孩子大了孝顺

① 是不是一般小时候孝顺的孩子长大就孝顺，小时候不孝顺的孩子长大很少孝顺

你好，我特别讨厌孝顺这两个字，因为父慈子孝。如果父母不慈爱孩子，孩子对父母的孝顺其实是一种愚孝，而这个观点武志红老师早就提出来了。

② 孩子有哪6个表现，证明长大后是个孝顺孩子

中国有一个传统美德："百善孝为先"。每个家庭都希望能养育一个孝顺的孩子，等以后年纪大了，可以有所依靠。老人们常说：三岁看老，其实，你家孩子长大后孝不孝顺，从他小时候的所作所为就能看出来了。

5、爸爸妈妈生病了，立刻变成乖小孩

当看到爸爸妈妈生病了，就没有以前的调皮捣蛋，而是一直围绕着爸妈转悠，时不时问一句，"还难受吗""要不要喝水""我摸摸还烫不烫"。这样的小孩从小就懂得关心人，长大后肯定很孝顺。

6、妈妈打骂后，会主动认错、安慰妈妈

当孩子调皮捣乱时，有的妈妈会狠狠批评孩子一顿，甚至打孩子小屁股。孩子会哭着跑开，但是过一会后，就会巴巴的拉着妈妈衣袖，说："妈妈，我错了，你不要生气了"。这样的孩子，对妈妈的爱是无底线的。长大了，肯定不会差的。

③ 想问问子女对父母最大的孝顺是什么

百善孝为先首先要善待老人我认为，只有精神物质两方面都让老人满足，做儿女的才是真正尽到了孝心。

④ 是所有孩子长大了都会变的孝顺父母吗

种瓜得瓜，种豆得豆。
没有无缘无故的爱和恨，父母要值得孩子孝顺，有孝顺的价值。

⑤ 孩子如何孝顺父母

诸位朋友大家晚上好，我们刚刚提到的是父子关系，父子关系里面最重要的就是孝道，这个“孝”字是会意字，是一个“老”跟一个“子”，合在一起就成了一个孝字。老是指上一代，子是指下一代，上一代跟下一代融成一体叫一个孝，所以上一代跟下一代密不可分。我们看这个字就好像一个儿子背着一个老子，所以上一代念念想着如何栽培好下一代，才能对他的父母、他的祖先有所交代，甚至于是对社会教出一个好孩子，也是对社会有所交代。而孩子念念背着父亲，也就是说念念把奉养父母的责任扛在肩上，时时想着父母，如何让父母更快乐，生活更圆满。所以古代的孝子确确实实他那个存心都能够时时刻刻念着父母。 古代有一个很有名的孝子曾子（曾参），他有一次上山去砍柴，刚好他的朋友来找他，古代朋友来找可能都是走了二天、三天很长的路才到。他母亲为人特别忠厚，想着朋友这么找来，这么远来，那假如又没见到曾参，这样对朋友很不好意思。马上她就往自己手上扎了一针，这一针扎下去，曾参马上觉得心痛，马上觉得一定是母亲出事了，赶快快步赶回家里来。结果一回家，看到他母亲话还没讲，马上跪下来说：母亲，到底有什么事，为什么我的心一阵痛？结果母亲才跟他解释，因为有朋友过来，我想赶快叫你回来，所以我才这么做。所以古代为人子女的人确确实实是念念想着父母。 那我们现在想一想，我们自己对父母有没有这样的态度，为什么没有？我们回想一下小时候有没有人教我们要孝顺？没有人教。每天脑子里想什么？可能念念想的是自己。我们常常会跟小朋友说，小朋友，你母亲喜欢吃什么东西？他们都说不知道。结果我就问小孩子，我说：妈妈知不知道你喜欢吃什么？他们说当然知道，有什么、有什么，讲了好几样。我说你看妈妈念念为你想，都知道你想吃什么，妈妈这么照顾你，你是怎么样去回馈母亲的，居然连母亲想吃什么都不知道。 “亲所好，力为具”，父母喜欢的东西我们要尽心尽力去拿给父母，奉养父母。所以我们就跟小朋友说，以后买东西的时候先买什么？先买母亲喜欢吃的东西。藉由这个对比让他们去感受到母亲这么爱护我们，我们却连这么生活的基本都不了解。所以古代人有这样的孝心也是取决于他们的父母有做出好榜样，再加上教育当中以孝道为根本，从小就教他孝。甚至于是邻里乡党互相之间看到孝子都会非常的佩服尊敬，甚至于效法，所以当时候的社会风气也很好。现在确实在社会上要听到孝子容不容易？很不容易！所以我们现在已经断了二、三代，必须从头开始。 如何引导孩子尽孝道，在我们的教学当中，常常会从母亲整个怀孕到生产，接着养育的整个过程，让他去体会母亲的恩德，所谓知恩者才能报恩，知恩才能报恩。所以我们一开始就会跟小朋友说，佛陀有一次经过一个地方，看到地上有一堆白骨，佛陀就先顶礼，跟这些白骨顶礼。顶礼完之后学生就问：佛陀，你为什么跟这一堆白骨顶礼？佛陀就说；这些白骨可能都是我们过去的祖宗，我们应该对祖宗礼敬。拜完这一堆白骨之后，佛陀就叫学生把这两堆骨头比较黑的分一堆，比较白的骨头分一堆。学生就问：这两堆骨头为什么会一边比较黑、一边比较白？佛陀接着就说：这一堆黑的骨头是母亲的骨，因为母亲在怀胎的过程，整个胎儿的营养都要从母亲的身体当中抽出来，所以钙质流失很多。然后因为整个养育过程非常操劳，所以母亲身体就会日渐憔悴，而且在整个怀胎过程是十个月的时间，十个月怀胎是几十斤重，非常辛苦。 我们做了一个活动，就是把一个鸡蛋交给一个孩子，让他们在那一天当中保护这一颗鸡蛋。诸位朋友，结果怎么样？结果鸡蛋几乎是全军覆没。他们保护这个鸡蛋差不多三分钟又忘记了，渐渐就会蹦蹦跳跳，所以这么一蹦蹦跳跳，鸡蛋马上就破掉了。我们藉由这个体会跟学生讲，你看你们保护一个小小的鸡蛋一天都保护不了，而母亲保护你这么大的一个自己的小孩，保护多久？十个月，所以非常辛苦。怀胎到后期的时候，躺都躺不舒服，觉都睡不好。十个月之后要生产，那更是很辛苦，也很痛苦。 生产的痛比癌症还痛，在产房里面有一些生产用的床，在床上有两根很粗的钢柱，诸位朋友，为什么有那两根钢柱？痛的时候可以拉一下，可以撑一下，把这个痛转移到拉力当中来，所以相当辛苦。我们跟小朋友说那两根钢柱已经弯掉了，什么样的力量让钢柱弯掉？是母亲生产痛的力量连钢柱都拉弯了，所以这两根钢柱见证了母亲生产的辛苦、辛劳。我们会接着跟小朋友说，母亲生完产之后有没有说痛死我了，还是她孩子长大之后，她会跟孩子说我生你的时候痛死了，有没有这样子讲？都没有。纵使她经历了这么痛的痛苦，但是生完产之后第一个念头是什么？念头是想着孩子健不健康，孩子现在如何。所以母亲对孩子的关怀，连这么痛的痛苦她都能够放下，这是母亲生产的恩德。 等孩子生下来了，那更辛苦。所以我们有一个家长就说，她说怀孕还没生下来以前，觉得希望赶快把孩子生下来；生完产之后，觉得很想把孩子再送回去，别生了。为什么？因为生下来之后更辛苦，甚至于连觉都睡不好。我记得我那个小外甥，他一岁以前很多时间都在我们家待着，有时候晚上不睡觉在那里吵，家里的人是轮番上阵，一个换一个，因为手都快抱断了。我也成了这个行列之一，但是我几乎半个小时手都快断了。所以确确实实母亲养育孩子真是很辛苦、很辛苦。 孩子生出来母亲要哺乳，就要赶快吃很多营养的东西来提供孩子。在怀孕期间很多的母亲因为身体不适，也会常常呕吐。但是这些母亲还是勉强自己要把食物吞下去，为什么？因为想着这些营养要吃下去才能让胎儿更健康，所以在这整个生下来之后的养育工作，也是让母亲非常劳累。我听我爷爷说，我母亲生我们三个，那我们三个孩子都要哺乳，母亲早上还得上班，所以早上上课上到第二节课，还要马上利用下课时间赶回家里来喂我们三个小孩吃奶，吃完之后马上又跑回学校教书。我母亲说她在养育我们小时候，常常下课时间太累了，一打钟整个人就趴下来，就在讲桌上睡着了。她说不知道有多少节课都是她的学生把她摇醒，老师上课了。确确实实又要工作、又要当母亲、又要把家里的事都能够打理好，确实相当辛苦。 所以我们在引导的过程当中，让孩子去理解到他们的整个成长都是让母亲非常辛苦，让他能够去感念母亲对他们的恩德。很多的孩子在听的过程也会很感动，甚至于有一些孩子眼泪都会掉下来。那我们进一步会引导小孩，我们既然知道母亲的恩德，就应该懂得去报恩当一个孝子，那如何当一个孝子？是不是长大之后赚大钱给母亲花？买大房子给母亲住？这个太遥远了。所以我们引导孩子是让他能够从当下开始落实在生活当中，引导孩子你拿一个拖鞋也是帮母亲一个忙，甚至于帮母亲拖拖地，帮母亲分忧解劳，这都是尽一份孝心。 在教如何落实孝道最好的教材就是我们的《弟子规》，所以告诉孩子说只要你做到《弟子规．入则孝》的一条，就是尽了一份孝心。从哪里开始尽？我们《弟子规》第一句话说到“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒”。从对父母讲话的恭敬态度开始扎根，开始做起。像《弟子规》里面有一句“冬则温，夏则凊”，这个“冬温夏凊”的典故是东汉有一位读书人叫黄香，他的母亲比较早过世，所以他就跟他父亲独自生活。因为父亲的身体不大好，所以他就很体恤父亲的状况，冬天的时候因为天气比较凉，他就先躲到被窝里面去把被子弄暖和；夏天比较热，他就先用扇子把床搧凉，再请父亲上来睡，点点滴滴都是在观察父母的需要在哪里。 我们会进一步引导孩子，黄香看到了父母会冷、会热，所以他懂得去做这一些工作。诸位小朋友，我们父母生活当中还有

⑥ 当初不被疼爱的孩子，为啥长大之后反而更孝顺呢

前段日子去我姑家做客，姑姑说起来她的三个儿子，也就是我的表哥表弟，一脸感慨。大表哥是最不受姑姑他们待见的，反而格外有孝心。做了什么好吃的就会给爸妈拿点尝尝鲜。反倒是姑姑最宠爱的二表哥，因为姑姑没空给他带第二个孩子跟父母翻了脸。要知道，他家老大可是姑姑从小带到上小学的啊！

我发现不仅姑姑家如此，很多家庭都会有这样的现象。一个家庭里，越不受父母待见的孩子，长大后反而越孝顺。这真是个怪现象。但仔细分析下原因，还让人挺心酸。

不受待见的孩子已经形成了讨好型人格，对任何人都如此，更别说对父母

如果用心理学来解释这一现象，那就是，不受待见的孩子因为从小得到的父爱母爱较少，心里安全感匮乏，小小年纪已经学会了如何察言观色才能讨好大人。不知不觉已经形成了讨好型人格。这种人格的孩子会以别人的感受为主，忽视自己的感受。等自己长大了，对周围的人都是一副“老好人”模样，更别说是父母了。即使心里受伤也会义不容辞地继续孝顺父母。

⑦ 孩子长大孝不孝顺，从哪些方面可以看出来

说到晚年养老时，大多数宝妈都表示自己活在底层社会，没有那么高的思想觉悟，晚年还是要指望孩子能孝顺，不过这就是三十年后的事了，现在想也没用。

其实，孝不孝顺这件事，不用非要等到晚年才能知道，孩子的行为可以预想。俗话说，三岁看大，七岁看老，孩子长大孝不孝顺，从这3个方面就看得出来，越早发现不对才能越早纠正孩子，不然等到三十年后才知道孩子不孝顺，再后悔也晚了。

家里经济条件有限，孩子会不会体谅父母的难处

别小看孩子的小脑瓜，其实比谁都机灵，他们大多很小就知道家里的经济状况了，并不是大人以为的“傻傻不懂事”。而孝顺的孩子就会体谅父母的难处，为整个家考虑。比如说，想要某样玩具时，却会因为父母的拮据主动说不买了，这样的孩子以后必然很孝顺，也希望家长能够珍惜孩子的早熟懂事。

你家孩子占了几条呢？全占了的提前恭喜了，你养育了一个好孩子。

⑧ 想知道孩子长大后会不会孝顺，看哪些方面就可以

父母除了希望孩子能健康成长外，长大后懂事、孝顺也是父母所期待的。

有些家庭的孩子从小就具备孝顺的品质，父母稍微培养一样，孩子长大后就很懂事、孝顺了。

而有些孩子从小就很叛逆，父母若没用对正确的教育方法，孩子长大后自然也好不到哪里去，给家里带来各种负担。

孩子将来是否孝顺与叛逆，往往在小时候会透露出这些信号。一起来看看，你家的孩子是属于哪种？

三岁看大，七岁看老，十二岁定终身，孩子的性格与习惯真的能决定一个人的命运。社会是个大染缸，当孩子从小有好的品质时，长大后再坏也坏不到哪里去。当一个孩子从小就叛逆和各种不良习惯，长大后会惹出很多事端来。

以上几点供父母们参考，孩子若有孝顺品质的，父母应当在这基础上，让孩子继续做下去。若孩子从小就叛逆的，父母要及时纠正自己的教育方式了，叛逆的孩子往往都有一个共同点，就是父母太宠溺造成的。

每个孩子生下来都是个天使，关键是父母要怎么去教育他，孩子将来变好变坏，90%跟父母有关。

⑨ 孩子长大后孝不孝顺，会有哪些明显的特征呢

都说三岁定八十，其实大致意思就是说一个人在孩提时代就可以看到他一生的性情。可以说一个人的童年就是他整个人生的塑造初期。

很多父母觉得自己孩子为什么小时候那么乖，但是长大了性情大变。其实这些性格，早在他小时候就已经展露出来了。