策划一次孝敬

1. 急求学生会关于敬老院的策划书

这个问题不能片面的谈论孝顺与否。因为首先，什么是孝顺。每个月给老人很多的钱，却很少去看望老人。这叫孝顺吗？每天都陪着父母，照顾父母的饮食起居，虽然日子过的很拮据，没有给老人买过新衣服，天天粗茶淡饭。这是否能说不孝顺？人的年纪大了，不一定关注物质上的好坏。可能更能打动老人的，是心理上的关怀，精神上的满足。
现在社会，随着生活脚步的加快，人们是越来越忙碌了。拼命的工作，忽视了和家人的交流，从而出现了很多家庭矛盾。夫妻离婚，父子反目。而且，还有一个更严峻的事实，就是国家实行计划生育以来。独生子女是很多的。当2个独生子女组成家庭时。他们要赡养4个老人，这对任何人来说，都是一个很大的负担。不只是经济上的负担。这把老人送到老人院，一般都是这样的情况：家里只有一个老人了，但是身体不好，没有自理能力了，而且夫妻2个都有工作。不能时刻守在老人身边的。这样的情况。把老人送到养老院对自己对老人都是一种好事。但是，由于统治了中国5000年的封建思想。很多人都对这样的举动持反对态度。认为这样是不孝顺的。这就是我刚才前面提到的，什么叫孝顺。所以把老人送到养老院，并不是不孝顺。但是送去以后，只交钱，什么都不管。这个行为，就要受到大家的谴责了。把老人送到养老院，其实和请人照顾老人的物质生活是一样的。但是老人的精神生活，还是要靠当子女的来照顾。再忙，每天都要抽出时间来去陪陪父母，哪怕是1分钟也好。做些自己力所能及的事情，给老人梳梳头，擦擦脸。父母会很欣慰的。这样的子女，你能说他不孝顺吗？有一位名人说过，老人和小孩是一样的。我们的孩子，小时候把他送到托儿所，幼儿园。你能说，我们不爱自己的孩子。对孩子不好吗？同样的道理。

2. 孝敬父母，是做儿女的本分。 你是否也曾有过如文中毛毛所犯的美 丽“错误”若有，请选择一次，简述经

记住父母的生日,常带一点小礼物回家看看,有时间打个电话问侯一声,其实老人不需要什么,只要你多关心就可以

3. 以‘感恩父母’为主题班会的策划方案

这个班会我们班开过……很简单，请几个同学上来说说自己的父母怎么爱你，再说说关于父母的感人事迹。最后总结一下：应该怎么怎么报答父母。

4. 以“永不消逝的孝”为主题:设计一次“新时代孝亲行动”的活动方案

用不消失的孝为主题设计一新时代是清新活动，我们可以唱回家看看帮主大人多做一些活活儿。

5. 我们应该怎样回报父母呢请你确定一个回报父母关爱的最佳方案。

第一、过好自己的生活别让父母操心。

第二、经济条件允许的情况下让父母出版去旅游玩玩你能陪他权们最好。经济不允许哪怕是你家3口在家玩扑克只要你在他们身边他们都很开心的

第三、自己没事的话多做点家务活事情虽小却让父母很开心知道自己的孩子长大了懂事了他们很安慰。

第四、别不好意思。对父母说我爱你们。你们辛苦了。看起来假。但是心里却有种不一样的感觉。

第五、每天最少有一个电话，他们不在乎你打多久，只是想听听你们的声音，知道你们安好就行了。

(5)策划一次孝敬扩展阅读：

感谢父母的话：

1、学会感恩，孝敬父母。感谢父母，因为父母给予了我生命，使我来到了人间，长大成人，走自己的路。对父母的感恩不仅在母亲节、父亲节的那一天，感恩的形式也是多种多样的。送一枝花，泡一杯茶，帮母亲做家务，洗一次碗，拖一次地，洗一次脚，捶一次背，打一个电话都是不错的选择。

2、心中怀着感恩，带着一颗感恩的心，时时刻刻感谢着父母的养育之恩，感恩不需要惊天动地。为父母做一些力所能及的事情，在父母生日时献上一句祝福和一张卡片，在父母劳累后为他们揉揉肩，捶捶背。帮母亲洗碗，扫地，叠衣服。

3、“羊有跪乳之情，鸦有反哺之义”。而人也应有尽孝之念，莫等到欲尽孝而亲不在，终留下人生的一大遗憾，要想将来不后悔莫及，从现在就要从身边的小事去感恩父母，回报父母。回报也不一定非的是物质上的回报，更多的是精神上的、情感上的。

6. 讲一个孝敬的小故事不超过二十字

1、陆绩怀橘

陆绩六岁时，在九江拜见袁术。袁术让人（招待）他吃橘子。陆绩在怀里藏了三个橘子。临走时，陆绩（弯腰）告辞袁术，橘子掉落在地上。袁术笑着说：“陆绩，你来别人家做客，怀里怎么还藏着橘子？”陆绩跪在地上，回答道：“橘子很甜，我留给母亲吃。”

2、芦衣顺母

周闵损生母早死，父亲娶了后妻，又生了两个儿子。继母经常虐待他，冬天，两个弟弟穿着用棉花做的冬衣，却给他穿用芦花做的“棉衣”。一天，父亲出门，闵损牵车时因寒冷打颤，将绳子掉落地上，遭到父亲的斥责和鞭打，芦花随着打破的衣缝飞了出来，父亲方知闵损受到虐待。

父亲返回家，要休逐后妻。闵损跪求父亲饶恕继母，说：“留下母亲只是我一个人受冷，休了母亲两个孩子都要挨冻。”父亲十分感动，就依了他。继母听说，悔恨知错，从此对待他如亲子。

3、刻木事亲

丁兰幼年父母双亡，他经常思念父母的养育之恩，于是用木头刻成双亲的雕像，事之如生，凡事均和木像商议，每日三餐敬过双亲后自己方才食用，出门前一定禀告，回家后一定面见，从不懈怠。

久之，其妻对木像便不太恭敬了，竟好奇地用针刺木像的手指，而木像的手指居然有血流出。丁兰回家见木像眼中垂泪，向他人问知实情，遂将妻子休弃。

4、戏彩娱亲

老莱子，春秋时期楚国隐士，为躲避世乱，自耕于蒙山南麓。他孝顺父母，尽拣美味供奉双亲，70岁尚不言老，常穿着五色彩衣， 姿态手持拨浪鼓如小孩子般戏耍，以博父母开怀。一次为双亲送水，进屋时假装自己跌了一跤，于是他模仿小孩子啼哭的“呜呜”声[1]，二老大笑。

5、孝感动天

舜的母亲早亡，继母生子名象。继母与弟象对舜心怀嫉恨。舜的父亲眼瞎，又不辨善恶，偏听偏信，对舜虐待，以至加害于舜。有一次，他们要舜去修仓，待舜登上仓顶，他们却抽去梯子，放火焚烧。舜挟着两个斗笠，从仓顶飘然而落，毫发无损。

又有一次，他们要舜去淘井，舜刚下到井中，便有土石滚落，舜从井下的地道中不慌不忙走出，使继母及弟象十分惊恐。尽管他们对舜屡次加害，舜对父母孝敬如初，对弟象依然友好。

6、百里负米

孔子的学生子路，他非常孝敬父母。因为从小家境贫寒，为人非常节俭。经常吃野菜度日。仲由觉得自己吃野菜没关系，但怕父母营养不够，身体不好，很是担心。

7. 求“孝敬长辈，学会宽容”主题班会策划。

一些东西失去了才会知道痛
你是班长吧
我有个很好的办法 只是你要和你的班主任商量的
找一纸 一支笔 写下自己认为对自己最重要的6个人
然后划去一个 所谓的划去就是不存在 你将舍去他
永远不会在见到他 【这点要特别强调】
然后在划去两个（注 是俩）
在划去一个 我想剩下的 他们就知道该怎么办了
首先要注意气氛 不要太雀跃 在场的都要划 包扩班主任
每划一个都要等一会 在划

——失去才知道珍惜
【【注 这个要和你的班主任商量下 至于为什么 你班主任应该会知道的】】

8. 以百善孝为先为主题，策划一个活动，急！小型的

这次活动既然是以抄文会友，为什么不把这次活动和你们公司的企业文化相结合呢，以突出你们公司的形象。然后策划各种活动，并借机会推出你们公司的产品，用产品展现你们公司的形象！当然其中还包括你们公司的人员的服装等等，这些细节我就不说了，我想你懂的！

9. 急求关于感恩的策划书主题

一、 主办单位：与艺术系学生分会

二、 策划部门：宣传部

三、 活动时间：4月底至5月初

四、 活动主题：感恩—回报

五、 活动目的：

1． 让学同们了解母亲节和父亲节，大声将自己对他们的感恩说出来。将自己对他们的感觉表达出来。

2． 让同学们发觉自己身边值得感激的人，并怀着一颗感恩的心借本次活动去感激他们。

3． 通过自己的行动，深化自己对爱的认识。洗礼自己的思想，让心插上爱的翅膀，在心里播种感恩之心的种子。

六、活动期间工作安排：

1．活动初期：

负责部门：宣传部、生活部、外联部

（1） 征集活动所需要的标语，要求新颖、简略，内容精练

（2） 告知各班级朗诵比赛，并将参赛人员名单上报。参赛内容以“爱”为主题，形式可以是诗歌或散文片段

（3） 策划出义卖花活动的宣传海报，加大宣传力度。

（4） 采集好义卖花的活动地点。

（5） 商榷好卖花的地点，价格，数量，以及用于写心愿的卡片。

2．活动中期：

参与人员：财经于艺术系学生分会全体成员

主题活动的开展

3．活动后期：

负责部门：学习部、生活部、外联部

实现被抽中的人的愿望（可行性）

1． 以“感恩——回报”为主题的义卖花活动。

活动时间：（1—2天）

宣传部门：宣传部、生活部、外联部（全体人员参加活动）

活动具体安排：

（1）将广告标语进行筛选，择优进行制作，成为 活动标语牌

要求：标语牌要大方、得体、内容简约、精练、切实、符合主题、形式新颖、美观。

（2）根据初期采集的义卖活动地点分配各义卖点的人员。（将系学生分会的全体成员进行各部门搭配分组，锻炼系学生分会各部门之间的团结已经各干事的组织能力，表达能力，合作能力和对突发事件的应变能力。）

（3）活动正式进行的前一天，在加大宣传力度。突出本次活动的主题与意义，以及活动的时间安排。

（4）准备好所有工具以及根据事先商定好的价格，数量，分配给各活动地点的工作人员。事先估计每天的所需数量以及统计每天的出售成果（工具包括：笔、水桶、心愿箱、剪刀）

（5）在每之花上搭配好相应的心愿卡片，各卖点组长准备好当天所需的解说稿（要求：简短、明确，有吸引力）

（6）利用中午、下午放学时间进行义卖活动。

（7）心愿卡片的收集工作：将所以卡片集中，挑出切实可行的，为后期的工作做准备。（卡片上的内容包括：购花人的姓名，联系电话，想对感谢的人实现的愿望以及所在班级）

（8）将义卖活动的场景进行摄制，最后统一张贴。

2．以“感恩——回报”为主题的朗诵比赛为本次活动的结尾

负责部门：文体部、学习部、外联部

活动时间：1—2天

（一）活动预赛

（1）根据活动前期的报名名单，分配比赛批次以及比赛顺序。

（2）各部门部长以及主席作为初赛评委

（3）通知进入决赛的同学，比赛的时间，地点

具体安排：把报名表发放到每个班级，由班长负责报名工作，最后统一交至外联部。

（二）活动决赛

（1）贴出海报对这次决赛进行大力宣传

（2）拟订好比赛当天的主持人以及台词

（3）邀请决赛时的评委与老师

（4）对获奖人员进行颁奖（奖项设置：一等奖、二等奖、三等奖）

（5）颁奖过后进行现场“心愿实现活动”的抽取

（6）对朗诵比赛进程进行摄制，最后进行张贴

3．“感恩——回报”心愿实现活动

具体内容：

本活动为本次主题活动的后期工作，目的是为了加强“感恩——回报”的效应，以突出本次活动的主题

（1） 对抽取的5名人员的心愿进行预算已经安排人员分组行动，寻找实现心愿的方法。

（2） 将系学生分会所有人员分成5组，每组负责一名幸运者心愿的实现活动。

将实现心愿活动过程中的场景的概况进行摄制，最后统一进行张贴，以达到宣传本次活动的目的