对於幼儿园重阳节举办的活动 看到老人家与小孩玩得如此快乐 心理面真是有著满满的感动 希望我们的社会文明越来越进步 对待老人要用心与耐心的去照顾
B. 幼儿园礼仪公开课孝敬长辈
幼儿园，让孩子在礼仪公开课上孝敬长辈，这种活动，还是挺有意义的，能够让孩子们更好的人情自己在生活中的角色，才能够更好的来面对家庭。以及为人处世。
C. 关于尊老敬老主题班会
尊老敬老主题班会设计
一、活动目标
1、使学生知道，尊老敬老是中华民族的传统美德，我们要继承和发扬这一优良传统。
2、教育学生尊老敬老不能只停留在口头上，要落实在行动上。
二、活动准备
1 准备小品《好孙子维维》，录音故事《陈毅探母》。
2 设计问题：老人对家庭、对社会有什么贡献？老人在生活中有哪些不便？我们应该怎样对待老人？“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”读了这首诗以后，你有什么感想？
三 活动过程
1、老师导语
同学们，我们生活在家中，家家有老人，人人都会老。人老了，辛苦了一辈子，都希望有一个安乐的晚年。可有个别家庭不孝敬老人，甚至遗弃老人，把老人当做包袱推来推去。这与中华民族“尊老敬老”的传统美德背道而驰，是一种违法行为。我觉得每个同学都要反思一下。谁会背《游子吟》？（指生背诵）“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”多么熟悉的诗句，今天当我们再次聆听你会有新的感想。那么我们今天结合生活谈谈这几个问题：老人对家庭、对社会有什么贡献？老人在生活中有哪些不便？我们应该怎样对待老人？首先请大家听小故事：《陈毅探母》。放录音。
2、学生发言（学生根据生活中所见所闻的真实的尊老或弃老的事例发表意见看法）
3、表演小品《好孙子维维》
引导学生在看小品是思考：奶奶生病时维维是怎么做的？奶奶和妈妈发生矛盾时维维是如何处理的？你赞同维维的做法吗？
4、听了伟人的故事，生活中的实例，看了小品大家说说我们今后在生活中如何对待老人？
学生互相说说，再指生发言。
四、老师总结
同学们，刚才的发言都很好，大家都知道尊老敬老爱老是中华民族的传统美德。有老不敬，弃老不养的做法是不正确的。尊敬长辈才是做人的美德，做人要先有德，“孝敬老人”从我做起，树立文明新风尚，让社会充满爱，让我们再听一遍“陈毅探母”的故事，结束这次主题班会······
D. 您对幼儿园开展以亲子感恩为主题的活动建议
活动目标： 1、通过感恩父母、感恩朋友、感恩大自然等活动，让幼儿学会感谢、珍惜和感恩。 2、开拓幼儿视野，增长知识，体验和父母、同伴一起活动的快乐，亲近大自然，体验农家生活。 3、让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要，增强环保意识。 4、增进老师与家长、幼儿的感情，放飞心情。 活动准备： 事先与太湖绿光农场联系。 活动过程： 一、集中点名，请家长留下联系电话。 二、教师向家长、幼儿介绍亲子活动内容及游玩要求： 1、家长在整个活动中要培养孩子的独立能力。 2、积极参与各项游戏，培养幼儿的主动性、积极性。 3、培养幼儿的交往能力。家长要作好表率，主动与别的家庭联系，共同组织家庭间的游戏，自由活动以前尽量不要单个家庭活动。 4、要求家长准时集合，不迟到。带好孩子，注意安全。 5、教育幼儿不乱扔果皮或者其他东西（要扔到自己准备的塑料袋中） 三、感恩父母活动 1、通过对父母赠上一句感谢的话语，喂父母吃糖果、帮父母捶捶背等形式多种的活动，学着关爱和尊敬长辈，将感恩的种子播撒在幼儿的心田。 2、和爸爸妈妈制作并送“感恩卡”。 四、整队出发 沿途引导幼儿观察看到的景物，如街道两边特征明显的建筑、田野里的蔬菜等。 五、集中活动 （一）全体幼儿、家长围成两个大圈，家长在外圈，幼儿在内圈。 （二）老师组织家长、幼儿进行亲子游戏。通过开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。 1、抓尾巴 目的：观察幼儿的反应能力 规则：家长驮着孩子，孩子腰间系着尾巴，孩子在家长的走动下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一组为胜。 材料：5个尾巴 2、吹泡泡 玩法：宝宝和爸爸（或妈妈）手拉手围成一个圆圈边念儿歌边做游戏。 3、袋鼠亲情接力 活动人数：八个家庭（每个家庭一大一小）为一组，每组分两排对面站（间距为十米）共两组。 活动内容：幼儿剥糖果喂给家长吃，然后双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿，快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。哪组最先传递完即为胜利队。 4、踩气球： 玩法：把气球系在家长脚上，家长和孩子手拉手，去踩别人的气球，最后，没被别人踩破的为胜。 5、开飞机： 玩法：孩子用双腿夹紧爸爸的腰部，身体前倾，同时两臂侧平举，作成机翼状。爸爸双手夹住孩子的胳肢窝，把孩子举起向前跑。 六、感恩朋友、中餐、自由活动 1、请幼儿将为同伴准备的食品拿出来送给好朋友一起分享，并且大声说出谢谢你。 2、家长、幼儿一起午餐，鼓励幼儿自己吃；休息时谈谈自己的感受。散步享受休闲好时光。 3、清理场地：带领幼儿捡起活动后的垃圾，培养幼儿爱护环境。 七、感恩自然活动 1、家长、幼儿一起开心种植薰衣草，并且在薰衣草上贴上自己的感恩卡。 2、亲子采摘：组织家长和孩子一起采摘新鲜的黄瓜。采摘黄瓜时，要互相帮助，团结友爱。把自己亲手采摘的黄瓜带回去和家人，同伴一起分享。 3、巧手状元：全家总动员，合力夺状元。 八、集中，返回幼儿园。
E. “孝敬长辈” 的 班会主持稿 【20分+（可加分）】~！
主题班会结束了。
真是一节难忘的主题班队会：多名家长在给孩子讲成长的故事时泪如雨下，泣不成声。孩子落泪了，听课的老师们也眼睛红红的，有许多家长到处摸口袋，找手绢.......“感恩的心，感谢有你”，伴随着孩子们优美的歌声，家长们激动不已。班会结束时，许多家长向自己投来感激地微笑，还有许多男家长在很远的地方向自己挥手。每一位家长都面带微笑的离开多媒体教室......
坐在电脑旁边，我的脑海中回忆的最多的就是刚刚结束的《学会感恩》主题班会课。这个班会开的很艰难－－－我三改主题设计方案，四位小主持人直到当天中午才拿到我最终的方案的第三次主持稿。我想，这样执著的修改目的不仅仅是为了延续去年的全校第一名，更多的是我想寻找一条新的主题班队会的设计及思路。当我冥思苦想，煎熬了数日后，终于想出了较为理想的方案，并下定决心邀请家长参与我们班的主题班队会。
我与家长们做了许多工作：第一，收集了多张学生们小时候的照片。第二，家长回忆孩子小时候感人的故事或者是养育孩子的艰辛。第三，布置学生进行家庭收入调查。记录下父母的月收入，及自己一个月的消费。........在拿到家长们的故事后，在所有的故事中选择不同类型的内容：第一类，照片故事。第二类：孩子成长中父母付出的辛苦。第三类：孩子感恩、孝敬长辈的感人事迹，为编写主题方案奠定了基础。
学生方面，开学至今全班同学已经背诵了弟子规，这次专门表演背诵“孝敬篇”。自编生活小品剧“怎么受伤的总是我？”（受李铭玖同学总是摔伤的真实事件启发而思出来的题目上），自编真实在线“回到家中”，帮助家长做家务。古诗：游子吟，备用歌曲《世上只有妈妈好》、改编歌曲《感谢父母》等。
程序设计：第一主题：美好的童年回忆（钢琴曲：童年的回忆） 第二部分：我的成长家长说（神秘园音乐）第三部分：欣赏报恩歌曲《小乌鸦爱妈妈》，谈体会。第四部分：如何孝敬父母？如何感恩？第五分部：游戏“摸出爸爸妈妈的手” 第六部分：献给父母的歌《感恩的心》 结束部分：“拥抱妈妈，说谢谢”及全体感谢。
这个主题班会时间超了很多，也许会因此被扣分，但只要目的达到了，我真的没有什么遗憾。有的学生在第二天的日记上写道：这次主题班会会永远的印在我的心里，我永远也不会忘记。还有的学生写道：妈妈在班会上发言的时候哭了，我明白了爸爸妈妈为我付出了那么多，我要好好学习，长大了报答他们。也有的学生写：我的家长没有来，但张老师告诉我，我的爸爸妈妈不是不爱我，他们是为了挣更多的钱，让我们生活的更幸福......
方良金的妈妈当天晚上就给我发来了短信，称班会开的很好，形式多样，内容丰富多采，还说自己是个优秀的班主任...看到短信我觉得很脸红，因为我担任班主任工作还不满两年，班主任工作方面并没什么经验，距离优秀还有不少的距离。
这次主题班会让我进一步提高了组织大型活动的能力，五十一名学生家长足足来了四十多位，听课的教师也来的最多的，多科组的教师几乎全到齐了，秀秀也特意跑来为我助威了......有这么多家长和教师的支持，说“死而无憾”有些夸张，但是实在是令我感动、激动和终身难忘！
也许跟许多学生一样，这次班会会永远地印在我的心里！永远、永远......
F. 弘扬传统美德从小孝敬父母主题的活动的作文
二十四孝＿孝感继母
清朝人李应麟，居云南昆明，从小温顺善良。他的母亲不幸去世后，便劝父亲再娶。他用卖卜的收入来供养父母。应麟对待继母虽然十分孝顺，但是继母却将他视为眼中钉，百般刁难，常常对他施以棍棒。每当这时应麟总是跪着，恭敬如初，丝毫没有抗拒之意。他的父亲却轻信继母谗言，将他逐出了家门。应麟仍无怨言，每年父母生日，都准备好礼品回家祝贺。不久应麟听说继母病了，急忙回家进行护理，并跑到三十里外的地方求医抓药，不管雨天晴天天天如此，直到继母病愈。同时应麟对待继母所生孩子格外亲和，终使继母悔恨不已，是此母子关系改善，胜过亲生。
后人赞曰；不忧继母逐离乡，母病回家侍药汤；将弟视同亲手足，母终悔恨变慈祥
二十四孝＿劝姑孝祖
明朝时候，浙江绍兴山阴有一户姓杨的人家，娶了一个童养媳名叫刘兰姐，年仅十二岁，却很明事理，对家人十分恭敬殷勤。她婆母王氏动不动就冒犯长辈，经常骂祖母“老不死”，将其视为“包袱”，言辞十分粗野。
一天深夜，刘兰姐来到王氏的闺房长跪不起。王氏大吃一惊，问其缘故。刘兰姐答道：儿担忧婆母不敬太婆母．日后媳妇将视为榜样，待您老了，也把您视为“包袱”，那时您会多么伤心啊！太婆母长命百岁是我家的大幸，恳求您三思而行呀。王氏听后恍然大悟，边流泪边叹气说：良言使我收益不浅啊！于是痛改前非，对待祖母温柔恭顺。而刘兰姐对待王氏亦是如此。真是：
二六女儿明大义，看姑骂祖逆亲意；入房跪劝悔前非，示范儿孙行孝字。
二十四孝 孝感动天
上古时期五帝之一的舜，是瞽瞍的儿子。从小就很孝顺父母。他父亲是个老实厚道的农夫。舜的生母在舜十几岁时故去了，舜的父亲瞽叟是个盲人，据说很有音乐天才。他娶了一位后妻，性情粗暴、凶狠。舜的母亲因家境贫困，常对他父亲出言不逊、横加指责。她生了一个儿子名叫象。象长大后变得凶残、蛮横、傲慢、无理，也常对父亲傲慢不恭敬。只有舜始终如一，不怨天尤人，对父母恭顺如常，对弟弟加倍关心、照顾，引导其改过自新。此超常之大孝心，感动上天。当舜在山下耕田时有神象相助；又有神鸟帮忙锄去荒草。当时的帝尧听说舜的孝行，特派九位侍者去服侍瞽瞍夫妇，并将自己的女儿娥皇和女英嫁给舜，以表彰他的孝心。后来尧把帝位也“禅让”给舜。人们赞扬说，舜由一个平民成为帝王纯由他的孝心所致。
后人有诗赞曰： 队队耕春象，纷纷耘草禽；嗣尧登帝位，孝感动天心。
选几个吧!
G. 孝敬父母长辈的五个一活动是什么
“五个一”活动：学生向父母长辈敬一杯茶、做一道菜、送一张贺卡、洗一件衣服、说一回知心话；慰问老教师、重阳敬老等
H. 寒假里孝敬长辈，感恩父母的行动有哪些
这问题问的很犀利啊， 太多了， 最基本的就多陪陪他们啊，听他们讲故事，自己动手给他们做饭， 陪他们去公园散步啊，在经济宽裕的情况下给他们买衣服， 营养品，带他们出去旅行……太多了！ 主要是爱他们就去表现出来！