① 一年级古诗朗诵视频有关孝敬、爱国
关于诗的各类,问题是相当复杂的。《唐诗三百首》的编者把诗分为古诗、律诗、绝句三类,又在这三类中都附有乐府一类;古诗、律诗、绝句又各分为五言、七言。这是一种分法。沈德潜所编的《唐诗别裁》的分类稍有不同:他不把乐府独立起来,但是增加了五言长律一类。宋郭知达所编的杜甫诗集就只简单地分为古诗和近体诗两类。现在我们试就上述三种分类再参照别的分类法加以讨论。从格律上看,诗可分为古体诗的近体诗。古体诗又称古诗或古风;近体诗又称今体诗。从字数上看,有四言诗、五言诗、七言诗,还有很少见的六言诗。唐代以后,四言诗很少见了,所以一般诗集只分为五言、七言两类。
古体和近体之别。古体诗是依照古代的诗体来写的。在唐人看来,从《诗经》到南北朝的庚信,都算是古,因此,所谓仿照古代的诗体,也就没有一定的标准。但是,诗人们所写的古体诗,有一点是一致的,那就是不受近体诗的格律的束缚。我们可以说,凡不受近体诗格律的束缚的,都是古体诗。
乐府产生于汉代,本来是配音乐的,所以称为“乐府”或“乐府诗”。这种乐府诗称为“曲”、“辞”、“歌”、“行”等。到了唐代以后,文人摹拟这种诗体而写成的古体诗,也叫“乐府”,但是已经不再配音乐了。由于隋唐时代逐渐形成了新音乐,后来又产生了配新音乐的歌词,叫做“词”。词大概产生于盛唐。在乐府衰微之后,词产生之前的一个过渡时期,配新乐曲的歌辞即采用近体诗。象王维的《渭城曲》、李白的《清平调》,都是近体诗的形式。
近体诗以律诗为代表。律诗的韵、平仄、对仗,都有许多讲究。由于格律很严,所以称为律诗。律诗有以下四个特点:
1.每首限定八句,五律共四十字,七律共五十六字;
2.押平声韵;
3.每句的平仄都有规定;
4.每篇必须有对仗,对仗的位置也有规定。
有一种超过八句的律诗,称为长律。长律自然也是近体诗。长律一般是五言的,往往在题目上标明韵数,如杜甫《风疾舟中伏枕三十六韵》,就是三百六十字;白居易《代书诗一百韵寄微之》,就是一千字。这种长律除了尾联(或除了首尾两联)以外,一律用对仗,所以又叫排律。
绝句比律诗的字数少一半。五言绝句只有二十字,七言绝句只有二十八字。绝句实际上可以分为古绝、律绝两类。
古绝可以用仄韵。即使是押平韵的,也不受近体诗平仄规则的束缚。这可以归入古体诗一类。
律绝不但押平声韵,而且依照近体诗的平仄规则。在形式上它们就等于半首律诗。这可以归入近体诗。
总括起来说:一般所谓古风属于古体诗,而律诗(包括长律)则属于近体诗。乐府和绝句,有些属于古体,有些属于近体。
五言就是五个字一句,七言就是七个字一句。五言古诗简称五古,七言古诗简称七古;五言律诗简称五律,七言律诗简称七律;五言绝句简称五绝,七言绝句简称七绝。
古风分为五古、七古,这只是大致的分法。其实除了五言、七言之处,还有所谓杂言。杂言指的是长短句杂在一起,主要是三字句、五字句、七字句,其中偶然也有四字句、六字句、以及七字以上的句子。杂言诗一般不另立一类,而只归入七古。甚至篇中完全没有七字句,只要是长短句,也就归入七古。这是习惯上的分类法,是没有什么理论根据的。
② 孝敬父母现代诗歌
岁月,抛落我一双又一双鞋子
风雨,脱掉我一件又一件衣裳
家园,赐于我一座又一座路标
母亲,永不疲倦地向我凝望
古老而又永恒的关爱
有时,母亲的手送我一程
有时,母亲的心送我一程
其实,送与不送都一样
我早已经知道
无论是刮风下雨,还是冰天雪地
都是你心头的牵挂
在岁月的山路上,我为你写下脚印
在风雨的旅途中,我记住你的笑容
在岁月的风雨中——
我会带着感恩和虔诚,为你祝福
http://..com/question/1348221.html
游子吟
孟郊
慈 母 手 中 线,
游 子 身 上 衣。
临 行 密 密 缝,
意 恐 迟 迟 归。
谁 言 寸 草 心,
报 得 三 春 晖。
③ 关于孝朗诵诗歌
纸船 (冰心)
我从来不肯妄弃了一张纸,
总是留着——留着,
叠成一回只一只很小的船答儿,
从舟上抛下在海里。
有的被天风吹卷到舟中的窗里,
有的被海浪打湿,沾在船头上。
我仍是不灰心的每天的叠着,
总希望有一只能流到我要他到的地方去。
母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,
不要惊讶他无端入梦。
这是你至爱的女儿含着泪叠的,万水千山
求他载着她的爱和悲哀归去。
中的窗里,
有的被海浪打湿,沾在船头上。
我仍是不灰心的每天的叠着,
总希望有一只能流到我要他到的地方去。
游子吟(孟郊)
慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。
减字木兰花·当年夜雨(黄庭坚)
当年夜雨。头白相依无去住。儿女成围。欢笑尊前月照之。阿连高秀。千万里来忠孝有。岂谓无衣。岁晚先寒要弟知。
六州(无名氏)
深仁化。穹厚格成平。徇诚虑,托皇统,万宇光亨。申孝致洁飨宗祊。金驾徐徐动,容礼辉明。躬道祖谒款殊庭。列圣固纯诚。灵心底豫,休祥充塞,端闱肆眚,爱日灿然明。
寓叹(陆游)
老生读书百绝编,日晏忘食夜废眠。孝经一生行不尽,况有六籍陈吾前。
华轩玉食非素愿,广厦高墉实邮传。经营归计笑时人,我老但须书数卷。
④ 孝敬父母男女诗歌朗诵
《百孝篇》
⑤ 孝敬父母的四人诗歌朗诵内容
1、《感恩之心,常驻我心》
树叶在空中飘荡,
谱写着一曲感恩的乐章,
那是大树对滋养它的大地的感恩;
白云在蔚蓝的天空中飘荡,
绘画着那一幅幅感人的画面,
那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
我们沐浴着爱的阳光长大,
我们滋润着人间的真情成长,
感谢父母,给了我们宝贵的生命;
感谢老师,给了我们学习的本领;
感谢小伙伴,给了我们真诚的帮助;
感谢学校,给了我们和谐的成长环境。
感恩之心,常驻我心。
2、《母亲》
母亲卑微如青苔,
庄严如晨曦,
柔如江南的水声,
坚如千年的寒玉,
举目时,
她是皓皓明月,
垂首时,
她是莽莽大地。
3、《父母》
您们如春
用青春哺育我的懵懂
放纵我的顽皮
您们如夏
用心血标立我的人生
包容我的不羁
您们如秋
秋收的喜悦
无法掩盖您们沧桑的脸颊
您们如冬
不在有傲然挺立身姿
只剩下那两鬓已白的发
您们的一生如斑斓的四季
用心血浇筑着我人生的广厦
4、《父母与故乡》
年的脚步近了
父母的心音穿透了风雾
知道你不一定回来
可无数次的遥望挂满了村头的孤树
每天从盼望的汽笛到车尾的消失
回转的眼神饱含着太多的言语
静听的是沧桑的岁月
子女是父母眼睛里的春暖花开
寒风吹不透欲滴的关爱
想儿,是无私的高尚
摇篮曲是母亲的自创自酿
是谁在春梦的底线,守望到小树茁壮
是父母枕着的茹苦无眠
有些什么
是我们一生都难以割舍不下的
是天边的遥遥彩虹
还是美景鲜花
都不是,是游子的脚步留在了童年的街港
是远飞风筝的线拴在了
家乡的屋檐校园田野
遥望着家乡的月光
借着这满眼的清辉
让心的宁静蔓延到迷恋的夜空
思绪随风去抚摸脉脉故土
然后,我在云端提笔写歌
舒意的静等你的弦音
带着梦一起翱翔
飞向那留念向往的地方
5、《父亲》
朦胧时候
父亲
是一座大山
坐在他肩头
总能看的很远、很远
懂事时
父亲
是一棵倔强的弯松
这才发现
我的分量是这样重、这样重
而现在
父亲啊
你是一首深沉的诗
儿子默默的读
泪轻轻的流
展开全部
⑥ 孝敬父母的诗歌
摇动摇篮之手,就是支配世界之手(美国)
没有比巴格达城更美丽,没有比母亲更可信赖(伊拉克)
人们听到的最美的声音来自母亲,来自家乡,来自天堂----(威·布朗)
母亲在家事事顺(阿尔科特)
只生不养的母亲不是真正的母亲(约·谢得)
人最终总要离开母亲(贺拉斯)
没有母亲,何谓家庭?(艾·霍桑)
在孩子的嘴上和心中,母亲就是上帝(萨克雷)
儿行千里母担忧
河里孩子岸上娘
娘痛儿,路样长;儿痛娘,线样长
娘想儿,长江水;儿想娘,哭一场
娘想儿,长如江;儿想娘,扁担长
母亲的心是儿女的天堂(意大利)
打在儿身,疼在娘心
慈母泪,有化学分析不了的高贵而深沉的爱存在其中(英国)
宁死做官的爹,不死讨饭的娘
母亲的击打决不会使孩子残废(犹太人)
走遍天下娘好,吃遍天下盐好
母亲的低语总是甜蜜的(英国)
父母的爱,为诸德之基(英国)
母爱最高尚(德国)
母爱之爱,春天常在(法国)
母爱只有做母亲的才知道(沃·蒙塔古)
孩子是母亲的生命之锚(萦福克勒斯)
甜不过蜂蜜,亲不过母女
女是娘的罗裙带
回答者: 燕双藤紫 - 一级 2009-12-6 09:09
其他回答 共 3 条
树欲静而风不止,子欲养而亲不待
父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。
意思是:父母呼唤,要赶快答应;父母有命令,应赶快去做。出自(清)李毓秀《弟子规》。
夫孝,天之经也,地之义也。
意思是:孝是天经地义的。出自《孝经》。
呼唤应声不敢慢,诚心诚意面带欢。
意思是:父母召唤,应马上答应,不能怠慢,要诚心诚
意,面带欢笑。出自《劝报亲恩篇》。
好饭先尽爹娘用,好衣先尽爹娘穿。
意思是:好饭先给父母吃,好衣先给父母穿。出自《劝报亲恩篇》。
家贫知孝子,国乱识忠臣。
意思是:在家庭贫困的时候,才能发现真正的孝子,在国家危难的时候,才能识别真正的忠臣。出自《名贤集》。
慢人亲者,不敬其亲者也。
意思是:不尊敬别人父母的人,肯定也不会敬重自己的父母。出自《三国志·魏书》。
孟子曰:“不得乎亲,不可以为人;不顺乎亲,不可以为子。”
孟子说:“(在舜的眼中看来)儿子与父母亲的关系相处得不好,不可以做人;儿子不能事事顺从父母亲的心意,便不成其为儿子。”出自(春秋).《孟子·离娄上》。
孟子曰:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”
孟子说:“尊敬自家的长辈,推广开去也尊敬别人家的长辈;爱抚自家的孩子,推广开去也爱抚别人家的孩子。”出自(春秋)《孟子·梁惠王上》。
孟子曰:“亲亲,仁也;敬长,义也。”
孟子说:“亲爱父母亲,便是仁;尊敬兄长便是义。”出自(春秋)《孟子·尽心上》。
孟子曰:“人人亲其亲,长其长,而天下平。”
孟子说:“只要人人各自亲爱自己的双亲,各自尊敬自己的长辈,那么,天下自然就可以太平了。”出自(春秋)《孟子·离娄上》。
劳苦莫教爹娘受,忧愁莫教爹娘耽。
意思是:不要让父母受苦受累,不要让父母分担你的忧愁。出自《劝报亲恩篇》。
亲所好,力为具;亲所恶,谨为去。
意思是:父母喜好的东西,子女要尽力为他们准备;父母厌恶的东西,要谨慎地为他们去掉。残自(清)李毓秀《弟子规》。
亲有过,谏使更。恬吾色,柔吾声。
意思是:父母有过错,劝他们更改。要面带笑容,语调柔和。出自(清)李毓秀《弟子规》。
亲爱我,孝何难;亲恶我,孝方贤。
意思是:父母疼爱我,做到孝有什么困难呢;父母讨厌我,仍尽孝,才为贤德。出自(清)李毓秀《弟子规》。
妻贤夫祸少,子孝父心宽。
意思是:妻子贤惠,她的丈夫灾祸就少,子女孝顺,父母就心情舒畅。出自(明)《增广贤文》。
千万经典,孝义为先。
意思是:成千上万部经典上都说,孝和义是人首先应当做到的。出自(清)《增广贤文》
时时体贴爹娘意,莫教爹娘心挂牵。
意思是:要时刻体贴、理解父母,不要让父母操心。出自《劝报亲恩篇》。
首孝弟,次谨信。
意思是:首先要孝顺父母,敬爱兄长,其次要谨慎,守信用。出自(清)李毓秀《弟子规》。
身有伤,贻亲忧;德有伤,贻亲羞。
意思是:身上受伤,父母忧虑;道德败坏,父母蒙羞。出自(请)李毓秀《弟子规》。
为人子,止于孝;为人父,止于慈。
意思是:做人子的,做到孝顺父母;做人父的,做到慈爱儿子。出自《大学》
孝,德之始也,悌,德之序也,信,德之厚也,忠,德之正也。曾参中夫四德者也。
意思是:孝敬父母是道德的开始,敬爱哥哥是道德的次序,信用是道德的深度,忠诚是道德的方向。曾参是恰恰具有这四种道德的人。’出自《家语·弟子行》。
⑦ 孝亲敬老诗朗诵
孝体有三:大孝尊亲,其次弗辱,其下能养:孝有三点,最重要的是要敬重父母,下来不能
做使他们感到羞耻的事情,再下来是要能尽赡 养义务。《礼记》
夫孝,天之经也,地之义也,民之行也:孝是天经地义之事,是百姓基本行为准则。《孝经》
少不肯事长,愚不肯亲贤,不祥莫大焉:说明社会规范混乱,这是很危险的事情。清。王永彬《围炉夜话》
父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧:父母的年龄,不能不挂在心上,一是为父母添寿而高兴,一是为父母衰老而担忧,父母的事时时刻刻放在心上。《论语》
爱亲者,不敢恶于人,敬亲者,不敢慢于人:用敬爱自己父母的感情来对待别的人,要与人为善。《孝经》
爱敬尽于事亲,而德教加于百姓,刑于四海:对于统治者,首先要有孝敬父母之心,才能治理天下。《孝经》
哀哀父母,生我劬qu劳:要时时想到父母,感念他们的辛勤养育之恩。同上
欲报之德,昊天无极:父母的养育之恩如天之大,子女怎样也无法报答。同上
孝子不匮,永锡尔类:孝子时时刻刻保持美德,祖宗常赐你们善心。诗经
父母之所爱亦爱之,父母之所敬亦敬之:不要违背父母的意愿,也是对他们的尽孝。《礼记》
要尽可能使他们生活充实愉快,心里时时想到他们的需要。
君子之所为孝者,先意承志,谕父母于道:对于父母,一是要充分尊重他们,尽量满足他们的要求,还要向他们讲清一些道理。《礼记》。
生则敬养,死则敬享:对于父母,生前要尽心赡养,死后要永远追念他们的养育之恩《礼记》
孝:从命不忿,微谏不倦,劳而不怨,可谓孝矣:对待父母时刻听从他们的吩咐而不感到不快,态度和缓地劝解他们而不感到厌烦,很辛苦地为他们做事而没有怨报,这就称得上是孝了,对父母不仅仅满足他们的衣食之需。《礼记》
妇事舅姑,如事父母:儿媳妇侍奉公婆,就要像对自己的父母一样。舅姑指公婆《礼记》
在父母舅姑之所,有命之,应唯,敬对:对父母公婆这些长辈,要有礼貌,注意说话的语气和态度。《礼记》
子妇孝者敬者,父母舅姑之命,勿逆勿怠。:儿子媳妇对长辈的孝敬,要体现在对长辈的态度上,不能顶撞不能冷淡。《礼记》
适父母舅姑之所,及所,乃下气怡声:去父母公婆往处,说话要低声和气,注意行为举止,不要冲撞他们。
妻子好合,如鼓瑟琴:夫妻关系融洽,就是家庭中悦耳的乐章《诗经》
丈夫公正,妻子依从;长者仁爱,幼者顺服。说明和谐的家庭关系至关重要。
既有肥牡,以速诸舅:对于异性的长辈,也要时时挂在心上。《诗经》
笾豆有践,兄弟无远:兄弟关系手足,互相关爱不要疏远。同上
以饮食之礼,亲宗族兄弟;宗族兄弟的关系,也要依赖种种礼节来加以维护。《周礼》
君臣上下,父子兄弟,非礼不定:要依赖礼来规范多处人际关系。《礼记》
夫礼者,自卑而尊人:懂得礼仪,就能使自己谦虚谨慎,就能够注意尊重他人。《礼记》
宦学事师,非礼不亲:奉师老师,不懂礼仪就不能亲密师生关系。《礼记》
父慈子孝,兄良弟悌,夫义妇听,长惠幼顺:父亲慈爱,子女孝敬;兄长善良,弟弟友爱;
闺门之内,戏而不叹:家庭里需要欢乐,不要把哀伤的情绪带进家庭。《礼记》
士必以诗书为性命,人须从孝悌立根基;读书有读书的根本,做人有做人的根本。《围炉夜话》
为人子,方少时,亲师友,习礼仪:良好的特为准则和道德规范是在少年时形成的,需要有良师益友的指导和影响。《三字经》
香九龄,能温席,孝于亲,所当执:东汉黄香九岁,就能为父亲暖席,对双亲孝顺,要把他们的冷暖时时放在心上。《三字经》
融四岁,能让梨,弟于长,宜先知:东汉孔融四岁时,就懂得把大梨让给兄长,兄弟友爱,要早早懂得这个道理。《三字经》
首孝弟,次见闻。父子亲,夫妇顺;首要是孝顺父母友爱兄弟,其次才是增广见闻。父子要亲爱,夫妻要和顺。《三字经》
⑧ 关于孝的诗朗诵,两篇,每篇五分钟以内
关于孝的诗歌很多。朗诵的话,自己加点过度话语就可以把相关的诗串起来,还可以分为古代的和现代的两篇。
下面是我收集的关于孝的相关片段,希望可以帮到你。
古语有云:“百善孝为先’.中国自魏晋开始,至唐、宋、元、明、清一直下来,就提倡“以孝治天下”。清兵入关,从上到下所有官员,有三本必读的书,其中之一就是《孝经》。《孝经》中告诉我们怎么样才算孝呢?不仅仅是对父母要孝,还要扩而广之大孝于天下,爱天下人才为大孝。也就是说,你孝敬父母长辈,这是小孝。等你长大成家,你就有了两方的父母,你能用同等的心去孝敬双方的长辈,这算是中孝。普天下的人都会老,你也要做父母,父慈子孝,你能用平等的心孝敬天下的父母,视天下父母如同自己父母,用慈爱的心对待天下所有的人,视天下儿女如同自己的儿女,主管视员工就像自己的儿女一样,这才算大孝。所以,你作为企业的一名员工,要做一个孝子,你不仅仅要对父母好,你还要尊敬你的长辈,尊敬你的上级,热爱你的顾客、热爱你的部属,热爱……,这才算大孝。
古代的:
慈母爱子,非为报也。〖汉〗刘安
十月胎恩重,三生报答轻。《劝孝歌》
一尺三寸婴,十又八载功。《劝孝歌》
母称儿干卧,儿屎母湿眠。《劝孝歌》
母苦儿未见,儿劳母不安。《劝孝歌》
老母一百岁,常念八十儿。《劝孝歌》
尊前慈母在,浪子不觉寒。《劝孝歌》
万爱千恩百苦,疼我孰知父母?《小儿语》
白头老母遮门啼,挽断衫袖留不止。〖唐〗韩愈
母仪垂则辉彤管,婺宿沉芒寂夜台。《格言集锦》
慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。〖唐〗孟郊
昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。《三字经》
母亲,人间第一亲;母爱,人间第一情。字严
世上惟一没有被污染的爱——那便是母爱。字严
成功的时候,谁都是朋友。但只有母亲——她是失败时的伴侣。郑振铎
哀哀父母,生我劬劳。《诗经》
无父何怙,无母何恃?《诗经》
父之美德,儿之遗产。字严
父母德高;子女良教。《格言对联》
有子且勿喜,无子固勿叹。〖唐〗韩愈
人见生男生女好,不知男女催人老。〖唐〗王建
天下无不是的父母;世间最难得者兄弟。《格言联璧》
为人父母天下至善;为人子女天下大孝。《格言联璧》
父兮生我,母兮鞠我,抚我,畜我,长我,育我,
顾我,复我。《诗经》
父不慈则子不孝;兄不友则弟不恭;夫不义则
妇不顺也。 〖南北朝〗颜之推
人生内无贤父兄,外无严师友,而能有成者少矣。〖宋〗吕公著
父母所欲为者,我继述之;父母所重念者,我亲厚之。 《格言联璧》
谁言寸草心,报得三春晖 孟郊
《劝 孝》
瞻养慰籍莫等闲,亲如红日已西山。
门前流水依然在,日向西山不再还。
董孝子黯复仇
贺知章
十年心事苦,
惟为复恩仇。
两意既已尽,
碧山吾白头。
孝敬皇帝挽歌
刘祎之
戒奢虚蜃辂,锡号纪鸿名。
地叶苍梧野,途经紫聚城。
重照掩寒色,晨飙断曙声。
一随仙骥远,霜雪愁阴生。
孝和皇帝挽歌
贾 曾
新命千龄启,鸿图累圣馀。
天行应潜跃,帝出受图书。
礼若传尧旧,功疑复夏初。
梦游长不返,何国是华胥。
江陵孝女
张 籍
孝女独垂发,少年唯一身。
无家空托墓,主祭不从人。
相吊有行客,起庐无旧邻。
江头闻哭处,寂寂楚花春。
读孝经
方 愚
星彩满天朝北极,源流是处赴东溟。
为臣为子不忠孝,辜负宣尼一卷经。
现代的:
1 京城的雨浇湿我疼痛的心脏
裤兜里的双手支撑着我无力的臂膀
卷曲的长发遮不住流下的眼泪
心痛扭曲着我的脸庞
醒来吧我的父亲 您知道我有多想
我多想给您我全部的力量
再为您捶捶背 再为您捏捏腿
求老天再给我们一些尽孝的时光
醒来吧我的父亲 您知道我有多想
我多想给您我全部的力量
那一纸病重通知不会把我们压垮对吗
我的血液里流淌着和您一样的也是您所赋与的坚强
您终于醒了 我要感谢仁慈的上苍
您是妈妈和我们唯一的力量
既然今生注定我们一路风雨
我只企求路长 只求路长 一路风雨又何妨
2 脚下的白雪
印出他串串的足迹
刺骨的北风
似万把钢鞭无情的抽打他那坚毅脸颊
急促的呼吸和着冷风
使他的粗眉和胡须变成银色
他继续走着
走在小兴安岭的山间小道上
我知道他的脚下本无路
鹅毛般的大雪
淹没了他的脚印
不远处又印出了新的一串
宽宽的肩上一捆砍下的柴
本来挺拔的身体不免有些弯曲
粗而有力的大手握着一把板斧
他继续走着
不知何时
北风卷着雪花回了家
阳光又洒到巨人的身上
你不能给我财富
可在你的怀里我感到安全又幸福
永远爱你----我的父亲
⑨ 关于孝敬老人、孝敬父母,适合于集体诗朗诵的诗歌
(一)孝敬父母歌
你知道,你怎样被奶水喂大?
你知道,你怎样哭闹到深夜内?
你知道,你怎样学容会走路?
你知道,你怎样长大成人?
切莫忘,你那自发双亲,
切莫忘,双亲受尽艰辛。
切莫忘,父爱崇高纯洁,
切莫忘,母爱像海一样深。 .
可记得,是爸爸送你入学?
可记得,是妈妈送你打针?
可记得,爸妈为你送寒衣?
可记得,爸妈送你出远门?
切莫忘,你那自发双亲,
切莫忘,双亲受尽艰辛。
切莫忘,敬老的民族传统,
切莫忘,尽孝是人类天伦。
《感恩》
岁月,抛落我一双又一双鞋子
风雨,脱掉我一件又一件衣裳
家园,赐于我一座又一座路标
母亲,永不疲倦地向我凝望
古老而又永恒的关爱
有时,母亲的手送我一程
有时,母亲的心送我一程
其实,送与不送都一样
我早已经知道
无论是刮风下雨,还是冰天雪地
都是你心头的牵挂
在岁月的山路上,我为你写下脚印
在风雨的旅途中,我记住你的笑容
在岁月的风雨中——
我会带着感恩和虔诚,为你祝福