⑴ 重阳节学校组织活动去敬老院慰问老人,都应该有哪些活动内容求新颖、可行!!!
这是典型的鸡兔同笼问题。
首先,把这16组全看成4人的,及4×16=64(人);应为是假设得最多的,所以用64减去总人数及64-58=6(人);这六人是多算的,应该是三人组和四人组的人数差的,所以6÷(4-3)=6(组)。现在,三人的有两组,则16-6=10(组)四人的。
综合算式:(4×16-58)÷(4-3)
=(64-58)÷1
=6÷1
=6(组)
16-6=10(组) 答:。。。。。。。
此外,还有可以把这16组全看作3人的,则,综合算是为:(58-3×16)÷ (4-3)
⑵ 幼儿园重阳节去敬老院倡议书怎么写
北京融八教育集团旗下的最佳伙伴幼儿园首创全球0—6岁教育生态园。本着“追求生命自然长成”的教育原则,首推家庭、社会、幼儿园三位一体的先进教育生态理念。从“生态环境”、“教育生态”和“社会生态”三个方面入手,构建最佳伙伴独有的生态园。采用“园本生态课程”以科学的多元智能为主导,从关注生命开始追求生命自然成长教育。采用“层次化立体办园模式”,满足不同家长及社会的需求。
⑶ 重阳节幼儿园可以开展什么活动
一、活动目标:
1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。
2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。
3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。
二、说说重阳节活动过程:
1、介绍重阳节:
师:宝宝们,知道农历的九月初九是谁的节日吗?
小结:九月九日是重阳节,也叫“老人节”,是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。
2、老师和宝宝一起唱歌曲《我的好奶奶》
老师:爷爷奶奶真辛苦,今天是他们的节日,我们一起来给他们过节好吗?
三、我为爷爷、奶奶做饺子活动准备:
1、各色彩泥、泥工板。
2、《爷爷亲、奶奶亲》的音乐磁带,活动过程:
谈话,引起制作兴趣、在音乐声中,尝试用团圆、压扁、捏紧等方法为爷爷、奶奶做饺子。
四、给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿
活动准备: 童谣《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》。
活动过程:学习童谣《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、尝试用拍手表现歌曲节奏、学习演唱歌曲。
五、吃重阳糕活动过程:
老师鼓励宝宝把重阳糕给爷爷奶奶,随后和他们一起品尝。孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护,在重阳节这个特殊的日子里,让孩子们通过有意义的活动,表达出对爷爷奶奶的爱。
⑷ 幼儿园去养老院过重阳节,怎么做贺卡
首先,要准备一张硬板的白卡纸 如果是送给老人,长辈,就找一些适合的吉利的话语
⑸ 幼儿园小孩重阳节去敬老院合适吗
我们领导讲话喜欢每一句后面加一句“那个啥”,有一次他念《学生日常行为管理制度》,他讲:“不穿校服的,那个啥(杀),不让进校门,让他回家穿校服,不戴校徽的那个啥(杀),不让进校门,直到戴了校徽再那个啥,进学校”,后来听众把他的话简化了,说“不穿校服的杀,不戴校徽的杀”。
⑹ 幼儿园重阳节去敬老院开展些什么活动
为了从小培养孩子敬老尊贤的习惯,重阳节来临之际三口中心幼儿园组织幼儿到三口敬老院进行慰问活动。 在老师的指导下先表演集体节目,稚嫩的童声,略显零乱的动作,引来老人们的阵阵欢笑和热烈掌声,同时也换回了他们童年的回忆。接着递上一杯热茶,送给老人们温暖。用稚嫩的小手给他们捶背、按摩,送给老人们温...馨。近一个小时的活动,给敬老院增添了欢乐,老人们异常开心。
⑺ 学校让我们做一下重阳节活动方案,去敬老院的,自己已经想到了3个,还需要3个,希望有些新奇的方案
给老人表演节目,
和他们一起做饭,给他们送点食物水果
帮老人理发,打扫卫生,等等
就是配他们聊聊天也好
⑻ 大哥大姐,帮小弟写一个敬老院的活动策划书,跪求了~~~~~~~~~~~谢谢啦!
“关爱老人,从小做起”走访敬老院活动策划
为了弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德,对幼儿进行尊老、爱老、敬老的品德教育,我园组织幼儿赴郭溪镇敬老院进行慰问演出,和老人们一起度过了一段充满欢乐的美好时光。
活动目的:对幼儿进行尊老、爱老、敬老的品德教育。
活动时间:10月15日 10:00
活动内容:
1.认识重阳节。
2.社区活动:向敬老院老人献爱心。
活动目标:
1.简单了解重阳节的来历,知道一些重阳节的风俗习惯。
2.愿意为老人献爱心,培养幼儿尊敬老人的情感。
3.通过社区活动,锻炼幼儿的社会交往能力和语言交往表达能力。
准备:自带小礼物一份、事先联系好敬老院与车辆、表演节目
活动一:认识重阳节
1.了解重阳节的来历。
通过故事《重阳节由来的传说》,加深幼儿对重阳节的了解和认识。
2.知道重阳节的一些习俗。
金秋送爽,丹桂飘香。农历九月初九的重阳节,人们有丰富的活动,如登山、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等。
3.发表感言。
•我可以为爷爷奶奶做些什么事情。
•我想对爷爷奶奶说句心里话。
活动二:社区活动——向敬老院老人献爱心
一、活动前准备
1.提醒幼儿在敬老院活动时,注意安全,不四散乱跑。
2.注意文明礼仪:不随地乱扔垃圾、吐痰,对人要和气。
3.讨论:怎样和社区老人打招呼,为老人服务?
二、实践活动
1.按照场地就座,开展献爱心活动。
2.大胆地与周围的老人打招呼,并为爷爷奶奶表演节目,祝爷爷奶奶节日快乐。
3.为爷爷奶奶服务:敲背、捶腿、按摩、给爷爷奶奶送礼物。
三、活动后交流
1.鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?
2.交流对今天活动的感受。
3.讨论:回家为自己的爷爷奶奶或者外公外婆做什么。