A. 《关心他人,传递温暖》的国旗下讲话稿，急！
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我发言的题目是《关心他人,传递温暖》。
在我们的生活当中，总离不开“关爱”这两个字，我们要学会关爱妈妈、爸爸，关爱爷爷、奶奶，关爱老师、同学，关爱身边的每个人。
如果妈妈感冒发烧，你可以给妈妈做一点热腾腾的可口饭菜，再帮妈妈把药准备好；走在马路上，你遇到一位老奶奶吃力的拿着菜，你可以帮一下老奶奶；当你看见小朋友摔倒了，你可以主动把小朋友扶起来……
有时，你看到某个同学不愿与人相处，不喜欢说话，你可以陪他聊一聊，分担他的忧愁和苦恼，使他明白同学之间相互交流和沟通，同学之间说说笑笑挺好的，不仅能使人更开心、更快乐，也能增进同学间的友谊。一位阿姨生病去医院输液。年轻的小护士为她扎了两针也没有扎进血管里，眼见针眼泛起了青包。疼痛之时她正想抱怨几句，却抬头看到了小护士额头上布满了密密的汗珠，那一刻她突然想到了她的女儿，于是阿姨安慰小护士说：“不要紧，再来一次！”第三针果然成功了。小护士终于叹了口气，她连声说：“阿姨，对不起。我真的感谢您让我扎了三针。我是来实习的，这是我第一次给病人扎针，太紧张了，要不是您的鼓励，我真不敢给您扎了。”阿姨告诉小护士，阿姨也有一个和她差不多大的女儿，正在医科大学读书，她也将有她的第一个患者，她希望女儿第一次扎针也能得到患者的宽容和鼓励。
如果我们在生活中多点将心比心的感悟，就会对老人生出一份尊重，对孩子怀有一份怜爱，会使人与人之间多一些宽容和理解，少一些计较和猜疑。
是啊！将心比心学会关爱，我们都爱自已的亲人，我们也希望亲人在困难的时候得到关爱。不是只我们爱亲人，人与人之间的感情一样都是深厚的。他们也爱自己的父母以及家人。可是如果人们都只想让自己以及家人困难时候得到关爱，而自己却不去关爱别人，如果人们都这样想，何来关爱他人呢？我们不能只奢求别人给予关爱，而自己却不在别人困难的时候给予关爱。只有我为人人，才有人人为我。我们应该学会关爱，当别人遇到了困惑的时候，希望我们的关怀像流水一样流进她的心田。我们都曾有美好的童年，也将会有白发苍苍的暮年。难道你希望像幼年时就算跌倒了，坐在那里哭哭啼啼也没人理你吗？难道你不希望在你白发苍苍的时候，几乎走不动路，有人扶你过马路吗？文明是靠大家共同维护的，不是靠个人完成的。不是有一首歌吗？只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间。亲爱的朋友们，不要吝啬你的爱。献出你的一份关爱，让我们共同手拉手走向美好的明天，我相信，在爱心的世界里，有你、有我、有她
其实，关爱就是这么简单，从你身边一点一滴的小事做起。“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”这首歌唱出了我们的心声。
同学们，学会关心别人吧，这会使你的生活更有价值。“人”字的结构就是互相支撑，人生来就应该相互关心，相互关爱，没有一个人可以独立生存。人与人之间只有互相关爱，才能生活的更和谐美好。人世间，沧海桑田，群山有崩塌的时候，大河有干涸的时候，生灵有灭亡的时候，唯有关爱，超然于一切事物之上，永远永远……
谢谢大家。
B. “学会感恩,回报父母”的国旗下讲话
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛
90后的学生，且大多数是独生子女，受到方方面面的关爱，不免往往以自我为中心，比较自私，不理解父母，不懂得宽容。
“蜜蜂从花中吃蜜离开时，营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。”懂得感恩，要从小事做起，从每件小事做起。在教育孩子感恩父母、亲友的同时，还要教育他们用感恩之心回报社会，感恩大地、山河和人类。只有心怀感恩，才能有善待和回报施恩者的行为，才能远离犯罪和邪恶。
“鸦有反哺之义，羊知跪乳之恩。”心存感恩，会让一句笑意的话语充满了神奇的力量，让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，它是自发性的行为，当一个人懂得感恩时，便会将感恩化做一种充满爱意的行动。实践于生活中。一颗感恩的心，就是一颗和平的种子，因为感恩不是简单的报恩，它是一种责任、自主、自尊和追求一种阳光人生的精神境界！感恩是一种处世哲学，感思是一种生活智慧，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。每一个有爱心的人，都应该是个懂得感恩的人，人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来，生动起来。
“ 滴水之恩，当涌泉相报。”常怀感恩之心，能让我们更好地体验爱、感受情。我们时时刻刻都都在体验着家人的关爱、朋友的关心、老师的关注、社会的关怀、亲情、师情、友情，使我们能够在一个和谐、温馨的环境中健康地成长；能够更好地战胜困难、获得成功。常怀感激之心，会让我们的生活更加充实愉快，会让我们的人生更加美丽动人，会使我们的生命充满温暖，会使我们的灵魂得到升华。让我们用自己的行动，报答师长、报答社会、报答所有关心爱护和帮助过我们的人，让我们的世界更加美好。
让我们永远怀揣一颗感恩之心，好好地去经营那值得经营的人生，去感谢生活中那充满芬芳的点点滴滴吧！
C. 求一篇国旗下讲话稿《传统文化在我身边》
传统文化在我身边
上下五千年，中国一路风尘仆仆走来，脚下踏的是深厚的文化底蕴。但在今天，一提及中国传统礼仪，大多数人并没有什么清晰概念，甚至则一位这种传统礼仪人化是过时的东西。因此，中国礼仪文化正在遭受着史无前例的以往与不屑。
然而，中华民族传统礼仪文化是中国人民几千年来处理人际关系的实践结晶，是人与人之间行为规范的准则。
杨时与他的学友游酢为求的正确答案一起去老师家请教。时值隆冬，天寒地冻，来到程家时，适逢先生坐在路旁打坐养神，杨时二人不敢惊动老师，就恭恭敬敬立在门外，等候先生醒来，过来良久，程一觉醒来，从窗口发现侍立在风雪中的杨时，只见她遍身披雪。脚下雪已有一尺多后了。此后，“程门立雪”的故事就成了尊师重道的千古美谈。
礼仪是律己，进人是一种规范，是表现了对他人的尊重。古人云“不学礼，无以立”文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。
东汉黄香仅仅九岁，就懂得尊老爱幼，孝顺父母。在冬天严寒之时，就用自己的身体将父母的被子温暖后，再请父母安寝；在夏日炎热之际，则用扇子给父母扇凉驱蚊，以侍奉父母安寝。黄香温席是在中国传统孝之礼仪，孝顺父母，从小事做起。
近百年来，由于种种原因，一些优秀的伦理道德遭到不同程度的破坏。如今的人们已经有了较之过去更为雄厚的经济基础来孝敬老人，心已经没了，孝敬父母不是有心无力，而是有力无心。
唐朝贞观年间，西城回纶国是大唐的藩国，一次，回纶国为了表示对大唐的友好，派使者带一批珍宝见唐王，其中最珍贵的是白天鹅。途中，白天鹅不谨飞走，使者只拔下几根鹅毛，却没能抓住白天鹅，使者在担心害怕之余吧鹅毛献给了唐太宗，唐代宗并没有怪罪他，反而觉得他忠诚老实，不辱使命，从此，“千里送鹅毛，礼轻情意重”的故事干为流传开来。
中国传统礼仪，应是体现精神价值的生活方式，传录它可以使我们的礼仪化发扬光大。
传统礼仪毕竟是中国传续了几千年的血脉，若血脉堵塞，中国只能被称为是一个现代国，而不能称其为中国了。中国传统礼仪文化博大精深，它足以使国人和海外人引来容耀和自豪，它是中华民族重要的凝聚力，没有它，国人将迷失自我；没有它，中国便只剩下一个空壳。
纵观古今中外各国发展，世上没有一个民族失否定自身传统礼仪的，没有任何一个民族会认为自己的优秀的传统礼仪是过时的，有害的。而传来中国传统礼仪文化。是每个华夏儿女的责任，只有这样，我们才能无愧地大声说：“我是中国人！”
高三:沈海蓉
D. 国旗下的讲话：一个小学生怎么学会感恩，怎么学会尊重身边的人
从感恩身边的小事做起：感恩自己的父母，好好学习，增长知识；感恩老师，做一专个好学生；感属恩帮助过我的同学、长辈，做一个好少年；感恩清新的空气，做一个保护环境的好好年；感恩为我们提供食物农民，做一个珍惜粮食的人。
尊重身边的人和事：学会倾听，尊重他人的发言；三人行必有我师，礼貌待人；向需要帮助的人伸出援助的手。
E. 从点滴小事做起 提高我校学生综合素质[国旗下讲话]
从小事做起——国旗下讲话
曾经有一位诺贝尔奖获者，在被问及是什么促使他成功时，他做了出人意料的回答，“我在幼儿园里学到了一生中最为重要的东西：要谦让，讲卫生，东西放整齐，做错事要致歉，要仔细观察事物。”
“如此细小的东西，也值得去注意？如此微渺的细节，也能成就大业？”这是大多数人的想法。可我想，这也许就是大多数人为什么只是普通人的原因吧。“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”漠视细节的努力，纵是豪气冲天，壮志凌云，又何以奢望成就丰功伟绩。
我们现在正处于成长的关键时期，想要形成良好的性格、习惯，为一生的发展打下良好的基础，就必须认真对待学习、生活中点点滴滴的“小事”，不忽略每一个细节。“勿以善小而不为”，捡一片废纸，帮助一位残疾人，奉献一次爱心……“小事”是涓涓细流中的沙金，只有积少成多才能焕发光芒。“勿以恶小而为之”，不经意地尝试毒品，不为人知的顺手牵羊……“小事”也可能是生活中的病毒。由此可见，“小事”是把锋利的“双刃剑”，只有注重小节，才能用好这把“双刃剑”。
“合抱之木，生于毫未；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。”古代的先哲已为我们阐明了道理。齐白石妙笔丹青，纤毫毕现，终成一代大师，为我们做出了榜样。
大家都明白这样一个道理，唯有量的积累达到一定程度才会引起质变，量变是事物变化的必要前提。因此我们要从小事做起，重视量的积累，最终方得质的飞跃。从小事做起，一路豪歌向天涯，路，就在脚步下，小，终能成大！
给分~~~~
F. 国旗下讲话稿《行为规范从小事做起》
《行为规范从小事做起》
尊敬老师们，亲爱同学们，大家好！
今天我在国旗下演讲的题目是《行为规范从小事做起》
俗话说的好：“积千累万，不如有个好习惯。”事实的确如此，习惯对于人的一生影响非常大。习惯养成的好，终身受益，习惯养成的不好，终身受累。良好的习惯是通向成功之门的铺路石，是打开成功之门的金钥匙，然而怎样才能养成良好的习惯呢？《中学生日常行为规范》讲得非常清楚，她是中学德育的一个纲领性文件，它告诉我们，中学生应通过参与过程来体验，在活动中接受行为规范的教育，逐步让遵守行为规范成为自觉行为。
我们应通过学习来明确：哪些事该做，哪些事不该做；哪些话可以说，哪些话不可以说。《中学生日常行为规范》内容方方面面，有关学习的：“课前预习，课后认真复习，按时完成作业，书写工整，卷面整洁；”有关交通安全的：“遵守交通法则，过马路走人行道，行走时靠右走，不乱穿马路，做到一停、二看、三通过；”有关环保卫生的：“认真做值日，保持教室、校园整洁；”有关珍惜自我生命价值的：“珍爱生命，注意交通安全、饮食安全，防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒，不做危险的游戏；”有关于读书的：“利用图书馆这一有利资源、阅读图书、报刊等课外资料，实施资源共享，丰富学生的课外生活。”等等。
我们每一名中学生都要牢牢记住行为规范的具体内容，积极参与各项活动，从小事做起，比如：每次排队，都能自觉把队伍排整齐；每次吃饭都不掉饭粒；每次看到地上的纸屑都能主动捡起；每次作业都能写的工工整整，按时完成。这些事看起来很简单、做起来很简单，但是要养成习惯，重要的是坚持才行，希望同学们在遵守规范时做到以下几点：
1. 不仅学好文化知识，也要打好思想品德基础；
2. 进行文明行为的培养，平时要严格训练，反复强化；
3. 继续发扬中华民族美德，无论在哪，中学生都礼貌待人，尊老爱幼；
4. 中学生时期是养成良好行为习惯的最佳时期，可塑性强，要进行良好品德与行为习惯的养成教育。
行为规范的养成是项长期的任务，需要我们下大决心努力去做，长期坚持，才能收到实效，同学们，让我们携起手来，共同遵守《中学生日常行为规范》吧！
谢谢大家，我的讲话到此结束。
G. 养成良好习惯的国旗下讲话、急
同学们，你们说“天下兴亡”的下一句是什么？－－不，是“我的责任”。如果今年高
考每个人都额外加10分，那不等于没加吗？“天下兴亡，匹夫有责”等于大家无责。“匹
夫有责”要改成“我的责任”，我是这样教我的学生的。所以说，现在我们大陆教育办得
不好，是我高震东的责任，只因为这样，我才回祖国专门举办道德方面的演讲。（掌声）
“以天下兴亡为已任”是孟子的思想。禹是人，舜是人，我也是人呀！他们能做到的，我
为什么不能呢？“天下兴亡，我的责任”，唯有这个思想，我们的国家才有希望。我们每
个学生如果人人都说：学校秩序不好，是我的责任；国家教育办不好，是我的责任；国家
不强盛，我的责任……人人都能主动负责，天下哪有不兴盛的国家？哪有不团结的团体？
所以说，每个学生都应该把责任拉到自己身上来，而不是推出去。我在台湾办学校就是这
样，如果教室很脏，我问“怎么回事？”假如有个学生站起来说：“报告老师，今天是32
号同学值日，他没有打扫卫生”。那样，这个学生是要挨揍的。在我的学校，学生会这样
说：“老师，对不起，这是我的责任”，然后马上去打扫。灯泡坏了，哪个学生看见了，
自己就会掏钱去买一个安上，窗户玻璃坏了，学生自己马上买一块换上它－－这才是教育
，不把责任推出去，而是揽过来。也许有些人说这是吃亏，我告诉你，吃亏就是占便宜，
这种教育要牢牢记在心里，我们每个中国人都要记住！
学校更应该训练学生这种“天下兴亡，我的责任”的思想。校园不干净，就应该是大
家的责任。你想，这么大的一个校园，你不破坏，我不破坏，它会脏吗？脏了之后，人人
都去弄干净，它会脏吗？你只指望几个工人做这个工作，说：“这是他们的事。我是来读
书的，不是扫地的。”－－这是什么观念？你读书干什么？读书不是为国家服务吗？眼前
的务你都不服，你还能为未来服务？当前的责任你都不负，未来的责任你能负吗？水龙头
漏水，你不能堵住吗？有人会说：“那不是我的事，那是总务处的事。”这是错误的。一
般人最坏的毛病是这样：打开水龙头后，发现没水，又去开第二个，第二个也没有，又去
开第三个－－这样的学生，在我学校是要被开除的！连举一反三都不懂，第一个没水，第
二个会有吗？你就没想到水会来吗？人无远虑怎么能行？作为一个干部，作为一个人，都
要想到后果，后果看得越远的人，越是一个成功的人。一个只管眼前，不顾将来的人，不
是一个好干部，不是一个有用的人。水管不关，来了水后让它哗哗哗满池子去流，仍不去
关注：“反正是国家的水，不是我的自己的！”－－浪费国家的，就是汉奸！你为什么浪
费国家的水？你为什么浪费国家的资源？我每天洗脸都为国家省一盆水，一年省多少水，
你算算，你们学校六千多学生，每个每天节省一盆水，一年省多少水？省水就是省电，就
是节省国家资源。爱有两种，一种是积极爱国，一种是消极爱国。积极爱国是为国家创造
财富，消极爱国是为国家节省财富。国家用那么多百姓的民脂民膏来供你读书，你还浪费
国家的财富，你良心何在？你上大学都如此，怎么能期望于中学生、小学生呢？怎么能期
望于一般老百姓呢？你高级知识分子都不爱国，怎么能让老百姓去爱国呢？从自己身边做
起，我们国家才有希望－－这就是“天下兴亡，我的责任”的积极负责的道德观念，这就
是道德教育。
另一点，我们要有“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的敬业观念。天下有大事吗
？没有。但任何小事都是大事。集小恶则成大恶，集小善则为大善。培养良好的道德，是
从尊敬老师开始的，是从那很小很小的事开始的。这种道德是慢慢建立起来的，而不专门
找到大事才干。今天上午下课的时候，我和师大校长一块出来，礼堂里有很多废纸。我说
不要捡，要等下午学生自己捡－－同学们，谁丢下这些纸屑就是不爱国。天下无大事，请
先把自己脚下的纸屑捡起来－－这就是我的“教材”。好的，同学们捡起自己脚下的废纸
，这就爱国的开始。我给大家讲两个关于渍纸的故事。
第一个，美国有个“福特公司”，福特是一个人，他大学毕业后，去一家汽车公司应
聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高，当前面几个个面试之后，他觉得自己没有什么
希望了。但既来之，则安之。他敲门走进了董事长的办公室，一进办公室，他发现门口地
上有一张纸，他弯腰捡了起来，发现是一张渍纸，便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才直
到董事长的办公桌前，说：“我是来应聘的福特。”董事长说：“很好，很好！福特先生
，你已被我们录用了。”福特惊讶地说：“董事长，我觉得前几位都比我好，你怎么把我
录用了呢？”董事长说：“福特先生，前面三位的确学历比你高，而且仪表堂堂，但是他
们的眼睛只能看见大事，而看不见小事。你的眼睛能看见小事，我认为能看见小事的人，
将来自然看到大事，一个只能看见大事的人，他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以
，我才录用了你。”福特就这样进了这个公司，这个公司不久就扬名天下，福特把这个公
司改为“福特公司”，也改变了整个美国的国民经济状况，使美国的汽车产业在世界占居
鳌头，这就是今天“美国福特公司”的创造人福特。大家说，这张废纸重要不重要？看见
小事的人能看见大事，但只能看见大事的人，不一定能看见小事，这是很重要的教训。
第二个渍纸的故事，当本届亚运会在日本广岛结束的时候，六万人的会场上竟没有一
张废纸。全世界的报纸都登文惊叹：“可敬，可怕的日本民族！”就是因为没有一张废纸
，就使全世界为之惊讶。再看看我们十月一日在天安门广场升国旗的镜头，当人们散去后
，满地的废纸，到处乱刮！外国人一看当然会这样认为：你们中国要同日本比，还差得远
呢！大家不要总是说：我们国家地大物博，有137枚金牌－－这都没用，咱们的道德水准还
没上来，还差得远！大家说这些废纸重要不重要？所以说，我让大家捡起一张废纸，这就
是爱国的开始。万事从小事做起。美国太空3号快到月球了，它却不能登上去而无奈地返了
回来，为什么？只是因为一节30块钱的小电池坏了，他们这个酝酿很久的航天计划被破坏
了，几亿元报废了！天下有大事吗？大家看哪次飞机失事是翅膀和头一齐掉下来的？都是
一节油管不通，一个轮胎放不下来才失事的。一个人的死，哪个是全身溃烂死掉的？都是
肝坏了，心脏有毛病，一个小器官不正常而死掉的！－－同学们，从现在开始，你们要有
敬业的观念。我们中国实行九年制教育的目的就是这样，就是要看你怎样同老师相处，怎
样与朋友相处，这就是教育的目的。从古至今，中国的教育才是最伟大的教育，你把西方
的教育看作是最先进的教育，那就大错特错了。美国的教育部长三个月前发表讲话说：“
我们国家的教育是彻底失败的，我们把人教成了肉机器，我们要向东方学习人文教育！”
所以说，我们祖国的教育是世界上最伟大的教育！（掌声）孔子告诉我们：学而不思则罔
，思而不则殆。一个学生要不断地学，不断地想，不断地做，这就是真正的教育，这就是
中国教育的精髓所在。
再一个，我们要进行吃中国饭、说中国话、过中国节和穿中国服装的振兴民族文化的
道德教育。一个中国人连中国饭都不吃了，能叫中国人吗？吃中国饭的第一代表是使用筷
子。筷子原是中国的文化，是文明的行为。我去美国，偶尔吃他们的西餐，他们一上西餐
我就说：“请给我拿筷子来。”他们问我：“吃西餐都用刀叉，你为什么用筷子？”我说
筷子是文明的象征，而你们的刀叉是野蛮的标志，所以我不用。筷子可切、可叉、可削、
可夹、可戳，无所不能，而你们的刀叉笨重至极，象杀人的武器。（掌声）学生要吃烧鸡
，我说可以，如果他说要吃“肯炸鸡”，我要揍他，他说吃面包夹豆腐乳，可以，他说吃
“汉堡”却不可以。你可以吃碉堡，但不能吃“汉堡”。这就是中国的民族精神教育！外
国只是机器、枪炮比我们强，吃的能与中国比吗？吃外国人的东西只是一种怪心态，可卑
啊！
我们学校的英文教学是全台湾最好的。我从美国请来两名老师，专门教我的学生学说外语
。我有一个留美班，他们一定是要留美的。
但是他们所学的教材第一页上都印着我的话：“中国人学英文是我们的国耻行为，学
英文是中国最可悲的行为，但我们不能不学，因为别人超过了我们，敌人的枪炮、科学压
过了我们。今天我们必须学习他们的科学，然后才能打倒他们！超过他们！我们要以夷制
夷！非把英文学好不可，所以要咬牙切齿学英文！（掌声）我们学英文的目的并不是为了
去美国洗盘子刷马桶，去伺侯外国人，去做丢尽祖宗八辈人的事！”（掌声）所以，我的
学生英文学得都非常好。如果一个英文老师一上课就说：“同学们，今天我们要学英文了
。英文是世界语言，是世界上最美的语言！一个不会英文的民族是一个低等的民族，英文
太美了！太棒了！”你说这个老师要不要打屁股？所以我总是告诉这些老师：要好好教我
的学生，你不要替外国人宣传，变成汉奸！要告诉学生雪耻图强，打败列强，这是中国人
的希望（掌声）！你们这里不也有英文老师吗？外语系的学生以后不也去教英文吗？上课
以前你们要对学生进行爱国学英文的教育，不要上来就替外国吹一场，你们不要认为：传
道者只是传英文之道、授英文之业，而要传爱国之道，授英文之业。
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如果你是男人，好！我们能成为朋友。如果是中性人我们会有共同的观点，如果你是女人，haha。最好不要和我认识，因为我太好玩了,男女感情上的问题我很怕的哦!毫无例外我和其他男人一样想接近你们,但我的理智已胜过情感太多,忍受更加的超过享受。
好，同学们懂得了这些道理，下一步我们就要知道，我们今天的教育是很失败的。因
为，我们从小就被教错了。所以，我们要进行为国家而求学问，为社会分工而学技能的利
他、利群的道德教育。大家先要想想为什么读书，为谁读书？你们要反思一下。有些人也
许会说，为自己找个饭碗而读书！这是多么卑鄙和渺小，多么无聊和可怜啊！你绝对不应
该单是为找个饭碗而活着！找个饭碗吃饭太简单了！拿个刀子，找个人随便捅一下，绝对
一辈子有了饭吃，而且还有人伺侯，还有人为你做饭，睡觉时还有人为你站岗，你的东西
一样少不了！那不就解决吃饭了吗？你为什么不干呢？因为我告诉了你，要学好生存的技
能，要懂得生命的意义和价值，那里不是创造人类价值的地方！所以，我们要知道读书绝
对不是为了自己，读书是为了国家而求学问，所以，我们要告诉孩子们读书、做事要确定
一个方向：先做自己应该做的事，再做自己喜欢做的事。很多人为兴趣而读书，岂有此理
！读书有什么兴趣？真正的目标不应是兴趣，而是责任，在责任当中找到兴趣，但不能用
兴趣代替责任。越在黑暗中越做光明的事，这就是道德教育。我们读书是为了国家。同学
们，你们想想你们从小受到是什么教育？尤其是农村子弟，你爹妈是怎么教你的？他们这
样告诉你：你要好好念书！你不好好念书，将来就不能出人头地，你必须努力奋斗好好读
书，你才有前途，读书是为了你的幸福，读书是为了你的前途！读书一切是为了你！你就
是在这种教育下长大的，这就是最错误的教育，这就是最糟糕的教育！所以小孩子长大以
后就知道，啊哈，读书就是为了我呀，与任何不相干，为了我的前途，为了我的未来，为
了我的希望，你看这个国家还有希望吗？它与国家毫不相干！
他喝着国家的奶水，用着国家纳税人的钱，拿民脂民膏培养出的却是一个自私自利的
小孩，培养出一批自私自利的老师，你想：这国家会有前途吗？你读书的方向都错了，读
书不是为了自己，读书是为了我们的国家，国家需要人才，国家需要干部，国家需要建国
的栋梁。国家为什么培养你？国家是欠你的吗？你能白白吃国家的饭吗？白白享受这里的
宿舍和餐厅、白白地享受老师对你知识的传授吗？你凭什么？你对国家有什么贡献？你对
社会有什么贡献？有什么牺牲？你一切都没有，你只是个造粪的机器而已。你每天吃饭了
，无所事事，你对国家有什么贡献？国家在期盼着你的贡献，期盼着你的未来，因为有一
天你会长大，有一天你会学成，你要为国家做事，所以国家才在你身上投资，让你为国效
命。因为道德教育必须以国家教育为前提，所以今天我们要爱我们的国家。正好你们是读
师大的，你们在三、四年之后要培养跨世纪的接班人，你的责任比谁都大。如果你都没有
国家观念，你都不爱国，你怎么要求你的学生爱国呢？所以说今天的老师是最重要的。这
就是我跑来跑去，为师范生灌输爱国思想的原因所在！你们爱国，学生自然爱国！如果不
爱国，天天发牢骚，天天想转行，天天想下海，那下一代还有什么希望？尤其是学英文的
，总想好好学，将来以后到哪个公司为哪个老板、哪个董事长当翻译官，多丢脸！多没人
格，多没气度！（掌声）我这里特别强调的是国家观念。我常常给我的学生讲一个故事：
我们有一天出去旅行，忽然间暴风雨来了。我们没地方避风躲雨，孩子们向前跑，一看前
面有个草棚，大家“哗”地冲了进去，一冲进去大雨就来了。大家好高兴，“哇，今天运
气不错哟，刚刚找了房子大雨就来了。太快乐了！”大家也不顾虑房子干不干净，有没有
人住过，只要有避雨的地方就很满足了。但这个房子在风雨中突然间要倒塌，同学们想尽
办法“扶住它，不能让房子倒塌”。在这种状况下，我很有感慨，同学们，你们说是我们
需要房子呢，还是房子需要我们呢？（掌声）我看是我们需要这座房子。
这座房子就是我们的国家，再破再烂是我们的家，再穷再破，是我们的家，我们要爱
她！（掌声）你怎么可以羡慕外国人呢？“唉呀，你看外国人多好！我不当中国人，我想
当外国人！”那是不对的。我们国家不如别人，我们承认，但是我们有决心，我们会慢慢
把它搞好，但我们一定要牺牲自己，有热爱国家的观念。人人在砍国家、吃国家、拿国家
，这个国家怎么会好呢？人人都贪污、腐败，这国家会好吗？外国有个加拿大！中国有个
“大家拿”，再大的国家也会被你拿穷了。（掌声）我走到哪里，绝对拒绝招待。我走到
哪里吃自己，用自己，坐你的汽车给车钱，住你的旅馆给你旅馆钱，吃你的饭给饭钱，绝
对不沾国家一毛钱。我就是要做个示范给你看！（掌声）什么叫爱国，是我们把东西把钱
把命给国家，这叫爱国，你总是把国家的东西往家拿，这叫什么爱国？有些人偷国家、拿
国家，还拿得津津有味，拿得大言不惭，拿得毫不要脸，这怎么得了？（掌声）
有人说：老师，你让我爱国，我可以爱国，不过，国家在哪里？ 我找不着！“不识庐
山真面目，只缘身在此山中。”你在国家里头，不知国家在哪。当老师的，国家就是你面
前的学生。你往讲台上一站，下边的学生就是你的国家，找国家太容易了。今天我往这儿
一站，下面1500人就是我的国家，我必须对你们尽心尽责，就要产生教化作用，影响作用
，你就是我的国家，我爱你，就是我爱国，把我的思想传播给你，就是爱国！（掌声）那
你以后往你的学生面前一站，那就是你的国家。你不能浪费他的时间，他的生命，你要好
好为国家培养下一代，你给他这种爱国思想，你就是一个爱国者，不给他，你就是不爱国
，你就是叛国者！（掌声）同学们，将来你也有留学的机会，你要注意到，不要让自己丢
了中国人的脸。你别去了不回来，这丢中国人的脸呢！外国人是不会看得起你的。他们会
说：你看，这些留学生一点国家观念都没有，这些小亡国奴！人家怎么会看得起你呢？这
很丢脸，是很难为情的一件事。国家对我们来说非常重要，你不到国外不知道“祖国”的
重要。一个没有国家的，一个国势很弱的人，实在是太可怜了！太可悲了！所以，我们今
天的中国人要自强、自爱，我们要知道爱我们的国家。国家不壮大，你个人再有钱有什么
用？再有地位有什么用？你永远不受人尊敬啊！
我今天讲了什么是爱国主义，哪里是爱国主义，处处都是爱国主义！任何一个行为都
可以爱国。大家都知道以色列与阿拉伯的战争。阿拉伯和以色列打仗打得正热闹的时候，
世界正举行选美比赛，那年以色列小组正好当选“世界小组”。许多电影界的人士都围着
她：“小姐签约吧，将来你可以发大财了”，“签约后你名利双收，你何必回国呢，你的
国家正在打仗，那么一个小国，随时会被吃掉的！”“你回去多可怕！你现在又有钱，又
有名，留在美国吧！”这姑娘却在电视上发表谈话：世界小姐不是我个人想选，我只是让
你们知道，以色列是一个优秀的民族，所以我出来竞选。我想让人们知道：地球上有以色
列这个国家，所以我要出来竞选。我今天被选上了，就完成我的任务，我也告诉世界：以
色列是个优秀的民族，因为我是世界上最漂亮的女人，同时还告诉世界：以色列这个国家
正艰苦奋战，希望全世界的人民同情我们，支持我们！支持我们国家的独立！现在我的国
家正在打仗，要钱何用？我们以色列亡国两千年，因为我们文化不亡，所以我们还能建国
。今天我要回去，为祖国而战，要钱何用？－－她发表完这番谈话，第二天就坐飞机回国
了。（掌声）这个消息发表后，全世界的人对以色列刮目相看！哇，以色列人真了不起啊
！于是，以色列的军队，军心大振，他们象疯了一样，把阿拉伯的军队打得干干净净！这
就是历史上最伟大的七日战争！七天打完！这就是因为一个女孩子的一句话！所以，同学
们，爱国常常在一个微小的地方。
“一言以丧邦，一言以兴邦”。我们是受过高等教育的，我们肩负着国家的荣辱啊，
人家看到我们就看到国家的希望。同学们，国家的前途是向后看的，个人的前途是往前看
的。老师这样一回顾，就知道二十年以后的中国是什么样子，看看小学生就知道三十年后
的中国是什么现象。如果他品德良好，道德高尚，爱国，二十年后国家就有希望。如果看
见这个小朋友很爱国，很有礼貌，很有道德，那么三十年后的中国人是了不起的中国人。
否则看着他怠惰、自私、傲慢、无礼、没有水准，就知道三十年后的中国就是那个样子。
我们今天要雪耻图强，力争做得更好。不要丢了祖宗的脸，不要丢了我们汉唐先烈的脸。
爱国是很具体的。我的学校门口有个标语：离开校门一步，肩负忠信荣辱。推而大之，离
开国门一步，肩负全国荣辱。一口痰吐在中国是小事，一口痰吐在外国，你就丢了中国十
二亿同胞的脸，因为你代表十二亿中国人，而不是你个人，你千万不要以为，“好汉做事
好汉当”，你错了；你做不到；你不够资格当！所以每个同学的一言一举都要注意。高老
师回到国内，看到不顺眼的要讲要骂，要批评要建议，但是我离开了大陆回到台湾，不会
讲大陆一句坏话。他们问：大陆好吗？我说好得不得了！太大了，太棒了。到了美国就说
中国人伟大得不得了，绝对不会丢中国人的脸，一句对中国的批评也没有。但是，回来一
定要实实在在地讲话，诚诚恳恳建议。有的人刚好相反，在国内他屁都不敢放一个，装得
那么温顺，那么可爱，一离开中国就大放獗词，把中国骂得一文不值，这就是标准的汉奸
王八蛋也！（掌声）
读书哪是为了自己呢？是为了社会的分工。你学修皮鞋，我学开汽车，学任何本领都
不是为了自己。各位同学想想看，一个外科大夫是学拿手术刀的，他会这样说吗？我要好
好学，我将来为自己开刀很方便，千万不要割错了。是这样吗？各位同学，你想想看，哪
件事是为了自己？我好好读师范，将来自己教育自己，你不是为了教孩子吗？你读什么书
都是为了孩子，为了中学生，为了小学生。一个别字连篇、毫无知识的老师不知要毁掉多
少小孩！所以说，读书不是为了自己，是为了未来好多好多的小生命。你在为他们努力啊
！你不是为自己考个第一名，而是为你的学生准备功课啊，这是你现在读书的目标！医学
院的学生，你在课堂上打瞌睡，不好好读书，连输卵管、输尿管都分不清，你凭什么医科
大学毕业呀。你这种人害人不害人？读书是为自己吗？读书是为别人的安全。医道越高，
病人越安全，他的生命越有保障啊！
好，同学们，我告诉我们，道德教育的六大纲目：第一，忠党爱国，信守不渝的忠贞
教育；第二，孝敬父母，尊敬长上的伦理教育；第三，“天下兴亡，我的责任”的积极负
责的教育；第四，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的敬业观念；第五，吃中国饭，
说中国话，过中国年节的振兴中华文化的观念。第六，为国家而求学问，为社会分工而学
技能的利他、利群观念。这是道德教育的六大纲目。记住了吗 ？