孝敬长辈的家长评价

⑴ 孝敬父母的家长反馈意见怎么写

尊敬的老师你好：

暑假快过完了，在整个假期中，我发现孩子存在很多问题，如果不及时纠正，会成为习惯，对将来的发展会产生影响的，所以我想在这里提几点建议，希望我们共同携手对孩子进行教育，是孩子得到良好的发展。

一、作业量方面，是不是应该有目的性，让孩子通过作业得到有效的提高；

二、作业质量反面，应该严格要求，不要潦草，不许混乱是吧？

三、在读书方面应该做出明确的要求：读什麽书，怎样读，读到什麽程度?是否写读书笔记?

四、在作文方面，应该不止一定数量的作文，而且要求一定认真写好，从字数到内容到质量都要有名求的要求，才可以使孩子努力写好；

五、日记的数量方面，大体应该假期最起码应该些20——30篇，把自己在假期的事情都写一些，不仅可以对假期生活做好记录，也可以锻炼写作能力，积累写作素材不是吗？

总之，在假期中，我对你在做业方面的不知不是很满意，但是我提出的建议也不一定是对的，如果我说的不对，希望谅解，对你个人没有什麽，只是希望我们能够携手把孩子教育好。谢谢老师对孩子的关照!

xx－x的家长

年月日

(1)孝敬长辈的家长评价扩展阅读

孩子在这个冲刺阶段表现良好，虽然学习成绩中上，但品行优秀，孝敬父母，在学校为同学老师效力，在家帮父母劳动.是个说一不二的好孩子.

我们都很喜欢他，而且都对他很欣赏，尽管成绩不是很好，但在这个物流丰富的社会上，对品德是可取的，品德是重要的.这点我们很高兴.

我们也相信他会更加进步，进入高中后更加向上. 毕业不是学习的结束，反而是学习的再次起航，这是个重要的里程碑，我们翘首以待!看着孩子一天天的变化，作为家长，我看在眼里，喜在心上。

⑵ 孩子孝敬长辈,父母的评价语

1. 夕阳无限好，人间重晚情。

2. 扶老养老传家久，尊老敬老世泽长。

3. 孝敬父母以情为上。

4. 尊重老人，就是尊重自己的未来。

5. 尊敬老人就是尊敬自己，老人今天就是自己明天。

6. 谁言寸草心，报得三春晖。

7. 敬奉公婆，如同生身父母;友爱姑叔，胜似手足同胞。

8. 太阳光大，父母恩大。

9. 尊敬老人，不仅满足他们物质上的需要，更重要的，是对老人精神上的关照。

10. 对父母最大的爱，莫过于管好自己。

11. 姜老辣味大，人老经验多。

12. 家有一老，如有一宝;敬老爱老，永远记牢。

13. 在家敬父母，何须远烧香;老人开心笑，胜似灵丹药。

14. 自己如何对待父母，儿女就如何对待自己。

15. 今天为人子媳，明天为人父母。

16. 今日孝人，明天人孝。

17. 百善德为本，敬老孝当先。

⑶ 请问大家学生孝敬父母的家长评语怎么写

就写学生在家里都是怎么这么做的，就是学生的表现好不好，好在了哪里，有什么优点与缺点，（或写是谁改变了学生，感谢什么的）

⑷ 家长对孩子尊敬老人的评语

家长对孩子尊敬老人的评语是，尊老爱幼。这样和孩子说要尊敬老人，内在路上碰到老人有困难的时候容，要及时帮助老人，每家都有老人和孩子。无论是谁，碰到老人，有困难也要帮助的。教育孩子要好好学习，听老师的话，这样才能成为一个好孩子。这就是一个家长对孩子说的话。

⑸ 初中孝老敬老家长评价

写作思路：不要平铺直叙地进行，要注意及时地、不断地变化描写的角度，使描写更加具体，给读者主体化之感。做到条理清楚、自然、明白，不杂乱，要倾注自己的思想感情。

家长对孩子尊敬老人的评语是，尊老爱幼。这样和孩子说要尊敬老人，在路上碰到老人有困属难的时候，要及时帮助老人，每家都有老人和孩子。无论是谁，碰到老人，有困难也要帮助的。教育孩子要好好学习，听老师的话，这样才能成为一个好孩子。这就是一个家长对孩子说的话。

孝敬父母，对人有礼貌，有进取心，是大家族中公认的好孩子。但学习方面内的主动性有待加强容，四年级的成绩不太理想。希望庄梓灵在新的学期里在老师和家长的教导下秉承严谨、了学的作风，上课认真听讲、课后仔细及时的完成老师布置的作业，在新学期里总结经验思考自己的学习方法，再加上努力认真的学习，认真及时完成作业，一定能把成绩提高。

(5)孝敬长辈的家长评价扩展阅读：

家长评语一般来说主要分为以下i几类。

1、从孩子的卷子上来看，专业成绩算得上优秀。和上一次相比较，没有退步也没有进步。希望孩子继续努力，更上一层楼。同时也感谢教师平日对我孩子的培养，但是孩子还是有很多要努力的地方。有劳老师以后继续费心教育孩子。我们家长一定会鼎力支持，配合老师!

2、老师，您好，首先，感谢您对孩子的教育，让他变得更加的聪明，懂事，孩子的成长离不开老师的教育，老师在孩子的心里具有神圣的地位。希望老师对孩子严加管教，使之变得更棒。希望孩子在以后更加的优秀，再此感谢老师辛勤的付出，当然我们做家长的也会密切配合老师!

3、看了这次考试的情况，对孩子的学习基本是满意的。但需改掉粗心大意的老毛病。有几个地方都是不应该出错的，就是粗心，我们会配合老师把他的学习抓上去。

4、这次考核成绩总分略有退步，主要原因为孩子较为粗心，我会帮助孩子改掉这个毛病，也请老师在学期间多加教育。

⑹ 孝敬长辈的心得体会

每个人的成长都是以父母的衰老为代价的，不知不觉间自己也为人父母了，此时方才深觉父母当初养育我们的不易。在我们感念亲恩的同时，也想到为人父母的自身素质，为人父母的教育方式将直接影响到子女以后是否成器，不禁也令人汗颜。 不知道有多少次在电视、新闻、各种媒体上看到，老人孤苦无依，养大众多孩子却无一人孝养的报道，老人的白发，破衣、哭诉，和无助干枯的眼神，每每让我喉头哽咽和腹中气胀。现场的访问让我们看到这些用冠冕词汇掩盖着自己不孝养的种种理由：说爹娘，不爱我，孝也无情。弟兄姐妹那么多，凭什么就我养。没能力，先顾了小家里的妻儿....良知和理智在欲望的淫亵中日渐消亡。我不知道是什么消磨了这些人的意志，抹杀了这些人的感情，使得人没了亲情、人性和良知。 孝道自古有孝、顺二义，孝易顺难。孝无贵贱之分，能孝养父母的时间是一日一日的递减，如果没去把握与父母相聚的时间来孝养他们，等到想来报答亲恩的时候，才思亲、痛亲之不在，‘子欲养而亲不待’？尽孝有时候也并不全是用物质来衡量的，电视上一个公益广告，老人在家辛苦一桌的菜，可每个儿女打电话来都是问音响好不好，还有什么缺乏，然后给老人个理由不回家吃饭就各自去寻欢，最后的镜头是老人在空大房间的沙发上歪睡，手边的遥控和电视的沙沙声，道尽寂寞。 “孝为百行先”，从古到今历来都以是否孝顺父母作为道德评价的重要标准，孝顺父母，既是传统美德，也是精神文明和道德规范的重要组成部分。一个连自己父母都不孝顺不扶养的人，他还会关爱什么？ 但我们是不是还应该开始用冷静的眼光观察，用冷静的耳朵听闻，用冷静的心情处理，用冷静的头脑思考。同是养了孩子，有的孝顺无比，有的却是如此禽兽不如？难道和父母的教养就全没了关系？难道那些不孝顺的就是天生劣根？或者是信佛者说的报应轮回？ 只希望天下的父母都能过上一种生活：夕阳树下，在那悠悠而来的晚风里，一张张皱皱红润的脸，印在晚霞的老树上，没有哀叹，却挂着一丝可掬的笑容。 四： 孝顺，孝顺，是近来大脑里闪现最多的一个词汇。今天我想谈谈思考过后我对于“孝顺”的认知，仅仅是个人意见，不具普遍性，各位有异议的同学，欢迎大家各自保留意见，亦可一起讨论，欢迎跟贴或来电。 所谓孝顺，需要从“孝”和“顺”两个方面来考虑。孝——孝敬，中华儿女自古尊崇孝道，这是美德，也是为人之本，“一个懂得孝敬父母的人，一定坏不到哪儿去。”——忘了是谁说过的，确实有道理，这也是我结交朋友的一个原则。另外一个方面呢，顺——顺从，我们从小被教育最多的就是“听话”，真没觉得这样的教育方式会成就我们怎样的人格，从小事事“听话”，那么长大以后，中华民族是不是就成了一个“听话”的民族呢？嗬嗬，可悲吧。所以说，一味的顺从可真不是完全的孝敬啊，至少事事得讲原则。不讲原则的顺从，弄不好就会害了自己，还得害了老家儿，再不济还得捎带着伤了几个无辜的垫背之人。想想只是当时自己没有找到一个正确的方向来处理事情，才会搞得这样糟糕，再不幸者或许真会影响到今后的生活，何苦来的？ 我们自从一出生就是没有选择地来的这个世界，爹妈给了我们生命，从那个时候起，我们就不是为自己而活的。我一向认为我们之所以来到人世走这么一遭，实则就是为了还债，尤其是还父母的债。也许我是有些极端，所以我想我是能够理解宁的决定吧，至少是从这个角度讲，就因为他是他，就因为我是我，所以我们都没有做错什么。 不想去刻意评价什么人或者什么事，本无绝对的对错之分，每个人心中自有个衡量的标准，也许我们这类人认为的错，在另外一些人甚至是一个人，认为那就是对，也对啊，你不能说人家是错啊，只是看问题的角度不同、观念不同而已。各自保留意见吧，只要我们坚持做个好人，每一件事情都能做到问心无愧，就很不容易了。

⑺ 家长评价①：孝敬长辈②：守规则讲文明③：守承诺

问题

⑻ 孝敬父母评审表里的自我评价怎么写

孝敬父母评审表里的自我评价，首先肯定自己能够孝敬父母，然后写自己是怎样做的，在哪些方面做到了孝敬父母，得到父母满意，亲友邻居好评。

⑼ 孝心作业家长评语

一个勤劳、善良，爱帮助人、孝顺父母的孩子。你兴趣广泛，有较好的劳动习惯，内能关心班容级并愿意帮助别人。在家里能够听话，帮助家长干一些家务活，整理自己的书包和玩具。有时你也较贪玩，上课不够专心。老师发现你对（某）方面的内容掌握不是很好，希望××以后能努力学好每样本领，做个全面发展的好孩子。
祝您好运健康快乐^_^