⑴ 孝敬父母主要体现在哪些方面
对父母前辈尽忠尽孝的表现是以下几点:
1.做家务事
2.挣钱维持家庭经济
3.和父母前辈陪伴到处去旅游
4.好吃好喝的要留给父母前辈各一份
5.父母前辈清白做人,子孙也要清白做人
6.有利健康与生命的食物要想着给父母前辈吃
有句谬种流传千年,说什么子孙不愿意结婚生育、只愿意结婚不愿意生育是不孝敬父母,甚至还诅咒别人断子绝孙、人类要绝种,大家来分析一下,这个理解说法正确吗?这种思想行为非常高尚值得全国人民学习发扬吗?难道一点儿都不感觉可耻吗?
我们来举例:
1.有的子孙后代已婚已育,把自己所生的孩子交给父母前辈,自己和自己的情侣却不管,甚至和自己的情侣一拍屁股远走高飞,不管自己的父母前辈及所生的孩子。这种子孙后代对父母前辈尽忠尽孝吗?
2.有的子孙后代已婚已育,带上自己的情侣和所生的孩子远走高飞不再关心父母前辈的死活,这种子孙后代对父母前辈尽忠尽孝吗?
3.子女为了父母的情面生下一个欺行霸市、草菅人命的坏孩子给他人及社会群众带来灾难,难道子女这样做是对父母前辈尽忠尽孝吗?
4.父母前辈清白做人,已婚已育的子女虽然对父母前辈孝敬,但是他仗着父母前辈的权势横行霸道,甚至还教育自己所生的孩子胡作非为欺行霸市,给他人及社会群众带来灾难。这种子孙后代难道还是对父母前辈尽忠尽孝吗?
5.已婚已育的子孙后代为了得到父母前辈的家产而丧心病狂残忍杀害自己的亲生父母,这种子孙后代难道是对父母前辈尽忠尽孝吗?
从这五条足以证明,不能再这样以子孙后代结婚生育与否来论证人的是非、是否孝敬父母前辈等。这五条才真正是不孝敬父母前辈、伤害父母前辈的严重罪行。
子女不愿意结婚生育或只愿意结婚不愿意生育,是子女的自由,只要子孙后代没有触犯以上五条罪恶,只要子孙后代想得到父母前辈的好坏,那就是尽忠尽孝。
如果父母前辈是危害社会的罪人,就决不能继承父母前辈的罪恶继续危害他人及社会群众。
⑵ 家长对孩子孝心感言
思路:以“孝心”作为中心思想,一篇文章无论写一件事或几件事,都只能有一个中心思想。把孩子对你孝敬的事写上去无论多小的事都可以写,通过事件证明自己的孩子对自己很孝敬。把幸福的心情表现出来,进行情感抒发,令读者产生共鸣。
我很幸福。因为我很幸运有这么个聪明、乖巧、懂事、能干的女儿,让我的生活,任何时候都有幸福感,有期待,有惊喜,有满足。
一、报平安的电话一打就是四年多。
女儿很孝顺,懂事。几年前刚刚去外地上大学的时候,一直没有离开过我们视线的她,一个人生活在几千里以外,让我们有操不完的心。她自己也很不适应,几乎天天哭着,闹着要回家,理由是南方人说话听不懂,饭菜不好吃,不习惯,专业不喜欢等等。她爸爸心一软,说实在不行就回来重新考吧。
我那时候一方面为孩子着想:因为未来是未知的,万一第二年考不好又该咋办?另外,也是自私的想法:好不容易把她的高三熬出来了,难道还要再继续吗?就这样,一个多月过去,他已经安心了。于是,她爸爸就给她定了个规矩:无论多忙,都要每天晚上给家里打个电话报个平安。
那时候,孩子是晚上九点下晚自习,打电话时间就定在了九点左右。没想到,这一坚持,就是四年多。时至今日,她已经毕业参加工作了,依然是天天晚上打电话,没事了我们就多聊一会,忙了就几句话报个平安。这样,她在外面过得怎么样,开心不开心,我们在家怎么样,有没有什么事情,彼此都知道。孩子的电话已经成了我们生活的很重要部分。
每天晚上,我都很期待,如果晚了,还没过来,我就打过去。后来我怕孩子觉得这是负担,就告诉她,万一忙了,不想打了就发个信息,可是她说,这也成了她的习惯,不会成为负担的。我常常感动地说:“我是多么地幸福,有这样的女儿;你是多么地幸运,有我这样的母亲;我们彼此安慰,相互鼓励走过生活中的坎坎坷坷,收获一路的感动。
而我小时候,父母没有多少文化,家里孩子也多,另外,也没有那个条件。哪里会做到这些啊?”每当我跟同事们说起这些,他们就会感慨:“有多少孩子能坚持下来啊?我的`儿子只要打电话就是:没钱了,打些钱吧!不要钱就想不起来打电话。”这恐怕也是儿子,女儿的不同吧!还有同事说:“你们俩为中国的电信做出了多大的贡献啊!电信应该给你们母女颁发奖章啊!”我很幸运自己有女儿。温暖,幸福。
二、心里有父母,关爱,孝顺常在。
刚刚上大学那年,她在网上帮我买了一大包东西:冬天保护手的防水袖套,手套,饺子器,打蛋器等等。虽然不值多少钱,但是都很实用。冬天,我胃不好,她不吭气就买回一大包暖宝宝,哪种温暖,让我心里美滋滋的。
前几天在电话中,孩子说,现在是秋季,正是吃大闸蟹的时候,我给你们买几个尝一下吧?我说麻烦,算了。的确,我们都快五十岁的人了,几乎没有吃过。果然,第二天她就打电话说,已经买了,第二天就快递到了。
昨天,三点多我还没等到,因为一会有自习,就在微信里问了她,她说打电话问问。很快回复说5点左右就到了。不到5点,我接到了快递员的电话,在大门口还耐心地帮我验货。满怀期待,幸福,好奇,因为我这辈子还没有做过呢。
在网上又查了一些常识性的知识,怎么洗,怎么做,怎么吃,什么能吃,什么不能吃。在具备了一些基本知识以后,回家先给孩子发了图片,让她看看。然后清洗,取了几个蒸。然后再做其他的饭。最麻烦的是吃,我们两个一样的傻,不知道吃啥,怎么吃。
看着说明,剪子,勺子,叉都用上了,还是把大部分都扔了,关键是打开蟹肚子了不知道啥该吃,啥不该吃。调的醋汁几乎没有派上用场。孩子还在那边指导着。还好,最后,终于摸索出来一个吃蟹腿的办法。
昨天,我又收到了一个她邮寄的包裹,是博士豆,又名“夏威夷豆”。前些天她就说过,她自己在网上买了一些,想着我也没吃过,就顺便给我买了一些。因为是邮政送,所以慢一些。昨天到了后,我给同事们分了几包。让他们也分享我的幸福。
三、她能力比我强,很会照顾人。
记得她很小的时候,我们出去洗澡,孩子就用她的小手给我搓背,从那个时候起,我就很少找别人搓了,我就开始很依赖她了。到了现在,那更不用说了。我们一起出行的时候,常常是她帮我定票,安排一切。甚至过马路也照顾我。跟她在一起,我觉得好幸福,安然享受着被人呵护,照顾的感觉。人说老小老小,我感觉自己好像现在变成小孩子了,更多的时候,倒是我依赖女儿,很多事情,是她做我的主心骨。
当然,我们生活中有很多的点点滴滴,不能一一描述,但是,我难以掩饰我心里的喜悦,我作为母亲,是成功的,幸福的。她以后成功与否,我不知道,但是,至少她是心志健全的,是社会上一个劳动者,不会成为社会的负担;在家里,她会是一个好女儿。我祝福她,以后也是个好妻子,好母亲,能拥有一个幸福,温暖的家庭。能把她的爱传递下去。
我祝福她,以后也是个好妻子,好母亲,能拥有一个幸福,温暖的家庭。能把她的爱传递下去。
⑶ 子女为什么要孝敬父母
我们作子女的为什么要孝敬父母? ①父母不仅赋予我们生命,而且含辛茹苦地哺育我们成长,教我们做人, ②父母为家庭作出了贡献,为我们付出了很多,理应得到爱的回报,受到我们的孝敬。 ③青少年应当继承和弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统。 ④孝敬父母还是子女对父母应尽的道德义务和法律义务。 孝敬父母”的内容包括什么? 孝敬父母,就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是敬重和爱戴父母。成年子女如果不履行赡养扶助父母的义务,不仅要受到舆论的谴责,还要受到法律的惩罚。 我们应该怎样孝敬父母? (1)孝敬父母不能停留在口头上,而要体现在日常生活中一件件小事上。 (2)爱父母,心里想着父母,理解、关心父母;行动上帮助父母,为父母分忧;努力学习、积极上进,让父母高兴。这样都是孝敬父母的表现。 孝敬父母需要付出 孝敬父母要付出代价,可能付出时间,付出感情,付出体力,甚至委屈自己,但是孝敬父母收获的是甜蜜。
⑷ 孩子孝心表现
这个就是孩子多陪陪自己的父母。 多关心自己的父母。 跟自己的聊聊天,买些营养品。 都算是孝顺的,
⑸ 孩子孝敬父母的感言
孩子孝敬父母的感言。
爸爸妈妈你们辛苦了。是你们把我带到这个世界。把最好的东西全都给了我,为我付出了很多。做一个好孩子。
⑹ 什么是孝心,怎样体现孝心
孝心 xiàoxīn 孝顺父母的心意
学生培养孝心,是爱心、责任心等等优秀品格的基础。以下是方法。
一、全面宣传,全员发动:认识是行动的基础,为了孝心教育的顺利实施,我们首先从统一思想、提高认识入手,对教师、家长和社会各界进行了全面的宣传。我们召开教师、家长、学生三个层面的动员会,就学校开展孝心教育的意义、措施、奖励办法和开设孝敬课、设置孝敬日、开展“孝文化节”活动向大家作了介绍,成立由上级有关领导和社会上德高望重的老同志为顾问、校长任组长的学校孝心工程领导小组,提议建立全市首个学生“奖孝基金”。
二、设置课程,指导实践:
1、学会节日的问候,懂得在节日时要向长辈送上一份祝福。
2、初步学会帮助父母排忧解难,如当父母吵架时怎么办?妈妈和奶奶吵架时怎么办?
3、初步学会和父母沟通,懂得要虚心接受长辈的批评。
4、初步学会保护自己,让父母放心。
5、掌握家务技能——洗碗等。
三、开展活动,强化教育:确定了“孝敬日”,把每周日、学生父母的生日、三八妇女节、母亲节、重阳节和国际老人节作为全校学生的孝敬日,要求每位学生用劳动向父母、长辈献一份孝心,表一份爱意。学校还通过开展知心家庭学校、制作“家庭生日卡”、“给父母过生日”和亲子乐园等活动,沟通家长和子女的亲情,使孩子和家长变得更加亲密无间。在知心家庭学校之中,我们引导家长和孩子开展同写知心家信、同读好书好报、同诵中华美文、同做环保益事、同做孝敬标兵、同练强健体魄活动。制作“家庭生日卡”活动,通过问、写、记、做、想、搞、评七步曲展开。“问一问”就是每人了解自己爷爷、奶奶、外公、外婆、爸爸、妈妈的生日、岁数、属相;“写一写”就是把了解到的情况写在纸上;“记一记”就是把生日时间记在心里;“做一做”就是人人动手制作“家庭生日卡”,上面写上全家人的情况,周围画上精美的图案;“想一想”就是动脑筋,想一想怎样给长辈过个好生日的金点子;“搞一搞”,就是通过搞生日祝福活动把金点子变成现实;“评一评”就是家长和老师根据学生活动的情况和反映一起评评“十佳小孝星”。
四、挖掘典型,树立榜样。
五、正面引导 让孩子理解父母谋生的艰辛。
六、肯定好行为 让孩子从小事做起。
七、父母为孩子做个好榜样。
八、坦然接受孩子表达孝心的行为。
九、 要建立合理的长幼有序的家庭关系。所谓“合理”,是指全体家庭成员(包括子女)之间首先是民主平等的,父母要尊重孩子的独立人格,尤其是在处理孩子自己的事情时,一定要充分吸取他们的意见。同时,孩子应当在父母的指导帮助下生活、学习。现在,不少的家庭中,孩子是“小太阳”,家长却变成围着孩子转的月亮、侍从,这就为孩子形成以自我为中心的小霸王性格提供了土壤,更谈不上形成孝敬父母的好习惯了。因此,我们要让孩子明白自己与父母的关系,知道父母是长者、家庭生活的主事人,而不能颠倒主次,任孩子在家庭里逞强胡闹。
十、 要从小事入手训练培养孩子孝敬父母的行为习惯。教育子女孝敬父母的一般要求是:听从父母教导,关心父母健康,分担父母忧虑,参与家务劳动。要把这些要求变为孩子的实际行动,就应当从日常小事抓起。如要求孩子每天要问候下班回家的父母;当父母外出时,孩子应提醒父母注意天气变化等;孩子应承担必须完成的家务劳动。让孩子不断增强孝敬父母的观念,让他知道父母养育了他,他应为父母多做事。
⑺ 作为子女,应该怎样孝敬父母
父母养我们小,我们养父母老,这是天经地义的事。孝顺老人不在于钱多钱少,而是尽心照料,常回家看看爸妈,陪爸妈聊聊天,买些爸妈喜欢吃的食物,带着爸妈去旅游,买爸妈喜欢穿的衣服,教会爸妈上网聊天……
我母亲70岁了,我和她在两个不同的城市居住,每天我们只能在微信上见面,我会教母亲如何使用微信聊天,如何转账,如何发红包等等。教会父母学会上网聊天也是一种孝顺的方式,不能让父母落伍,一定让他们学会这种时髦的交流方式,看着他们快乐,就是我们最大的快乐。