❶ 现在有哪些好的幼儿园特色课程啊
1、幼儿的日常生活和社会生活
英国教育家洛克曾说过：“生活即教育”，幼儿生活在一定
的社会环境里，
和周围环境发生各种关系，
接受社会上的各种影响。
因此，注重结合社会生活开展传统节日和德育教育，并进行全方位
的渗透。坚持做到相机而教、遇物而诲，传统文化节日以一年一反
复的特点循环出现在幼儿的家庭生活和社会生活中，
许多传统节日
前夕，周围的社会生活中到处洋溢着节日的气氛，要时刻保持着随
机教育的观念，充分贴近幼儿的生活开展教育。
2、
传统节日特色课程的专题教育活动
根据各年龄段幼儿的不同认知特点，
选择恰当的传统节日教育内
容与要求，根据传统节日的进度表，结合传统节日的开展，有计划的
对幼儿进行节日专题性教育活动。
如小班幼儿可以开展中秋节、
春节、
元宵节专题教育活动，中大班幼儿可以开展端午节、中秋节、春节和
元宵节、重阳节和清明节专题教育活动。每个专题可综合运用参观活
动、谈话活动、行为辨析、情景表演、游戏活动、社会实践活动等多
种活动形式，
通过幼儿的认知与实践，
多方感受传统节日文化与习俗，
提高其道德认识，丰富幼儿的道德情感，逐渐帮助幼儿形成一定的道
德行为和习惯。
3、传统节日特色课程和各领域教学的融合
传统文化节日的活动内容和形式要生动活泼、新颖有趣，根据
活动设计的特点，可以结合有关领域开展活动，如与语言领域、社会
领域、艺术领域、科学领域或健康领域结合进行活动，可以收到很好
的教育效果。
4、
游戏活动
通过主题游戏的形式对幼儿习得的传统习俗和行为习惯的认知
经验进行再现，不受环境和节庆活动的限制，可以适时的体验传统节
日文化中的“贵人伦，重亲情，尊老爱幼，重孝道”文化特征。帮助
幼儿巩固和强化良好的道德品质及行为准则。
5、
家园共育
家庭道德品质教育，尤其是在幼儿时期，家庭教育对子女的成
长有着极为重要的影响，在幼儿期受到的良好的家庭教育，将会对人
的一生产生长远的影响。
因此以幼儿园为龙头，教师在传统文化节日教育活动中发挥主
导作用，并主动指导家庭教育，结合社会环境中的积极因素，最大限
度地发挥其功能，力争形成一种强大的教育合力。
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❷ 九九重阳节作文400字-有孝心的作文
400字重阳节孝心敬老作文：善待老人
艳阳高照，天清气爽，又到重阳。
街头多了为老人服务的小站，报纸电台开始宣传如何敬老爱老，敬老院，颐养院趁势又多开了几家。
大多数为老人服务的小站都是真诚的，也有一部分是趁机销售一些所谓的治疗仪器。这边刚免费为老人做了简单的身体测量，那边就忙不叠拿出仪器向老人展示，施展浑身解数，巧舌如簧，誓必让老人买下不可。
一些单位在重阳那天，肯定会有行动，名为给老人送爱心，实际为单位赚名气，送些不靠谱的礼物，诸如视力保健仪之类的，老人用得上用不上可管不得了。
平时就经常有敬老院虐待老人的事情曝光，但是敬老院还是照样要开的，只是换个名字重整旗鼓而已。至于服务质量有没有改进，那就不得而知了。基于现在的社会环境，很多家庭都是一个小孩的，到我们年老的时候，由于各种原因，或孩子身处外地或工作关系，或自身原因，无暇照顾老人，很多人可能都有机会进老人院安度晚年，这样的状况怎么不让人为以后担忧呢?
真正关心老人，不要只在乎形式，不要在节日的时候才表达关怀，无需用金钱和物质去衡量关心的程度。身在外地的，一条短信，一通电话，只要是流露真心的问候，老人也会很高兴。经济不太好的，平时多帮老人做些家务，和老人聊聊天，也是最好的孝道。至于单位企业的节日献爱心，真正为老人们做点实事，少些沽名钓誉的虚浮吧。
关心老人，如何搞好夕阳工程，需要我们全社会的关注和努力，善待老人吧，就是善待我们自己。
❸ 重阳节是不是法定公休日
2007年公布的国家法定节假日调整内容,国家法定节假日新规定
1、国家法定节假日总天数增加1天，即由目前的10天增加到11天。
2、对国家法定节假日时间安排进行调整：元旦放假1天不变；春节放假3天不变，但放假起始时间由农历年正月初一调整为除夕；“五一”国际劳动节由3天调整为1天，减少2天；“十一”国庆节放假3天不变；清明、端午、中秋增设为国家法定节假日，各放假1天(农历节日如遇闰月，以第一个月为休假日)。
3、允许周末上移下错，与法定节假日形成连休。
没有重阳节.