衢州有礼小学生孝敬老人活动

A. 小学生敬老爱老的优美句子

人老不失戎马志，余热生辉耀九重。振兴九洲心不老，祝与青松永同龄。我们忠心的祝福您们健康长寿，万事如意!

九月初九重阳节，又称为“老人节”，正值中秋之节，金秋送爽，丹桂飘香，是登高远眺，舒畅胸怀的最佳时机。诗人杨衡赞道：“黄花紫菊傍篱落，摘菊泛酒爱芳斯。不堪今日望乡意，强插茱萸随众人。”诗题为《重阳》的诗中也有这么九句：“菊并犹阻雨，蝶意切于人。亦应如暮节，不比惜残春”是的，重阳节很美好。

秋风瑟瑟的日子里，重阳节悄悄来临了，我们登高望远，看南飞的大雁在蓝天上振翅翱翔，看丰收的稻谷在阳光下颗粒归仓，这是一幅多么美的画面啊！

只愿你们幸福安康，让我能陪伴你们更久更长，曾经只顾着往前走，如今只想为你们而停留，与你们过好每天的生活。

年少的我们总是迫不及待的往前赶，总以为前头还有更好的风景在等待，其实父母并不需要我们有多么的成功，他们只想你回家，为你做一顿饭，看着你吃得很香，他们就很满足。

时光是一列单程车，一去便永不复返。当我们的青春搭上这列车时，遇到的刚好是父母的迟暮，彼时才知，让人患得患失的不只是爱情，还有亲情。在这咫尺间的遥遥相望之中，她们所付出的爱，是我们永远读不尽的感动与美丽。

重阳菊花一排排，秋高气爽心花开，重阳大雁一排排，送你祝福好运来，重阳好事一排排，重阳短信一排排，幸福永远乐开怀，重阳节快乐！

重阳节到了，虽然你我天涯相隔，但是思念的绳索将千里之外的你带到我的身边，真心祝福你身体健康，独在异乡多多保重。

九九重阳节，结伴园中歇，采菊编花篮，吟诗系情结。夕阳无限好，黄昏红霞飘，生活少寂寞，相扶白发绕。祝君重阳节快乐！

B. 衢州有礼,知书达理征文500字。

衢州有礼,知书达礼

‘桂林山水甲天下’一听就知桂林山好水好， ‘好客山东’给人的第一感觉就是山东人好客。”潘红青相告，国内很多城市宣传语朗朗上口，过目不忘。

同时，也能加深人们对一座城市的印象。“衢州有礼”这一宣传语非常具有生命力，就好似看到一人在面前作揖，又与孔子故乡“好客山东”遥相呼应，是儒家文化精髓的一脉相传。

政府工作报告中提出，2018年衢州要加快建设品质之城，围绕城市赋能，致力打造产城人文高度融合中心城市。

其中一项就是，扎实推进老城有机更新，以“南孔圣地衢州有礼”城市品牌为核心，启动南孔文化复兴工程，加快儒学文化小镇建设，加强古建筑保护和古街区开发，以产业振兴带动文化复兴，推动“南孔文化重重落地”。

衢州素有“南孔圣地东南阙里”之称，市区孔庙、儒学馆、水亭门历史文化街区等地都能感受到儒学文化。

儒学思想的核心即为“礼”“仁”二字，近年来，三衢大地上不断涌现出“最美”：勇救落水少年而牺牲的“最美爷爷”占祖亿；医者仁心、见义勇为的“最美医生”陈玮；挽救一家三口生命的“最美老师”陈霞、姜文、江忠红……

最美现象从“盆景”到“风景”再到风尚，这是衢州人“诚信、责任、仁爱、奉献”价值观的体现，也是“礼”的重要外在表现。

在两会会场内外，“南孔圣地衢州有礼”是代表和委员间的高频热词。在“衢州有礼”这一品牌的顶层设计下，下一步衢州该如何升华、推广这一品牌？

代表委员们也有自己的看法和思考。不少委员代表纷纷表示，要发挥市民主体作用，调动各方面资源和力量来推动实施，并借助旅游营销和宣传活动等来扩大影响力。

(2)衢州有礼小学生孝敬老人活动扩展阅读：

写作技巧：

1、文章的开头要简洁，入题要快，语言要有文采，能使人一看开头就有想往下读的欲望。可以引用歌词 或者悬念式开头，吸引读者的阅读兴趣 。

2、文章的中间内容要丰富，多用比喻拟人等修辞手法。

3、文章的结尾应象老虎的尾巴那样，结实，有力。可以用卒章显志，首尾呼应等手法。

C. 怎样做一名文明有礼的小学生

应遵守《中小学生规章制度》，该规章制度如下：

1、见到老师问好，见到同学问早；

2、遵纪守法讲文明；

3、做五讲四美三热爱的合格小学生；

4、不小心碰到别人要说声对不起，如果别人碰到你，并对你说对不起，要说没关系；

5、上下楼梯，人多拥挤，注意谦让；

6、讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡起，保护环境卫生；

7、爱护公物，不乱写乱划；

8、遵守交通法规；

9、尊老爱幼，帮助别人，时时处处为别人着想，做到与人为善，心中有他人。
礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、动作，语言，服饰、谈吐、待人接物等；从对象上看有礼仪、公共场所礼仪、待客与做客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节，礼仪...
：在学校，参加升旗仪式庄重严肃，唱国歌声音宏亮；着装整洁，说普通话；熟练使用文明礼貌语言，正确使用鞠躬、握手、招手等体态语言；尊重老师的劳动，课前课后要敬礼，课中提问先举手，回答问题要先起立，进出教室和老师办公室、寝室先打报告，...

D. 怎样做一名文明有礼的小学生

一．做一名文明有礼的小学生应该热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。

二．热爱大自然，爱护生活环境。

三．孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。

四．热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。

五．诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。

六．文明有礼，以诚待人。

七．看见有同学做了不文明的事应马上制止，并马上告诉他不能这样做，如不听便可告知老师。

八．自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。

九．积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的是自己做。

十．遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。

十一．热爱科学，努力学习 ，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。

十二．认真做值日，保持、校园整洁。保护环境，爱护花草树木和有益的动物，不随地的吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃品。

E. 小学生衢州有礼书信怎么写

“‘桂林山水甲天下’一听就知桂林山好水好， ‘好客山东’给人的第一感觉就是山东人好客。”潘红青相告，国内很多城市宣传语朗朗上口，过目不忘。同时，也能加深人们对一座城市的印象。“衢州有礼”这一宣传语非常具有生命力，就好似看到一人在面前作揖，又与孔子故乡“好客山东”遥相呼应，是儒家文化精髓的一脉相传。
政府工作报告中提出，2018年衢州要加快建设品质之城，围绕城市赋能，致力打造产城人文高度融合中心城市。其中一项就是，扎实推进老城有机更新，以“南孔圣地衢州有礼”城市品牌为核心，启动南孔文化复兴工程，加快儒学文化小镇建设，加强古建筑保护和古街区开发，以产业振兴带动文化复兴，推动“南孔文化重重落地”，打造具有衢州特色的历史名城。
衢州素有“南孔圣地东南阙里”之称，市区孔庙、儒学馆、水亭门历史文化街区等地都能感受到儒学文化。儒学思想的核心即为“礼”“仁”二字，近年来，三衢大地上不断涌现出“最美”：勇救落水少年而牺牲的“最美爷爷”占祖亿；医者仁心、见义勇为的“最美医生”陈玮；挽救一家三口生命的“最美老师”陈霞、姜文、江忠红……最美现象从“盆景”到“风景”再到风尚，这是衢州人“诚信、责任、仁爱、奉献”价值观的体现，也是“礼”的重要外在表现。
在两会会场内外，“南孔圣地衢州有礼”是代表和委员间的高频热词。在“衢州有礼”这一品牌的顶层设计下，下一步衢州该如何升华、推广这一品牌？代表委员们也有自己的看法和思考。不少委员代表纷纷表示，要发挥市民主体作用，调动各方面资源和力量来推动实施，并借助旅游营销和宣传活动等来扩大影响力。

F. 小学生可以怎么敬老

李琳慧，12岁，松溪县渭田小学六年级（3）班班长。她心地善良，独立自强，尊敬师长，勤奋好学。一直来，她本着孝敬父母，尊敬长辈，关爱亲人是中华民族的优良传统美德，也是做人的基本要求努力做好自己，把自己打造成既是爸爸妈妈的好女儿，奶奶的好孙女，外公外婆的开心果，也是老师的好帮手，同学们的好榜样，新时代的好少年。
打小起，琳慧就是大人眼里最为懂事的孩子。邻里的朋友还整天在妈妈怀里撒娇哭闹时，她就在许多方面学会了自理自立。还是琳慧3岁时，她就开始学会自己吃饭，从不要大人喂；学会洗脸，学会上卫生间。上幼儿园后，其他小朋友整天哭哭啼啼，她却从不哭闹，还会帮老师哄其他小朋友。家里要是来客人，她会招呼客人坐，为客人端茶送水，且从不在客人面前乱跑乱闹。
上小学后，她越来越懂事了。她把爸爸妈妈对她的爱转化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力，深受邻里、亲友的夸奖。由于爸爸外出务工，家里所有的农活都妈妈承担。除了农活，妈妈还要买菜做饭，洗衣拖地；还要照顾琳慧年幼的妹妹及琳慧的爷爷奶奶；还要辅导琳慧的功课，很是辛苦。懂事的琳慧每天一放学回家就认真地做作业，不让妈妈操心。做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务，洗菜，烧火，扫地，收拾房间，带妹妹玩。晚上，妈妈做完了一天的活，累得腰酸背痛，她就拉妈妈在沙发上坐下，先送上一杯杯热腾腾的茶水，再帮妈妈捶背揉肩，接着说故事，讲笑话，唱歌给妈妈听，让妈妈的劳累因为有了她的关心而减轻了许多。一次，妈妈生病了，晚饭也没吃，就躺下睡，她立即煮了碗面，送到妈妈床前，看妈妈吃了才又拿了自己贮钱罐的钱到村里的卫生院给妈妈抓药。然后为妈妈端上开水，看妈妈把药吃了，又搬来凳子，一边做作业，一边守着妈妈，直到妈妈感觉好多了熟睡过去后，琳慧做完了作业后才安心去睡觉。
琳慧不仅是对妈妈这样，在家这样，对爷爷、奶奶，外公、外婆也是这样，对邻里邻居都这样。
琳慧的爷爷，奶奶年事已高，生活起居很不便，琳慧又成了他们的好帮手。首先是三餐之前，琳慧都要为他们备好碗筷，亲自请他们吃饭，然后亲自为他们装饭、添饭。有段时间，爷爷卧病不起，琳慧又总是和妈妈轮流前去送饭送水送药。也会像陪妈妈那样陪爷爷奶奶讲故事，唱唱歌，逗爷爷奶奶开心。琳慧的外公外婆住在另一个村，离琳慧家步行要一个小时。但这不影响琳慧每个星期都徒步去看望外公外婆一次。对于外公外婆，琳慧也就如同对爷爷奶奶一般，所以每当琳慧一出现在外公外婆的眼前，外公外婆总是脸上乐呵呵。当爷爷奶奶，外公外婆婆，爸妈妈过生日时，琳慧都要亲自制作一份小礼物，给他们一个惊喜。一张精致的贺卡，一个创意的模型，让他们沉浸在无比的喜悦和幸福当中。
离琳慧家不远有个老人活动中心，平日里，爷爷最爱上那去玩了。在那里爷爷爱和其他的老爷爷们一起喝茶，聊天，下下棋棋，摸摸牌什么的。许多小朋友们也爱随大人上老人活动中心去玩，琳慧也常跟着爷爷一起去。但琳慧却与众不同，其它小朋友往往会在那儿一起捉迷藏，大声吵闹，而琳慧总是一到那就去找来扫帚帮忙打扫卫生，接着整理一些被弄凌乱了的物件，等很多老人来玩时，他又开始为这些老人们送茶添水。得空后就安静静的看大家下棋，玩牌，或取出随身带来的课外书，认认真真的看。
不仅如此，在生活中，她还是个勤俭节约的好孩子。她从不吵着闹着要妈妈给她买新衣服。衣服旧了她照样高高兴兴地穿着上学。妈妈的朋友 家小姐姐的衣服穿小了送给她，她也都不嫌弃。每当取得好成绩，爸爸妈妈说要奖励她，她从不像别的孩子开口要钱或要什么贵重礼物，而只让爸爸妈妈买一本她喜欢的书作为奖励。
在学校里，她总是以身作则，严格要求自己，处处为树立良好班风、班纪的发挥带头示范作用。学习上，她刻苦勤奋，她说要用优异的成绩来回报妈妈为她的付出。工作上，尽职尽责，班级管理得有条不紊。
琳慧同学的尊老爱亲，勤奋好学，聪明懂事的事迹，也为她自己赢得广泛的荣誉。在渭田小学的就读的六年间，被评为三好生三次，被评为优干二次。学校评的十佳少年，八德之星，她也榜上有名。但这一切都不重要，重要的是在琳慧同学身上表现出的尊老爱亲的中华美德，才是我们每个人都要学习和推崇的。

G. 小学生去敬老院，为老人送上祝福语是：

祝:

1、身体健康抄,寿比南山

2、福如东海长袭流水，寿比南山不老松

3、愿您生活之树常绿，生命之水长流！

4、身体永健康,快乐永相伴!

6、长命百岁

7、祝福满门，寿无疆！

8、岁月飞逝，青春不老

9、福多寿多
祝您老福如东海

10、绿琪千岁树 杖朝步履春秋永

11、明月一池莲 钓渭丝纶日月长

12、文明享大年 逍遥鸠杖天保九如

13、春夏秋冬 季季 吉祥如意

14、东南西北 方方 福星高照

15、愿您老 寿比南山四季长青

16、艺吐芬芳笑口常开

17、万寿无疆 长命百岁

18、年年有今日,岁岁有今朝.老如松柏.

19、仙福永享，寿与天齐！

H. 小学生暖冬行动看望孤寡老人怎么写

描述一种良好的课堂教学氛围，通过师生的共同奋斗，达到一种物我两忘的境界，在知识的海洋中自由快乐地翱翔，能够全力以赴，达到学习的理想境界。课堂需要活动、、、、、天文、还需要师生间的理解与支持，人的一生需要相互依赖，构建和谐的关系，才能过得更美好。知识是美好的，一般的人难以想象、难以感到，用学到的知识解决自己遇到的问题，就可以体现知识的魅力，用自己所学知识帮助他人解决问题，更能体现知识的力量，也给自己带来快乐。课堂活动形式多样，能够让学生快乐主动学习就好了。