对於幼儿园重阳节举办的活动 看到老人家与小孩玩得如此快乐 心理面真是有著满满的感动 希望我们的社会文明越来越进步 对待老人要用心与耐心的去照顾
Ⅱ 幼儿园重阳节朋友圈说说
1、农历九月初九,二九相重,称为“重九”。又因为在我国古代,六为阴数,九是阳数,因此,重九就叫“重阳”。
2、今日重阳想到你,想要相见不容易,真挚祝福送给你,愿你顺心又如意。简单的祝福,真实的关心。重阳节快乐。
3、九九艳阳天,正是枫叶最艳时,我们结伴去香山看红叶,一起赏月吧!
4、有一种问候可以让你忘却孤单,有一种友谊可以让你感受到快乐,那就是我在重阳为你送出的祝福:祝重阳节快乐。
5、秋风徐徐,重阳九九,蒸上九重的粟糕,备好香醇的菊酒,等着与你分享重阳节。
Ⅲ 重阳节幼儿园可以开展什么活动
一、活动目标:
1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。
2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。
3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。
二、说说重阳节活动过程:
1、介绍重阳节:
师:宝宝们,知道农历的九月初九是谁的节日吗?
小结:九月九日是重阳节,也叫“老人节”,是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。
2、老师和宝宝一起唱歌曲《我的好奶奶》
老师:爷爷奶奶真辛苦,今天是他们的节日,我们一起来给他们过节好吗?
三、我为爷爷、奶奶做饺子活动准备:
1、各色彩泥、泥工板。
2、《爷爷亲、奶奶亲》的音乐磁带,活动过程:
谈话,引起制作兴趣、在音乐声中,尝试用团圆、压扁、捏紧等方法为爷爷、奶奶做饺子。
四、给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿
活动准备: 童谣《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》。
活动过程:学习童谣《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、尝试用拍手表现歌曲节奏、学习演唱歌曲。
五、吃重阳糕活动过程:
老师鼓励宝宝把重阳糕给爷爷奶奶,随后和他们一起品尝。孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护,在重阳节这个特殊的日子里,让孩子们通过有意义的活动,表达出对爷爷奶奶的爱。
Ⅳ 幼儿园中班重阳节新闻演播怎么写
重阳节即将来临之际,我们幼儿园中班的小朋友在老师的带领下,手拿红花走进社区,为老人们送去节日的祝福。清晨我们大班四个班的100多名小朋友个个精神饱满,在老师的带领下,从幼儿园出发沿汇鑫小区到双龙桥,为路上的老人送去节日的鲜花和温馨的祝福,有的祝老人身体健康、有的祝老人长命百岁、还有的祝老人笑口常开,孩子们真诚的祝福和纯真的笑脸给老人们带去了欢乐。
Ⅳ 重阳节新闻稿
10月15日在重阳节即将来临之际,我们育英幼儿园大班的小朋友在老师的带领下,手拿红花走进社区,为老人们送去节日的祝福。
清晨我们大班四个班的100多名小朋友个个精神饱满,在老师的带领下,从幼儿园出发沿汇鑫小区到双龙桥,为路上的老人送去节日的鲜花和温馨的祝福,有的祝老人身体健康、有的祝老人长命百岁、还有的祝老人笑口常开,孩子们真诚的祝福和纯真的笑脸给老人们带去了欢乐。
通过这次活动使孩子们知道,不仅自己有“六一”儿童节,爷爷、奶奶也有他们自己的节日,懂得要关心尊敬老人,从而学着去关爱长辈,做个有孝心的孩子。
Ⅵ 幼儿园关于重阳节的报道
重阳节到了,秋高气爽,愿与你赏菊饮酒,登高遥望,祝你健康...
Ⅶ 幼儿园小朋友重阳节做什么有意义的事
一、活动目标:
1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。
2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,回为爷答爷奶奶做力所能及的事。
3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。
二、说说重阳节活动过程:
1、介绍重阳节:
师:宝宝们,知道农历的九月初九是谁的节日吗?
小结:九月九日是重阳节,也叫“老人节”,是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。
2、老师和宝宝一起唱歌曲《我的好奶奶》
老师:爷爷奶奶真辛苦,今天是他们的节日,我们一起来给他们过节好吗?
三、我为爷爷、奶奶做饺子活动准备:
1、各色彩泥、泥工板。
2、《爷爷亲、奶奶亲》的音乐磁带,活动过程:
谈话,引起制作兴趣、在音乐声中,尝试用团圆、压扁、捏紧等方法为爷爷、奶奶做饺子。
四、给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿
活动准备: 童谣《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》。
活动过程:学习童谣《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、尝试用拍手表现歌曲节奏、学习演唱歌曲。
五、吃重阳糕活动过程:
老师鼓励宝宝把重阳糕给爷爷奶奶,随后和他们一起品尝。孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护,在重阳节这个特殊的日子里,让孩子们通过有意义的活动,表达出对爷爷奶奶的爱。
Ⅷ 幼儿园大班重阳节尊敬爷爷奶奶的诗歌
九月里抄,九月九,爬山登高饮菊酒,戴上茱萸避邪恶,吃了花糕多长寿。
九月九,九月九,重阳到,爷爷奶奶哈哈笑,我请他们吃甜糕,妈妈夸我好宝宝。
重阳到,重阳到,爷爷奶奶节日好,我们非常感谢您,向你们节日问个好。
红叶飘,黄叶飘,蓝天高高白云绕。九月九,重阳节,我跟爷爷来登高。我们俩,手拉手,登上山顶四下瞧。
Ⅸ 幼儿园托班重阳节活动方案
活动介绍
设计思考:
农历九月初九重阳节是我国的传统节日,又叫“老人节”,是一个属于敬老爱老的日子。而平时孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护,觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。因此在这个特殊的日子里,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。这也是主题“了不起的中国人”的活动延伸。意在让幼儿感受中华传统美德。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。本次活动采用“走出去,请进来”的方式,为生活在幼儿园周围的老人们送上一片心意。
活动目标:
1.知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识
2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬,表达对爷爷奶奶的关爱
3.培养孩子从小敬老爱老的美德-
4.通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。
活动准备:
1.大班联系好敬老院并准备一些零食。
2.制作寿星卡
3.幼儿调查表
4.重阳糕120块
活动内容:
一.中小班邀请爷爷奶奶来园做客
1.了不起的爷爷奶奶。
(1)中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。(事先联系好)
(2)小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。
2.给爷爷奶奶表演节目。
3.爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿)
4.我喂爷爷奶奶吃块糕
通过活动,帮助幼儿丰富以下经验:①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。②爷爷、奶奶非常关心我们,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。
二.大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶
讨论:
1、活动准备
(1)做调查问卷
(2)你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作?有些什么本领?(3)现在爷爷奶奶年纪大了,有些什么不方便?
(4)小结:爷爷奶奶本领大我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴?为什么?
2、实践活动:
(1)大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。
(2)我为爷爷奶奶做件开心的事:敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。
3、活动后:
(1)鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?
(2)交流:对今天的活动的感受?
(3)通过调查交流:以后可以为爷爷奶奶做些什么?
我身边的爷爷奶奶调查表
我调查的是生日—月——日属相
1、最喜欢吃的东西
2、他的爱好是
3、最想见的人
4、还有什么不顺心的事
5、最想让我为你做的一件事
备注:可以用画画、文字的方式来记录。