『壹』 重阳节活动的主题有哪些
古时候的重阳节习俗,有哪些流传至今?农历九月初九日的重阳佳节,活动丰富,情趣盎然,有登高、赏菊、吃重阳糕、插茱萸等等,时至今日,一些地区仍保存着这种风俗。
到宋代,赏菊成为一时盛举。届期,无论皇室贵戚还是文人士子、小民百姓,都要赏玩菊花。文人士子们还举办社交宴乐性的菊花会,赏菊吟诗。不过,其中规模最大,气象最盛的当数宫廷赏菊:“禁中例于八日作重九排当,于庆瑞殿分列万菊,灿然眩眼,且点菊灯,略如元夕。”清代以后,赏菊之习尤为昌盛,且不限于节日,但仍然是重阳节前后最为繁盛。有的地方重阳前后要举行菊花大会。人们来来往往倾城出动观看菊花,热闹空前。除了以上较为普遍的习俗外,各地过重阳节还有些独特的过节风俗。一些地方的群众也有利用重阳登山的机会,祭扫祖墓,纪念先人。各位看官,你说呢?
『贰』 重阳节美篇结束语
结束语如下:
男:每一次生命的轮回都是一个花开花落的过程,花开的时候尽情的绽放,花谢的时候才会有一地的缤纷。
女:夕阳无限好,何须惆怅近黄昏,让我们共祝天下的老人身体健康,长命百岁!
男:伴着鲜红如枫的夕阳,品味着秋的内涵,走进秋天如诗如画的梦境,一幅幅绮丽的风景在记忆深处定格;
女:秋风乍起,惜秋之人,牵手徜徉梦中的小径。秋声秋语弹拨着生命的琴弦。
男:所有的鲜花和掌声送给今晚的演职人员,你们精彩的演出为我们带来了艺术的享受。
女:再一次祝福天下的老人,祝你们节日快乐。朋友们再见。
(2)幼儿园重阳节献爱心美篇扩展阅读
重阳节民俗
重阳节在历史延续过程中,既融合了众多民俗事象,也融合了众多文化内涵,是杂糅多种民俗为一体的中国传统节日。
庆祝重阳节一般会包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、采中草药、遍插茱萸、摆敬老宴、吃重阳糕、制药酒养生、饮菊花酒等活动。重阳是“清气上扬、浊气下沉”的时节,地势越高清气越聚集,于是“重阳登高畅享清气”便成了民俗事象。
金秋九月,天高气爽,这个季节登高远望可达到心旷神怡、健身祛病的目的。每到九九重阳这一日,各地都有组织老年人登山秋游、交流感情、锻炼身体的活动。不少家庭的晚辈也会搀扶年老的长辈到郊外活动。重阳节其民俗活动甚多,文化内涵丰富。
『叁』 幼儿园让幼儿献爱心捐款信息怎么发
奉献爱心 不一定非要捐款 况且是幼儿园 ----------------------------------- 如有疑问欢迎追问! 满意请点击右上方【选为满意回答】按钮
『肆』 幼儿园送温暖献爱心活动教案
教学案例的一般要素
1.背景
所谓背景,即是向读者交待清楚:"故事"发生的时间、地点、人物、事情的起因等。背景介绍也不必面面俱到,重要的是说明"故事"的发生是否有什么特别的原因和条件。背景是案例很重要的环节,描述的是事件的大致场景,是提供给读者了解“事件”有用的背景资料,如所在学校的情况、个人的工作背景、事件发生的起因等。
2.主题
每篇案例要有一个鲜明的主题,即这个案例要说明的某个问题,是反映对某个新理念的认识、理解和实践,还是说明教师角色如何转变,教的方式、学的方式怎样变化,或是介绍对新教材重点、难点的把握和处理,等等。
3.细节
有了主题,就要对原始材料进行筛选,有针对性地选择最能反映主题的特定的内容,把关键性的细节写清楚。要特别注意提示人物的心理。因为人物的行为是故事的表面现象,人物的心理则是故事发展的内在依据。面对同一个情景,不同的教师可能有不同的处理方式。为什么会有各种不同的做法?这些教学行为的内在逻辑是什么?执教者是怎么想的?揭示这些,能让读者既知其然又知其所以然。在这个环节中,要讲明问题是如何发生的,问题是什么,问题可以和事实材料交织在一起。这是整个案例的主体,要详尽地描述,展现问题解决的过程、步骤以及问题解决中出现的反复挫折,也可以涉及问题初步解决成效的描述。
4.结果
案例不仅要说明教学的思路,描述教学的过程,还要交待教学的结果--某种教学措施的即时效果,包括学生的反应和教师的感受,解决了哪些问题,未解决哪些问题,有何遗憾、打算、设想等。以“问题”为主线,有矛盾、冲突甚至“悬念”,能引起读者兴趣和深入思考。
『伍』 幼儿园举办献爱心募捐活动我想说说感想
捐爱心活动,还需要大家的认可和支持,才能够让募捐活动得以展开 当然,感想还是让世界充满爱,充满正能量,能帮一把帮一把吧~
『陆』 重阳节幼儿园可以开展什么活动
一、活动目标:
1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。
2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。
3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。
二、说说重阳节活动过程:
1、介绍重阳节:
师:宝宝们,知道农历的九月初九是谁的节日吗?
小结:九月九日是重阳节,也叫“老人节”,是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。
2、老师和宝宝一起唱歌曲《我的好奶奶》
老师:爷爷奶奶真辛苦,今天是他们的节日,我们一起来给他们过节好吗?
三、我为爷爷、奶奶做饺子活动准备:
1、各色彩泥、泥工板。
2、《爷爷亲、奶奶亲》的音乐磁带,活动过程:
谈话,引起制作兴趣、在音乐声中,尝试用团圆、压扁、捏紧等方法为爷爷、奶奶做饺子。
四、给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿
活动准备: 童谣《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》。
活动过程:学习童谣《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、尝试用拍手表现歌曲节奏、学习演唱歌曲。
五、吃重阳糕活动过程:
老师鼓励宝宝把重阳糕给爷爷奶奶,随后和他们一起品尝。孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护,在重阳节这个特殊的日子里,让孩子们通过有意义的活动,表达出对爷爷奶奶的爱。
『柒』 重阳节家长对孩子的祝福语
1、我有一枝菊花,但愿与你能共。温馨问候在其中,真心朋友能懂。花干情深义重,花瓣祝福重重。烦恼忧愁去无踪,幸福健康相送!重阳快乐!
2、又是九月九,又是重阳夜,思乡情,难相聚,让我们一起饮酒思故乡,把酒问青天,九九重阳节,祝你久久快乐。
3、九九节日大联欢,高朋满座把酒满;不问昔往各自处,只把今日歌畅欢。哪将忧然放心头?尚须快乐尽满怀;此刻劲歌频伴舞,欢聚一堂赛神仙!
4、九月九日登东山,身影孤单心自宽。亲朋好友多珍重,好友此地把你念。往事如烟笑颜在,今日他乡可安好。健康快乐合家欢,工作顺利万万年。
5、老年只是青年的开花时节,是一个更成熟更卓越的青年
6、重阳佳节到,愿你心欢笑,短信送祝福,问候情更浓:让清风拂去你的疲倦,让细雨冲去你的烦躁,让我的祝福此刻来送到:祝你重阳佳节玩得欢畅!
7、身体的有力和美是青春的好处,至于智慧的美则是老年人特有的财产
8、送你一棵幸运草,愿你好事连连有;敬你一杯健康酒,愿你快乐又长寿;送你一条短息语,祝你重阳节日乐!
9、秋风倾诉着我无边的思念,轻轻依偎在你身边;秋雨夹杂着我真诚的祝愿,缓缓浇落你的心田;秋月印照着我不变的情怀,祝福你快乐永远!重阳节祝你愉快!
10、松柏不残四季翠,山村难老百岁人
11、今日重阳想到你,想要相见不容易,真挚祝福送给你,愿你顺心又如意。简单的祝福,真实的关心。重阳节快乐。
12、重阳节,也是老人的节日,爸妈,我在远方为你们祈祷,祝您们长命百岁,身体健康!
13、敬老鼓琴仙度曲,爱老种杏客传书
14、岁月匆匆,带不走偶想你的情愫!短信闪闪,传递着偶对你的思念!将万千祝福托付那吉祥鸟,满载深深的问候:重阳节快乐!
15、“百善孝为先”,这一直以来是我们中华民族的优良传统,我知道,继承至今,没有多少人遵循“孝”字,知道感恩的人也就没有多少人。孝敬是建在感恩的基础上,若是无感恩之意,怎谈得上“孝”字!就让感恩之心驻在你我心中,就让孝敬美德弘扬下去。“孝敬感恩”将是你我心中的信条,散发着阵阵幽香。
16、红颜未虚伏虎降龙 白发带笑铺金叠翠
17、忘记生活的烦恼,生活就会美好;祛除日子的单调,日子就会奇妙。思念在心头萦绕,问候在节日来到。重阳来到,开心一笑!
18、我愿化作一片云,随你漂流到天涯海角,我愿变成一首歌,寂寞时在你耳边响起,我用真心编写最美的祝福,在这重阳佳节里送给最爱的你。
19、九九艳阳天,秋高气爽,正是枫叶最艳时,我们结伴去香山看红叶,好吗?
『捌』 如何敬老节献爱心
尊敬老人是中华民族的传统美德。老人们几十年如一日,为家庭、为社会、为民族奉献了自己的力量。全社会都有敬重老人、祝他们健康长寿、安度晚年的美好愿望和义务。敬老节的规定就是其表现形式之一。
在敬老节来临之前,组织一次献爱心活动是十分必要的,是我们学生弘扬民族文化传统的表现。我们可以组织多种服务活动,安排多样的文娱活动,还可以利用重阳节的风俗向老人们送上祝福和表达敬意。
一、组织服务活动到敬老院或者老工人、老劳模、老干部、老教师或百岁以上的老寿星家里拜望,打扫卫生、整理环境、帮做家务等。特别要关怀那些鳏寡老人,他们是社会上的一个弱势群体,他们无儿无女、无依无靠,饱尝人世间的辛酸,过着凄凉的晚景。我们要把他们当做自己的亲人,亲切的话语、温暖的问候都会使他们感到欣慰而开心。
二、组织文娱活动老人们的日常生活可以说是十分平静而寂寞的,儿女忙于工作,自己活动又不太方便,所以往往在一个狭小的空间内生活,没有欢乐和朝气。借节日我们可以精心选排文艺小节目,如唱歌、跳舞,以活跃他们的生活气氛。在活动中,要积极让他们参与进来,即使只是拍拍手、散散步,也会让他们感受到久违的愉悦。与此同时,我们要注意衣着打扮,要干净得体、鲜艳多彩,配合喜庆的节日氛围。
三、利用重阳节的风俗习惯开展活动重阳节的风俗很多,主要有登高远足、吃重阳糕、门插茱萸、观赏秋菊等。登高可视老人的身体状况量力而行,能者则扶其登高览胜。重阳糕制作精细,可用来孝敬老人,表示祝福。九九重阳节正值金菊开放之时,“世情儿女无高韵,只看重阳一日花”。赏菊、品茶、吟诗,情趣无限。
另外,无论做什么活动,我们在与老人们相处过程中都要保持一份关心和尊敬,当然,最好的方式就是谈谈心了。可以询问近来的身体状况、饮食情况,也可以跟老人们讲述一些生活中遇到的新鲜事等,以达到沟通感情的目的。
总之,要精心组织、充分安排好各种活动,不仅要使老人们心情舒畅地过好节日,而且要使他们感觉到社会对他们的尊重。