『壹』 给父母屋里写什么书法作品
父亲祝寿联：五十寿 五岳同尊唯嵩峻极 百年上寿如日方中数百岁之桑弧过去五回十再来五答十 问大年于海屋春华八千秋实八千 不福星，真福星，即此一言，可为君寿 已五十，又五十，请至百岁，再征余文 六十寿 八月秋高仰仙桂 六旬人健比乔松 甲子重新如山如阜 春秋不老大德大年 七十寿 人歌上寿 天与稀龄 从古称稀尊上寿 自今以始乐余年 八十寿 渭水一竿闲试钓 武陵千树笑行舟 日岁能预期廿载后如今日健 群芳齐上寿十年前已古来稀 九十寿 瑶池果熟三千岁 海屋筹添九十春 四化行春新岁月 九旬益健老青年 百岁寿 人生不满公今满 世上难逢我正逢 称觞共庆千秋节 祝嘏高悬百寿图
『贰』 让感恩成为一种习惯,感恩父母传挮幸福,书法1到10个字怎么写
书法字典查一下
『叁』 送父母的书法 都有那些
贤妻良母、严父慈母、有妈的孩子像个宝、父爱如山、父母是最好的老师、
『肆』 做一个孝敬父母，友善亲邻，关爱社会的礼仪小善举，完成一幅主题书法作品（软硬笔都可）
对
『伍』 小学生硬笔书法作品82字
弟子规圣人训首孝弟次谨信
泛爱众而亲仁有余力则学文
父母呼应勿缓父母命行勿懒
父母教须敬听父母责须顺承
冬则温夏则凊晨则省昏则定
出必告反必面居有常业无变
事虽小勿擅为
『陆』 儿子写书法作品送给父亲该怎么落款
答：贤兄存念
参考如下：
落款是指书法作品中除正文内容以外的书写内容。落款包括：正文内容的出处、赠送对象、创作缘由、创作时间、作者姓名字号等。
落款有“双款”“单款”两种。双款是将书赠对象与书写者分别落在上方和下方，前者为上款，后者为下款。上款写明作品内容的名称、出处、受赠人的姓名；下款记述创作年月、创作地点、作者姓名等。上款：位置应比较高，以示尊敬之意，包括姓名、称呼、谦词。下款：写时间、地点、姓名、谦词。
有下款没有上款的称为单款，单款可以包括上款的内容，也可以不包括上款的内容。如果没有书赠对象，就只落单款。
单款有长款、短款、穷款之分。长款即在正文出处书写时间、名号、地点前面再加上作者创作这幅作品的感想或缘由，文字应情真意长，使人玩味无穷。它不仅起能到调整作品重心的作用，也从中体现出作者的人品和修养。短款即只落正文出处、时间、名号、地点等其中几项。若作品空白较多或出于构图的需要，可以落长款；若作品内容占画面较满，则需要落短款或穷款。如果余纸不多，留白太少，亦可只落作者的名号，谓之“穷款”。
书法作品在谋篇布局时，要考虑到落款的位置。如果书赠对联，须将上款写在上联，下款落在下联；其他作品格式一般都写在左边，如分两行落款，则上款写在前行，下款写在后行；若单行落款，则上款写在上半部，下款写在下半部，以示礼貌。单款和双款都不能和正文平齐，要有参差，才不致平板，一般上下都要空出几个字的位置，而且落款要尽量上靠，宁可上紧下松，不可上松下紧。
落款的字体，一般是隶不用篆，楷不用隶，行草不用楷书。落款，一般是“文古款今”“文正款活”。正文是甲骨文、金文、大小篆，落款就用篆书、章草、楷、行书；正文若是隶书、楷书、魏碑，落款可用楷书或行书；草书落款，除用于自身为草书外，因较难识别，一般不用于落款。实际运用最多的落款字体还是行书，既易识别，又显活泼。款字的大小应小于正文字体的大小，以使主次分明。
以上落款形式，是针对竖幅作品而言的。对于横幅作品，一般只落下款而不落上款。与竖幅作品相同的是，落款的起头与结尾，都不能到达或超过作品正文的最上面和最下面的一个字。
上（下）款客套词或敬词
上款客套词或敬词
雅属、雅赏、雅评、
雅鉴、雅教、雅存、
珍存、惠存、清鉴、清览、清品、清属、清赏、清正、清及、清教、清玩、鉴可、鉴正、敲正、惠正、赐正、斧正、法正、博鉴、尊鉴、法鉴、法教、博教、大教、大雅、补壁、糊壁、是正、教正、请正、指正、教之、正腕、正举、存念、一粲、粲正、一笑、笑存、笑鉴、属、鉴、玩
下款客套词或敬词
书法题款用：
敬书、拜书、谨书、顿首、嘱书、醉书、醉笔、漫笔、戏书、节临、书、录、题、笔、写、临、篆
篆刻边款用：
刻作、刻石、刊石、治石、篆刻、记、制
称谓
辈：吾师、学长、道长、先生、女士
平辈或小辈：兄、弟、仁兄、尊兄、大兄、贤兄（弟）、仁兄（弟）、道兄、道友、学友、方家、先生、小姐、法家（在书画或某方面有专长者）
关系较亲密：学（仁）弟、吾（贤）弟
老师对学生：学（贤）弟、学（仁）棣、贤契、贤弟
同学：学长、学兄、同窗、同砚、同席
『柒』 书法孝父母常在身边
建议颜体。
『捌』 送长辈什么四字书法字，送给爸妈的养生
我们国家是礼仪之邦的国度。
一般长辈生日的话，选一些实用的质量好的老人用品。
比如专说：长辈眼镜不大好属，为了方便他们平时的生活，可以选择一个老花镜。
拐杖也可以，现在市面上有智能拐杖，很方便，谈到智能这块，还是选择高价的，比较带电子之类。
衣服、鞋子也可以。
其实，现今的老年人比较节约，也可以先问问后再买。
『玖』 送给父母的书法内容哪些好
如果未过六十，内容不言寿
『拾』 做一个孝敬父母、友善亲邻、关爱社会的礼仪小善举，完成一幅书法作品
没