幼儿园孝敬事迹

A. 幼儿园小孝星的自我介绍

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可以参考下面这些：
看了家长们的介绍，看了孩子们的这些感人事迹，让同是为人母的我一直深深的感动着，沉醉着。同样的，我也为这些孩子喝彩，并在心里高兴着、羡慕着……
没有什么能比事实更有说服力，以下是我班的“十佳小孝星”让我们一起来看看他们的出色表现吧。

记咱家的小晶晶
晶晶从小是个活泼、大方、懂事的孩子，嘴巴很甜。遇见认识的人，不管是小朋友还是大人，老远就会打招呼问好。能关心别人，心思细腻，看见爸爸妈妈工作辛苦了，会主动倒茶、捶背，感觉爸妈心情不好时，会讲个笑话、出个脑筋急转弯逗爸妈开心一下。如果碰到小朋友受欺负了，能够路见不平主动帮助。如果小朋友不小心摔交了，晶晶会拿出自己的纸巾帮他们擦干净，并安慰他们。有在家时还能主动照顾邻居的小弟弟。有一次邻居家3岁的小弟弟------金杰一个人在家玩，看见一条小狗走过来吓得直哭，晶晶看见了跑了过去壮着胆把小狗引开了。
晶晶很自立，知道自己的事情自己干。3、4岁时就一个人睡觉，自己叠被子、自己洗脸刷牙洗澡，现在还能帮爸爸妈妈做些家务了，比如扫地、拖地、擦桌子、整理房间、洗点小毛巾之类的，吃饭了还能帮爸爸妈妈盛饭。现在晶晶住校了，完全不用爸妈担心，从不哭鼻子闹着要回家，她很喜欢学校的生活，喜欢学校的老帅和同学们，不但能照顾好自己，还能照顾不习惯独立生活的同学们。
从小晶晶就明白只有好好学习长大才能有出息，特别是现在成为一名真正的小学生了，更注意学习的自觉性和积枳性，做到上课认真听讲，课后认真学习，主动完成作业。
真心期望咱家的晶晶在华维这个大冢庭中学会做人、学会做事、学会感恩、学会宽容、学会学习、学会进取，健康快乐的成长！
----十佳小孝星黄珏

样样，我们的骄傲
样样在家能理解父母的辛苦。他平时有礼貌比较喜欢玩玩具，在他玩后能自己整理自己的玩具。有时发现地面脏了，也会主动拿拖把清理。
他在准备进华维学校读书前，我们和他一起来学校报名。由于他从小都没有离开过他的妈妈，所以当我们告诉他，我们家在丰惠，每天接送不方便，希望他能住校时，一开始他是又吵又闹，但我们做了他的思想工作后，他能很快理解你们的难处，同意住校。当我们再次问他：“你现在想不想住校？”他回答：“当然不想，但也没办法，你们没空接我呀。”我们还是有点不放心，再问他：“会不会想我们？”他说：“当然会想，但在学校里也只能偷偷地想了。”这件事让我们好感动。
虽然现在在学校，有时也并不习惯，但他也知道体谅我们的难处，样样你真是个懂事的好孩子，爸爸妈妈永远支持你，永远爱你，加油，我们相信你有资格评上“小孝星”！
----十佳小孝星王佳样

弘扬美德 学做孝星
尊敬长辈，孝敬父母，是每个小学生都该做到的行为，这也是我们中华民族的传统美德。在老帅、长辈们的教导下，我家新宇也渐渐懂事了。
见到长辈他能有礼貌地主动打招呼。特别是对80岁的祖母，更是孝顺。比如说经常去请她来我们家吃饭，吃饭时也能给大人盛饭等。
在平时，自己的事能自己做。起床、穿衣、刷牙都自己来，这样能让我们少操点心。可以安心工作。
上小学了，他的学习自信心增强了。在大人们的引导下，能认真地做些数学题、读读拼音、写写汉字。我们看到了他的努力，他的进步，心理感觉好欣慰、好开心。
到了双休日，爷爷总会给他一些钱，让他买好吃的，但他总是很懂事的说不要，有时拿了也不多拿，问他为什么不多拿点。他说不想再乱花钱，大人搛钱不容易。
当然，必竟还只是一年级的小学生，以后的路还很长，我们相信我家新宇是最棒的，在老师和我们共同的努力下，你一定会越来越懂事，越来越好。
------十佳小孝星宣新宇

家有乖女，心花怒放
我们家有个乖巧可爱的女儿，她的名字叫虞家怡，今年7岁。个子不高但非常懂事，讨人喜爱。有时也会发一些小脾气，但只要和她讲道理，她就会低着头，轻轻地点头表示同意。
今年春节，家怡收到了长辈们的压岁钱，她总是小心翼翼地用袋子把钱装起来，放在枕头底下，爸爸就问她这些压岁钱你找算做什么用呀，她说我要给爷爷奶奶买富硒康喝，这样爷爷奶奶就不会老了，等我长大了赚了钱，要买好多好多富硒康给你们。
有件事让我记忆犹新。由于工作原因，我犯了职业病，一天下来肩膀就很酸痛。有一天我觉得肩膀很痛，还有点酸，就自己捏着，家怡看见了就问：“妈妈，你在干吗？你怎么了？”我说：“我的肩很痛。”她说：“我帮你捏捏吧！”一双小手捏呀捏。我说你这样太轻了，你用手掌或拳头拍吧。她就用手掌拍一会儿，再用拳头敲一会儿，嘴里还数着：1、2、3……100，然后再从1数到100.这样一停不停地拍了600下，我看了心疼，就问她痛不痛？她说：“不痛，只有一点痛。”还问：“妈妈，你好点了没有？”我看了看她的手，两只小手都拍得有些红了。伸手抱起了她：“家怡的小手真能干，拍了那么多次，妈妈现在好多了。”“那我以后放学回来，天天帮你拍，这样你就会完全好了。”第二天放学回来，她就跑到对面的理发店看阿姨怎么给别人捶背，让阿姨教她怎么捶背，阿姨问她：“你学会了给谁捶啊？”她说：“我要给妈妈捶背，这样她就不会痛了。”
关于家怡的事很多很多，在家里能帮爷爷奶奶洗菜、剥豆、打扫卫生，说这样爷爷奶奶头发就不会白了。我们工作的时候，她会帮我们做一些力所能及的事，我觉得我们的女儿真的长大了……
-----十佳小孝星虞家怡

我家的小男子汉
周奕嘉是一个懂事的男孩子，今年刚刚进入小学一年级，虽然还有些男孩子的淘气和粗心，却也不失这个年龄段的可爱之处，是个人见人爱的小男子汉。
在家里，嘉嘉很早就能自已的事情自已做，刷牙洗脸，穿衣吃饭，有时还主动帮助妈妈收拾房间，打扫卫生，整理玩具等。就在上个星期六的中午，嘉嘉还给妈妈一个意外的惊喜，房间里的每个角落都经过嘉嘉的手整理过了，地面干净了，桌面整齐了，被褥折好了，连游戏角里的玩具也一一排列好了，多让妈妈开心呀！这些日常小事时时体现出嘉嘉是个自理能力比较强的男孩子，能体谅妈妈平日的辛苦，让爸爸妈妈感到十分欣慰！
上学了，虽然只有短短的一个星期，嘉嘉变的更加孝敬父母了，回到家的第一件家，就是自制自画了一份礼物送给爸爸妈妈。哇，好漂亮的礼物！一份打着红着蝴蝶结粉色包装纸包装的小盒子里面是什么呢？原来是一副大大的爱心图画，上面写着爸爸妈妈和嘉嘉，这里面有爸爸妈妈对嘉嘉永远的爱恋，也有嘉嘉对爸爸妈妈无限的依恋，这份珍贵的礼物让爸爸妈妈实在太感动了，它将永远珍藏在我们全家人的记忆之中。
嘉嘉入学一个月了，回到家基本能做到先完成作业再玩，而且能独立完成作业，让爸爸妈妈省心许多，虽然在情绪上还未完全渡过适应期，有些想家，想爸爸妈妈，但是当昨天妈妈耐心温和的讲完道理时，嘉嘉也能懂事的把眼泪擦去，点头答应妈妈要在学校认真读书，不让妈妈担心，这些让妈妈非常感动，嘉嘉真是个勇敢坚强的小男子汉，相信嘉嘉会在不久的将来能在学校里找到他的快乐和开心，爱上每一门功课和老师，做一个各方面都优秀的好学生。
-----十佳小孝星周奕嘉

懂事的吴子豪
吴子豪在家早上起床、穿衣服、刷牙、洗脸都是自己独立完成的。平时我们打扫卫生，他都来帮忙。如：扫地、拖地。还时常帮我去旁边小店买点盐、糖、酒之类的东西。
对人也很有礼貌：邻居给他点水果、零食吃，他一定会说谢谢，对比自己小的小朋友，从来不吝啬。
我的腰有老毛病，酸痛时，他总是帮我捶捶背，问一声：{“爸爸有没有好点？”
我家的儿子好懂事，好让人欣慰……
-------十佳小孝星吴子豪
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B. 幼儿教师如何在幼儿园实施幼儿孝道教育

一、创设孝敬教育氛围为了营造孝敬教育的氛围，我们通过环境的创设、园报和主题班队活动等多种途径，渲染一种孝文化氛围，从而调动孩子学习和争孝积极性。 1、环境的创设《纲要》指出：环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效的促进幼儿的发展。环境作为一种隐性课程，在开发幼儿智力、促进幼儿个性和谐发展等方面发挥着潜移默化的作用。正如杜威所说的 ，"要想改变一个人，必须先改变环境，环境改变了 ，人也就被改变了 。"因此我们充分利用环境的教育资源，创设一种孝文化氛围。如在幼儿园正门大厅的玻璃上张贴文明宝宝、孝宝宝评选标准；在主题墙上张贴尊敬长辈的故事画、幼儿的作品"我与我的父母"等；在走廊、教室过道上张贴孝的名言：如"夫孝，德之本也。教之所由生也"，"夫孝，天之经也，地之义也，人之行也。"这些传颂千古的名言，是中华传统美德的生动写照，只有让孩子去深刻感受，并融入这种文化气息当中，才能提高学习兴趣，真正体会到中华传统美德的价值和意义，从而使孩子在与环境的相互作用中萌发幼儿孝敬父母的情感。 2、园报的宣传园报是我园对外宣传的窗口，与家长沟通的桥梁，更是承载我园文化的主阵地。我们通过园报对家长和幼儿进行孝敬教育的宣传。如在园报上刊登《学做人从孝敬父母开始》等有关孝方面的文章；刊登教师、家长对孩子孝的教育心得，如《唤起心底的那份感恩》、《真诚待人》、《教会孩子爱父母》；刊登孩子行孝的照片等，通过园报的宣传，现在家长观念意识有了明显转变，都能积极配合幼儿园对孩子进行孝的教育。 3、主题班队活动主题班队活动重视孩子的行为规范教育和生存教育，把思想道德教育放在首位，运用各种教育载体，突出活动和渗透，让德育因行动而精彩，在行动中求发展。为此，我们在大班组开展了"孝亲敬长"主题班队活动，并确定了关于孝的班级口号："尊老爱幼心中记，团结友爱争第一"。班队活动中，我们先请孩子讨论"孝敬父母"的具体表现，绝大多数孩子都能想到应该好好学习，做一些力所能及的家务活，不惹父母亲生气等，而一些调皮的、行为习惯比较差的孩子则表示"孝敬父母"应该不让父母担心。通过讨论，让孩子们弄清孝的表现，并在理解中传承传统美德。 二、 实施孝敬教育实践车尔尼雪夫斯基说：实践是思想的真理。孩子只有通过实践，才能从心灵深处感受到"我要这样做，我应该这样做"，使孝德根植孩子的心中。 1、实施行动，表达孝心行动是指为达到某种目的而进行的活动，亦指活动。对于幼儿园的孩子，"孝"并不是体现在大事上，而是渗透在生活中的细微之处。因此，在幼儿园中实施孝顺父母的教育，着眼点应是从小事做起，从一点一滴做起。鉴与此，我们要求在大班孩子中实施"五个一"活动，即每天做一件父母开心的事，每人说一句问候的话，过年过节送父母一件礼物，每个人在班级里讲一个孝的故事，每周在父母的帮助下写一篇孝心日记。对于孝心日记，我们要求家长把孩子在家的孝敬行为如实记录，教师在晨间谈话或班队活动中，对表现突出的孩子进行表扬。自活动开展以来，班级涌现出一个个孝顺父母的积极分子，挖掘出了一个个生动感人的孝敬故事，他们的孝敬事例也为更多的孩子树立了榜样，从而带动了幼儿园孝敬教育的深入、持续发展。 2、结合节日，捧出孝心节日是人类日常生活中的精华，作为历史悠久的文明古国，丰富的民族传统节日是中国文化不可缺少的一个重要组成部分。我们充分利用传统节日的教育资源，将三·八妇女节、劳动节、母亲节、父亲节、教师节、重阳节、春节等设为孝敬日，开展丰富多彩的献孝心活动。如三·八妇女节，进行"夸妈妈"演讲活动及"礼仪教育家园合作现场活动"。在"夸妈妈"演讲活动中，要求大、中、小班每个幼儿都要在班级中夸一夸自己的妈妈，然后每班推荐几名参加组里的比赛，经组里的选拔后参加园里的决赛。通过演讲活动，让孩子们体会到妈妈的艰辛，激发幼儿爱妈妈的情感。又如在父亲节、母亲节这天，我们让幼儿先互相介绍自己的父亲、母亲，说说爸爸妈妈做什么工作？在家里干什么？最喜欢吃什么？通过交流，孩子们深切体会到父母工作的勤劳和辛苦，知道要多体谅、关心爸爸、妈妈，帮家里做力所能及的事，有好东西要想到孝敬他们。再如重阳节我们又组织幼儿走访敬老院，慰问孤寡老人，看望孤儿，为他们捐赠食品、书包、图书、衣物等，进行献爱心活动，使孩子懂得关心、帮助别人也是一件快乐的事。现在许多家长来幼儿园感慨的告诉老师，自己的孩子懂事了，会体贴关心长辈了，感激与兴奋之情溢于言表。 3、学科渗透，培养孝心传统美德教育的宝贵经验是"文以载道"、"渗透熏陶"。教学是幼儿园经常而主要的内容，通过学科渗透孝敬教育内容是幼儿园最可挖掘的经常而有效的教育途径，不管是语言、艺术还是社会、健康领域，只要我们用心去发现，里面就有很多渗透孝敬教育的好素材。比如我们将孝敬教育寓于通俗易懂的故事中，如《一幅壮景》、《黄香扇枕温席》等，通过教学，使幼儿懂得要体谅父母，为父母尽孝心，替父母排忧解难等道理，加深对父母的养育之恩的理解，体会做父母的艰辛。同时采取切实可行的教学方法，不仅提高了教师的教学水平，又能使"孝心"教育更为直接，效果更佳。 4、家园互动 连接孝心《幼儿园教育指导纲要》强调："幼儿园应与家庭、社区密切合作，与小学衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。"同时《纲要》还指出：家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。 家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，家长的教育态度对幼儿的成长有着不可低估的影响。幼儿园教育必须与家庭教育相互支持、相互配合，共同培育好孩子。我们通过问卷调查、家长会、家教沙龙等形式向家长宣传"孝敬父母"教育的意义、内容及方法。在家长会上我们与家长一起交流研讨"家庭中孝的现状"、"孝的教育中家长的责任"等内容，家长们积极性很高，都争着谈自己的观点与教育经验。有许多家长认为应让孩子帮助父母干点力所能及的事；许多家长意识到有好吃的不能让孩子一个人吃，也应给长辈留一份；许多家长还认为父母应为孩子树立"孝"的榜样。家长们对"孝敬父母"教育有了新的认识，从而保证对孩子进行教育的科学性，目的和方法的正确性。与此同时，我们要求家长做到保持家庭教育与幼儿园教育的一致性，从而达到良好的教育效果。 三、书写孝敬教育日记写孝敬日记，是想让孩子们看看彼此的孝敬故事，让他们从中受到教育。作为幼儿园，应该提供丰富的孝敬故事使孩子知孝，再由知孝转化为思孝，也就是想着回家做父母开心的事情，因为只有你去做了，才有东西写，写出来的才是真实的。如方晓珂小朋友写的：今天中午，爷爷烧好了饭菜叫我吃。我想：爷爷奶奶年纪大了，做事很辛苦，我应该孝顺他们。于是我就对爷爷说："爷爷，我来给你们盛饭。"我拿着碗，小心翼翼地用勺子把饭一点点盛进碗里，爷爷奶奶在边上一个劲地夸我乖。吃完饭后，我还帮爷爷奶奶擦桌子、扫地。再看王一安小朋友：今天我跟阿姨去了大润发，阿姨在大润发门口搞活动。大润发好多的人，我就帮阿姨一起发传单，有些人把传单扔掉，我又跑去捡回来。后来下起了大雨，活动不能继续了，妈妈就来接我回家。晚上，妈妈说他今天背很痛，于是我主动给妈妈敲敲背，敲的我手都酸了，但我心里却很高兴。因为我也能帮妈妈分担一点痛苦了。 通过日记我们更深入地了解孩子，知道一些我们不曾知道

C. 小学生孝亲敬老事迹材料有哪些

陶星：携母读书尽孝心
陶星（湖南省），男，18岁，岳阳县农村中学生。不久前，陶星光荣入伍，成为一名武警战士。
前些年陶星的父亲患病去世，14岁的陶星和17岁的姐姐以稚嫩的肩膀毅然挑起家庭生活的重担并偿还债务，特别是照顾痴呆聋哑、精神失常、患有严重癫痫病、生活不能自理的残疾母亲。2006年9月，深怀孝敬和感恩之心的陶星将母亲带到县里，携母读书。他学习刻苦，学业精益求精，同时还要精心照顾母亲。他每天要做饭，一日三餐给母亲喂饭、服侍大小便、洗澡、洗尿湿的衣裤。母亲经常往外乱跑，有时走失，陶星要到处寻找。尤其是母亲时常犯病，在地上打滚、毁坏家具、乱叫打人。陶星仍以慈孝之心，忍受着母亲的狂躁，细心照料，守护着病残的母亲。他每天早晨5点起床，晚上11点才能睡觉，含辛茹苦，无怨无悔。由于生活困难，他经常省吃俭用。陶星崇高的道德品质被媒体广泛传播，受到社会推崇。他被评为岳阳市“十佳道德楷模”、“湖南省优秀共青团员”。
刘国江：人民公仆
道德模范
刘国江（吉林省），男，44岁，长春市二道区国税局干部。
刘国江17岁参军，军营就在雷锋生前所在部队驻地辽宁省抚顺市郊区。从参军转业至今27年里，他以雷锋为榜样，无私奉献，助人为乐，用实际行动关爱着100多位孤寡老人。在部队时，他经常去看望帮助孤寡老人，帮助有困难的老人，把他们当做父母孝敬。到地方工作后，刘国江始终如一地坚持孝敬老人。1996年3月，他把一位80岁生活陷入困境的老奶奶送到市益寿院，自己出钱供养，当时他的月薪只有700多元，每月为老奶奶支付供养费和医疗费500元左右。老人感激地说：“我捡了个好儿子。”从此，刘国江经常去益寿院看望老人们，照顾、护理生病老人，节假日给老人送食品、衣物和日用品，送老人去医院治病。每逢夏季，他还找来大客车，拉上全院的老人们去看长春的城市美景，让老人们感受社会发展的成果、感受快乐。刘国江还资助了20多名贫困学生。20年来，刘国江的业余时间基本上都花费在老人身上，他的工资收入很大一部分也都用在了孤寡老人身上。老人们送他锦旗，上面写着：“人民的公仆，敬老的模范。”他被评为“全国道德模范”，被授予“吉林省五一劳动奖章”，他的先进事迹在全国广为传颂，曾被多家媒体报道。
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D. 幼儿园及教室先进事迹

你好
周静，女，现年12岁，南江县红四乡小学六年级的一名普通学生，户籍在南江县红四乡石岩村一社。在校她是知恩图报、积极进取的好学生；在家她是一名孝敬长辈、知冷知热的好孩子；在社会上她是一名感恩孝亲、知事懂事的孝星典范。

周静所在的家庭有一定的特殊性——家中有三位高龄老人。祖父母常年病魔缠身；外祖父瘫痪在床；母亲身体状况欠佳；哥哥在外求学、求职；父亲为了家庭的生计不得不常年劳碌奔波。

周静自幼饱受父母“孝言孝行”濡染，在校深受学校“感恩孝亲”文化的熏陶，在她幼小的心里，“孝”占据了很大空间。“孝言孝行”在每一个生活细节都表现得非常充分，备受众人赞誉，但是她并没有“陶醉”！让人钦佩和仰慕的是——

她，外祖母去世多年了，外祖父瘫痪在床十几年了。可想而知，她外祖父是多么的苦楚和失落……自幼懂事的她，从陪伴在外祖父身边玩、送开水、递东西开始做起。开始上学时，坚持早晚向外祖父“问好”，给外祖父唱儿歌、讲幼儿故事、送茶送药、喂汤喂饭等。高年级了需要寄宿在校，她始终坚持把每周仅有的点儿零花钱都买成家中老人喜欢的“零食”，节假日在家里，用稚嫩的双手推着坐在轮椅上的外祖父在院子里转转，看看蓝天白云，呼吸点室外的新鲜空气，赏赏屋边林子的鸟语花香……既要陪老人聊天——谈自己的理想、讲述学校的新鲜事、汇报自己在校的表现等，也要帮老人洗脸洗脚、梳头擦汗、洗衣服、洗鞋袜、甚至洗床单和被子，还要帮妈妈做家务，难能可贵的是——还能把在书本上学到的“美食”做给家里人“分享”。几年来，她一如既往地坚持着，家中的老人被她的诚挚“孝心”所感动——人虽衰老但心依然快乐！病魔虽催死但依然充满了“永生的希望”！同时，父母虽苦但也尝到了苦的“甜头”，也看到了“苦尽甘来的希望”！

再则，周静的“感恩孝亲倡导”在校园里不停地传递着正能量。尤其是，无论是在班级举办的“感恩孝亲主题班会”上，还是在学校举办的“感恩孝亲主题队会”上，或是学校组织的“感恩孝亲交流会”上，总会留下她“现身说法的倡导身影”，总会爆发热烈而感动的掌声，总会出现赞誉而倾慕的眼神，总会传来肺腑之声的口碑！时常都会在校园里听到她的声音——“家家有老人，人人都会老；今天你敬老，明天敬你老；人人都敬老，社会更美好！”“家中老人，是我们的生命源头；没有他们的根基，就没有我们的今天！”“老人们的今天，就是我们的明天！”“老人的银发和皱纹，乃至疾病，难道不是关爱我们的印证？”这句句箴言，影响着校园的多少顽童，辐射出无穷的“孝心正能量”——给很多“空巢老人”带来了意外的“新欢乐”！
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E. 古今中外孩子孝敬父母的事迹

一、孝感动天 舜，传说中的远古帝王，五帝之一，姓姚，名重华，号有虞氏，史称虞舜。相传他的父亲瞽叟及继母、异母弟象，多次想害死他:让舜修补谷仓仓顶时，从谷仓下纵火，舜手持两个斗笠跳下逃脱;让舜掘井时，瞽叟与象却下土填井，舜掘地道逃脱。事后舜毫不嫉恨，仍对父亲恭顺，对弟弟慈爱。他的孝行感动了天帝。舜在厉山耕种，大象替他耕地，鸟代他锄草。帝尧听说舜非常孝顺，有处理政事的才干，把两个女儿娥皇和女英嫁给他;经过多年观察和考验，选定舜做他的继承人。舜登天子位后，去看望父亲，仍然恭恭敬敬，并封象为诸侯。 醉木Apr 17 2006, 12:13 AM 二、亲尝汤药 汉文帝刘恒，汉高祖第三子，为薄太后所生。高后八年(前180)即帝位。他以仁孝之名，闻于天下，侍奉母亲从不懈怠。母亲卧病三年，他常常目不交睫，衣不解带;母亲所服的汤药，他亲口尝过后才放心让母亲服用。他在位24年，重德治，兴礼仪，注意发展农业，使西汉社会稳定，人丁兴旺，经济得到恢复和发展，他与汉景帝的统治时期被誉为“文景之治”。 醉木Apr 17 2006, 12:14 AM 三、啮指痛心 曾参，字子舆，春秋时期鲁国人，孔子的得意弟子，世称“曾子”，以孝著称。少年时家贫，常入山打柴。一天，家里来了客人，母亲不知所措，就用牙咬自己的手指。曾参忽然觉得心疼，知道母亲在呼唤自己，便背着柴迅速返回家中，跪问缘故。母亲说:“有客人忽然到来，我咬手指盼你回来。”曾参于是接见客人，以礼相待。曾参学识渊博，曾提出“吾日三省吾身”(《论语·学而》)的修养方法，相传他著述有《大学》、《孝经》等儒家经典，后世儒家尊他为“宗圣”。 醉木Apr 17 2006, 12:16 AM 四、百里负米 仲由，字子路、季路，春秋时期鲁国人，孔子的得意弟子，性格直率勇敢，十分孝顺。早年家中贫穷，自己常常采野菜做饭食，却从百里之外负米回家侍奉双亲。父母死后，他做了大官，奉命到楚国去，随从的车马有百乘之众，所积的粮食有万钟之多。坐在垒叠的锦褥上，吃着丰盛的筵席，他常常怀念双亲，慨叹说:“即使我想吃野菜，为父母亲去负米，哪里能够再得呢?”孔子赞扬说:“你侍奉父母，可以说是生时尽力，死后思念哪!”(《孔子家语·致思》) 醉木Apr 17 2006, 12:19 AM 五、芦衣顺母 闵损，字子骞，春秋时期鲁国人，孔子的弟子，在孔门中以德行与颜渊并称。孔子曾赞扬他说:“孝哉，闵子骞!”(《论语·先进》)。他生母早死，父亲娶了后妻，又生了两个儿子。继母经常虐待他，冬天，两个弟弟穿着用棉花做的冬衣，却给他穿用芦花做的“棉衣”。一天，父亲出门，闵损牵车时因寒冷打颤，将绳子掉落地上，遭到父亲的斥责和鞭打，芦花随着打破的衣缝飞了出来，父亲方知闵损受到虐待。父亲返回家，要休逐后妻。闵损跪求父亲饶恕继母，说:“留下母亲只是我一个人受冷，休了母亲三个孩子都要挨冻。”父亲十分感动，就依了他。继母听说，悔恨知错，从此对待他如亲子。 醉木Apr 17 2006, 12:20 AM 六、鹿乳奉亲 郯子，春秋时期人。父母年老，患眼疾，需饮鹿乳疗治。他便披鹿皮进入深山，钻进鹿群中，挤取鹿乳，供奉双亲。一次取乳时，看见猎人正要射杀一只麂鹿，郯子急忙掀起鹿皮现身走出，将挤取鹿乳为双亲医病的实情告知猎人，猎人敬他孝顺，以鹿乳相赠，护送他出山。 醉木Apr 17 2006, 12:21 AM 七、戏彩娱亲 老莱子，春秋时期楚国隐士，为躲避世乱，自耕于蒙山南麓。他孝顺父母，尽拣美味供奉双亲，70岁尚不言老，常穿着五色彩衣，手持拨浪鼓如小孩子般戏耍，以博父母开怀。一次为双亲送水，进屋时跌了一跤，他怕父母伤心，索性躺在地上学小孩子哭，二老大笑。 醉木Apr 17 2006, 12:23 AM 八、卖身葬父 董永，相传为东汉时期千乘(今山东高青县北)人，少年丧母，因避兵乱迁居安陆(今属湖北)。其后父亲亡故，董永卖身至一富家为奴，换取丧葬费用。上工路上，于槐荫下遇一女子，自言无家可归，二人结为夫妇。 醉木Apr 17 2006, 12:23 AM 九、刻木事亲 丁兰，相传为东汉时期河内(今河南黄河北)人，幼年父母双亡，他经常思念父母的养育之恩，于是用木头刻成双亲的雕像，事之如生，凡事均和木像商议，每日三餐敬过双亲后自己方才食用，出门前一定禀告，回家后一定面见，从不懈怠。久之，其妻对木像便不太恭敬了，竟好奇地用针刺木像的手指，而木像的手指居然有血流出。丁兰回家见木像眼中垂泪，问知实情，遂将妻子休弃。 醉木Apr 17 2006, 12:25 AM 十、行佣供母 江革，东汉时齐国临淄人，少年丧父，侍奉母亲极为孝顺。战乱中，江革背着母亲逃难，几次遇到匪盗，贼人欲杀死他，江革哭告:老母年迈，无人奉养，贼人见他孝顺，不忍杀他。后来，他迁居江苏下邳，做雇工供养母亲，自己贫穷赤脚，而母亲所需甚丰。明帝时被推举为孝廉，章帝时被推举为贤良方正，任五官中郎将。 醉木Apr 17 2006, 12:25 AM 十一、怀橘遗亲 陆绩，三国时期吴国吴县华亭(今上海市松江)人，科学家。六岁时，随父亲陆康到九江谒见袁术，袁术拿出橘子招待，陆绩往怀里藏了两个橘子。临行时，橘子滚落地上，袁术嘲笑道:“陆郎来我家作客，走的时候还要怀藏主人的橘子吗?”陆绩回答说:“母亲喜欢吃橘子，我想拿回去送给母亲尝尝。”袁术见他小小年纪就懂得孝顺母亲，十分惊奇。陆绩成年后，博学多识，通晓天文、历算，曾作《浑天图》，注《易经》，撰写《太玄经注》。 醉木Apr 17 2006, 12:26 AM 十二、埋儿奉母 郭巨，晋代隆虑(今河南林县)人，一说河内温县(今河南温县西南)人，原本家道殷实。父亲死后，他把家产分作两份，给了两个弟弟，自己独取母亲供养，对母极孝。后家境逐渐贫困，妻子生一男孩，郭巨担心，养这个孩子，必然影响供养母亲，遂和妻子商议:“儿子可以再有，母亲死了不能复活，不如埋掉儿子，节省些粮食供养母亲。”当他们挖坑时，在地下二尺处忽见一坛黄金，上书“天赐郭巨，官不得取，民不得夺”。夫妻得到黄金，回家孝敬母亲，并得以兼养孩子。 醉木Apr 17 2006, 12:30 AM 十三、扇枕温衾 黄香，东汉江夏安陆人，九岁丧母，事父极孝。酷夏时为父亲扇凉枕席;寒冬时用身体为父亲温暖被褥。少年时即博通经典，文采飞扬，京师广泛流传“天下无双，江夏黄童”。安帝(107-125年)时任魏郡(今属河北)太守，魏郡遭受水灾，黄香尽其所有赈济灾民。著有《九宫赋》等。 醉木Apr 17 2006, 12:32 AM 十四、拾葚异器 蔡顺，汉代汝南(今属河南)人，少年丧父，事母甚孝。当时正值王莽之乱，又遇饥荒，柴米昂贵，只得拾桑葚母子充饥。一天，巧遇赤眉军，义军士兵厉声问道:“为什么把红色的桑葚和黑色的桑葚分开装在两个篓子里?”蔡顺回答说:“黑色的桑葚供老母食用，红色的桑葚留给自己吃。”赤眉军怜悯他的孝心，送给他三斗白米，一头牛，带回去供奉他的母亲，以示敬意。 醉木Apr 17 2006, 12:35 AM 十五、涌泉跃鲤 姜诗，东汉四川广汉人，娶庞氏为妻。夫妻孝顺，其家距长江六七里之遥，庞氏常到江边取婆婆喜喝的长江水。婆婆爱吃鱼，夫妻就常做鱼给她吃，婆婆不愿意独自吃，他们又请来邻居老婆婆一起吃。一次因风大，庞氏取水晚归，姜诗怀疑她怠慢母亲，将她逐出家门。庞氏寄居在邻居家中，昼夜辛勤纺纱织布，将积蓄所得托邻居送回家中孝敬婆婆。其后，婆婆知道了庞氏被逐之事，令姜诗将其请回。庞氏回家这天，院中忽然喷涌出泉水，口味与长江水相同，每天还有两条鲤鱼跃出。从此，庞氏便用这些供奉婆婆，不必远走江边了。 醉木Apr 17 2006, 12:39 AM 十六、闻雷泣墓 王裒，魏晋时期营陵(今山东昌乐东南)人，博学多能。父亲王仪被司马昭杀害，他隐居以教书为业，终身不面向西坐，表示永不作晋臣。其母在世时怕雷，死后埋葬在山林中。每当风雨天气，听到雷声，他就跑到母亲坟前，跪拜安慰母亲说:“裒儿在这里，母亲不要害怕。”他教书时，每当读到《蓼莪》篇，就常常泪流满面，思念父母。 醉木Apr 17 2006, 12:41 AM 十七、乳姑不怠 崔山南，名，唐代博陵(今属河北)人，官至山南西道节度使，人称“山南”。当年，崔山南的曾祖母长孙夫人，年事已高，牙齿脱落，祖母唐夫人十分孝顺，每天盥洗后，都上堂用自己的乳汁喂养婆婆，如此数年，长孙夫人不再吃其他饭食，身体依然健康。长孙夫人病重时，将全家大小召集在一起，说:“我无以报答新妇之恩，但愿新妇的子孙媳妇也像她孝敬我一样孝敬她。”后来崔山南做了高官，果然像长孙夫人所嘱，孝敬祖母唐夫人。 醉木Apr 17 2006, 12:41 AM 十八、卧冰求鲤 王祥，琅琊人，生母早丧，继母朱氏多次在他父亲面前说他的坏话，使他失去父爱。父母患病，他衣不解带侍候，继母想吃活鲤鱼，适值天寒地冻，他解开衣服卧在冰上，冰忽然自行融化，跃出两条鲤鱼。继母食后，果然病愈。王祥隐居二十余年，后从温县县令做到大司农、司空、太尉。 醉木Apr 17 2006, 12:42 AM 十九、恣蚊饱血 吴猛，晋朝濮阳人，八岁时就懂得孝敬父母。家里贫穷，没有蚊帐，蚊虫叮咬使父亲不能安睡。每到夏夜，吴猛总是赤身坐在父亲床前，任蚊虫叮咬而不驱赶，担心蚊虫离开自己去叮咬父亲。 醉木Apr 17 2006, 12:43 AM 二十、扼虎救父 杨香，晋朝人。十四岁时随父亲到田间割稻，忽然跑来一只猛虎，把父亲扑倒叼走，杨香手无寸铁，为救父亲，全然不顾自己的安危，急忙跳上前，用尽全身气力扼住猛虎的咽喉。猛虎终于放下父亲跑掉了。 醉木Apr 17 2006, 12:44 AM 二十一、哭竹生笋 孟宗，三国时江夏人，少年时父亡，母亲年老病重，医生嘱用鲜竹笋做汤。适值严冬，没有鲜笋，孟宗无计可施，独自一人跑到竹林里，扶竹哭泣。少顷，他忽然听到地裂声，只见地上长出数茎嫩笋。孟宗大喜，采回做汤，母亲喝了后果然病愈。后来他官至司空。 醉木Apr 17 2006, 12:46 AM 二十二、尝粪忧心 庾黔娄，南齐高士，任孱陵县令。赴任不满十天，忽觉心惊流汗，预感家中有事，当即辞官返乡。回到家中，知父亲已病重两日。医生嘱咐说:“要知道病情吉凶，只要尝一尝病人粪便的味道，味苦就好。” 黔娄于是就去尝父亲的粪便，发现味甜，内心十分忧虑，夜里跪拜北斗星，乞求以身代父去死。几天后父亲死去，黔娄安葬了父亲，并守制三年。 醉木Apr 17 2006, 12:47 AM 二十三、弃官寻母 朱寿昌，宋代天长人，七岁时，生母刘氏被嫡母(父亲的正妻)嫉妒，不得不改嫁他人，五十年母子音信不通。神宗时，朱寿昌在朝做官，曾经刺血书写《金刚经》，行四方寻找生母，得到线索后，决心弃官到陕西寻找生母，发誓不见母亲永不返回。终于在陕州遇到生母和两个弟弟，母子欢聚，一起返回，这时母亲已经七十多岁了。 醉木Apr 17 2006, 12:49 AM 二十四、 涤亲溺器 黄庭坚，北宋分宁(今江西修水)人，著名诗人、书法家。虽身居高位，侍奉母亲却竭尽孝诚，每天晚上，都亲自为母亲洗涤溺器(便桶)，没有一天忘记儿子应尽的职责。

F. 幼儿园‘‘好孩子’’自我推荐事迹介绍1孝老爰亲、2自我管理、3文明礼貌、4遵

如果你今天输了，你是不是一个失败的，因为它会回来的明天。 如果你失去了金钱，你是不是一个失败，因为人生的价值不在钱袋。 如果你失去了文明，你是彻底失败了，因为你已经失去了生活的真谛。 文明涵盖了人与人，人与社会，人与自然之间的关系。它的主要作用，即追求个人道德完善，一个是符合公众利益，公共秩序。 说...到文明，我想到了一个故事。有一次，列宁同志下楼，在狭窄的楼梯过道，正碰上工人挑水地板锅。女人看到列宁，就要回去让路。列宁阻止她，说：“没办法，你必须去一半，携带的东西，而我两手空空，请你过去吧！”他把“请”，说的很大声，很亲切。然后，他们靠墙紧，让女人在楼上，他在楼下。这并不反映良好的文明是什么呢？在这里，我不想过多 举伟人的例子，因为它很容易使大家一个错觉：认为只有伟大的文明，名人才可用，那么我们将不再需要更多或更少的为他们的言行而不文明内疚;或者，即使文明实践的要求，这是不是因之成为伟人，名人。我们不仅有道德人格，我们需要一群人的道德。一个社会的公共文明 水平，可以反映一国社会的文明程度，一个人不遵守社会文明本身谁将会影响小的图像，大，会影响国家的声誉。在清代，当李主任驻俄罗斯大使，在公众，滥用攻击，把痰吐，呈现外国记者大加调侃，丢尽中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。 公共文明是一种体现社会意识和公共文明建立在个人的道德水平。试想一下，如果有人不注重自己的文明，修养，他会有良好的公共文明吗？不！个人文明礼仪是根，是这样的。人有一个良好的公共文明必须先从自身做起，从身边做起。所以鲁迅先生说：“中国人要保持竞争的世界里，它首先在立人，谁的立场，然后将一切”，“人”是为了提高人们的思想和文明修养，培养人类文明是不中天生的，而是由后天不断完善的一天。为了提高个人修养，首个专门研究学习，提高自己的认知水平;认知达到一定水平，还有就是明辨是非的能力;有了辨别是非，我们应该端正态度，不违背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德标准的能力，他们将不得不提高他们的训练。这就是古人所说的：格物，扩展知识，真诚，正心，修身。完善个人道德，会有一个基础，促进社会和公众的文明。和他的人民也有很大影响的文明社会 氛围。你为什么这么说？我相信有些同学去欧洲或日本，这是非常个人化的体验。大的不说，看见过这样的小事道路。只要红灯亮，即使在没有车的道路上，外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。试问，在这样的氛围中，谁也肆无忌惮的闯红灯呢？这是社会氛围的力量。但再想想，如果我们不从自身做起，这样的社会氛围从何而来呢？ 记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家，“教授，生命中最重要的事情是，你学会了吗？” “在幼儿园，在那里我得知我将持续一辈子的事情，例如，有好东西与朋友，谦卑分享，吃......之前洗手”我们自己的文明完美的修养，也没有一定有一个伟大的举动，但是从洗手这些小事身边吃。养成文明的习惯，所以文明的理念融入到无意识层面的意识水平，所以在我们的每一个举动文明。 我们从小接受文明礼仪的教育，很多学生都滔滔不绝地大谈文明。但随处可见的校园废弃盒，饮料瓶，听一些学生从他嘴里说脏话，怎能不教人苦呢！难道我们所有的“语言的巨人，行动的矮人”，为什么呢？明代学者王守仁说，“知道这个想法行了，行知努力，知道是该行的行的开头是已知的大约;.知道和线路为一体，努力了解并不仅仅是未知“。我们接受文明礼仪教育，自己却吝于履行甚至是相反的，这并没有接受社会教育，后续有什么区别！所以我们要练文明社会，它是从“知行统一”必要的努力，从自己的工作很难坐言起行，我们必须告别不文明行为。有超过600字哦

G. 小学生“孝老敬亲”事迹，50字

做人“傻一点儿”是我对自己的要求。也因为如此，我的生活过得格外快乐而真实!——曹娜

该市第三中学八年级一班的曹娜懂事热情、乐于助人。父母由于忙于生意经常不在家，照顾爷爷奶奶成为小曹娜的一种责任。奶奶生病了，她端水送药，不离左右。每当看到左邻右舍的长辈有了困难，她总是热心相助。曹娜从雷锋小学毕业，现在又就读于以“雷锋中学”命名的市三中，雷锋精神深深影响着她，她希望自己能做一个雷锋的传人，像雷锋叔叔那样做一个有益于他人和社会的人。

2010年的一天，在放学路上，曹娜在十字路口看到白新恒老人扶着轮椅艰难地挪动前行。因为绿灯马上就要变成红灯，老人虽然着急但是两条腿却不听使唤，过往的车辆不停地按着喇叭。曹娜快速跑到老人身边，让老人坐到轮椅上，把他推过了马路，并送回了家。

看到老人简陋的家，善良的曹娜心里很不是滋味，她暗下决心，要多来陪伴白爷爷，让他不再孤单。在她的带动下，全班同学一起照顾白爷爷，女生打扫卫生、洗衣服，男生打扫房间、办杂货;刮风下雨时，他们来看爷爷的房顶是不是漏雨;节假日时，他们给爷爷包饺子，让他享受家庭的乐趣……

鹿泉市大河镇一中的许欢欢是2006年度“感动省城”十大人物之一，小小的她早早地承担起了家庭的生活重担，也让她早早地学会了自立和自强。

许欢欢的父亲已经71岁了，母亲瘫痪在床，从很小的时候起她就帮父亲做饭、照顾母亲。在学校，许欢欢认真学习，争取课上就学会、理解，“这样下课后，我就可以多陪闷了一天的妈妈散心。”

上初中后，父亲的身体更差了，几乎是靠药物维持。许欢欢肩上的担子更重了。为了不影响学习，每天的早读与午读，许欢欢都在家里抽时间学习，到了学校再向同学询问有关内容。就这样，她依然保持着优异的学习成绩，多次被学校评为“三好学生”。

像许欢欢一样，裕华区大马小学六年级学生张幸幸也是家里的“顶梁柱”。“奶奶辛苦把我养大，我要孝敬奶奶!”爸爸是个盲人，照顾幸幸、照顾这个家都要靠奶奶。幸幸长大了，奶奶的身体却越来越弱。平日里她帮奶奶做力所能及的家务，帮爸爸洗衣做饭;奶奶生病了，她端水送药，精心照顾。

去年春天，奶奶不幸出了车祸，年仅10岁的幸幸承担起了家庭的全部重担。她悉心照顾奶奶，每天端汤倒水、喂药喂饭。为了帮奶奶练习走路，瘦弱的她常常要使出浑身的力气才能把奶奶从轮椅上扶起来，再小心翼翼地拉着奶奶走路……幸幸孝顺奶奶、照顾爸爸的行为感染着身边的人，他们都说，小小的孩子能做到这样真是不容易，因为这种孝心发自于内心，是中华民族传承延续的一种高尚情感。

H. 孝敬父母的小故事100字

1、孝顺媳妇肖秀云悉心照顾婆婆

1956年，肖秀云开始照顾婆婆杨金枝和一家人的生活。58年过去了，肖秀云一直坚持照顾婆婆，肖秀云说，做孝顺媳妇是自己一个简单的想法。杨金枝，今年已经101岁，儿媳肖秀云，今年已79岁。

杨金枝的独子已过世近10年了，现在，儿媳肖秀云和婆婆杨金枝住在八师一三四团下野地镇镇区保障性楼房一起共同生活，杨金枝的生活起居还和以前一样都是肖秀云照顾。

肖秀云说，我和婆婆都出生于穷苦人家，我把婆婆当作自己的亲娘一样照顾，我有退休工资，婆婆也享受国家优惠政策，平常她喜欢吃啥我就做啥，鸡蛋糕、饺子等我都给她做着吃，她年龄大安的假牙，饭软些她好吃。

2、母亲身患重病不能自理 大学生背母求学

9月1日是学校开学的日子，当其他大学新生在家长的陪伴下走进大学校门的时候，来自肥城的学生于统帅却是“背”着母亲来到大学校园的。由于母亲身患重病不能自理，从小学起，家庭的重担就落到了他稚嫩的肩膀上，做饭、打理农活。

可这并没有压垮这个坚强的少年，初中毕业他以全镇第一名的成绩考入镇重点高中。此后，他开始了“背”起母亲上学的日子。虽然于统帅每天要花很多时间和精力照顾母亲，但是高考他依然考出了639分的高分，被中国石油大学青岛校区录取。

拿到录取通知书，于统帅的心里很高兴，但也伴随着不安。因为到青岛上大学，他放心不下母亲，母亲放心不下他。于是，于统帅做了一个决定，背着母亲来上大学。山东爱联盟公益基金会长张瑛得知此事后，决定资助于统帅大学四年学费及租房费用，并为他们早早在石油大学附近租好了房子。

3、母亲两度突发脑溢血瘫痪，90后男孩背着母亲求学

湖北武汉，从母亲住院开始，邱炳强几乎24小时在一旁照顾。

这个年轻人表现出了超乎其年龄的坚强和冷静。由于近10年来长期照顾自己卧病的父母，他早已学会了护理技巧，这让医院的护士都惊讶不已。2008年10月，广东电白县沙琅镇17岁少年邱炳强遭遇噩耗，父亲舌癌不治去世。

但厄运依然没走远，2009年，母亲周红霞由于连续加班超时而晕倒，脑内大出血，术后脱离危险却造成半身瘫痪，失语，需要人长时间在身边护理。

正值高二的邱炳强决定休学一年，一方面接手各种毽球表演节目自己赚钱，一方面开始了漫漫的替母维权路，官司一打一年半，自写上诉状，许多大人都应付不了的繁杂手续他都一一尝遍。

母亲住院一年多，全靠邱炳强一人来照顾。2011年，邱炳强辗转来到深圳市西乡中学复读，母子二人租住在学校附近，早中晚学校住处来回跑。

除了学习，邱炳强还是该校中国青少年毽球推广中心的代课老师，上好文化课、坚持毽球训练、表演赚钱、照顾母亲，邱炳强事事安排妥当，2012年7月，他顺利被武汉体育学院单招录取。

4、历届中国感动人物山西女孩孟佩杰被评为2011年感动中国人物，她孝顺母亲的事迹不仅感动中国，也感动天下人的心。当养父走后，在她八岁的时候养母又生病瘫痪在床，伺候照料养母的重任就压在她稚嫩的身上。

而她的养母由于对生活失去信心准备自杀结束自己生命的时候，小佩杰发现了，哭唤着把妈妈从死亡的阴影中拉回，使妈妈放弃自杀念头鼓起重新生活的勇气与女儿相依为命。

八岁的小佩杰既要给妈妈做饭洗衣端屎倒尿，又要跑步到学校上课学习，从小学到初中再到高中直到考进大学山西省临汾师院。

5、1962年，陈毅元帅出国访问回来，路过家乡，抽空去探望身患重病的老母亲。

陈毅的母亲瘫痪在床，大小便不能自理。陈毅进家门时，母亲非常高兴，刚要向儿子打招呼，忽然想起了换下来的尿裤还在床边，就示意身边的人把它藏到床下。

陈毅见久别的母亲，心里很激动，上前握住母亲的手，关切地问这问那。过了一会儿，他对母亲说：“娘，我进来的时候，你们把什么东西藏到床底下了？”

母亲看瞒不过去，只好说出实情。陈毅听了，忙说：“娘，您久病卧床，我不能在您身边伺候，心里非常难过，这裤子应当由我去洗，何必藏着呢。”

陈毅急忙挡住并动情地说：“娘，我小时候，您不知为我洗过多少次尿裤，今天我就是洗上10条尿裤，也报答不了您的养育之恩！”说完，陈毅把尿裤和其它脏衣服都拿去洗得干干净净，母亲欣慰地笑了。

I. 孝敬父母现代故事200字

我叫巴飞翔，今年6岁了，在育才学校一年级七班上学。在家里，我是妈妈的好孩子，在学校，我是老师的好帮手。

从小，我就学习自己的事情自己做。每天早上醒来第一件事就是叠被子然后吃饭穿衣也是自己做， 吃完饭我还会把吃饭剩下的菜渣扫一下。 如果还有时间，我还会帮助爸爸妈妈扫扫地，擦擦桌。放学回家如果看见爸妈在做饭，我就会帮妈妈摘菜。 上幼儿园我就知道使用礼貌用语，向长辈问好，邻里街坊都很喜欢我。每次有好吃的也都是先想到长辈。这学期，我决定用功学习，因为我知道优异的成绩才是对爸爸妈妈最好的回报！

J. 幼儿园孝敬老人的有哪些

幼儿园尊敬长辈教案：孝敬父母
教学目标：
1、充分感受、体验、父母对我们的爱。
2、我们应该如何孝敬父母，爱父母
教学重点、难点：
充分感受、体验、父母对我们的爱及我们如何孝敬父母。
教学准备：
挂图、课件、电子琴。
教学过程：
一、创设情境 导入主题
1、弹唱歌曲《爸爸妈妈一样好》
2、师：小朋友们刚才我们唱的歌曲有谁？（爸爸妈妈）他们对小宝宝怎样？（爱小宝宝）爸爸妈妈的小宝宝谁呢？（我）。
二、畅谈父母对自己的爱。
1、师以自己为范例讲解爸爸妈妈对自己的爱。 对了，任何一个人在爸爸妈妈的眼里都是宝贝。老师也一样，记得老师在生小宝宝时，老师的妈妈守在老师的身边两天两夜没合眼，当我和我的小宝宝平安无事了，老师的妈妈却生病了。每当想到这里老师就特别的感动，也特别爱自己的妈妈。那下面请小朋友们说说爸爸妈妈让你感动的事情。
2 、幼儿诉说爸爸妈妈对自己的爱。（如：我病时爸爸妈妈怎样……爸爸妈妈每天为我怎样…… ）幼儿畅所欲言爸爸妈妈对自己的好,对自己的爱、
3、师：是的，父母的爱是天底下最伟大、最无私的爱。那么我们小朋友长大了，我们应该如何报答，孝敬我们的父母呢？

三、观看课件《恣蚊饱血》的孝敬故事
师：俗话说的好“百善孝为先”从古至今就有很多孝敬父母的故事今天老师就给小朋友带来一个《恣蚊饱血》的故事，下面我们就一起来看看闵损是怎样孝敬父母的。
1、播放课件《恣蚊饱血》
2、幼儿说说观后感。（主要说说闵损是怎样孝敬父母的，如：父亲回来主动打招呼，帮父亲洗碗，关心父亲，为了让父亲睡好觉脱衣引蚊子等）。
四、讨论畅谈我们应该怎样孝敬父母
1、幼儿互相讨论
2、回报讨论结果。 在幼儿回答时，教师加以引导，主要归纳以下几点：关心父母，尊敬父母，对父母有礼貌、好好学习，不做坏事、帮父母做力所能及的事等。
3、总结：小朋友说的真好，通过这节课小朋友知道了父母对我们付出辛劳与爱，也知道了我们该如何回报孝敬我们的父母老师感到很高兴。老师希望小朋友说到做到，从现在起做个孝敬的人有心人也就是对社会有用的人。
五、课后延伸
师：下面老师布置两个作业给小朋友；
1、回家对爸爸妈妈说句“我爱你”
2、帮爸爸妈妈洗一次脚。
六、区域活动
语言区：投放有关孝敬的故事书或故事磁带。
音乐区：投放有关孝敬的歌曲。
娃娃家：让幼儿分角色进行表演。