，为同学们在学习之余提供社会实践机会，为同学们了解社会，接触社会，感恩社会打下了基石。希望通过此次活动能号召更多的人关注社会。 四、活动目的、意义与目标： 1．目的： 慰问敬老院的孤寡老人，给他们送去一份关爱和温暖。在社会中体现江汉艺术职业学院的形象以及大学生的素质，达到社会效应。 2．意义：使孤寡老人们感到社会对他们的关怀，同时也使江汉艺术职业学院知名度得到提高。 3．目标：让老人们对演出节目感到满意、对学生的服务感到满意。 五、活动时间：6月10日 六、活动地点：潜江市光荣院 七、活动参与者：教育系转正党员、预备党员 八、活动宣传 张贴海报：在香樟大道处放置展架并张贴海报，海报上可以展示原来去敬老院的图片、故事等。 九、活动所需物品 水果、鲜花、横幅（含拉绳）、爱心小展板（含纸张、彩笔、贴字、花边、彩色卡片等）、自愿自备的个人礼品、相机等。 十、活动前期准备： 1．学生党员代表与敬老院有关负责人取得联系，与其洽谈具体的时间和相关事宜。 2．统计所有参加活动的人，并交代注意事项 3．确定好要表演的节目，并排练好````````````````````````````````````````````````````````````````````````` 参考自：172校园活动网 http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/ 精英入党范文网 http://www.okjingying.com 原文地址： http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/xiaoyuan/2011/0226/5476.html
Ⅷ 家庭健康教育项目计划书怎么写求范文，高分悬赏。。！！！100分！！
ss_yfy，您好！
推荐您观看优秀中华传统文化教育大型公益论坛系列纪录片《圣贤教育改变命运》，当中一定有您需要的答案，的确是难得的家庭教育经典节目！只要您用心观看，相信您一定能写出优秀的家庭健康教育项目计划书的。这部影片本身就是我们一位最佳的、一对一的家教老师，也是一个非常不错的家庭教育网络资源，而且是完全免费的。生活中，大人和小孩都容易出现没有恒心、悭贪、叛逆、不听话、上网瘾、依赖性强、注意力不集中等各种各样的问题，这些不是能从某个简单方法或措施就能从根本上教育改正过来，变成一个孝顺听话的小孩，而是需要我们全面地进行宏观家庭教育，从根本处下手才能治标又治本。这部片里面有很多专家、老师亲身说法、以其独特的心得体会向大众汇报，启示家长的教育观念会直接地影响到孩子的家庭教育，所以建议家长和孩子一起看，从小接受的家教会影响小孩子的终生，从中一定能获得意想不到的效果！
里面有一名经典名言：好人是教出来的，坏人也是教出来的！可见家庭教育的重要性！
可是，当前我们面临的种种现实状况是：社会诚信严重缺失！各种媒体的夸张渲染、错误引导，孩子成长的环境不断遭到破坏和染污，要做好家庭教育谈何容易呢！家长是越来越不好当了，说实话，很多家长也不会如何当家长，就将小孩出生到这个世上，将很多的教育责任都推给了学校和社会，然而父母是孩子的第一任老师，很多成长经验是需要家长言传身教的，推卸责任的话怎么能将小孩教育好呢？确实悲哀啊！
而我们做子女的往往不能理解父母的心意和真实体会，只图自己的方便和享受，说实话，真是有点大逆不道啊！到哪一天我们都为人父母了，才能真正领悟这种感受，但往往已经悔之已晚，哎...
很多我们生活当中存在的所谓代沟，都是因为一代一代的接受的教育脱节了，没有很好的连贯所造成的，现在的人太多急功近利、唯利是图，只顾自己的享受而妄顾他人的感受。
我们必须知道，一切教育要从根本做起，就像树要有根才能长树干树枝和树叶，才能枝繁叶茂呀，如果丢弃了根本的德行教育，其他的都只是空中楼阁。在此，推荐各位有缘的朋友，无论看过或没看过的也好，都敬请尽量抽多些时间观看大型中华传统文化教育的优秀论坛节目: 《圣贤教育 改变命运》（可以在网络视频或者优酷土豆搜索播放），但愿看过的人都能够从中得到真实不虚的利益，并且继续利益他人，让我们携手努力，共同创造和谐共存的社会大环境。
希望我的回答对您有所帮助和启示。
衷心祝福您!
Ⅸ 急急急急急急～～～～～～～～策划～～～～策划策划！！！！！
我这里有本内部医药营销教材，下面是这本教材的目录，希望对你有帮助。
“后炒作”时代的中国医药营销 …………………………………………………1
模式篇
第一章 医药保健品营销常见模式概述（上） …………………………6
第二章 医药保健品营销常见模式概述（下） …………………………8
产品篇
第一章 吹尽狂沙始得金——产品选择 …………………………10
第二章 医药保健品常识 …………………………11
价格篇
第一章 市场是头猪，价格是屠夫 …………………………13
第二章 定价策略中的“顾客导向” …………………………14
第三章 一地蚂蚁 …………………………15
策划篇
第一章 如何成功策划健康产品? …………………………16
第二章 概念营销 …………………………21
第三章 卖点：让你心动 …………………………25
市场调研篇
第一章 常读常新的《市场掘金方略》 …………………………28
第二章 市场掘金方略（上） …………………………29
第三章 市场掘金方略（下） …………………………32
第四章 谈新市场开发 …………………………34
柜台篇
第一章 三尺柜台一片天 ………………………38
第二章 常用的柜台解说模式举例 ………………………39
第三章 柜台解说的“望”“闻”“问”“切” ………………………40
第四章 如何充分了解顾客需求？ ………………………43
第五章 推销要点 ………………………46
第六章 化解异议 ………………………49
第七章 柜台人员如何处理好外部关系？ ………………………53
终端篇
第一章 终端为王 ………………………54
第二章 如何让终端销售上量？ ………………………56
第三章 软终端沟通与促进 ………………………57
第四章 药品终端宣传促销 ………………………65
大话广告篇
第一章 “哗众取宠“谈广告” ………………………69
第二章 美女就是坏女人 ………………………69
第三章 人证广告的“杀伤力” ………………………70
第四章 OTC广告如何应对“审美疲劳”？ ………………………71
第五章 “危言耸听”说广告 ………………………73
第六章 情感诉求——挠到痒处 ………………………75
传统媒体篇
第一章 电视媒体 ………………………77
第二章 广播媒体 ………………………78
第三章 报纸与杂志媒体 ………………………78
第四章 户外媒体 ………………………81
第五章 店面广告媒体 ………………………82
第六章 交通媒体 ………………………83
电视广告篇
第一章 电视专题片的制作 ………………………85
第二章 广告内外同样精彩 ………………………90
第三章 电视购物广告 ………………………91
第四章 健康产品：用电视启动市场的常规操作 ………………………94
第五章 人证广告中病历的完整要件 ………………………96
第六章 病例的语言设计 ………………………97
第七章 医药电视广告修辞常见模式 ………………………99
第八章 病历包装与拍摄的 23 条军规 ………………………103
广播广告篇
第一章 广播搭台 专家唱戏 市场收费 ………………………105
第二章 广播讲座成功 的“金三角” ………………………111
第三章 广播讲座的语言艺术 ………………………112
第四章 广播讲座的四个转型 ………………………113
第五章 我心目中的专家 ………………………114
报纸广告篇
第一章 报广精英修炼心得 …………………………116
第二章 如何创作能快速下货的广告文案？ …………………………118
第三章 报纸广告制胜八大法则 …………………………121
第四章 “卖货”广告的版面设计 …………………………124
第五章 医药保健品软文传播主题策略21法 …………………………125
第六章 软文章 硬市场 …………………………130
服务篇
第一章 商战犹酣话服务 …………………………138
第二章 第二柜台——电话回访 …………………………139
第三章 售后走访操作规程 …………………………140
第四章 两种回访方式的优缺点 …………………………142
第五章 服务营销 …………………………143
第六章 情感营销新时代 …………………………145
活动篇
第一章 活动营销：敢问路在何方？ …………………………147
第二章 活动营销的企划与实作 …………………………148
第三章 大型义诊活动操作规范 …………………………149
临床专科篇
第一章 怎样开专科？ …………………………156
第二章 如何运作医院市场终端 …………………………158
第三章 如何在医院做促销 …………………………159
会务营销篇
第一章 会务营销：日薄西山 气息奄奄 …………………………162
第二章 会务营销怎么做？ …………………………164
第三章 联谊会操作流程 …………………………169
第四章 旅游营销模式 …………………………173
谈判、公关及危机管理篇
第一章 如何谈广告？ …………………………174
第二章 建设良好的经营环境 …………………………176
第三章 危机管理 …………………………178
招商篇
第一章 招商“很受伤” …………………………182
第二章 医药招商：谁是羊的门？ …………………………183
第三章 咋让代理商像小偷一样盯上你的产品 …………………………185
政策篇
第一章 无所适从《广告法》 …………………………186
第二章 低头拉车 ？还是抬头看路？ …………………………187
理念篇
第一章 即时营销 …………………………188
第二章 谁是医药江湖“第一人”？ …………………………188
第三章 医药：拒绝江湖 …………………………190
余论
第一章 如 何 突 破 医 药 营 销 瓶 颈？ …………………………191
第二章 李懿威笑解医药迷思 …………………………196
第三章 保健品营销的八大财富 …………………………197
后记 …………………………204
Ⅹ 请大虾帮我做一份保险计划书，帮我父母买的，年纪50左右，无病历，我并不是想买那种单纯的养老保险。
您好，来恭喜你的父母，拥有你这么孝源顺的孩子，值得为他们骄傲，建议你为他们够买意外、重疾、医疗等保障型的保险，但是他们年龄偏大，办理重疾险的话，比较不划算，所有推荐你为他们每人办理200元的意外保险卡单，意外身故12万元，意外医疗4000元！欢迎QQ详谈。祝端午节快乐