孝顺是一种美德

A. 孝顺是中华民族的传统美德，送父母去养老院是不孝吗

自古以来，孝顺就是我们中华民族的传统美德，父母养育我们二十多年，等到父母老了，走不动的时候，就是子女报恩的时候了。孝顺父母有很多种，有的人觉得给父母钱，保证他们的生活就是孝顺，有的人觉得能够经常陪伴在父母的身边就是孝顺，还有的人觉得让父母住的开心，舒服这就是孝顺。总之来说，让父母感到幸福开心这才是最重要的，而且去养老院也并不是不孝。

一：父母不愿意与子女住在一起。

有很多的子女都是非常孝顺的，当父母老了的时候，就想要把父母接到自己的身边住，只要父母在身边，看着他们没事就安心了。但是大家有没有想过，父母和子女在一起住真的开心吗，父母在大城市里面根本就住不惯，身边也没有说话的人，每天就只能在家里面带待着，也不会使用各种电器，还不如让父母选择自己舒服的方式。

所以说，孝顺有很多种，最主要的还是父母能够住的开心，安心的过完余生。

B. 孝顺是美德吗

所谓孝，它就是传统美德，就是传统文化，西方没有孝这个东西，孝其实不回是一种美德，尼答采说传统道德就是特殊化的不道德，我们知道爱亲人是人类的天性，是伟大的，孝是畸形的道德。道德需要正当的理由，将来人们正是基于道德的原因，而完全将所谓的传统道德抛弃

C. 孝顺是中华民族的传统美德，什么样的行为就是不孝

“不孝有三，无后为大”

百善孝为先，对于我们中华民族来说，有很多的优良传统，是中华民族有上千年的历史，优良传统也是十分的多，但是百善孝为先，孝顺是我国中华民族的传统美德。对于晚辈来说，对于长辈是要有一定的孝顺的，那么什么样的行为就是不孝？其实就是父母对于子女平时的一些所作所为，就关乎我们孝不孝顺。

第三，不孝有三无后伟大，作为我们子女们来说，一定要让父母享受到天伦之乐，所谓的天伦之乐，就是要生养自己的孩子，传宗接代。对于父母来说也是很好的一种孝顺的方式，父母在老了之后就希望有自己的孙子孙女陪伴在自己的身边，无论是谁的父母都希望自己的孩子能够有自己的家庭，看到自己的孩子生养了自己的孙子孙女，这对于他们来说是最开心的一件事情。

所以不孝有三，无后为大。

D. 为什么“孝”是中华人民共和国的传统美德

因为孝是中华民族传统伦理中最基本的道德准则，最朴素的价值观念
1、“孝”含四种文化形态 折射中国传统文化和传统道德总体特征。
孝不仅是一个人对父母、对祖先、对社会的一种道德责任和道德义务，更是一种自我道德完善，以及自我人生价值的实现，它实质上是要求一个人终生修养道德，报效社会，报效国家。
中国古代社会的现实和特点使孝文化的思想从事亲、尊敬长辈、厚待亲友进一步深化为对君主的忠诚、对国家的忠心、对社会的责任，“小孝事亲，大孝事国”成为孝文化的深层内涵。在古代社会，孝不仅仅是子女对父母的一种爱敬的情感，更是每个人为人处世都必须遵循的基本准则，是做人的根本。它不仅仅用来协调家庭中父母与子女的关系，还延伸到社会领域、政治领域，用来协调整个社会当中年轻人与年老人、君主与臣下、上级与下级、地位尊贵的人与身份卑贱的人之间的关系，用来维系和强化古代社会的等级秩序。孝对于古代社会、古代中国人有着无与伦比的特殊意义。
2、孝文化深深融入中华民族血液中 是别于西方文化的根本标志
千百年来，孝深深地融入中华民族的血液中，流淌不息，永不停歇，这股文脉给中华民族注入生命活力；孝深深地扎根于中华民族的文化土壤里，根深蒂固，成为中华民族赖以生存和发展的精神力量。孝文化对古代社会的政治、经济、文化、社会生活等各方面产生了极为深远的影响。也正是因为这样的影响，使得孝文化变得异常丰富、复杂，以致成为中国文化有别于西方文化的根本标志，成为中国传统文化的核心内容。

E. 孝顺是每个人都需要有的美德，家长该如何让孩子孝顺呢

孝顺是每个人都需要有的美德。每个人都必须要孝顺自己的父母。很多的孩子被家长溺爱，被爷爷奶奶溺爱，他们总是觉得自己才是家里最大的，没有半点尊重父母、尊重长辈的意思。有些孩子甚至会因为一些小问题就出手打自己的父母，这不要说孝顺父母了，连尊重父母都不会。那么家长应该如何让孩子孝顺呢？

家长要以身作则。孩子都是以家长为榜样，向家长学习的，如果家长对自己的父母都是不尊重的，不孝顺的，那么就没有资格来要求自己的孩子孝顺自己。家长要让孩子知道孝顺是多么重要的，让孩子知道作为孩子就必须孝顺父母。因为父母养育之恩难以为报，只有孝顺父母来报答父母的养育之恩。

总的来说，家长要让孩子孝顺，首先家长要以身作则，让孩子知道什么是孝顺，怎样去孝顺。家长要告诉孩子跟长辈说话要有礼貌，要尊重长辈，要感谢父母的养育之恩。

F. 什么是孝顺

【解释】尽心奉养父母，顺从父母的意志：～双亲。他是个～的孩子。
【拼音】[ xiào shùn ]
【反义词】不肖、忤逆
【出处】《国语，楚语上》：「勤勉以劝之，孝顺以纳之，忠信以发之，德音以扬之。」
孝顺，孝而不顺，就是对爸爸妈妈好是“孝”；跟爸爸妈妈顶撞就是“不顺”，所以孝顺，孝和顺是分开的。如果一个人在家做不到孝顺父母甚至伤害父母，那么无论他在外面做多少善事功德都难堵住着这个不孝父母的漏洞，因为积福没有折福快。对自己身体的伤害就是对父母亲的不孝顺，因为父母亲给你这个身体，你不好好地保护好就是对父母亲的不孝顺。

G. 孝道是中国的传统美德，孝道的四重境界是什么

孝有四个境界：孝身、孝心、孝志、孝慧。

一是孝身。即从身体上表现出来的孝道，如多做家务，从体力上与父母分担压力，用自己的力量为父母提供舒适的生活环境。

四是孝慧。当孩子们长大了，拥有了自己广阔的世界，他们应该想办法提高父母的智慧，让父母可以尽情享受，甚至做自己已经做过的事情，得到他们最坚定的信仰支持，成为真正有权势、不惧疾病和死亡的聪明老人。

“孝”是我们民族的传统美德，是人类伦理道德的基石，是中华文化的瑰宝。在人类历史的长河中，它始终闪耀着永恒的光芒。

H. 以孝顺为主题的作文结尾

1.孝敬父母并非一定要有金钱才能做到，有时候，一个电话，一句问候，一杯热茶，父母就心满意足了。现在，趁着父母都健康时，赶紧孝敬我们的父母吧！

2.
如果孝敬变为传统，世界将更美好。你会发现，自己很美，老人很美；你会知道，孝敬是满足，付出是快乐。选择孝敬老人吧！行动就是证明！
孝敬老人、孝顺父母…开始行动吧！

3.我知道，孝顺是中华民族的传统美德。孟郊说过：“谁言寸草心，报得三春晖。”父母为我们做了这么多，我们远远报答不了父母伟大的恩情。

4.
“孝顺”是忘不了的情，“孝顺”是无法重演的幸福，“孝顺”是生命与生命的重逢口，但“孝”断裂了之后，永无连接。
只是，天下的儿女们，可怜天下父母心，一定要把握，因为他们经不起等待……

5.原来，孝顺没想象得那么难。我们不必像董永那样卖身葬父，也用不着像仲由那样百里负米。我们只要从身边的小事做起，对长辈多一点关心和体贴，就能成为一个孝顺的好孩子了。

6.
孝，真的如此重要吗？
可是，我们自己是由妈妈肚子里出来的！
做人真的要孝顺！
毕竟，人不能忘本！

7.
在我们中国，孝顺是我的一种美德。我们不能让我们的祖国失望！我们要发扬这种美德就要从生活中的种种孝顺的小事做起！从一点一滴做起！
最后，大家一定要记得孝顺是一种美德，我们要去弘扬、发扬我国的美德哦！

8.
感恩父母，是一篇流传千古的文章，是世界上最感人的风景！岁月的年轮无休止的转动着，牵扯出轮回，父母也会因此而逐渐衰老，但用一生来孝顺父母是最唯美的印记！孝顺父母，从现在做起！！！

9.希望每个人都能做到尊父母、爱父母、孝父母的中国人，作为祖国的未来的大雁子，此时的我们必须做好一个小雁子本分，将来才会成大雁。

10.我也要像刘翔一样，做一个孝顺的孩子，回报父母，善待家人。

I. 孝顺是一种美德吗我们的道德应当存在于什么位置

1.孝顺在辞海中是这样解释是：
原指爱敬天下之人﹑顺天下人之心的美好德行。后多指尽心奉养父母，顺从父母的意志。
看来现在的孝顺的含义可以分为两个层面：第一层面是奉养或赡养；第二层面是听从父母的“教导”。
第二层面听从父母的的意志，在这里我将其改为“教导”。意志具有强制、不容研判，有些家长制味道！故我将其改为教导，教育指导子女。子女可根据父母的教导结合自己对环境的判断做出选择，顺从就是听取意见，充分考虑评估父母提出的意见或建议。父母的教导对你的影响是和你对环境的判定成一定比例关系的。当然其判定的出发点是以维护父母的利益为前提。
2.美德在辞海中的解释是：
指高尚的道德行为和优良的道德品质。不同时 代和社会有不同的具体内容。古希腊奴隶主把智慧、勇敢、节制与正义这四主德作为主要美德。中世纪基督教提倡信仰、希望和仁爱三种基本美德。中国古代儒家提出孝、悌、忠、信四种美德。在社会主义社会，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的五爱是每个公民应当具备的基本美德，同时肯定勤劳、勇敢、节俭、诚实等历代劳动人民的传统美德。
根据解释我们可以看到孝是美德是中国古代儒家的思想，而在现今日益发展的社会，在物质生活极大丰富的今天，我们的思想该何去何从？我们的美德标准是不是也应当找到更为合适的平台！而不是还停留在两千五百年前！当年的美德应当是今天的道德基础，这样我们的社会才能够更好的向前发展。我认为丰富的物质资源是需要强有力的精神力量作为支撑，就像一座高入云端人类文明的丰碑，需要丰富的物质资源将其砌筑而成，但是其中却不可缺少钢筋的支撑，这钢筋就是人类的精神道德品质。如果，人类缺少与丰富物质资源相匹配的道德品质——这座丰碑的崩塌却以成为一种必然。
不要再将孝顺称其为美德，我们现在的社会在追求物质与幸福的同时，已经将我们的道德丢弃在千年之前。孝顺是我们人类在血缘上联系，是人类社会关系的基础，是我们称其为人的道德基点。美德是高于道德，是人类的一种崇高追求，是人类完善自我理想，是人类了解人生真谛的希望。
我们应当崇尚美德，生活在社会道德基础之上。人类是多么强大，又是如此弱小。强大于傲慢与无知；弱小于道德与精神；周易中乾坤两卦中所注：乾，君子进德修业、自强不息，如天行健；坤，至哉坤元，万物资生，乃顺承天。坤厚载物，德合无疆。正是告诉我们应当如何面对人生，如何了解人生的真谛法门。人生寥寥数十载，转瞬即逝，有几人又能获得明白、清楚、无怨、无悔？分享到

J. 孝顺是中国的传统美德，有关古代历史关于孝顺的典故都有那些

可以看看《二十四孝》里的故事，由历代二十四个孝子从不同角度、不同环境、不同遭遇行孝的故事集。下面列举里面的几个：

1、卧冰求鲤

王祥，琅琊人，生母早丧，继母朱氏多次在他父亲面前说他的坏话，使他失去父爱。父母患病，他衣不解带侍候，继母想吃活鲤鱼，适值天寒地冻，他解开衣服卧在冰上，冰忽然自行融化，跃出两条鲤鱼。继母食后，果然病愈。王祥隐居二十余年，后从温县县令做到大司农、司空、太尉。