浓浓重阳节深深敬老情手抄报

❶ 重阳节手抄报大全

❷ 【重阳节的手抄报】 明天下午就要，急！！！

写一些关于重阳节的涞源和诗句，或者写一些关于敬老，关爱的东西，比如历史的一些敬老的故事等等，谈谈对敬爱老人的感受等等，画就自己画了撒，希望能帮到你了

❸ 尊老爱幼（老人节）手抄报要图！！！！！！！五年级哦！！！！！！！！好的话加分！！！！！！！

手抄报图就没,倡议书就有,要就自己看.在下面.
各位老师，同学们：
早上好！
在“九九重阳节”来临之际，你想过要为你的父母、为你身边的老人做些什么吗？
首先让我们以感恩的心来想一想我们的父母、我们的前辈吧——是他们省吃俭用、含辛茹苦将我们抚养成人，是他们用智慧的头脑、勤劳的双手为我们营建了美丽的家园，是他们用青春与汗水铸就了我们今天的幸福与欢乐！
如今，他们老了，或许他们不再缺衣少食，但他们越来越需要儿女的亲情、需要晚辈的关心与照顾。一个电话、一声问候、一次长谈、一顿团圆饭就足以给老人带去欣慰与快乐。老人是多么的容易知足啊！
德乃人之本，孝为德之先。尊老、敬老是我们中华民族的传统美德。做为儿女，我们应该常回家看看。为老人提供衣、食、住、行是我们的责任，为老人送上浓浓的爱意更是我们的义务。值此“重阳节”来临之际，我们校学生会特向全校学生发出倡议：理解老人、尊敬老人、关心老人、帮助老人，从自身做起，从点滴做起，为老人送去温暖与快乐！
我们真心希望同学们积极行动起来，在这个充满爱心的节日里，身体力行，为老人们做几件实事，好事。
一、发扬尊老、敬老的优良传统，理解和尊重老人，关怀和爱护老人。德乃人之本，孝为德之先，孝亲敬老是人伦道德的基石，是中华民族的文化珍宝，是构建和谐社会的重要组成部分。古往今来，多少敬老、爱老的故事被传为千古美谈。我们要在社会和家庭中倡导敬老、爱老、助老的风尚，化解社会矛盾，融合代际关系，促进家庭和睦，构建和谐沈河。
二、孝敬父母、关爱老人，要从自身做起，从一点一滴做起。一杯酒、一碗饭、点点滴滴见真情；一件衣、一床被、丝丝缕缕连爱心。老年是人生中阅历最丰富的时期，但也是人生中最孤独、最需要关怀的时期。让我们通过写一封家书、吃一次团圆饭、倾听老人一次长谈、接孤寡老人回家过一个节、给远在他乡的老人打一次问候电话、帮助老人洗一次澡、实现老人一个愿望、带老人做一次健康检查等点滴小事做起，把敬老爱老行动融入到日常的工作、学习和生活中。
三、全校动员，大家积极参与，让敬老之风吹遍神州大地。没有父辈的辛勤劳动，就没有我们今天的幸福生活；没有革命前辈的流血牺牲，就没有祖国的繁荣昌盛。老年人是社会的宝贵财富，关怀今天的老人，就是关心明天的自己。我们要热心关爱老人，勇于同侵犯老年人合法权益的行为作斗争，有钱出钱，有力出力，不仅要雪中送炭，更要锦上添花，要切实了解老人的需求，倾听老人的意见，解决老人的实际困难，只要人人都敬老、爱老、助老，世界就会变成更加美好的人间。
百善孝为先，孝是人类与生俱来、万古长存的美德。敬老人尊重，家和国昌盛。孝亲敬老事关你我他，连接千万家。让我们积极行动起来，为创造一个良好的社会敬老氛围而努力吧。

❹ 九九重阳节浓浓敬老情诗句

，念之中心焦。——陶渊明《己酉岁九月九日》
2、登临无限意，何处望京华。——文森《九日》
3、重阳过后，西风渐紧，庭树叶纷纷。——晏殊《少年游?重阳过后》
4、肠断裂，搔首一长嗟。——汪元量《望江南?幽州九日》
5、近重阳、偏多风雨，绝怜此日暄明。——姚云文《紫萸香慢?近重阳》
6、平原草枯矣，重阳后、黄叶树骚骚。——纳兰性德《风流子?秋郊即事》
7、岑生多新诗，性亦嗜醇酎。——杜甫《九日寄岑参》
8、中心愿，平虏保民安国。——宋江《满江红?喜遇重阳》
9、紫萸一枝传赐，梦谁到、汉家陵。——姚云文《紫萸香慢?近重阳》
10、今日潘怀县，同时陆浚仪。——杜甫《九日杨奉先会白水崔明府》
11、采采黄金花，何由满衣袖。——杜甫《九日寄岑参》
12、帘栊昨夜听风雨，都不似、登临时候。——潘希白《大有?九日》
13、问秋香浓未，待携客、出西城。——姚云文《紫萸香慢?近重阳》
14、算明朝、未了重阳，紫萸应耐看。——《霜花腴?重阳前一日泛石湖》
15、霜威逐亚相，杀气傍中军。——岑参《奉陪封大夫九日登高》
16、重阳初启节，无射正飞灰。——阴行先《和张燕公湘中九日登高》
17、诗成合座皆珠玉，归去迟迟满落霞。——沈辂《九日登高台寺》
18、今日桓公座，多愧孟嘉才。——阴行先《和张燕公湘中九日登高》
19、帽堕笑凭纤手取。——《蝶恋花?九日和吴见山韵》
20、风雨满城，何幸两重阳之近。——文天祥《回董提举中秋请宴启》

❺ 九九重阳节敬老手抄报怎画图.写字.

❻ 尊老敬老手抄报内容

1. 敬老爱老是我们中华民族的优良传统。

2. 老有所养、老有所医、老有所乐、老有所为、老有所教、老有所学、老有所依、老有所终。

3. 从历史文化传承来说，尊老敬老爱老是中华民族的传统美德，别的民族咱们不管不论，但是中华民族之所以是中华民族，之所以血浓于水，之所以历尽沧桑生生不息，之所以"人情味"非常浓厚，尊老敬老爱老是一个重要方面。

4. 父母恩情似海深，人生莫忘父母恩。

5. 孝亲敬老是中华民族的传统美德，是先辈传承下来的宝贵精神财富。

6. 中国自古以来就有孝亲敬老的传统美德，也因此被世人誉为"诚信礼仪之邦"。

7. "孝亲敬老"是我们中华民族传统文化的精华，更是当今世界构建和谐社会的重要内容。

8. 老人，为社会奉献，为家庭奉献，是知识的宝库，是智慧的钥匙。

9. 老人依然是我们心灵的最后的最坚定的依托，我们在现实中碰壁之后，返璞归真，依然会感受到老人家们传承的是至理名言，依然会感受到属于我们民族的内蕴的品质和理念是不能放弃的。

10. 这是我们民族的魂，经由老人们，再经由我们，一代一代传承。引导我们的民族生生不息，引导我们的民族巍然屹立于世界民族之林。

11. 关爱老人，就要敬重老人，尊重老人的思维方式和自主选择，就要提供更多的便利使老人感受到关爱，就要自立自强为老人创造更好的颐养天年的环境，就要对老人放手，使他们有高兴的生活方式，就要创造条件使他们树立自己新的社会价值自信和家庭价值自信。

12. 关爱老人，就从自己做起，从身边事情做起，从现在做起。

13. 对父母养育之恩的报答，也是对人类劳动的尊重。
    

14. 家家有老人，人人都会老，人人都敬老，社会更美好。

15. 只有在这种世界中的老人，才能感到人世间的温馨与美好;才能远离孤独，才能欣慰地走完属于他们的人生旅途，才能使整个世界充满欢声笑语。
    

❼ 重阳节手抄报图片内容都要,字要能看清楚。

九月初九重阳节，又称为“重九节”，是一个纪念先人及扫墓的节日。重阳节，亦称登高节、重九节、九月九、茱萸节、菊花节等。是农历九月九日。习俗有登高、赏菊、饮菊花酒、佩茱萸、吃重阳糕等。现在我国将九月初九日定为敬老节。

❽ 浓浓重阳节深深敬老情小短文

敬爱的老师们，亲爱的同学们，
大家好！
农历九月初九是我国的重阳节，是个值得庆贺的节日，而在1989年，我国又把每年的九月九日定为老人节，在这一天，我们要做到尊老、爱老、敬老、助老。带老人们去秋游赏景，或临水玩乐，或登山健体，让身心都沐浴在大自然的怀抱里；我们还可以搀扶年老的长辈到郊外活动或散散心；我们也可以去敬老院帮助老人做事……
其实我国把这古老的传统又成为老人节的目的就是想继续弘扬中华民族固有的“尊老、爱老和养老”这三个优秀文化的传统美德，也是传统美德中的“敬老尊贤”的具体比和现代比。每到这个佳节，社会上就洋溢着一种尊老、敬老和爱老的气氛。
在这个老人节，我们应该为老人做些什么呢？很简单：孝顺。现在，我们家里就有爷爷奶奶、外公外婆。我们应该尊老敬老，听长辈的话。俗话说得好：不听老人言，吃亏在眼前。在这样一个和谐的文明社会，我们更应该孝敬，听从长辈，这是我们每个人都应该做到这一点。
下面，我们有几个重阳节活动的建议：
1、带着老人一起出游，到郊外活动。
2、我们可以和身体好的老年人秋游赏景，临水玩乐，登山健体。
3、帮助长辈做一些力所能及的家务活。
4、和父母一起，给爷爷奶奶准备一些可口的饮食。
最后，我们衷心祝愿每位同学都能与家里的老人度过一个愉快而有意义的重阳节！

❾ "九九重阳节,浓浓敬老情"这篇文章怎么写快!

写作思路：做到条理清楚、自然、明白，不杂乱，要倾注自己的思想感情，或探索人生真谛，或谈论思想问题、治学精神，使读者受到启迪和教育。这样的文章有了哲理，给予读者的感受也就更加丰富了。

重阳节在当代青年心目中的淡化，反映了传统文化对年轻一代影响的日渐式微。年轻人可以用学习压力大、工作竞争激烈等客观因素来解释自己的这种忘却，但是无法回避的另一个事实是，在传统节日被淡忘的同时，西方节日却在不少年轻人中风光无限。如今许多年轻人热衷于西方的情人节，却对中国传统“七夕”节不屑一顾，就是一例。

事实上大多数中国的传统节日是传统文化的积淀形式，是传统伦理观、价值观的特定反映形态。然而我们不少年轻人却不知道为什么要在重阳节登高、赏菊，更无法体会其中所孕育的尊老敬老的伦理内涵。在此次调查中，90%的年轻人知道自己父母的生日，但是从未想到在重阳节为父母送去一份祝福。这种对重阳节“有名无实”的认识，反映了传统伦理道德观念在不少年轻人观念中的某种弱化。

当然这种弱化需要辩证地看待。对于传统文化中糟粕的东西，这种弱化无疑有益。但对于那些类似“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”、“贫而无谄，富而无骄”之类优秀的东西，这种弱化就不应该了。因为，恰恰是孕育于后者之中的伦理规范与价值观念，成为构筑现代人格的重要力量之一。

在重阳节被一些年轻人逐渐淡忘的背后，我们看到的是传统文化教育的脆弱，好在这种淡漠已经引起社会的注意。目前北京已有25所中小学把诵读四书五经的部分内容列入课程表。在全国估计已有100万孩子开始把诵读古诗文作为日常学习的必修课。

我想重要的不是孩子们背了多少古诗，而是让他们多了解一下自己祖国优秀的文化遗产，并在这种优良文化的哺育中真正成为“知书达理、尚礼重义”的栋梁之才。