Ⅰ 现代文阅读题《母亲石》的答案
母亲石 梁衡
那一年我到青海塔尔寺去，被一块普通的石头深深打动。
这石其身不高，约半米；其形不奇，略瘦长，平整光滑。当年宗喀巴进藏学佛。他的母亲每天到山下背水时就在这块石旁休息，西望拉萨，盼儿想儿。泪水滴于石，汗水抹于石，背靠石头小憩时，体温亦传于石。后来，宗喀巴创立新教派成功，塔尔寺成了佛教圣地，这块望儿石就被请到庙门口。虔诚的信徒们来朝拜时，以他们特有的习惯来表达对这块母亲石的崇拜。
我在石旁驻足良久，细读着那母亲石上的丝丝纹理，忽然想起自己的母亲。那年我奉调进京，走前正在家里收拾书籍，忽然听到楼下有“笃笃”的竹杖声。我急忙推开门，老母亲出现在楼梯口，背后窗户的逆光勾映出她满头的白发和微胖的身影。母亲的家离我住地有好几里地，街上车水马龙，我真不知道她是怎样拄着拐杖走过来的。我赶紧去扶她。她看着我，大约有几秒钟，然后说：“你能不能不走?”声音有点颤抖。我的鼻子一下酸了小时每天放学，一进门母亲问的第一句话就是：“肚子饿了吧?”菜已炒好，炉子上的水已开过两遍。大学毕业后我先在外地工作，后调回来没有房子，就住在父母家里。一下班，还是那一句话：“饿了吧，我马上去下面。”
我又想起我第一次离开母亲的时候。那年我已是17岁的小伙子，高中毕业，考上北京的学校。晚上父亲和哥哥送我去火车站。我们出门后，母亲一人对着空落落的房间，不知道该做什么，就打来一盆水准备洗脚。但是直到几个小时后父亲送完我回来，她两眼看着窗户，两只脚搁在盆沿上没有沾一点水。这是寒假回家时父亲给我讲的。现在，她年近80，却要离别自己最小的儿子。我上前扶着母亲，一瞬间我觉得我是这世上一个最不孝顺的儿子。可怜天下父母心，儿女对他们的报答，哪及他们对儿女关怀的万分之一。
我知道在东南沿海有很多望夫石，而在荒凉的西北却有这样一块温情的望儿石，一块伟大的圣母石。它是一面镜子，照见了所有慈母的爱，也照出了所有儿女们的惭愧。
20.文章第③段画横线句子在描写上很有特点，试作赏析。（3分）
21．请说出第④段中画波浪线的句子所表达的母亲复杂的内心情感。（3分）
22.文章中，作者为什么要说“一瞬间我觉得我是这世上一个最不孝顺的儿子”？（4分）
23.试分析第⑤段在全文中的作用。（4分）
24．文章第①段中说母亲石是“一块普通的石头”，第②段中又说“但它却是一块真正的文化石”，读完全文，说说你对这两种说法的理解。（4分）
答案
20．用比喻和拟人的手法，突出了红线和银针的形状和色彩，表达了母亲石带给作者的震撼。（共3点，每点1分。意对即可）
21．母亲此刻内心充满了对离家求学的儿子情感上的不舍，（1分）对离开母亲呵护的儿子独立生活的牵挂与担忧。（2分）（意对即可。）
22．母亲年近80，我却要离开母亲去外地工作，（2分）表达了我不能在母亲身边尽孝的内疚和自责。（2分）（意对即可。）
23.①首尾呼应，总结全文，点明文章中心；②深化文章的主旨，在赞颂母爱伟大的同时，警醒天下儿女更多关爱母亲。（每点2分，共4分。）
24．母亲石“身不高”“形不奇”，外表平凡，所以普通；（2分）但它又是寄寓了新教派创始人宗喀巴母亲的盼儿望儿深情的望儿石，被请到庙门口接受信徒崇拜，成为圣母石，普通的石头赋予了浓厚的文化内涵，当然是一块真正的文化石。(2分)
Ⅱ 孝顺让人一夜长大阅读 答案
1、用简洁的语言概括文章所叙事件。（2分）
2、开头的①—③段在文章中具体有哪些作用？（4分）
3、第⑧段的划线部分主要运用了 描写方法，有什么样的表达效果？（3分）
4、根据文章内容，联系生活实际，请谈谈你对“孝顺”的理解。（4分）
答案：1、主人公因为照料因中风瘫痪在床的父亲而一夜之间长大。
2、结构方面：第①段用倒叙的方式，为下文作铺垫；第②段扣住文题，引出下文（2分）。内容方面：通过第①、③段主人公对待父亲的前后态度的对比，既突出了主人公变化之大，也为下文设置了悬念，激发起读者阅读的兴趣（2分）。
3、细节描写(1分)，通过对主人公“握紧拳头”“惊出一身汗”“一根手指一根手指轻轻地放松”这样的动作神态的细节描写（1分），生动传神地刻画了主人公由暴躁冲动到镇定理智的心理变化过程，也细腻地表现了主人公长大，心理成熟的过程（1分）。
4、“突然没有拖延症”：珍惜工作的机会，学会感恩（1分）；“不再是暴燥的楞头青了”：知道冷静理智地处理事情，能从别人的角度思考问题（1分）；“实现了创业梦”：发现了自己的潜能，敢于承担起责任（1分）。总之，他长大了，成熟了，也实现了由一个男孩到男人的转变（1分）。
5、根据文章内容，联系生活实际，请谈谈你对“孝顺”的理解。（4分）
关键词：责任、理解、行动和关爱。
Ⅲ 奶奶与父亲 阅读答案
1.一位母亲与其儿子在对方落水后作出完全不同的两种举措。
2.正如文中“母疼儿是长江水，儿孝母是扁担长”，奶奶养育父亲几十年，父亲能孝顺奶奶的时间，能为奶奶做的却少的多，父亲“欲言”的是想好好的孝顺奶奶，进为人子的一份孝心。“又止”的原因是自己病入膏肓，生命垂危，再没多少机会孝顺自己的母亲，只能凭空让奶奶多分伤心。
3.长江水：形容母爱的伟大，如长江之水源远流长，滔滔不绝。
扁担长：对比长江水，形容儿子对母亲的孝心是多么微小，微不足道。
4.【1】“我”向父亲承诺“我们”会好好的照顾奶奶。【2】奶奶在父亲临终前表现出的积极，淡定，安稳让父亲很安心。【3】“我们”的孝顺让父亲很欣慰
5.谁言寸草心，报得三春晖。世间最伟大的便是母爱，最该做到的便是孝顺，我们应该好好孝顺父母，孝顺家人，多关心，多照顾，多包容长辈，不能顶撞，欺骗长辈，伤长辈的心。“子欲养而亲不待”，多少人想孝顺长辈了，却再无机会，趁着我们还年轻，趁着我们的长辈们还健在，珍惜吧，珍惜这份亲情，珍惜这份进孝心的机会，莫待无花空折枝。
这么晚了，花了大半天时间来回答，全手打，求安慰 .
Ⅳ 对父母真正的孝顺是什么 阅读答案
对父母真正的孝顺就是常回家看看他们，为他们做点0活。
Ⅳ 九年级语文蓉城学堂阅读周练85页现代文阅读《论孝顺》
13.（3分）我们应该对自己的父母报之以孝。（或百善孝为先）
14.（3分）不能，因为第3段从内我国古代角度论证了容父慈子孝的关系，第4段从西方文化入手论证了一些人的对孝顺的误解，这正和第1段相照应，所以不能调换。
15.（3分）道理论证通过引用《说文解字》对孝的解释和《诗经》的话，充分有力的证明了论证了应该孝顺自己的父母。
16.（3 分）汉文帝刘恒，以仁孝之名，闻于天下，侍奉母亲从不懈怠。母亲卧病三年，他常常目不交睫，衣不解带；母亲所服的汤药，他亲口尝过后才放心让母亲服用。他在位24年，重德治，兴礼仪，注意发展农业，使西汉社会稳定，人丁兴旺，经济得到恢复和发展，他与汉景帝的统治时期被誉为“文景之治”
Ⅵ 阅读下面文章，完成第1-6题。
1)她在抽屉里找针线时，不敢弄出一点声响，惟恐打扰了儿子。还好，母亲发现了一个线管，针就插在线管上。她把它们取出来，轻轻推好抽屉。
表现了母亲对儿子的爱.
2)母亲很容易满足
3)妈，我来帮你。儿子离开电脑，只一刹那，丝线穿针而过。就是这么一个小小的动作,就可以体现出儿子的孝顺.
4)他忽然觉得自己就是那跟缝衣针，虽然与母亲朝夕相处，可他的心却被没完没了的文章堵死了。母爱的丝线在他这里已找不到进出的“孔”，可她还是不甘放弃。
5)慈祥的母亲手里把着针线。为将远游的孩子赶制新衣。
Ⅶ 孝心阅读答案，急急急！！！
一.小女孩日日夜夜来的孝自心就是这样的结果。小女孩是不是太傻了？不！世上有愚昧的人，却没有愚钝的孝心啊！
二、1.汗流洽背2.五冬六夏
三.在只有女孩一个人的房间里，一个香甜的月饼，在女孩陌生的眼里显得很沉很沉了。有一个熟悉的身影愈来愈清晰：她驼着背、淌着汗……锄草、拾粪……在烈日下，在雨中……艰辛地支撑着一个家。她就是女孩的母亲。
四.1.急切 2我最喜欢---一天一天过去了，小女孩终于获得了回家的机会，稚嫩的小手郑重地捧着月饼，从来有过的喜悦袭遍全身：“妈妈，您尝尝这个……”其实，月饼早已发霉了……小女孩不懂。 3因为这句话体现出小女孩虽然不知道留这么久时间,在给母亲吃,肯定回发霉,但她有孝心,宁可自己不吃,也要留给妈妈,小女孩的这种关心母亲,爱她妈妈的精神感染了我.
五、小女孩有一颗孝心，孝心，顾名思义，晚辈对长辈的感恩或者说回报，人想要尽孝心并不在于智商的高低，而取决于一颗心，想要尽孝心，无论什么人都会绞尽脑汁去想、去做、去表达自己的孝心，故而在孝心上是没有聪明与愚昧之分的，所有人都一样。
望采纳！分数最好多给我一点儿
Ⅷ 儿子的孝顺阅读题答案
1以儿子的孝顺为题有什么好处？
答：好处是用题目直接揭示文章主题。
2结尾有什么特点？
答：结尾设悬念，引人遐思。
3小说在情节上多设伏笔与照应，找出一粒并分析。
答：伏笔：不爱看电影的儿子请爸爸看电影。照应：电影之后，儿子趁着爸爸高兴，有事相求。
4分析儿子形象及意义
答：儿子形象是表面上开朗，可爱，孝顺。实际上他的孝顺带有目的性，作者是在批评这种功利主义做法的。
《儿子的孝顺》原文
紫林
《文艺生活(精选小小说)》2004年第9期通俗文学-新人新作
“爸，您喝茶！”
憋了一肚子怨气的沈洋刚下班回家，便遇上了一件怪事，一向不大懂事的儿子居然也学会了孝顺。望着眼前那杯热气腾腾的茶，沈洋突然有种想哭的冲动。瞧，儿子才十岁，就会孝顺父母了。一瞬间，满肚子的怨气消失得无影无踪了。他颤抖着接过茶，迷濛的热气里，一股清香沁人肺腑，再轻轻抿上一口，哇，真是从嘴里一直香到脚心。
他感动得一把抱住儿子：“儿子，说，想要什么，老爸买给你！”
儿子也显得有些兴奋：“爸，我正想跟你说，明天我们班去春游，我想多买点东西。”
“没问题！”沈洋大力拍拍儿子的肩：“说吧，要多少钱？”
儿子小心地伸出了五根手指，“50块！”
沈洋随手从自己的皮夹里掏出一张“老人头”：“儿子，多买点好吃的，可别给你老爸丢脸！”
“谢谢爸！”儿子拿过钱，一溜烟便跑得无影无踪。可沈洋却着实兴奋了几天。
冬去春来，儿子上高中了。
这天，儿子兴冲冲地跑回家，“爸，快，快换件衣服，我请你去看电影。”
沈洋挺纳闷的，儿子怎么突然想起请他看电影了？他不是一向不爱看电影吗？
儿子看出了他的心思，特地解释道：“爸，这部电影可是国际大片，不看的话，可是终身遗憾的。”
看到儿子一本正经的模样，沈洋明白了。得，原来儿子是孝顺他，那他又怎能不去呢？
父子俩兴高采烈地看完了电影，并肩走在回家的路上，儿子突然揽住沈洋的肩：“爸，找你商量个事！”
“什么事？你说吧！”
“爸，我想买一部便携式录音机，我们班好多同学都有……”
“好啊！反正你学习也能用上嘛！”
“可是……”儿子的表情有些为难。
“缺钱，对不对？说吧，要多少？”
“500块！”
几天后，儿子多了部便携式录音机，沈洋却吃了一个月的白饭。
转眼，儿子成了一名大学生。
大二刚开学，有一天，儿子神神秘秘把沈洋拉出了家门，七弯八拐之后，父子俩坐在了某海鲜酒楼的包厢。一桌子菜很快便上齐了。
Ⅸ 【孝心无价】阅读题答案
孝心无价
我不喜欢一个苦孩求学的故事。家庭十分困难，父亲逝去，弟妹嗷嗷待哺，可他大学毕业后，还要坚持读研究生，母亲只有去卖血……我以为那是一个自私的学子。求学的路很漫长，一生一世的事业，何必太在意几年蹉跎?况且这时间的分分秒秒都苦涩无比，需用母亲的鲜血灌溉!一个连母亲都无法挚爱的人，还能指望他会爱谁?把自己的利益放在至高无上位置的人，怎能成为为人类献身的大师?我也不喜欢父母重病在床，断然离去的游子，无论你有多少理由。地球离了谁都照样转动，不必将个人的力量夸大到不可思议的程度。在一位老人行将就木的时候，将他对人世间最后的期冀斩断，以绝望之心在寂寞中远行，那是对生命的大不敬。
我相信每一个赤诚忠厚的孩子，都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿，相信来日方长，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天，可以从容尽孝。
可惜人们忘了，忘了时间的残酷，忘了人生的短暂，忘了世上有永远无法报答的恩情，忘了生命本身有不堪一击的脆弱。
父母走了，带着对我们深深的挂念。父母走了，遗留给我们永无偿还的心情。你就永远无以言孝。
有一些事情，当我们年轻的时候，无法懂得。当我们懂得的时候，已不再年轻。世上有些东西可以弥补，有些东西永无弥补。
“孝”是稍纵即逝的眷恋，“孝”是无法重现的幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事，“孝”是生命与生命交接处的链条，一旦断裂，永无连接。
赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅，也许是一片砖瓦。也许是大洋彼岸的一只鸿雁，也许是近在咫尺的一个口信。也许是一顶纯黑的博士帽，也许是作业簿上的一个红五分。也许是一桌山珍海味，也许是一只野果一朵小花。也许是花团锦簇的盛世华衣，也许是一双洁净的旧鞋。也许是数以万计的金钱，也许只是含着体温的一枚硬币……
但“孝”的天平上，它们等值。
只是，天下的儿女们，一定要抓紧啊!趁你父母健在的光阴。
阅读题：
1、作者不喜欢“苦孩子求学的故事”也不喜欢“父母病重在床，断然离去的游子”，为什么？
(1)______________________________________
(2)_______________________________________
2、作者呼吁“赶快为你的父母尽一份孝心”的理由是什么？
（1）____________________________________
(2)_______________________________________
(3)_____________________________________
(4)______________________________________
3、“我相信每个赤诚忠厚的孩子，都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿，相信来日方长，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天，可以从容尽孝。”这一段话中的“相信”意思是不是一样？连用这么多“相信”有什么表达作用？
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4、“世上有些东西可以弥补，有些东西永无弥补……”你能举出一些例子谈谈对这句话的理解吗？
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5、“一个连母亲都无法挚爱的人，还能指望他会爱谁？”你同意这种说法吗？为什么？
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6、文中有一句话与标题“孝心无价”相照应，找出来并体会作者所表达的感情。
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答案：
1．（1）一个连母亲都无法挚爱的人，还能指望他会爱谁？
（2）在一位老人行将就木的时候，将他对人世间最期冀的希望斩断，以绝望之心在寂寞中远行，那是对生命的大不敬。
2．（1）时间的残酷（2）人生的短暂（3）世上有永远无法报答的恩情（4）生命本身不堪一击的脆弱。
3． 第一个“相信”是指“我相信”，下面的是指“孩子们相信”。连用那么多“相，为下文的呼吁作铺垫。信”是一种铺张，表明人们有种种理由等待将来“从容尽孝”
6、但再“孝”的天平上，它们等值。
1 本文能揭示"但在孝的天平上,它们等值"这句话含义的一个短句是_____________________
2 从文章标题来看 "孝心无价"揭示了_______________
3从文章反映的生活内容来看,本文反映的是____________
4文中呼吁要赶快向父母敬孝心,理由是什么
答案
1.“世上有些东西可以弥补，有些东西永无弥补…… ”
2.子女对父母的孝顺并不在乎物质上的种种，而在于子女被父母那颗真挚的心，这也是用金钱无法替代的。
3.现代子女在精神的觉悟
4.因为父母养育我们不容易，我们自然要“滴水之恩当涌泉相报”
1 、作者为什么说大学毕业后还要坚持读研究生的苦孩是"一个自私的孩子"？
2、文章三、四两段向我们表明了一个怎样的现实？
3、 "但'孝'的天平上，它们等值"这一句话是什么意思？
4、下面对全文的赏析，正确的两项是（ ）
A."把自己的利益放在至高无上位置的人，怎能成为为人类献身的大师"和"一屋不扫，何以扫天下"有异曲同工之妙。
B.对父母讲孝心是至高无上的行为，对父母的挚爱是人世间最珍贵最美好的情感。
C.第三段的感慨针对性强，是专门对求学的苦孩和断然离开重病在床的父母的游子所发。
D.倒数第三段，用排比和借代的修辞方法，将"孝心无价"形象地展现在人们面前。
E.全文感情真挚，典型事例能从不同的角度去审视，形象化议论又与富有哲理的议论相得益彰，颇有特色。
答案
1、本题考查对文中抽象语句的理解能力。为他太重学业而让父母付出沉重的代价，没有能尽一份孝心。
2、本题考查对语段文意的归纳阐述能力。时间的流逝，将带走行孝的机会。
3、本题考查对文中重要语句的理解能力。理解该句，要注意联系上段文字。为父母尽一份孝心，不论是什么方式的行孝，也不论什么内容的行孝，只要真心真意，都将是珍贵和美好的。
4、本题综合考查对文章的鉴赏能力。B、E（A项的前一句重在讲“自私”，后一句重在讲“小事不肯为”。C项应是以两种人为例，不仅是对这两种人，也是对每一个人所发的感慨。D项中的"借代"应该改为"对比"。）