A. 尊老敬老活动方案
尊老敬老活动方案
一、指导思想
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”自古有之。尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，让少年儿童自小就懂得应该尊老敬老，弘扬传统美德，也是爱国主义教育的体现。
二、活动目标
值重阳节之际，通过组织队员们到学校附近慰问老人，使队员们明白，今天祖国的建设蒸蒸日上，离不开前辈们年青时的默默耕耘、努力拼搏。因此在他们年老之际，我们应该关心他们，并要知道尊老敬老是美德，少年儿童自小就要懂得尊老敬老，弘扬传统美德。
三、活动要求：
1、各班组织开展尊老爱幼的主题班会，让学生明白开展尊老敬老活动的目的意义。
2、收集尊老敬老的故事和名人名言。
3、给父母洗一次脚，干自己力所能及的事。了解父母亲，真正从内心感到父母亲对家庭的付出，对自己的关爱。培养学生尊敬长辈、孝敬父母的传统美德，及关心他人、热爱劳动的好习惯。
4、评选尊老敬老标兵，树立榜样。
5、联系好帮助对象，长期开展帮助孤寡老人活动。各中队轮流为他们服务。为他们做一些家务活动：挑水、洗衣、打扫卫生等等。各中队轮流照顾老人帮他们做些家务活，陪老人聊天，为老人表演节目，送一些生活用品和医药用品，使老人们感受到温暖。
四、具体安排
1、教师节安排学生到老教师家慰问。
2、大队安排一次慰问老人活动，队员们为老人们捐送一些用品，了解老人们的需求，解决一些实际困难。
3、安排：9、10月：四（5）中队 11月： 四（6）中队
12月：四（7）中队 1月：四（8）中队
（以后每中队轮流服务）
五．活动形式
1、献爱心（送用品）
2、打扫卫生
3、与老人谈话
4、慰问活动结束
B. 团团圆圆贺新春包饺子活动策划方案怎么写
一、 晚会愿景
(一) 丰富员工生活，答谢全司员工一年以来付出的辛勤努力;
(二) 公司即将迎来业务与规模扩张的2015年，期待着在2015年全员成长与公司业绩 百尺竿头更进一步!
(三) 所谓好的开始乃成功的一半，我们将寄于“2015年春节联欢晚会”，唤起全体员工挑战来年,奋发向上，开拓进取的更大决心!
二、 晚会主题
联欢晚会的主题是“XXXX”。通过本次晚会，在和谐的、快乐的氛围中表达企业对员工的关怀与问候，使员工开开心心、快快乐乐的过好2015年春节。增强员工的归属感，期待着员工们能积极地愉快地在新的一年里爱岗敬业。
三、 晚会形式与内容
(一) 领导致词：执行董事与总经理致词
(二) 表彰先进：2014年度优秀员工颁奖，优秀员工代表发言
(三) 员工表演：每个部门至少出一个节目，充分体现员工的激情
(四) 幸运抽奖：可安排高层领导、应邀合作伙伴等上台给员工抽奖
(五) 晚宴：全体员工欢聚一堂 (第3项与第4项结束后开始晚宴)
以上，第3项与第4项穿插进行，提高晚会的整体气氛，把幸福快乐送给给XX的每一位员工，传递给为我们XX默默无闻的工作者，真正达到全员联欢的效果，更有助于同事关系的进一步融洽。
具体的节目编排另行出通知向各部门征集。所有节目需提前彩排，节目演出次序由晚会主持人和晚会筹备组决定。晚会结束后评出优秀节目并给予相应的奖励，凡参加表演的未获奖员工都将给予礼品以感谢其积极的参与。
四、 晚会地点和时间
(一) 地点：待定
(二) 时间：2015年X月X日-X日下午15:00-20:00(具体日期待定)
(三) 亮点：喜庆、祥和、热烈
五、 晚会筹备组
人力资源部全体、市场部、拓展部及工程部各派1-2人支援六、 具体组织安排
(一) 员工动员工作
负责人：各部门负责人
主要负责动员所属部门员工的积极性，发掘在娱乐节目方面有特长的员工报名及鼓励其上台表演的自信。
(二) 选择主持人
先由公司员工/自我推荐后，再由晚会筹备组全体成员共同决定，择优选拔形象气质佳，表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的公司员工。主持人数量在2人(一男一女)或是4人(4人则为两男两女，一男一女搭配为一组)。
(三) 现场布置
负责人：XXX
与晚会承办酒店一起落实。
(四) 活动物品采购
负责人：XXX、XXX
(五) 节目编排
负责: XXX、其他部门支援人员
1)、各部门节目应于X月X日确定并上报晚会筹备组
2)、X月X日-X日进行第一轮彩排，各节目自带CD配音
3)、X月X日-X日进行最后一轮彩排
(六) 通知晚会贵宾
由各部门上报名单给晚会筹备组，筹备组收集汇总后提交给总经理，审批后下达给各部门负责人落实。
(七) 演员化妆
由筹备组现购买化妆品，请人/有经验的公司员工自行化妆，节目主持人专业化妆。
(八) DV拍摄及现场拍照
由XXX与XXX负责：主要控制当晚DV拍摄的内容、方式，确保晚会现场的整个过程不漏拍，保证录像带制作出来的质量。
(九) 协调工作
C. ☆中国传统节日有什么民俗活动啊，急，作业★
中国传统节日习俗
1.春节：春节是我国最盛大、最热闹的一个古老传统节日。俗称“过年”。按照我国农历，正月初一是“岁之元，月之元，时之元”，是一年的开始。传统的庆祝活动则从除夕一直持续到正月十五元宵节。每到除夕，家家户户阖家欢聚，一起吃年夜饭，称“团年”。然后一起守岁，叙旧话新，互相祝贺鼓励。当新年来临时，爆竹烟花将节日的喜庆气氛推向高潮。我国北方地区在此时有吃饺子的习俗，取“更岁交子”之意。而南方有吃年糕的习惯，象征生活步步高。守岁达旦，喜贴春联，敲锣打鼓，张灯结彩，送旧迎新的活动热闹非凡。另外，各地还有互相登门拜年，舞狮子，耍龙灯，演社火，逛花市，赏灯会等习俗。
2.元宵节:农历正月十五夜，是我国民间传统的元宵节，又称上元节，灯节。正月十五闹元宵，将从除夕开始延续的庆祝活动推向又一个高潮。元宵之夜，大街小巷张灯结彩，人们赏灯，猜灯谜，吃元宵，成为世代相沿的习俗
3.二月二:民间传说，每逢农历二月初二，是天上主管云雨的龙王抬头的日子。从此以后，雨水会逐渐增多起来。因此，这天就叫“春龙节”。我国北方广泛的流传着“二月二，龙抬头；大仓满，小仓流。”的民谚。
4.清明节:清明既是二十四节气之一，又是一个历史悠久的传统节日。清明的前一天称寒食节。两节恰逢阳春三月，春光明媚，桃红柳绿。寒食节的设立是为了纪念春秋时代晋朝“士甘焚死不公侯”的介子推。清明寒食期间，民间有禁火寒食、祭祖扫墓、踏青郊游等习俗。另外还有荡秋千、放风筝、拔河、斗鸡、戴柳、斗草、打球等传统活动。
5.端午节:农历五月初五，是我国传统的端午节，又称端阳、重五、端五节。早在周朝，就有“五月五日，蓄兰而沐”的习俗。但今天端午节的众多活动都与纪念我国伟大的文学家屈原有关。这一天，家家户户都要吃粽子，南方各地举行龙舟大赛，都与悼念屈原有关。同时，端午节也是自古相传的“卫生节”，人们在这一天洒扫庭院，挂艾枝，悬菖蒲，洒雄黄水，饮雄黄酒，激清除腐，杀菌防病。这些活动也反映了我们民族的优良传统。
6.七夕节:每年七月初七，天下的喜鹊在银河上搭成一座鹊桥，牛郎和织女才能相见。这个美好的传说始于汉朝，经过千余年的代代相传，深入人心。这一天，民间有向织女乞巧的习俗。一般是比赛穿针引线，看谁更心灵手巧。因此，七夕又叫乞巧节或女儿节。每到七夕将至，牵牛和织女二星都竟夜经天，直至太阳升起才隐退，因而又被喻为人间离别的夫妻相会。
7.中秋节:农历八月十五，是一年秋季的中间，因此称中秋节。中秋之夜，除了赏月、祭月、吃月饼，有些地方还有舞草龙，砌宝塔等活动。除月饼外，各种时令鲜果干果也是中秋夜的美食。此夜，人们仰望如玉如盘的明月，自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子，也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以，中秋又称“团圆节”。
8.重阳节：农历九月初九的重阳佳节活动极为丰富，有登高、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等。重阳节又是“老人节”，老人们在这一天或赏菊以陶冶情操，或登高以锻炼体魄，给桑榆晚景增添了无限乐趣。
9.冬至节:冬至在我国古代是一个很隆重的节日。至今我国台湾还保存着冬至用九层糕祭祖的传统，以示不忘更本，祝福阖家团圆。北方地区冬至有宰羊，吃饺子的习俗，南方的传统食品有冬至米团、冬至长线面等等。
10.腊八节:腊八节是佛教的节日。这一天是释迦牟尼成佛的日子，又称“成道节”。这一天最重要的活动是吃腊八粥。最早的腊八粥只是在米粥中加入红小豆，后来演变的极为复杂考究，主料有白米、黄米、江米、小米、菱角米等数十种，添加核桃、杏仁、瓜子、花生、松仁、葡萄干、桂圆肉、百合、莲子等，通宵熬煮，香飘十里。
11.除夕:除夕是一年中最后一天，这一天，普通人家尽量争取团圆，全家围
炉而聚，喝酒吃美食以辞旧岁，迎新年之意，而户外则是爆竹声声。
一家大小在一起度过一个温馨的一年中最后一个夜晚
D. 重阳节包饺子日记开头和结尾
开头；今天是老人节···
结尾；为自己而感动。
E. 关于重阳节主题班会的设计 急啊
重阳节主题活动设计
一、设计思考
农历九月初九是我国的传统节日重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”的主题活动是非常必要的。在重阳节，孩子们通过与敬老院的老人们及自己的爷爷、奶奶们一起联欢、登高等活动，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护，培养尊老、敬老的良好品质。通过这些活动，可以帮助幼儿丰富以下经验：①农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。②爷爷、奶奶非常关心小朋友，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。④重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。
二、各年龄段主题活动目标
年龄段
主要经验
小班
(1)知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，体验他们对自己的爱，激发尊敬他们的情感；
(2)在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中，感受相互关爱的温暖和快乐
中班
(1)知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯；
(2)乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺；
(3)了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感
大班
(1)通过调查、交流等活动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯；
(2)积极参与敬老活动，大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情；
(3)在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助，进一步激发关爱老人的情感
三、主题活动实施概况
年龄段
序号
活动名称
主要涉及领域
组织形式
小
班
1
为爷爷、奶奶做脸谱
艺术
集体
2
欣赏童谣《小板凳，你莫歪》
语言
集体
3
找爷爷(奶奶)
艺术
集体
中
班
1
我为爷爷、奶奶做饺子
艺术
区域
2
奶奶，对不起
语言
分组
3
奶奶夸我孝顺儿
语言
分组
4
给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿
艺术
集体
5
我和爷爷、奶奶过重阳
综合
集体
大
班
1
让座
语言
分组
2
爷爷、奶奶的一天
语言
区域
3
爷爷、奶奶的好帮手
社会、语言
个别
4
制作重阳糕
健康
集体
四、各年龄段主题活动环境创设
小 班
中 班
大 班
班
级
环
境
(1)收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室；
(2)提供眼镜、拐杖等材料让幼儿学习扮演爷爷、奶奶，进行游戏；
(3)区域：泥塑“做重阳糕”；讲讲、说说“我的爷爷、奶奶”；
(4)游戏：《糕点小屋》
(1)班级主题环境布置：
①送给爷爷、奶奶的礼物，②和爷爷、奶奶说句悄悄话；
(2)区域：提供多种材料让幼儿为爷爷、奶奶做礼物；
(3)游戏：《带爷爷、奶奶去旅游》；
(4)语言角：提供有关敬老内容的图书，供幼儿阅 读、讲述
(1)用有关活动的问题、资料、照片、绘画作品等布置教室；
(2)区域：交流自己收集的有关重阳节的资料、为爷爷、奶奶做礼物
(3)美工角：提供各种材料供幼儿画、剪、贴“我的爷爷、奶奶”；
(4)家长园地：请家长配合，鼓励 幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培养关爱老人的情感；
(5)游戏和节日相结合，发展游戏情节
五、主要教育活动方案
(一)小班
活动一：为爷爷、奶奶做脸谱
主要涉及领域：
艺术
活动目标：
1．尝试在“脸谱上”正确摆放并粘贴五官。
2．知道抹适量的胶水进行粘贴。
3．体验用自己制作的面具进行游戏的快乐。
活动准备：
1．事先剪好五官、胡须。
2．爷爷、奶奶的脸谱纸板每人一张、胶水、抹布等操作材料。
活动过程：
1．欣赏教师戴上脸谱的表演，引起活动兴趣。
2．学习制作脸谱的方法。(先找出相匹配的五官，然后摆放在脸谱上，最后粘贴)。
3．制作脸谱。(教师指导，观察幼儿摆放五官表现爷爷、奶奶的脸部特征，提醒幼儿抹适量的胶水进行粘贴。)
4．戴上脸谱，随着音乐学爷爷、奶奶走路，体验表演、游戏的快乐。
活动二：欣赏童谣《小板凳，你莫歪》
主要涉及领域：
语言
活动目标：
1．在观看情景表演和参与表演的过程中理解、学习童谣。
2．愉快参与活动，体验关心爷爷、奶奶的快乐。
活动准备：
大班幼儿排演情景剧。
活动过程：
1．观看情景表演，理解童谣的内容。(教师引导幼儿根据表演的内容进行讨论，初步感知童谣的内容。)
2．完整地欣赏童谣，学念童谣。(教师在幼儿学念童谣的过程中，引导幼儿表现出童谣的节奏。)
3．扮演角色进行表演，进一步感受童谣的内容和表达的情感。
4．创编童谣内容进行表演。
★指导语：我们还能为爷爷、奶奶做一些什么事情?试着把它编进童谣里。
活动三：找爷爷(奶奶)
主要涉及领域：
艺术
活动目标：
1．熟悉旋律，尝试随音乐邀请同伴和自己共同舞蹈。
2．愉快地参与创编、表演等活动。
活动准备：
1．音乐磁带。
2．幼儿会跳《找朋友》舞。
活动过程：
1．边唱《好宝宝》歌曲，边按节奏做捶背、揉肩等动作。
2．学习邀请舞《找爷爷(奶奶)》。
(1)听音乐《找朋友》，邀请同伴跳邀请舞。
(2)学习邀请舞《找爷爷(奶奶)》。
①随《找朋友》音乐改编歌词、创变相应的舞蹈动作。
②师生共同演唱和表演。(启发幼儿按歌词内容表演，找到爷爷或奶奶后做捶背、揉肩等动作。)
3．复习歌曲《好娃娃》，能有感情地演唱和表演。
六、资料链接
1．知识资料。
农历的九月初九，二九相重，称为“重九”。在《易经》中，将“九”定为阳数，所以，重九又叫“重阳”。九月初九又称“重阳节”、“重九节”。这一日正逢秋高气爽，是郊游登高望远的好时候。在古代，重阳节又被称为“登高节”。登高、游园、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕等是重阳节活动的主要内容。王维在《九月九日登高忆山东兄弟》里写道：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”表现了他对亲人真切的思念感情。在风和日丽的日子里，佩茱萸草，登高坡之顶，饮菊花酒，使人想到生命与自然的浑然一体，常常让人想到长寿。因此，在今天，重阳节又称为“老人节”、“敬老节”，民间会开展丰富多彩的敬老活动，以祝愿老人身体健康、生命长久。
2．教学资料。
(1)童谣。
小板凳，你莫歪
小板凳，你莫歪，我扶爷爷坐下来。
我为爷爷捶捶背，爷爷夸我好乖乖。
奶奶夸我孝顺儿
小板凳，三条腿，我给奶奶嗑瓜子。
奶奶嫌我磕得脏，我给奶奶煮面汤。
奶奶嫌我煮得硬，我给奶奶剥花生。
奶奶嫌我剥得慢，我给奶奶煮米饭。
大米饭，香喷喷，奶奶夸我真孝顺。
(2)音乐。
①活动《找爷爷(奶奶)》参考歌曲《找朋友》进行改编，歌曲《找朋友》参见金波主编：《幼儿音乐游戏活动》，上海，上海出版社，1992年，第13页。
②歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》参见上海音乐出版社编：《音乐游戏王国》，上海，上海音乐出版社，1993年，第164页。
F. 传统节日与传统文化的活动项目和目的
1、我国作为历史悠久的文明古国,丰富的传统文化节日是中国文化不可缺少的一个重要回组成部答分.
2、开展中国传统文化节日活动,就是为了发展和继承传统节日文化,就是为了传承民族优秀文化遗产,弘扬民族精神,宣传和推广中华民族优秀文化传统.它可以保留一个民族、一个国家的特色,推进社会主义核心价值体系建设.
3、国务院已经将清明节、端午节、中秋节等中华民族的传统节日列入国家的法定假日,这一方面增加了更多人文情结,另一方面也是体现了社会对传统文化回归的呼唤.
4、使人们对目前对于传统文化的淡漠引起警醒.由于多年来人们对传统节日文化的漠视,加之西方节日文化的冲击,很多人尤其是中小学生对传统节日文化是一无所知.传统节日的淡化,传统文化的断层,为我们敲响了警钟.
5、有些地方开展了“关注传统节日文化,留住我们的根”这一活动很有必要.开展传统文化节日活动,就是利用传统节日文化,开发其中蕴涵的道德教育资源,并赋予时代教育主题,在活动中学习人类先进道德,学习做人的道理,从而不断地提高自己的道德水平.
G. 重阳节去敬老院有什么有创意的活动除了包饺子之外
可以教老人跳几种运动量不大也容易记住的广场舞，让老人即兴表演点小节目也好，唱个小歌之类的啊~老人都是老小孩，带他们玩玩小游戏也可以啊！希望这些小点子对您有点用！
H. 你觉得公司举办包饺子活动有什么意义
我觉得举办包饺子活动能促进公司团队合作共赢的让发展。一切比赛活动都可以拉进关系，促进团结，公司内部各部门更好的合作，更好的完成工作。所以对于举办这种活动的公司点赞！就一点，这样的公司可以考虑长久发展。
I. 社团冬至包饺子宣传稿
x月x日，xxx协会“大爱之行”项目社工在xxxx村敬老院举办以“齐动手，包饺子，乐重阳”为主题的社区活动，参加此次活动的共有27名留守儿童以及部分敬老院老人。活动旨在培养留守儿童动手能力，提高留守儿童与老人情感交流的意识。
项目社工一大早就来到敬老院布置活动场地并组织留守儿童进行签到，大部分孩子已早早在此等候。看到社工前来，留守儿童们纷纷向项目社工展示各自带的蔬菜，有青菜、豆腐、胡萝卜等，品种丰富。
9点30活动正式开始，首先，项目社工向参加活动的小朋友介绍了此次活动的背景、主题及意义，并和留守儿童共同约定了在包饺子的过程中要注意的规则：保持安静，洗手剪指甲，尊重老年人的生活环境等。然后，项目社工为留守儿童分配任务：摘菜、洗菜，绞肉馅等，让留守儿童共同参与到制作饺子的各个环节中来。由于留守儿童众多，活动场地狭窄，为避免出现场面混乱，项目社工将留守儿童分成第一组、第二组、第三组、第四组，每组请一位敬老院老人指导留守儿童包饺子。经过两个小时的忙碌，一个个形态各异的饺子展现在大家面前，项目社工把大家制作的充满祝福和孝心的“作品”分给敬老院的老人并让每位留守儿童将这饺子带回去与自己的爷爷奶奶分享。最后，留守儿童们拿着亲手参与制作的饺子拍照留念。