❶ 吴军写重阳节故事书名是
重阳节的故事非常多,就是尊敬老人和老人更好的相处而已
❷ 关于重阳节主题班会的设计 急啊
重阳节主题活动设计
一、设计思考
农历九月初九是我国的传统节日重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”的主题活动是非常必要的。在重阳节,孩子们通过与敬老院的老人们及自己的爷爷、奶奶们一起联欢、登高等活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护,培养尊老、敬老的良好品质。通过这些活动,可以帮助幼儿丰富以下经验:①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。②爷爷、奶奶非常关心小朋友,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。④重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。
二、各年龄段主题活动目标
年龄段
主要经验
小班
(1)知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,体验他们对自己的爱,激发尊敬他们的情感;
(2)在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中,感受相互关爱的温暖和快乐
中班
(1)知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;
(2)乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;
(3)了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感
大班
(1)通过调查、交流等活动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯;
(2)积极参与敬老活动,大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情;
(3)在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助,进一步激发关爱老人的情感
三、主题活动实施概况
年龄段
序号
活动名称
主要涉及领域
组织形式
小
班
1
为爷爷、奶奶做脸谱
艺术
集体
2
欣赏童谣《小板凳,你莫歪》
语言
集体
3
找爷爷(奶奶)
艺术
集体
中
班
1
我为爷爷、奶奶做饺子
艺术
区域
2
奶奶,对不起
语言
分组
3
奶奶夸我孝顺儿
语言
分组
4
给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿
艺术
集体
5
我和爷爷、奶奶过重阳
综合
集体
大
班
1
让座
语言
分组
2
爷爷、奶奶的一天
语言
区域
3
爷爷、奶奶的好帮手
社会、语言
个别
4
制作重阳糕
健康
集体
四、各年龄段主题活动环境创设
小 班
中 班
大 班
班
级
环
境
(1)收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室;
(2)提供眼镜、拐杖等材料让幼儿学习扮演爷爷、奶奶,进行游戏;
(3)区域:泥塑“做重阳糕”;讲讲、说说“我的爷爷、奶奶”;
(4)游戏:《糕点小屋》
(1)班级主题环境布置:
①送给爷爷、奶奶的礼物,②和爷爷、奶奶说句悄悄话;
(2)区域:提供多种材料让幼儿为爷爷、奶奶做礼物;
(3)游戏:《带爷爷、奶奶去旅游》;
(4)语言角:提供有关敬老内容的图书,供幼儿阅 读、讲述
(1)用有关活动的问题、资料、照片、绘画作品等布置教室;
(2)区域:交流自己收集的有关重阳节的资料、为爷爷、奶奶做礼物
(3)美工角:提供各种材料供幼儿画、剪、贴“我的爷爷、奶奶”;
(4)家长园地:请家长配合,鼓励 幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感;
(5)游戏和节日相结合,发展游戏情节
五、主要教育活动方案
(一)小班
活动一:为爷爷、奶奶做脸谱
主要涉及领域:
艺术
活动目标:
1.尝试在“脸谱上”正确摆放并粘贴五官。
2.知道抹适量的胶水进行粘贴。
3.体验用自己制作的面具进行游戏的快乐。
活动准备:
1.事先剪好五官、胡须。
2.爷爷、奶奶的脸谱纸板每人一张、胶水、抹布等操作材料。
活动过程:
1.欣赏教师戴上脸谱的表演,引起活动兴趣。
2.学习制作脸谱的方法。(先找出相匹配的五官,然后摆放在脸谱上,最后粘贴)。
3.制作脸谱。(教师指导,观察幼儿摆放五官表现爷爷、奶奶的脸部特征,提醒幼儿抹适量的胶水进行粘贴。)
4.戴上脸谱,随着音乐学爷爷、奶奶走路,体验表演、游戏的快乐。
活动二:欣赏童谣《小板凳,你莫歪》
主要涉及领域:
语言
活动目标:
1.在观看情景表演和参与表演的过程中理解、学习童谣。
2.愉快参与活动,体验关心爷爷、奶奶的快乐。
活动准备:
大班幼儿排演情景剧。
活动过程:
1.观看情景表演,理解童谣的内容。(教师引导幼儿根据表演的内容进行讨论,初步感知童谣的内容。)
2.完整地欣赏童谣,学念童谣。(教师在幼儿学念童谣的过程中,引导幼儿表现出童谣的节奏。)
3.扮演角色进行表演,进一步感受童谣的内容和表达的情感。
4.创编童谣内容进行表演。
★指导语:我们还能为爷爷、奶奶做一些什么事情?试着把它编进童谣里。
活动三:找爷爷(奶奶)
主要涉及领域:
艺术
活动目标:
1.熟悉旋律,尝试随音乐邀请同伴和自己共同舞蹈。
2.愉快地参与创编、表演等活动。
活动准备:
1.音乐磁带。
2.幼儿会跳《找朋友》舞。
活动过程:
1.边唱《好宝宝》歌曲,边按节奏做捶背、揉肩等动作。
2.学习邀请舞《找爷爷(奶奶)》。
(1)听音乐《找朋友》,邀请同伴跳邀请舞。
(2)学习邀请舞《找爷爷(奶奶)》。
①随《找朋友》音乐改编歌词、创变相应的舞蹈动作。
②师生共同演唱和表演。(启发幼儿按歌词内容表演,找到爷爷或奶奶后做捶背、揉肩等动作。)
3.复习歌曲《好娃娃》,能有感情地演唱和表演。
六、资料链接
1.知识资料。
农历的九月初九,二九相重,称为“重九”。在《易经》中,将“九”定为阳数,所以,重九又叫“重阳”。九月初九又称“重阳节”、“重九节”。这一日正逢秋高气爽,是郊游登高望远的好时候。在古代,重阳节又被称为“登高节”。登高、游园、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕等是重阳节活动的主要内容。王维在《九月九日登高忆山东兄弟》里写道:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”表现了他对亲人真切的思念感情。在风和日丽的日子里,佩茱萸草,登高坡之顶,饮菊花酒,使人想到生命与自然的浑然一体,常常让人想到长寿。因此,在今天,重阳节又称为“老人节”、“敬老节”,民间会开展丰富多彩的敬老活动,以祝愿老人身体健康、生命长久。
2.教学资料。
(1)童谣。
小板凳,你莫歪
小板凳,你莫歪,我扶爷爷坐下来。
我为爷爷捶捶背,爷爷夸我好乖乖。
奶奶夸我孝顺儿
小板凳,三条腿,我给奶奶嗑瓜子。
奶奶嫌我磕得脏,我给奶奶煮面汤。
奶奶嫌我煮得硬,我给奶奶剥花生。
奶奶嫌我剥得慢,我给奶奶煮米饭。
大米饭,香喷喷,奶奶夸我真孝顺。
(2)音乐。
①活动《找爷爷(奶奶)》参考歌曲《找朋友》进行改编,歌曲《找朋友》参见金波主编:《幼儿音乐游戏活动》,上海,上海出版社,1992年,第13页。
②歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》参见上海音乐出版社编:《音乐游戏王国》,上海,上海音乐出版社,1993年,第164页。
❸ 图解中国传统节日的图书目录
春节:总把新桃换旧符
驱“年”逐“年”——最具民间特色的春节
“二十四,扫房子”——除旧布新的“扫尘日”
杀年猪、蒸年糕——置办年货
从桃符、门神到“福”字和年画
“年年有余”、“五福临门”——丰盛温馨的年夜饭
辞旧岁迎新年——围炉守岁
“山臊”与“爆仗”——爆竹的来源与演变
“拜盒”、“压岁钱”——充满人情味的礼节
破五“填穷坑”——贫穷困苦都送走
拜人祖、泥泥狗——人胜节祭女娲
抢“薪水”、赛陀螺——少数民族过大年
元宵节:流光溢彩闹花灯
从纪念“平吕”到火把节——元宵节的起源和发展
巫术祭祀太一神
从“浮元子”到“汤圆”——元宵的前世今生
汉明帝“燃灯表佛”——掌灯的来历
“隐语”游戏——最初的灯谜雏形
耍龙灯、划旱船——元宵节丰富多彩的庆祝活动
“偷菜节”、“棒棒会”——少数民族度元宵独具特色
清明节:寒食东风御柳斜
清明前后,点瓜种豆——来源干二十四节气的清明节
从“钻木求新火”到介于椎——不动烟火的寒食
修宅砌阴——扫墓祭先人
“鬼怖木”——插柳戴柳祛病消灾
携家春游——游春访胜的踏青活动
“风琴”、“纸鸢”——源远流长的风筝
清明菜——会拔丝的青团
随编随唱的歌节——壮族纪念刘三姐
端午节:鼓声劈浪鸣千雷
从屈原到伍子胥——端午自勺来源
“龙头祭”——龙舟竞渡
“菰叶裹黍”做“角黍”——蘸白糖吃粽子
“避五毒”和“毒日”——悬菖蒲、桂艾萆
斗百萆、玩击鞠——具有民间特色的端午娱乐活动
粽包会、杨梅会——傣族彝族过端午
七夕节:须邀织女弄金梭
牛郎织女来相会——七夕的来源
“得巧”——盛行在女子之间的七夕风俗
“种生”和“化生”——别具一格的求子仪式
拜织女、拜魁星——节日气氛浓厚的祭拜活动
巧果、花瓜——七夕的应节食品
中秋节:但愿人长久,千里共婵娟
从祭月到科举——中秋的来源与发展
拜月、赏月——古老的民间风俗
杨责妃与“胡饼”——月饼名称咱勺来历
“吧嗒嘴”——充满传统工艺的兔儿爷
“一点红”和“瓦于灯”——具有美好愿望和爱国思想的活动
你唱我答后生节——唱歌唱出爱人来
重阳节:菊花须插满头归
日月并阳,两九相重——赏菊敬老过重阳
赏菊喝茶——象征中华民族温文尔雅自勺菊花
从“阳极必变”到“小秋收”——重阳登高的来历
可做药材的“辟邪翁”——重阳佩茱萸
细花糕和金钱花糕——由登高到吃糕
冬至节:冬至阳生春又来
冬至——北半球全年白天最短、黑夜最长的日子
冬至祭天——最隆重的皇帝祭天礼
馄饨、汤圆和狗肉——冬至的饮食习惯
“履长”和九九消寒图——帝有浓厚民间特色的习俗
从“祭孔”到“隆师”——尊师重教是我们的传统美德
腊八节:僧豆僧米献佛粥
从朱元璋到岳飞——腊八的来源
七宝五味粥——驱寒暖身、大朴阳气的腊八粥
过年“算”账——腊八最美味的应景食品腊八蒜
各具特色的节日:少数民族的“个性节日
摔跤、赛马、庆丰收——蒙古族的那达幕会
新米节——敬神祈福的祭祀活动
喝酒捞鱼过新年祭——高山族祈求天神赐福
“卡雀娃”——独龙族剽牛祭天敬格蒙
……
❹ 诛仙重阳节阅读书在哪里
端游里面岁时记·重阳还没有出现,应该10月11日更新公告里会出坐标的
❺ 重阳节最早在那部书中被提到
周易《周易》是中国周代的典箱,被尊为“群经之首,诸子百家之源”,西方文明有《圣经》,东方文明有《周易》。周易文化是中华文化发展的根本与源头,对中国后来历代的政治、经济、文化等诸多方面都产生巨大而又深远的影响,中国的建筑、医学、音乐、绘画、日常生活等无不与《周易》有着千丝万缕的联系,仍至到影响到中国人的民族性格与民族精神。孔子读易、韦编三绝,就连《论语》中也多处引用《周易》的词语。
《周易》是一部古代经典,是关于人类思想和宇宙本质规律的学问,其原理在得到正确认识后,对未来世界的发展必将产生巨大的影响。
《周易》的作者周文王姬昌在商纣时期为西伯,建国于岐山之下,积善行仁,政化大行,因崇侯虎向纣王进谗言,而被囚于羑里,后得释归。益行仁政,天下诸侯多归从,子周武王有天下后,追尊为周文王,商末诸侯首领,史称西北侯,追封为周文王。遵后稷、公刘之业,则先祖古公、父亲季历之法,倡导笃仁、敬老、慈少、礼贤下士的社会风气,使其领地的社会经济得以发展。与其子姬发在宝鸡蟠溪钓鱼台聘姜尚为军师,自岐山起兵率军攻伐殷商,是西周王朝的开创者。发明“文王八卦”,流传于世,《史记》记载“文王拘而演周易”,被商王囚禁期间在狱中写了《周易》一书,在位50年。
《史记》记载“文王拘而演周易”,故古人多依司马迁之说而认同《周易》乃周文王所著,今人则有不同观点。由于成书很早,随着时代演变,文字含义已多不为世人所理解,《易》的内容在春秋战国时便已不易读懂。为此古人专门撰写了《易传》以解读《易经》。今天我们所说的“周易”通常指《易经》和《易传》二者的结合。
《周易》为儒家重要经典之一,是我国最古老、最有权威、最著名的一部经典,是中华民族聪明智慧的结晶,简称《易》、又称《易经》,包括经和传两部分。《周易》经部本是筮占书,其文字部分是对相应易卦象征意义的解说和人事吉简吉凶的判定,而传部是对“易”的理解和对《周易》文辞的发挥等内容。
易卦系统最基本的要素为阴阳概念,而阴阳概念包括阴阳的性质和状态两层意义。如果不理会阴阳的状态,只论及其性质,则可以用阳爻(-)和阴爻(--)表示阴阳。将上述阴阳爻按照由下往上重叠三次,就形成了八卦,即“乾,坤,震,巽,坎,离,艮,兑”八个基本卦,称为八经卦。再将八经卦两两重叠,就可以得到六个位次的易卦,共有六十四卦,这六十四卦称为六十四别卦,每一卦都有特定的名称。如果再考虑阴阳的状态,则阴阳概念又进一步划分为“老阴,老阳,少阴,少阳”四种情形,可以用“X,O,--,-,”四种符号分别代表之。六十四别卦每一卦的每个位次上都可能有四种阴阳状态,于是全部易卦系统就共有4096种不同的卦。如果将阴阳性质构成相同的各个卦放在一起,就形成了主卦卦名相同的六十四种分系统,可以称为某某卦系。《周易》经部文字说明的内容就是对六十四卦系中部分易卦的象征意义的解释以及相应的人事吉凶判定(称为占断)。其中每一卦系的第一条内容是相应的全静卦的占断,其后的六条(乾坤卦系有七条)内容是顺次排列的对相应卦系一爻动的卦的占断。秦汉以后的易学对此都存在错误或者说模糊的认识。
占筮及《周易》一书起源于甲骨卜的实践,或许到了殷商末年,周文王写下了六十四卦系的卦辞。后来在春秋时期,孔子的弟子继承了孔子对周易的发现,著了《易传》。秦始皇焚书坑儒的时候,李斯将其列为医术占卜书而幸免于难。
按照古书记载,易有“三易”《连山》、《归藏》、《周易》。春秋时代,《周易》作为占筮书流行,不断有人对它进行解释和研究,其中包括孔子,到战国时期,便出现了《易传》七种,包括《文言》、《彖传》上下、《象传》上下、《系辞传》、《序卦传》、《杂卦传》合共十篇,称为“十翼”。后来《易传》被编入《易经》,就成了我们今天所见到的《周易》。
《周易》中运用八卦预测信息的方法的发明,正是我国人民具有唯物主义世界观的真实写照,他们在实践和日常生活中遇到的疑难之事,不是求助于偶像,而是运用通过八卦今昔信息预测的科学方法,预测自然和人事吉凶方面的有关信息,对一切做到心中有数,有备无患,从而更好地认识社会、改造社会、推动社会不断的向前发展。所以,易卦及《周易》,是个储存量很大的信息库。
《周易》历经数千年之沧桑,已成为中华文化之根。易道讲究阴阳互应、刚柔相济,提倡自强不息、厚德载物。在五千年文明史上,中华民族之所以能够久历众劫而不覆,多逢畏难而不倾,独能遇衰而复振,不断地发展壮大,根源一脉传至今,是与我们民族对易道精神的时代把握息息相关的。
《周易》这部古老而又灿烂的文化瑰宝之所以能长存于世,正在于它的实用性和科学性。它独特的超前预测、超前反映的功能是目前任何科学仪器无可比拟的,可上测天,下测地,中测人事。人体本身就是一个信息感应器,它本身就有预测信息的功能,而且分工细而严密。摇卦时铜钱平放于手心,人的易场力作用于铜钱,使之按照感应易场发生运动,于是铜钱的变动就反映了相应事物的阴阳变化。
目前,我国的易学研究在原理探索上仍无重大进展,理论研究停步不前,思想混乱,实际应用容易趋向神秘主义。上述状况严重歪曲了易学的学术地位,阻碍了中华易学良性化发展的步伐,蒙蔽了易学的真正价值。
❻ [诗经],[礼记],[楚辞]古代这三本书籍中最早记载有重阳节的是那一本
九九重阳,早在春秋战国时的《楚词》中已提到了。屈原的《远游》里写道:“回集重阳入答帝宫兮,造旬始而观清都”。这里的“重阳”是指天,还不是指节日。三国时魏文帝曹丕《九日与钟繇书》中,则已明确写出重阳的饮宴了:“岁往月来,忽复九月九日。九为阳数,而日月并应,俗嘉其名,以为宜于长久,故以享宴高会。”
❼ 重阳节读什么书
重阳节读什么书
回答:
可以选择阅读古诗词,比如:
1、《九月九日忆山东兄弟》版——唐·王维权
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
2、《醉花阴·薄雾浓云愁永昼》——宋·李清照
薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。佳节又重阳,玉枕纱橱,半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。
3、《九月十日即事》——唐·李白
昨日登高罢,今朝更举觞。菊花何太苦,遭此两重阳?
4、《蜀中九日 / 九日登高》——唐·王勃
九月九日望乡台,他席他乡送客杯。 人情已厌南中苦,鸿雁那从北地来。
5、《九日齐安登高》——唐·杜牧
江涵秋影雁初飞,与客携壶上翠微。尘世难逢开口笑,菊花须插满头归。
但将酩酊酬佳节,不用登临恨落晖。古往今来只如此,牛山何必独沾衣。
❽ 重阳节孝老爱亲倡议书
亲爱的朋友们:
泱泱中华,礼义之邦,道德传统,源远流长。在这金风送爽,丹桂飘香的十月,我们又迎来了九九重阳和老人节。
孝,是人性的根本,是人伦关系的传承。古往今来,人人都是父母所生,父母所养。父母对于儿女的慈爱,出于本能,是人性的自然流露;儿女对父母的孝敬,天经地义,是亲情的反哺与回报。
孝顺父母、敬重长辈,是中华民族的传统美德,是现代文明的重要体现。一个懂得并践行孝老爱亲的人,是人格高尚的人;一个孝老爱亲的家庭,是最温暖的家庭;一个孝老爱亲的社会,是和谐发展的社会;一个讲求孝老爱亲的民族,才是最有希望的民族。
谁言寸草心,报得三春晖!善待今天的老人,就是善待明天的自己,因为,我们都有老去的一天,我们终将也会成为老人。亲爱的同胞们,让我们携起手来,用我们的孝心,用我们的真心,用我们的热心,用我们的点滴行动,汇聚敬老的温暖,谱写出孝老爱亲的美德华章——
如果您是远在异乡的游子,那就请您拿起电话,与留守在家的父母亲人说一声辛苦,诉一下思念,问一声冷暖,多一句嘱咐,用最诚挚的语言拉近时空。因为血浓于水的思念很美,真的很美……
如果您尚为人子女,那就请您以反哺之心奉敬父母,以感恩之心孝顺父母,为他们做些力所能及的小事,为他们多做一次饭,多梳一次头,多洗一次脚,哪怕只是回家多蹭一次饭……老人的欢乐,与金钱无关!
如果您已为人父母,那就请您做好表率,用您的一言一行将敬老爱亲的美德代代相传。对于孩子,您的今天,就是他们的明天;您今天的言行,必将是他们明天的榜样。因为,只有今天的“孝”,才会有明天的“被孝”。
如果您是社会成功人士,那就请您用您的爱心,为更多需要帮助的老人伸出援手,送上温暖和关爱。您奉献的是劳动或劳动的结晶,老人们收获的是快乐和希望!因为你,所以有爱,我们的生活才更美好,我们民族的光荣传统才有了更好的传承!
点滴行动汇聚温暖。亲爱的同胞们,网民朋友们,让我们行动起来吧!从我做起,从现在做起,用行动传播美德,用爱心温暖社会,让孝老爱亲的文明之风吹遍十星故里。
最后,愿天下所有的老人都健康、幸福、快乐!
县文明办
**年10月
❾ 幼儿园重阳节去敬老院倡议书怎么写
北京融八教育集团旗下的最佳伙伴幼儿园首创全球0—6岁教育生态园。本着“追求生命自然长成”的教育原则,首推家庭、社会、幼儿园三位一体的先进教育生态理念。从“生态环境”、“教育生态”和“社会生态”三个方面入手,构建最佳伙伴独有的生态园。采用“园本生态课程”以科学的多元智能为主导,从关注生命开始追求生命自然成长教育。采用“层次化立体办园模式”,满足不同家长及社会的需求。
❿ 重阳节计划书
九月初九,是我国传统的重阳节。古代人们将九定为阳数,九月初九,两九相重,所以称做重阳。重阳节人们有登高饮菊花酒的习俗。
相传东汉的时候,有一个叫桓景的人,跟随方士费长房学习道术。一天,费长房对他说,九月九日这一天将有大灾大难降临在你们家。你现在马上回家,只有让全家每人都在胳膊上系一个绛紫色的袋子,袋子里装上茱萸,然后全家外出登高,喝菊花酒,才能躲开这一场大的灾难。桓景听从了师傅的话,在九月初九这一天,全家外出登高饮酒。晚上回家的时候,发现家中的鸡、狗、牛、羊全都死了。费长房说是这些动物代桓景全家受祸了。从此,重阳登高饮菊花酒的习俗便流传下来。
1.登高
重阳节登高的起源荒诞,随着岁月的流逝,迷信的色彩已逐渐淡薄,登高已不再是为了躲避灾难,而成为人们丰富多彩的业余生活之一。九月九日,正是秋高气爽、山青云淡的时节。此时登高远眺,使人心旷神怡,有益于人们的身心健康。如今有许多地方都在这期间举行登山会。
重阳节前后,北京西山的几十万棵黄栌变成一片徘红,将西山装点得分外美丽,别有风情。漫山遍野,犹似披上了一件红色的盛装。几个亲朋好友,三五结伴同登西山看红叶已成为北京人秋季不可少的活动之一。
2.赏菊
九月初九,也正是菊黄蟹肥时。菊花一团团、一簇簇,竞相开放,千姿百态,非常逗人喜爱。人们喜爱的不仅仅是她美丽的容颜,更值得称赞的还是菊花刚强的气质。在深秋的冷风中,唯有菊花争奇斗艳,使秋日多了生气,多了艳丽的色彩。也正因如此,赏菊的风俗一直保留下来。在萧瑟的深秋,一些地方的公园里还举办菊花会、菊展,那一派不是春光胜似春光的情景,吸引着众多的游客。
3.饮菊花酒
“朝饮木兰之坠露兮,夕餐秋菊之落英。”由屈原的《离骚》中,我们可以清楚地知道吃菊花的风俗早在战国时就已有了。后来,饮菊花酒又被附会上神话色彩,说饮菊花酒可以躲避灾难。菊花在秋日冷霜中开放,气味芬芳。人们认为它是延年益寿的佳品。在菊花含苞待放的时候,人们便将花蕾茎叶一起采摘下来,和黍米一起酿制,等到第二年九月初九重阳节的时候才开坛饮用。
4.插茱萸
插茱萸的习俗起源很早。茱萸,又名越椒、艾子,是一种药用植物,有益于内脏。晋朝的时候,人们就已认识到它的药用价值,并开始种植。重阳时节,人们折下茱萸插在头上,据说这样可以抵御寒冷,躲避灾难。此时茱萸的作用已被夸大,成为驱邪的神物。宋朝的时候,人们还给茱萸和菊花起了两个雅称,称茱萸为“避邪翁”,叫菊花为“延寿客”。
独在异乡为异客,
每逢佳节倍思亲,
遥知兄弟登高处,
遍插茱萸少一人。
诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中真实地描述了重阳节登高,插茱萸的习俗,也表达了诗人渴望重阳节阖家团圆的愿望。宋朝以后,插茱萸的风俗逐渐淡薄。茱萸已不再被视为神物,仅仅是作为药材使用了。现在这一风俗已很少见了。
5.吃重阳糕
重阳糕是重阳节的应时食品,就如同元宵节吃元宵,中秋节吃月饼一样。重阳糕是用面粉加上枣、栗子或其它干果蒸制成的,上面插有小彩旗。明清的时候,人们吃重阳糕颇有讲究,还伴有一个小小的礼节。在九月初九这日清晨,长辈们将重阳糕切成薄片,放在未成年子女的额头上,口中还祝福道:“愿我的孩子事事皆高。”这是取“糕”与“高”同音,表达了人们对儿女的殷切祝福。人们认为在重阳节这天,登高吃糕,也就象征着未来的日子步步皆高。