1. 孝顺作文开头结尾
1.孝敬父母并非一定要有金钱才能做到,有时候,一个电话,一句问候,一杯热茶,父母就心满意足了。现在,趁着父母都健康时,赶紧孝敬我们的父母吧!
2.
如果孝敬变为传统,世界将更美好。你会发现,自己很美,老人很美;你会知道,孝敬是满足,付出是快乐。选择孝敬老人吧!行动就是证明!
孝敬老人、孝顺父母…开始行动吧!
3.我知道,孝顺是中华民族的传统美德。孟郊说过:“谁言寸草心,报得三春晖。”父母为我们做了这么多,我们远远报答不了父母伟大的恩情。
4.
“孝顺”是忘不了的情,“孝顺”是无法重演的幸福,“孝顺”是生命与生命的重逢口,但“孝”断裂了之后,永无连接。
只是,天下的儿女们,可怜天下父母心,一定要把握,因为他们经不起等待……
5.原来,孝顺没想象得那么难。我们不必像董永那样卖身葬父,也用不着像仲由那样百里负米。我们只要从身边的小事做起,对长辈多一点关心和体贴,就能成为一个孝顺的好孩子了。
6.
孝,真的如此重要吗?
可是,我们自己是由妈妈肚子里出来的!
做人真的要孝顺!
毕竟,人不能忘本!
2. 关于孝顺作文的结尾
1.孝敬父母并非一定要有金钱才能做到,有时候,一个电话,一句问候,一杯热茶,父母就心满意足了。现在,趁着父母都健康时,赶紧孝敬我们的父母吧!
2.
如果孝敬变为传统,世界将更美好。你会发现,自己很美,老人很美;你会知道,孝敬是满足,付出是快乐。选择孝敬老人吧!行动就是证明!
孝敬老人、孝顺父母…开始行动吧!
3.我知道,孝顺是中华民族的传统美德。孟郊说过:“谁言寸草心,报得三春晖。”父母为我们做了这么多,我们远远报答不了父母伟大的恩情。
4.
“孝顺”是忘不了的情,“孝顺”是无法重演的幸福,“孝顺”是生命与生命的重逢口,但“孝”断裂了之后,永无连接。
只是,天下的儿女们,可怜天下父母心,一定要把握,因为他们经不起等待……
5.原来,孝顺没想象得那么难。我们不必像董永那样卖身葬父,也用不着像仲由那样百里负米。我们只要从身边的小事做起,对长辈多一点关心和体贴,就能成为一个孝顺的好孩子了。
6.
孝,真的如此重要吗?
可是,我们自己是由妈妈肚子里出来的!
做人真的要孝顺!
毕竟,人不能忘本!
7.
在我们中国,孝顺是我的一种美德。我们不能让我们的祖国失望!我们要发扬这种美德就要从生活中的种种孝顺的小事做起!从一点一滴做起!
最后,大家一定要记得孝顺是一种美德,我们要去弘扬、发扬我国的美德哦!
8.
感恩父母,是一篇流传千古的文章,是世界上最感人的风景!岁月的年轮无休止的转动着,牵扯出轮回,父母也会因此而逐渐衰老,但用一生来孝顺父母是最唯美的印记!孝顺父母,从现在做起!!!
9.希望每个人都能做到尊父母、爱父母、孝父母的中国人,作为祖国的未来的大雁子,此时的我们必须做好一个小雁子本分,将来才会成大雁。
10.我也要像刘翔一样,做一个孝顺的孩子,回报父母,善待家人。
3. 作文:孝顺开头结尾
人生在来这个世界,长在这个世界,都源于父源母.是父母给了我们生命,是父母哺育我们成长.父母的养育之恩,我们终生都应该报答.
有句古语说得好:“百善孝为先.”意思是说,孝敬父母是我们人类各种美好品德中最为重要和占第一位的品德.它是做儿女的必做的天经地义的事情.我们中华民族几千年来就一直具有这种尊老敬老的优良传统.古代埋儿奉母,弃官寻母的故事,足以让人们唏嘘不已,而当今捐肾救母,退学为母的故事,更是令我们感动万分.不一样的时代,演绎着相同的主题,那就是孝敬父母,回报父母.
亲情是一个人善心、爱心和良心的综合表现;孝敬父母,尊敬长辈,是做人的本分,是天经地义的美德,也是各种品德形成的前提,因而历来受到人们的称赞.试想,一个人如果连孝敬父母,报答养育之恩都做不到,谁还相信他是个人呢?又有谁愿意和他打交道呢?因此我们应该用我们的优异成绩,我们的健康成长来孝敬父母,回报父母
4. 孝顺作文的结尾
乡村那曲折的小路,就像一道永远也走不完的迷宫,一望不到边,仿佛永远没有尽头。路边是高耸的群山,层峦叠翠,空中的云雾似乎给它蒙上了一层层若隐若现的轻纱。云雾是头巾,山间的花儿便是多色的项链,点缀着群山,使它变得更加美丽。小路上,不时传来牛的哞哞声,那是一只勤劳的老牛,带着自己的孩子,跟着主人去田里耕田。
沿着长长的小路向里走,那里便是乡村内的竹林了。远远地看,竹林中掺着的颜色可多了,翠绿和浅黄中带着春天的气息。在近处看,竹子可高了,遮天蔽日,只筛下几缕耀眼的光芒。顽皮可爱的竹笋迫不及待地钻出地面,也想细细地看一看外面美好的世界。
不论到了乡村的哪个地方,永远都少不了泉水。乡村里的泉水清澈见底,有许多小鱼在欢乐地玩耍。洗一洗手,清凉的感觉立刻将温热代替了。小池塘边,总是会有几个农家的孩子在快乐地戏水。他们把水泼呀!欢乐地笑声传遍了整个乡村……
四月的乡村,永远都那么美丽,令人陶醉。
5. 作文孝顺父母,最长的开头,最好的结尾
孝顺父母古人云:“百善孝为先”。孝敬父母自古以来是中华民族的传统美德。在人的一生中,对自己思情最深的不会超过父母,父母给予了我们生命,辛勤地养育我们长大成人,我们的成长凝结着父母的心血,每一个人都是在父母悉心关怀、百般呵护和辛苦抚养下慢慢长大的。一个人,如果对给予自己生命的辛勤哺育自己、恩重如山的父母都不知道报答,不知孝敬,那就丧失了人生来就该有的良心,那是没有道德可言的。我国的国学《弟子规》教育我们,如何要有孝道,其中的“亲爱我,孝何难,亲憎我,孝方贤”。含义深刻,主要讲了父母如果爱我,我孝顺他们并不难,父母如果不爱我,我孝顺也算难得可贵了。其中有一个故事王祥卧冰尤为感人,从前有一个孩子叫王祥,他有一个继母朱氏,经常虐待他,有一次朱氏特别想吃点鲜鱼,因为那时是冬天,天气非常冷,河面上都结冰了,这怎么办呢?王祥看到这样的情况,就用自己的体温将冰融化,在河面上掏了个大洞,给朱氏钓了几条鱼,端去了热气腾腾的鱼汤,朱氏看到王祥这么有孝心,被他感动了,从此再也不虐待他了。中国有一句古话:“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”意思是说:树想安静,可是,风总是不停地刮,它没法安静下来;儿女想孝敬父母,可是,父母快死了,等不了了。父母在时不孝敬,等他们去世了,又后悔莫及,那还有什么用呢?所以,我们现在就要孝敬父母,否则一切都要来不及的
6. 小学生作文题目争当孝敬星
小学生作文写孝敬老人]小学生作文写孝敬老人第一篇
重阳节
重阳节是老人的节日,小学生作文写孝敬老人.重阳节里,我们应该给老人送上一句祝福,递上一张贺卡.在那个重阳节里,我做了这样一件事.
重阳节到了,我寻思着要给爷爷奶奶送什么礼物.一边的小王启发我:“重阳糕怎么样?”我想了想,装出生气的样子:“拜托,我爷爷奶奶又不在上海,寄过往不发霉才怪呢!”忽然,一个动机清楚地从我脑海中闪过:有了!
我急忙跑回家,翻箱倒柜地找出了两张精美的信纸和一只小鱼热手袋.我记得奶奶曾说过,她一到冬天就怕冷,手脚冰冷,要是我给了奶奶一只热手袋,奶奶的手脚就不会冷了.
接着,我摊开精美的信纸,在上面写满了我的祝福和一直想对爷爷奶奶说的话.我的真心,装满了两张薄薄的信纸.我署上自己的名字,把信装进了信封,我要把我的思念和敬爱,送向远方的爷爷奶奶的家……
小鱼热手袋被我用一个装礼品的盒子包了起来,又在盒子四四周上了金丝带.傍晚,在爸爸的帮助下,我把礼物和信寄了出往,也把我的牵挂寄了出往.我坚信爷爷奶奶收到我的礼物,必然是开心与激动的……
第二篇
从前有个老人,跟他的儿子、儿熄和孙子住在一起.老人老得连路都走不动了,他眼睛花,耳朵也背,双膝还经常不停地发抖.老人无法照料自己,每当他坐在餐桌前吃饭的时候,汤匙也握不稳,常常会把菜汤撒在桌布或地上.儿子和媳妇都嫌弃他.
有一回,老人吃饭时,又把汤撒了一地,碗也摔碎了.媳妇大为生气,指著老人的鼻子大声嚷道:你怎麼吃的饭!天天把汤和别的东西撒一地,还把碗都给摔碎了!尽给我添乱.你知道我一天多忙吗,想把我累死呀!”於是,他们不许老人上桌吃饭了.吃饭时,他们把他赶到灶后的角落里,给他一只瓦盆,瓦盆里只有一点点饭菜.老人每顿饭都吃不饱,还得经常挨骂.老人伤心极了,常常一个人在灶后的角落偷偷眼泪.
有一天,老人的手颤抖得连那只瓦盆都端不稳了,瓦盆掉到地上打碎了.儿媳妇没完没了地训斥他,老人一声不吭,只是不住地叹气.夫妻俩商量:咱这爹,什麼都能被他摔碎,长此下去,咱得花多少钱给他买碗买盆呀,得想个办法,什麼东西是不容易摔碎的呢?对了,用木头给他做个碗.於是,儿子找来了一快木头,开始动手做木碗.一会儿工夫,木碗就做好了.媳妇正想把碎木片清除出去,老人四岁的小孙子跑了过来,他把地上的碎木片拾掇到了一起.“你这是干什麼?要这些没用的碎木片做什麼用?”老人的儿子问.“我要把这些碎木片做成一只木碗,留著它,等我长大了,就把它拿出来给爸爸妈妈吃饭用.”听到这话,儿子和媳妇相互对视了一会儿,先是一脸苦笑,最后哭了起来.他们似乎终於明白了:自己的所作所为,儿子都是看在眼里,记在心上的.
从此,他们不再将老人赶到角落里吃饭,而且,即使老人泼了点什麼,他们也不再说什麼了.慢慢地,他们对老人越来越好了.【扩展阅读篇】
作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”,因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败.那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意.
1、题和立意凡考试作文必须审题,原因是考生要在同一环境下,作公平的竞争.审题,就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解,把命题者的意图读出来,把题目的各种限制审清楚,明确要我写什么,怎么写,写到什么程度,真正做到全面领会,深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求写作文.高考作文评判明确规定,凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分.由此可见,审题的准确与否是作文成败的关键因素.立意,就是要作者站在时代的高度,去观察、认识生活,提炼主题,使主题体现时代的精神,既反映时代,也作用于时代,跳动时代的脉搏,推动着时代的前进.文章的“意”, 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想,是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物,它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等.近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我,有些同学忽视了对文章思想倾向的把握,看问题不全面,观点偏激,更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策.尽管当今的中国社会政治清明,言论自由,话说错了不会追查什么政治问题,但作为未来社会的建设者,正确的是非观还是应该有的,小学生作文《小学生作文写孝敬老人》.这一点必须注意.
2、标题和段落标题是文章的眼睛,也是阅卷老师对文章的第一印象,特别是自拟题目写作,阅卷老师很看重考生所拟的标题.俗话说:“秧好一半谷,题好一半文”,可见题目的重要性.有些考生先写正文再拟标题,文章写好后也许是没有时间写标题,也许是忘了补写标题.虽然评分规定无标题扣2分,但实际结果却远非2分.有人曾做过这样的实验,将几篇写得较好的作文,按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷,其分数差别一般都在5分以上.这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离,不知不觉便降低了分数等级.至于如何拟题,我觉得应做到这样几条:①确切.指符合文章内容,也指遣词造句符合规范).②精练.指标题字数恰当.③生动.指题目能体现出一种活力,具有可读性,饶有情趣.④新颖.指有新视角、新思路、新感悟,能够给人一种新鲜感.⑤有意蕴.指有内在的含义.拟题方法多种多样,可以运用修辞拟题,可以引用俗语拟题,可以化用古语拟题,可以借用成语拟题,可以套用流行语拟题,也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等,考生可以根据自己的情况灵活运用.段落:考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构.把文章分为几段更好?千字以内的作文,我觉得分为5-8个自然段就可以了.因为自然段分得越自然,越显得你成熟老练.另外,要把每一段的首句写好.每一段的首句犹如人的眉目,把首句写好,“眉清目秀”,整个段落都显着精神.
3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类:一类是规定必须写某种文体,如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体,如“除诗歌外,其他文体不限”.考生必须按规定的文体去写.近几年高考作文题中“文体不限”,让考生自由选择文体,这里要特别注意,文体不限不是不要文体,而是要你在选择了一种文体后,一定要按这种文体特点写作,要写什么象什么.不可随心所欲,写成不伦不类的“四不像”文章.文章内容方面:不假思索就能想到的东西,绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟,想别人想不到的内容来写.记叙文最好将主人公设定为自己,用第一人称入文,让“我”的激情在文章中闪光,情真意切,引起共鸣.议论文切忌大话、套话、废话,要避免空发议论,无病呻吟,滥提口号,乱发号召,空表决心等等.作文可以虚构,“允许”编写故事,但不等于提倡“编写故事”,编写故事要做到“大胆想象,自圆其说”.滥编、胡编,绝对不会得高分.
4、开头和结尾应试作文的开头结尾,就是文章的刀刃.平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上.不管你使用什么方法开头和结尾,必须做到开头起笔入题,结尾点明主旨.为了给评卷老师一个好的印象,开头结尾千万不要涂抹.有道是:良好的开端是成功的一半.可有些考生犯“入题慢”的毛病:有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料,古今中外,慢慢道来.开篇松散,占去了大量的篇幅,后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”,有的只是一笔带过,草草收兵,比例严重失调,使老师难以衡量其实际写作水平.古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”,这是有一定道理的.可有些考生作文来不及刹尾,或用一句话硬断,或点上一串省略号,这样即使你雕出了“凤头”,壮大了“猪肚”,也会因为没有“豹尾”而不成其好文章,得不到高分.阅卷老师衡量一篇文章的好坏,首先是看其整体.所以,考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文.
5、语言和字数考试作文语言要规范准确,具有个性和活力.不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇,引用名言警句,引用流行的通俗歌曲歌词,引用百姓口头民谣,但取向一定要积极向上,真正让语言亮起来.照理说,文章是表情达意的工具,有话则长,无话则短,似乎不应有字数的限制.但考试作文,作为一种特殊形式的作文,为了达到一定的考查目的,并考虑到考试时间等因素,一般对字数都作了规定.我们必须按照规定去做.限最低字数的,一定要写够数量或稍微超过50—100字才好.如果字数不足,虽然评分标准规定,不足字数的,每少50字扣1分,但实际情况是,字数不足往往被认为文章内容单薄,分数很难上档次.限最高字数的,不要超过.否则,给人一种臃肿的感觉,再说,作文写得长,花的时间多,解答前面的题用的时间少,必定会受到影响.如果没有限最高字数,一般就是以作文纸为限,即要在作文纸格子内行文.千万不要自作多情,超出作文格子,以免出力不讨好.
6、书写和卷面近年高考作文评分标准中,书写都占相当的比分.一般不要求写得好看,但要求书写整齐易辨认,一笔一画清清楚楚,不写草字.标点符号书写也要规范,特别是格式要正确,句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末,可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首,可以把这些符号挤在上一行之末.省略号、破折号占两个格,不能断开,写不下时挤在一行之末.至于作文的卷面,正如人的容貌一样,给人的印象是重要的,尤其是高考作文,卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪,书写工整,卷面清洁,让人一看心中先喜三分,其结果是可想而知的.
7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样,做完后也需要认真检查,看有没有笔误的错别字,有没有不通顺的句子,有没有需要调整的内容.审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来,对于句段该删的要删掉,该增的要增补,只是要改得清楚、整洁,使人一目了然.不能因为修改而影响了卷面的整洁.
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7. 作文《我懂得孝顺》的开头和结尾,要有名言警句
懂得孝顺父母作文
这天的清晨少了一份燥热,多了一徐清风,整个人都好了。步入三年级的课堂,总少不了一句句“姐姐”的呼唤。这个暑假,三下乡充满了意义。
第一堂课是视频课,我的队员放了有关“孝”的视频。“时间都去哪了/还没好好享受年轻就老了/生儿养女/一辈子/满脑子都是孩子哭了笑了……”耳边萦绕着深情的吟唱声,哪怕在春晚上第一次听了这首歌,如今依旧禁不住红了眼眶、酸了鼻。不知不觉中,视频结束了,“同学们,父母教给你们什么呢?”,当“老师”提出了这个问题,我的脑海中浮现了父母的身影,久久无法散去……
课堂上很多小朋友踊跃地发言。有的小朋友说,“父母教会我说话”;有的小朋友说,“父母教会我要尊重长辈;有的小朋友说,“父母教会我触摸这个世界”;有的小朋友说,“父母教会我读书”;有的小朋友说……是的,他们都很懂事,只是缺乏发现的眼睛。而身为,老师的我们需要做的就是--引导他们发现事物和感恩这个世界。而被问到“你们应该怎样孝敬父母呢?”,我想起视频里的童话大王说的一句话,“你们需要做的最孝敬父母的事就是保护好自己的安全”。是的,父母唯一的心愿就是,我们都能够平平安安、快快乐乐地长大!而我每次与爸爸妈妈通电话的时候都离不开一句话--做什么事都得注意安全啊。正所谓,“可怜天下父母心”,对自己的安全负责就是对父母最好的回报。最近广州大学城男厕发现一具女尸,极有可能就是几天前在大学城失踪的杭州电子科技大学的大三学生许聪颖。许聪颖就是在广州大学城游玩时失踪的,如果她多向朋友和家人报告她的行踪的话,也让别人知道她大概在哪里,而且也不要一个出去游玩,这样不安全。
平常我们常说"滴水之恩,涌泉相报"。况且父母为我们付出的不仅仅是"一滴水",而是一片汪洋大海。在父母劳累之后,递上一杯暖茶;在父母失落时,奉上一番问候和安慰;在父母生日时,对父母说一句生日快乐。这些这些都是再简单不过的事。在子女眼里根本就不起眼的细节,在父母心里却可以掀起惊天波澜。“百行孝为先”,希望这堂课能使小朋友有所感悟、有所收获吧!
8. 孝敬父母的作文开头和结尾
人生在这个世界,长在这个世界,都源于父母。是父母给了我们生命,是父母哺育我们成长。父母的养育之恩,我们终生都应该报答。
有句古语说得好:“百善孝为先。”意思是说,孝敬父母是我们人类各种美好品德中最为重要和占第一位的品德。它是做儿女的必做的天经地义的事情。我们中华民族几千年来就一直具有这种尊老敬老的优良传统。古代埋儿奉母,弃官寻母的故事,足以让人们唏嘘不已,而当今捐肾救母,退学为母的故事,更是令我们感动万分。不一样的时代,演绎着相同的主题,那就是孝敬父母,回报父母。
亲情是一个人善心、爱心和良心的综合表现;孝敬父母,尊敬长辈,是做人的本分,是天经地义的美德,也是各种品德形成的前提,因而历来受到人们的称赞。试想,一个人如果连孝敬父母,报答养育之恩都做不到,谁还相信他是个人呢?又有谁愿意和他打交道呢?因此我们应该用我们的优异成绩,我们的健康成长来孝敬父母,回报父母。