孝敬父母孩子品德教育的基础

『壹』 怎样对孩子进行品德教育

孩子进行品德教育主要在两个方面：第一，父母是孩子的第一老师，家长要以身作则，规范自己的行为，才能对自己孩子进行品德教育。第二，学校老师、教育培训机构的老师也对孩子品德教育起着重要作用。所以，为孩子择校时，尤其是选择培训机构时，一定要选择有良好师资的教育机构。像我们招聘老师时，教学水平重要，师德更重要！

『贰』 关于孝心，和教育孩子的作文

现在，身为小学生的我们都是饭来张口，衣来伸手，向父母要这要那，却从回不帮父母亲做事。答我的心中也不由得愧疚万分，我虽说不是饭来张口，衣来伸手之徒，但从没为父母着想，做过一件事。只要父母说一句不好听的话，就跟父母吵架。如果我们反过来想想，父母做这些是为了谁？为的是我们。他们辛辛苦苦在外面挣钱来抚养我们，而我们却做出了那些没心没肺、令人痛心的事来，真是不孝啊！所以，我们应该为父母亲想一想，在享受他们的关爱时，也让我们付出自己的孝心。当他们回来时，要没端茶，或没捶背；当他们不在身边时，要懂得为自己安排事情，以免他们担心；节假日，要给父母做些事，来缓解他们五天工作的紧张情绪，让他们精力充沛地迎接下一个工作日。这才是我们应该做的事情。
朋友们，让孝来陪伴我们一生。让年少的我们不仅是父母的掌上明珠，更是父母身边的开心果。

『叁』 如何培养一个孝敬父母的孩子怎么做美篇

1、给孩子做孝敬父母的榜样
身教胜于言传，父母对长辈的态度直接影响着孩子的行为。有些家长，要求孩子孝敬自己，自己却冷落甚至虐待长辈，正所谓“为长不尊”，他们对孩子的“孝心”教育肯定是无效的。因此，家长应做孩子孝敬父母的榜样，善待长辈，关爱自己的父母，尽做子女的义务，回报养育之恩。因此，我们不仅要管好自己的小家庭，还要时刻不忘照顾年迈的父母亲，决不能添了儿子就忘了老子。如果说平时因居住地较远，工作较忙不能和老人朝夕相处，那么在休假日要尽量抽时间带上孩子去看望老人，帮老人做些家务，同老人共聚同乐，尽一份子女应尽的责任和义务。如此日长时久，孩子自然耳濡目染，潜移默化，逐步养成尊敬长辈，孝敬父母的好习惯。
2、让孩子学会感恩
感恩是孝心的基础。然而，感恩这种情感不是自然而然产生的，必须通过教育。现在不少孩子不知道父母工作情况，不知道父母的钱是怎样得来的，只知道向父母要钱买这买那，认为父母给孩子吃好、穿好、用好是天经地义的。因此，父母应当有意识地经常把自己在外工作和收入的情况告诉孩子，让孩子明白父母的钱得来不易。自然，孩子会逐渐珍惜自己的生活，也会从心底里产生对父母的感激和敬重。
感恩的心也需要经过教导才会产生。爱孩子，就应该要在你忙的时候，让孩子帮你做些家务;在你累的时候，让孩子为你捶捶背;在适当的时候，让孩子做些力所能及的事。让孩子从平常的生活小事中感觉到父母对他的爱，也因此而爱父母，在爱中领略被爱。孩子渐渐长大，在遇到困难和挫折时，才会怀有一颗感恩的心。
3、孝心教育从小事入手
让孩子养成孝敬父母的好习惯，要从一点一滴的小事着手塑造和培养。如:平时教育孩子要关心父母的健康，要帮父母分担忧愁，要帮助父母做家务。当孩子不会时，父母要耐心地教，孩子做错事时，不要横加指责，孩子做得好时，要多表扬鼓励。孩子只有在亲身实践和体验中才能体会到父母的辛苦，尝到为别人付出的快乐。当孩子“父母养育了我，我应当为他们多做事”的观念逐渐形成时，孩子就有了一份生命的义务感和责任感。
培养孩子的“孝心”，需要家长循循善诱，耐心指点，让其从小养成好惯。

『肆』 对孩子的品德如何教育

孩子的品德教育主要是言传身教，以身作则 爸妈是孩子的第一任老师，孩子从小会笑话大人的艳遇和行动。所以要想让孩子又好高尚的品德，必须打人寿先做到

『伍』 孩子品德教育有哪些

昨天的文章中我们说了孩子只有成绩是不够的，道德品质也很重要，

那么今天就来说说该如何培养孩子的道德习惯呢？

德育从家庭中做起

家是孩子第一所学校，父母是孩子的第一任老师。

温馨和睦的家庭使孩子健康成长，父母的言行举止都是孩子学习的榜样。

所以德育应从家庭做起，从“我”做起。

孩子一出生，就接触到了父母，以后的漫长生活，都是跟父母在一起。

所以孩子的很多行为习惯，都是跟着父母学习的。

所以父母一定要做好自身的道德习惯，爸爸妈妈回家主动跟家人问好，特别是要先跟老人问好、尊敬老人。

尤其要避免的是家长在孩子面前说脏话，也不要当着孩子的面吵架。

父母要努力建立良好的家庭关系，给孩子一个舒适的成长环境，

还要跟孩子建立良好得亲子关系，培养孩子一定的人际交往能力。

父母相亲相爱，爸爸爱妈妈，妈妈爱爸爸，让孩子生活在一个充满爱的环境里，孩子也会富有爱心。

同时，作为父母应该理性的爱孩子。

给孩子应有的自由，让他有自己的想法，有自己想做的事，

父母不要把什么都帮孩子安排的井井有条，给孩子独立的空间让他自己去发现、创造。

不要对孩子太过宠溺或严苛，有奖有罚。

孩子有进步或者表现优秀的时候，要多鼓励、夸奖孩子；

在孩子犯错或者发脾气的时候，也不要责骂孩子，耐心跟孩子沟通，教育孩子不能这样做。

让孩子的行为、习惯、兴趣等人格得到健康的发展。

父母的一言一行都会影响孩子，父母的善良、勤俭、乐观、有礼的行为习惯，都会在孩子的品德上体现出来。

这些品德习惯不管多么渺小，都会一直陪伴着孩子成长。

教育孩子要说话算话，信守承诺

诚信是做人之本，孩子也一样，一定要从小教育孩子遵守承诺。

这样不仅是对孩子进行道德品格培养，也是为了孩子以后进入社会做准备。

姐姐家的小孩就是这样。

姐姐跟孩子做好约定，如果孩子撒了谎或者犯了错隐瞒不跟父母说，那么孩子就会受到惩罚。

如果孩子撒了谎或者犯了错，主动跟父母解释坦白，那么就不惩罚孩子。

姐姐说，她这样跟孩子约定有两个原因：

第一是他们允许孩子犯错，因为孩子就是在犯错中不断改变自己成长起来的；

第二是孩子犯了错父母一定要知道，并且告诉孩子为什么不能这样做，还可以和孩子一起研究要怎么改正。

孩子犯错不可怕，但是一定要及时帮助孩子改正。

孩子跟父母的交流一定要平等，这样孩子才不会对父母有畏惧心理，

孩子就会事无巨细，把身边发生的事，自己的内心想法告诉父母。

这样父母能够更好地了解孩子，有利于父母的家庭教育，久而久之，孩子诚实守信的好品德就这样养成了。

培养行为习惯要从细节入手

细节体现一个人的品德修养，特别是在孩子小的时候，小小的细节如果父母不重视，那长大后可能会后患无穷。

同事跟我讲的她的故事。

记得孩子还只有三岁多的时候，一天，我单位里的几位同事到家里来作客，其中的一位叔叔去抱他。

孩子正在同小伙伴玩，挥动着的小手正好打在叔叔脸上。

当时孩子也有些懵了，用眼看着我。

我也知道他不是故意的，就说：“啊，你做错事了，快向叔叔道歉！”

他叔说：“没关系，他不是故意的。”

这时，孩子听到大人如此讲，也跟着说：“叔叔说没有关系。”

一句稚语逗得满屋的人开怀大笑，孩子也洋洋自得。

此时，叔叔正抱着他，叔侄二人嬉闹着都不想理这件事了。

当时我想：如果这件事就这样算了，有可能孩子今后就会认为，只要不是故意的就没有什么大不了的。

如果第一次不改变他的观点，那么今后再纠正就会更困难。

于是，我过去从叔叔手中接过孩子。

同客人打了声招呼，把他带到另一间屋子，我问他为什么不向叔叔道歉，他回答：叔叔说没关系。

我再问：你认为打人是对的还是错的？孩子回答：打人是不对的。

我说：是啊，虽然你是误打了人，但首先打人就有错，错了，就应该道歉。

孩子不吱声，我再问他错了该怎么办？孩子就是不回答。

当时气氛很不好，我对孩子说：如果你今天认识不到你的错误，你就不能离开这间屋子。

这时，孩子的泪水夺眶而出，哽咽着哭起来。

说真的，那一刻，见孩子哭得如此伤心，心里都有些不忍，很想就此为止。

但我告诫自己：千万不要前功尽弃。

我一边给孩子擦眼泪，一边告诉他，哭不能解决问题。

过了一阵，待孩子收住了哭，我再问他：假如别人误伤了你，你希望别人怎么办？

孩子回答说：希望他跟我道歉，说对不起。

我说：对啊，任何人做错了事首先都应该这样做。

现在，你知道自己该怎么做了吗？孩子点点头说知道了。

我说：行啊，你可以出去了。

孩子到客厅大大方方地向叔叔道了歉，还得到了客人的表扬。

事实上，那一次的教育对孩子的影响非常大，以至孩子现在都还记得。

让孩子变得很明白事理，养成了不打人，不说脏话，不欺小的好习惯，与玩伴和同学都相处得很好。

细节有时候真的能决定一个人的成败，不要让你的孩子输在道德的起跑线上，

从小教育孩子懂礼有道德是很重要的事情。

『陆』 三宽家长教育心得体会如何一个孝敬父母的孩子培养

中国农业出版社
农业农村部直属的大型综合出...

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孝敬父母，是中华民族的传统美德。孟子“孩提之意，无不知爱其亲也”就道出了春秋时期人们敬老的情形。亲情是一个人善心、爱心和良心的综合表现；孝敬父母，尊敬长辈，报答养育之恩，是做人的本分，是天经地义的美德，也是各种品德形成的前提，因而历来受到人们的称赞。《新三字经》里有一句：“能温席，小黄香，爱父母，意深长。”其中提到的小黄香是汉代湖北一位因孝敬长辈而名留千古的好儿童。他9岁时，不幸丧母，小小年纪便懂得孝敬父亲。每当夏天炎热时，他就把父亲睡的枕席扇凉，赶走蚊子，放好帐子，让父亲能睡得舒服；在寒冷的冬天，床席冰冷如铁，他就先睡在父亲的床席上，用自己的体温把被子暖热，再请父亲睡到温暖的床上。小黄香不仅以孝心闻名，而且刻苦勤奋，博学多才，当时有“天下无双，江夏黄童”的赞誉。
孝敬父母，是中小学生品德的一个重要组成部分。经国务院批准的教育部制定的《21世纪振兴教育行动计划》把“孝敬父母”作为新世纪中小学品德教育的一项任务来提出，可见，国家对这个问题是何等的重视。
令人不安的是，当今青少年中，孝敬父母之风每况愈下。常可以看到这样的镜头：吃过饭后孩子扭头看电视或出去玩耍了，父母却在那里忙碌着收拾碗筷；家里有好吃的东西，父母总是先让孩子品尝，孩子却很少请父母先吃；孩子一旦生病，父母便忙前忙后，百般关照；而父母身体不适，孩子却很少问候。凡此种种，值得忧虑。
有无孝敬父母的习惯，不单单是孩子和父母的情感关系，其实质是一个能否关心他人的大问题。在家里能养成孝敬父母的好习惯，到社会中，才有可能做到关心同事，也才有可能做到对祖国的忠诚。前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说过，如果孩子连他的妈妈也不爱，他还会爱别人、爱家乡、爱祖国吗？因此我们千万不能忽视培养孩子孝敬父母的好习惯。
（1）要让孩子明理，知道没有父母便没有孩子的一切（躯体、智慧、思想等等），父母恩深似海。作为孩子有孝敬报答的责任，这是做人的道德。古语“鸦有反哺之义”指的就是孩子必须尽孝的问题。
（2）让孩子了解父母为他和家庭所付出的辛苦。现在不少孩子不知道父母工作情况，不知道父母的钱是怎样得来的，只知道向父母要钱买这买那，认为父母给孩子吃好、穿好、用好是天经地义的。这样的孩子必然不可能从心底里孝敬父母。为此，作为外出打工父母应当有意识地经常把自己在外工作和收入的情况告诉孩子，从而让孩子明白父母的钱来之不易。自然，孩子会逐渐珍惜自己的生活，也会从心底里产生对父母的感激和敬重。
（3）要让孩子知恩图报。从留守孩子来说这个“报”是对待父母讲道德礼仪。家长应要求孩子：一是对待父母有礼貌，如与父母讲话要得体，关心父母的工作、身体，做一些力所能及的家务；二是努力把自己培养成为“四有”新人，让父母在精神上得到安慰；三是听从父母的教导，改正自己的不足；四是拓展对父母的爱，把对父母的爱拓展到对师长的爱、同学的爱、人民的爱、祖国的爱。这样的爱就是对父母做好的爱。
（4）从日常小事训练培养孩子孝敬父母的行为习惯。如要求他听从父母教导，关心父母健康，分担父母忧虑，参与家务劳动，不给父母添乱。主动关心家长健康，当父母劳累时，孩子应主动帮助或请父母休息一下；当父母外出时，孩子应提醒父母是否遗忘东西或注意天气变化；当父母有病时，孩子应主动照顾，多说宽慰话，替他们接待客人等。总之要根据孩子的年龄、能力、学习情况，合理分配，具体指导，耐心训练，热情鼓励。这样不但有利于孩子养成家务劳动的习惯，也有利于孩子不断增强孝敬父母的观念：“父母养育了我，我应为他们多做事”。
（5）父母本人也要做孝敬长辈的楷模。孩子对待父母的态度，直接受父母对待长辈态度的影响。家长不仅要管好自己的小家庭，还要时刻不忘照顾自己年迈的父母亲。如果说平时在外打工或工作较忙不能和老人朝夕相处，那么回家后要尽量抽时间带上孩子去看望老人，帮老人做些家务，同老人共聚同乐，尽一份子女应尽的责任和义务。如此日久天长，孩子耳濡目染，潜移默化，也会逐步养成尊敬长辈、孝敬父母的好习惯。

『柒』 思想品德教育对孩子有多重要家长在这方面如何教育孩子

作为一名家长来说，孩子的成长发展是尤其重要的。不止学习方面，在思想品德方面家长们也是很重视的。我认为想要培养孩子的良好思想品德，有以下几方面是需要注重的。

思想品德（Moral ecation）是为初中学生思想品德健康发展奠定基础的一门综合性的必修课程。

思想品德是一个多要素的综合系统，是人们在一定的思想的指导下，在品德行为中表现出来的较为稳定的心理特点、思想倾向和行为习惯的总和。它与一定的经济活动、政治活动、道德风尚及风俗习惯相联系，受到社会发展水平的制约。

思想品德是意识行为方面的，也是政治道德方面的。思想品德教育的实质是将一定社会的思想道德转化为受教育者个体的思想道德。学生良好思想品德的培养是学校德育的重要目标，学校德育是中小学生形成良好思想品德的重要途径。

『捌』 百善孝为先，孝敬父母的孩子品行如何

百善孝为先，孝敬父母的孩子品行我个人认为也是非常好。因为一个人如果连孝顺自己的父母都做不到，那么怎么谈其他的事情，因此，我认为孝敬父母的孩子品行也是非常不错。因为我自己认为孝敬父母也是我们每个人都必须也是应该做的事情。因为父母抚养我们长大页数非常不容易，所以我们也是更应该多去孝顺父母，同时也是要去陪伴父母。因为陪伴也才是最长情的告白，因此我们也是要多去陪伴父母。让父母也是可以感觉到我们也是非常爱他们，页数非常在乎他们。

因此，综上所述， 百善孝为先，孝敬父母的孩子品行我个人认为也是非常好。