『壹』 孝敬父母的教育要从哪些小事做起呢
1、父母和孩子一起孝敬老人。
那种“只爱自己的妈妈,不爱丈夫的妈妈”的现象,在年轻妈妈中相当普遍。我可以明确地告诉这些妈妈,在婆婆面前,你不称呼“妈妈”,在婆婆背后,你称孩子的奶奶叫“老东西”,总有一天,你的儿媳也会称你为“老东西”.到那时,你的儿子肯定会觉得理所当然!
我的女儿在外地上高中,就在高考前夕,孩子的姥爷病逝,有人说,孩子离家比较远,又马上面临高考,就不让她回来吧。我们毅然决定让孩子回来参加她姥爷的发丧、火化、吊唁、追悼会、下葬等活动。我让她自始至终陪伴着她的妈妈,她一次又一次地看到妈妈哭得柔肠寸断、死去活来的情景,自己也一次又一次地潸然泪下,泣不成声,内心受到巨大的震撼。她感受到了人失去亲人时是怎样的痛断肝肠。我认为,这种亲情体验比她高考多考十分八分要重要得多。
2、要让孩子感受到父母的辛苦,要给孩子孝敬父母提供机会。
在现在的不少家庭中,爱只是父母对子女的单向倾斜,而不能实现爱的双向交流,那么这种爱就是畸形的爱。孩子只有把父母给他的爱转化为他对父母的爱,这种爱的种子才算在孩子的心中生根发芽,开花结果,这种人间大爱正是这样得以传承的。当年幼的孩子学会了关爱父母之后,才有可能在她长大以后去爱国爱民,去尊老爱幼,去爱天下苍生。
于是,爸爸坐在车架上,李雷双手紧握车把,用力蹬动脚踏,车轮滚滚向前。可孩子毕竟还小,骑了七八百米之后,就有些体力不支了,额头上也渗出了汗珠。最后他喘着气停了下来,好奇地问爸爸:“爸爸,你每天骑车带我上学也这么费力吗?”爸爸说:“我虽然力气大些,不过每送你一次,我也挺累的,尤其是前边那个上坡更费力气。”
到了星期一,李先生照常骑着自行车送儿子上学。骑到上坡时,坐在后边的李雷忽然跳了下来,用手推着车。爸爸非常欣慰。
3、要求孩子为老人做事时应理直气壮。
当家长生病或身体不舒服时,要理直气壮地要求孩子做他应该做的事情,如端水送药或陪同就医,不要怕耽误他学习时间。
教育孩子孝敬父母,就从要从引导孩子为父母做这些小事入手。当孩子对父母表现出不敬重的言行时,要给予适当的批评和惩罚,千万不要认为:孩子现在还小,还不懂道理,不必多计较他的言行过错,等他长大了,自然就知道孝敬老人了。这种认识肯定是错误的。
4、让孩子给爸爸妈妈过生日。
让孩子记住爸爸妈妈的生日,对于初中以上的孩子,完全可以让孩子主持给爸爸妈妈过生日。家长不要只给孩子过生日,不给自己过生日,这对孩子并不好。
5、从日常生活小事上对孩子提出要求。
如外出时和父母道别,回家和父母打招呼;用餐时先让父母入座,替父母盛好饭菜;和父母说话应恭恭敬敬,不能出言不逊。当父母不能满足孩子提出的要求时,告诉孩子不能发脾气,要体谅、理解父母的难处。孩子如果发脾气或死磨硬缠,家长要始终坚持原则。家长千万不要起初不答应孩子要求,孩子发脾气了,家长让步了;孩子死磨硬缠了,家长让步了。这等于鼓励了孩子不断提出不合理要求。
6、让孩子体验到父母的辛苦。
总之是让孩子看到、体验到父母的难处,而不是只让他听父母说“我很辛苦”。
7、耳鬓厮磨中建立亲情。
在孩子时间允许的情况下,家长要要求孩子帮妈妈刷刷筷子洗洗碗,给爸爸捶捶后背揉揉肩。亲情培养,很多时候就是一些容易被我们忽略的细节。从这方面说,我不赞成孩子从上幼儿园或上小学起就到离家较远的外地去上寄宿制学校,因为这不利于亲情培养。亲情,就是在一天到晚的耳鬓厮磨中建立起来的。
8、用亲情故事启发孩子孝敬父母的意识。
家长一定要定期抽出点时间和孩子谈心聊天,要把自己的难处和家里的难处有选择地告诉孩子。通过谈话,可以让孩子体验亲情,启发孩子孝敬父母的意识。
有这样一个故事:女儿和妈妈吵架了,一气之下,女儿转身向外跑去。她走了很长一段路程,看到前面有个面摊,这才感觉到肚子饿了。可是她摸遍身上的口袋,却连一个硬币也没有。
面摊的主人是一个很和蔼的老婆婆,老婆婆看到她站在那里,就问:“孩子,你是不是要吃面?”
“可是,可是我忘了带钱。”
“没关系,我请你吃。”
老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激,刚吃了几口,眼泪就掉下来了。
我很感激您。我们不认识,而您对我这么好,可我妈妈,竟然常跟我吵架,还骂我。”
女孩愣了。她匆匆吃完馄饨,开始往家走去,当走到家门附近时,一眼就看见疲惫不堪的妈妈正在路口张望……妈妈看到她,脸上立即露出了笑容:“快回来吃饭吧,再不回来饭都凉了。”这时,女孩的眼泪又掉下来了。
这个故事就很能启发孩子孝敬父母的意识。
『贰』 如何教育孩子孝敬父母
孩子孝顺父母是中华民族的传统美德,历来受到人们称赞。但现今社会独生子女身上这种美德越来越缺失,于是家长在问,要,孩子不孝顺该怎么办。1.家长要了解幼儿的年龄特征,并为孩子做个好榜样 用爱心故事来感染 幼儿正处于一种发展性的自我中心阶段,难免会表现出“小气”“霸道”等现象。家长要了解幼儿的这一年龄特征,允许孩子表现出这种与孝顺相悖的行为,以避免幼儿产生强烈的逆反心理。而孩子的情感又是与认知相结合的,情感的产生受知识经验的影响。所以家长应丰富孩子有关孝敬长辈的知识,多给孩子讲述《孔融让梨》之类有爱心故事。并让孩子分析大家为什么表扬孔融,使孩子懂得分享和谦让是一种优良的品质,鼓励他们用自己的实际行动向孔融学习。 父母用言行做表率 平时,父母在言行方面应为孩子做出孝敬长辈的表率,如平时在家中要建立一种长幼有序的家庭关系。要尊重老人,懂得关心体贴老人,有了好吃的东西要主动先送给老人吃,老人生病时要耐心服侍老人,为老人做饭、捶背、洗衣服等。父母的一言一行会深深地打动孩子纯真的心,会在孩子幼小的心灵里埋下一颗爱的种子,孩子体贴父母、尊敬长辈的意识才会渐渐形成。 2.抓住机会对孩子进行“随机教育” “孝顺教育”应从发生在幼儿身边的小事做起,让幼儿在日常生活中的一点一滴、一言一行中潜移默化地学会孝顺。作为家长应善于观察幼儿,抓住教育时机进行随即教育,如:当把好吃的留给孩子吃时,家长只是在一边看时,家长就应该说出内心的真实想法,让孩子懂得父母的爱心;妈妈在给孩子做饭,洗衣服时,让孩子看到妈妈头上的汗水,手上磨出的老茧。总之,要让孩子看到父母真切的爱,从而引导孩子学会爱。 3.移情教育—让孩子真正理解、体验父母的苦与乐 移情是指个体想象自己处于他人的境地,并理解他人的情感、欲望的思想及行动的能力,即设身处地为别人着想的能力。
『叁』 孝心教育手抄报资料
孝心教育手抄报资料:
作为小学生,我们可以向孝心少年学习的就是孝顺父母,放学回家帮父母做一些力所能及的事情。还可以拿起手中的笔,制作关于最美孝心少年手抄报,用文字的方式向所有人传递孝道、孝心,让所有人都成为有孝心的人。
小编整理了关于最美孝心少年手抄报资料和内容,同学们可以参考这些手抄报,制作属于自己的关于孝心少年手抄报。
『肆』 如何教育孩子孝顺父母
做医生久了,这样的人也见了很多,当我们在许愿的时候,往往会祝愿自己的家人身体健康,但在我做医生的这22年中,也见到过两例,是催着我们尽快把病人弄死的家属。
俗话说,久病床前无孝子,家属要求快点弄死病人肯定也有很多难言之隐,但是让一个医务人员来结束一个生命,这绝对不是易事!
这两个病人一个40多岁,一个60多岁,都还没到中国人的平均寿命。尤其是60多岁那个病人完全是有手术机会的。
所以健康最好还要掌握在自己手里,超过40岁,每年做一次胸部ct,隔年做一次胃肠镜。注意不抽烟,不酗酒,不要吃过热过烫的食物,不要吃太多腌制品,让健康与自己相伴。
还好在临床上我们见到的多数都是与病人不离不弃的家属,让这些病友在最艰难的时刻,得到最坚强的支持!
『伍』 如何教育学生孝敬父母
当然要烘托一种氛围,对孩子们告诉他们父母亲养育孩子的不容易,然后让他们去孝顺自己的父母。
『陆』 孝敬父母,教育孩子的听课是什么
孝敬父母教育孩子的听课是什么?孝敬父母和教育孩子的听课就是。以自身为榜样言传身教。
『柒』 如何教育孩子孝敬长辈
我的女儿13岁,来对爷爷奶奶十源分孝敬,有什么吃的,总忘不了他们,从来不顶撞老人,因此赢得了左邻右舍的一致好评。这是因为我们虽然不能完全效仿"晨则省,昏则定"的古训,但平时确实比较注重对她进行正面引导的缘故。记得从上幼儿园时,孩子还不太懂事,每次出门时,我们总是提醒她和爷爷奶奶说再见;放学回家,也不忘记提醒她和爷爷奶奶打招呼……随着时间的推移,她与爷爷奶奶的感情不断加深。有一次,姑姑对孩子说:"你奶奶为了节约,每次饭刚好就把插头拔掉,饭都烧成夹生的,好难吃呀。"谁知我女儿一本正经地告诉姑姑说:"姑姑,你怎么可以这样说话呢?奶奶帮我们做家务很辛苦的。"这件看起来很小的事,在我心里掀起了不小的波澜,孩子心里有爷爷奶奶,这让我们感到很欣慰。
『捌』 关于感恩与孝敬的教育演讲稿
感恩伴我成长
落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是树木在对大地母亲的回报;白云在蔚蓝的天空飘荡,绘画着一幅幅姿态各异的画面,那是白云对蓝天妈妈的回报。
有这样一个故事,一个年轻的推销员在推销产品的时候远没有其他的同伴业绩好,到了晚上,也没推销出一份产品,此时的他已饥渴难耐,犹豫中他敲开了一家人的门,请求给点水喝。女主人微笑着端给他一杯热牛奶。饥渴的他将牛奶一饮而尽,女主人善良而亲切的笑容深深的印在了他的脑海。许多年过去了,经过坚持不懈的努力,昔日的推销员成了某大医院的权威。一日,医院收治了一位重病患者,在看到患者的一刹那,这位医生心头一颤,原来患者就是多年前给了自己一杯牛奶的女主人。在经过悉心的治疗后,患者病愈。当患者为巨额的医疗费一筹莫展的时候,护士小姐送来了账单,她战战兢兢的打开账单,只见上面写着:医疗费=一杯牛奶,这是一个有关感恩的故事。滴水之恩当涌泉相报,花草树木感恩雨露阳光,给了它们无私的滋润;地震的受难者,感恩祖国人民给了他们无限的关爱和支持。
感恩是敬重,是礼貌。科学家居里夫人在一个会议上偶遇小学老师,用一束鲜花表达了自己感恩的心;伟人毛泽东也曾亲自看望自己的老师,表达的也是感恩的心。感恩,其实无处不在,感谢父母,他们给了我们生命,哺育我们成长;感恩老师,他们教给我们知识,引领我们做“大写的人”;感恩同学,他们给了我们珍贵的友谊,陪我们度过愉快的时光。
感恩要用心去体会,用行动去实现。我们这一代是幸运的一代,来到了这个世界上,什么都还没做,就开始享受物质和精神上的成果了。这就要求我们每一个人要有一颗感恩的心。上课认真听讲,遵守校纪校规,是感恩;同学之间相互帮助,团结友爱,珍惜友谊,更是感恩。常言说,“三有三为”:心中有祖国,为祖国做些事,不是为了报答伟大的祖国吗?心中有班级,为班级做些事,不是为了回报温暖的集体吗?心中有同学,为同学做点事,不是为了回报同学吗?
感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。“感恩的心,感谢有你。感恩的心,感谢命运。花开花落,我一样会珍惜……..”。学会珍惜,学会感谢。因为珍惜才会拥有,生命才能多彩。让我们挥动着感恩的画笔,和着时代的节拍,描绘出和谐校园,和谐社会的蓝图
『玖』 三宽教育如何培养一个孝敬父母的孩子学习内容
三宽教育如何培养一个孝敬的孩子,孝敬父母的孩子,这个孝顺的孩子他是不需要怎么特殊的培养的,平时可能是因为家长的原因吧,可能学到一些。