❶ 《孝敬父母 感恩亲情》征文
学会感恩，孝敬父母
感恩是什么？大家一定知道吧。感恩是一种美德，一种生活态度；是一束阳光，可消除人与人之间的猜疑抱怨；是一座桥梁，可将人与雀罩悄人之间的心灵沟通；是一种镇静剂，可使人在众多的纷扰中保持平静；是一种润滑剂，可消除人与人之间的摩擦……
对我们来说最应该感恩的就是父母了，是父母把我们带到世界上来的。十多年前的某一天，我的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我的到来。但当我来到世上的那一刻起，父母却多了一项繁重的工作——照顾我。尽管这是一种沉重的负担，但父母却毫无怨言地抚养我长大。为了给我一个舒适的生活环境，他们总是那么辛苦，那么努力。小的时候，我总把这当作天经地义，因为我不了解，也不知道父母的辛苦。现在，我长大了，我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母，应该担当起孝敬父母的责任。
古语说：“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。”我们一点一滴的成长都离不开父母的帮助，滴水之恩当涌泉相报，因此，我们应该懂得感恩，懂得感谢父母。
当我们第一次喊爸爸妈妈时，第一次独立迈开一步时，第一次歪歪扭扭地写出一个字时，第一次……每一次，都有父母在身边。父母，是上苍赐予我们不需要任何修饰的心灵的寄托。
当我们遇到困难，能倾注所有一切来帮助我们的人，是父母。
当我们感到委屈，能耐心听我们哭诉的人，是父母。
当我们犯错误时，能毫不犹豫地原谅我们的人，是父母。
当我们取得成功，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的，是父母。
父母给予了我们生命，是父母辛勤的养育了我们，我们的成长凝结着父母的心血。每一个人都是在父母的细心关怀下，百般爱护和辛苦抚养下慢慢长大的。父母的亲子之爱只能用两个词语来形容：无私、伟大。他们可以为子女付出一切，也甘愿付出一切。父母之爱位于人世间各种各样的爱之上。有的人很少知道父母的辛苦，总是伸手向父母要这要那，认为父母给孩子吃好，穿好，用好是天经地义的。在父母不满足他的要求时还耍脾气。要顷渣知道，感恩父母，孝敬父母是我们中华民族的传统美德。
父母所积累的人生经验是极其宝贵的，往往是我们在课堂上，书本里学不到的，他们对我们这些经验的传授是不计回报、真心实意的。我们应该认真听取，虚心接受，否则就会失去接受良好教育的机会，总有一天会后悔不已。
作为有孝心的子女，应该学会学习，学会处事，学闷搭会做人，不辜负父母的愿望，实现父母的期望，这是最最重要的孝行。我们应该从小培养自己良好的行为习惯，努力学习，快乐生活，让父母放心，让父母欣慰，让父母以你为自豪，这就是我们孝敬父母的最大实际行动。
生活并非想象中那样完美，父母的辛勤是我们无法体会的，我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难，但我们在生活上可以少让父母为自己操心。当父母生病时，我们是否应担起责任，照顾父母？要知道，哪怕一句关心的话语，哪怕一碗自己做好的方便面，都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。感恩父母，并不难做到。
父母，永远是我们最值得感谢的人！感恩父母，希望父母一切都好，也是我们最真诚的愿望。让我们学会感恩，一起孝敬父母吧！
❷ 给妈妈的一封感恩信，内容是：如何孝敬父母怎样感恩父母(五年级）（400字以上）
其实我建议你还是自己写，作文嘛要用心来去体会的，感恩你的父母要用你对父母回的那份心来去写，答所以平时生活的点点滴滴你都要学会感恩，不单是你的父母还有你身边的亲人，所以你只能参考学会换位思考，你现在还是孩子要如何去孝敬你的父母，当然你很清楚当你是父母的时候你是怎么对待你的孩子也就是你希望等到你父母对你的爱，这也就是你要如何孝敬你的父母最好的思路，或许我这样写你会不太明白，但 最终只能说，这篇作文你只要用心来去写，要用心去想你父母为了你可以做很多事情，具体怎么做你应该很清楚。希望你能养成好习惯，以后成为国家栋梁和孝敬父母的好孩子。
❸ 感动中国人物事迹有关孝敬父母的
感动中国2013十大人物陈斌强用孝心感动华夏大地：近日感动中国2013十大人物评选结果出炉。陈斌强当选了，作为感动中国2013十大人物之一的陈斌强，用瘦弱的肩膀背着母亲，每周往返于30公里的山路中。
陈斌强，作为老师上课风趣幽默，互动性强，很受学生欢迎，他教的两个班，语文成绩连续多年蝉联当地联考第一名。
2007年，陈斌强的母亲患上了老年痴呆症，生活不能自理。为了更好地照顾母亲，家住县城的陈斌强，每周都会将母亲绑在自己身上，骑摩托车30公里，带着母亲去上班，到了周五，又将母亲“绑”回家中照料。一连五年（截至2012年），风雨无阻。
颁奖辞这样说：小时候，这根布带就是母爱，妈妈用它背着你。长大了，这布带是儿子的深情，你用它背着妈妈。有一天，妈妈的记忆走远了，但爱不会，它在儿女的臂膀上一代代传承。
感动中国推选委员杜玉波这样评价陈斌强：陈斌强自身的朴实行为给他的学生，也给整个社会上了极为生动的一课。他是一个真正有师德的好老师。
推选委员吴孟超说：陈斌强付出的孝心，不仅抚慰母亲，也抚慰每一位中国人的心，这种中华民族朴素而真挚的人性之美可以作为社会的良药。
陈斌强9岁时父亲车祸去世，妈妈独自抚养三个孩子长大。2007年，妈妈得了老年痴呆症，丧失了日常生活能力。为了能每天亲自照顾母亲，他每天用一根布条把母亲绑在自己身上，骑着电动车行驶30公里去学校上班。一连五年，风雨无阻带着妈妈上班。
作为感动中国2013十大人物之一的陈斌强，他用实际行动告诉我们什么是孝道，小时候母亲驮着他，长大了他背着母亲，走完一段又一段崎岖山山路，他是当之无愧的感动中国2013十大人物。
另外还有河南的谢延信，孟佩杰等人也获得了感动中国十大人物，也很感人，符合孝心无价的专题，你可以自己搜索。
希望采纳。
❹ 感恩父母的事例
子路借米孝敬父母的故事
中国有句古语：“百善孝为先”。意思是说，孝敬父回母是答各种美德中占第一位的。一个人如果都不知道孝敬父母，就很难想象他会热爱祖国和人民。
古人说：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。我们不仅要孝敬自己的父母，还应该尊敬别的老人，爱护年幼的孩子，在全社会造成尊老爱幼的淳厚民风，这是我们新时代学生的责任。
子路，春秋末鲁国人。在孔子的弟子中以政事著称。尤其以勇敢闻名。但子路小的时候家里很穷，长年靠吃粗粮野菜等度日。
有一次，年老的父母想吃米饭，可是家里一点米也没有，怎么办？子路想到要是翻过几道山到亲戚家借点米，不就可以满足父母的这点要求了吗？
于是，小小的子路翻山越岭走了十几里路，从亲戚家背回了一小袋米，看到父母吃上了香喷喷的米饭，子路忘记了疲劳。邻居们都夸子路是一个勇敢孝顺的好孩子。
❺ 孝敬父母的小故事50字!
一,恣蚊饱血:吴猛，晋朝濮阳人，八岁时就懂得孝敬父母。家里贫穷，没有蚊帐，蚊虫叮咬使父亲不能安睡。每到夏夜，吴猛总是赤身坐在父亲床前，任蚊虫叮咬而不驱赶，担心蚊虫离开自己去叮咬父亲。二,扼虎救父：杨香，晋朝人。十四岁时随父亲到田间割稻，忽然跑来一只猛虎，把父亲扑倒叼走，杨香手无寸铁，为救父亲，全然不顾自己的安危，急忙跳上前，用尽全身气力扼住猛虎的咽喉。猛虎终于放下父亲跑掉。三,哭竹生笋：孟宗，三国时江夏人，少年时父亡，母亲年老病重，医生嘱用鲜竹笋做汤。适值严冬，没有鲜笋，孟宗无计可施，独自一人跑到竹林里，扶竹哭泣。少顷，他忽然听到地裂声，只见地上长出数茎嫩笋。孟宗大喜，采回做汤，母亲喝了后果然病愈。四,尝粪忧心：庾黔娄，任县令时赴任不满十天，忽心惊流汗，预感家中有事，当即辞官返乡。回到家中，知父亲已病重。医生嘱咐说：“要知道病情吉凶，要尝病人粪便的味道，味苦就好。” 黔娄于是就去尝父亲的粪便，发现味甜，内心十分忧虑，夜里跪拜北斗星，乞求以身代父去死。几天后父亲死去，黔娄安葬了父亲，并守制三年。全文
❻ 一篇感恩社会或孝敬父母的作文，400字
孝敬父母
孝敬父母，从我做起我们生活在一个快乐的时代，在这个时代里，父母给予我们的最多。首先，父母给了我们生命，又含辛茹苦地把我们抚养成人，供我们学习，给我们温暖。
我们将用怎样的实际行动来回敬我们的父母呢？
当父母疲惫不堪的时候，为他们送上一句甜甜的问候：“爸爸，妈妈，你们辛苦了，别太累了”，然后，递上一杯清香四溢的热茶，暖暖父母疲惫的心；当父母忙得不可开交的时候，主动伸出双手，做一些力所能及的事情，给父母分担一点点重担，让父母省省心；当父母淡忘自己生日的时候，及时献上一份小小的心愿，摆一桌丰盛的生日晚餐，送上一句诚挚的祝福。除此之外，我们更应该虚心好学，勤奋上进，以优秀的成绩博得父母的欢心，以高尚的品质减少父母的担心，以健康的体魄赢得父母的放心。
“树欲静而风不止，子欲养而亲不在”。是啊，趁父母健在的时候多尽一点孝道，多尽一点义务和责任，让自己不要留下遗憾，一点永远无法挽回的遗憾。
用一颗感恩的心回报自己的父母，这是一份不可推卸的责任，这是一份神圣的使命。让我们学会分担，学会感恩。
感恩父母，从我做起，从一点一滴做起，从现在做起，行动吧！亲爱的同学们！
❼ 把寒假期间孝敬父母的感受和体验、和父母之间发生的感人的亲情故事用笔记录和抒发出来，一篇感恩父母的作
爸爸、妈妈我爱你！
我有一个温馨的家庭，爸爸、妈妈无私地奉献着爱。
记得刚上学的时候，每天上学，妈妈总是替你背上书包，帮我理好衣角，嘱咐着我：“上学要好好学习，认真听讲……”，这话虽然简短，但字字蕴含着父母对我的期待的爱。
如今我已长大了，虽然家离学校比较远，但我不止一次向您提出要我自己骑车上学，不能再麻烦父母了。然而爸爸却对我说：“只要你有这片心就行了。现在外面治安不太好，你一人上学多不安全。”爸爸的这番话让我感动极了。我以是他们的女儿而感到荣幸、自豪。因为，父母让我感到了人间那浓浓的真情，这用多少金钱也买不到无价之宝。
每天放学，爸爸总是给我做“加餐”。不是西红柿鸡蛋汤，就是鸡蛋炒西红柿。后来才知道，是爸爸在报纸上看到吃这些有营养。爸爸总是乐呵呵地端着碗走到我面前说：“来，王帆把这碗汤喝了，赶快去写作业，再背书，背完了让爸爸检查，之后就可以看电视了。”
父母在生活上虽然如此关爱我，但对我的学习要求却非常严格。记得我上三年级以后，妈妈要求我每篇课文全要背诵下来，除了这些以外，还要我背《弟子规》等古文。
记得有一次，妈妈要我背《兄道友》那一篇古文，可我怎么也背不下来，急得我把那篇文章给撕了。您见了从门后拿出枝条，要惩罚我。我立刻哭着求饶：“妈妈，我不敢了……”可您还是打了我，“把手伸出来，不许哭！”妈妈脸上的青筋暴起，随着心脏跳动而起伏着……那次打的真狠，手肿了好几天，连字都没法儿写了。之后，妈妈给我上边上药边说：“王帆，你一定很疼吧！其实妈妈……”，一听“疼”这个字，我立刻委屈地扑在妈妈怀里哭了，“不哭，不哭！”妈妈替我擦去眼泪，而大滴大滴的泪珠却落在我的手上。
“儿行千里母担忧”，“慈母手中线，游子身上衣。”这不正是父爱，母爱的体现吗？父母的爱是无私的、伟大的、淳朴的。
我想衷心的对父母说一声：“爸爸、妈妈我爱你们，我爱我们共同生活的家。”
❽ 感恩父母的真实事例
今年此地（北加州山区）的冬天非常寒冷，连一千英尺的地方都下雪了。屋子里虽有暖气，还是很冷。幸好加穿了一件棉袄可以保暖，棉袄穿在身上，温暖也到了心里。
想起年少时，有一年过年，母亲给我们添新衣，带我到士林夜市去买了一件棉袄。直至上了大学，我还穿著它，那时校舍在多风的山城，那件棉袄就是我冬天的夥伴。厚厚的袄子，好像把棉被穿在身上，又暖又好看。
美国的物价普遍不便宜，为了平衡收支，想添购新的衣物，想了很久才决定上平价市场看，平时最好都不去看，免得心里犹豫，难做决定。这时我才深深体会，过去父母维持一个家庭是多麼不容易！家里的经济也不是很好，又有四个孩子，但我们从来都不曾饿过肚子，不曾缺少衣服穿。尤其过去三、四十年前，物资较为缺乏，一般人的生活水平不如现代人，要让每个孩子都吃得饱、穿得暖，确实是非常非常不容易！
不容易的是父母亲的辛劳与耐力，不容易的是父母无私的付出。其实我们今天的成长，身体健壮，接受教育，在社会上生存工作，都是父母所施予我们的，不然我们那里有今天。父母对孩子的付出都是为了爱护子女，都是无求无悔的，可是一般人不觉，有的人还以为父母给的是应当的，茶来伸手，饭来张口；甚至也有人因为父母较为富裕，没有分给子女，让子女有多余的钱可供挥霍，便怨恨父母，唉！更谈何感恩呢！
日前才听到一则报导：有一个富人很吝啬，对自己的妻子小孩们也像对仆人一样吝啬，他在家里设了投钱电话，任何人想打电话，必须自己投钱币，包括他的妻子、孩子也不例外。其它方面更不用说了，他的子孙中有因为他不尽情理的言行而精神失常，甚至自杀的，不止一人。
听了令人难以置信，可是类似的真实事例，古今中外都有不少。对於报导中富人的吝行，真叫人不敢苟同，但同时也给我一些启示：我庆幸自己不是生长在那个吝啬的有钱人家，很幸运地，我出生在这小康之家，父母亲始终不求回报地为孩子们付出，他们爱护子女，关心子女，我们的成长是父母亲以他们的心血与汗水灌溉而成的。
许多人和我一样得到父母的关爱与无求的付出，幸运的我们应当感恩父母因疼爱我们而叮咛、唠叨，为调教我们、不忍心我们在人生道路上踏出错误的步伐，他们甚至忍不住出手痛打自己的心肝子女。相对於许多人被父母遗弃不顾，我们身上的温饱、所受的关爱与呵护，都是父母所「布施」的福报啊！我们何以还能再要求他们什麼呢！佛经中所述父母的恩德，比山高，胜海深，以世间的财物来计算，父母对子女所付出的，是世间的金钱财宝所还不完的。从小到大，如曾对父母所给的东西感到不满意，挑三拣四，或把父母的叮咛当作是唠叨而心生一丝的厌烦，或不听亲教，出言顶撞的……，那就赶紧觉醒，生惭愧心，而要忏悔清净。我们要把自己做好，不让父母为我们担心，并且开始要反过来像他们呵护我们一样，去关心他们，照应他们的生活所需，当他们年纪渐长，气力渐弱，体能渐虚时，我们要扶持他们，使他们平安，生活无匮乏之虞，感到亲情的温暖才好。最重要的是，要规劝父母学佛，使他们心中都有佛菩萨的光明，远离无明烦恼忧愁的黑暗，得佛护佑，吉祥满愿，光明喜乐，与佛同在。
对初中生进行的孝道教育，训练项目要求上要比小学生高的层次。为便于比照研究，笔者试写出两种所拟要求若干。
小学生：1、对父母讲话态度恭敬，语气亲切。2、上学时要和父母说再见，放学回家后要告诉父母在学校里的表现。3、平时出入家门要和父母打招呼，并告诉时间与地点。4、吃饭时要等父母一起吃，好菜要先让父母吃。5、记住父母的生日，在生日那天要向父母表示祝贺。6、父母身体不舒服、心情不好时要主动问候。7、不向父母提出高要求。8、自己能做的事不要父母做。
初中生：1、听从父母的教导，即使听了不顺心的话也不顶嘴，不发脾气，不说让父母生气的话。2、能理解父母的心意，能为父母分忧解难。3、父母生病后要好好服侍和护理。4、吃饭时要为父母盛饭，来客时要代父母倒茶。5、能帮助父母操持家务。6、未经父母同意不在外住宿。7、尊重父母的爱好和生活习惯。8、父母生日那天，要做一件让他们惊喜的事。9、父母争吵时要积极劝解。10、对父母身上的问题，能够有礼貌地提出批评。
由于系统的孝道礼仪在社会尚未成熟。而学校的孝道教育又是弱区，所以如今的初中生在许多“孝敬父母”的“规定项目”中，连小学生的要求尚未做到。这就对初中教师教育训练提出了既要“讲授新课”，还要“补上旧课”的要求。我们初中教师务必要积极查漏补缺，帮助学生从被动到主动，从他律到自律，使他们从“要我做”到“我要做”。
除普遍进行“系统训练”之外，还应该上一些“孝敬父母”的美德教育课。根据目前初中生的实际，每学期至少上两节影响力较大的课为宜。素材覆盖上要从古到今，从伟人英才到平民百姓，从媒体上感人事迹到校内班内的“闪光细微”。如笔者安排学生讲的“背着父亲上大学”的故事，就产生了使学生心灵震撼的效果。这样的课比较完美的体现了“认知、明理、导行”的教育过程，对学生产生了较为深远的影响。事后，在家经常顶撞父母的卢同学用积攒的156元零用钱买了一样礼物送给父母，并真诚地向父母道了歉，表示以后一定听他们的话好好学习，不再和父母发生冲突，这些言行举动让他的爸爸妈妈感动得掉下了眼泪。
还需要适时搞些“集体活动”，如要求三八妇女节给妈妈献一束鲜花，说一声“祝你节日快乐”。如要求五一劳动节在家里烧几只可口的菜，对辛劳的父母表示慰问。如要求春节在压岁钱里取出部分，给父母各买一件适心的礼物。如中秋节时组织文娱演唱会，采用家校合一的方式，宣传学生“学孝”、“行孝”的先进事迹，渲染“孝敬父母”的各种情景。如组织学生到社区宣讲孝道美德和维护老年人的权益等等。
当然更加脱离不了利用课堂教学主体地进行隐性渗透。比较容易实施的是语文课、政治课、音乐课、美术课等。如命题作文和自由练笔时，可要求学生写：父爱母爱的真实故事、自己名字的含义、“我给爸爸妈妈洗了脚”、“我认识的孝子贤媳”等。
❾ 名人孝敬父母的故事
廿四孝中的几个故事：一、 孝感动天
舜，传说中的远古帝王，五帝之一，姓姚，名重华，号有虞氏，史称虞舜。相传他的父亲瞽叟及继母、异母弟象，多次想害死他：让舜修补谷仓仓顶时，从谷仓下纵火，舜手持两个斗笠跳下逃脱；让舜掘井时，瞽叟与象却下土填井，舜掘地道逃脱。事后舜毫不嫉恨，仍对父亲恭顺，对弟弟慈爱。他的孝行感动了天帝。舜在厉山耕种，大象替他耕地，鸟代他锄草。帝尧听说舜非常孝顺，有处理政事的才干，把两个女儿娥皇和女英嫁给他；经过多年观察和考验，选定舜做他的继承人。舜登天子位后，去看望父亲，仍然恭恭敬敬，并封象为诸侯。
亲尝汤药
汉文帝刘恒，汉高祖第三子，为薄太后所生。高后八年（前180）即帝位。他以仁孝之名，闻于天下，侍奉母亲从不懈怠。母亲卧病三年，他常常目不交睫，衣不解带；母亲所服的汤药，他亲口尝过后才放心让母亲服用。他在位24年，重德治，兴礼仪，注意发展农业，使西汉社会稳定，人丁兴旺，经济得到恢复和发展，他与汉景帝的统治时期被誉为“文景之治”。
啮指痛心
曾参，字子舆，春秋时期鲁国人，孔子的得意弟子，世称“曾子”，以孝著称。少年时家贫，常入山打柴。一天，家里来了客人，母亲不知所措，就用牙咬自己的手指。曾参忽然觉得心疼，知道母亲在呼唤自己，便背着柴迅速返回家中，跪问缘故。母亲说：“有客人忽然到来，我咬手指盼你回来。”曾参于是接见客人，以礼相待。曾参学识渊博，曾提出“吾日三省吾身”（《论语·学而》）的修养方法，相传他著述有《大学》、《孝经》等儒家经典，后世儒家尊他为“宗圣”。
百里负米
仲由，字子路、季路，春秋时期鲁国人，孔子的得意弟子，性格直率勇敢，十分孝顺。早年家中贫穷，自己常常采野菜做饭食，却从百里之外负米回家侍奉双亲。父母死后，他做了大官，奉命到楚国去，随从的车马有百乘之众，所积的粮食有万钟之多。坐在垒叠的锦褥上，吃着丰盛的筵席，他常常怀念双亲，慨叹说：“即使我想吃野菜，为父母亲去负米，哪里能够再得呢？”孔子赞扬说：“你侍奉父母，可以说是生时尽力，死后思念哪！”（《孔子家语·致思》）