Ⅰ 幼儿园重阳节作业怎么发
重阳节对幼儿的教育意义
农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫"老人节",尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于"尊老、敬老"为目的主题活动是对幼儿来说是非常必要的。
平时许多年轻父母整日忙于工作,把照顾和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。"老人们冒着寒风酷暑接送孩子;戴着老花镜为孩子抄作业;背的是孩子喜欢吃的食品、带的是孩子穿的衣服……"他们无怨无悔的奉献着。而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却一直熟视无睹。因此我们特地选择了这个具有教育意义的时刻"9月9日重阳节"开展庆祝活动,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对长辈们的情感。能把享受"长辈的爱"的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。
Ⅱ 幼儿园重阳节可以做哪些艺术活动
幼儿园重阳节可以做劳作与卡片
也可以表演乐器演奏或歌舞
或是和老师同学演出敬老短剧
都是很好的艺术活动
Ⅲ 重阳节幼儿园可以开展什么活动
一、活动目标:
1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。
2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。
3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。
二、说说重阳节活动过程:
1、介绍重阳节:
师:宝宝们,知道农历的九月初九是谁的节日吗?
小结:九月九日是重阳节,也叫“老人节”,是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。
2、老师和宝宝一起唱歌曲《我的好奶奶》
老师:爷爷奶奶真辛苦,今天是他们的节日,我们一起来给他们过节好吗?
三、我为爷爷、奶奶做饺子活动准备:
1、各色彩泥、泥工板。
2、《爷爷亲、奶奶亲》的音乐磁带,活动过程:
谈话,引起制作兴趣、在音乐声中,尝试用团圆、压扁、捏紧等方法为爷爷、奶奶做饺子。
四、给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿
活动准备: 童谣《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》。
活动过程:学习童谣《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、尝试用拍手表现歌曲节奏、学习演唱歌曲。
五、吃重阳糕活动过程:
老师鼓励宝宝把重阳糕给爷爷奶奶,随后和他们一起品尝。孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护,在重阳节这个特殊的日子里,让孩子们通过有意义的活动,表达出对爷爷奶奶的爱。
Ⅳ 幼儿园重阳节去敬老院开展些什么活动
为了从小培养孩子敬老尊贤的习惯,重阳节来临之际三口中心幼儿园组织幼儿到三口敬老院进行慰问活动。 在老师的指导下先表演集体节目,稚嫩的童声,略显零乱的动作,引来老人们的阵阵欢笑和热烈掌声,同时也换回了他们童年的回忆。接着递上一杯热茶,送给老人们温暖。用稚嫩的小手给他们捶背、按摩,送给老人们温...馨。近一个小时的活动,给敬老院增添了欢乐,老人们异常开心。
Ⅳ 幼儿园老师九九重阳节的方案该怎么写
可以把重阳节的由来和风俗说给学生了解
重阳节又称九月九、茱萸节,起源于秋游去灾。道教以九月为阳,九月九就变成了重阳节。重阳节是在降霜前夕,人们担心降霜天寒,都争先恐后到郊外登高、秋游,这是自古以来的健身活动。 从民间信仰上看,人们认为逢九必凶,重九更灾,于是要辟邪。此日最流行的是插茱萸。茱萸是一种中草药,味香浓,有逐风去邪、驱虫减湿、去寒之作用。民间流行在头上、房上、床头、井边插茱萸,目的是驱灾辟邪。另外,还举行迎神逐疫等消灾祛疫活动。 重阳节另一项重大活动是赏菊花,有些城市还举办菊花展,酿制菊花酒,说明菊花不仅有观赏价值,还有健身作用。此外在重阳节期间,民间还喜欢进行围猎、射箭、放风筝,吃重阳糕食品。 在历史上,重阳节期间出嫁的女儿都要回娘家,孝敬老人,供奉寿星、麻姑,祝老人长寿。基于这一习俗,我国已将重阳节视为老人节,发扬我国尊老爱幼的优良传统。
Ⅵ 重阳节主题活动名称有哪些
主题活动名称有以下:
1、晒秋
重阳节是最好的赏秋时期,中国南方还有些山区村落保留了“晒秋”特色。去乡村赏民俗、看晒秋,已成为乡村旅游的一种时尚。“晒秋”是一种典型的农俗现象,具有极强的地域特色。
在湖南、广西、安徽、江西等生活在山区的村民,由于地势复杂,村庄平地极少,只好利用房前屋后及自家窗台屋顶架晒、挂晒农作物,久而久之就演变成一种传统农俗现象。
这种村民晾晒农作物的特殊生活方式和场景,逐步成了画家、摄影家追逐创造的素材,并塑造出诗意般的“晒秋”称呼。
隋杜公瞻注云:“九月九日宴会,未知起于何代,然自驻至宋未改。”在祭天祭祖的基础上加入了求长寿及饮宴,构成了重阳节的基础。重阳时节的大型饮宴活动,其实是由先秦时庆丰收祭祀宴饮发展而来。发展至今,摆敬老宴、饮宴祈寿风俗仍在一些地方流行。
Ⅶ 关于重阳节主题班会的设计 急啊
重阳节主题活动设计
一、设计思考
农历九月初九是我国的传统节日重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”的主题活动是非常必要的。在重阳节,孩子们通过与敬老院的老人们及自己的爷爷、奶奶们一起联欢、登高等活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护,培养尊老、敬老的良好品质。通过这些活动,可以帮助幼儿丰富以下经验:①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。②爷爷、奶奶非常关心小朋友,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。④重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。
二、各年龄段主题活动目标
年龄段
主要经验
小班
(1)知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,体验他们对自己的爱,激发尊敬他们的情感;
(2)在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中,感受相互关爱的温暖和快乐
中班
(1)知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;
(2)乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;
(3)了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感
大班
(1)通过调查、交流等活动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯;
(2)积极参与敬老活动,大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情;
(3)在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助,进一步激发关爱老人的情感
三、主题活动实施概况
年龄段
序号
活动名称
主要涉及领域
组织形式
小
班
1
为爷爷、奶奶做脸谱
艺术
集体
2
欣赏童谣《小板凳,你莫歪》
语言
集体
3
找爷爷(奶奶)
艺术
集体
中
班
1
我为爷爷、奶奶做饺子
艺术
区域
2
奶奶,对不起
语言
分组
3
奶奶夸我孝顺儿
语言
分组
4
给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿
艺术
集体
5
我和爷爷、奶奶过重阳
综合
集体
大
班
1
让座
语言
分组
2
爷爷、奶奶的一天
语言
区域
3
爷爷、奶奶的好帮手
社会、语言
个别
4
制作重阳糕
健康
集体
四、各年龄段主题活动环境创设
小 班
中 班
大 班
班
级
环
境
(1)收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室;
(2)提供眼镜、拐杖等材料让幼儿学习扮演爷爷、奶奶,进行游戏;
(3)区域:泥塑“做重阳糕”;讲讲、说说“我的爷爷、奶奶”;
(4)游戏:《糕点小屋》
(1)班级主题环境布置:
①送给爷爷、奶奶的礼物,②和爷爷、奶奶说句悄悄话;
(2)区域:提供多种材料让幼儿为爷爷、奶奶做礼物;
(3)游戏:《带爷爷、奶奶去旅游》;
(4)语言角:提供有关敬老内容的图书,供幼儿阅 读、讲述
(1)用有关活动的问题、资料、照片、绘画作品等布置教室;
(2)区域:交流自己收集的有关重阳节的资料、为爷爷、奶奶做礼物
(3)美工角:提供各种材料供幼儿画、剪、贴“我的爷爷、奶奶”;
(4)家长园地:请家长配合,鼓励 幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感;
(5)游戏和节日相结合,发展游戏情节
五、主要教育活动方案
(一)小班
活动一:为爷爷、奶奶做脸谱
主要涉及领域:
艺术
活动目标:
1.尝试在“脸谱上”正确摆放并粘贴五官。
2.知道抹适量的胶水进行粘贴。
3.体验用自己制作的面具进行游戏的快乐。
活动准备:
1.事先剪好五官、胡须。
2.爷爷、奶奶的脸谱纸板每人一张、胶水、抹布等操作材料。
活动过程:
1.欣赏教师戴上脸谱的表演,引起活动兴趣。
2.学习制作脸谱的方法。(先找出相匹配的五官,然后摆放在脸谱上,最后粘贴)。
3.制作脸谱。(教师指导,观察幼儿摆放五官表现爷爷、奶奶的脸部特征,提醒幼儿抹适量的胶水进行粘贴。)
4.戴上脸谱,随着音乐学爷爷、奶奶走路,体验表演、游戏的快乐。
活动二:欣赏童谣《小板凳,你莫歪》
主要涉及领域:
语言
活动目标:
1.在观看情景表演和参与表演的过程中理解、学习童谣。
2.愉快参与活动,体验关心爷爷、奶奶的快乐。
活动准备:
大班幼儿排演情景剧。
活动过程:
1.观看情景表演,理解童谣的内容。(教师引导幼儿根据表演的内容进行讨论,初步感知童谣的内容。)
2.完整地欣赏童谣,学念童谣。(教师在幼儿学念童谣的过程中,引导幼儿表现出童谣的节奏。)
3.扮演角色进行表演,进一步感受童谣的内容和表达的情感。
4.创编童谣内容进行表演。
★指导语:我们还能为爷爷、奶奶做一些什么事情?试着把它编进童谣里。
活动三:找爷爷(奶奶)
主要涉及领域:
艺术
活动目标:
1.熟悉旋律,尝试随音乐邀请同伴和自己共同舞蹈。
2.愉快地参与创编、表演等活动。
活动准备:
1.音乐磁带。
2.幼儿会跳《找朋友》舞。
活动过程:
1.边唱《好宝宝》歌曲,边按节奏做捶背、揉肩等动作。
2.学习邀请舞《找爷爷(奶奶)》。
(1)听音乐《找朋友》,邀请同伴跳邀请舞。
(2)学习邀请舞《找爷爷(奶奶)》。
①随《找朋友》音乐改编歌词、创变相应的舞蹈动作。
②师生共同演唱和表演。(启发幼儿按歌词内容表演,找到爷爷或奶奶后做捶背、揉肩等动作。)
3.复习歌曲《好娃娃》,能有感情地演唱和表演。
六、资料链接
1.知识资料。
农历的九月初九,二九相重,称为“重九”。在《易经》中,将“九”定为阳数,所以,重九又叫“重阳”。九月初九又称“重阳节”、“重九节”。这一日正逢秋高气爽,是郊游登高望远的好时候。在古代,重阳节又被称为“登高节”。登高、游园、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕等是重阳节活动的主要内容。王维在《九月九日登高忆山东兄弟》里写道:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”表现了他对亲人真切的思念感情。在风和日丽的日子里,佩茱萸草,登高坡之顶,饮菊花酒,使人想到生命与自然的浑然一体,常常让人想到长寿。因此,在今天,重阳节又称为“老人节”、“敬老节”,民间会开展丰富多彩的敬老活动,以祝愿老人身体健康、生命长久。
2.教学资料。
(1)童谣。
小板凳,你莫歪
小板凳,你莫歪,我扶爷爷坐下来。
我为爷爷捶捶背,爷爷夸我好乖乖。
奶奶夸我孝顺儿
小板凳,三条腿,我给奶奶嗑瓜子。
奶奶嫌我磕得脏,我给奶奶煮面汤。
奶奶嫌我煮得硬,我给奶奶剥花生。
奶奶嫌我剥得慢,我给奶奶煮米饭。
大米饭,香喷喷,奶奶夸我真孝顺。
(2)音乐。
①活动《找爷爷(奶奶)》参考歌曲《找朋友》进行改编,歌曲《找朋友》参见金波主编:《幼儿音乐游戏活动》,上海,上海出版社,1992年,第13页。
②歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》参见上海音乐出版社编:《音乐游戏王国》,上海,上海音乐出版社,1993年,第164页。
Ⅷ 重阳节对幼儿的教育意义
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"浓浓敬老情”重阳节,这样教育孩子最有意义
2017-10-27 阅读137
重阳节,这样教育孩子最有意义
农历九月九日,是中华民族的传统节日--重阳节,又称"老人节"。因为《易经》中把"六"定为阴数,把"九"定为阳数,九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九。古人认为是个值得庆贺的吉利日子,并且从很早就开始过此节日。
农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫"老人节",尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于"尊老、敬老"为目的主题活动是非常必要的。
平时许多年轻父母整日忙于工作,把照顾和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。"老人们冒着寒风酷暑接送孩子;戴着老花镜为孩子抄作业;背的是孩子喜欢吃的食品、带的是孩子穿的衣服……"他们无怨无悔的奉献着。而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却一直熟视无睹。因此我们特地选择了这个具有教育意义的时刻"9月9日重阳节"开展庆祝活动,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对长辈们的情感。能把享受"长辈的爱"的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。
活动目标:
1.知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识。
2.激发幼儿对老人的崇敬,表达对老人的关爱。
3.培养孩子从小尊老敬老爱老的美德。
爷爷亲哟,奶奶亲哟,我是你的好宝宝哟。
宝宝不摔跤哟,宝宝不要抱哟,我是你的好宝宝哟。
咚咚咚咚咚,敲敲背哟,两只小手换得快哟。咚咚咚咚咚,捶捶腿哟,两只小手换得快哟。
九九重阳日,声声敬老歌
父母年已老,期待儿女孝,当年养育恩,如今当踊报。
一日三餐饭,细心来烹调,早晚多问候,喜悦上眉梢。
小病早治疗,大病不来找,健康一家人,比啥都重要。
闲来去散步,携小又带老,全家乐融融,和谐无限好。
邻里多关爱,文明讲礼貌,常有助人行,必当有回报。
关心天下事,多备书刊报,爸妈经常看,充实不无聊。
勤俭是家风,奢侈不能要,教育下一代,力戒浮和躁。
人生大舞台,困难少不了,大家齐努力,没啥大不了。
人生易老天难老,岁岁重阳,
今又重阳,战地黄花分外香。
岁月沉香,正如暖暖秋意,总会让你在往后的时光里回味无穷。登高访友,赏花吃酒,请忘却年龄,抓紧有限的时间去追逐那无限的诗意吧!
情景剧表演
健康的心灵——承载人生
“老吾老以及人之老。”让我们用自己的言行教育孩子,传承敬老思想。
从孩子的健康做起,给孩子健康的爱
>.健康的饮食--滋养人生
>.健康的身体--承载人生
>.健康的心灵--指引人生
>.健康的未来--幸福人生
情景剧表演
我长大了,学习怎样帮父母爷爷奶奶洗脚
那些年我们父辈,爷爷奶奶曾经玩过的游戏,你们还记得吗?
还记得,当年看过的小人书吗?
还记得,当年玩过的游戏吗?
在那个物资匮乏的年代,
你们用天才的想象力创造出了属于你们的游戏
老鹰抓小鸡、滚铁环、抽陀螺、自制弹弓抓鸟、掏鸟蛋、跳绳……
还记得,坐在放映机前的心情吗?
还记得,童年的玩伴吗?
他们,现在过得还好吗?
想必,已经跟你一样儿孙绕膝、天伦有欢了吧!
父母给我们爱,我们也给予回报
快乐运动,五彩缤纷的世界
孩子健康快乐每一天,是爷爷奶奶爸爸妈妈最大的幸福
香香的重阳节
红红的中国情
回家的亲子作业
回家完成作业并拍照发朋友圈:新星幼儿园重阳节德育活动<我帮家长干家务,端茶倒水捶捶背>感恩父母,感恩爷爷奶奶。听长辈讲过去的故事
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深秋,重阳佳节又来临了
时光之手紧握着刻刀
在每个人身上留下了种种岁月的痕迹
我们渐渐长大
我们的长辈也在慢慢变老
忘了有多久没有关注过他们
没和长辈们联系
没和同桌吃饭、叙聊家常...
当我们沉浸在工作、学习、旅游...
你可曾发现
我们的父母、爷爷奶奶
都和以前不一样了
虽然岁月的沉淀让他们更加从容和蔼
但是岁月的痕迹也让他们日渐衰老
他们的脸上和手上逐渐布满了皱纹
渐渐的头上也布满了白发
也不知道什么时候
他们的耳朵开始有点背
打电话总也听不清你说什么
他们的眼睛开始模糊不清
看东西总得用放大镜或者带上老花镜
他们把最好的一切都给了我们
岁月却不善待他们
曾经他们年轻潇洒的身影
如今都成了弯腰倚仗的模样
理想虽很远,但爱在咫尺
这个重阳节
电话再好不如常回家跑跑
回家对亲人来说就是最好的礼物
如果实在没办法回到他们身边
也可以精心为他们准备一个礼物或者贺卡,照片
有声音也有图片
让他们感受到你对他们浓浓的思念
更新于 2017-10-28
Ⅸ 幼儿园为什么要开展重阳节活动
幼儿园开展重阳节活动是为了初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。
每年的农历九月初九是我国的传统节日重阳节,每逢这一天,古人登高望远、品糕赏菊。而在现代,重阳节又被赋予了新的含义。法律明确规定每年的这一天为老年节,传统与现代巧妙结合,重阳节成为尊老、敬老、爱老、助老的节日。从历史文化传承来说,尊老敬老一直都是中华民族的传统美德。在这样一个特别的日子里,开展敬老活动是非常必要的,可以让幼儿通过重阳节主题亲子活动学会感恩长辈,帮助和关爱老人。
Ⅹ 重阳节活动的主题有哪些
古时候的重阳节习俗,有哪些流传至今?农历九月初九日的重阳佳节,活动丰富,情趣盎然,有登高、赏菊、吃重阳糕、插茱萸等等,时至今日,一些地区仍保存着这种风俗。
到宋代,赏菊成为一时盛举。届期,无论皇室贵戚还是文人士子、小民百姓,都要赏玩菊花。文人士子们还举办社交宴乐性的菊花会,赏菊吟诗。不过,其中规模最大,气象最盛的当数宫廷赏菊:“禁中例于八日作重九排当,于庆瑞殿分列万菊,灿然眩眼,且点菊灯,略如元夕。”清代以后,赏菊之习尤为昌盛,且不限于节日,但仍然是重阳节前后最为繁盛。有的地方重阳前后要举行菊花大会。人们来来往往倾城出动观看菊花,热闹空前。除了以上较为普遍的习俗外,各地过重阳节还有些独特的过节风俗。一些地方的群众也有利用重阳登山的机会,祭扫祖墓,纪念先人。各位看官,你说呢?