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重阳节怎么写话

发布时间:2021-12-02 14:07:20

重阳节的作文怎么写范文

“重阳节,好一个重阳节啊。”我感叹到。我想:孝,真有那么难吗?我平时都是不孝的,这个重阳节,我要好好表现,我姓龙的也能孝敬的。回到家,我大喊;“我到家了。”“哦。”老爸坐在沙发上看书,我一声不吭直冲房间,关上门,快速地写起作业。
“吃饭咯。”老妈叫道。虽喊吃饭,但老爸还是坐在那纹丝不动,妈妈却在厕所,我看见桌上没有碗,马上冲进厨房端起碗筷、勺子放在桌子上,又盛起了饭,站在一旁等待爸妈入座,要知道我平时在家可从不主动拿碗筷,从不为爸妈盛饭,从不等待他们。现在我都不认识自己了。我想:这就是孝敬的第一小步吧。“吃饭了,快快快……”我轻声催促道。以前我喊得连聋子都能听见。“嗯。”老爸入座了,老妈也入座了,我也马上坐了下来,匆匆吃起了饭。
吃完饭了,我想:作业还有一大堆,不洗碗了,不行呀,作业太多也得洗,好!我马上收起碗,用擦布擦着桌面,马上洗起了碗。
洗碗完了,我低头一看,拉起没到,我又想:做就做完,管他!我又扛起垃圾桶,垃圾一路飞扬,我也一路捡。写完作业,我又陷入沉思:最近我做得不错,不与父母有争执,勤做家务,说话也不大声了,也不惹什么祸了。真是大不同,现在我正在像孝子学习了,虽然和别人比可能不怎么样,但我能做得更好。

❷ 怎么写关于重阳节的作文

转眼间,又到了金秋十月,秋高气爽的好日子,一年一度的重阳节也到了。

重阳节,又被称为“重九节”、“老人节”、“晒秋节”等,为每年的农历九月初九,有吃重阳糕、插茱萸、饮菊花酒这些习俗,现在成为了敬老节。

今天,我六点零九分就起床了,早早地出门去买了重阳糕及爷爷奶奶爱吃的各种糕点食品,“四宜糕点店”都快被我们买空了。

回老家时,我在车上细心照看着糕点,生怕它们这些“小朋友”被车子颠坏了,心情十分紧张。

到了家,爷爷奶奶看见我活蹦乱跳的样子,赶忙向我挥手。我笑着对他们说:“今天你们好好的休息吧,饭妈妈来做,我还带了些糕点呢。”爷爷刚想开口,就被我用能说会道的小嘴巴堵住了:“哎呀,今天重阳节呢,答应我一次好不好呀!”说罢,我就拉着爷爷奶奶进了客厅。把豆沙糕、重阳糕一个个拿到桌子上,还时不时塞一个进他们嘴里。

午饭好了,香喷喷的饭和糕点的甜香相得益彰,色相味儿俱全!吃得我嘴角流油,吃得爷爷奶奶乐开了怀。

下午,我拿出洗脚盆,放了些热水,去给爷爷奶奶洗脚,他们非常感动,一丝幸福挂在脸上,还有说有笑,差点把盆打翻了。洗完了,我在两位老人的脸上亲了一口,便端着盆子走了。回头一看,他们激动的眼泪都快下来了。我在院子里来回走动,不敢相信刚刚自己做的一切,心想:不管哪一天,重阳节也好,其他日子也罢,我们都应敬老、爱老,让老人们幸福地安度晚年。

❸ 写话(重阳节的故事)

《续齐谐记》
和大多数传统节日一样,重阳节也被附会上一个神话传说作为登高习俗“起源”。该传说见于梁朝吴均的神话志怪小说《续齐谐记》:汝南桓景随费长房游学累年,长房谓曰:“九月九日,汝家中当有灾。
宜急去,令家人各作绛囊,盛茱萸,以系臂,登高饮菊花酒,此祸可除。”景如言,齐家登山。夕还,见鸡犬牛羊一时暴死。长房闻之曰:“此可代也。”今世人九日登高饮酒,妇人带茱萸囊,盖始于此。
民间演化版本:相传在东汉时期,汝河有个瘟魔,只要它一出现,家家户户就会有人病倒,甚至天天有人丧命,这一带的百姓受尽了瘟魔的蹂躏,惨不忍睹。当时汝南县有个青年叫恒景,有一年瘟疫夺走了他的父母,自己也差点儿丧了命。
恒景病愈后,他辞别了心爱的妻子和父老乡亲,决心出去访仙学艺,为民除害。恒景历经艰险,终于在一座古山里找到了一位法力无边的仙人,仙人为他不辞劳苦、为民除害的精神所感动,决定收他为徒,给他一把降妖宝剑,并密传授降妖剑术。
恒景废寝忘食,日夜苦练,终于练出了一身非凡的武艺。有一天,仙人把恒景叫到跟前,对他说:“明天是九月初九,瘟魔又要出来作恶,如今你的本领已经学成,应该回去为民除害了!”。这时,仙人送给恒景一包茱萸叶,一瓶菊花酒,并授以避邪秘诀,让恒景立即骑着仙鹤赶回家去。
恒景回到家乡,在九月九日早晨,他按照仙人的嘱咐把乡亲们领到附近的一座山上,发给每人一片茱萸叶,一盅菊花酒。中午时分,狂风怒号,北风骤起,天昏地暗,随着几声凄厉地吼叫,瘟魔冲出汝河,扑到山下。
就在这时,瘟魔突然闻到茱萸的奇味和菊花酒的醇香,脸色突变,瑟瑟发抖,不敢前行。说时迟那时快,恒景手持降妖宝剑,立即奔下山来,经过几个回合的激烈搏斗,恒景将温魔刺死,瘟疫消除。后来人们就把重阳节登高看作是免灾避祸的活动。
显然,这个故事“纯属虚构”,只是一个附会的荒谬传说而已。在历史发展演变中,大多数传统节日被附会上“传说”作为起源,经实际考察,这些“故事传说”远远晚于节日诞生,是后代建构替入的结果。

❹ 怎么写重阳节日记250字

重阳节日记:和姥姥过重阳节
农历九月初九,两阳相重,故叫“重阳内”,重阳节又是“老人节”。老人们在容这一天或赏菊以陶冶情操,或登高以锻炼体魄,重阳这一天,人们赏玩菊花,携酒登山,畅游欢饮。九月重阳,天高云淡,金风送爽,正是登高远眺的好季节,因此,登高便成了重阳节的重要习俗。
今天是10月22日,正好学校放假,真“没想到”可以放下厚厚的书本、沉重的铅笔,跟妈妈一起轻轻松松的去姥姥家玩了上一天了.
一进门姥姥就说让我陪她去登高,正赶上我们的每年一度的菊花花会,姥姥建议去登龙亭,我一听高兴的蹦了起来。 刚进入公园在门新鲜空气迎面扑来,一眼望去,龙亭好高呀,我能爬得上去吗?花儿仿佛在对我说:“快一点呀,龙亭并不高哦。”可到了半腰已是大汗淋漓、两腿发酸,再看看姥姥还在我前面呢,于是我咬紧牙关继续往上登,不一会儿来到了一个平台,回首望去,后面的人已被踩在脚下,再看远处的行人像一只只小蚂蚁,汽车像只大蟑螂。了望潘杨湖确实像两颗美丽的明珠镶嵌在这座历史古城。
山下的那花儿也好象在对我招手,姥姥看着我也不知疲倦了,只是一个劲的在那对着我笑......我心里别提有多高兴了.

❺ 重阳节日记怎么写,100字

今天早上起得很早,一大早(大概才六点吧),我穿好衣服,走出房间,看见爸爸妈妈还在酣睡,心里想:怎么还在睡觉啊,我都起来了!我想当然地把他们推醒。爸爸妈妈揉了揉惺忪的睡眼——看得出来,他们还很困。可是不知道为什么,他们还是挤出了笑容:“哟,起来啦。恩,我们也该起来了。你先去洗脸刷牙吧。”

刚洗漱完毕,爸妈就走了出来。爸爸马上就在厨房里忙开了。我走到镜子前:“妈妈,快来帮我梳头啦!”“来了,来了!”对着镜子,看到的是爸爸忙得不可开交的身影和妈妈认认真真、小心翼翼的帮我梳头的情景。“唉呀,你看你,都多大了还不会自己梳头,以后自己一个人的时候可怎么办啊!……”妈妈絮絮叨叨地说。

梳完了头,我坐在桌前,望着丰盛的早餐:热牛奶、香甜的果酱配上可口的面包、剥好的鸡蛋……这时,妈妈又坐在我旁边,边看我吃早餐边说:“慢慢吃啊!多吃点,你现在正在长身体,要多补充营养……”我在一旁大口大口地吃着,心里想:唠唠叨叨真是烦死了。吃完了早餐,说了声“拜”就拿起书包往外冲。妈妈还在后面说:“上课认真听,过马路当心点,作业认真做……”“唉,啰嗦啊!”我在心里长叹道。



到了学校做完早操的时候,教务处主任说什么今天是什么什么节,我没认真听,回过神来,听见了三个字——“敬老节”。我不由得心里一怔,什么节?敬老节?敬老节就是重阳节吧。我从小便没见过我的爷爷、奶奶和外公,外婆也是在我六岁时去世的,所以我对他们没什么印象。但在我心里,他们一定都很慈祥,今天又是重阳节,心中不免有点想他们。这时,我陷入了沉思中,今天是重阳节,爸爸妈妈是我们的长辈,我们也应该尊敬他们,为他们做点事,让他们开心。想到今天早上,妈妈那么关心我,我心里还嫌她烦,真是不应该。

难熬的一天终于过去了,我一出校门,忽然看见一个熟悉的身影——是妈妈!真没想到妈妈会来接我!当我牵着妈妈的手时,一阵温暖涌上我的心头,可妈妈的手却不像以前那么柔软了。跟在妈妈身后,忽然瞥见妈妈两鬓上的白发。咦,妈妈的头发什么时候白了,妈妈的手什么时候变粗了?记得小时候,妈妈的手白白的、嫩嫩的;头发黑黑的、亮亮的。想到这,一阵酸楚涌上我的心头,我强忍着泪回到了家。

到了家,爸爸正忙里忙外地烧菜。一会切肉丝,一会炒青菜……这么多年来,爸爸本来并不会烧菜,但因为我,每天都在学烧不同的菜——为了我能补充营养。

我的泪再也忍不住了,一个人偷偷跑进房间。泪水像断了线的珠子似的往下流。我翻出了我平时攒的零用钱,决定要为爸妈做点事,让爸妈感到高兴和欣慰。我借口说有事要出去一趟,一出门,就往花店奔去。我买了3种不同的花,加上“满天星”来点缀,用漂亮的包装纸包好,最后用一根红丝带扎紧,附上一张心形卡片,在上面写上“爸爸妈妈我永远爱你们!”;然后直奔点心店,买了一些精致的糕点带回去。在回家的路上,我憧憬着回到家时的情景……



回到了家,发现爸妈不在家,觉得有点奇怪——这时候他们能上哪去呢?不过我充分利用了爸妈不在的这段时间:为妈妈冲上一杯果汁,为爸爸泡上一杯清茶,在桌子当中放上一盘糕点。这时,爸爸妈妈正好回来,原来他们是看到天黑了,而我又出去了那么长时间不回来,很担心我,就出去找我了,看到我在家,才舒了一口气。

我的眼睛里顿时有了一层雾气,我双手捧着花:“爸,妈,这是送给你们的,重阳节快乐!”“恩,重阳节?”妈妈一脸疑惑。“是啊,今天就是重阳节啊。这三朵花分别代表我们一家人,‘满天星’包围着这三朵花,代表着幸福包围着我们,红丝带把它们紧紧扎在了一起,说明我们是一家人,是永远不会分开的!”

爸爸妈妈显然非常惊喜,而且桌上的东西让他们感到很欣慰。爸爸妈妈欣慰地说:“孩子长大了,懂事了……”看着我们一家人围在一块一起吃着晚餐,这种幸福真是难以言喻的。

望着爸爸妈妈,我在心里默默地说:“爸爸妈妈你们放心吧,我不会让你们失望的。我一定会好好努力,以后报答你们!我以后不会再惹你们生气了!

❻ 二年级作文重阳节怎么写

重阳节的话,我觉得你就可以写一些你与自己的爷爷奶奶或者是姥姥姥爷一起经历的事情,毕竟是重阳节,主要的是尊重老人

❼ 重阳节的作文怎么写

我是5年纪的语文老师,可以给你一篇我的学生的例文,可以从中学一些!
重阳节是在每年农历的九月初九举办,那时的老奶奶们在村里跳舞、唱歌为自己过重阳。九九重阳正赶上丰富多彩的秋季,它也染上了秋天的五彩和美丽……

又一次九月初九了,天上、屋顶上......到处是秋天的身影,大地都披上了一层厚而蓬松的金沙,金灿灿的,亮晶晶的。我看了看日历,原来今天是九月初九,九九是重阳节呀,是奶奶的节日,我怎么会忘了呢,应该向她送什么礼物呀。我想了好一会儿,想不好呀。正当心情烦躁时,我随手拿了一张报纸,看见了“重阳节”这三个字,喜出望外,认真地阅读起报纸来,报上清楚地写着每当重阳节时,做孙子孙女的应该陪自己的爷爷奶奶出去到郊外

散散心,吃吃糕点,看看菊花,这就是最好的礼物,体验这个秋天带来的幸福。看了这张报纸,我的心里有了小算盘。

我走到奶奶跟前,想考考奶奶的记性就笑着说:“奶奶,你知道今天是什么日子吗?”奶奶疑惑地说:“哦......哦......哦,是你的生日吧?”“不是,不是,我生日早过了好几个月了。”奶奶又思索起来,“难道今天是国庆节?”“更不是了,今天是重阳节,是你们的节日。”奶奶恍然大悟,笑了。我又继续说:“我陪奶奶到郊外去吧!”我搀着奶奶走了。我和奶奶一边谈,一边走,走得更远了。我们看着清澈池水,饱览壮丽山色,顿时感觉神清气爽。我陪着奶奶不知不觉度过了一天可爱的重阳节。

天暗下来了,妈妈爸爸回来了,还带了一袋糕点,可真是雪中送炭啊。正准备给奶奶过老年节。上面缀着 各种花纹,有的是嵌着几棵小草......我们一家人围坐在餐桌前,津津有味地尝起了糕点,可好吃了。奶奶笑了,像年轻了五年。一家人嘴里甜甜蜜蜜,心里更加甜蜜。爽朗的笑声传遍了......

❽ 重阳节的内容该怎么写

内容如下:

1、我用丹桂的芬芳编辑祝福,愿金菊的笑脸装饰你的心情,桂花糕的为你送甜蜜,愿你的生活像美酒一样香醇曼妙!祝重阳节快乐!


2、我采集一缕丹桂的芬芳,把它凝聚成一团五彩斑斓的祥云,它载着我的祝福飘向你,在重阳节为你送去吉祥与健康;祝重阳节快乐!


3、一缕阳光,驱除秋日的萧瑟;一株茱萸,寄托深深的思念;一杯烈酒,共聚往日的旧情;一句祝福,送你一生的好运;重阳节到,愿你平安幸福!


4、登高望远思朋友,茱萸插遍送祝福,菊花烈酒消烦恼,糕点甜蜜人幸福,秋风送爽心情妙,丹桂飘香平安路,重阳节到,愿你健康幸福!

5、菊花盈盈笑,香气扑鼻到。茱萸插门前,霉运自然跑。真情厚意到,美酒亲自倒。祝你身体好,心情快乐不烦躁!

6、艳阳高照,秋菊飘香。茱萸高挂,重阳来到。登高望远,祝福满满。思念亲朋,祈愿多多。祝你重阳佳节身体健康,事事顺心,幸福常绕!

❾ 重阳节的作文怎么写

作文材料的选择——“重阳节”
教学目标:

1、让学生学会多角度选材,拓宽题材范围,提高选材能力。

2、帮助学生积累一定量的素材。

3、在作文教学中弘扬传统文化,让学生传承尊老敬老的传统美德。

说明:本教时旨在让学生学会选材,但作文课作为语文课的一个组成部分,同样起着传道授业解惑的功能,所以确立了如上目标。

教学重点:

1、让学生学会多角度选材,拓宽题材范围。

2、帮助学生积累一定量的素材。

3、在作文教学中弘扬传统文化,让学生传承尊老敬老的传统美德。

说明:作文课的主要功能是引导学生关注生活、不断积累,并善于把所经所见所闻所感流畅的表述出来,做到有物有序有旨。但是作文课也有着育人的功能,叶圣陶说作文先做人,基于以上的理解,所以把教学目标1、2、3定为教学重点。

教学难点:

让学生学会多角度选材,拓宽题材范围,提高选材能力。

说明:如何拓宽写作的题材,对现有学生来说是个难点。

教学过程:

一、回忆交流,导入新课:

1、“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”这是唐代大诗人王维写的,诗题是什么?诗歌表述了什么怎样的情感?从诗中可看出重阳节有哪些习俗?

明确:《九月九日忆山东兄弟》,在重阳节思念远方的亲人。登高、插茱萸。

2、孟浩然的《过故人庄》“故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。

开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。”描写了怎样的场景?

明确:过重阳节宴请友人、赏菊、喝菊花酒。

说明:设计本环节旨在引出本课时的教学目标,并且很自然地把学生带到本课的教学氛围中。

二、揭示课题,明确目标。

“重阳节” 是中国尊老敬老的传统节日,是人们向长辈和其他老年人送上祝福、表达感恩之情的特殊日子。在这个特殊的日子里,我们向爷爷奶奶们表达自己的祝福和关爱,陪老人聊聊天、给他们捶捶背,或者陪家人登高、赏菊、吃糕……

有关重阳的故事有许多,能够入文的材料也有许多,那么,如何拓宽有关“重阳节”的题材,开掘作文材料呢?

说明:本环节点出了这节课的教学目标,让学生能带着目的进行学习活动,便于学生学习活动的明确性、有效性。

三、体验比较,拓宽选材

(一)多角度选择文体

关于重阳节这一话题,可以何种文体入笔?

明确:

可议论文,如对重阳节尊老敬老活动或这一节日或由这一天人们的尊老敬老联想到平时人们对老人的行为等等的感慨。

可说明文,如介绍重阳节的来历、习俗、传说等。

可记叙文,如介绍重阳节这一天对老人、对家人所做的感恩的好事,或搞的活动,或对某位尊敬的老人的怀念等等。

(二)多角度选择素材

1、选材要“实”

必须以自己的亲身经历为材料,不管是议论文还是记叙文,如果以亲身经历为材料,便可以保证不会在材料上与人“撞车”,就有写出自己独特性的可能。一言以蔽之,选材角度要求实,“实”在文体上,“实”在材料上,“实”在独特上。

①经历与熟悉。

学生写作记述文在选材时,不要只是盯着自己看过的优秀作文,而应尽可能地从亲身经历与非常熟悉的生活中选材。如为身边的老人做一次饭,整理一次房间,打扫一次卫生,梳一次头,送上些水果、送上些问候等,自己熟悉的,写起来就得心应手。

②特定与特殊。

在特定的、特殊的情况下,人的感受和一般情况下往往有区别。比如,一直受到长辈们的宠爱,但偶又一次,自己的某一可有可无的要求在拒绝,或自己某一无礼的言行伤害了他们,此时,学生的反映、感受、情感的变化起伏会大不一样,把它入文,就可能成就一篇好文。

2、选材要“小”

选材角度小,文章既可写得实在,又给人选材新颖的印象。

如:《重阳节有感》、《重阳的来历》、《重阳节习俗简介》、《难忘重阳节》、《重阳节的早晨》、《重阳之夜》、《记一次重阳登高活动》等。

入文的材料可写为长辈们所作的事:如自己拿起电话,给家中的老人及身边的长者送去节日的祝福,替长辈们剪手指甲,陪他们说说话等;或者重阳节这天发生的故事;或者自己对重阳节的感受;或者对重阳节习俗、来历的介绍等。

说明:如何选才既是重点又是难点,本环节试图从文体的选择和材料的选择上拓宽学生的选材范围。因为文体的局限,也限制了部分同学对材料的选择。如果能抛开“记叙文”这种文体的思维定势与局限性,那么,同学就会人人有话可说。对于重阳节这个话题学生可能有点无从入手,觉得较为抽象,不知该如何入文,让学生选择实实在在的、细小的材料,选择自己经历过的熟悉的材料,那么,就能交易成文,也能写出自己的真情实感。

四、习作赏析,积累选材

重阳忆

——写给爷爷

昨日翻找抽屉时,突然翻出爷爷的身份证。相片中的爷爷面庞小而削瘦,一双小小的眼睛努力睁大依旧只显出一条眼缝,若瞌睡状,但嘴巴大大张着,似有未尽之言。这是很多时候爷爷留给我的模样。

四月的第二日下午,我收拾完爷爷的屋子正要离开时,爷爷蜷在古旧大木床的一角,爷爷问,妮,晚上要过来不?

我说要。一锅的粥到了晚上肯定变凉。

我替爷爷掖紧了被子。我说,爷爷我走了。

爷爷点点头,眼睛闭上。一会又突然睁开,晚上要记着过来呀。爷爷喃喃。

嗯。我点头,我回身把爷爷卧房的木门带上,复又带上厨间的门。厚重的木门咯吱响了一下,哐的一声,结实的合在门框上。

屋外,雨,清清凉凉的下着。

晚上,上Q时遇到弟弟,弟问,爷爷好些了没?

没,依旧喊痛,起身时都需要柱脚(勾橹)了。我说。

你有没有经常过去照顾照顾他?弟又问。

嗯,依旧一天三回,下午刚帮他洗了衣服,一会还要过去,夜半估计他会饿着。我答。

若是我这有手机或是电话就好了,你和他说说话,他的精神会好些,他这几天也念叨你。我又说。

十点时,母亲回来,我收拾一下便要过去。

母亲摆手,过去做什么,我也是守到这时才过来,他睡下了,你父亲没在家,你一女孩子大半夜的在路上来来去去也不安全。

爷爷的粥还没热,我解释着。

我睡得并不安稳。

六点半时,我起身,四月初的天清冷迷蒙,一层薄雾将远远近近的屋子,树木,道路与远山掩映的朦胧。近老屋时,遇见邻家长辈,妮,今天起这么早呀。我回笑,阿太(同姓曾祖辈),你也起得甚早。

爷爷屋子的门已打开,四十瓦的白炽灯的映照下,屋子里的一切看得分明复带了几丝陌生感。我疑惑,爷爷去哪了?

靠墙的饭桌上,残着一个啤酒盖儿。我叹了口气,又喝酒了。昨日农历十五,按照乡俗,不能刷洗马桶便盆等秽物。我回到里屋,拎出便盆,在茅厕门口刷洗的当儿,遇到阿炮太,问起,你爷爷呢?

我说,不晓得,估计到街上吃早餐去了,刚刚桌上又见了啤酒盖。

前些天我遇到他时也跟他说起,不是他们不让你喝酒,你的身体也得顾着。阿太放低声音,生得是胃癌,我们又不能明着说……

我点头。

雾已散去,浙南的小村的早晨显得了清晰白亮的轮廓。我走出家门,沿街问着爷爷的行踪。

刚刚见着他柱着柱脚往桥头的早餐位去了,该是吃早餐去了吧。一位大婶这么告诉我。

我沿着她和其他人的指点,一路走到了位于公路边上的家。

我唤起母亲,妈,爷爷不见了。

我们最后在镇中学门前的小溪里找到了他,在拥拥挤挤的目光里,他瘦小的身子俯卧在溪水上,水面生凉,他的身子像草叶样浮在水面上,一丝不动,或许,就是水里长出的一株草,一株花。

这个早晨,我的天蓝外套像一朵蓝花或是蓝火在穿镇的柏油路上飞跑着。

溪边的人们告诉我,一早起到溪边洗衣的女子曾听到物体扑通落水的声响,之后有一物体爬起的身影,然后落水的声音再度响起,心怯的女子扯起衣篮转身便跑。

这个女子是否知道,这一刻,我生命中如此亲密的老人,与我阴阳相隔。我的身子软软得垂下。

村人们帮忙抬身子,从这片我昨日浣洗衣物的水里,扶起他的身子。半米深的溪水,我轻易直起了身子,一位老人,却将他往后所有的日子,种在了这里。

母亲打了父亲的电话,母亲打了在台州求学弟弟的电话,母亲打了在县城叔叔大伯家的电话。此后的一切似在雾里。仿佛我在四月早晨的一场雾里走到了一块异地,在那块地上发生了生活外的一些事,那块地里有烟袅袅升起。

奶奶说,妮念的经真好听。我念南无阿弥陀佛,我念南无观世音菩萨,我念南无地藏王菩萨,念着念着,偶尔,我们还在爷爷盖着金色经文被子的身子前说一些事,一些与生前的他或是身后的他有关的事。有时,我似见他胸口微微起伏,掀起经被时,带出的,却已是开始冰凉的气息。

道士说到几时到溪边唤魂,母亲说该请谁,谁还有谁帮忙后事事宜,还有父亲,忙着与相帮的人商量几时让殡仪馆的人来接,需要给多少红包合适,捎带的是什么牌子的香烟,我们在对这些事情的忙碌中,被动的接受了一个人离开身边的事实。
车子来接他的那个早上,我被衣着鲜艳的道长要求回避,我的生辰与爷爷的收殓时间不符。我终于还是随着车子下去了。这个时候我才发觉,我从未与爷爷一同到过县城直到此刻,我不知道他去县城奶奶家时,都是在哪个路口等的车,他被簇拥上车子时,可有好心的女孩给他让座,他随着车子奔驰在浙南的这条山路时,他曾想到些什么,他从县城奶奶那回来时,他又给自己带回了什么。

我的诵经声响起,随着弟弟撒下的纸钱一路纷扬。

我每夜每夜的做梦,梦里,爷爷若往常吃饭,回屋,双脚一缩探向被窝,只是纳闷,妮,咱村的人怎么现在一个都不见呢。

爷爷不是我亲爷爷,直到现在,一些村人提起他时仍习惯在他面前加个狗字。从祖辈,祖祖辈,我家一直穷到现在,甚至穷得爷爷的两个哥哥都没有娶上媳妇。爷爷是幺儿,终于得机会有了媳妇,那女子也在三十来岁时离家而去另嫁他人。别人对爷爷的称呼也仅仅是因为家贫而被村人们小瞧。父亲在两三岁时终于被爷爷的姐姐,我的亲奶奶过继给了爷爷当子嗣。我的卑微的爷爷,到死时,仍是卑微的活着,他最欢喜听到的话是,你有个好孙女呀,照顾你照顾得多好。每每这时,爷爷总是笑若菊花。

没有谁的离开是完完全全做好准备的,我不知道爷爷的匆忙离开,都落下了什么。或许,爷爷的一部分离开了,一部分,仍落在人间。我常常会想起这句话,有些人死了,他还活着。

重阳节活动——登高

一年一度的重阳节终于让我盼来了。我们学校首次组织五、六年级的同学到野外进行一次登高活动。

这一天大清早,我们怀着无比兴奋的心情上山去,大约走了半小时就到了目的地。吃过了早饭,我便和几位同学去观看风筝比赛。

风筝竞赛场的人可真多呀!把整个赛场围得严严实实,真是里三层外三层。突然一声哨响,风筝陆陆续续飞上天空,不一会儿,各式各样的风筝在蔚蓝的天空翱翔。有翩翩起舞的花蝴蝶,有忙忙碌碌的蜜蜂,有展翅高飞的苍鹰……最吸引人的那还要数栩栩如生的龙和蜈蚣了。那条龙抬起头来,尾巴高翘,摆出一副神气的样子。蜈蚣也不甘示弱,不一会儿,就超越那条龙啦 !场上的人都为它喝彩。我刚揉了揉眼,可不知怎么的,那龙和蜈蚣纠缠在一起了,也许是龙害怕自己比不上蜈蚣吧,而作出两败俱伤的做法。不一会儿,它们俩都断了线,掉进了山谷,在场的人无不为之惋惜,都埋怨龙不应该那样自私。它们的主人像箭一样冲下山谷,寻找自己的风筝,好不容易找到了,可时间非常紧迫,但是它们的主人一点也不灰心,把风筝重新安上线再放飞……到了最后还是蜈蚣取得第一名,龙获得第二名……风筝比赛在一阵阵热烈的欢呼声、掌声中结束了。

吃了午饭,就到我们学校的运动员大显身手的时候,登山活动开始了,只见运动员们在半山腰上摩拳擦掌,做好预备姿势。又是一声哨响,运动员争先恐后地向上攀登。你看,我班的小玲同学就要拿到红旗了,“哎呀”,真糟糕!她被石头绊倒了,摔得个四脚朝天,惹的大家哈哈大笑。她爬起来再跑,可是来不及了,红旗被五〈2〉班的同学夺走了。

这时,太阳渐渐地西下了,金色的阳光照在同学们的笑脸上好像盛开着朵朵鲜花。

重阳的来历

今天是重阳节,你们打算干什么呢?对多数人来说,可能对重阳节没什么纪念意义性吧。回答是不是的,重阳节不但是有纪念性也是有意义性的。接下来我就说说重阳节的起源吧:

“中秋过后又重阳”,起源于汉初的重阳节有着悠久的历史。要说重阳节的来历,那可不是一个轻松的活儿!
重阳节的具体日期是:农历九月初九。因为是二九相重,故成为“重九”;同时又因为在我国古代,六为阴数、九是阳数,因此重九就叫"重阳"。

重阳节的起源,最早可以推到汉初。据说,在皇宫中,每年九月九日,都要佩茱萸,食蓬饵、饮菊花酒,以求长寿;汉高祖刘邦的爱妃戚夫人被吕后惨害后,宫女贾某也被逐出宫,将这一习俗传入民间的。

古代,民间在该日有登高的风俗,所以重阳节又叫"登高节"。相传此风俗始于东汉。唐人登高诗很多,大多数是写重阳节的习俗;杜甫的七律《登高》,就是写重阳登高的名篇。登高所到之处,没有划一的规定,一般是登高山、登高塔。还有吃"重阳糕"的习俗。讲究的重阳糕要作成九层,像座宝塔,上面还作成两只小羊,以符合重阳(羊)之义。有的还在重阳糕上插一小红纸旗,并点蜡烛灯。这大概是用"点灯"、"吃糕"代替"登高",用小红纸旗代替茱萸。

重阳节还要赏菊饮菊花酒,起源于陶渊明。陶渊明以隐居出名,以诗出名,以酒出名,也以爱菊出名;后人效之,遂有重阳赏菊之俗。旧时士大夫,还多将赏菊与宴饮结合,以求和陶渊明更接近。北宋京师开封,重阳赏菊很盛行,当时的菊花就有很多种。清代以后,赏菊之俗尤为昌盛,且不限于九月九日,但仍然是重阳节前后最为繁盛。

重阳节插茱萸的风俗,在唐代就已经很普遍。古人认为在重阳节这一天插茱萸可以避难消灾;或佩带于臂,或作香袋把茱萸放在里面佩带,还有插在头上的。大多是妇女、儿童佩带,有些地方,男子也佩带。重阳节佩茱萸,在晋代葛洪《西经杂记》中就有记载。

重阳节除了佩带茱萸,也插菊花。唐代就已经如此,历代盛行。清代,北京重阳节的习俗是把菊花枝叶贴在门窗上,"解除凶秽,以招吉祥。"这是头上簪菊的变俗。宋代,还有将彩缯剪成茱萸、菊花来相赠佩带的。

传承至今,重阳节已经演变成为了一个活动丰富、情趣盎然的佳节,各地人们通过登高、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等活动来欢度这个历史悠久的节日。

难 忘 重 阳 节

九月初九——重阳节到了!

迅速吃好晚饭后,我从口袋中掏出一把早已准备好的精致的小剪刀,跑到爷爷奶奶身边,说:“爷爷奶奶,我给你们剪指甲,好吗?”爷爷听了,一愣,带着怀疑的神情说:“乖孙女,你也会剪指甲?”“会!”话虽这么说,可我却心虚得很,毕竟我从来没剪过指甲呀!不过我相信:只要用我的诚心,就一定能完成任务。不是有句老话吗?世上无难事,只怕有心人!

说干就干,我拉过爷爷的手,开始行动了。哇!爷爷的指甲好硬哦!万事开头难,我花了九牛二虎之力终于剪了第一刀。“爷爷,痛不痛?”“不痛不痛,这哪会痛呀!”爷爷满意地坐在沙发上说,“爷爷这是在享我孙女的福啊!”

突然我发现爷爷有个手指头上竟没有指甲,我急了,问:“爷爷,你这个手指头的指甲呢?”爷爷见我着急的样子,连忙说:“小平平,别急!这是我在部队时弄掉的。那是一次军事练习,我们正在训练擦枪,由于我一心想快些,用力听了爷爷的话,我赶紧去摸,那肉果然已很硬了。是呀,都已经几十年了,能不硬吗?爷爷可真是个坚强的人哪!我一边摸着他的手指头,一边这么想着。

剪好了爷爷的手指甲,轮到给奶奶剪了。我捏过奶奶的手,发现虽说奶奶是个女的,可手却很厚,而且也很粗糙。我心里格登了一下。奶奶见了,猜出了我的心思:“是不是也想听听奶奶的故事?”我抬头看着奶奶慈祥的眼睛,点了点头。奶奶的话匣子一下子打开了:“我们年轻的时候可没现在这样的好条件。因为你爷爷在外面当兵,所以家里的事、田里的活都由我包干了。我这双手干过的事三天三夜也说不完,它可作出了大贡献呀……”听着奶奶的话,我竟忘记了给她剪……

一次剪指甲竟让我懂得了那么多,这得感谢这个重阳节呀!但愿在人们的心里天天是重阳!

九九重阳

金秋十月,丹桂飘香一年一度的重阳节,如期而至,终于来临了!

在放学的路上,我一边走,一边想,该为爷爷,奶奶,作些什么.我安静的坐在长石凳上,双手搭在下巴下,东想想,西想西,抓耳挠腮,可还是想不出来。

走到家门口,我一拍脑门,想出来了,做一张贺卡,虽然不是一个很好的办法,但同样能代表我的孝心。

我选了一张颜色鲜艳,同时也代表了青春活力阳光的纸,我在纸上工工整整写了5个大字:“重阳节快乐!”

我还写了对老人的祝福。做完以后,我将纸悄悄的塞进爷爷书桌中间的缝隙中,虽然脸上无任何喜悦的表情,但心中是那么的愉悦,是那么的舒畅!

我走进我的小书房,静静的聆听爷爷房里的声音。

时间慢慢的消逝,爷爷也发现了这张贺卡,叫我过去.我的心”扑通扑通”的直跳个不停,爷爷说:“这个贺卡是你做的吧?”我说:“恩。”他又说道:“我知道你的良苦用心,但如果你要来感谢或来祝福的话,那你还是实际一点,帮我扫扫地之类的事吧!”我点了点头。

九九重阳,让我懂得,要对老人多关怀一些,要多与老人分担一些易做的事情,同时也在此,向各地老人表示祝福:愿你们永远年轻,永远健康,快乐,幸福!

重阳节有感

又是一年一度的重阳节了,能为爸爸妈妈做什么好呢?“唉,真是大伤脑筋。”我不禁长长地叹了一口气。

回到家里,我刚想和妈妈讨论一下重阳节的事,突然发现妈妈的脸色很难看,我忙问怎么了,妈妈说她头很痛,没有力气,我便帮妈妈做了一些力所能及的事情,忙着擦灰,扫地什么的,做着做着便发现干这些事并不容易,仅仅做了一会儿就觉得累了,心想要是天天做的话那岂不是要厌烦死了吗?那妈妈天天做的话……想到这儿,我不禁感到十分惭愧,我怎么没想到在平时帮一回妈妈呢?

到了晚上,妈妈终于支撑不住了,躺在床上休息一会儿。我想到了妈妈的辛苦,便为妈妈端茶送水,拿报纸,这虽然是一些小事,但我却看到妈妈感动的目光,我哽咽了,想起平时与妈妈顶嘴关心时的情景,我不禁脸上火辣辣的,怎么没有想到在平时关心一下父母呢?我怎么没有在平时帮助一下父母呢?其实这就是现在我们这些独生子女的通病:以自我为中心、自私自利,从不考虑长辈的感受!所以我们不能只在重阳节。

重阳节的早晨(作文)

重阳节是中国的传统节日,它也叫作“老人节”。我们可以在这一天登高望远,欣赏菊花,还要尊重老人、孝敬长辈。我心想:“在这特殊的日子里,我该为爸爸妈妈做些什么呢?”

早上,我早早地起了床,看到爸爸妈妈睡得正香。我心想:“我为爸爸妈妈准备早餐吧!”说干就干,我胡乱扎了一下头发,就悄悄地来到厨房。做什么好呢?我环顾四周,看见桌上昨天晚上剩下的一大盆饭,对了,就做简单的稀饭吧!我学着妈妈平时做饭的样子,小心翼翼地打开煤气灶,把锅放上。不一会儿,水开了,“哧、哧”地响着,我掀开盖子,一股热气冒了上来,我不禁吓得倒退了一步。等热气稍微消了点儿,我“腾”地一下,把整碗饭倒进了水里,水花四溅,我还是坚持住了,快速拿来锅盖给盖上了。不一会儿,锅盖顶了起来。我打开锅盖,呀!稀饭已经好了!我看着自己的杰作,满意地笑了笑!想到爸爸妈妈夸赞的样子,我就兴奋地去喊他们起床。

我跑到他们门口停住了,对了,好事做到底。我又轻手轻脚地走到卫生间,帮爸爸、妈妈挤好牙膏,倒上洗脸水。看看一切都准备得差不多了,我才去叫他们起床。

爸爸说:“你真能干!”妈妈惊讶地说:“我们的女儿是长大了!”

我要经常帮爸爸妈妈做些力所能及的家务,让他们能有更多的休息时间,而不仅仅在欢乐的重阳节。

今天,我因为作文没有题材可写,所以爸爸叫我做一件事——洗袜子,然后再以此写作文。

我刚把盆端起来,就打了个寒颤:“啊!这么冷!那洗起来就更不用说了。”我把手伸进水里洗袜子,觉得这冰冷的水像万根钢针刺到骨头里一样痛,我连忙把手缩了回来,但是为了写作文,只好硬着皮头又洗起来,我擦好肥皂,搓了几下,再捶一捶,放在水里泡一会儿拧干后晾起来。

我想:“爸爸每天都要洗衣服、洗碗……难道他就不冷吗?”我这才感觉到爸爸的辛苦,虽然自己的手冻得像红萝卜似的,但是看着洗得干净的袜子,心里有说不出的喜悦。

五、布置作业

请围绕重阳节这话题,围绕一个中心写一篇文章,题目自拟。

说明:本教时意图通过重阳节这一话题作文,既帮助同学积累一些有关重阳节的材料,丰富同学写作素材,又旨在通过重阳节这一传统节日,弘扬传统文化,培养学生尊老敬老的传统美德。

所以在构思教案时,紧紧围绕着这一话题来设计环节。学生的习作,是为了拓宽学生的阅读视野,帮助学生有效积累

❿ 重阳敬老的写话二年级

农历九月九日是中国的传统节日——重阳节,这天是老人们的节日。
从小到大都是外婆带内我容,她每天都接送我上学,非常辛苦。今天我要为我最爱的外婆做点力所能及的事。我请妈妈帮我正准备了一盆温水,妈妈问我做什么?我没回答,而是急匆匆地把外婆从厨房拉过来,又搬来一张小凳子,请外婆坐下,我开始搂起袖子,帮外婆洗头。我用我的小手轻轻地挠着外婆的头发,我生怕弄疼了外婆,又怕把水不小心弄进外婆的眼睛里,不一会我就忙的满头大汗了。这时我想起以往外婆帮我洗头,我老是动来动去,但外婆还是一直以来细心的帮我洗头,她真辛苦啊!
我慢慢懂得了平时爸爸、妈妈、外婆照顾我是多么的不容易,所以我一定要好好学习,养成自理的好习惯。

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