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小学生评助孝敬诚勇事迹

发布时间:2022-03-26 13:18:20

⑴ 小学生美德事迹

叮铃铃…”,8月22日早上7点多,一阵急促的电话铃声把我从睡梦中惊醒。一大早,会是谁呢?奶奶猜是妈妈,我说不会,因为妈妈的暑期生活提前结束了,20号就已经正式上班了,又顾不上我了,所以我又住爷爷、奶奶家,和爷爷、奶奶做伴了。正当我纳闷时,只听奶奶紧张地问:“怎么会的?昨天还好好的,是不是很严重?”“是谁病了?”我从床上坐起来问。奶奶挂断电话,一脸的紧张和着急,原来是妈妈的眼睛感染了,眼泪止不住地往外流,估计是急性角膜炎。

尽管奶奶在电话中已叮嘱妈妈马上去医院诊治,但她仍然不放心,撂下家务直奔医院。她们从医院回来后,奶奶每隔一小时便给妈妈点一次眼药水,还“命令”妈妈躺着休息,不准看书或者做事了。奶奶主动承担了家里所有的活:洗衣、做饭、拖地……还四处打听治眼疾的“偏方”。闲下来时,也不忘安慰妈妈。因为妈妈老是担心如果病情得不到控制的话,新学期她就无法正常工作,那该多么麻烦呀!

这一切我看在眼里,暖在心里。奶奶与妈妈之间的这份深厚感情超越了婆媳之情,我想即便是母女之间也不过如此吧。感动之余,我主动学会了点眼药水,陪伴在妈妈身边,成了她的贴身“勤务员”。值得庆幸的是,在我们的悉心照顾下,妈妈的眼睛终于在开学初恢复了正常。

众所周知,文明礼仪是中华民族的传统美德,以上两个发生在我家的小故事不就是最好的证明吗?当然,这只是我家日常生活中的两段插曲儿,类似的动人故事还有很多,我为自己生活在这样一个和谐、温馨的家庭感到无比幸福与自豪,对努力创造了这一切的长辈们满怀感激。愿我家的文明礼仪之花四季常开,希望文明礼仪之花开遍千家万户,永驻你我心间!

⑵ 关于敬业奉献、助人为乐、见义勇为、诚实守信、孝老爱亲的事迹描述 字数在30到200字之间 好的可提高悬赏

(1)道德力量是国家发展、社会和谐、人民幸福的重要因素。加强社会主义道德建设,倡导爱国、敬业、诚信、友善等道德规范,形成男女平等、尊老爱幼、扶贫济困、礼让宽容的人际关系,培育文明道德风尚,是发展先进文化的重要内容和中心环节,有利于推动社会主义精神文明建设,构建和谐社会。(2)学习模范人物的事迹,提高思想道德素质,树立奉献意识,从小事做起,从现在做起。

孝敬之星事迹 作文

我是六(1)班的黄艳。在校我是个孝敬师长、积极向上的好学生;在家是一个孝敬父母、尊老爱幼的好孩子;在社会上是一个遵纪守法、注重公德的小公民。“百善孝为先”,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”这两句话让我充分认识到了孝敬父母和长辈是中华民族的一种传统美德。
我在学校里是老师的小帮手,我总能帮老师做一些力所能及的事,比如:收发本子,发放各种报刊等等。虽然任务很简单。主动为班级打扫卫生。
早上起床时候,就能看见妈妈忙碌的身影,于是我便想:以后我自己做的事情自己做,为妈妈做力所能及的事情。记得每一次吃完饭,都是妈妈洗碗,而且妈妈平时很忙,常常累的腰酸背疼,还要照顾我,十分辛苦。我决定帮妈妈做家务事,做什么好呢?我犯难了,这时,我突然想起,大事我做不成,我可以做小事呀!对!就帮妈妈洗碗!虽然洗碗是一件微不足道的小事但是,我还是很开心。于是,我先把碗收起来,小心翼翼地端到水池里,拧开水龙头,倒入洗洁精搅拌搅拌。这时,水面出现了许多透明的小泡泡,用手轻轻一碰,就消失得无影无踪了,我拿起抹布沾了点水和洗洁精擦锅。洗了不够两分钟,我开始抱怨了:“哎,怎么还不干净呢?我的腰哟!”正当我要叫妈妈“急救”时,我又想起了妈妈的劳累,话又塞在肚子里没说出来。又继续卖力地擦。终于,皇天不负有心人,大功告成咯!我乐得手舞足蹈。
先是煮饭:先把电高压锅洗干净;再装入合适的米,然后盛水用手搅拌米,把浑浊的水倒掉,这样两次后米就洗干净了;接着再盛一些水,大概手背那么深就行;最后用毛巾擦干内胆,把内胆放入外锅里,盖好盖子,插好插头,把开关拌至煮饭位置,大约15分钟饭就煮好了。接下来是炒菜:我从冰箱里拿出两个西红柿,把它洗干净后,每个切成四份,放在碟子上。把锅洗干净,先放油,“噼里啪啦”油热了,开始放入西红柿,“刷”!好,那锅铲再炒一下,我开始回忆起老妈炒菜的模样,一步一步地学着…“恩,有点儿模样了,可以放鸡蛋了吧!”我跑出客厅,拉开冰箱门,拿出两个鸡蛋,马上又奔回厨房,眼看锅里的西红柿就要焦了!我赶紧把火关小,然后拿起锅铲……一切都晚了,都怪我太粗心,之前没有把火关小,我望着那红中带黑的西红柿,只好勉强地放入了鸡蛋,再炒一下,关火,搞定!
终于,妈妈回来了。看见洗好的碗和煮好的饭,对我竖起了大拇指:“嗯,我的女儿真厉害,都会做饭了和洗碗了!”我害羞的地下的头。然后就是点评我的“西红柿炒鸡蛋”。“额……不错……”“嘻嘻。”
虽然这次成果不怎么好,但是我起码为妈妈减少了负担。
总之,“百善孝为先”,我要从小学会孝敬,学会感恩,学会感激父母,感激父母给我们生命,感激父母养育了我们;学会感激老师,感激老师为我们导航,感激老师培育了我们;学会感激社会……学会感恩,比什么都重要。

⑷ 助勇诚敬孝30字短文洛南县

填写入学申请表格时,往往都需要写一篇自我介绍.这篇介绍可能只要求500字,但却可能影响学校的录取与否的决定.从这篇短文的写作手法,学校可以看出你是否有与众不同之处,这是任何考试成绩、课余活动所无法体现的一个侧面.你可以在这篇短文讲述自己喜欢的某项活动,介绍自己的情况,也可以在上面介绍自己的宠物.无论你写什么内容,切记要充分利用这个机会,吸引读者,展现你突出的一面.第一步:集思广益动笔前至少应该花上1到2个星期的时间去考虑短文的主题.在这个过程中,你会发现许多以前从未想到过的题目.以下一些问题仅供参考.你是怎么一个人?自己最突出的个性是什么?有那些人生态度、品质或技巧是在平常人中比较少见的?你为什么会有这样的人生态度?你的朋友怎么看你?如果是由他们来执笔他们会怎么写?你喜欢什么书籍、电影、艺术品?它们对你有什么影响?你为什么喜欢这些东西?你有没有经历过顿悟的感觉?你做过什么?你最大的成就是什么?为什么你觉得它重要?除了读书以外,你干过些什么你觉得学校会因此对你产生兴趣的东西?哪些对你来说最有意义?是否尝试过努力争取并实现了自己的目标?成功的原因是什么?有没有曾经努力争取却失败的经历?失败后自己是怎么面对的?一生中最困难的时候是什么?为什么?你的人生观因此发生了什么变化?你想往哪个方向发展?现在最想做的是什么?最想到什么地方?在生人和死者中,有哪一个是你最希望可以同行的?你对将来有什么抱负?30年后的今天,有哪些事情会令自己引以为豪?目前申请的这所学校在哪方面可以帮助你到达成功的彼岸?为什么你要选择这所学校度过往后2到6年的时间?第二步:选择短文的题目在以上这些思绪逐渐形成短文题目时,要考虑操作时的可行性.一些听起来象是好主意的题目,可能会无从下笔.最关键的,还是考虑如何使文章显得有创意.有时候,一些看起来毫无新意的题目只要处理得当也会充满趣味.决定了短文题目后,先想一想下面的问题:短文的内容是否只是在重复申请表格上已经出现过的内容?如果是,就重新挑一个题目写.短文里不必提及任何与考试相关的内容.环绕假定的题目,是否可以写得出生动有趣的段落或实质性例子?如做不到,还是另找题目为上.负责招生的职员一天看上百篇短文后是否还会对你的那份有印象?如果是,会记得哪些部分?你会给他留下什么印象?最后的印象是什么?通过生活中的故事阐述自己的见地写得好的短文叙述的是申请人的故事.当中讲述的不必是你的生平,只需要引述人生中一些内涵丰富富有想象力的片段.动笔的时候,不妨想一想这些片段对自己一生的影响.有一个学生就是凭借这样一篇独特扣人心弦的短文,被哈佛等几所名校同时看中.这个学生的短文讲的是一次爬山的经历,通过这个故事,阐述了自己对科学的敬佩和了解宇宙的过程中所必须具备的刻苦耐劳的奉献精神.

⑸ 小学生孝亲敬老事迹材料有哪些

陶星:携母读书尽孝心
陶星(湖南省),男,18岁,岳阳县农村中学生。不久前,陶星光荣入伍,成为一名武警战士。
前些年陶星的父亲患病去世,14岁的陶星和17岁的姐姐以稚嫩的肩膀毅然挑起家庭生活的重担并偿还债务,特别是照顾痴呆聋哑、精神失常、患有严重癫痫病、生活不能自理的残疾母亲。2006年9月,深怀孝敬和感恩之心的陶星将母亲带到县里,携母读书。他学习刻苦,学业精益求精,同时还要精心照顾母亲。他每天要做饭,一日三餐给母亲喂饭、服侍大小便、洗澡、洗尿湿的衣裤。母亲经常往外乱跑,有时走失,陶星要到处寻找。尤其是母亲时常犯病,在地上打滚、毁坏家具、乱叫打人。陶星仍以慈孝之心,忍受着母亲的狂躁,细心照料,守护着病残的母亲。他每天早晨5点起床,晚上11点才能睡觉,含辛茹苦,无怨无悔。由于生活困难,他经常省吃俭用。陶星崇高的道德品质被媒体广泛传播,受到社会推崇。他被评为岳阳市“十佳道德楷模”、“湖南省优秀共青团员”。
刘国江:人民公仆
道德模范
刘国江(吉林省),男,44岁,长春市二道区国税局干部。
刘国江17岁参军,军营就在雷锋生前所在部队驻地辽宁省抚顺市郊区。从参军转业至今27年里,他以雷锋为榜样,无私奉献,助人为乐,用实际行动关爱着100多位孤寡老人。在部队时,他经常去看望帮助孤寡老人,帮助有困难的老人,把他们当做父母孝敬。到地方工作后,刘国江始终如一地坚持孝敬老人。1996年3月,他把一位80岁生活陷入困境的老奶奶送到市益寿院,自己出钱供养,当时他的月薪只有700多元,每月为老奶奶支付供养费和医疗费500元左右。老人感激地说:“我捡了个好儿子。”从此,刘国江经常去益寿院看望老人们,照顾、护理生病老人,节假日给老人送食品、衣物和日用品,送老人去医院治病。每逢夏季,他还找来大客车,拉上全院的老人们去看长春的城市美景,让老人们感受社会发展的成果、感受快乐。刘国江还资助了20多名贫困学生。20年来,刘国江的业余时间基本上都花费在老人身上,他的工资收入很大一部分也都用在了孤寡老人身上。老人们送他锦旗,上面写着:“人民的公仆,敬老的模范。”他被评为“全国道德模范”,被授予“吉林省五一劳动奖章”,他的先进事迹在全国广为传颂,曾被多家媒体报道。
希望这能帮助你!!

⑹ 小学生文明学生的事迹怎么写100字

我是*年(*)班的学生***,我热爱祖国、热爱集体、讲究文明、尊敬师长、遵守小学生行为规范。深的邻居、家长、老师和同学的好评。
一、刻苦学习 我在学校是一个热爱集体、尊敬老师、关心同学、懂礼貌的文明小学生。在学校我会认真学习,上课认真听见,积极举手发言,不懂就问,刻苦钻研,努力学习每一门课,争取好成绩。同时我也会认真负责大队委的工作。在我派发资料时,我会一丝不苟地把每份资料发到每个同学手中。
二、尊敬长辈 在家里我是一个孝敬父母,在左邻右舍的眼里我是一个的好孩子。有一次突然下起了大雨,我在楼下见到一位老爷爷,他因为有点残疾所以走路走得慢。我立刻跑上前为他打起了伞,把爷爷慢慢扶到他家门口。老爷爷十分感谢我,我觉得十分开心,因为身为一个小学生应该乐于助人。
三、严以律己 我对自己要求严格,自从上学以来,从未经常迟到或早退。加以有良好的家庭教育,在各方面表现良好,学习优异。当班里建设“图书角”时我主动申请当图书管理员,深受老师、同学表扬。在某方面退步时,我会尽力更改自己,时我不断进步,不断提高。
四、兴趣广泛 在家庭和学校良好的培育下,有着良好的习惯。我除了热爱学习以外还兴趣广泛,喜欢阅读,并能
每天坚持读书,不断扩展自己的知识面。我还积极参加学校组织的文娱活动,如歌唱比赛、国庆联欢会、合唱节等。
我希望我能全面发展,不断学习,不断向上,不断在学习中增长知识,在学校的培育中更上一层!

⑺ 小学生“孝老敬亲”事迹,50字

做人“傻一点儿”是我对自己的要求。也因为如此,我的生活过得格外快乐而真实!——曹娜

该市第三中学八年级一班的曹娜懂事热情、乐于助人。父母由于忙于生意经常不在家,照顾爷爷奶奶成为小曹娜的一种责任。奶奶生病了,她端水送药,不离左右。每当看到左邻右舍的长辈有了困难,她总是热心相助。曹娜从雷锋小学毕业,现在又就读于以“雷锋中学”命名的市三中,雷锋精神深深影响着她,她希望自己能做一个雷锋的传人,像雷锋叔叔那样做一个有益于他人和社会的人。

2010年的一天,在放学路上,曹娜在十字路口看到白新恒老人扶着轮椅艰难地挪动前行。因为绿灯马上就要变成红灯,老人虽然着急但是两条腿却不听使唤,过往的车辆不停地按着喇叭。曹娜快速跑到老人身边,让老人坐到轮椅上,把他推过了马路,并送回了家。

看到老人简陋的家,善良的曹娜心里很不是滋味,她暗下决心,要多来陪伴白爷爷,让他不再孤单。在她的带动下,全班同学一起照顾白爷爷,女生打扫卫生、洗衣服,男生打扫房间、办杂货;刮风下雨时,他们来看爷爷的房顶是不是漏雨;节假日时,他们给爷爷包饺子,让他享受家庭的乐趣……

鹿泉市大河镇一中的许欢欢是2006年度“感动省城”十大人物之一,小小的她早早地承担起了家庭的生活重担,也让她早早地学会了自立和自强。

许欢欢的父亲已经71岁了,母亲瘫痪在床,从很小的时候起她就帮父亲做饭、照顾母亲。在学校,许欢欢认真学习,争取课上就学会、理解,“这样下课后,我就可以多陪闷了一天的妈妈散心。”

上初中后,父亲的身体更差了,几乎是靠药物维持。许欢欢肩上的担子更重了。为了不影响学习,每天的早读与午读,许欢欢都在家里抽时间学习,到了学校再向同学询问有关内容。就这样,她依然保持着优异的学习成绩,多次被学校评为“三好学生”。

像许欢欢一样,裕华区大马小学六年级学生张幸幸也是家里的“顶梁柱”。“奶奶辛苦把我养大,我要孝敬奶奶!”爸爸是个盲人,照顾幸幸、照顾这个家都要靠奶奶。幸幸长大了,奶奶的身体却越来越弱。平日里她帮奶奶做力所能及的家务,帮爸爸洗衣做饭;奶奶生病了,她端水送药,精心照顾。

去年春天,奶奶不幸出了车祸,年仅10岁的幸幸承担起了家庭的全部重担。她悉心照顾奶奶,每天端汤倒水、喂药喂饭。为了帮奶奶练习走路,瘦弱的她常常要使出浑身的力气才能把奶奶从轮椅上扶起来,再小心翼翼地拉着奶奶走路……幸幸孝顺奶奶、照顾爸爸的行为感染着身边的人,他们都说,小小的孩子能做到这样真是不容易,因为这种孝心发自于内心,是中华民族传承延续的一种高尚情感。

⑻ 小学生善行义举个人事迹200字左右

(一)在家做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”。每天回到家里后,她主动帮助劳累了一天的父母做一些力所能及的家务劳动,拖拖地,倒倒垃圾;还经常帮助左邻右舍打扫卫生,邻居都夸她是个“好孩子”。
(二)在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”。王雨晴同学作为五(2)班的班长,每次的班队活动不但积极参加,而且每次是活动的主持者。她经常给大家讲革命先辈为祖国、为人民“抛头颅、洒热血”的故事,每次都会把同学们感动得流泪,受到深刻的教育。
(三)在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”。王雨晴同学的乐于助人是人所皆知的。
(四)在社区和公共场所**护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”。平时的语文课上,王雨晴同学也曾多次发言:保护环境,从我做起。
(五)在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”。王雨晴同学的学习成绩在五(2)班和中心小学都是有目共睹的,每次考试都能保持全年级的前几名。并且在家不依赖家长、在校不依赖老师,有独立精神,自立意识。
总之,王雨晴同学品学兼优,是一个优秀的少先队员,可以成为大家学习的榜样和典型。

⑼ 奉献爱心好少年的主要事迹,包含捐款和帮助同学的,200字左右

XXX,女,11岁。市实验小学少先队大队委,五(六)班班长。她是一个品学兼优、热爱集体、团结同学、勇于创新、乐于助人的阳光女孩。她始终以高标准严格要求自己,激励自己,孜孜不倦地进取,力求在德、智、体、美等方面全面发展,受到同学、老师、学校 和社会各方面的广泛赞誉。她连续四次被学校评为“特优生”、“三好学生”;“拾金不昧好学生”荣誉

称号;三次被市中区评为区级“优秀学生”;被授予“市十佳博爱小天使”荣誉称号,6月被评为“市运河之都阳光少年”;10月被省评为“齐鲁小名士”荣誉称号。

传递爱心助人为乐

关心同学,让世界充满爱。5月12日,四川汶川特大地震后,当看到多少儿童成为孤儿,多少父母失去孩子,非常难过,把自己积攒多年的所有压岁钱3000元捐给了红十字会,请他们转交给受灾的人民。紧接着在学校组织抗震救灾捐款活动,她又一次将自己的零用钱100元全部捐献出来。在先进事迹的感召下,市实验小学的全体学生在抗震救灾捐款中共筹捐救灾款二十余万元。她的事迹被市红十字会发现,由此年仅十岁的她被授予了“市十佳博爱小天使”称号。

这种高尚的品格和充满爱心的善举绝不是她的零星之举,而是一种长期的、自觉的行为:二年级时,班里有位女同学脚扭伤了,不能走路,她就坚持每天背她去厕所。教室距离厕所只有二百多米远,那位同学的体重比她还重,背着她楼上楼下的跑,每走一步都十分困难,每去一趟厕所回来,她都累的满头大汗。就这样,以连十几天,直到这位同学的脚伤痊愈。事后,这位同学的家人十分感动。一次在操场上拾到70元钱,立刻交给老师,并积极帮老师找到失主。获学校“拾金不昧好学生”荣誉称号,并号召全体学生向她学习。走出校园,同样把自己的爱心献给需要帮助的人。每次坐公交车都主动把座位让给老人,还经常搀扶老人过马路,看到邻居奶奶买菜回来,总会伸手帮忙,深得邻里喜爱。

负有责任感勇担重任

作为学校的大队委、班级的班长,不仅是老师的小帮手,同时积极为同学服好务。班务工作,她始终吃苦耐劳走在前面,为了美化教室,她向班主任提出“人人种植一盆花”的活动,她自己带头种植十多盆,结果不到一周,整个班级翠绿欲滴,一派生机。活动开展得有声有色,不仅美化了班级,还培养了同学们热爱劳动 的习惯。她和班委组织了“环保 小卫士”活动,课间带领同学去校园操场捡拾纸屑、废物,使得学校卫生有了很大改观。她很重视班级的集体荣誉。为争创先进班级,她每天都要检查班里的卫生是否干净,同学们的红领巾是否戴齐。有几个调皮的男生学习成绩不太理想,她就主动和他们交朋友,鼓励他们课间做些有意义的事,比如提水浇花,投沙包等。时间一长,他们竟然学乖了,老师同学网都很高兴。成为老师的好帮手,同学们的好伙伴。

勤奋学习成绩突出

在学习上,刻苦好学,成绩突出。她上课认真听讲勤于动脑,积极举手发言。每天晨读,她都带领同学们朗读课文,她生动精彩的朗读常常博得师生的好评。数学课一丝不苟,善于思考,遇到问题迎难而上,绝不退缩。英语课上流畅的对话,熟练的背诵,常常引来喝彩。课间,她注意放松调节自己,设计了几种课间小游戏,带领同学们充分利用好课间十分钟,以更饱满的精神投入到下一节课的学习。读书是她课余的一大乐事。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读得津津有味,广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。她的各科成绩始终在班级名列前茅。

同学的先进事迹得到学校师生和社会的一致好评,这跟她平时的家庭教育、老师的培养是分不开的,同时也是她多年好学上进的丰硕成果。她小小的年纪心理始终装着真、善、美。勤奋努力是她永恒的目标,奉献爱心是她不懈的追求,她是同学们学习的楷模,是中国这个伟大时代的自豪和骄傲。

X同学先进事迹
追梦少年黄XXX,女,现年13岁,XXX县XX小学六年级(1)班班长,学校少先队大队长。她性格开朗、活泼可爱,是老师的小助手,同学们的好伙伴。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极争先。她小小年纪,却以良好的思想道德品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的名人,校园里的一道亮丽的风景线。
勤奋学习,开阔视野
在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。她具有良好的学习习惯:爱看书、善动脑、敢发言,是一名品学兼优的好学生。积极动脑、大胆发言是露鑫上课时的突出表现。正如任课教师所说的“上课缺了露鑫,课堂气氛上不来!”她遇事总喜欢问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,善于表现自己,展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开热烈的讨论,老师看在眼里,喜在心里。在一次数学竞赛辅导课上,她为了证实自己试卷中一道题做得正确且独辟蹊径,一下课就径直跑到办公室向老师当面阐述自己的观点和解法。看书、听故事是她的爱好之一。无论是大人的故事、小孩的故事,还是历史故事、现代故事以及童话、科幻、侦探故事等,她都喜欢听。每天晚上睡觉之前,听故事几乎成了她必备的夜餐;她也酷爱看书,只要一有时间她总是拿着书看呀看的!她从小到大看过的书籍已无法统计,主要有《我们爱科学》、《小学生读写》、《帮助小学生学会***的168个故事》、《上下五千年》、《小学生分类作文大观》、《十万个为什么》以及一些儿童文学名著等。记得有一段时间,她看《格林童话选》、《安徒生童话选》几乎入了迷,每天向同学借来看,中午看一阵,周六或周日必须去一次新华书店看,一蹲就是四、五个小时,几周时间就看完了。
“读书破万卷,下笔如有神”。正是由于她养成了良好的看书习惯,她的写作水平有了很大的提高,她的作文多次作为范文在班级或学校打印交流,还经常在《小海鸥》、《百草园》等刊物上刊登发表。2007年9月她参加由松山镇举办的中小学生“迎国庆,知荣辱,讲正气,促和谐”演讲比赛荣获一等奖,先后两次参加学校组织的作文比赛和学区组织的“小学生阅读与写作大赛”中脱颖而出,分别荣获一等奖;2006年11月在学校组织的讲故事、读课文比赛中荣获二等奖;2008年5月参加学校组织“奥运在我心中”的讲故事比赛荣获一等奖。
喜欢研究问题、探索问题也是她的特长之一。在数学课以及数学奥林匹克竞赛辅导中她的表现尤为突出,对于课后的星号题以及一些趣味性思考题她总是不放过。有时为了一道题,她冥思苦想了老半天,连饭也顾不上吃,家长想提醒一下解题思路,她往往先不听,希望通过自己的思考解决问题。从上学到现在,她先后参加了九次学校组织的数学竞赛有七次获一等奖,二次获二等奖。
勇担重任,勤于创新
作为学校少先队大队长,她不仅是辅导员的得力助手而且是大队部的小当家。作为班干部,她以身作则,能认真履行自己的职责,有较强的组织能力,把班级工作组织的井井有条,是老师的得力助手。在少先队活动中,她是带头人,是组织者。她团结大家,把活动搞得丰富多彩。在她和全班同学的共同努力下,班级连续两年被评为“学校优秀班集体”。假期中,她所带领的“环保特色小队”多次受到村居民的好评。
她是一个健康活泼、全面发展的学生。她爱好广泛,参加体育锻炼已经坚持了四个年头,一年四季坚持体育锻炼不停;作为体育骨干,积极参加学校组织的运动赛事。在她的带领下,她所在的班级连续三届夺得团体第一名,所在班级也荣获“精神文明班级。” 2008年,她作为学校长跑队的骨干参加了学校越野长跑比赛,与队友们一起拼搏,取得了学校团体第一的好成绩。姣好的面容,富于表演的口才,更增添了她的魅力。在学校“六一节”上,她连年当选主持人;学校大队部各项工作她都积极献计献策,勇于创新,将大队部的工作开展的有声有色、红红火火。她向辅导员老师提出“人人种植一棵树”活动的构想,并详细策划、组织,在老师的帮助下,活动开展的红红火火。不仅美化了校园,还培养了队员热爱劳动的习惯;她和其她大队干部一起商榷,组织开展“讲文明,改陋习”活动,使得校园处处洋溢着文明新风;在“新世纪我能行”才艺展示比赛、“我为双创做贡献”演讲比赛、“‘学习八荣八耻,做优秀小公民’的倡议”等活动中,她都是重要的组织者和参与者,事前精心设计,全面准备,积极号召全校队员参与,每次有益的活动都搞得轰轰烈烈,圆满成功。尤其是在“做环保小卫士,为双创作贡献”、“我为奥运做贡献”、“奥运就在我们身边”等活动中,她发动全体队员行动起来,使得学校及周边环境卫生有了很大的改观。作为少先队纪律监督委员,每逢周一或周末,无论刮风下雨,她都坚持提早到校,最后离开,认真履行自己的职责。对待班级的活动,她同样一丝不苟,主题班会、打扫卫生、演讲比赛、故事会等班级活动每次都搞得红红火火,成了学校老师有力的好帮手。
传递爱心,助人为乐
露鑫同学还是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。自入学以来,她一直担任班长或副班长,把班集体的荣誉看得高于一切。在班主任及任课教师的指导帮助下,大胆管理,主动工作,积极参加学校组织的各项活动。对手拉手活动中负责的后进生更是倍加关心。如在英语课上,有时因后进生回答出错给本组丢分时,她总是着急上火,并下决心将后进生辅导好,为本组争光,为班级争光。她还是同学的好伙伴。同学生病了,她总是设法补上拉下的课程,辅导好作业;她主动要求和班上学习成绩最差的同学同桌,给予帮助。后来同学们谁有了困难,都去找她,最后都能得到帮助。走出校园,她同样把自己的爱心献给需要帮助的人,尊老爱幼,助人为乐,上学期汶川地震后曾先后发动全校同学为四川灾区、贫困儿童捐款捐物,她自己捐赠款物共计一百多元。
阳光总在风雨后,梦想总在憧憬中。黄XX,这个追梦的小女孩,像一只雏鹰向着自理想的蓝天自由地飞翔!让我们真诚地祝福她越飞越高,越飞越远……

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