孝顺父母计划书范文

Ⅰ PYP计划书怎么写

一（1）班

谢晴的家长：谢晴每次回家首先主动给家长看她从学校领来的通知及学校给家长的信、家园通讯、奖状、作业等，并且主动完成作业，能主动向家长述说在校生活、学习、活动情况，神情投入、神采飞扬。

每次她在学校学习了舞蹈或者参加了比赛，都能在家表演一下，非常可爱。衷心感谢老师们的辛勤耕耘！

崔思禹的家长：前几天我因为有事回哈尔滨了，周五回来的宝儿去机场接我，还给我带来了两块巧克力糖。我看到后特别感动，其实她住在学校一星期只有4-5天，可每次回来都有不同的变化和懂事。这和学校开展孝心献父母活动及您的培养教育是分不开的……所以，我们特别感谢您！

周倚漾的家长：孩子这段时间在礼貌用语的主动性上有了很大的进步，会主动向人问好和主动说谢谢。他回到家会滔滔不绝地说学校生活的点点滴滴，对学习有十分浓厚的兴趣。尤其会提出许多数学问题考我们，包括问乘法和除法是什么意思。对汉语拼音的拼读更是兴趣特浓。读到什么字都会自言自语地拼读，还经常考我们，自信心十足。孩子的进步让我们欣喜，更感谢各位老师对他的悉心教导！

黄庭俊的家长：孩子通过这半个学期以来的“孝心献父母活动”中明显进步了。学会了尊老爱幼。特别是对老人家，他会主动端水给外婆喝，外婆患有白内障，每次上街还是他带路呢！在纪律方面，老师表扬他进步了，希望他不负老师和家长的期望，继续努力！

一（2）班

陈茜的家长：这个星期陈茜的科技作品全部由自己完成，这一点爸爸妈妈很满意，而且非常高兴，在家中给我们讲故事，而且还非常热心的帮助做家务。

张煜鼎的家长：通过在学校的学习，在家明显有进步，背诵课文很生动，有韵味，讲故事讲得活灵活现，爱动脑筋，很爱问问题，爱活动，跳绳跳得很好！

黄绮琳的家长：Amy 这星期又带回来了数学计算竞赛二等奖的奖状回家，真替她开心，证明她自己也不断努力，每星期的成绩也有所突破能做到全面的发展不偏科，回到家里家务争着做，每次见妈妈扫地、择菜都说：“我来做。”Amy你真的长大了，而且是越来越懂事呢！

赵温腾的家长：Alan有进步可，他从不敢开口说英语到小声说到现在能够自然的说出口，真是个莫大的进步，过程也快，这都离不开老师的鼓励和帮助，还有每次回学校，在老师的“秘方”之下，他都能很坚强的跟家长道别，做到让家长放心，Alan从开学到现在的改变真的是不可思议，很感谢老师们和学校。

一（3）

蔡奕少的家长：奕奕的英语大有进步，经常在电话里跟爸爸妈妈讲英语，还让爸爸妈妈回答他的问题。开学三个月来确实学了不少东西，我们很高兴。最近在家里还能自己吃饭了，虽然吃的不是很多，但已很有进步，让我们很欣慰，因为他从小到大都是一直喂饭的。他的一点一滴的进步都让我们很开心，老师们费心了。

何健的家长：何健同学在近两周在老师和家庭的教育指引下，在一定程度下有所进步。望继续努力，发扬成绩，改进不良现象。

陈冠廷的家长：Tinco在这几个月里学了很多生字和认识很多生字，诗词和儿歌也可朗朗上口，可是声浪很大，请注意一点，和背诵时不要太急和加点感情，那么效果一定更好！加油！

方志斌的家长：方志斌在写字，个人卫生上都有进步，能主动完成周末作业，主动控制玩电脑时间；主动帮家长做事，自己的事也能做好；但英文和语文拼音方面还是比较弱，望老师多多辅导。谢谢。

王章的家长：这周的表现较上周差一点，比如叫他做事时，会做鬼脸表示反抗，会说“no”,英语口语比以前讲得多了，与小朋友在花园玩溜冰游戏时，能友好相处，并能参与游戏，能配合家长完成一些课外阅读，学习有一些进步。

二（1）班

罗立轩的家长：看到罗立轩的点滴进步，我们感到欣慰，这都与MISS王的教育分不开，孩子的成长路上不免遇到各种挫折，我们期望一路都有您的悉心相伴，再次感谢您对孩子的付出。

梁家耀的家长：家耀很重视去参加全国英语风采大赛。周五下午回校练习，晚上回家姐姐继续帮他练习，周六凌晨五点起床，又要去深圳参赛，并没有怨言，小小年纪荣誉感很强， 比赛家耀也尽了自己最大的努力，无论得奖与否，在妈妈的眼里，你已经是最棒的。

郑植的家长：郑植对科技充满好奇，上次学校组织他们去了广州科技馆参观，觉得还看不够，今天又去了科技馆，对里面的每一件科技作品都仔细观察，充满兴趣。希望他努力学习，掌握更多的知识，成为一名爱科学、学科学、用科学的有用人才。

二（2）班

何文昊的家长：通过星期天去广州购买圣诞礼品，才知道我的儿子已经长大了，帮妈妈拿东西，过马路时照顾外婆要注意车子，现在做什么事情都会体谅别人，别人都说他在碧桂园的学生就是不一样，特别懂事，这都离不开老师的辛勤教导，希望文昊在以后的学业方面有更进一步的发展。

卢师晋的家长：这个星期，儿子回到家的第一件事就是详细，清楚地告诉我看学校所有的通知，还不停地提醒我，生怕我会忘记似的。他主动地向我汇报在校的情况。原来，他的英语和数学都进步了，语文也很好，我真替他开心。他和哥哥都对学校举行的科技节展示活动非常紧张，他对自己选取的“遥控车踢球”很有信心，希望他能打败众多选手，最终赢得这次竞赛。

唐婉彬的家长：星期五下午，彬彬就开始了英语比赛的集训，第二天赶早去参加英语竞赛，早上五点多就把她叫醒了，她一骨碌就爬起来，不叫苦，不叫累，从不向父母抱怨。父母帮她买一些东西，她非常高兴，马上用实际行动表示感谢。

冯林阁的家长：这个周末非常紧张，周五下午为比赛排练，周六一天都在深圳参加比赛，周日又上网查资料，完成小论文。虽然忙碌，但她还是能快乐地去做每一件事，让我非常感动。尤其是周六傍晚坐车回家时，尽管又疲惫又饿，她还是意尤未尽地背诵学过的英文课文，我很欣赏她这种开朗乐观的性格，我想这与老师的帮助、教导分不开。

三（1）班

苏晏柔的妈妈：晏柔本周代表学校去深圳参加英语讲故事比赛，还没出发时在家里有反复练习，可是听她说不知是平常准备不够还是太紧张，在现场表现的不够理想，看晏柔回来说时有点懊悔！妈眯觉得，有参与就能得到锻炼，你如果能从失败中吸取经验，下次一定会成功的！要珍惜老师给你锻炼的每一个机会！

何盈潼的妈妈：这个大礼拜，潼潼与学校的其他同学一起去了深圳参加舞蹈比赛，学校能提供学生发挥自己特长的机会，让学生能有寻找理想的舞台，很感谢。孩子很开心，也很用心。

霍健欣的妈妈：本周回来，欣欣很积极地制作科技手抄报，感觉她比以前有进步了，能自己设计好整个版面，开始感受到制作手抄报的乐趣。欣欣，妈妈真高兴，你终于克服了以前觉得制作手抄报很困难，不喜欢制作的心理，妈妈希望你能继续努力，以后制作更好更多的手抄报。

赵温桐的妈妈：温桐这次回家，就马上查资料，认真的完成科技手抄报，报上设计得很有条理，干净，整洁，真的进步了很多，还亲手设计了科技作品“探测影子长度的仪器”，真的比以前进步了很多。以前他都是比较怕麻烦的，现在能够用心、用脑的去完成这两项工程，值得表扬，也希望你再接再厉，争取更大进步。妈妈相信你一定会成功的。

梅绮柔的妈妈：步入冬季，本周柔柔回家，妈妈感觉她的小脸蛋圆圆的胖了很多，她说胃口很好，每天的菜和饭她都食光光。以前不愿意吃青菜，现在居然把青菜都吃光，真是好消息。柔柔还告诉妈妈，万老师选了她的作文去参加全国作文比赛，希望继续努力。

梁港浚的妈妈：学校本周组织了秋游活动，参观了科技馆，港浚回到家后开心地给妈？描述了参观的情景在此感谢学校及各位老师们，辛苦了！

港浚在家里也非常积极地准备科技节活动作品，上网查询资料，自己动手检修遥控车，希望港浚在活动中能学到更多的科普知识。

另外港浚还在家里也很勤快，饭后抢着洗碗，洗得很干净，是个爱劳动？好孩子！听老师说港浚最近的脾气不像以前那么急噪了，希望港浚继续保持！谢谢！

三（2）班

刘殷荞的家长：荞荞，妈妈非常欣赏你对学习舞蹈的热诚，现在你所付出的一切将会有美好的成果！荞荞，妈妈很向给你提一些建议，希望可以帮助你成为一个人见人爱的小女孩。请你要记住无论在家或在学校，都要以爱心来对待每一个人，不管比你差或比你优秀的，都要以宽容的心来接纳。爱是永不止息的。

何寅瑞的家长：DAVY周末在家的表现很好，外出的时候，对客人礼貌有加，对小朋友照顾周到，起到大哥哥的榜样作用。在家帮助妈妈做家务，自觉地减轻妈妈做一些小体力活的负担，没有任何怨言，虚心接受批评，知错能改。希望DAVY再接再厉，做到最好！

林珈正的家长：本周回来既开心又兴奋，因为“分享快乐”年级聚会下周要举行了。一回来，珈正一回来，迫不及待地向父母递上请柬及班级简报，并再三叮嘱一定要准时出席。看到她的诚意团团，以及丰富多彩的节目单，我向她保证了，一定会准时参加，与她们一起分享共同努力的喜悦和成果，并鼓励她多练习，增信心，努力将节目做到最好！

苏剑英的家长：认真完成作业，主动上网查找资料。看到电视上讲老年人在冬天锻炼应注意的事项，她马上打电话告诉爷爷：您心脏不好，锻炼时要注意，不要急功近利，安全第一，爷爷高兴地连声说：“谢谢，贝儿！”我发现你真的长大了，懂得关心家人，希望你在“年级聚会”上，展现自己的特长，大胆表现！

吴雨浩的家长：浩浩在家表现很乖，周六与大哥哥们打了一场迷你足球，球员中他虽然时最小的一位，但打得一点也不逊色于那些大哥哥们，浩浩打得很投入，很认真。

浩浩还认真练习了“分享快乐”年级聚会的部分节目，观众虽然少了些，只有妈妈、阿姨、哥哥，但浩浩一点也不受到影响，真棒！妈妈期待着12月9日的到来，妈妈一定准时参加！

梁万恒的家长：本周梁万恒表现优秀，于周六和新西兰回国的朋友们聚会，其中除了一个姐姐外，其他的都是比恒恒小的小朋友，恒恒非常有耐心地和小朋友们一起玩耍，并照顾小妹妹，受到大家的好评。

四（1）班

蔡昱兴的家长：这个星期，昱兴的一句话让我很感动，他跟我说：妈妈，您跟姥姥一星期就见一次面，您就跟姥姥多聊聊吧，等会再跟我聊！是啊！每个星期我和我妈妈只是见一次面，和昱兴也是见一次面，可是孩子却情愿把这宝贵的时间让给我和我的妈妈！“谢谢你，好孩子！”

每个星期跟昱兴在一起虽然只有一、两天的时间，但这却是我们一家人的“快乐时光”，有欢笑，有讨论，有分工，也有帮助，一家人在一起像似朋友，更像似一个友善的团队！

“自信，独立，尊重”这三个词，在我小的时候，我的父母就时常用它来教导我，他们伴随着我走到今天。虽然，父母没有给我留下金钱，但是他们却教会了我做人的道理，留给了我比金钱更珍贵的东西：“自信，独立，珍重”。今天身为人母的我，留给昱兴的又会是什么呢？我只是把我父母亲留给我的那份珍贵的礼物转交给了儿子。我希望他能够健康地成长，好好做人！

黄子玲的家长：本周末子玲回家后，非常专注于她的科普电脑作业，我仔细观察她完成这项作业的过程，发现她已不仅知道电脑打印、排版的基本知识，还显露出浓厚的求知兴趣。我觉得老师安排的这项作业非常好，相信孩子在不断地连续地探索和求知过程中，不仅能找到学习的方法，而且能培养孩子宽阔的视野。有一点建议就是希望老师安排学生们的电脑探索作业进行互相交流，对好的探索作业多作些讲解，增强孩子的求知欲望。

徐宇杰的家长：本周大礼拜，由于周六晚要提前回校，杰杰都非常清楚自己要完成事情，因此，当周五下午回到家中，就把上拿起作业来认真地去完成，遇到不懂地就请教妈妈，见到妈妈正忙着做家务，自己也就很自觉地去找“哑老师”来请教。我做为杰杰的母亲，见到孩子能这样做，感到非常安慰。

冯敬璋的家长：自从科技节提倡并开展以来，冯敬璋回到家后也开始投入到该项活动中去，虽然他不太懂得科技的真正含义，但在本周回家后翻阅有关科技的书籍，并在电脑上查找有关科学的知识，整个过程中表现得很投入而不是应付了事，还有当我们问他喜欢什么样的科学知识时，他回答说，比较喜欢的是地理与自然方面的科学知识。

梁嘉键的家长：我很感谢学校的“孝心献父母”活动，它使我们的孩子在不断进步，是我们的孩子不但懂得学习，也懂得孝顺父母，也学会了做人，我相信孩子们在学校和各位老师的培养和指导下，一定会更加进步，也祝愿学校的科技节培养出更多的小科学家。

何裕棠的家长：戴老师提出的培养好习惯的行动，棠棠在细微的生活小节中得到贯彻。那天，到外婆家，Tony一个人在客厅玩游戏，完毕后，他自己关好电视、电灯，关好客厅门，然后才上二楼与表妹表姐玩。外婆发现后，十分惊讶，一个小人儿能养成这么好的习惯，学校老师的功劳可见一斑。

四（2）班

吴颖燕的家长：吴颖燕这次回来自觉把各科老师布置的作业完成，让我很省心。在每次回来都主动和我们道别，让我们开心，望今后继续发扬！

谢原的家长：谢原在读书方面的主动性进步了，放假回来，还主动给家人表演英语比赛的内容。谢原对妹妹的学习也很关心，能主动辅导一下。能将学校的生活学习情况讲给爸爸听（妈妈出差不在家），希望谢原今后更爱读书。谢谢老师的辛勤培育。

蔡柏雯的家长：这周我们欣喜的发现柏雯有很大的进步，首先是能够合理地安排学习时间，时间观念有所加强，其次，做事也比较利落。感谢老师对柏雯的帮助，希望柏雯能够越来越好。

洗锦辉的家长：锦辉本周相当让我们顺心，因为他能把自己的作业做完，还自觉地在电脑上查找一些有关学习的资料，及帮助弟弟补习拼音，因为我们都不太懂拼音，他帮了我们一个大忙，还有别的同学在周末里会要求家长带他们外出游玩，但他没有特别的要求我们，因为他体谅父母因工作没有太多时间陪伴他，所以这一点是值得我们称赞的，因为他学会了体谅别人。

晏怡然的家长：这个星期，怡然非常主动，认真地完成各科作业，自己动手找资料，做科技作品，比前几周认真了很多，作为家长，看到她地每一点每一滴的进步都很开心，在此也谢谢各位老师对怡然的帮助和教导。

梁文杰的家长：文杰在家表现得算好，但在某方面能控制自己和做作业方面自觉点，不要老让我操心就好，我知道你如果肯用心去改的话，你一定能把这怀习惯改过来的，是吗？妈妈真的很想期待这一天的到来。

何祉洋的家长：本周有主动完成周末作业，但很多错别字，粗心大意，忘记带“孝心献父母”，老师一定要批评他，希望他尽快改掉坏习惯，提高学习兴趣，谢谢各科老师。

何钊懿的家长：钊懿本周表现不错，能自己完成自己的事情以外，还帮妈妈做点力所能及的家务。但是对自己的缺点虽然做好了计划书要改正，但妈妈觉得你没有尽自己的全力去对待缺点，改正缺点，还是要爸爸妈妈不断地提醒，妈妈希望你能好好认真地想一想该怎么改掉你不良习惯，不要让爸爸妈妈和MISS余失望好吗？妈妈知道你下了决心的事情就一定可以做得到，对吗？

王彦博的家长：王彦博周末回家能合理安排时间自觉完成家庭作业，但字体欠缺工整，往该缺点能早日克服。另外望日后能安排多点时间去复习各科课本。在此衷心多谢MISS余对王彦博的辅导，辛苦你了，感谢！

程龙的家长：学校所要求的，程龙都能做到，但谈不上主动的特别优秀，不知该生在学校是否能主动学习和运动，也能让我们家长真正放心，半个月的偶尔表现，只能看不能颂。

四（3）班

陈冠安的家长：Koonton: 每个星期你都有进步，别人可能是一大步，你只是一小步，那不打紧，只要你有提起你的脚，就是真正的进步。加油！上课是很有乐趣的，不会很闷！你有没有认真投入其中？

崔之薇的家长：本周末参加了英语初赛和跳舞比赛，虽然很忙，但很有兴趣和信心，我们家长很高兴。辛苦了段老师和Ms.周。谢谢！

黄潇雨的家长：潇雨的英语水平让我们惊讶，老师们的功不可没。而且在课余时间我们开始给她讲中国古代历史及地理等知识，潇雨表现出专心及旺盛的求知欲。和老师们的平时引导分不开的，语文能力提升度快。感谢老师们！

班报上的反馈：潇雨的英语进步非常快，让人欣慰，同时老师通过各种方式将孩子在学校的情况及时反映给家长，让家长可以及时根据情况进行各方面的调整。很好。

林畅的家长：林畅是个乖孩子，能主动完成家庭作业，爱好看课外书，能主动背诵英语课文。但数学思维还有点欠缺。希望能在这方面能加强一点。

班报上的反馈：班报办得很好。更希望班报能给每个孩子都自由发表他们的内心感受。

梁子民的家长：这个大礼拜回家，Kevin和我一起朗诵“美文赏识”，他还能主动背诵英文：1、介绍自己， 2、介绍他人，3、询问他人，4、描述工作。家里人都感到他到碧桂园学校读书后“纯”“善”了不少！“牛”气去了不少！今个礼拜回中山，他找到了以前在西区小学的同学玩了个“乐而忘返”，以致于科技小制作未能很好地完成。希望在下个礼拜能认真一点！更要严于律己！

班报上的反馈：非常喜欢班报中的“快乐分享”！它给人的感觉不但是一篇美文，更是一篇很好的、生动的教材！它从中给了家长一个学习的机会，一个如何对孩子进行教育的正确指引。感谢段老师在百忙当中能搜集到一篇篇如此激动人心的美文。

五（1）班

吴铭达的家长：达这周回到家很认真找资料做作业，POI探究活动课的采访工作也做得很到位，有现场采访也有电话采访，先是速记再总结。过程中态度认真，又礼貌！因此被采访者也非常配合。

周六，达到会所与大哥哥们打了一场迷你足球赛，球员中他与弟弟是最小的，但打得一点儿也不逊色于那些大哥哥们，他与弟弟打得都很投入，很认真。

沈政杰的家长：这周周日我很高兴。为了配合学校的创“书香家庭”活动，倡导孩子多读书、读好书，养成阅读习惯。政杰和爸妈制定一起阅读的时间，就是每周的周日早上9：30—10—30时。今天早上是第一次的“一起阅读”，感觉不错，收获不少。政政看《淘气包马小跳》，爸爸看报纸，妈妈看食谱。希望我们能坚持这样的好习惯！

我们还商量了如何制作“科技作品”，希望下周回来和政杰一起完成。

盛小曦的家长：绽放活力的“体育节”刚刚结束，凝结着智慧与灵感的“科技节”即将拉开序幕。

小曦很喜欢参加“科技展品”制作活动的准备工作。上星期天还去新华书店买了两本科技制作参考书，选定了两项课题。因家中材料不全，缺少部分还请妈妈去广州帮忙购买。

为了迎接“感恩节”英语演讲比赛，班里选定小曦的同桌陈志文同学代表五（1）班参赛。小曦做陪练，她很乐意接受这项任务，但又有点担心成绩，所以把大部分课余时间都用在练习上。

功夫不负有心人，当宣布比赛结果时，陈志文同学得了“最佳语音语调奖”时，得到全班同学热烈掌声鼓励，这也是栗老师高质量的辅导的结果。小曦又抓到了一次学习提高的机会。

周旭的家长：周旭这两个周末放假回家表象很好，主动汇报在校学习和生活，主动朗读英语，周末作业也比以前认真和主动。但这周末作业因病只完成了一半。为了迎接学校开展的“科技节”，他积极准备和制作科技作品，在叔叔和哥哥指导下，利用自己不用的玩具，制成“声控灯”和“定力急转弯”，当他看着经自己动手制作的作品高兴的样子，我们觉得学校开展这样的活动，使孩子懂得思考，懂得自己动手，不管作品怎样，已经是积极参与了，真的很好！

罗宇坤的家长：宇坤在家主动完成各科作业，和家人一起做消防演习，主动帮妈妈做家务，并且在家主动背英语词汇，读英语文章五篇。做了一个滤水器，它的作用和使用说明很漂亮的完成在日记本上，日记有了很大的进步，内容也比较丰富，值得表扬！希望宇坤回校后能好好学习，做好自己的职务！

余力的家长：科技节的准备，余力既醉心于四驱车的安装，也专注木模型的拼制，喜欢制作，也体现他的细心，我们很高兴。希望余力不断调整自己，遇事要冷静，多动脑筋解决问题，世上无难事，只怕有心人。

陈智展的家长：智展回家就跟妈妈说：“妈妈，我要先把作业完成，然后再把作品做好，还有一件事要告诉您，我做了班里的法官。”好开心！

在做作品时自己找材料，需要妈妈帮忙的是买橡皮泥，在做的过程中很投入，并很有耐性，是个很好的锻炼！完后还自己去实验一下作品，看他开心的样子就知道成功了。妈妈也感觉这“水艇”做法很好。

因为妈妈发觉智展近来写日记的质量好，并表现得让家长满意，妈妈这一次给你“钻石卡”

谢玉婷的家长：谢玉婷这个周末能认真完成各科作业。虽然这次参加作文比赛没有获奖，但是能有一个平常的心态，坦白地面对，这是非常大的心理素质的提高。相信她今后会更加刻苦读书。

赵雯雯的家长：说到这个女儿。妈妈真的从内心高兴。不但聪明、听话。还是妈妈的好帮手。能够帮妈妈教两个弟弟学习和搞手工，是个好榜样，性格方面也有很大的进步。以前做错事情，虽然能够正视，但是态度就没有那么好。现在，不但错得少，而且有错自己就能改，还是很开心地改。给大人一点就马上认识到，在合理安排时间也有很大的进步。拖拉已经开始一步一步的远离她了。特别是从这次当了“大官”后，更觉得她进步了。真的感谢老师和同学们给她机会锻炼。在组织演习消防时也做得不错，继续努力。

苏晏仪的家长：Joy刚进碧桂圆学校时，英语基础不太好！是因为Ms栗的认真和负责任以及爱心，使Joy的英语成绩很快追上同学并且还算优秀，当然也离不开Joy自己本身的努力。本周的英语比赛看她信心十足的样子，应该表现得还不错吧！Joy希望你不要偏料，认真学好每门功课，珍惜老师给你的每次锻炼机会！

五（2）班

任雅慧的家长：这次准备科技节作品，原来很有趣。我们和雅慧一起去探究科学原理和各种题材，发现不少知识，产生的效果也令人满意。让她知道了生活中有很多科学知识。举办科技节很有意义，希望学校多举行此类活动。

麦伟涛的家长：玮涛最近对科技制作充满兴趣，每周回来都不停地尝试着用废旧物料制作小作品。开动脑筋，也体现了自己的动手能力，也让大家感到学校优良教育在校外的延伸。最近的探究课题也切合生活实际。每次他问起家长有关生活中的种种事例，都让我们感觉到一个男子汉在成长。

袁尔刚的家长：很嘉许尔刚的探究精神，为了改良净水器，他努力查资料，把旧作品的问题点提出，并加以改良。木炭用布包起来改善污染的问题，加点明矾，增加净水的效果，设计内胆，方便储水……有这样的探究精神，精益求精的态度，值得表扬。

（PYP 丘世强 整理）

Ⅱ 成为孝子计划书

知道什么是不孝，你就知道什么是孝了，

不孝有三，无后为大”不孝有三指哪三不孝？

不孝有三，无后为大”出自《孟子?离娄上》。原文是:“不孝有三，无后为大，舜不告而娶，为无后也，君子以为犹告也”。 《十三经注疏》中在“无后为大”下面有注云:“于礼有不孝者三，事谓阿意曲从，陷亲不义，一不孝也；家贫亲老，不为禄仕，二不孝也；不娶无子，绝先祖祀，三不孝也。三者之中无后为大。” 白话问解释就是:一味顺从，见父母有过错而不劝说，使他们陷入不义之中，这是第一种不孝；家境贫穷，父母年老，自己却不去当官吃俸禄来供养父母，这是第二种不孝；不娶妻生子，断绝后代，这是第三种不孝。
有感恩之心的人才能成为孝子。而当一个孝子，是必须要有实际行动的。有一些人自称为孝子，可没有实际的行动，这样的人就不能称为孝子。当一个孝子，并不是什么事都必须让父母满意，只要有孝顺之心，并竭尽全力为父母干点事，就可以成为孝子了。父母是我们的恩人，和父母翻脸是不对的，也是不孝的表现。最重要的，是我们必须要有出息，不让父母操心。比如学习，父母的意思并不是非要你成绩好，只要多认真些就行了。学习上认真了，成绩又何愁不好呢？学习好了，父母就少操一份心，就会因你而自豪，他们也就肯定会认为你就是一个孝子了。

总而言之，我们若想成为一名孝子，无非就是要做好两点:第一，努力学习，不让我们的父母为我们操心；第二，竭尽全力为父母做一点力所能及的事。

Ⅲ 家长的陪伴计划怎么写

陪孩子是个很值得讨论的问题，一个孩子未来的发展与从小的家庭教育密切相关。所以，如果你打算去陪孩子了，那就做好必要的准备，主要是孩子从小的教育问题，重视能力培养，比如自立自强，勤奋向上，积极思考问题等等，不仅重视孩子身体上的健康，更要注意孩子心理上的健康。

有的孩子生性懒惰，不懂进取。父母要制定详细的陪伴计划：

1、回家时间安排表。包括游戏，学习，娱乐各方面。

2、约法三章。如：玩游戏的时间多长；超过了将如何处理。

3、正确的语言导向。如：每天一条励志名言。

通过这些来约束孩子的行为，强化孩子的生活的学习习惯。不能一时“心软”让孩子做作业或生活的坏习惯钻了空子。也就是说”没有规矩，不成方圆“特别是在孩子刚刚认知的初始化阶段，一定要严格执行。

Ⅳ 怎样写孝敬父母的计划

一·帮父母干家务，例如洗碗，擦地，擦桌子。
二·帮父母打洗脸水洗脚水，给父母捶背，让他们放松一下。
三·好好学习天天向上，让父母满意。
四·自己管好自己，让父母少操心。

Ⅳ 计划书范文

这学期，很荣幸被选为我们班的学习委员，也许是由于这学期的活动太多了，我明显能感觉到大家的自觉性以及对学习的积极性下降了，少数同学表现为（尤其是男生）思想不重视，出现了不想学习的想法。

现在已临近期终考试，在学习方面，我制定了以下几个策略：

（1） 铁的纪律是学习的保证，所以首先要做的就是严格执行班，规，做好考勤工作，保证大家去上课和晚自习，不定时的签到确保每个人都到；

（2） 要是大家认真学习，就得从思想上解决问题，要从各方面了解大家的情况，让大家了解学习的重要性以及将来的就业压力，以此引起大家思想上的重视；

（3） 要营造良好的学习氛围，在班里边成立一个顶尖的学习小组，大家一起讨论解决，由小组带动大家一起学习；

（4） 以宿舍为单位分组，学习好的一位同学为组长，大家互相督促，互相学习；

（5） 对上学期未通过考试的以及成绩靠后的同学，严格考勤督促其学习，杜绝作业抄袭情况，争取让全班少挂科；

（6） 记好每科老师布置的作业，多提醒同学按时完成作业，特别是实验报告，并督促同学准时交；

（7） 大二下学期我们每个人都要面对英语四级考试，对于英语交差的同学，我建议每天做一篇完形填空，能够坚持下来最好。由于每周三早上一、二节没课，可以组织大家一起去读英语；

（8） 在大家学习之余，我会推荐几本励志小说来丰富大家的生活，如：《平凡的世界》

无论何时，只要大家有疑问或困难，我都会积极解答与帮助，如果我能力有限，我也会寻求其他人的帮助。总之，我会尽力做好自己该做的工作。

Ⅵ 谈谈父母对我的影响我对老人的孝心,孩子对我的孝儿范文。

孝心是孩子做人的根本
亲情是一个人善心、爱心和良心的综合表现，孝敬父母，尊敬长辈，是做人的本分，是天经地义的美德，也是各种品德形成的前提，因而历来受到人们的称赞。教育最重要的就是教孩子学做人，学处世。做什么样的人呢？做孝敬父母的人，做诚实正直的人，做自尊、自爱、自信、自强的人。其中教孩子孝敬父母是最主要的，是一切道德的基础，是做人的根本。
我们所看到的“奇怪”现象
曾经有这样一件事情让我印象非常深刻：有一位家长和我交流，(她孩子孩子已经14岁了)，她说：“我的孩子可机灵了，每次吃鸡的时候，她总是先挑两个鸡腿在自己的碗里，然后在和大家一起来吃鸡的其他部分。”这位家长在讲这句话的时候，语调中无不透露出自豪和骄傲，她的孩子真是“聪明”呀！其实在其他的家庭生活中，常常可以看到这样的情景：吃过饭后，孩子扭头看电视或出去玩，父母却在忙碌着收拾碗筷；家里有好吃的，父母总是先让孩子品尝，孩子却很少请父母先吃；孩子一旦生病，父母便忙前忙后，百般关照，而父母身体不适，孩子却很少问候。凡此种种，值得忧虑。现在的孩子都是独生子女，全家人对他(她)百般疼爱、千般关心、万般呵护，使孩子不自觉地养成娇惯、任性、懒惰、自私的不良习惯。试想一个人连父母都不爱、不敬、不孝，怎么会爱朋友、爱同学、爱老师，成为一个人格健全的人呢？面对以上种种现象，不禁令我深思：尊敬长辈，孝敬父母是中华民族的传统美德，有无孝敬父母的习惯，不单单是子女对父母的关系，其实质是一个能否关心他人的大问题。在家里能养成孝敬父母的好习惯，到社会中，才有可能做到关心同事，也才有可能做到对祖国的忠诚。因此，我觉得千万不能忽视培养对孩子孝心的教育。于是，针对我班的以上情况，我利用适当的时机对幼儿进行了“尊敬长辈，孝敬父母”的传统美德教育，使幼儿继承中华民族的优良传统，养成孝敬父母的良好习惯。
注重家庭与学校的配合

孩子的第一任老师是父母，第一个教育环境就是家庭，因此，我注重与家长的联系，希望家长应多给幼儿尽孝心的机会。通过家庭与学校的配合，久而久之，孝心就会在幼儿身上扎根了。
1、身教重于言教
家长与孩子的交往是一对一的关系，对家长的言行，孩子看得很清楚。因此，父母在言行方面应为孩子做出孝敬长辈的表率。如当家中有老人生病时，父母应主动为老人捶背、穿衣、做饭、喂药；当老人愁眉不展时，父母应热心地向老人问长问短„„天长日久，父母的一言一行会深深打动孩子的心，“父母，孩子最好的老师”。孝心就是这样学会的，就是这样传递的，孝心就是在父母的榜样下养成的。因此，要想培养孩子的一颗孝心、懂得爱，父母首先要以身作则，要做孝敬长辈的楷模，因为“身教重于言教”。
2、学会感恩
要让孩子学会感恩。感恩源于良心、良知、良能，这是孝心的亲情基础。然而，感恩这种情感不是自然而然产生的，必须通过教育。做家长的应有意识地让孩子体会父母的辛苦，体会父母挣钱养家的不容易，体会父母对孩子的爱，体会父母也同样需要孩子的关心和爱。因此父母不妨经常给孩子讲讲自己一天的情况：起床、做饭、洗衣服、整理家务、上班等，让孩子体会到自己如何关心孩子，如：孩子生病了，父母怎样心疼，怎样整夜地不睡觉护理孩子„„细节最能感染人。知恩就要感恩，感恩就要报恩。要让孩子从小养成关心父母、体贴父母、爱护父母的好习惯，如为妈妈梳梳头，给爸爸捶捶背等等。
3、随时利用身边的小事对孩子进行教育
日常生活中，身边的许多小事随时发生，而这时正是对幼儿进行孝敬教育的良好时机。如：上下楼梯时，看见爷爷、奶奶拿着许多东西吃力地走，家长应有意识地让孩子帮助拿东西；在公共汽车上，看见有抱小孩的阿姨或老人，家长应示意孩子让座；下班回家时，看见孩子自顾自己玩得开心，父母要主动请孩子帮忙拿包、递鞋等。平时教育孩子要关心父母的健康，要帮父母分担忧愁，要帮助父母做家务。当孩子不会时，父母要耐心地教，孩子做错事时，不要横加指责，孩子做得好时，要多表扬鼓励。孩子只有在亲身实践和体验中才能体会到父母的辛苦，尝到为别人付出的快乐。当孩子“父母养育了我，我应当为他们多做事”的观念逐渐形成时，孩子就有了一份生命的义务感和责任感。这样，习惯成自然，从小养成的不良习惯长大了也是难以改变的。培养子女的孝道，得从身边的这些小事抓起，事情虽小，但对幼儿的孝敬教育培养意义却不小。 4、制定家规：献给父母“八心”
（1）、经常问候，给父母舒心；
（2）、少说多做，给父母省心；
（3）、诚实守信，给父母放心；
（4）、勤奋上进，给父母开心；
（5）、虚心好学，给父母称心；
（6）、宽容豁达，给父母顺心；
（7）、诚实坦荡，给父母真心；
（8）、持之以恒，给父母安心。
相信只要我们教育孩子朝着“八心”的方向努力，到那时侯，我们的父母将会绽开笑脸，生活定会更加灿烂。
5、重视“亲情教育”，丰富孝敬的内容。
家长要与孩子多交流、多沟通，共同做游戏，共同搞活动：亲子共读一篇文章。如:孝心无价；亲子共唱一首歌。如：《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》等；亲子共诵一首诗词。如：《游子吟》、《妈妈的雨季》、《妈妈，我的守护神》等；在亲子互动的活动中，不仅可以尽情地享受天伦之乐，而且可以在潜移默化中使孩子养成孝敬长辈的好品德。
幼儿孝心的培养属于德育的范畴，而德育是一个循环往复、长期的发展过程。我们必须牢牢抓住幼儿这一时期身心发展的特点，精心培育，言传身教，让他们由被动不自觉地模仿行为变为主动自觉的行动，让中华传统美德—孝心在当今独生子女身上发扬下去，永不泯灭。

Ⅶ 孝敬父母计划书

住在一起的话，有工作还比较繁忙的话，回家对父母热情点，说说话，有空版做顿好吃的，过年过权节给父母买点东西给点钱，心里念着家人这些都是很简单的事情；如果不忙，又不住在一起的话，就常一起回去看看，有孩子带上孩子，人老了还是会喜欢热闹的，家人毕竟是家人，谁也替代不了，有时间回家陪陪，人一生就那么几十年，好好珍惜。

Ⅷ 身为子女的我们应该如何孝顺父母 范文100个字

在外子女：常和老人通电话，询问身体状况、还有什么须办之事，帮他们解难题。在家的子女：常和老人聊聊天，关心他们的冷暖和身体。

Ⅸ 计划书范文的范文模版

一、广西广宝堂文化传播有限责任公司概况描述
二、广西广宝堂文化传播有限责任公司的宗旨和目标
三、核心经营团队
四、广西广宝堂文化传播有限责任公司优势说明 第一章广西广宝堂文化传播有限责任公司介绍
一、广西广宝堂文化传播有限责任公司的宗旨
二、广西广宝堂文化传播有限责任公司简介资料
三、各部门职能和经营目标
第二章技术与产品
一、技术描述及技术持有
二、产品状况
1．主要产品目录
2．产品特性
3．正在开发/待开发产品简介
4．无形资产
三、玉器产品生产
1．资源及原材料供应
2．现有生产条件和生产能力
第三章道文化产业市场分析
一、道文化产业市场规模、市场结构与划分
二、目标市场的设定
三、产品消费群体、消费方式、消费习惯及影响市场的主要因素分析
四、广西广宝堂文化传播有限责任公司产品市场状况，产品所处市场发展阶段（空白/新开发/高成长/成熟/饱和） 产 品排名及品牌状况
五、市场趋势预测和市场机会
六、行业政策
第四章道文化产业市场营销
一、概述营销计划
二、道文化产业销售政策的制定
三、道文化产业销售渠道、方式、行销环节
四、主要业务关系状况
五、道文化产业销售队伍情况及销售福利分配政策
六、促销和市场渗透
1．主要促销方式
2．广告/公关策略、媒体评估
七、道文化产业产品价格方案
1．定价依据和价格结构
2．影响价格变化的因素和对策
八、销售资料统计和销售纪录方式，销售周期的计算。
九、生物制药市场开发规划，销售目标
第六章投资说明
一、资金需求说明（用量/期限）
二、资金使用计划及进度
三、投资形式（贷款/利率/利率支付条件/转股-普通股、优先股、任股权/对应价格等）
四、资本结构
五、回报/偿还计划
六、资本原负债结构说明
七、投资抵押
八、投资担保
九、吸纳投资后股权结构
十、股权成本
十一、投资者介入公司管理之程度说明
十二、报告
十三、杂费支付
第七章投资报酬与退出
一、股票上市
二、股权转让
三、股权回购
四、股利
第八章风险分析
一、资源风险
二、市场不确定性风险
三、研发风险
四、生产不确定性风险
五、成本控制风险
六、竞争风险
七、政策风险
八、财务风险
九、管理风险
十、破产风险
第九章管理
一、广西广宝堂文化传播有限责任公司组织结构
二、管理制度及劳动合同
三、人事计划
四、薪资、福利方案
五、股权分配和认股计划
第十章财务分析
一、财务分析说明
二、财务数据预测
1．销售收入明细表
2．成本费用明细表
3．薪金水平明细表
4．固定资产明细表
5．资产负债表
6．利润及利润分配明细表
7．现金流量表
8．财务指标分析

Ⅹ 孝敬父母的计划(不少于300字)

常回家看看!
父母不贪图你的任何东西.到了他们这样的年龄,需要的只是家庭的内温暖 ,享受的只是天容伦之乐.所以不管你工作多繁忙.都要抽空多陪陪父母!
如果你经济上过得去的话,可以为父母买一套房子养老啊.比如在海南买房子是最好的.山好、水好、空气好！对老人的身体有好处！
你说的回答不少于300字。我觉得回答多的不一定好。浓缩就精华！答案长了就显得烦琐了。