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中心校重阳节活动

发布时间:2021-01-12 13:27:00

❶ 实验小学的师生重阳节敬老院看望老人们。老师带来了157朵鲜花,至少拿出多少

实验小学的师生重阳节去敬老院看望老人们。老师带来了157朵鲜花,至少拿出多少朵剩下的就能平均分给八个人?
157÷8=19……5
答:至少拿出5朵剩下的就能平均分给八个人.

❷ 重阳节学校组织活动去敬老院慰问老人,都应该有哪些活动内容求新颖、可行!!!

这是典型的鸡兔同笼问题。
首先,把这16组全看成4人的,及4×16=64(人);应为是假设得最多的,所以用64减去总人数及64-58=6(人);这六人是多算的,应该是三人组和四人组的人数差的,所以6÷(4-3)=6(组)。现在,三人的有两组,则16-6=10(组)四人的。
综合算式:(4×16-58)÷(4-3)
=(64-58)÷1
=6÷1
=6(组)
16-6=10(组) 答:。。。。。。。

此外,还有可以把这16组全看作3人的,则,综合算是为:(58-3×16)÷ (4-3)

❸ 重阳节对小学生的教育意义

导读

尊老敬老是每一个人都应该拥有的优良品质,家长要做好榜样,正确引导,帮助孩子养成尊老敬老、懂得感恩的好品德。重阳节这天,带着孩子一起为老人做些事情吧!

重阳节(农历九月初九),又称重九节、晒秋节、“踏秋”。因 “九九”与“久久”同音,九在数字中又是最大数,有长久长寿的含意,所以古人认为,重阳节是个值得庆贺的吉利日子。

每逢佳节倍思亲

重阳节是农历的九月初九,又称重九节、晒秋节,也是中国的老人节。

因为《易经》中把六定为阴数,把九定为阳数,九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九。

九在数字中为最大数,人们便赋予其生命长久、健康长寿之意。古人认为这是个值得庆贺的吉利日子,从很早就开始过此节日。

直到公元718年,十七岁的少年王维在农历九月初九,独自一人登高望乡,不禁想起了千里之外的亲人。写出了

《九月九日忆山东兄弟》

独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

这首诗,感动天下。

从那时起,九月初九重阳日,被大唐王朝正式确立为法定节日,各类风俗活动,才开始变得多元而丰富,沿袭至今。

重阳节习俗

登高:重阳节首先有登高的习俗。金秋九月,天高气爽,这个季节登高望远可达到心旷神怡、健身祛病的目的。早在西汉,《长安志》中就有汉代京城九月九日时人们游玩观景之记载。在东晋时,有著名的“龙山落帽”的故事。

赏菊:菊花,长寿之花,重阳节正是菊花盛开的季节。据传赏菊起源于晋朝田园诗人陶渊明,陶渊明以隐居出名,以诗出名,以酒出名,也以爱菊出名,后人效仿,遂有重阳赏菊之风俗。

佩茱萸:重阳节插茱萸的习俗,在唐朝就已经很普遍。民间认为九月初九也是逢凶之日,多灾多难,所以在重阳节人们喜欢佩茱萸以辟邪求吉。茱萸因此还被人们称为“辟邪翁”。

另外,重阳节还有饮菊花酒、吃重阳糕、晒秋等习俗。

重阳节也是“敬老节”

2013年起实施的《老年人权益保障法》明确规定:每年农历九月初九为老年节。

这也是重阳节文化价值的现代体现。

重阳敬老,敬的就是中华民族上下五千年的传统文化。

在生活工作节奏日益加快的今天,希望重阳节不仅是传承这一文化符号,更希望大家无论多忙都尽可能抽出时间多看看父母、陪伴长辈。

孝顺父母不是局限在满足父母的物质需要,更重要的是要关注他们的情感需要,多一点陪伴,多为他们做些事情。

人生最最遗憾的事情莫过于子欲养而亲不待,人生最美好的事情莫过于我已长大您未老。

我们都曾是孩子,但是抚育我们长大的人却老了。

看着他们日益衰老的容颜和爬满皱纹的脸,只能默默祈祷时间过得慢一些!

岁岁重阳,今又重阳,重阳节是敬老节,陪伴才是最长情的告白。

趁父母尚在,常回家看看,别让他们在生命最后的时光苦苦等待。

家长言传身教,引导孩子敬老

父母是孩子的第一任老师,父母的言行对孩子产生潜移默化的影响。

父母自己做到对老人谦逊有礼,尊敬有加,心怀感恩,言传身教自然会影响到孩子。

感恩、敬老可体现在生活中的点点滴滴。如:帮老人端茶送饭、给老人洗脚、闲暇时陪老人聊天等等。

父母以身作则,孩子也会看在眼里记在心里,自然知道怎么对待老人。

我们除了自己好好陪伴父母,也要趁机采用合适的方式让孩子们知道重阳节的意义,教导他们学会敬老、爱老,孝顺感恩。

尊老敬老一直是中华民族的传统美德,中国是礼仪之邦,教育孩子尊敬长辈、懂礼貌,是家长们应尽的职责。

所以在重阳节这一天,不妨告诉孩子尊老敬老这个美德。

尊老敬老,孩子可以做什么

平时都是老人围着孩子团团转,其实老人也需要孩子的关心和照顾,只是我们习惯了老人的付出,忽略了老人的需要。

作为孩子,我们不要让老人的付出成为习惯,要让他们感受到子孙给予他们的爱与温暖。

关于这一点,我们可以:

01利用节日引导孩子

家长可以引导孩子给老人准备一个小礼物,亲手为老人做一张贺卡,给老人捏捏肩,讲讲故事,扶老人上下楼,做老人的“小拐仗”,这样孩子就会形成敬老、尊老的意识。

02多给孩子讲一些孝敬老人的故事

中国古代有很多孝敬老人的典故,家长平时可以把这些好故事讲给孩子听,让孩子知道古代人也是孝敬老人的,明白孝敬老人是优秀的品质。

03引导孩子用语言、行动表达感谢

日常生活中,父母可以引导孩子用行动表达感谢。

如让孩子向爷爷奶奶鞠躬,给老人写感谢信等,这些看来微不足道的小行动,会让孩子感受颇深。

因为,只有自身亲自去做才会印象深刻,才会懂得付出,懂得感恩。

04如果孩子不孝敬老人,要及时批评

有些孩子可能觉得老人啰嗦、邋遢,会嫌弃他们。当孩子对待自己的爷爷奶奶或者是外面的老人表现出嫌弃时,一定要及时批评,并且要在孩子第一次表现出不礼貌行为时及时制止。

尊老敬老是每一个人都应该拥有的优良品质,家长要做好榜样,正确引导,帮助孩子养成尊老敬老、懂得感恩的好品德。

05孩子可以具体为老人做的事情

吃饭时,帮长辈拿碗筷;饭后,帮家人收拾碗筷、擦桌子;睡前向长辈们道“晚安”;早晨问候长辈;为爷爷奶奶捶捶背,捶捶腿;吃饭时长辈优先,美食请长辈先品尝;外出时,遇到长辈要问好;乘车时,积极为长辈让座等等。

天地循环往复,而爱会长存世间。重阳节,也是教育孩子学会敬老、爱老的最好机会!

一年一度的重阳节,虽然只有一天,但是为人父母的我们,却可以给孩子上一堂有价值、有意义的课。

❹ 为什么学校经常在3月5日、重阳节等时间展开活动

家家有老人,人人都会老”。不知不觉中,他们的头发开始变得花白,坚强直挺的背影在岁月中淡去,脚步也变得逐渐缓慢和蹒跚起来。他们需要的也许并不是物质回报,而是晚辈们深情的问候??在这个特殊的日子里,让我们真诚体验与长辈间浓浓的亲情。并且通过父母的身上也会折射出这种社会现象,每个人都会有老的那一天,都需要社会的关怀,所以在这等节日之时都会展开一些活动的。
一、活动目标
通过本次“敬老爱老”活动让学生了解重阳节的来历、习俗;
2.通过活动,培养学生的组织表达能力和团队合作精神,促进个性的发展。
3.在重阳节活动中培养学生敬重老人、关心老人的良好品质,懂得“孝敬长辈,尊老敬老”是每个人应该遵守的道德规范,也是中华民族的传统美德。
二、活动时间
xx年xx月xx日
三、活动对象
攸县小博士全体师生
四、活动内容
活动一:温暖重阳,爱心捐赠。
尊老敬老是中华民族传统美德,老人更需要得到社会的关爱。为了培养全体师生“尊老敬老”的优良品质,并把爱传播出去,让爱传承。我校特组织这次“温暖重阳,爱心捐赠”活动。全校师生在上级领导之下,主动为年迈老人捐款献爱心,送温暖。为老人晚年的安逸生活贡献出自己的一点绵薄之力。
活动二:“别样的亲情”爱心公益活动。
本次活动,学校组织校车车队,全校师生在9月25日以“敬老爱老”小分队的形式,组织前往各家各户看望老人们,给老人送上爱心物资,陪老人们说说话、聊聊天,听听老人们的故事,并给老人们打扫卫生、表演节目。展现小博士学子的公益精神以及尊老爱老的优良品质。
篇二:学校重阳节活动方案
大力弘扬中华民族的传统美德,形成良好的敬老、爱老、养老、助老的社会风尚,借重阳节,慰问曾经为学校的教育事业做出贡献的退休教师,开展“九九重阳节,浓浓敬老情”的重阳节主题活动。
一、 活动主题:
重阳节,浓浓敬老情——重阳节主题联谊会
二、 活动时间:
xx年xx月xx日
三、 参加人员:
学校班子、工会成员、退休教师和部分学生
四、 活动地点:
校会议室
五、 活动安排:
1.主持人开场白
2.校长贺词。
3.请退休教师代表讲话。
4、学生表演节目(从各班抽调有艺术特长的学生表演五、六个节目)。
5.结对猜迷语有奖活动(一老一少结成一对猜谜语,猜对的退休老师发给奖品,学生由班上另外发奖品)。
6.分发重阳节礼品。
篇三:学校重阳节活动方案
一、活动目的:
“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚,引导少年儿童学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,我校特在重阳节之际,针对我校全体学生,开展以“爱在重阳,雏鹰行动”为主题的重阳节感恩活动。
二、活动时间:
重阳节前后两天,重阳节当日。
三、活动对象:
全校少先队员。
四、活动过程:
活动以学校、少先队中队为单位,结合活动主题,以主题班会活动和社会实践活动为主要形式,在各中小队中开展丰富多彩的“爱在重阳,雏鹰行动”主题系列活动,通过活动展现齐小少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。
1、认真做好宣传工作:校利用周一的国旗下讲话,大力向广大少先队员宣传重阳节敬老活动的重要目的和意义;少先队大队部下发活动倡议书。
2、开展“爱在重阳,雏鹰行动”主题班队活动,并能与雏鹰争章(孝敬章)相结合,各中队围绕主题,自主设计活动方案。
3、利用小贤人广播,通过学生自主探究,搜集重阳节典故,在广播台交流重阳节传统习俗及敬老的感人故事。
4、在广大少先队员中开展“四个一活动,让夕阳更灿烂”活动。即:为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。
五、活动说明:
1、重阳节前3天内,3-6年级各中队至少择优上交1张学生制作的“感恩卡”参加评选,优秀作品将在学校橱窗展出。
2、重阳节前2天内,各中队将活动小结表及“孝亲承诺语”上交大队部。

❺ 在学校组织志愿者在老人节办些什么活动有创意啊

去敬老院福利院看望老人,慰问学校教职工的老人。节目表演,合唱,一起玩游戏。我们去敬老院做过了。他们很爱唱歌,下棋啊,身体好的还跳舞呢,和他们沟通就好了~

❻ 学校让我们做一下重阳节活动方案,去敬老院的,自己已经想到了3个,还需要3个,希望有些新奇的方案

给老人表演节目,
和他们一起做饭,给他们送点食物水果
帮老人理发,打扫卫生,等等
就是配他们聊聊天也好

❼ 实验小学的师生重阳节去敬老院看望老人们。老师带来了157朵鲜花,至少拿出多少

我看来的话,这道题是没有办法得到答案的,因为这道题的话只有一些题干意思,只知道老师带了157朵鲜花,并不知道老人院的老人一共有多少啊,每一个老人又需要发多少朵鲜花都是没有说明的,所以说不能知道至少要拿出多少鲜花给老人院的老人。

❽ 重阳节的手工作品小学

1、首先把所有要用到的材料准备好,剪刀、橡皮擦、铅笔、水笔,如下图所示。

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