1. 历届北京大学生电影节完全获奖名单 全一点...详细一点...嘿嘿
奖项名称: 北京大学生电影节
创办时间: 1993
主办单位: 神州电影基金会 神州电影报社 北京市学生联合会 北京师范大学艺术系 北京新影联影业有限责任公司 ...
第一届北京大学生电影节（1993年）
最佳故事片∶ 《三毛从军记》 《站直了，别趴下》
最佳不雅赏成效奖∶ 《新龙门客栈》 《三毛从军记》
艺术创新出格奖∶ 《三毛从军记》
最佳男演员奖∶ 胡亚捷 《老娘土》
最佳女演员奖∶ 奚美娟 《蒋筑英》
组委会出格奖∶ 《蒋筑英》
评委会出格奖∶ 《杂嘴子》
第二届北京大学生电影节（1995年）
最佳故事片∶ 《违靠违，脸对于脸》《 家丑》
最佳不雅赏成效奖∶ 《东归英雄传》 《炮打双灯》
最佳男演员奖∶ 牛振华 《违靠违，脸对于脸》
最佳女演员奖∶ 丁嘉莉 《无人喝彩》
笑剧片出格奖∶ 《爱情傻瓜》
评委会出格奖∶ 《王师长教师之欲火焚身》
组委会出格奖∶ 《凤凰琴》
艺术创新出格奖∶ （空白）
第三届北京大学生电影节（1996年）
最佳故事片∶ 《被告山杠爷》
最佳导演∶ 李少红 《红粉》
最佳男主角∶ 李仁堂 《被告山杠爷》
最佳女主角∶（空白）
最佳不雅赏成效∶ 显著 《绝境逢生》
评委会出格奖∶ 《黑骏马》
组委会出格奖∶ 《弹道无痕》
第四届北京大学生电影节（1997年）
最佳故事片（飞虎杯）∶《民警故事》 《天国忤逆子》
最佳男演员∶ 朱旭《变脸》
最佳女演员∶ 安好《大辫子的诱惑》
最佳不雅赏成效∶ 《悲情布鲁克》
最佳童贞作奖∶ 霍建起 《赢家》
最佳艺创新出格奖∶ 李欣 《谈情说爱》
组委会出格奖∶ 《变脸》
组委会出格荣誉奖∶谢晋
第五届北京大学生电影节（1998年）
最佳故事片（飞虎杯）∶ 《一代天骄成吉思汗》
最佳导演∶ 张扬《爱情麻辣烫》
最佳男演员∶ 王学圻《 红西服》
最佳女演员∶ 艾丽娅《 一代天骄成吉思汗》
最佳不雅赏成效∶ 《爱情麻辣烫》
评委会出格奖∶ 《违起爸爸上学》《超导》
组委会出格奖∶ 《红河谷》《大进军--南线大追歼》
艺创新出格奖∶ 王学圻、杨丽萍 《日头鸟》
最佳纪录片奖∶ 《周恩来外交风云》
最受大学生接待的影片∶ 《周恩来外交风云》
最受大学生接待的女演员∶ 安好 《红河谷》
最受大学生接待的男演员∶ 葛优《甲方乙方》
第六届北京大学生电影节（1999年） 最佳故事片∶ 《一个都不能少》
最佳导演∶ 滕文骥《春天的狂想》
最佳男演员∶ 滕汝俊《 那山、那人、那狗》
最佳女演员∶ 陶虹《斑斓新世界》
最佳不雅赏成效∶ 《不见不散》
评委会出格奖∶ 《春天的狂想》
组委会出格奖∶ 《故园秋天的景色》《挥军三江》
童贞作奖∶ 李虹《伴你高飞》
艺创新出格奖∶ （空白）
特殊教诲奖∶ 《不能没有你》
最受大学生接待的影片∶《 不见不散》
最受大学生接待的女演员∶ 徐帆 《不见不散》
最受大学生接待的男演员∶ 冯巩 《某事偷着乐》
第七届北京大学生电影节（2000年）
最佳故事片∶ 《说出你的秘密》
最佳导演∶ 路学长 《非常夏日》
最佳男演员∶ 姜武 《洗澡》
最佳女演员∶ 江珊 《说出你的秘密》
最佳不雅赏成效∶ 《紧迫迫降》
评委会出格奖∶《 横空生人避世》
组委会出格奖∶ 《大进军-大战宁沪杭》 《我的1919》
最佳新人奖∶ 潘粤明 《非常夏日》
最佳艺创新出格奖∶ （空白）
科教片出格奖∶ 《太空与人》
小童演员出格奖∶ 曹丹 《草屋子》
最受大学生接待的影片∶ 《洗澡》
最受大学生接待的女演员∶ 徐帆 《没完没了》
最受大学生接待的男演员∶ 濮存昕 《洗澡》
◎第一届大学生录像作品大赛奖项
故事短片一等奖∶ 付东川 陈镇（北京电影学院文学系） 《熊》
故事短片二等奖∶邵 丹（北京电影学院硕士学位研究生） 清唱，《静听》
程 亮（北京电影学院导演系） 《存盘》
故事短片三等奖∶ 马书立（中央戏剧学院大专班） 《村长与鱼》
冯自立（北京电影学院文学系）《 掉去的一天》
张长征等（上海戏剧学院文学系） 《嗨，hi》
纪录专优秀奖∶ 吴石友（北京师范大学艺术系）《 红壤》
李蓉、何刚等（安徽大学新闻系） 《寻梦到徽州》
第八届北京大学生电影节（2001年5月）
最佳故事片∶ 《蓝色爱情》
最佳导演∶ 夏刚 《玻璃是透明的》
最佳男演员∶ 张国立 《一声感喟》
最佳女演员∶ 袁泉 《蓝色爱情》
最佳不雅赏成效∶ 《卧虎藏龙》
评委会出格奖∶ 郑晓龙 《刮痧》 《益西卓玛》
组委会出格奖∶ 《相伴永远 》《芳香誓言》 《刘天华》
最佳艺创新出格奖∶ （空白）
最佳新人奖∶ 黄凯 《玻璃是透明的》
特殊孝敬奖∶ 谢铁骊
特殊教诲奖∶ 宁敬武 《无声的河》
最受大学生接待的影片∶ 《刮痧》
最受大学生接待的女演员∶ 陈建斌 《菊花茶》
最受大学生接待的男演员∶ 吴越 《菊花茶》
◎第二届大学生录像作品大赛奖项
最佳影片∶ 黄敬尧（北京电影学院摄影系） 《遥远的此岸》
最佳导演∶ 宁浩（北师大艺术系） 《星期3、星期四》
最佳编剧∶ 张长征（上海戏剧学院文编系） 《上海，不雅众》
最佳创意∶ 王景光 《核桃》
最佳摄影∶ 刘正 《黄昏中的男孩》
实验影片∶ 严尧 《一个虚构真实者的真实虚构》
艺术摸索片∶ 薜长青 《西天》
最佳纪录片∶ 黎晓锋 《立春锣的人》 最佳专题片∶ 刘开路 《沙蒙与<上甘岭>》
故事片出格奖∶ 雅致雪 《掉语者》 叶宇、刘萌 《结业三件事》
纪录片出格奖∶ 刘萌萌 《五公路》
优秀参加比赛片∶ 《亭子间嫂嫂》 《像电一样的速率》 《车窗 》《孑孓》 《掉语者》 《鲜花》
第九届北京大学生电影节（2002年5月）
最佳故事片∶ 《高原如梦》
最佳导演∶ 黄建新 《谁说我不在乎》
最佳男演员∶ 傅彪 《押解的故事》
最佳女演员∶ 胡可 《聊聊》
最佳不雅赏成效∶ 《冲出亚马逊》 《大腕》
评委会出格奖∶ 《法官妈妈》《 聊聊》
组委会出格奖∶ 《紫日》 《敞亮的心》
最佳新人奖∶ 黄海波 《高原如梦》
最佳童贞作奖∶ 陆川 《寻枪》
笑剧片出格奖∶ 黄宏 《25个孩子一个爹》
艺术摸索出格奖∶ 张扬 《昨天》
神州电影良好孝敬奖∶ 谢晋
最受大学生接待的影片∶ 《开往春天的地铁》
最受大学生接待的女演员∶ 徐静蕾 《开往春天的地铁》
最受大学生接待的男演员∶ 葛优 《大腕》
最受大学生接待的电视机电影∶ 《不由自立》 《刑警张玉贵之队长生活》
电视机电影最佳表演搭档奖∶ 江柯、花明 《我和连长》
电视机电影最佳演员奖∶ 王学圻 《刑警张玉贵的队长生活》 潘粤明 《不由自立》
电视机电影最佳导演奖∶ 郑大圣 《古玩》
电视机电影最佳不雅赏成效奖∶《大风沙》
◎第三届大学生录像作品大赛奖项
最佳影片∶ 《春节》
最佳导演∶ 刘伽茵 《火车》
最佳编剧 ∶金晶 《每天的天》
最佳剪接∶ 应亮《天国的金币》
最佳摄影∶ 赵鹏《春之影》
最佳纪录片∶《 棚鹏学校》
业余组最佳故事短片∶ (武汉理工大学) 《焦炙的人》
业余组优秀故事短片∶ (南京师范大学) 《升降机惊魂》
业余组最佳纪录短片奖∶ (空白)
业余组优秀纪录短片奖∶ 《流浪广州》
业余组最佳电视机专题片奖∶(空白)
业余组优秀电视机专题片奖∶《 丁剑和他的同窗们》
第十届北京大学生电影节（2003年10月）
最佳故事片∶ 《卡拉是条狗》
最佳导演∶ 孙周 《周渔的火车》
最佳男演员∶ 孙红雷
最佳女演员∶ 倪萍 《斑斓的大脚》
最佳不雅赏成效∶ 《英雄》
评委会出格奖∶ 《和你在一路》《 诺玛的十七岁》
组委会出格奖∶ 《邓小平》 《惊涛骇浪》 《嘎达梅林》
最佳童贞作∶ 马晓颖 《世界上最疼我的阿谁人去了》
优秀小童演员∶ 张妍 《暖春》
人的共同体精神出格奖∶《惊涛骇浪》
艺术摸索出格奖∶《像鸡毛一样飞》
神州电影良好孝敬奖∶ 张艺谋《英雄》
最受大学生接待的影片∶ 《西施眼》
最受大学生接待的女演员∶ 巩俐 《周渔的火车》 周迅 《那时花开》
最受大学生接待的男演员∶ 葛优 《卡拉是条狗》
第二届优秀电视机电影∶《贞贞》 《家有轿车》《 河沿儿》
第二届优秀电视机电影导演奖∶ 乔梁 《贞贞》
◎第四届大学生录像作品大赛奖项
最佳影片∶ 《甘蔗》
最佳导演∶ 赵峥 《二虎》
最佳编剧∶ 《回家看看》
最佳剪接∶ 《曲直短长鸽子》 最佳摄影∶ 《烟纸店》
最佳纪录片∶ (空白)
最佳实验片∶《和你的身影》
评审团导演出格鼓动勉励奖∶《约会》
评审团摄影出格鼓动勉励奖∶ 《渡》
业余组最佳创意奖∶《拐角》
业余组最佳实验奖∶《从2月30日说起》
业余组最佳摸索奖∶ 《新红色恋人》
第十一届北京大学生电影节（2004年5月）
最佳故事片∶《 暖》
最佳导演∶ 郑洞天
最佳男演员∶ 范伟
最佳女演员∶ 余男
最佳不雅赏成效∶ 《六合英雄》
评委会出格奖∶ 王全安 《telephone》
组委会出格奖∶ 《走近毛☆☆》 《惊心动魄》 《心动岁月》
最佳童贞作∶ 《冬至》
优秀小童演员∶ 黄豆豆
艺术创新奖∶ 《恋爱中的宝贝》
最受大学生接待的导演∶ 冯小刚
最受大学生接待的女演员∶ 赵薇
最受大学生接待的男演员∶ 姜文、陈坤
◎第三届电视机电影大奖赛奖项
优秀电视机电影∶ 《法官老张轶事之审牛记》
优秀电视机电影导演奖∶ 王竞
优秀电视机电影∶ 演员奖 戈治均
◎第五届大学生录像作品大赛奖项
最佳剧情片∶ 刘怡彤 北京电影学院 《小黑和爸爸》
评委会大奖∶ 魏星 北京师范大学 《没有我》
最佳导演∶ 徐伊亮 中央戏剧学院 《石榴》
最佳编剧∶ 张迪 北京电影学院 《劁猪》
最佳纪录片∶ 丁小洋 四川大学 《我知道去年炎天他们干了啥子》
纪录片鼓动勉励奖∶ 陈锦光 Hong Kong都会大学 《阿祝的故事》
唐明兰 四川师范大学 《拉姆的欢愉炎天》
最佳实验片∶ （空白）
实验片出格鼓动勉励奖∶ 冯文 北京电影学院 《掉》
白承勋 北京电影学院国际培训学院 《共同栽培区》
组委会奖∶郑正 重庆师范大学 《歌者》
业余组剧情片优胜奖∶ 侯志斌 天津师范大学 《外面的世界》
业余组剧情片优秀奖∶ 李勃昕 武汉大学 《劫》
韦正 上海交通大学 《爱情谜儿》
陈家远 上海大学 《等》
业余组剧情片鼓动勉励奖∶ 丁一 南京师范大学 《胆小如鼠》
潘刚 神州科学技术大学 《断绝》
郑小兵 浙江大学《 Memory》
徐笑萌 北京林业大学 《结业那天我们一路掉恋》
王莹 贵州大学 《一百、二百》
纪录片优胜奖∶ 申特尔?阿加沃 Hong Kong都会大学 《何处是“家”》
纪录片优秀奖∶ 尼科?福克塞尔 Hong Kong都会大学 《马可船主的故事》
田莹 陕西师范大学 《守墓一晚上》
纪录片鼓动勉励奖∶ 陈丹丹 南京师范大学 《春节回家》
郑航军 汕头大学 《盐灶拖神》
张利莹 渤海大学 《我的父亲母亲》
余蓓 重庆大学 《上学》
杨洪林 湖北人的共同体学院 《回家春节》
李跃岩 渤海大学 《父亲》 《大棚 菜》
实验片优秀奖∶ 张勇 东华大学 《撒手》
周叶 厦门大学 《节制》
◎首届大学生动漫片短片大赛
最佳Flash动画奖∶ 高磊 《出口-><-进口》
最佳3D动画奖∶黄云显 刘博 韩涛 唐曦 王朵朵 《易拉罐》 最佳手工动画奖∶艾琳 | 刘燕 《奇策/鸟巢》
最佳编剧奖∶ 孙甜 二00三年一月十五日 《雪》
最佳美术风格奖∶赵晔 | 闫威 《采薇》《彳亍》
最佳创意奖∶丁美音 《手下留情》
最受评委接待奖∶ 李金涛 骞里 陈晨 付晓琳 《She belongs to me》
最佳不雅赏成效奖∶ 刘跃军 《狼烟时代》
第十二届北京大学生电影节（2005年5月）
最佳故事片∶ 《墩子的故事》
最佳导演∶ 陆川 《可可西里》
最佳男演员∶ 夏雨 《独个等候》
最佳女演员∶ 张静初 《花腰新娘子》
最佳不雅赏成效∶ 《天下无贼》
评委会出格奖∶ 《可可西里》 《张思德》
组委会出格奖∶ 《缄默沉静的深山》 《求求你表扬我》 《枪手》
最佳童贞作奖∶ 伍仕贤 《独个等候》
最佳新人奖∶ 杨子 《青花》
封佳奇 《墩子的故事》
最佳小童演员∶ 王正佳 《电影往事》吴旭 《上学路上》
艺术摸索奖∶ 《我心飞翔》
最佳笑剧片奖∶ 《心里急躁吃不了热豆腐》
最受大学生接待的导演∶ 冯小刚
最受大学生接待的女演员∶ 李冰冰
最受大学生接待的男演员∶ 冯巩
◎第三届电视机电影大奖赛奖项
优秀电视机电影∶ 《合同父子》
优秀电视机电影导演奖∶ 陆江
优秀电视机电影 男演员奖∶ 李滨
优秀电视机电影 女演员奖∶ 柏青
◎第六届大学生录像作品大赛奖项
长片类
最佳长片奖∶ 张磊 (西北大学) 《霸王年月》
最佳导演奖∶ 杨瑾 (北京师范大学) 《一只花奶牛》
平跨文化纪录片奖∶ 王艳娥 (北京师范大学) 《语言课》
短片类(专业组)
最佳剧情短片∶ 魏星等 (北京师范大学) 《四月》
评委会大奖∶ 李炳 (北京电影学院) 《七九》
最佳导演奖∶ (空白)
最佳编剧奖∶ 赵晔 (北京电影学院) 《保温瓶》
最佳摄影奖∶ 乔乐 白玉侠 (北京电影学院) 《废墟》
最佳纪录短片∶ 李小江 (北京电影学院) 《到城里去》
纪录片优秀奖∶ 王力 (重庆师范大学) 《重庆少年》
最佳实验短片∶ (空白)
实验片鼓动勉励奖∶ 张小迪 (北京电影学院) 《死亡赋格》
短片类(业余组)
最佳剧情短片∶ 江卓尔 (神州科学技术大学) 《流人睡房史》
剧情片优秀奖∶ 许星 (华东理工大学) 《同居狂想曲》
张贺 杨林 (吉林大学) 《腾飞！434——爱情信》
最佳纪录短片∶ (空白)
纪录片优秀奖∶ 王鑫 (重庆工商大学) 《画途》
王增伟 (湖北人的共同体学院) 《走进普米年》
最佳实验短片∶ (空白)
实验片优秀奖∶(空白)
◎第二届大学生动漫片短片大赛
金奖∶於水(北京电影学院) 《生活本来是这样的》
银奖∶ 樊平明 李瑞光等(北京电影学院) 《淘淘日志》
2104剧组(北京电影学院) 《2104年X月X日》
铜奖∶ 张爽等(陕西电子科学技术大) 《白馍》
黄宇(沈阳鲁迅美术学院) 《补天》
王鹏 于淼(吉林艺术学院动画学院) 《掌控》
最佳故事奖 ∶炜涯(北京电影学院) 《非典女孩四重奏》
最佳成效奖∶ 张淼(北京电影学院) 《微妙的调和》 最佳成效奖∶ 2104剧组(北京电影学院) 《2104年X月X日》
最佳创意奖∶ 於水(北京电影学院) 《生活本来是这样的》 第十三届北京大学生电影节（2006年4月29日）
最佳故事片奖：《天狗》
最佳导演奖：张元
最佳不雅赏成效奖：《要是·爱》
艺术摸索奖：《无限动》
最佳童贞作奖：《悄然默默的嘛呢石》
最佳女演员奖： 倪萍
最佳男演员奖：濮存昕
最佳新人奖： 宫哲
最佳数码电影奖：《租期》
评委会奖：《我们俩》 《泥鳅也是鱼》
人的共同体题材出格奖：《斑斓家园》
教诲题材出格奖：《网络少年》
组委会奖：《太行山上》 《定军山》
最佳电视机电影：《烩面馆》
最佳电视机电影导演：周友朝
最佳电视机电影男演员：刘小宁
最佳电视机电影女演员：（空白）
最受大学生接待导演：陈可辛
最受大学生接待男演员：夏雨
最受大学生接待女演员：周迅
第十四届北京大学生电影节(2007年04月28日)
最佳故事片奖：《云水谣》
最佳导演奖：宁浩 《疯狂的石头》
最佳不雅赏成效奖：《爱情呼叫转移》
艺术摸索奖：空白
最佳童贞作奖：《爱情的牙齿儿》 《箱子》
最佳女演员奖：斯琴高娃 《阿姨的后现代生活》
最佳男演员奖：李易祥 《鸡犬不宁》
最佳新人奖：周波《望山》
教诲题材出格奖：《考试》
军事题材出格奖：《我的长征》
纪录片出格奖：《又见梅兰芳》
组委会奖：《墨攻》、《夜上海》
最佳电视机电影：《北京hi》
最佳电视机电影导演：范冬雨
最佳电视机电影男演员：郭家铭 《我自己的德意志》
最佳电视机电影女演员：储颖颖 《beer花》
最受大学生接待导演：冯巩 徐静蕾
最受大学生接待Hong Kong演员：梁家辉 《我的教师生涯》
最受大学生接待男演员：陈坤
最受大学生接待女演员：赵薇
第八届短片大赛获奖名单
DV单元获奖名单
“夸克”自出题目DV短片专业组
评委会大奖：《 我—妈妈—嬷嬷—爸爸—DV》 卢泽荣 Hong Kong都会大学
最佳剧情片：《愤慨的水壶》曹静 神州传媒大学
最佳导演奖：《瘟疫》 张国文 Hong Kong浸会大学
最佳编剧奖：《将来 逝？》 杨怡婷 台湾政治大学
最佳纪录片：《坐东》 单崇山/卢璐/黄晨岚 复旦大学
纪录片优秀奖：《归》 高广元 北京师范大学
《越剧》 戴君良 北京电影学院
最佳实验片：《过》 孙炜炜 中央美术学院
实验片优秀奖：《车之城》 孙祺舜 上海戏剧学院
最佳网络人气奖：《两个傻瓜的爱情故事》魏亮 沈阳工业大学
“夸克”自出题目DV短片业余组
剧情片优秀奖：《两个傻瓜的爱情故事》魏亮 沈阳工业大学
《莫小白的水怪日志》 卢正雨 湖南工业大学
剧情片鼓动勉励奖：《山那头》马亮 太原师范学院
纪录片鼓动勉励奖：（空白）
纪录片优秀奖：（空白） 实验片优秀奖：（空白）
实验片鼓动勉励奖：（空白）
“尊敬常识产权，阔别盗版”公益片
一等奖：《盗?偷!》 梁锦威 广西人的共同体大学
二等奖：《天演论》胡伟 北京师范大学
《拒绝盗版》王蔚 北京航空航天大学
鼓动勉励奖：《复制》 孙祺舜 上海戏剧学院
《愿意永远这样》高飞 中央戏剧学院
《不要盗版》杨慧 北京航空航天大学
《盗版曲直短长》崔雪 北京航空航天大学
《感动的价值》米粒 北京航空航天大学
《反盗版步履——我所作》张继 中央财经大学
《经过授权的版本神州》 敖斯乔 北京师范大学
《抵制盗版，还世界一个真实》徐乔 北京师范大学
《要饭的人与盗版商》 付鳞然 北京师范大学
最佳创意奖：《反盗版公益广告——小狗篇》 肖贝荻/傅托 神州传媒大学
燕平跨文化纪录片
《小活佛，世界杯和申请一张信用卡》 龙远程 上海大学
跳舞影象作品
评委会大奖：（空白）
最佳导演奖：《华氏311》 汪起正/郑敏健 北京跳舞学院
《三分之一》 常肖妮/苏灿书 北京师范大学
最佳创意奖：《跳》 白宇鸥/富美 北京跳舞学院
《网球网》 孙爱迪/李思诺 北京师范大学
动画单元获奖名单
金奖：（空白）
银奖：《有那末一首歌》 李博 神州传媒大学
《天国的台阶》 焦岩 袁博 中央美术学院
铜奖：《碎香》 樊平明 北京电影学院
《兔子！哪儿跑》 李智勇 吉林大学
《杂技团》 殷尧/吕睿丹/杨黎 北京电影学院
《线偶》 陈超淼 北京大学软件与微电子学院
最佳成效奖：《玩笑》曾洁 北京大学软件与微电子学院
最佳故事奖：《弄钱》郭麒 神州传媒大学
最佳创意奖：《完美》王强 神州传媒大学
telephone单元获奖名单
最佳短片奖：《伸手》 董元庆 武汉理工大学
最佳创意奖：《昨天》 齐大伟 北京师范大学
第十五届北京大学生电影节(2008年4月22日)
第15届北京大学生电影节2008年4月22日晚在神州剧院举行闭幕式暨颁奖仪式，以下为获奖名单：
最佳影片奖 《结集号》
最佳导演奖 冯小刚(《结集号》)
评委会大奖 《香巴拉信使》
组委会大奖 《五颗子弹》、《江北好人》
最佳男演员奖 张涵予(《结集号》)
最佳女演员奖 苗圃(《凤凰》、《樱桃》、《东方大港》)
最佳不雅赏成效奖 《投名状》
最佳童贞作奖 尹丽川(《公园》)
最佳新人奖 黄小蕾(《天下第二》)
艺术摸索奖 《革命到底》
军事题材创编奖 《八月一日》、《夜袭》
人的共同体题材创编奖 《尼玛家的女许多人》
实际关注创编奖 《暴发事务》
笑剧片创编奖 《局势恶化流星》
体育题材创编奖 《买买提的2008》
教诲题材创编奖 《遥望南边的童年》
最受接待导演 俞钟(《香巴拉信使》)
最受接待男演员 侯勇(《八月一日》)
最受接待女演员 余男(《双食记》)
最佳电视机电影女演员奖 袁志博
最佳电视机电影男演员奖 赵亮（*大赵亮） 最佳电视机电影导演奖 周伟
最佳电视机电影奖 《棋王和他的儿子》
2. 魔兽世界虚空龙日常任务问题
尊敬以前只能做这4个任务，到了尊敬基本所有的任务都能做了，到了崇敬还会多几版个连环任权务，就是著名的飞行任务，很赚声望的，还会有一个精英任务，在占星/奥尔多，精英任务给500声望貌似，如果是远程的话一个人就能做。
尊敬以后貌似还有一个任务是做一个东西的，那个任务很花钱，给500还是1000声望不记得了，只记得当时自己觉得很亏，不急着要声望的话那个任务精良别做了。
楼上的胡扯么，刀锋山是虚空鳐的声望，虚空龙的只能在岛上接，另外精英的可以直接在占星/奥尔多接。
3. 五年级孝敬奖的申报理由
你，美男，你们，吗，你们，你们，你们，美男，难买难卖，你们，你们，美男，你们，美男，难买难卖，你，你们，你们，美男，你们，美男，没你那么美女，，你们，美男，你们，美男，没那么，你们，那你们，你们，，
4. 学会生存
生活中，只有那些善于生存、会自我保护的人才算得上是主宰生活的强者。学会生存，使我们日常生活中一种不可或缺的本领。
生存，是一项本领
生活中，只有那些善于生存、会自我保护的人才算得上是主宰生活的强者。学会生存，使我们日常生活中一种不可或缺的本领。
鲁滨孙在荒岛上建立起属于自己的自由“王国，”并且在其间生活了二十八年，整整二十八年呀！我们之间谁都可以想象，这二十八年中他曾经在荒岛上经受的各种艰难困苦、孤独寂寞。但是，是什么支撑着他能够如此呢？是生存！他用生存的本领，克服重重困难，战胜重重危机，创造出人类史上神话般的奇迹。由此可见，生存是一项本领。
当汤姆•索亚与贝琪被困于魔克托尔山洞时，他们用风筝线去探路并寻找出口，在风筝先能到达的情况下顺着两条通道向前探路，有去探索第三条通道，直到风筝线不够用了为止。最终，在一片摸索中找到了出口，并被人们解救出去。这一切，都源于生活的经验，都源于对生存的欲望。由此可见，生存是一项本领。
生存说简单也不简单，说艰难也不艰难，对于那些会生存、善于生存的人来说，无论在怎样的情况下，生存好像一场游戏。在遇到偶发事件、危险以及灾难时，我们要学会不惊慌失措，积极开动自己的大脑，用之前在生活中所积累的经验和知识来使自己化险为夷，转危为安。
我们在生活中总会遇到一些意外：例如触电，煤气中毒，火灾，洪水，地震，火山爆发等等一系列灾难。那么，我们该怎么办？我们要生存！“生存”这两个字会使两种人走向两个不同的世界——一种走向天堂，另一种存活于世，谁不想享受这美好的世界啊？可有啥法子？这就是生存，我们要学会生存。
让我们学会生存，不被生活玩弄于股掌之中，学会生存，你会获得更多……
生活中，只有那些善于生存、会自我保护的人才算得上是主宰生活的强者。学会生存，使我们日常生活中一种不可或缺的本领。
生存，是一项本领
生活中，只有那些善于生存、会自我保护的人才算得上是主宰生活的强者。学会生存，使我们日常生活中一种不可或缺的本领。
鲁滨孙在荒岛上建立起属于自己的自由“王国，”并且在其间生活了二十八年，整整二十八年呀！我们之间谁都可以想象，这二十八年中他曾经在荒岛上经受的各种艰难困苦、孤独寂寞。但是，是什么支撑着他能够如此呢？是生存！他用生存的本领，克服重重困难，战胜重重危机，创造出人类史上神话般的奇迹。由此可见，生存是一项本领。
当汤姆•索亚与贝琪被困于魔克托尔山洞时，他们用风筝线去探路并寻找出口，在风筝先能到达的情况下顺着两条通道向前探路，有去探索第三条通道，直到风筝线不够用了为止。最终，在一片摸索中找到了出口，并被人们解救出去。这一切，都源于生活的经验，都源于对生存的欲望。由此可见，生存是一项本领。
生存说简单也不简单，说艰难也不艰难，对于那些会生存、善于生存的人来说，无论在怎样的情况下，生存好像一场游戏。在遇到偶发事件、危险以及灾难时，我们要学会不惊慌失措，积极开动自己的大脑，用之前在生活中所积累的经验和知识来使自己化险为夷，转危为安。
我们在生活中总会遇到一些意外：例如触电，煤气中毒，火灾，洪水，地震，火山爆发等等一系列灾难。那么，我们该怎么办？我们要生存！“生存”这两个字会使两种人走向两个不同的世界——一种走向天堂，另一种存活于世，谁不想享受这美好的世界啊？可有啥法子？这就是生存，我们要学会生存。
5. 闪亮星孝敬奖怎么写啊
精*锐每一个辅导团队的锐*唯一目标五*角*场*都是帮助孩子快速成长，帮助孩子场*在考试中提分。
6. 谁有弟子规的教学设计，急需，谢谢，要全的，包括教学目标和教学过程！
【第一课】
一、礼仪训练：教站姿、坐姿（15分钟）
二、教读《弟子规》“总叙”和“入则孝”部分（15分钟）（休息5分钟）
三、教“孝”（1个小时）：
1、在黑板上写“孝”的篆字解释涵义（师生互动阶段）
2、讲母亲怀孕和生产的过程，启发孩子的孝心
我们在母亲的子宫中最开始只是一个极微小的细胞，然后细胞通过吸收母亲的营养不断分裂长大，开始的3个月，我们的母亲往往会出现呕吐、恶心、困倦、失眠，甚至头疼、发烧、咳嗽等现象，有的母亲会吃什么吐什么，大多数的母亲这个过程会很难受；接下来的3个月，母亲身体的不良反映会小一点，但母亲会因为怀孩子而去吃一些不喜欢吃的食物，我们同学们平时吃饭会说我不喜欢吃这个我不喜欢吃那个，可是我们的妈妈在怀我们的时候只要我们好什么难吃的都会吃下去，想想妈妈的辛苦我们应不应该挑食？（不应该）我们挑食身体长不好对不对得起妈妈？（对不起）；最后的几个月是母亲最难受的阶段，我们的妈妈肚子上会时刻承受近20斤的压力，走路看不见前面的路，睡觉抱着近20斤的“石头”，脚会肿，而且腰酸背痛。当“十月怀胎”成熟一旦“瓜熟蒂落”就是母亲过“鬼门关”的时候，母亲生产的痛苦大过世界上任何痛苦，所以在医院的产房里面产床床头的铁栏杆经常会是弯曲变形了的，就是母亲生产的时候痛苦拉拽所至。想到我们的母亲如此辛苦地把我们带到这个世界，我们怎么还可以对她大吼大叫，怎么可以再让她痛苦伤心。
3、怎样孝顺父母？
孩子们会说：帮父母做事，给父母端水等。老师要告诉孩子们，孝顺父母最重要的是要听父母的话，不惹父母生气。因为生气会让我们的父母长白头发、生病、老得快。
韩伯俞的故事：古代有一个孝子叫韩伯俞，从小母亲处罚他，他都欣然接受，没有哭过。后来他长大了，有一次他犯了过失，母亲处罚他，打他，结果他抱头痛哭。母亲很惊讶，她说，从小到大打你，你都没哭，怎么这一次哭了？他说，母亲啊，十多年来你打我，我觉得很痛啊，我都忍下来。但是今天你打我，我感觉不到痛，可见母亲您的身体一天一天衰弱了，我奉养您的时间越来越少了。所以，古代的孝子都有一种哀痛，“树欲静而风不止，子欲养而亲不在”，树枝不想摇动，可是风不停的吹，能不能停下来？（不能）当我们做子女想要孝养父母的时候，可能父母都不在了，这是怎样的一种伤痛呀！所以，各位同学，要看得到父母的辛苦，所谓“丝丝白发儿女债，道道深纹岁月痕”！（可列举自己对“子欲养而亲不待”的切身体会）所以，各位同学，行孝要趁早，人生知恩、感恩、还要赶快报恩呐！当机会不在，你想抱恩都不行了，那时，你的内心会有无限的遗憾跟感慨。
《弟子规》上告诉我们要做到孝顺父母首先要做到的是：“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒，父母叫，须静听，父母责，须顺承”（讲解课文意思）
四、静定训练（30分钟）
使用ICI国际文教基金会《帮孩子找到心灵宁静的角落》教材，和孩子们一起做1、2两段静定练习（把线上运动安排到最后进行）。
布置作业：1、每天和父母一起读《弟子规》总叙、入则孝部分5遍；
2、在生活中尽量做到“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒，父母叫，须静听，父母责，须顺承”，不惹父母生气，记住惹父母生气的次数，下节科还课评奖。
【第二课】
一、礼仪训练：检查孩子们的坐姿，复习站姿，教鞠躬礼（15分钟）
二、教读、请孩子领读《弟子规》“总叙”和“入则孝”部分（15分钟）（休息5分钟）
三、介绍古圣先贤——孔子（教具：挂孔子画像）（30分钟）
孔子是我国古代著名的教育家、思想家（儒家思想的创始人），名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人，出生于公元前552年，距今约2500年。传说孔子生下来头顶长得像小山丘一样，中间凹，四面凸，所以父母给他取名为“丘”。大家看这副孔子的画像，孔子看上去给人什么感觉？温和、谦虚、慈祥、彬彬有礼的样子，一个很普通的忠厚长者的模样。
但是大家不要小瞧他哟，他是中华民族一位非常了不起的圣人。他最了不起的是他是最早创办私塾的人，就是最早在家里办学，让普通老百姓能接受教育。因为在当时的社会，只有做官人家的孩子能够受教育，而孔子的学生里头有农民、有杀猪的、有做买卖的、有打铁的，各行各业都有。我们今天所有的孩子都能够读书学习其实都应该感谢孔子。所以他被当时的人们尊称为“孔夫子”。孔子不光让我们所有的人都能接受教育，他还给我们留下了《弟子规》、《孝经》、《大学》、《中庸》、《论语》等经典思想，这些经典穿越2500年的历史依旧带给我们生活的智慧。大家觉得孔子是不是了不起？我们要不要尊敬他？请大家站起来，让我们对着这张孔子像三鞠躬。（休息5分钟）
四、教“孝”（30分钟）
故事：古印度有个圣人，就是德行很高又有智慧的一个人，他有一次带领弟子外出参学，看见路旁有一堆白骨，他见了很伤心，恭恭敬敬地给白骨磕头。学生们见了很不理解，说老师都是圣人了，为何要对莫不相识的一堆白骨行如此大礼。这位圣人说：“你们不知道啊，那是我们的父亲和母亲的骨头。”《弟子规》里有讲：事诸兄，如事兄，事诸父，如事父。圣人正是以这种以天下人的父母为自己的父母的慈悲胸怀来祭拜这堆白骨。接着老师让弟子把白骨中白净一些、而且分量比较重的骨头分成一推，把灰白色、分量较轻的分成一堆，并告诉大家，前者是我们父亲的骨头，后者是母亲的骨头。为什么呢？骨头的主要成分是钙，我们的母亲在孕育我们的时候，当外界不能提供足够的钙质的时候，母亲骨头里的钙会自然分解输送到我们的体内，所以大部分的妈妈在怀孕的时候会腿抽筋，就是自身钙质大量流失的征兆。也因此当我们的父母年纪大的时候，往往母亲更容易骨折，都是因为曾经生育我们的原因。
我们小的时候大都吃过妈妈的奶，大家知道吗？妈妈的奶是妈妈的血变的。中央电视台曾经有报道说，有一位母亲把喂养孩子的奶存放30年以后发现白色的奶变成了殷红的血。我们的母亲是在用心血喂养我们呀，我们又怎么忍心常常去伤她们的心呢？我们孩子有没有经常伤妈妈的心？（检查上节课布置的作业：让每个孩子来谈上周惹妈妈生气的次数，评出“最孝顺奖”发给红心一颗）
五、静定训练（30分钟）
使用ICI国际文教基金会《帮孩子找到心灵宁静的角落》教材，和孩子们一起复习做1、2两段静定练习（把线上运动安排到最后进行）。
布置作业：1、每天和父母一起读《弟子规》总叙、入则孝部分5遍；
2、在生活中尽量做到“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒，父母叫，须静听，父母责，须顺承”，不惹父母生气，记住惹父母生气的次数，下节课还课评奖。
【第三课】
一、礼仪训练：检查孩子们的坐姿，复习站姿、鞠躬礼，根据时间考虑是否教走路的姿势（15分钟）
二、教读、请孩子领读《弟子规》“总叙”和“入则孝”部分（15分钟）（休息5分钟）
三、教“孝”（1个小时）
1、师生互动：前面两节课老师给大家讲了妈妈生育我们的艰难，今天我们一起来回忆一下父母养育我们的辛苦。请同学们回忆一下，从小到大父母都给了我们哪些无私的爱？（煮饭、洗衣服、生病看护、买衣物、讲故事、做游戏、带我们旅行、供我们上学、教育我们、买房子给我们住……）父母对我们的恩情大不大？（大）我们又是怎样报答她们的呢？（煮饭、洗衣服、端水、行礼、下雨天送伞、做家务、洗碗、捶背……）和父母的付出比较起来，我们报答得够不够呢？（不够）另外，我们有没有做事让父母生气过？（有）有没有顶撞过父母？（有），有没有和爸爸妈妈赌气哭闹让他们担心过？（有），有没有因为挑食身体不健康让父母操心过？（有）（检查作业并评奖）
父母生育我们、养育我们，付出太多的心血，而我们回报给父母更多的是让他们生气、担心、难过和操心，我们的这种行为叫做不孝。大家知不知道，不孝顺的孩子没有福，记得老师小时侯听老人讲“不孝父母会遭天打雷劈”，真的会哟！我们要不要没有福？要不要遭雷劈？（不要）那我们同学要赶快反省自己，我平时有没有不孝顺，我要赶紧改正。（休息5分钟）
2、讲故事：闵损芦衣
周朝的鲁国，有个姓闵名损，字子骞的人。在他很小的时候母亲就不幸过世了。父亲娶了后妻，后妻又连续生了两个弟弟。人都有私心，因为不是自己亲生的，所以后母对待孩子就有很大的差别。后母平时对子骞很不好。严冬，后母给自己亲生的两个孩子穿着保暖的棉花做的棉衣，两个小孩子就算是在户外玩耍小脸也是红扑扑的。可怜的子骞却裹在件单薄的芦花做成的衣服里。数九寒天，寒风刺骨，子骞经常被冻得四肢僵硬、脸色发紫。就是在这种极大的差别中，子骞也从来没有一点怨言，他总是觉得是自己做得不够好，没有让母亲和弟弟满意。如果换做是我们在座的小朋友会怎样？可能早就没有勇气生活下去了，是不是？
在一个严寒的冬天，子骞的父亲外出办事，要子骞驾车。冰天雪地，子骞身上芦苇做的衣服哪里能抵挡住冬天的严寒！双手被冻僵了，嘴唇冻紫了。一阵寒风吹过，子骞剧烈抖动的身体实在没法抓紧缰绳，一失手，驾车的缰绳从手中滑掉了，引起了马车很大的震动。
坐在后面的父亲身体猛晃，很是生气，心想：这么大了连马车都驾不好！便要下车呵斥。正要斥骂时，突然发现子骞脸色发紫，浑身颤抖。很是奇怪，便上前拉开子骞的衣襟，顿时脸色大变，眼睛湿润：原来，子骞的“棉衣”里全都是一丝丝的芦苇絮，没有一片棉花的影子！这样寒冷的天气，怎么能忍受的了呢。让孩子在三九天里受这样的冷冻这样的苦，是自己没有做到作父亲的责任啊！这时，父亲也火冒三丈，没想到，妻子竟然这样恶劣，居然对一个孩子都如此狠毒，当即决定把妻子赶出门去。如果换做是我们同学听到爸爸说要把后母赶走会怎样？（根据时间可以请同学来猜想答案）非常高兴，终于可以出一口恶气了，对吧？
闵子骞怎么做的？听后扑通一声跪在地上，含泪抱着父亲说：“母亲在的时候，只有我一个人寒冷，可是如果母亲不在的时候，家里的三个孩子就都要受凉挨饿了”。他的这番至诚的话不仅感动了父亲，留下了后母，也让后母深受感动，后来也把子骞看成和自己亲生的小孩一样爱护，一家人因为子骞的至诚的孝心而幸福美满的生活。
我们同学想一想如果当时子骞只顾自己痛快，让父亲一怒之下把后母赶走了，这个家庭会怎样？他的两个弟弟会怎样？他会幸福吗？这个家庭从此以后就天伦不再、妻离子散，这是何等的悲惨！
“母在一子寒，母去三子单”这句话流传千古，闵子骞的孝心孝行也被千古传颂。闵子骞后来成为孔子非常有名的弟子，一生的成就很大。有句话讲“孝顺子弟必名显”，一个孝顺的孩子必然会后福无穷。我们要不要做孝顺的孩子？（要）
四、静定训练（30分钟）
使用ICI国际文教基金会《帮孩子找到心灵宁静的角落》教材，和孩子们一起做两段静定练习（老师掌握内容）。
布置作业：1、每天和父母一起读、背《弟子规》总叙、入则孝部分5遍，父母给孩子讲解含义；
2、在生活中尽量做到“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒，父母叫，须静听，父母责，须顺承”，不惹父母生气，记住惹父母生气的次数，下节课还课评奖。
【第四课】
一、礼仪训练：检查孩子们的坐姿，复习站姿、鞠躬礼、走路姿势，学习敲门的礼仪（15分钟）
二、请孩子领读《弟子规》“总叙”和“入则孝”部分，或者大家一起背诵均可（15分钟）（休息5分钟）
教学心得：一是，老师在教学的全过程要身体力行《弟子规》，要时时心存仁爱之心、真诚之心、只问耕耘不问收获之心，做孩子德行的榜样；
二是，遵从“夫孝，德之本也，教之所由生也”的古训，要特别长养孩子的孝心，教学过程要采用“润物细无声”的方式，慢慢启发孩子的孝心；
三是，不特别强调孩子背诵的进度，重点在帮助孩子养成良好的读书习惯，具体要求是：1、要求孩子读书的姿势端正；2、不乱动；3、“凡道字，重且舒，勿急疾，勿模糊”；4、“读书法，有三到，心眼口，信皆要”。（这个理念可以和家长沟通，家长一般都会支持，因为现在的孩子普遍缺乏孝心，家长也很头疼）
三、讲解“弟子规”的含义（30分钟）
《弟子规》的总叙部分“弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文”出自《论语》“学而篇”第六条。
“弟子”在这里主要指的是家中的孩子、学校的学生。在古时候，小孩子到了6、7岁都要学习《弟子规》，开始学习了都称为“弟子”。
“规”是什么意思？就是规范、规矩、道理，就是做人应该明白的道理，应该遵守的规矩，以及做人应尽的规范。我们同学夏天都爱吃冰棍，冰棍是不是有各种形状，为什么会有各种形状？是做冰棍的盒子不同。没有盒子冰棍做不做成？不行。这个盒子其实就代表一种规矩。另外，我们都知道，“红灯停，绿灯行”，这是一种规矩，如果我们不守规矩非要“红灯行，绿灯停”会有什么后果？（被车撞）谁受害？（我们自己）而我们做人就要有人的规矩，最基本的就是要做到《弟子规》，才有资格做人，这是我们老祖宗经过很多苦难和人生教训之后总结出来的经验，希望我们后代子孙不要再去受苦，大家说我们的老祖宗好不好？（好）我们要不要听他们的话？（要）就象老师刚才讲“红灯停，绿灯行”的道理一样，如果我们听从教诲去学习《弟子规》、认真做到《弟子规》，我们的人生就会顺顺利利、畅通无阻；如果我们非不听劝告，不听教诲，不讲规矩，我们的一生会受很多苦，说不定哪天会有被车撞翻的危险。我们同学是愿意一辈子顺顺利利的，还是愿意去受很多苦？（当然是顺顺利利的）那我们要不要认真学习《弟子规》？（要）
检查作业，评奖（休息5分钟）
四、教“孝”（30分钟）
请大家一起背诵“冬则温，夏则凊，晨则省，昏则定”，这句话讲述了两个古代孝子的故事。对于古代的孝子来说，做到“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒；父母叫，须敬听，父母责，须顺承”太容易了，他们的孝心和孝行才是真正的感人。
“冬则温，夏则凊”讲的是东汉孝子黄香的故事：东汉时有个人，姓黄名香，字文彊。在他九岁的时候，母亲便病故了。虽然黄香只有九岁，但他已深深懂得孝的道理。
黄香每天都非常思念去世的母亲，常潸然泪下，乡里的人看到他思母的情景，都称赞他是个孝子。失去了母亲的黄香，更把全部的孝心都倾注于父亲，家中大大小小的事情，都亲自动手去做，一心一意服侍父亲。
三伏盛夏，酷热难当。每天只要吃过晚餐，就可以看到邻居们搬出椅子，坐在屋外乘凉聊天。小孩子这时总是会趁机要求大人们说故事，要不就是追逐着在夜幕下玩耍。但是在这么多人中，却永远找不到黄香的影子。原来细心的小黄香，担心劳累一天的父亲因天太热，睡不好觉，正拿着扇子在床边扇枕席。左手扇累了，换右手，右手酸了，再换左手。就这样一下又一下的扇着，一直扇到席子已经暑气全消，黄香才会去请父亲上床睡觉。一夜、两夜……整整一个夏天都这样。
过了秋天，隆冬来临，每到晚上整个屋子就冷得像冰窑一般，要是碰上下雪的日子，就更有得受了。但是孝顺的黄香，仍然有办法让父亲每天晚上睡得舒舒服服。 只要天一黑，黄香就会钻进父亲冰冷的被窝里，用自己的身体，把被子弄得暖烘烘的，然后再请父亲去睡，这样父亲就可以免去寒冷之苦了。
日复一日，年复一年。黄香的孝行，传遍了左邻右舍，传遍了全县，也传遍了全国。
现今科技发达，生活富裕了，我们不需要再像黄香那样扇席暖床了。但他孝敬父母的精神是永远值得我们学习的。当夏天夜晚来临时，小朋友是否想到早早的开冷风让房间凉爽，父母入睡再及时的关掉冷风，以免着凉；冬天时，是否想到开暖风让父母感到丝丝暖意。
（有时间的话就讲）“晨则省，昏则定”就是早上和晚上都要到父母跟前问安。讲的是周文王侍奉父亲周太王的故事。周文王平时侍奉父亲就做到了“晨昏定省”，在父亲生病期间，每日三餐周文王都亲自侍侯，父亲吃的饭菜他要亲自尝好冷热味道之后再端给父亲，看到父亲吃不下东西，他也食不能咽。周文王年老生病，他的儿子周武王更是衣不解带地侍奉在旁。君王都如此孝敬父母，尽心尽力地侍奉父母，老百姓看到了会怎样？肯定是起而效仿。所以，周朝以“孝”治天下绵延800年不衰。
如果我们做儿女的为什么要坚持早上和晚上给父母问安？早上问安的时候，父母看见我们精神饱满就知道我们晚上睡得好；晚上问安的时候，父母看见我们能料理完自己的事情按时就寝会觉得怎样？（高兴和放心）父母会少很多什么？（担心）。
我们小朋友慢慢长大，要学会照顾好自己让父母少担心，同时要关心父母，要时时让父母开心。有婆婆爷爷的，要经常给他们打电话问候，或经常去探望，探望不能只是添麻烦，要心存感恩、报恩之心，要给婆婆爷爷分忧。
五、静定训练（30分钟）
和孩子们一起做两段静定练习（老师掌握内容）。
布置作业：1、继续每天和父母一起读、背《弟子规》总叙、入则孝部分5遍，了解含义，生活中力行《弟子规》；
2、每天做一件孝顺父母（婆婆爷爷）的事，下一节课在课堂上分享。
后四课不知道如何发
7. 郑州市黄河路第二小学四年级数学教材是哪个版本的哪的出版社
目 录 新世纪小学算术教材编委会 关于赞扬2009年度先进团体、先进个人的决定2009年度新世纪小学算术特殊孝敬团体（8个）2009年度新世纪小学算术系列活动优秀组织奖★优秀组织单位（二个）★优秀组织者（6名）2009年度新世纪小学算术研究与应用基地工作奖★年度树模基地（15个）★年度先进基地（2四个）★年度网络备课优秀基地（3个）★年度基地活动优秀指导专家（11名）第三届新世纪小学算术教学设计与课堂展示获奖名单★教学设计与课堂展示一等奖获得者（18名）★教学设计与课堂展示二等奖获得者（13名）2009年新世纪小学算术教学资源评审一等奖获奖名单★教材施用经验报告一等奖获得单位（6个）★课题研究报告一等奖获得单位（8个）★教学案例一等奖获得者（43名）★教学课件一等奖获得者（15名）★教学论文一等奖获得者（19名）★教学录相一等奖获得者（2名）★习题试卷一等奖获得者（14名）★学生作品一等奖获得者名单（16名）致 谢向为成功举办2009年新世纪小学算术相关会议做出孝敬的人们致谢！向到场2009年新世纪小学算术培训、回访工作的人们致谢！向2009年为教材改订工作供给宝贵意见的人们致谢！向所有为网络教研付出辛苦的朋友致谢！教育部北京师范大学基础教育课程研究中心翰札
新世纪小学算术教材编委会
关于赞扬2009年度先进团体、先进个人的决定 2009年，在新世纪小学算术的各条阵线，涌现出了一大批先进团体和个人，他们为小学算术教育孝敬了自己的经验和智慧，在小学算术的各个范畴作出了卓越的孝敬。为了鼓励优秀、树立典型，新世纪小学算术教材编委会、教育部北京师范大学基础教育课程研究中心决定赞扬2009年度先进团体和个人，但愿受到赞扬的先进团体和个人连结荣誉、再接再砺、不断创造新业绩，为新世纪小学算术和中国算术教育再立新功。
新世纪小学算术教材编委会招呼所有的新世纪小学算术实验区教育行政、教育研究、教学一线的全体成员要以先进团体和先进个报酬模范，为新世纪小学算术教育发展做出更大的孝敬。
新世纪小学算术教材编委会
教育部北京师范大学基础教育课程研究中心
2009年12月18日
2009年度新世纪小学算术特殊孝敬团体（8个）
《新世纪小学算术》成长的8年，是在国家素质教育的春风温阳下沐浴成长的8年，是在基础教育课程改革的滚滚大潮中饱经历练的8年，是深深扎根于首批国家级课程改革实验区的土壤而渐渐成熟的8年，也是千千万万富于执着和热情的教师、教研员们辛勤培育的8年。
而其中更有8个一直施用新世纪小学算术教材的首批国家级课程改革实验区的同道，他们一直与《新世纪小学算术》携手同行，心心相印。8年代里，他们以对《新世纪小学算术》的信任奉献了激动人心的伟大实践；他们以对算术课程改革的笃定彰显了肃然起敬的精神气怀。他们，使《新世纪小学算术》所秉持的“让每一个孩子热爱算术，使每一个孩子学到伴其平生健康成长的算术”的理念更加富有生命力；他们，为新世纪小学算术教材的推广、成熟、完善和发展做出了不可磨灭的孝敬。
《新世纪小学算术》没在理由不向特别的他们表达特别的感谢！《新世纪小学算术》也应该向他们颁发一份特别孝敬奖以表达一份特别的敬意。他们是：
北京市海淀区教师进修学校
黑龙江省大庆市教师进修学校
吉林省辽源市龙山区教师进修学校
广东省深圳市南山区教研室
河南省郑州市金水区教育体育局教研室
宁夏回族自治区灵武市教研室
辽宁省大连市教育学院
陕西省西安市雁塔区教师进修学校
2009年度新世纪小学算术系列活动优秀组织奖
新世纪小学算术编委会举办的系列研讨会，是凝聚了新世纪小学算术教材施用者和编著者心思的盛会，在总结课改经验，指导小学算术教育发展方遮挡面部的东西有巨大的影响。以下单位、教研员、校长和教师为成功举办新世纪小学算术系列会，做出了卓越的孝敬，荣获2009年“优秀组织” 奖。
★优秀组织单位（二个）
浙江省衢州市实验学校
辽宁省大连市中山区教师进修学校
★优秀组织者（6名）
斯苗儿 浙江省教研室
裴云姣 浙江省衢州市教研室
姜荣根 浙江省衢州市实验学校
胡赵云 浙江省衢州市实验学校
刘国强 辽宁省基础教育教研培训中心
冷功成 辽宁省大连市中山区教师进修学校 2009年度新世纪小学算术研究与应用基地工作奖
2009年，全国48个基地为推广新世纪小学算术的教育理念，付出了不懈的努力。他们组织教员到场教材编委会、算术工作室组织的教学研讨；组织教员哄骗博客、论坛、UC谈天室参与教学研讨；他们举行各种会议研究、增进新世纪小学算术教材的施用；为教员参与新世纪小学举办的系列会议供给利便、解决坚苦……在基地发展中做了大量扎实、有效的工作。以下基地在基地发展工作中成绩显著，荣获2009年“新世纪小学算术研究与应用基地”工作奖。
★年度树模基地（15个）
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