孝顺优宝贝

⑴ 孩子身上有哪些特点，证明这个孩子是来报恩的

宝妈坐在一起聊天，不经意就会说起自家孩子。有的宝妈说起自家孩子就来气，觉得孩子肯定是来找自己麻烦的，从怀孕开始就折腾人，到现在还总是爱缠着自己，让自己脱不开身，又心疼又无奈。而有些宝妈就觉得自己的孩子像是个小天使，特别贴心，照顾起来也比较省心。其实不论孩子是乖巧还是淘气，对于父母来说都是一份礼物，是家中的宝贝。孩子只是性格不一样，但都是爱父母的。如果孩子有以下这几种表现，说明是来报恩的，家长有福气了。

家中宝宝有这些特点的，说明是来报恩的，家长偷着乐吧，你家宝宝占几个呢？其实说到底，不论娃是否有以上表现，都需要家长的正确教育，最终他都会成为孝顺的人。

⑵ 孝顺和妈宝男怎么区分

能孝顺的孩子，说明已经长大成熟了；妈宝男是还没长大，不成熟，不懂孝顺

⑶ 来报恩的宝宝有什么表现

每个父母都希望，自己的孩子在成长的过程中不闹腾、好带、不让人操心。但是事实上却是，家长总是会从小操心到大。对此每位父母应该知道，但是世界上没有十全十美的宝宝，每个宝宝都会存在这样或者那样的问题。

孩子在成长的过程中，会给父母带来很多的麻烦，但是不可否认的是，孩子依旧是父母的心肝宝贝。孩子有优势，就有劣势，很多方面是“报恩”的，但也会有“报仇”的部分。所以每个父母在看待孩子时，不要过于夸大孩子的缺点，要多想孩子的优点，不要将这种“恩仇观”过于放大。毕竟，孩子是我们自己生的，我们就有疼爱他们的责任和义务。

⑷ 如何培养一个孝顺的娃

做为一个女人，都希望自己能有一个乖巧懂事的孩子，虽然怀孩子生孩子是一个艰难的过程，但是当自己当上了妈妈后，这所有的一切都变成了喜悦。培养优秀健康的儿童是很重要的。如果方法不正确，只会拔苗助长，让孩子得不偿失。而且无非建立正确的是非观，使孩子变得不忠不孝。第一：溺爱和放纵孩子

现在孩子们是家里的宝贝，被老人父母宠爱，要什么就给什么，想吃什么就买什么，想去哪里玩就去哪里，不想吃，给你买零食；不想起来，就让你睡到天大亮。这些看似对孩子很好，实际上却伤害了孩子。慢慢的，孩子就会养成懒惰的习惯，不仅是孩子自理能力极差，而且还不懂什么是感恩。如果溺爱孩子，孩子的思想观念就不够正确，难辨是非。以后你老了，孩子也要养你到老，他如果是非不分，你会好过吗？

第二：很少和你的孩子交流

有时候，父母很忙，孩子就交给家里的老人带着，因为年龄比较高，在视觉、听觉等方面都不在行，而且孩子不能很好的沟通，这样容易影响孩子的沟通能力；还有一种情况是，父母工作太忙，忽视了与子女的沟通，这不利于亲子关系的长远发展，不利于儿童身心健康。太少跟孩子交流，不懂孩子的想法，你就好比“塑料”爸妈，他们跟你不够亲，一个屋檐下住着就像陌生人似的。即使到你老人，你们之间也会很冷漠。那在他心里“孝顺”二字还会重要吗？第三类：观念落后，欺骗孩子

有的人代孩子喜欢用旧思想，比如在家里的老人说什么，用老的传统去要求孩子，这样是不利于孩子对于社会发展适应的。建议家长要践行自己对子女的承诺，多了解新的育儿观念。孩子也会变得爱撒谎。家长要了解幼儿的年龄特征，并为孩子做个好榜样用爱心故事来感染幼儿正处于一种发展性的自我中心阶段，难免会表现出“小气”“霸道”等现象。家长要了解幼儿的这一年龄特征，允许孩子表现出这种与孝顺相悖的行为，以避免幼儿产生强烈的逆反心理。

这些带娃方式真是害惨了娃，趁早纠正还来得及，否则苦的就是你！

⑸ 如何培养孝顺的孩子

孝敬父母，是中华民族的传统美德。孟子“孩提之意，无不知爱其亲也”就道出了春秋时期人们敬老的情形。亲情是一个人善心、爱心和良心的综合表现；孝敬父母，尊敬长辈，报答养育之恩，是做人的本分，是天经地义的美德，也是各种品德形成的前提，因而历来受到人们的称赞。《新三字经》里有一句：“能温席，小黄香，爱父母，意深长。”其中提到的小黄香是汉代湖北一位因孝敬长辈而名留千古的好儿童。他9岁时，不幸丧母，小小年纪便懂得孝敬父亲。每当夏天炎热时，他就把父亲睡的枕席扇凉，赶走蚊子，放好帐子，让父亲能睡得舒服；在寒冷的冬天，床席冰冷如铁，他就先睡在父亲的床席上，用自己的体温把被子暖热，再请父亲睡到温暖的床上。小黄香不仅以孝心闻名，而且刻苦勤奋，博学多才，当时有“天下无双，江夏黄童”的赞誉。
孝敬父母，是中小学生品德的一个重要组成部分。经国务院批准的教育部制定的《21世纪振兴教育行动计划》把“孝敬父母”作为新世纪中小学品德教育的一项任务来提出，可见，国家对这个问题是何等的重视。
令人不安的是，当今青少年中，孝敬父母之风每况愈下。常可以看到这样的镜头：吃过饭后孩子扭头看电视或出去玩耍了，父母却在那里忙碌着收拾碗筷；家里有好吃的东西，父母总是先让孩子品尝，孩子却很少请父母先吃；孩子一旦生病，父母便忙前忙后，百般关照；而父母身体不适，孩子却很少问候。凡此种种，值得忧虑。
有无孝敬父母的习惯，不单单是孩子和父母的情感关系，其实质是一个能否关心他人的大问题。在家里能养成孝敬父母的好习惯，到社会中，才有可能做到关心同事，也才有可能做到对祖国的忠诚。前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说过，如果孩子连他的妈妈也不爱，他还会爱别人、爱家乡、爱祖国吗？因此我们千万不能忽视培养孩子孝敬父母的好习惯。
（1）要让孩子明理，知道没有父母便没有孩子的一切（躯体、智慧、思想等等），父母恩深似海。作为孩子有孝敬报答的责任，这是做人的道德。古语“鸦有反哺之义”指的就是孩子必须尽孝的问题。
（2）让孩子了解父母为他和家庭所付出的辛苦。现在不少孩子不知道父母工作情况，不知道父母的钱是怎样得来的，只知道向父母要钱买这买那，认为父母给孩子吃好、穿好、用好是天经地义的。这样的孩子必然不可能从心底里孝敬父母。为此，作为外出打工父母应当有意识地经常把自己在外工作和收入的情况告诉孩子，从而让孩子明白父母的钱来之不易。自然，孩子会逐渐珍惜自己的生活，也会从心底里产生对父母的感激和敬重。
（3）要让孩子知恩图报。从留守孩子来说这个“报”是对待父母讲道德礼仪。家长应要求孩子：一是对待父母有礼貌，如与父母讲话要得体，关心父母的工作、身体，做一些力所能及的家务；二是努力把自己培养成为“四有”新人，让父母在精神上得到安慰；三是听从父母的教导，改正自己的不足；四是拓展对父母的爱，把对父母的爱拓展到对师长的爱、同学的爱、人民的爱、祖国的爱。这样的爱就是对父母做好的爱。
（4）从日常小事训练培养孩子孝敬父母的行为习惯。如要求他听从父母教导，关心父母健康，分担父母忧虑，参与家务劳动，不给父母添乱。主动关心家长健康，当父母劳累时，孩子应主动帮助或请父母休息一下；当父母外出时，孩子应提醒父母是否遗忘东西或注意天气变化；当父母有病时，孩子应主动照顾，多说宽慰话，替他们接待客人等。总之要根据孩子的年龄、能力、学习情况，合理分配，具体指导，耐心训练，热情鼓励。这样不但有利于孩子养成家务劳动的习惯，也有利于孩子不断增强孝敬父母的观念：“父母养育了我，我应为他们多做事”。
（5）父母本人也要做孝敬长辈的楷模。孩子对待父母的态度，直接受父母对待长辈态度的影响。家长不仅要管好自己的小家庭，还要时刻不忘照顾自己年迈的父母亲。如果说平时在外打工或工作较忙不能和老人朝夕相处，那么回家后要尽量抽时间带上孩子去看望老人，帮老人做些家务，同老人共聚同乐，尽一份子女应尽的责任和义务。如此日久天长，孩子耳濡目染，潜移默化，也会逐步养成尊敬长辈、孝敬父母的好习惯。

⑹ 如何教育孩子孝顺父母

做医生久了，这样的人也见了很多，当我们在许愿的时候，往往会祝愿自己的家人身体健康，但在我做医生的这22年中，也见到过两例，是催着我们尽快把病人弄死的家属。

俗话说，久病床前无孝子，家属要求快点弄死病人肯定也有很多难言之隐，但是让一个医务人员来结束一个生命，这绝对不是易事！

这两个病人一个40多岁，一个60多岁，都还没到中国人的平均寿命。尤其是60多岁那个病人完全是有手术机会的。

所以健康最好还要掌握在自己手里，超过40岁，每年做一次胸部ct，隔年做一次胃肠镜。注意不抽烟，不酗酒，不要吃过热过烫的食物，不要吃太多腌制品，让健康与自己相伴。

还好在临床上我们见到的多数都是与病人不离不弃的家属，让这些病友在最艰难的时刻，得到最坚强的支持！

⑺ 想要孩子将来更孝顺，就要尽早的纠正他哪些坏习惯

03霸占东西

很多孩子觉得自己是家里的''小公主''、''小王子''，好吃的，好玩的当然应该全部归自己才对。

所以凡是家里出现的自己喜欢的，就一定要独占。其实这也是不孝顺的一种表现。

父母是出于他们对我们无私的爱，才心甘情愿把一切好的东西都给我们。

反过来，如果我们像父母爱我们的那样爱他们的话，是不是也应该像他们一样做呢？

事实上，孩子骄纵惯了，非但不会把家里最好的东西让给父母，反而毫不谦让的霸占那些东西。

很多人只要餐桌上出现了自己爱吃的菜，就不许任何人动一下筷子；有了自己想看的电视节目，就不准任何人动一下遥控器；有了自己喜欢的玩具，连父母碰一下也不允许……

眼里只有自己，没有他人，包括自己的父母，这哪里算得上是一个孝顺的人呢？

⑻ 我们为什么要孝敬父母的父母

孝敬父母的父母，
其实就是要孝敬爷爷奶奶，
我们的孝文化传统，
就是要尊老爱幼，
所以一定要孝敬父母的父母！