优秀初中学生孝顺事迹材料

Ⅰ 孝心少年的主要事迹是什么

1、事迹要“活”

不是说之前的工作经历不能写，但是可以少写，或者是一笔带过，突出他的某一个特点即可，切不能长篇大论。很多人说最近没有突出事迹可写，那是挖的不够深不够透，比如最简单的拿学习来说，你就可以突出他与其他同志的对比，这样亮点就出来了。

2、材料要“真”

只有真的材料在别人读起来、听起来才不假，凡是材料中反映的事迹一定要认真落实，不允许有半点虚假、拔高或拼凑，这个时候一定要有真实例子，如果想突出他的辛苦，但是没有重量的例子。宁可暂时不写，也不能写几句加班加点等之类的勉强凑数。

3、观点要“简”

很多人写先进事迹，恨不得把所有的优点都给靠上，这样不仅突不出重点，还导致整个人的形象虚浮夸张，一定要找出事迹的关键点，直接用简单的观点反映，一定要善于选择那些实在、贴切的词语。把突出的工作指出来就可以了，切不能为了荣誉美化事迹，美化人物。

李春兰家住大山所城镇大麻三合村，位于美丽的湘江源头。李春兰出生三天就被亲身爹妈遗弃在路边，被正在做农活的李美财捡回并收养了她。从此，李美财成为她的养父，给了她一个家，虽然只是一个只有爸爸的家，但至少有了遮风避雨的地方。

李美财是个地地道道的农民，没文化，且智商有点问题，平常除了干农活，就只能帮别人打零工贴补家用，所以家庭条件捉襟见肘，这让李春兰比大部分同龄人更加懂事，三岁就开始帮爸爸看牛，帮爸爸做些家里的小事。

为了支撑这个残缺的家庭，照顾好年幼的李春兰。李美财忙里忙外，艰难地操持着家庭。为了帮助爸爸分忧，李春兰跟着爸爸学习烧火、做饭、择菜、洗衣等家务活。懂事的李春兰还会主动帮爸爸捶背、捏腿、端茶送水、刮痧以祛湿气。

随着春兰一天一天的长大，由小学升入到了初中，爸爸也在一天一天地老去，身体也一天不如一天，李春兰做的事从家里扩展到了田地里，去挖地种菜、掰玉米、扯花生、捡豆子……俨然一个务农小能手。

虽然生活清苦，但是并没有影响她乐观、向上的精神。在学校，李春兰是个爱笑、尊敬老师、跟同学们都相处融洽，受欢迎的女孩。她还积极地参与班干部选拔和学校举行的各种比赛活动，其中在学校举办的2016年上期“经典诵读”演讲比赛中获得了三等奖。

在老师的眼中她是个听话、懂事、成绩优异的好学生，是班主任的得力助手，在同学眼中她是个热心、勤快的人，是同学们学习的楷模。她这样一位品学兼、敢于拼搏、善良孝顺的好孩子，每年都被评为三好学生。

Ⅱ 中学生个人的先进事迹材料怎么写

一、思想重视，认识到位，抵达道德彼岸。 我一直认真学习着马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的基本路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，贯彻执行党基本路线和各项方针政策，努力树立科学的发展观，拥护党的领导。 2014年，我光荣的加入了中国共产主义青年团。作为一名共青团员，我开始更用心的学习党团知识，对于不懂的地方，我会请教老师和家长，开始更关心国家大事，不断的提高自身的政治觉悟和道德修养。我认为，作为一名学生干部，作为一名共青团员，应该多带领同学做一些好的事情。因为它不仅可以活跃和丰富同学们的文化生活，而且还能提高同学们的凝聚力，何乐而不为。 二、锐意进取，与时俱进，勇攀学习高峰。 作为一名学生干部，我在学习上勤奋刻苦，勇于进取，为身边同学做出了表率。学习是学生的本分，所以我一直想做到最好，上课认真听讲，课后勤学好问，能够按时完成作业，并且能够利用业余时间，大量的阅读课外书籍，扩展知识面。在成绩方面，能够一直保持名列前茅。乐于助人，特别是当同学学习上遇到问题的时候，我都会耐心的给他们讲解，力求共同进步。同时我认为，主动帮助学习有困难的同学也是作为学习委员的职责所在。两年来我的成绩一直名列前茅，我认为那只是对于我所付出的努力的一种认可，将成为我继续进步的动力，所以我从不骄傲，我会把这些当做是成长中的一种经历，永远珍藏。 我深知，学生干部就是一个老师和学生沟通的枢纽，我的职责就是帮助老师管理班级事务，帮助同学解决各种困难，及时把同学们的各种问题反映给老师，让老师能够更好更快的掌握学生动态，及时的给予帮助教育，“急老师之所急，想同学之所想”就是我工作的全部内容。很高兴，在老师和我们所有班级干部的努力下，班级拥有了一个积极向上团结的学习氛围，大家都能在学习中互相帮助，互敬互爱，有强烈的集体荣誉感，学习上良性竞争，共同进步，成绩突出。 三、律己善思，自强不息，牢记学生干部使命。 我时刻牢记自己是一名学生干部，时时刻刻以身作则，严于律己。我十分注意礼貌待人，尊敬师长，团结同学，热爱集体;我能虚心接受周围的批评和建议，善于思考自己的不足，进行自我批评，并及时改正缺点，完善自己。

Ⅲ 找有关中学生孝敬父母的事迹

6月7日，高考第一天。等儿子张晓为自己穿好衣服，洗完脸，把自个儿挪到床边坐好，曹雪红目送儿子离开，开始“胡思乱想”。

儿子的考试结果怎么样，尚不知晓。可一旦儿子考上了，“那可怎么办？我不能再让儿子背着我去上学，我不能再成为儿子的累赘。”

曹雪红越想越自责：我没有尽到一点儿母亲的责任，相反拖累了孩子14年。儿子的童年被我剥夺了，少年时代也被我剥夺了，我不能再剥夺儿子的青年时代！

泪如雨下，曹雪红用完全变形的手艰难地拽过一张卷纸，低头擦拭泪水。

抬起头，曹雪红说出自己的心愿：“阴历八月十五，是我儿18岁生日，我想为他做最后一件事，在很大的范围内告诉我儿：妈对不起你！”

“我再大，我还是你儿”

考场内的张晓无从知晓母亲的心思，但他对母亲的惦记一时一刻也没有放下。考试当天中午，他还是没有听从母亲的嘱咐，满头大汗地跑了回来，为母亲接尿、递水。

张晓不言，但有书信为证：“因家中发生不幸，我亲爱的爸爸离开了我们。那是1993年的事了，那时我才4岁。不到一个月时间，我妈妈由于悲痛病倒了。住院命保住了，可留下了严重的‘类风湿性关节炎’。这可恶的病魔夺走了妈妈的自由权……”

10岁的张晓第一次写信向别人求救，也是最后一次。

爸爸因车祸去世后，不出一月，母亲高烧不退，七八天说不出话来，千方百计保住性命，从此生活却无法自理。

住院两个多月，家中的积蓄全部花完，还欠下了外债。不得已，外公外婆将张晓母子从内蒙古额济纳旗接回了甘肃平凉老家，借住在亲戚家。可时间不长，他们就成了亲戚眼中的包袱。一辆破旧的手推车将母子俩拉出了亲戚家。眼看要流落街头，好心的大妈腾出自家看守菜地、不足3平方米的小草房，供二人栖身。

两年光景，他们又被清出摇摇欲坠的草房，租住在另一家四处透风、不足5平方米的伙房内。6年后再次搬家，挤进稍为宽敞的砖房。房东看他们可怜，将房租由50元降到20元。这样，他们一样也承受不起，在社区的帮助下，又是两次搬家。

笔记本上，张晓写下激励自己的话语：“真正的强者，不是流泪的人，而是含泪奔跑的人。”

14年，张晓含泪奔跑的背后是常人难以想象的艰辛付出。

常年卧床的母亲，刚开始尚能挪动，搀扶着可以自己上厕所。随后病情越来越重，她一度大小便失禁。张晓每天都要帮母亲穿衣、洗脸、刷牙、梳头，时间稍长，要洗脚、洗澡、剪指甲。生火，做饭，洗衣服，也都是他的事。

曹雪红记得，儿子四五岁时，开始学着煮饭。面条做不了，就煮粥吃。锅台高，够不着，踩着小凳，趴在锅台上。时不时被沸出的米汤烫伤小胳膊。

上了小学，张晓就开始连揉带搓地洗衣服。张晓总是让妈妈穿得干干净净。

儿子一天天长成了大小伙儿，曹雪红感到多有不便，不再让儿子给自己擦洗全身，这让张晓着了急，常年卧床容易生褥疮，不洗不行。长大的儿子反过来劝说妈妈：“我再大，就算把媳妇娶了，娃生了，我还是你儿。”

身处青春期的张晓不是没有一点心理障碍，可他不止一次地在内心告诉自己：“那是我的母亲，我为她做什么都是应该的。”

“我是娘的全部，娘痛苦我就不幸福。”熟悉曹雪红母子的宝塔社区主任李萍说，张晓活生生地演绎了《宝莲灯》里母子俩的患难真情。

“我有一口饭吃，就不会让娘饿着”

“母亲是我活下去的精神支柱。如果没有母亲，我奋斗下去还有什么意义？”每当别人夸奖自己孝顺，张晓总这样说。

“久病床前无孝子。”常有人惊叹张晓的14年是如何坚守下来的？

张晓却说：“这都是生活中的常事、琐事。我没有什么惊天地泣鬼神的壮举，只是做了自己应该做的事情。”

虽然生活艰辛，但张晓很少哭。“眼泪能侵蚀人的脊梁，让你直不起腰。”张晓总把腰板挺得直直的。

不愿过多的提起过去，但对于最为艰难的日子，张晓刻骨铭心。那是2000年前。母子俩靠拾别人的菜叶子糊口。没有面吃，就吃拾来的菜，没盐、没醋，白水煮菜，时间稍长，肚子胀得受不了，娘俩儿口吐绿水。

“我只要有一口饭吃，就不会让我娘饿着。”张晓自小倔强。邻居送他一个馒头，他要留给母亲。别人给的好吃的，他总能找出自己不喜欢吃的理由，让给母亲吃。

5岁直到高中，张晓常做的一件事就是捡柴火。一个风雪交加的冬日，张晓外出捡柴。天黑下来，仍不见儿子的踪影，曹雪红拄着拐棍踉踉跄跄挪到路口等待，只见儿子吃力地将一大捆柴火往回拖。将儿子搂入怀中，曹雪红失声痛哭。

苦难没有压倒张晓。小学阶段的张晓，年年是学校的“三好学生”。进入初中、高中，学习也不曾落下。临近高考，还是班上的十一二名。

张晓打小懂事，知道保护母亲，不给母亲添麻烦。

最初住在菜园子的草房，狭小的空间容不下两个人同时站立。冬日的风时常把木条拼起的“门板”掀翻。年仅四五岁的张晓用小铲子在地上挖个坑，再找来木棍将门板死死顶住。

从菜园子搬出后，家中一度分文没有，房东又催要房租。没法子，曹雪红忍痛卖掉丈夫生前留下的一条毛毯和自己结婚时一幅床罩、一对枕巾。

生活依旧难以维计。因为欠交几十元房租、电费，房东掐了他们的电。悲愤交加，曹雪红决定外出乞讨。

拄着拐杖，在儿子的搀扶下，曹雪红爬上长途汽车去了西安。可真坐在了西安的街头，她怎么也张不开嘴，伸不出手。一连3天，没要到一分钱，也没吃上一口饭。狠狠心，母子俩花3．5元买了一碗面。可娘俩你让我，我让你，谁也不先动筷子。

回到平凉，在好心人的指点下，张晓给时任甘肃平凉武警8670部队政委的刘春灏写了一封求救信。

很快，刘政委来到张晓家，送来米、面和慰问金，帮他们渡过了难关。此后多年，刘政委和部队官兵将张晓一家列入重点帮扶对象，一直关心着张晓的成长，有物质上的，更有精神上的。在张晓幼小的心灵里，军人的坚强和勇往直前，深深地感染了他。

每位好心人的帮助，都被曹雪红记入自家《恩人簿》。曹雪红时常拿这些教育张晓，教育他要懂得感恩，懂得回报。

“我也有想放弃生命的时候”

“总有同龄人问我：这么苦，这么累，你就没有郁闷、痛苦、扛不住的时候吗？”张晓坦言：“我也有郁闷、痛苦，甚至想放弃生命的时候……”

记得一天晚自习后，推着自行车赶往家中，脚步越来越沉重，10多年的艰辛一幕幕涌上心头，越想越烦躁，张晓索性把自行车撇在了路边。

天开始打雷，雨倾盆而下。张晓跪在马路上放声大哭：“苍天啊，你咋就这么残酷。”

此时，一道刺眼的闪电击到一棵大树上，树着火。那一刻，张晓的脑子里突然闪过“凤凰涅 ，浴火重生”的念头，精神为之一振。

平时，脾气不好的母亲少不了唠叨，打骂也是有的。理解母亲的病痛，张晓总是默默地忍着，要么转身忙自己的事情，从不当母亲的面发脾气，也不诉苦。

可2007年春节的前一天，张晓感到自己再也挺不住了，甚至想到了放弃生命。

年关将至，屋外的鞭炮声不断，张晓心乱如麻。房东一遍遍催要房租，学校的110元补课费迟迟没有着落，高考又要临近，真不知会怎样。他鼓足勇气向母亲要钱时，又招来心烦的母亲一顿责骂……

左思右想，“扑通”一声，张晓面向病床上的母亲跪倒在地，他觉得再也挺不住了，“妈，你不孝的儿子，先走一步……”

张晓没命地磕头，边磕边诉说：“妈呀，做儿的没能力，我本想挣钱给您看病，给您买好衣服，可如今一座座大山压得我喘不过气来，我再也背不动了。饶恕你不孝的儿吧，我不想再做任何没有意义的努力了……”

这是张晓第一次有了轻生的念头，也是第一次向母亲诉苦。病床上的曹雪红心如刀绞，哽咽难语：“儿呀，妈多少次都有这样的想法了，只是撂不下你啊……”

“妈呀，我也是放不下您啊……”

哭诉让张晓渐渐地冷静了下来。悄声直起腰，擦干眼泪，他走进厨房，他为母亲做了一顿特别的年夜饭。

回首往事，张晓泪流满面。可他不后悔，苦难的生活、好心人的帮助，以及母亲朴素的教诲，让自己学会了坚强。

班主任老师刘建军称赞张晓是“顶天立地的男子汉”。“他对母亲的孝行、对母爱的感悟，能净化人的灵魂。以我的阅历，没有人能比。”

70多岁的邻居大妈，感慨自己活了那么大的岁数，没见过张晓这样的孩子。

自从一次志愿服务活动中认识了张晓，团平凉市委就默默地呵护着张晓。高考前，为让张晓有一个平静的学习环境，团市委设立专门的救助基金，把许多好心人的慰问挡了下来，个别媒体的采访也推到高考之后。前不久，张晓获得了甘肃省五四青年奖章，团市委把喜讯也留在了他高考之后。

团平凉市委决定在全市66万名青少年中发起向张晓学习的行动。

这两天，高考后的许多同学在忙着填报志愿。而成绩不错的张晓，想的不是上哪所大学，而是如何不去上大学：“上大学，母亲怎么办？我又需要好心人的资助。他们给予我的太多了，我不能再接受他们的帮助。我这么大了，应该自己照顾母亲，支撑起这个家。”

张晓一心想的是参军，之后在部队考军校，“这样我可以把别人的帮助降到最低，在部队上军校，尽早为社会作贡献。”（记者 狄多华 实习生 张鹏）

采访手记：有担当方能顶天立地

在平凉，谈及张晓，记者听到最多的字眼是“大孝”。有人感叹：“一天两天的孝叫小孝，长年累月的孝就是大孝。”

一个不满18周岁的男孩，用自己14年的行动实践着“百善孝为先”的传统美德。“孝敬、坚强、乐观”，张晓身上这些可贵的品质恰恰是不少同龄人所缺失的，甚至是一些成年人难以做到的。

“80后”、“90后”的孩子，个个是父母掌上明珠。天长日久，许多孩子把父母的付出视作理所应当，不懂得感恩、回报。而张晓却把照料母亲视作理所应当。

张晓的遭遇是不幸的，但他又是幸运的。苦难的生活，好心人的帮助，加上母亲朴素的教育，让他始终在心智健康地成长，而不是自暴自弃，走向社会的对立面。

张晓面对苦难自立自强，勇于担当。仅仅以母子感情去理解他尚不全面，这中间还有责任感。一个热爱母亲的人，必然会担当更多。有所担当，方能顶天立地。将来有一天，张晓会明白，他是母亲的全部。而母亲是他生活的极重要一部分，却不是他的全部。

Ⅳ 初中优秀学生主要事迹

xx,xx中学x年级一名学生.她是一名积极进取,不断追求更大进步；学习上刻苦钻研,勤奋踏实；工作上积极负责,注重团队合作；生活上作风简朴,严于律己的全面发展的优秀学生干部.
一、品德上：开朗善良,尊师爱友,孝顺长辈
她出生在一个贫困的农民家庭,以务农为生.母亲身体残疾,从小她就随着父亲一起参加务农劳动,一家人生活很是拮据,从小的经历让她体会到生活的艰辛,艰苦的生活也锻炼了她的意志.父辈们面朝黄土背朝天的身影,让她永远铭记在心.她也发自内心地尊重与敬爱老师.她知道是老师们给予了她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她的健康成长和进步.她还真诚地对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,总是能及时地伸出援助之手,助人为乐,尽自己所能地帮助他们.以一颗真诚的心,换来了同学们的信任和支持.
二、学习上：乐于探究,勤奋刻苦,成绩优秀
知识改变命运,她深知一个生在偏僻农村的孩子只有努力学习,才能改变自己的命运.于是,在学习上,她一丝不苟的学习态度,勤于钻研的学习习惯,坚持不懈的学习精神,不懂就问的学习作风,加上谨慎谦虚的良好习惯,使她成绩一直名列第一.多次获得表彰,每学期都荣获学校“优秀班干部” 、“三好学生”的称号.她深深的知道：山外有山,楼外有楼,必须不断努力,追求更高的标准.她始终坚信：“没有最好,只有更好”.
三、能力上：扎实肯干,以身作则,工作出色
入学以来,她一直担任班里的学习委员,职务意味着责任.自从担任此职以来,她尽心尽力,以身作则,在搞好自己学习的同时主动和同学们一同分享她的学习经验,共同探讨新的学习方法,与同学们共同进步并配合班主任老师一起搞好同学们提高学习成绩的工作.面临繁重的学习任务和忙碌的服务工作,她都尽量协调好学习和工作两不误,团结同学,乐于助人,做好老师的小助手和同学们的好朋友.一直以来,在工作上她认真负责,严格要求自己,得到了老师的好评和同学们的信任.
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!面对六月的中考,她将带着自己的梦想,持之以恒,以更高的要求和满腔的热情投入到新的学习中去.追梦的路上充满艰辛、布满荆棘,追梦的路上有苦有累,但她相信我会用汗水和努力为自己铺出一条通往梦想的五彩路.带着老师的鼓励和同学们的支持,她将再接再厉,为做好一个名副其实的“优秀学生”而努力奋斗!

Ⅳ 孝心之星事迹主要材料

—— **小学“孝顺之星”杨雨欣事迹材料

杨雨欣，女，10岁，**小学四（1）中队长、英语科和数学科代表。她是个谦虚好学、品学兼优、全面发展的学生，同时也是个阳光的小女孩。她兴趣广泛，喜欢音乐、美术、书法、体育、舞蹈等。

与许多同龄的孩子一样，杨雨欣生活在一个和睦的家庭里，在爸爸妈妈、爷爷奶奶的关心下健康地成长，也在老师们的呵护下快乐地成长。她有乐于助人的行为，有心存感恩的言行，在校是个孝敬师长、积极向上的好学生，在家是个孝敬父母、尊老爱幼的好孩子；在社会上还是一个遵纪守法、注重公德的小公民。

每次遇见老师、熟人或长辈，总能听到杨雨欣甜甜的叫声；看到邻居的小弟弟，她总是开心地与他一起玩耍。有时跟爸爸妈妈一起出外游玩，吃剩的果皮纸屑，她总是细心地丢到垃圾桶中，附近没有垃圾桶的，也从不乱丢；有好吃的，她总是爸爸一份，妈妈一份，再自己一份；有时，一起回家，看到爸爸妈妈拎的东西挺多的，她总是主动地帮爸爸妈妈拿东西。妈妈颈椎不好，经常头痛，她看见妈妈不舒服了，主动给妈妈按摩，及时拿药倒水。

孝敬长辈是中华民族的传统美德，杨雨欣对爷爷奶奶十分孝敬，有什么好吃的，总是忘不了给他们，而且从来不顶撞他们。每次吃饭，她都要等大人们全都坐了下来，她才吃。一吃完饭，主动帮妈妈收拾碗筷……

“诚实守信，好好学习”是父母送给杨雨欣的生活准则。(www.fwsir.com)父母对她要求比较严格，但不是没有原则的严格。杨雨欣对朋友比较真诚，虽然因为年龄小的原因，在某些时候还是有犯错的时候，但是只要父母给她指出来后，她肯定会虚心接受。她说过，“爸爸妈妈批评自己的孩子，总是为孩子好的，如果不管自己的孩子，反而是害了孩子。” 杨雨欣为了实现父母的期望，在学校里也能好好学习。当父母因工作繁忙时，她就自己做早饭，以此来减轻父母的负担。她时常会和父母在一起讲个笑话，说说在学校的状况，让父母对她的学习放心。杨雨欣父母的同事，常常夸奖她，“真是个懂事，孝敬的孩子！”

杨雨欣在学校里是老师的小帮手，总能帮老师做一些力所能及的事，比如收拾清洁用具，维持班级纪律，收发作业本，辅导学习有困难的同学等等，虽然任务很简单，但是她感觉：只要能减轻老师的负担，便觉得很开心。

有句古语说得好：“百善孝为先。”从古到今，不一样的时代，演绎着相同的主题，那就是孝敬父母，回报父母。今天，对孩子来说，孝敬父母，回报父母，不必要做一番惊天动地的事情，只要在平时多注意从身边小事做起，从一点一滴做起，就完全可以尽到孩子对父母的孝敬之心。

Ⅵ 谁有敬老好少年方面的的事迹啊，急用！！！

杨英咏 15岁 学生

推荐方：市民

获选理由：人生百道，孝为先。当“老养老”的孝顺被我们传颂时，阳光少年杨英咏用稚嫩的肩膀撑起家庭，他坚韧不拔的精神与毅力感动了整个中国。

事迹：杨英咏的妈妈涂焕英患严重的眼疾，由于涂焕英本来就患有内风湿疾病，她失明后，家庭就只能靠丈夫一个人来维持。2003年9月，丈夫以出门打工为由，不顾妻儿挽留一走了之，从此杳无音信。12岁的杨英咏没有向现实低头，他找来几块木板，做了一个擦皮鞋的小木箱，每逢周末，便背着鞋箱上街给人擦皮鞋。平日里他就到垃圾箱捡一些别人扔弃的塑料瓶等废品，卖给废品收购站，贴补家用。

从12岁那年开始，杨英咏每天早早地起床，先给妈妈准备好饭菜后再去上学，一日三餐，他都亲手端到妈妈手中。晚上回家后，还要为妈妈擦身子、洗脚。涂焕英病重的日子，他背着她上医院，把作业搬到了病房。涂焕英经常淌着泪说，“我全靠这个娃娃了，没有他我根本就无法活下去。”

杨英咏的事迹被媒体报道后，全国人民深受感动与震撼，很多市民纷纷为杨英咏一家捐款捐物。杨英咏时刻铭记着母亲的教导，唯有好好读书，才能回报给予他关爱的社会和那些好心人。

汪 霞 10岁 学生

推荐方：父亲病友

获选理由：父亲在工地上发生意外住进医院后，10岁的小女儿毅然承担起照顾昏迷父亲的重任。她超出同龄孩子的勇敢与对父亲真挚的爱令人感动。

事迹：小小年纪的汪霞一个人在病床边死心塌地照顾爸爸，甚至放弃了学业。病房里，她帮爸爸做雾化、擦洗身子，喂爸爸吃流质食物，小汪霞每天重复做着这些事。夜晚，为了帮父亲揩痰，小汪霞要起来五六次。小汪霞说：“我长大了一定会对爸爸好，他走不动了，我会买东西给他吃！”

Ⅶ 文明中学生主要事迹材料， 500字左右， 切合实际 急 急 急 急！！！

写作思路：可以从道德、学习、兴趣等方面进行阐述，说一下该生的特点等等，中心要明确，语言要通顺等等。

正文：

孙xx，女，汉族，生于1999年9月。周良庄中学八年四班班长。她品学兼优、乐于助人、热爱团体、进取进取。以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者、教师的得力助手、同学学习的楷模。

一、以德为首是一名有道德的中学生

她是一名在幸福和幸运中逐渐成长起来的优秀中学生，在她的成长过程中，得到了长辈、教师们的关爱，父母的言传身教。教师们的教育与熏陶，在她幼小的心灵中种下了一颗健康向上的种子，使她更是懂得了无论做什么事，都应把“德”放在首位。在学校，尊重师长；在家里，她除了做好自我的事，还帮父母做一些力所能及的的家务。

她是一个心地善良、极富同情心的好学生。作为90后的独生子女，她懂得“一花独放不是春”的道理，同学们遇到不明白的问题，都愿和她一齐探讨、向她请教；她诚实守信，答应别人的事情绝对做到，同学很乐意跟她交往，和她谈心，她也所以在同学中树立了很高的威信。

二、努力学习是一名爱学习的中学生

她从小就养成了善于学习、勤于思考的良好习惯。小学时她的成绩就一向名列前茅，多次被评为三好学生。上中学后，她又以进取的学习态度，饱满的学习热情，投入到初中的学习生活中。时时处处严格要求自我，做到有疑则思，不懂就问；她善于独立思考，找出学习窍门，探索出了一套适合自我的学习方法。

应对此刻学习的激烈竞争，她并不畏惧，她还总是笑着说：“受过压力的弹簧才能弹得更高，竞争给我们压力，我们要把压力化为动力，努力学习才对！”正是进取的学习态度，使她在各科考试中都名列前茅，多次获得全校第一名。由于学习出色，被同学谑称为“电脑”。在学习上成为同学中的佼佼者。

三、兴趣广泛是一名全面发展的中学生

教师的教育、家长的引导使她明白：当今社会需要的是全面发展的复合型优秀人才。作为新世纪的青少年，她深刻地意识到仅仅拥有书本上的知识是不够的。所以，她重视德、智、体的全面发展。她有良好的读书习惯，较早便阅读了很多中外名著，并注重学习创新和学有所用，不断进行写作锻炼。

平时的日记作文经常被教师作为范文来推荐给全校同学她爱好音乐，也爱好体育，乒乓球是她最喜欢的体育项目，在参加中小学生乒乓球比赛中获得单打第五名。她从小就对计算机操作十分感兴趣，爱琢磨、实践，较系统地掌握了常用的软件操作，建立了自我的博客，对于图片加工、文字修改、数据统计等技能熟练自如。

四、认真工作是一名有职责的中学生

上初中后，她以出色的表现赢得了教师和同学们的信任担任起了班长和语文课代表等职务。她严格要求自我，时时以团体荣誉为重，处处带头遵守校规校纪，注意发挥班干部的模范带头作用，用自我的实际行动影响和带动其他同学。她热爱班级，进取为搞好班级管理出谋划策，上课和自习进取协助教师抓好班级纪律，大胆管理。

对于教师安排的工作和活动，她总是尽自我最大的努力认真办好。她还注意团结和帮忙同学，在全班倡导团结友爱好学的良好风气。在她的带动下，全班同学的团体荣誉感明显增强，她所在的班级多次获得先进班团体称号。

五、体贴懂事自立自强

她是一个体贴，懂事的孩子。爸爸、妈妈工作忙，经常加班、她晚上经常一个人在家写作业，等爸爸、妈妈回家时，她早已上床了，还为爸爸、妈妈烧好了洗脚水。妈妈有时情绪不好，她就给妈妈讲笑话，逗妈妈笑。为了减轻父母的家务负担，她坚持“自己的事情自己做”，还经常帮忙妈妈干一些力所能及事，打扫房间，收拾床、擦地板，洗碗、洗衣服，自己上下学……

六、全面发展的好学生

xxx是一名全面发展的好学生：操场上有她矫健的身影，播音室里有她声情并茂的广播声，舞蹈室里有她优美的舞姿，绘画室里有她精心的杰作。之所以这样，是因为她懂得，作为社会主义事业的建设者和接班人，就务必全面发展。

七、爱心无边无私奉献

她是一个富有爱心、奉献无私的孩子。2008年汶川地震，仅有5岁的她看到人们为汶川捐款，她便将自己买玩具的100元压岁钱捐了出来。无论是在大街上还是在小巷旁，只要望见乞讨的人她都会把零花钱毫不犹豫的捐赠。最为可贵的是二年级时在上学路上，她看到了一位乞讨老奶奶，她把自己的饮料递给老奶奶时说了这样一句话：“奶奶，喝完饮料瓶子别扔，前面有个收垃圾的地方，还能卖一角钱。”她的爱心和勤俭迎来路人的连声称赞。

如今，xxx同学正用自己的勤奋、文明、自强、自立、真诚、善良，带领着她的同学前进!她以文明与善良为歌，以热心和豁达为曲，弹奏着一曲质朴暖人心扉的歌；她用勤俭和自强做笔，进取和奋发为墨，描绘着一幅文明少先队员健康茁壮成长的图画。

Ⅷ 初中生孝敬父母事迹

孝敬父母
人生在这个世界,长在这个世界,都源于父母。是父母给了我们生命,是父母哺育我们成长。父母的养育之恩,我们终生都应该报答。
有句古语说得好:“百善,孝为先。”意思是说,孝敬父母是我们人类各种美好品德中最为重要和占第一位的品德。它是做儿女的必做的天经地义的事情。我们中华民族几千年来就一直具有这种尊老敬老的优良传统。古代埋儿奉母,弃官寻母的故事,足以让人们唏嘘不已,而当今捐肾救母,退学为母的故事,更是令我们感动万分。不一样的时代,演绎着相同的主题,那就是孝敬父母,回报父母。 其实,今天,对我们来说,孝敬父母,回报父母,不必像上面所说的那样,要做一番惊天动地的事情。我们只要在平时多注意从身边小事做起,从一点一滴做起,就完全可以尽到我们对父母的孝敬之心 。
我从小就很孝敬父母，在家时,我坚持每天帮父母做一件家务,向父母说一句问候的话.当节假日时,我就和父母谈谈心,为父母捶捶背、洗洗脚。因为我妈妈工作的原因，几乎一月才回家两次，我并没有多少时间和她在一起。但是在父母过生日时，我都会为他们精心准备一份礼物，让他们开心。为了实现父母对我们的期望，在学校好好学习。当父母因工作繁忙时，我就为弟弟妹妹煮饭，做些家务活，以次来减轻父母的负担，父母生病时，像他们关心我一样，我会关注他们的身体健康，为他们端水送药，嘘寒问暖。当我和父母发生争吵时，我便会做出一些必要的让步，当自己做错事情或顶撞了父母后，我就会主动向他们承认错误道歉。时常会和父母在一起讲个笑话，说说我在学校的状况，让他们对我的学习放心。
因为， 我们相信,只要我们对父母真正拥有一颗感恩之心,我们就一定能做得更好。虽然我们为父母做的事情很小，但父母一定能感受到我们对他们在生活中一点一滴的爱与感恩。定会被我们的感恩行为所感动。
我们的父母为了我们,操碎了心,也付出了很多。他们累了,需要一把椅子坐坐;他们渴了,需要一杯清茶解渴；他们的心疲倦了,需要一颗真诚的感恩之心去安慰。我们再也不要觉得,父母为我们所做的一切都是理所应该的；我们更不要对父母的艰辛付出和无限关爱,视而不见,无动于衷,甚至怨气冲天。因为我懂得了父母的需要，所以我现在要行动起来，动一动手，搬一把椅子给父母歇歇，倒一杯水给父母痛饮；动一动口，说一句真诚温暖的话语给父母听听，解除他们的疲劳，驱散他们的心病。孝敬父母原来就这么简单。如此容易做到的事情，就一定能让我的爸爸妈妈欣慰，高兴和快乐。我又何了而不为呢？
亲情是一个人善心、爱心和良心的综合表现；孝敬父母，尊敬长辈，是做人的本分，是天经地义的美德，也是各种品德形成的前提，因而历来受到人们的称赞。试想，一个人如果连孝敬父母，报答养育之恩都做不到，谁还相信他是个人呢?又有谁愿意和他打交道呢?因此，我们应该用我们的优异成绩,我们的健康成长和我们给父母的“八心”来孝敬父母,回报父母。
我们要给父母"八心"
第一,经常问候,给父母舒心;
第二,少说多做,给父母省心;
第三,诚实守信,给父母放心;
第四,勤奋上进,给父母开心;
第五,虚心好学,给父母称心;
第六,宽容豁达,给父母顺心;
第七,诚实坦荡,给父母真心;
第八,持之以恒,给父母安心.
我想只要我们做到这些，到那时侯，我们的父母将会绽开笑脸，生活定会更加灿烂！
感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深，而作为我们，只知饭来张口，衣来伸手。而似乎又有一条隔离带，让我们变得自私自利，忘记了曾经父母的付出，忘记了那一声声快乐，学会去感激别人是自己的一份良心，一份孝心，因为如此才会有和睦，有快乐，有彼此间的敬重。怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。

Ⅸ 初中美德少年尊老爱幼事迹简介50-100字！！！

✘✘同学现在曲阜市马庄中学✘班学习。老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使他 一天天茁壮成长成为一名品学兼优的小学生。在家里，他是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子；在学校，他是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学 的优秀少先队员；在社会，他是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。

一、品学兼优，屡获佳绩

✘✘同学热爱 祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。他总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助 人为乐；他热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，他求知欲强，课堂上，他敢于提问，善于质疑，对 所学的知识能理解地掌握；课外，他不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资 料解决，六年来，他的学习成绩一直名列前茅，年年被评为学校的“优秀学生”、“优秀班干部”，在学校演讲比赛和古诗文诵读比赛中分别获得二等奖、一等 奖……这一张张鲜红的奖状，都是他努力奋斗的结果。

二、尊敬长辈，孝顺父母

在家里，在每天的日程计划里，他都会列上帮父 母做些力所能及的家务。在家尊敬老人，家中有八十多岁半瘫痪的奶奶行动不便，他会帮着父母倒水端饭还和奶奶聊天，从不嫌弃老人，使奶奶生活的幸福。打扫卫 生、收拾房间是他和妈妈周末的必修课，自己的事情自己独立完成，今天的事今天做好，是他对自己的一惯要求。因为他，家庭里充满了欢笑、和谐。

三、诚实守信，热心公益

在 社会实践活动中磨炼自己的毅力，增长自己的才干。最令人难忘的就是在汶川大地震后，他积极呼吁为灾区孩子献爱心，不仅自己主动把平时攒的零花钱全部捐到灾 区，还带领全班同学发起倡议，争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子损款。并通过勤工俭学与灾区的小朋友共渡难关，他用一颗炽热的心感动着身边每一个 人。在学校组织的文艺活动中担当主持人，策划并编辑宣传栏内容。

四、懂得感恩，深受爱戴

孔凡洋不管是在学习还是在生活中 都深受老师和同学的好评。他尊敬师长，他发自内心的尊重与敬爱，校园内总能听到他亲切的“老师，您好！”他说是老师给予了他知识，帮助他成长；是家长的殷 切希望让他快乐成长，没有老师和家长的辛勤付出，就没有他所取得的众多成绩，因此回报老师和家长是他勤奋的动力。

五、一份耕耘，一份收获。

学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但他懂得不经历风雨，怎么见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌

Ⅹ "孝心少年”主要事迹简介。。。

邵帅，生于1997年，江苏徐州市人。2010年2月，邵帅为了照顾患有急性髓性白血病的母亲，在当地教育局办了休学，和姥姥一起来到北京，并决定为母亲捐献骨髓。

江苏感动十大人物、北京市道德模范少年2013最美孝心少年。

参考资料

一岁时父母离异，5岁时母亲离开他进京创业，12岁，他本应在学校度过无忧无虑的美好时光，但是他却要背负起更多的责任，因为他的母亲邵丹身患白血病。为了进京照看母亲，邵帅选择了休学，并决定为母亲捐献骨髓并照顾母亲。

与同龄的孩子比，邵帅没有单亲家庭孩子常有的孤僻、任性等性格弱点，相反，他懂事、独立、性格开朗、乐于助人、品学兼优，他用一个12岁孩子稚嫩的肩膀撑起了一个家庭的天空，被媒体称为演绎了现代版孝子传奇。

邵帅从一年级到六年级学习成绩一直名列前茅，多次荣获校级优秀少先队员光荣称号，六年级被评为“优秀小学毕业生”。他天资聪明，兴趣广泛，尤其喜欢画画。他从5岁开始学画画，7岁学书法，2006年、2007年、2008年先后获得加拿大和平杯、中华神龙杯、奥运书画比赛等大奖。

2009年“六一”前夕，全校师生在矿大科学馆举行“六一”儿童节庆祝活动，并举办了学生书法、绘画作品展，同时展出的还有“邵帅作品书画文联展”，邵帅的42篇作文、128幅绘画作品和30多幅书法作品成为那天一道亮丽的风景，受到师生和家长的一致好评。

邵帅不但学习勤奋、兴趣广泛，而且非常关心班集体。每学期开学的前一天，他就和他的姥姥早早地来到学校，把教室的玻璃、电风扇擦得一尘不染，桌椅摆放得整整齐齐，地拖得干干净净。用邵帅的话说：“明天同学们坐在这整洁的教室里上课，心里真高兴！”

同学们称他为小画家、小书法家，并选他当班级的宣传委员。班级每出一期黑板报，他都要先查阅资料，精心设计，然后利用课余时间与同学一起办黑板报。他们办的黑板报版面新颖，内容丰富，多次被评为校级优秀板报，为班级争得了荣誉。

邵帅心里总装着同学，能与同学和睦相处。从2年级开始，每到新年，他都要给全班每一位同学和老师送一张贺卡，并写上祝福的话，直到现在有的同学还珍藏着他的贺卡。

邵帅不但在学校表现出色，在家里也是一个非常孝顺、善解人意的孩子。他一岁多时，父母离异，5岁多时妈妈到北京打工。

他一直和年老体弱的姥姥姥爷生活在一起。有一次，邵帅的姥爷因脑血栓住院一个多月，他放学后经常和姥姥一起坐公交车，给姥爷去送饭，到很晚才回家吃晚饭，接着再写作业。有时姥姥心脏病犯了，他便给姥姥抚背揉肩、端饭倒水，为减轻姥姥的病痛，他常常讲一些笑话，逗姥姥开心。

就是这样特殊的家庭结构，使他过早地懂事了，人世间的真情都在他的一举一动中流露出来。这样的家庭生活，使得他比同龄的孩子成熟了许多。

2009年6月，北京一家权威医院诊断出邵帅的妈妈得了白血病。这时邵帅临近小学毕业，学习任务较重，再加上他思念妈妈，痛苦的心情可想而知。到了8月底，他说服姥爷和姥姥，毅然决定休学，去北京照顾妈妈。

到了北京，邵帅给妈妈端屎倒尿，事无巨细地照顾妈妈，他还毫不犹豫地向大夫请求给妈妈捐献自己的骨髓。配型结果出来了，听说自己可以捐髓救母，他兴奋地对母亲说：“妈妈，你不用担心，我可以救你了。”

而面对媒体记者的提问，邵帅的解释很简单：“我爱妈妈，我的生命是妈妈给的，没有妈妈哪有我？哪个孩子碰到这事会不救妈啊？”

大年二十九那天，当普天同庆迎接新年之际，邵帅和他妈妈正经受着生命的考验。上午9点，护士用轮椅把邵丹推到移植病房，邵帅一直跟在身边，到了更衣室必须换衣服。在邵帅的帮助下，邵丹换好了衣服，护士们都在夸邵帅懂事孝顺。

此时的邵丹不敢看儿子的眼睛，因为她知道儿子心里一定是充满了担心和惶恐，因为从她住院起，儿子就一直陪在她身边，从来没有分开过。儿子曾经对她说过，他一看不见妈妈心里就发毛，可这次进舱最少也得一个月，对她们娘俩来说是一场煎熬。

当邵丹最后回头看了儿子一眼，说“儿子，你回去吧”，邵帅已经是泪流满面。这时，邵帅突然伸出拳头举起来对妈妈说：“妈妈，你一定要挺住！”

手术后，邵帅没有因为捐了自己的骨髓而安心在家休养。他从捐完骨髓出院的第二天起，就承担了照顾妈妈的重任。他每天起早贪黑，给妈妈做饭，还要乘坐12多站公交车往返医院和住所给妈妈送饭。

这对于一个成年人来说，每天这样不停地忙碌，也会精疲力竭，更何况是一个12岁的孩子。为此，邵帅妈妈的心里非常愧疚:为了自己，孩子的学业都耽误了，因此她经常偷偷地流泪。

邵帅知道后安慰妈妈说：“学可以晚上一年，没有什么大不了的，妈妈只有一个，我每天守在妈妈的身边，心里才踏实。”

手术后的视频是母子俩最盼望的时刻，墙角的那把折叠椅几乎成了他的专座。邵丹说，每当她看到儿子瘦弱的身影消失在走廊尽头，她的眼泪都会夺眶而出，因为是自己让他过早地体会到生活的艰辛。

每次邵帅回到住处的时候，已是晚上10点。他做的第一件事就是给妈妈打电话，嘱咐她早点睡觉，这样细胞才能快点生长。

为了给邵丹看病，家里的积蓄已全部花完，邵帅的姥姥和姥爷四处借钱，欠下了许多债务。懂事的小邵帅，为了给家里省钱，连一瓶矿泉水都舍不得买，每天都是以凉皮充饥。有的时候，甚至瞒着姥姥不吃早饭，省下钱来给妈妈治病。

尽管他自己不吃早饭，但邵帅却从未忘记给妈妈做饭。为了能做上可口的饭菜，他买来菜谱，照着上面的文字说明去学。邵丹知道儿子从小喜欢宫保鸡丁，劝他买些来吃，但是邵帅却说：“妈妈，宫保鸡丁太贵了，12块钱一份，够我吃3天的凉皮了。还是省点钱给您看病吧！”

邵帅的姥姥最了解外孙的感受，她说：“邵丹在住院期间病情反复恶化，医生3次下病危通知单，每一次无疑对邵帅都是强烈的刺激。一次次的惊吓，使邵帅非常地悲伤。可他心中有一个信念——只要有万分之一的希望，就要救妈妈……”

“帅十二，献骨髓，此大孝，无人及，”这是网友对邵帅的评价。的确，他的孝心赢得了大爱，社会上许多热心人士都相继为邵帅的母亲捐款。

中央电视台及各省市多家电视台、全国各大报纸及地方报纸、全国各大网站都分别专题报道了邵帅的事迹；中国矿业大学附属中小学、中国矿业大学及全国很多地方学校都掀起了向邵帅学习的热潮。

邵帅捐髓救母成了拨动现代社会人们心弦的一曲动人歌谣。2010年6月，邵帅作为徐州市唯一代表出席了全国第六次少代会，并受到胡锦涛等党和国家领导人的亲切接见。

中央电视台“六一”晚会，为邵帅做了主题故事《邵帅爱心救母的故事》；中央电视台新闻综合频道的《新闻联播》对邵帅的事迹进行了报道；CCTV-12频道《道德观察》栏目做了专题片；徐州电视台专门为邵帅拍摄了电视短剧《生死母子情》。

他还先后荣获中国十大孝子、中国孝老爱亲好人、江苏省十大教育人物、江苏省孝老爱亲道德模范、江苏省美德少年十大标兵等称号。面对这些，邵帅说，长大以后要做一名志愿者，去帮助别人。假如将来自己真的考上了美术学院，成了一名画家，首先要尽自己最大的能力回报社会。

参考资料来源：网络-邵帅 （救母少年）