① 在日常生活中,你是怎样尊敬师长,孝敬父母,团结同学的
尊敬师长 就是要听他们的话 准守纪律不给他们带来麻烦
孝敬父母就是要好好专学习 让父母满意 经常和属父母沟通 不要和他们吵架 感觉父母有什么地方不对了 就要心平气和的和父母商量 不要顶嘴 不要不听话 不要让他们伤心 经常帮他们做力所能及的家务（我以前经常让父母伤心现在很后悔）
他们的要求尽量满足 团结同学 比如说同学吵架了 你要及时去拦住他们 不要去笑话 同学有困难要积极帮助 经常组织同学进行一些有益身心的活动
② 孝敬父母 团结同学 构建融洽和谐人际关系 围绕这三个主题的作文
和谐啊.自己找嗄,这里写不下的.建议父母排第二,递进式
③ 你是如何理解“孝敬父母,尊重师长,友爱同学”是你未来成功的三大铁律
“孝敬父母,尊重师长,友爱同学”是一个人未来成功的三大铁律，也是中国几千年流传至今的版传统文化。
百善权孝为先，孝敬父母是人的基本道德和行为标准，一个人如果连亲生父母都不孝顺，将来怎么能对别人好呢？
尊重师长，有助于一个人更好地学到东西，因为师长有着丰富的人生经验，尊重他们才能够更好地从他们身上学习各种经验和阅历，让自己少走弯路。
友爱同学，能让一个人结交更多的朋友，多个朋友多条路，将来在社会上会让自己拥有更多的好朋友好同事，和更好的人际关系。
以上三点，都是对于成功非常重要的。
祝你成功，满意请采纳。
④ 尊敬师长孝敬父母团结同学
虽然我不知道你想问什么，但是我觉得作为一个学生而言这些是我们常常挂在嘴边上的东西，但要扪心自问很少有人能够都做到。
尊敬师长：老师是我们学生时代接触最多的人。面对不同的老师我们或许对其中的个别贴别喜爱，有对里面有些不是很喜欢。但是尊重老师并不是你喜不喜欢的问题，而是你应该不做的事情。即便这个老师布置的作业再怎么不合理，对学生也没好气，你也应该尊重他，因为他交给你只是让你懂得做人。学校就是一个小社会，不免有喜欢和不喜欢，你面对这样的老师就应该学会把自己的不喜欢变成一种学习。即使不喜欢也要学者去尊重。社会上这样的事情是很多的。难道以后你遇到不喜欢的老板就不尊重他吗？那他立马就让你走人，管你呢？到时候吃亏的只会是自己，所以遇到这样的老师也不一定就是坏事。有时候换个角度讲讲这反而是你锻炼的一个很好的机会。
孝敬父母：其实在生活中我们常常会和父母起争执。为了成绩，为了琐事……但是我觉得作为子女我们应该孝敬自己的父母。不论他们是怎么样的父母，他们对你是好是坏，是关心还是忽略。这个是他们的事情，错在他们。但是我们不一样，我们孝敬他们，我们永远是对的。不要拿什么来报复你的父母，那样你们就都错了。父母辛苦地养育你，他们之前可能不像现在这样冷淡，他们之间也有爱情，可是为了你，他们放弃了很多。他们学着去柴米油盐，去给你洗尿布，哄你睡觉。当他们迎接你的时候他们是多么高兴啊。所以父母是我们永远的港湾，不要恨他们。
团结同学：这点我相信不用我多说很多人也明白，学生在学校里面如果和自己的同学发生了什么争执的话，被孤立起来的感觉是很难受的。人不能总想着自己有多对，别人有多错。有时候别人对你的行为，你应该想想自己的原因。毕竟同学是和你一样的，他们才不会像父母和老师那样谦让你。为人处事很多时候都不是你所想的，想发怒就发怒，撕破脸没什么？这些都太幼稚，有时候要长远了看。如果同学间撕破脸，以后相见的时间还有的是，有什么意思呢，弄的像仇人。你一时的忍受，可能换来长久的快乐，别人也会觉得你是一个善良的人。沉默和微笑是最好的交际良药。
或许我的话并不是你所想要，但也希望对你有些帮助
⑤ 幼儿园作文孝顺父母尊敬老师团结同学
像蜂蝶飞过花丛；像泉水流经山谷；像流星划过夜空。我每忆及幼儿园读书生活，就禁不住涌起愉悦之情。在记忆的心扉中，幼儿园的读书经历恰似一幅丰富多彩的画卷，也似一条弹奏着优美曲子的小溪！ 幼儿园时我最喜欢读书，书对我来说那是相当重要，手里拿到一本书不管当时在做什么事，都会放下来去看书。 毕竟是幼儿园，认识的字几乎没几个，真正吸引我的是那些生动有趣的图画。我会根据图画想象文字的内容。 不久爸爸专门为我买了图画书，我更是看得津津有味。一会儿笑声连连，一会儿又哭声片片，我似乎已经进入故事中。妈妈从楼下上来说：“你这孩子，叫你怎么不答应啊？”说着，从我手中抽走了书。“呜——我要，我要……我就像失去了理智！ 几天后，爸爸又给我买了许多书。我就像老鼠见到大米一样高兴。并且，我定下目标：三天之内要把这些书看完。我看得忘了吃忘了睡，黑眼圈全出来了，同学们都说我是大熊猫，但我认同他们的说法：我是大熊猫，一只爱书的大熊猫！ 书是生命的源泉；书是知识的宝藏；书是打开成功之门的金钥匙！ 安徽省宿松县松兹小学五年级：梅雯清
⑥ 小升初中家长寄语
1、你是一个聪明的孩子，学习成绩不断提高，课堂表现逐日进步。如果在做完作业后静心去读书，你一定会更棒!
2、你是一个文静可爱的小女孩，作业能认真完成，可是上课时发言还不够积极哟!加把劲，希望你能和语文做好朋友。
3、你是语文课堂上的一颗新星，无论发言还是朗读，你都表现得很棒。如果在作业时多一份细心，那么你的学习会更棒!
4、非常感谢老师对孩子的辛勤培养与厚爱，孩子进步很大，假期里表现很好，帮家人做家务，关心亲人同学，按时完成作业。
5、初中阶段的学习是人生最重要的一个环节，能否在这个阶段养成良好的学习习惯，直接影响到你们以后的成就。希望你们在学习过程中能质疑一切，大胆求问，不畏困难。
6、“天道酬勤”，是至理古训。多读书，培养良好的兴趣爱好，可以丰富知识和扩大视野。有些同学只满足于家庭作业，这对牢固掌握所学知识是不够的。
7、尊重老师，团结同学。你们班的老师知识渊博，对你们要求严格，关爱有加，这是你们的幸福。老师每天都在为你们的成长而辛勤工作，我们的内心应该感动。而同学间的团结、互助和友爱更是人生的宝贵财富。
⑦ 检讨书孝敬父母尊重老师团结同学遵守纪律学习勤奋500字
检讨书：
这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。父母和学校一直教育我要孝敬父母尊重老师团结同学遵守纪律学习勤奋，可我却当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对父母和老师的不尊重。事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅造成了不良的影响，也是不孝敬父母不尊重老师不遵守纪律的行为。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，也是对别的同学的父母的一种不负责任。
我意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担责任。我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。
对不起,爸妈、老师、同学们!我犯的是一个严重的原则性的问题。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。
妈妈，爸爸我错了，我错了。我以后一定听你们的话，好好孝敬你们。老师我错了，我一定尊敬老师，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。同学们我错了，对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请你们相信我能够记取教训、改正错误。我以后一定遵守纪律好好学习，希望大家继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。
⑧ 积极向上,团结友爱,孝敬父母的作文,1500字
团结双赢作文800字
1团结互助求双赢
每个人都不是孤立存在的，每个人都需要帮助，一个人，也只有在帮助别人的过程中，才能获得别人的帮助，那么，让更多的互惠之人体验到合作的甜蜜与芬芳吧！——题记新龟兔赛跑
自从上次乌龟赢了比赛后，满世界的人都瞧不起兔子，乌龟为了让兔子挽回面子，便决定重新比赛，这下全森林的人都来了……
一声枪响后，兔子"嗖"的一声便没影了，而乌龟呢？只能一步一步的挪，本想乌龟输定了，可却出现了出乎意料的一幕，兔子拿着一条藤飞奔回来，把乌龟系在背上一起奔向终点，途中遇到一条河，乌龟主动下来，把兔子安稳的驮过河，而兔子呢，又背起乌龟，两人一起到了终点。
这个结局让在场的每个人吃惊，裁判宣布两人都是第一名，获得最佳搭档奖，两人的互助成了森林里的一段佳话。
纸船与蚂蚁
一只小蚂蚁正在觅食，忽然一阵大风把它吹到了河里，它不会游泳只能喊救命，这时，一只纸船漂了过来，问蚂蚁怎么了，小蚂蚁痛苦挣扎地告诉了它，小船决定帮它，但条件是蚂蚁必须拉它上岸，它是纸做的，在水里时间长了就会散架，蚂蚁答应了它的条件。
于是小船就载着蚂蚁漂流起来，一天一夜后，昏过去的蚂蚁醒了过来，但小船却快撑不住了，于是蚂蚁奋力想靠岸，他抓住一只岸边落下的树叶，用尽全身力气才靠了岸，可小船太大，它自己拉不动，于是便找来很多小鸟帮忙，好不容易才把小船拉了上来。
小船，蚂蚁互相感谢，小船就翻过身来给蚂蚁当房子，从此，蚂蚁与小船成了好朋友，他们都记得，一次完美的合作让我们互相帮助，救了彼此的性命。
看哪！这么小的生命都能知道合作互助，何况我们呢？
团结是舟，合作是浆，帮助是溪流。只有在溪流上舟才能漂浮，有了浆，舟才会划动。团结是水，合作是根，帮助是小草。只有在小草上，根才能起作用，有了水，小草才会成长。
团结是水，合作是冰，帮助是火。只有火才能融冰，冰才能成水呀！让我们一起伸出双手与他人互相帮助合作，共创一片我们自己的绿荫！
2团结合作携手并肩
生活就像一首美妙的乐曲，独奏、合奏各展风彩，飞扬出美妙的旋律。一位心理学家说："如果你能够使别人乐意与你合作，不论做任何事情，你都可以无往而不胜。"要弹奏好生活的乐章就要善于与人合作。
我们的学习必须与人合作，才能更加富有成果。古人说："独学而无友，则孤陋而寡闻。"学习中，通过全作，互相交流，互相启发互相帮助，弥补个人知识的不足，从而获得更多的知识，提高我们解决问题的能力。同时，通过合作融入集体互帮互助的良好氛围，在团结合作中感受群体力量，体会成功的喜悦，有助于我们形成开朗、活泼、勇敢等积极的外向的良好性格。
随着社会的发展，人与人之间的合作，内容更广泛，形式更加多样，范围也越来越大。特别是在科技迅猛发展的今天，知识信息量大大增加，社会分工更趋细化，一项任务的完成必然是通力合作的结果。可以说21世纪的成功者将是全面发展的人，富有开拓精神的人，善于与他人合作的人。
合作和竞争是一对孪生兄弟。没有竞争的合作缺乏积极向上的动力。只有既竞争又合作，我们的事业才能如日中天，经济才能繁荣，社会才能进步。
共同进步即双赢是竞争最理想的结果。良好的合作，创造竞争中的双赢。在竞争过程中
双方相互激励、相互帮助、取长补短，大家都有所收获，有所提高，有所发现，有所前进。我致力于竞争，但更酷爱合作。足球运动就是必须依靠竞争与合作亲密无间的配合才能取胜的艺术。
我喜欢足球，不仅因为它的精彩激烈，还因为它给予我们合作的启示。一场比赛，十一人上场，位置各不相同，但每个人必须全力以赴，既然要为同伴创造机会，又要把伙伴为自己创造的机会把握住。同伴犯了错误，其他人要赶紧弥补而不是加以指责，只有这样，一场比赛才能取胜。没有大明星的球队才有机会战胜明星云集的大牌球队。而任何一名球员如果只图自己精彩发挥，不讲协调合作，整支球队输了，打败仗的明星球员能快乐吗？合作是一种力量，也是一笔财富。
我们合作，因为它，我们感到安全。
我们合作，因为它，我们受到启迪。
我们合作，因为它，我们充满生机。
正因为这一切，我们共同追求一个团结合作、携手并肩、和谐双赢、共同进步的世界。3只有合作，才能双赢
有两个饥饿的人有幸得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜鱼。其中，一个人要了鱼，吃完后便饿死了；另一个要了鱼竿，走向大海，但路途遥远，他走了好几天才到海边，还没来得及去钓鱼也饿得一命呜呼了。
鱼可以暂时充饥，但解决不了长远的生计问题；鱼竿可以用来解决未来的生计问题，但对眼前的饥饿却无能为力。
由此看来，只有将二者合起来，才能彻底解决眼前和长远的生计问题，只有两个人合作，一起享用这篓鲜鱼，一起走向海边，才有可能同时获救。但可惜得很，他俩拒绝合作，最终落了个双双命赴黄泉的悲惨结局。
这个故事生动地印证了巴尔扎克的一句名言：单独一个人可能灭亡，两个人在一起可能获救。当然，是指两个人合作起来共同创造生命的奇迹，但如果像上面那两个人一样你敲你的锣，我唱我的戏，最终也只能落个双败的结局。
日本松下公司董事长松下幸之助常说："每个人都拥有不同的智慧及无可限量的潜能，当大家对此有所了解，并同心协力开发时，就能为社会带来繁荣。"他的创业是从对电灯泡的研究开始的。当时，日本正处于经济危机时期，为摆脱困境，他亲自拜访了冈田电池公司董事长。二人商定，双方免费给顾客赠送一万只电灯泡和一万对干电池，联合进行产品宣传。此举广告效应极佳，无论是电灯泡也好，干电池也罢，两家公司都接到了大量订单，从而使两家公司都重振起了昔日的雄风。这一商战的胜利不正说明：只有合作，才能双赢吗？
当今世界，科技高速发展，社会分工越来越细，而人的智力、知识却总是有限的，这就更需要人们有强烈的合作意识和合作习惯。
作为新世纪的中学生，更应该善于合作。与老师合作，聆听老师的教诲，你将迅速成长；与同学合作，在知识的海洋里去探索，你将获得无穷的智慧；与父母合作，善于倾听父母的唠叨，你将感受到无边的幸福。
同学们，让我们永远记住这句人生箴言吧：只有合作，才能双赢！
4合作，双赢
如果梦能飞翔，对手就是我左半边翅膀。
在当今物欲纵流的市场竞争下，竞争与合作双赢已成为我们的立足之本，试看古今成大事者，无不取胜于竞争与合作之间。
赤壁这战的故事想必大家都耳熟能详，正是因为孙刘联军的精诚合作精神，让他们抛弃以前的种种恩怨，联手抗曹最终取得了战斗的胜利。合作的精神是伟大的力量，能让我们合作的双方走向双赢，但有时，人们往往偏爱于竞争，而忽略了合作，也许是竞争能激发人的
斗志与激情的缘故，就不知合作双赢会带来比竞争更为丰硕的成果。
竞争固然是好的，但如果手段不正，那么其结果只能是两败俱伤。曾被国人吵得沸沸扬扬的360公司与腾迅公司的"3q大战"事件已拉下帷幕，最终在电信部的调解下，两家企业才停止争端。唉！原本是深受广大电脑用户信赖的两家企业，为什么会为了自己的利益而采取不正当的手段去攻击他人呢？这不得不引起我们的深思，竞争，就是穷极一切手段去置对方于不利之地，然后自己取得成功吗？当然不是这样的，竞争，能激发人的斗志与激情，与对手一决高下，但必须是在正当手段的前提之下，所以，从更深远的意义上讲，竞争，合作也是双赢。
综上所述，我认为竞争，当然必不可少，但如果我们与对手化敌为友的话，那么是不是就少了许多无所谓的争端，是不是更有助于我们的成功，因此，合作双赢的处世之道是比竞争更为高明的。
许多同学在学习中自我封闭，不愿去帮助他人，认为这样对方就会超过自己，对自己是不利的。其实这种想法是错误的，其结果只会毁了自己，如果能与对方合作起来，共同努力，共同进步也许就会取得意不到的效果，所谓不争之争，乃大争。
社会需要竞争，但恶性竞争会导致双方利益受损，所以我提倡有序竞争。更提倡合作双赢。
⑨ 关于《我爱我班，我爱我家，尊师敬长，团结同学》的作文
我爱我班，因为她给我带来了数不清的美好回忆。是她，陪我学习，伴我成长。她就像一个温暖的家。
每天早上，鸟儿飞向蓝天，我们走向教室学习知识，教室就是我们的蓝天，是我们自由翱翔的空间，我爱她！
大自然中常常会有狂风暴雨，令人惊恐不已。这时大家便急匆匆地跑进教室里。温暖的教室就像妈妈在亲切地召唤：“孩子们，外面天气不好，这里安全，快回来吧！”我们依偎在她的怀里不愿意离开。我爱她！
天黑了我们看不清书本上的字，是她带给我们光明。温馨的日光灯照耀着，好像白天一样，我们又能自由自在地在这片蓝天上飞翔了。我爱她。
我们班是一个大家庭。同学们都是我的兄弟姐妹，老师就是我的爸爸妈妈。在班里，有时，我撞你一下，你不跟我斤斤计较；你踩我一脚，我也像没事一样。我们依然还是好朋友，大家共同度过这段快乐时光，共同品尝其中的喜怒哀乐，共同经历里面的风风雨雨。这些全靠她。我爱她。
虽然，有些时候，同学们闹一些小矛盾，但很快就和好了。我们班很团结，有时候，我们班和别的班比赛，别看我们人少，可最终的胜利仍然属于我们。因为我们心往一处想，劲往一处使。我们班很坚强，尽管有时在比赛中失利，但谁也不泄气，而是努力、努力、再努力，拼搏、拼搏、再拼搏，决不给班级抹黑！
我们班的同学都有远大的理想和目标，都想成为对社会、对国家有作为、有贡献的人才，我们在老师的带领下正在发奋努力----- 我爱同学，我爱我班！
等到有一天，同学们长硬了翅膀，在广阔的天空里自由翱翔的时候，我们一定会从泰山国际学校的上空飞过，看一看我们可爱的母校，想一想我们曾共同拥有的美好时光，还有我们的小四.一班！
我和同学们都会永远爱她。
回答者： 丁小媛子 - 一级 2010-10-14 21:10
⑩ 在日常生活中，你是怎样尊敬师长，团结同学，孝敬父母的
做的不够好，我太关注他们的缺点，现在学着包容，接纳他们。尊重他们，就是接纳他们是不完美的现实，这个是基础。